Dapatkan Skema di

Σχετικά έγγραφα
Dapatkan Skema di

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 1. 1 a) Tuliskan semula petikan ayat al-quran dan letakkan tanda baris dengan sempurna.

Dapatkan Skema di

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2005 SET 3. 1 (a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna.

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2005 SET 1. 1 (a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna.

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2005 SET 2. 1 (a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna. ...

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

SULIT /2[PP]

UJIAN BERTULIS ARAHAN: 1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. 2. Tulis nama dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan.

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2005 SET 4. 1 (a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna.

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Bahagian A ( 40 markah ) Jawab semua soalan

HMT 221 FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MALAYSIA

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

HMT 504 Morfologi dan Sintaksis Lanjutan

PERATURAN PEMARKAHAN PENDIDIKAN ISLAM

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM. MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 1 Dua jam JUMLAH

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA A03101 PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 SESI 1/2015 Matematik Bahagian A Mei

Peta Konsep. 5.1 Sudut Positif dan Sudut Negatif Fungsi Trigonometri Bagi Sebarang Sudut FUNGSI TRIGONOMETRI

Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal 76

UJIAN SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 SAINS TAMBAHAN

HMT Morfologi dan Sintaksis Lanjutan

(a) Nyatakan julat hubungan itu (b) Dengan menggunakan tatatanda fungsi, tulis satu hubungan antara set A dan set B. [2 markah] Jawapan:

KONSEP ASAS & PENGUJIAN HIPOTESIS

( 2 ( 1 2 )2 3 3 ) MODEL PT3 MATEMATIK A PUSAT TUISYEN IHSAN JAYA = + ( 3) ( 4 9 ) 2 (4 3 4 ) 3 ( 8 3 ) ( 3.25 )

BAB KELIMA RUMUSAN HASIL KAJIAN. Kajian ini pada asasnya bertujuan untuk menjelaskan sejauhmana pertimbangan hukum

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA PENILAIAN AKHIR SEMESTER 3 SESI 1/2014 TEKNOLOGI ELEKTRIK Kertas Teori Mei

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH /1 PENDIDIKAN ISLAM Kertas 1 Ogos 2 jam Dua Jam

AL-QURAN MENJANA KECEMERLANGAN HIDUP. ÏiΒ. 1. Pengertian kalimah. [6 markah] 2. Apakah maksud takwa? [2 markah]

PENGEMBANGAN INSTRUMEN

2 m. Air. 5 m. Rajah S1

KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

ANALISIS LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM

Jawab semua soalan. P -1 Q 0 1 R 2

Kertas soalan ini mengandungi 20 halaman bercetak.

SULIT 3472/2 SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 2. Dua jam tiga puluh minit

Ciri-ciri Taburan Normal

HMT 503 TEORI DAN KAEDAH PENYELIDIKAN LINGUISTIK

MODUL 3 : KERTAS 2 Bahagian A [40 markah] (Jawab semua soalan dalam bahagian ini)

Katakunci : persepsi pelajar, makanan berlogo halal

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MENUMBOK. PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 MATEMATIK TINGKATAN 4 Kertas 2 Oktober Dua jam tiga puluh minit

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM /1 PRINSIP ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK Kertas 1 September 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

KEKUATAN KELULI KARBON SEDERHANA

Critique of Humanism

1. Di antara berikut yang manakah amalan yang boleh menyebabkan seseorang itu menjadi syirik?

Latihan PT3 Matematik Nama:.. Masa: 2 jam. 1 a) i) Buktikan bahawa 53 adalah nombor perdana. [1 markah]

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2005

Katakunci : tahap pengetahuan, guru fizik, peka fizik

ANALISIS PERBANDINGAN DI ANTARA KAEDAH BACAAN AL-QURAN TEKNIK IQRA DAN AL-BAGHDADI

Kalkulus Multivariabel I

UNTUK EDARAN DI DALAM JABATAN FARMASI SAHAJA

PELAJARAN 2 ISLAM DAN HAK MILIK Unit 1 Islam mengiktiraf hak milik 26 Unit 2 Larangan mencerobohi harta 38

Katakunci : metode pengajaran dan pembelajaran (P&P), kelas pengajian al-quran, saudara baru, kelolaan JAJ

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH DUNIA MUZIK

SMJ minyak seperti yang dilakarkan dalam Rajah S2. Minyak tersebut mempunyai. bahagian hujung cakera. Dengan data dan anggapan yang dibuat:

MODUL LATIH TUBI BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA MODUL LATIH TUBI TOPIKAL TINGKATAN DUA

Katakunci : persepsi pelajar, Pendidikan Islam

SULIT 1449/2 1449/2 NO. KAD PENGENALAN Matematik Kertas 2 September ANGKA GILIRAN LOGO DAN NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2007

HMT FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MALAYSIA LANJUTAN

BAB KEEMPAT ANALISIS DAN DAPATAN KAJIAN. terperinci. Dapatan kajian ini dibincangkan menurut susunan objektif kajian, iaitu;

BAB 4 HASIL KAJIAN. dengan maklumat latar belakang responden, impak modal sosial terhadap prestasi

Kefahaman, Amalan, Penghayatan Solat Dan Sahsiah Pelajar Dalam Kalangan Pelajar Di IPGKRM

BAB III METODOLOGI. memberi gambaran profil pelajar, instrumen yang digunakan, kaedah pungutan data,

BAB IV LAPORAN PENYELIDIKAN DAN ANALISIS DATA. Dalam bab ini pengkaji membentangkan dapatan kajian. Perkara-perkara yang

Klasifikasi bagi Kumpulan-Dua dengan Dua Penjana yang Mempunyai Kelas Nilpoten Dua

KERTAS KERJA INDIVIDU TAJUK : AL-QURAN SEBAGAI SUMBER KEPADA SISTEM PENDIDIKAN ISLAM PROGRAM SARJANA PENDIDIKAN

Bahagian A [ 60 markah] Jawab semua soalan

LATIHAN. PENYUSUN: MOHD. ZUBIL BAHAK Sign. : FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA SKUDAI JOHOR

Rulings on Fasting during Hajj

KAEDAH PENGAJARAN TILAWAH DAN HAFAZAN AL-QURAN. Oleh : Mohd Zainul Arifien bin Mohd Jaid (Fakulti Pendidikan UKM)

SEMINAR KEBANGSAAN PENDIDIKAN SAINS DAN MATEMATIK OKT 2008

Kalkulus Multivariabel I

Katakunci :kuliah subuh tafsir al-azhar, Masjid Al-Falah

BAB 4 ANALISIS DAN PENEMUAN KAJIAN. borang soal selidik yang telah diedarkan kepada responden dan hasil temu bual responden

-9, P, -1, Q, 7, 11, R

Rajah S1 menunjukkan talisawat dari jenis rata dengan dua sistem pacuan, digunakan untuk

Tahap Kognitif Pelajar Tingkatan Empat Di Sekolah Menengah Di Dalam Daerah Kluang Johor Berdasarkan Taksonomi Bloom Dalam Mata Pelajaran Sains

PERATURAN AKADEMIK [82]

Katakunci : kesediaan pelajar, mata pelajaran pengajian keruteraan awam

BAB 4 DAPATAN KAJIAN. yang telah diedarkan kepada responden dengan menggunakan perisian Statistical Packages

Keterusan dan Keabadian Jisim

Ukur Kejuruteraan DDPQ 1162 Ukur Tekimetri. Sakdiah Basiron


PERATURAN AKADEMIK [82]

BAB KEEMPAT KONSEP PENYEDIAAN MODUL ASAS BAHASA ARAB UNTUK PELAJAR-PELAJAR UNIVERSITI MALAYSIA SABAH

TH3813 Realiti Maya. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun

Hairunnizam Wahid Jaffary Awang Kamaruddin Salleh Rozmi Ismail Universiti Kebangsaan Malaysia

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 FIZIK Kertas 2 Ogos / Sept 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

A. Distribusi Gabungan

Bab 1 Mekanik Struktur

Katakunci : staf bank, bukan Islam, Pajak Gadai Islam (Ar-Rahnu)

KANDUNGAN BAB PERKARA HALAMAN PENGESAHAN STATUS TESIS PENGESAHAN PENYELIA HALAMAN JUDUL PENGAKUAN PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT

TEORI PELUANG* TKS 6112 Keandalan Struktur. Pendahuluan

Katakunci : faktor, minat, matematik

BAB EMPAT: ANALISIS DAN DAPATAN KAJIAN

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui

Transcript:

1223/2 NAMA:... Tingkatan :... 1223/2 PENDIDIKAN ISLAM Kertas 2 Mei 2011 1 2 / 3 JAM BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN LIMA 2011 PENDIDIKAN ISLAM Kertas 2 Satu jam empat puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi lima soalan 2. Jawab semua soalan 3. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam kertas jawapan yang disediakan. Sekiranya kertas jawapan tidak mencukupi, sila dapatkan helaian tambahan daripada Pengawas peperiksaan Kertas soalan ini mengandungi 11 halaman bercetak.

2 1223/2 Jawab Semua Soalan 1 a) Firman Allah SWT : š ÏΖÏΒ σßϑø9$î/ Νà6ø n=tæ ëèƒì ym óοšgïψtã $tβ ϵø n=tã î ƒí tã öνà6å à Ρr& ô ÏiΒ Ñ^θß u öνà2u!%ỳ ô s)s9 >u uθèδuρ àmù= 2uθs? ϵø n=tã uθèδ ωî) tµ s9î) Iω ª!$# š_é<ó ym ö à)sù #öθ 9uθs? βî*sù ÒΟŠÏm Ô ρâ u ÉΟŠÏàyèø9$# Ä ö yèø9$# سورة التوبة 128 129 Ayat al-quran di atas menjelaskan bahawa Rasulullah S.A.W telah dipilih menjadi rasul dari kalangan manusia. i) Jelaskan hikmah rasul dipilih dari kalangan manusia 2 markah ) ii) Nyatakan maksud kalimah yang bergaris 2 markah ) iii) Terangkan dua pengajaran daripada ayat di atas markah ) b) Sabda Rasulullah s.a.w. : : :. :. :. رواه المسلم Hadis di atas menjelaskan bahawa Allah s.w.t. memerintahkan kepada orang- orang beriman supaya memakan makanan yang halal dan baik.

&r ρu y 7y t t ã 3 1223/2 Berdasarkan hadis di atas; i) ii) Nyatakan dua ciri makanan dan minuman yang baik menurut Islam. Nyatakan dua syarat Islam mengharuskan umatnya memakan makanan yang haram ketika darurat. [2 markah] [2 markah] iii) Terangkan dua pengajaran yang dapat diambil daripada hadis di atas [ markah] c ) Lengkapkan potongan ayat di bawah dengan pilihan jawapan iaitu A, B, C, D dan E yang betul daripada jadual yang diberikan. Anda dikehendaki menulis jawapan sahaja mengikut susunan yang betul seperti dalam al-quran. A B C D E y7ï9 x Î/uρ ÛUÎ ôøo uρ y $u øtxχuρ ãα ρr& ÎAŸξ ¹! AÎ $yϑtβρu ii) Å5Ý èσρu i) βî) ö è% O$Ρt ßNö ÏΒé& iii) çµ9s ƒî Ÿ Ÿω ÏΗ>s èy ø9$ # Éb> u ÏΗÍ>ó çrùq$# iv) سورة االنعا م :163-162) 6 markah )

3 1223/2 2 a) Firman Allah S.W.T Ÿ ö6è? βr& ÿ ϵÎ/ ö Åe2sŒuρ $u Ρ 9$# äοθu ysø9$# ÞΟßγø? sïuρ #Yθôγs9uρ$Y6Ïès9öΝåκs]ƒÏŠ#ρä sƒªb$# š Ï%!$# Í sœuρ ω5αô tã à2öαï ès? βî)uρ Óì Ï x Ÿωuρ @ Í<uρ «!$# Âχρߊ ÏΒ $oλm; } øšs9 ômt6 x. $yϑî/ 6 ø tρ $yϑî/ 7ΟŠÏ9r& ë>#x tãuρ 5ΟŠÏΗxq ô ÏiΒ Ò>#u Ÿ óοßγs9 #θç7 x. $yϑî/ #θè=å 0é& t Ï%!$# y7í s9'ρé&!$pκ ]ÏΒ õ s{ σムšχρã à õ3tƒ#θçρ%x. سورة 70) االنعام : اية Ayat di atas menerangkan larangan Allah SWT terhadap perbuatan mempermain dan mempersendakan agama. i) Senaraikan dua golongan yang mempersendakan agama 2 markah ) ii) Jelaskan dua cara menjauhi perbuatan mempersendakan agama. markah) iii) Terangkan pengajaran yang dapat diambil daripada ayat di atas. 2 markah) b) Sabda Rasulullah s.a.w. : رواه البخارى. Hadis ini menjelaskan bahawa kehidupan di dunia ini ibarat seorang pegembara.

5 1223/2 Berdasarkan hadis di atas; i) ii) iii) Nyatakan maksud potongan hadis berikut; Senaraikan dua amalan yang diperlukan oleh seorang muslim untuk menghadapi hari akhirat. Terangkan dua cara anda menguruskan masa untuk menjadi pelajar yang cemerlang. 2 markah) 2 markah) markah) c) Susun semula potongan ayat al-quran di bawah mengikut tertib seperti dalam al- Quran. Anda dikehendaki menulis nombor sahaja mengikut susunan ayat yang betul š ÏΒθè=tΒ ç ö xîöνåκ ΞÎ*sù öνåκß] yϑ ƒr& ôms3n=tβ $tβ ρr& öνîγå_ uρø r& # n?tã ωî) 1 šχθàêì èãβ Èθøó =9$# Ç tã öνèδ t Ï%!$#uρ 2 tβθýàï ymöνîγå_ρã à Ï9öΝèδ t Ï%!$#uρ 3 tβθè=ïè sù Íοθx. =Ï9öΝèδ t Ï%!$#uρ ) سورة المؤمنون : 3-6 markah )

6 1223/2 3 a) Firman Allah S.W.T βî) î7n=tβ ÎoΤÎ) öνä3s9 ãαθè%r& Iωuρ =ø tóø9$# ãνn=ôãr& Iωuρ«!$# ß É!#t yz Ï ΖÏã óοä3s9 ãαθè%r& Hω è% tβρã 3x tgs? Ÿξsùr& ç ÅÁt7ø9$#uρ yϑôãf{$# ÈθtGó o ö yδ ö è% n<î) # yrθãƒ$tβ ωî) ßìÎ7?r& 50 ) Ayat di atas menerangkan Rasulullah SAW tidak mengetahui perkara-perkara ghaib kecuali apa yang diwahyukan oleh Allah S.W.T kepadanya. i) Apakah maksud perkara ghaib 2 markah ) ii) Senaraikan dua contoh perkara ghaib yang wajib diimani oleh setiap umat Islam. 2 markah ) iii) Jelaskan dua kelebihan beriman dengan perkara-perkara ghaib. markah ) b) Sabda Rasulullah s.a.w. : رواه البخارى. Hadis di atas menerangkan tentang orang yang beriman adalah kekasih Allah S.W.T.

ô Ö z 7 1223/2 Berdasarkan hadis; i) Apakah maksud wali Allah S.W.T? 2 markah) ii) Jelaskan bentuk ancaman Allah S.W.T terhadap orang yang memusuhi walinya 2 markah) iii) Senaraikan empat contoh amalan sunat yang boleh mendekatkan diri kepada Allah. markah) c) Soalan berikut diikuti dengan pilihan jawapan iaitu A dan B Pilih jawapan yang betul daripada potongan kalimah tersebut supaya menjadi ayat yang lengkap seperti dalam al-quran. Anda dikehendaki menulis nombor dan jawapan yang betul A atau B) sahaja. ϵÎ/ y7s9} øšs9$tβ Î1 Í ô±è@ ) ä3ô±o ) βr& # n?tã š #y yγ y_ βî)uρ i) $]ùρã ètβ$u Ρ 9$# Îû B A $yϑßγö6ïm$ ¹uρ) çµè= ÁÏùuρ ) $yϑßγ èïüè? ŸξsùÖΝù=Ïæ ii) n<î) ΟèO B n<î) t x x. A ) >$tρr& ) ô tβ Ÿ Î6y ôìî7?$#uρ iii) tβθè=yϑ ès? óοçfζä. $yϑî/ B Νà6ã Îm;tΡé'sù ) A $yϑßγ èïüè? Ÿξsù ) öνä3ãèå_ö tβ iv) ) سورة لقمان : اية 15 B A markah )

3 3 8 1223/2. a) Firman Allah SWT : îy$t6óáïβ $pκ Ïù ;οθs3ô±ïϑx. ÍνÍ θçρ ã swtβ ÇÚö F{$#uρ ÅV uθ yϑ 9$# â θçρ ª!$# * ;οt yfx ÏΒ ß s%θムA Íh ߊ Ò=x.öθx. $pκ Ξrx. èπy_%ỳ 9$# >πy_%ỳ ã Îû ßy$t6óÁÏϑø9$# çµó ôϑs? óοs9 öθs9uρ â û ÅÓム$pκçj ƒy ߊ%s3tƒ 7π ŠÎ/ó xî Ÿωuρ 7π Ï% Ÿ ω 7πtΡθçG ƒy 7πŸ2t t6 Β Ÿ swøβf{$# ª!$# ÛUÎ ôøo uρ â!$t±o tβ ÍνÍ θãζï9 ª!$# Ï öκu 9 θçρ n?tã î θœρ Ö $tρ ÒΟŠÎ=tæ > ó x«èe ä3î/ ª!$#uρ Ä $ Ψ=Ï9 سورة النور 35) Ayat di atas menerangkan bahawa orang yang mendapat hidayah Allah S.W.T. akan diterangi hatinya dengan Nur Allah. i) Nyatakan dua amalan untuk mendapatkan hidayah Allah 2 markah ) ii) Jelaskan perbezaan di antara ilmu fardu ain dan ilmu fardu kifayah beserta contoh markah ) iii) Terangkan dua pengajaran daripada ayat di atas yang dapat diamalkan oleh pelajar markah )

o yy öö tt 9 1223/2 b) Soalan berikut diikuti dengan pilihan jawapan iaitu A dan B Pilih hukum tajwid yang betul bagi kalimah yang bergaris di bawah. Anda dikehendaki menulis nombor dan jawapan yang betul A atau B) sahaja. No. Potongan ayat Al-Quran Hukum Tajwid A B i) $]ù ρã ètβ$u Ρ 9$# Îû$yϑßγö6Ïm$ ¹uρ Mad Lin Mad Iwad سورة لقمان 15 ii) š É)Å x ø9$# ÏΘöθs)ø9$# Ç tã y yì ö t ö tƒÿω!$# χî*sù Ra Tafkhim Ra Tarqiq ) سورة التوبة : 96 iii) â!$±t Βt ÍÍÍ νí Í θãζï9 ª!$# Ï öκ u Mad Silah Kasirah Mad Silah Towilah )سورة النور 35) iv) ÒΟŠÏàtãí ô_r& ÿ çνy ΨÏã!$# βî) Qalqalah Kubra Qalqalah Sughra سورة التوبة : 22) [ markah] c) Tulis semula petikan berikut dalam tulisan jawi. Berdakwah bukanlah semata-mata mengemukakan pendapat atau teori tentang kebaikan dan kemungkaran malah ianya merupakan pelaksanaan kebaikan diri. Justeru, pendakwah hendaklah mendahulukan dirinya sendiri melakukan amal makruf. [6 markah ]

3 Ys 2ò &r ρu Αt ãt 10 1223/2 5 a) Firman Allah SWT βî) öνçλm; s1ø r& y7ï9 sœ óοßγy_ρã èù #θýàx øts uρ ôμïδì Áö/r& ô ÏΒ #θ Òäótƒ š ÏΖÏΒ σßϑù=ïj9 è% z ôàx øts uρ ÏδÌ Áö/r& ô ÏΒ z ôòàòøótƒ ÏM uζïβ σßϑù=ïj9 è%uρ tβθãèoψóátƒ $yϑî/ 7 Î7yz!$# n?tã ÏδÌ ßϑèƒ 2 t ø Î ôøu ø9uρ $yγ ΨÏΒ t yγsß $tβ ωî) ßγtFt ƒî š Ï ö7ムŸωuρ ßγy_ρã èù Ï!$t/#u ρr& ÎγÍ!$t/#u ρr& ÎγÏFs9θãèç7Ï9 ωî) ßγtFt ƒî š Ï ö7ムŸωuρ ÍκÍ5θãŠã_.. ÎγÍ!$oΨö/r& ρr& ÎγÏGs9θãèç/ سورة النور : 31-30 Ayat di atas menerangkan tentang batas-batas pergaulan dalam Islam. i) Nyatakan dua perintah Allah yang terdapat dalam ayat di atas 2 markah ) ii) Jelaskan dua ciri pakaian wanita yang tidak menepati kehendak Islam. markah ) iii) Terangkan dua pengajaran yang boleh diambil daripada ayat di atas markah ) b) Firman Allah S.W.T. : βt θϑß =n ôèƒt ŸωöΝèδ u 3Å 9s Zπƒt # u Íi t ムβ&r #?n î ÏŠ$%s!$# χî) ö è% H37@Z@âbÈãüa@ñ ì @I Nyatakan hukum tajwid dan cara bacaan bagi perkataan yang bergaris. 6 markah )

11 1223/2 C ) Tulis semula petikan berikut dalam tulisan rumi. i) @ @ii) @iii) @ @iv) ايمان مروڤاكن انوڬره الله 5ç ورڬ براوسھا اكن باءيق ڤاليڠ اونتوق ڬ وڠ ا بربقتي کڤد كڤد ماءنسي À ƒß كأوڤاياءن سسأورڠ مڠوروسكنڽ اداله كونچي كجاياءن ددنيا دان دأخيرة علمو ساءين س تله مندوميناسي كھيدوڤن ماءنسي 5ç سماكين 5ç كومڤليك س@ @ [ markah] KERTAS SOALAN TAMAT