Ο ρόλος των εκπαιδευτικών παιχνιδιών στην ενδυνάμωση των νοητικών λειτουργιών

Transcript

1 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο Νόσου Alzheimer & Συγγενών Διαταραχών και 1ο Mεσογειακό Συνέδριο Ο ρόλος των εκπαιδευτικών παιχνιδιών στην ενδυνάμωση των νοητικών λειτουργιών Τουρίκα Μαρία Επισκέπτρια Υγείας Επιστημονική συνεργάτης νευρολογικού ιατρείου Κέντρο μνήμης ΝΝΠ

2 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο Νόσου Alzheimer & Συγγενών Διαταραχών και 1ο Mεσογειακό Συνέδριο Εκπαιδευτικά παιχνίδια Δομημένη δραστηριότητα που διεξάγεται με σκοπό την ψυχαγωγία ενώ ταυτόχρονα ασκείται σαν εκπαιδευτικό εργαλείο. Κανόνες Παράγοντες παιχνιδιού Επιτεύγματα Πρόκληση Αλληλεπίδραση

3 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο Νόσου Alzheimer & Συγγενών Διαταραχών και 1ο Mεσογειακό Συνέδριο Στόχος εκπαιδευτικών παιχνιδιών Η νοητική εκπαίδευση, η ενίσχυση και ενδυνάμωση των επιτελικών λειτουργιών και η βελτίωση της κοινωνικής λειτουργικότητας.

4 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο Νόσου Alzheimer & Συγγενών Διαταραχών και 1ο Mεσογειακό Συνέδριο Νοητική εκπαίδευση Η ενίσχυση των νοητικών λειτουργιών επιτυγχάνεται μέσα από τις τεχνικές αυτές που προκύπτουν από την ενασχόληση με το εκπαιδευτικό παιχνίδι. Απευθύνεται σε κάθε ηλικιακή ομάδα.

5 Κέντρο νοητικής ενδυνάμωσης Εκπαιδευτικά παιχνίδια: o Σκάκι o Sudoku o Puzzle o Σταυρόλεξο o Παιχνίδια κατασκευών o Κάρτες μνήμης o Scrabble o Λαβύρινθοι o Χειροτεχνίες

6 Το σκάκι αναπτύσσει και ενεργοποιεί τους αδρανείς δενδρίτες στους νευρώνες του εγκεφάλου αναπτύσσει την αυτοσυγκέντρωση, τις επικοινωνιακές και γνωστικές δεξιότητες κριτική και στρατηγική σκέψη, ικανότητα επίλυσης προβλημάτων μνήμη, πνευματική ωριμότητα και δημιουργικότητα αυτοπεποίθηση και αυτοεκτίμηση

7 Sudoku ενδυνάμωση σκέψης, καθώς απαιτείται η χρήση ανώτερων συνδυασμών σκέψης εξάσκηση της ενεργού μνήμης και γενικότερα των γνωστικών λειτουργιών βελτίωση της προσοχής, παρατήρησης και επεξεργασίας πληροφοριών ενεργοποίηση της αισθητηριακής αντίληψης ανάπτυξη της ικανότητας εστίασης, καθώς απαιτείται συγκέντρωση της προσοχής σε τρία σημεία ταυτόχρονα (γραμμή στήλη υπό πλέγμα)

8 Puzzle αναπτύσσονται και εκπαιδεύονται οι κινητικές δεξιότητες - λεπτή κινητικότητα ενισχύεται η οπτικό χωρική αντίληψη βελτιώνεται η ενεργός μνήμη, η αφαιρετική ικανότητα και η ικανότητα συγκέντρωσης

9 Σταυρόλεξο ενδυνάμωση μνήμης αλλά και βελτίωση των γνωστικών λειτουργιών ενδυνάμωση της λεκτικής ευχέρειας και της ενεργού μνήμης ενίσχυση ικανότητας έκφρασης και κριτική σκέψη βελτίωση της προσοχής, παρατηρητικότητας και λογικής

10 Παιχνίδια κατασκευών προσοχή, παρατήρηση λεπτή κινητικότητα ταχύτητα, ισορροπία βελτίωση δεξιοτήτων οπτικοκινητικού συντονισμού ενεργός μνήμη μάθηση λογική σκέψη έλεγχος συμπεριφοράς και συναισθήματος λεκτική επικοινωνία

11 Εκπαιδευτικά παιχνίδια Scrabble Παιχνίδια μνήμης με κάρτες Λαβύρινθοι Χειροτεχνίες

12 Ερευνητικά δεδομένα A 2 year multidomain intervention of diet, exercise, cognitive training, and vascular risk monitoring versus control to prevent cognitive decline in at-risk elderly people (FINGER): a randomized controlled trial Διάρκεια 2 έτη 1260 συμμετέχοντες έτη Εκπαιδευ τικά παιχνίδια Γνωστικ ή κατάρτι ση Διατρο φή, Άσκηση Αλλαγή της γνωστικής έκπτωσης

13 Ερευνητικά δεδομένα Playing board games, cognitive decline and dementia: a French population-based cohort study 3675 συμμετέχοντες χωρίς άνοια Μελετήθηκαν για 20 έτη 840 εκδήλωσαν άνοια Άτομα που έπαιζαν επιτραπέζια είχαν 15% χαμηλότερο κίνδυνο εμφάνισης άνοιας

14 Εφαρμογή προγράμματος στο ΝΝΠ Διάρκεια 6 μήνες, 20 άτομα ηλικίας ετών Α Ομάδα Β Ομάδα MCI Mild Dementia MMSE = Recall from 10 words Table = 6/10 Verbal Fluency = 9 GDS = 7 MMSE = Recall from 10 words Table = 5/10 Verbal Fluency = 8 GDS = 7

15 Εφαρμογή προγράμματος στο ΝΝΠ Παιχνίδι κατασκευής Sudoku 30 Εκπαιδευτικά παιχνίδια διάρκεια 6 μήνες 1ώρα/εβδομάδα 30

16 Αποτελέσματα προγράμματος Αξιολόγηση κατά την έναρξη Αξιολόγηση μετά την λήξη Εργαλεία αξιολόγησης Α Ομάδα Β Ομάδα Α Ομάδα Β Ομάδα MMSE Recall from Table 10 words 6/10 5/10 8/10 7/10 GDS 7 Verbal Fluency

17 Το εκπαιδευτικό παιχνίδι στην ομάδα νοητικής ενδυνάμωσης ΝΝΠ Σε ολιγάριθμες ομάδες από 6 έως 8 άτομα, γίνεται εκμάθηση εκπαιδευτικών παιχνιδιών, σε συνεδρίες που διαρκούν μία ώρα και πραγματοποιούνται μια φορά την εβδομάδα.

18 Τουρίκα Μαρία Επισκέπτρια Υγείας