Συμμετοχικές εκπαιδευτικές τεχνικές Παιχνίδι ρόλων προσομοίωση
Για την ιστορία Jacob Moreno, 1920-30 Ψυχόδραμα Viola Spolin 1946 Improvisation theatre Theatre games Corporate training Drama-based training Interactive theatre Forum theatre Επιστημονική έρευνα στις κοινωνικές επιστήμες Το πείραμα του Stanford To πείραμα του Grindstone Copyright 2010 2
Το πείραμα του Stanford Επιστ. υπεύθυνος: Philip Zimbardo prize-winning DVD of the experiment, "Quiet Rage: The Stanford Prison Experiment, widely used in classrooms, civic groups and to train new guards "The Lucifer Effect: Understanding How Good People Turn Evil" (Random House, 2008 paperback), Copyright 2010 3 winner of the William James Book Award for best psychology book in 2007.
To πείραμα του Grindstone Αύγουστος 1965, Grindstone island, Καναδάς, 31 ώρες Συμμετέχοντες: 50 άτομα Κατάσταση: κοινωνιόδραμα βασισμένο στην υπόθεση ότι μέρη του Καναδά κατελήφθησαν από τον Αμερικανικό στρατό Copyright 2010 4
ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΡΟΛΩΝ - ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ROLE PLAY Ειδικό Κάθε μαθητής αναλαμβάνει ένα συγκεκριμένο ρόλο Αυθόρμητο καθοδηγούμενο από τους μαθητές Η δράση έχει συμβεί στο παρελθόν, ή βασίζεται σε κάποιο σενάριο (π.χ. λογοτεχνικό κείμενο). Εστίαση: τι θα συμβεί; «Αυτό είναι το πρόβλημα: πώς ο ρόλος σας θα το έλυνε;» SIMULATION Γενικό Οι μαθητές, συνήθως σε ομάδες, αντιπροσωπεύουν ιδιότητες και όχι συγκεκριμένα πρόσωπα. Προσχεδιασμένο Καθοδοδηγούμενο από τον εκπαιδευτικό ή τον υπολογιστή Τα γεγονότα μπορεί να έχουν συμβεί ή να είναι υποθετικά. Εστίαση: τι είναι σωστό να συμβεί; Μίμηση της πραγματικής ζωής. Ρεαλιστική και προβλέψιμη. «Αυτή είναι η κατάσταση: τι μπορούμε/πρέπει να κάνουμε;»
Προσομοιώσεις http://www.worldwarfighter.com/hajikamal/activit y/ http://www.bbc.co.uk/languages/spanish/mividaloc a/ http://blog.cathy- moore.com/resources/elearning- samples/
https://www.youtube.com/watch?v=wjecdttlqa8 https://www.youtube.com/watch?v=g8jsl34ddii Ψηφιακοί κόσµοι SL, 3-d collab, 3dxplorer, active worlds, Altadyn, Avayalive
Pixton, Toondo, GoAnimate!, Powtoon, Wevideo, TVnima
Το παιχνίδι ρόλων σε βήματα 1 ο : ζέσταμα της ομάδας (γνωριμία με το πρόβλημα) 2 ο : ανάθεση ρόλων 3 ο : προετοιμασία ακροατηρίου για συμμετοχή ως παρατηρητής 4 ο : στήσιμο σκηνικού 5 ο : παιχνίδι ρόλων (δράση) 6 ο : συζήτηση και αποτίμηση 7 ο : περαιτέρω δράση (αναθεώρηση ρόλων, εξερεύνηση εναλλακτικών δυνατοτήτων, ξαναπαίξιμο) 8 ο : περαιτέρω συζήτηση 9 ο : ανταλλαγή εμπειριών και γενίκευση Copyright 2010 9
Τύποι role play 1. Ατομικό-ομαδικό 2. Tableaux (σειριακή αναπαράσταση μέσω εικόνων μίας σημαντικής ιστορικής στιγμής) 2. Stepping into History 3. History in a minute http://dramaresource.com/strategies/tableaux http://www.slideshare.net/dmurdoc2/role-playing-and-simulation-seminar Copyright 2010 10
Δυσκολίες στην υλοποίηση μεγάλες τάξεις καλό εναντίον κακού υπεραπλοποίηση σύνθετων ζητημάτων/κίνδυνος ανακρίβειας αποτέλεσμα απρόβλεπτο ακόμα και από τον δάσκαλο αποφυγή χρήσης καταστάσεων με φανερές ή προδιαγεγραμμένες λύσεις προαποφασισμένο τέλος απαίτηση διάθεσης σημαντικού χρόνου προετοιμασίας, κατάλληλου χώρου και σχετικών αντικειμένων συναισθηματική προετοιμασία / συνοχή της ομάδας κίνδυνος να υπερισχύσουν δυνατοί χαρακτήρες μαθητών ενδεχόμενη αμηχανία των συμμετεχόντων και αδυναμία να εκφράσουν διαφορετικά συναισθήματα από τα πραγματικά τους έλλειψη ενθουσιασμού ή μειωμένη διάθεση για συμμετοχή Copyright 2010 11
Μαθησιακά οφέλη αυξάνει το ενδιαφέρον και την κατανόηση του γνωστικού περιεχομένου δεν πραγματώνεται αληθινή μάθηση με τους μαθητές σε θέση παθητικού παρατηρητή διδάσκει ενσυναίσθηση και αντίληψη μέσα από διαφορετικές προοπτικές ευχάριστος τρόπος μάθησης εστιάζει σε προσωπικές ανησυχίες, προβλήματα, συμπεριφορά και ενεργό συμμετοχή επιφέρει βελτιώσεις στις διαπροσωπικές σχέσεις επιφέρει βελτιώσεις στις επικοινωνιακές δεξιότητες χρήση προηγούμενης ή βιωματικής γνώσης (schema) για εισαγωγή καινούργιας έννοιας ο εγκέφαλος ψάχνει για μοτίβα και συνδέσεις για την οικοδόμηση νοήματος = ενεργή εμπλοκή μαθητών για νοηματοδότηση της γνώσης Copyright 2010 12
Ένα αντικειμενικό δελτίο ειδήσεων Παναγιώτα Κεφάλα, Ευαγγελία Πετροπούλου και Μαρία Ροζάκη
https://www.youtube.com/watch?v=wjecdttlqa8 https://www.youtube.com/watch?v=g8jsl34ddii Του νεκρού αδελφού Κατερίνα Ασημακοπούλου, Χρύσα Σιλιγάρδου και Αλεξάνδρα Τζοβάρα
Αναφορές Blatner, A. (2002). Role Playing in Education. Available at:http://www.blatner.com/adam/pdntbk/rlplayedu.htm Dracup, M. (2008). Role play in blended learning: A case study exploring the impact of story and other elements, Australasian Journal of Educational Technology, 2008, 24(3), 294-310. Available at: http://www.ascilite.org.au/ajet/ajet24/dracup.html Greenberg, J. (1993). The Role of Role Playing in Organizational Research, Journal of Management, 1993, 19, 2, 221-241. Available at: http://www.iacmr.org/conferences/ws2013/submissionsh/participant/readings/lecture6a _Chaochen/Greenberg%20role%20playing%20jom%2093.pdf Robertson. J. (2000). The Effectiveness of a Virtual Role Play Environment as a Preparation Activity for Story Writing. Phd Dissertation. University of Edinburgh. Available at:https://www.era.lib.ed.ac.uk/bitstream/1842/589/2/2000-judyr.pdf Role playing Exercises. Available at: http://serc.carleton.edu/introgeo/roleplaying/index.html International Journal of Role Playing issue 3http://www.ijrp.subcultures.nl/wpcontent/issue3/IJRPissue3.pdf International Journal of Role Playing issue 4http://www.ijrp.subcultures.nl/wpcontent/issue4/IJRPissue4.pdf
Σύνδεσμοι Jacob Moreno http://www.goodtherapy.org/famous-psychologists/jacob-moreno.html Amar, Nadine. (2005). Jacob L. Moreno. International Dictionary of Psychoanalysis. Retrieved from http://www.gale.cengage.com/incontext/bio.htm Marineau, R. F. (2007). The birth and development of sociometry: The work and legacy of jacob moreno (1889-1974). Social Psychology Quarterly, 70(4), 322-325. Retrieved from http://search.proquest.com/docview/212706756?accountid=1229 Moreno, Jacob L. (n.d.). American National Biography Online. Retrieved from http://www.anb.org/articles/12/12-02119-print.html Viola Spolin: http://www.spolin.com/games/ Το πείραμα του Stanford http://www.prisonexp.org http://zimbardo.socialpsychology.org Ψηφιακοί κόσμοι http://www.virtualedgedirectory.com/virtual-world-platform.html