ΠΔΡΙΠΩΜΔΝΗ ΠΑΗΡΝΔΗ ΟΞΔΙΑ ΠΑΗΡΝΔΗ:

Σχετικά έγγραφα
Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 13: Μορφολογία Τα ρήματα. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 11: Μορφολογία Τα Ονόματα/Αντωνυμίες. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 9: Το σύστημα των συμφώνων. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΗΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. ΜΕΤΑΣΦΗΜΑΤΙΣΜΟΣ Laplace

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

1 ορ ΣΚΟΠΟΣ (1 Ο μάθημα) Αλάπηπμε θηλεηηθώλ δεμηνηήησλ θαη ηθαλνπνηεηηθή εθηέιεζε νξηζκέλσλ από απηέο Σηόχορ :1 ορ και 4 ορ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Μάθημα: Πιθανόηηηες και Σηαηιζηική Διδάζκων: Σ. Γ.

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ. ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ.. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ..

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Α Ρ Η Θ Μ Ο : ΠΡΑΞΗ ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΗ ΠΡΑΞΗ ΚΑΣΑΘΕΗ ΟΡΩΝ

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

καταλήξεις ασυναίρετων της β' κλίσης Ενικός ον. γεν. δοτ. αιτ. κλ. -ον -ου -ῳ -ον -ον -ος -ου -ῳ -ον -ε Πληθυντικός -οι -ων -οις -ους -οι

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Μαθησιακές Δυσκολίες ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Τίτλος: Δοκιμασία εκτίμησης αναδυόμενου γραμματισμού.

Η Α' κλίση των ουσιαστικών

1. Να ζεκεηώζεηε πνηα από ηηο επόκελεο ηαρύηεηεο είλαη κεγαιύηεξε. Α. π 1 = 30m/s Β. π 2 = 0.02km/s Γ. π 3 = 36000m/h Γ. π 4 = 144km/h.

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

[Γραμματική. Αρσενικό Θηλυκό Ουδέτερο Αρσενικό Θηλυκό Ουδέτερο

ΠΡΟΣΤΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΣΙΚΟ ΛΤΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΠΑΣΡΩΝ 1

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο:

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Διάρκεια: 3 ώρες Ημερομηνία: 12/5/2019 Έκδοση: 1 η. Τα sites blogs που συμμετέχουν (σε αλφαβητική σειρά):

(άρθρο 8 Ν.1599/1986)

όπνπ Κ Ρ u(t) u(t) Pe(t) e(t) 2015 Κ. Παξίζεο, Καζεγεηήο 1

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. (iv) (ii) (ii) (ii) 5. Γηα ηηο δηάθνξεο ηηκέο ηνπ ι λα ιπζνύλ νη εμηζώζεηο : x 6 3 9x

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

x x 15 7 x 22. ΘΔΜΑ Α 3x 2 9x 4 3 3x 18x x 5 y 9x 4 Α1. i. . Η ιύζε είλαη y y x 3y y x 3 2x 6y y x x y 6 x 2y 1 y 6

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 17: Άκλιτα μέρη του λόγου. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΟ ΟΥ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2011 ΜΑΘΗΜΑ: ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΤΑΞΗ: Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Σελίδα 2 από Ένα γινόμενο με ύδιουσ παρϊγοντεσ μπορεύ να γραφεύ ωσ δύναμη, π.χ =

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

Στόχος του βιβλίου αυτού είναι να κατακτήσουν οι μικροί μαθητές

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

Transcript:

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΤΟΝΙΣΜΟ ΤΩΝ ΛΕΞΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΔΑΣΥΝΣΗ ΚΑΝΟΝΔ ΣΟΝΙΜΟΤ ΟΞΔΙΑ ΠΑΗΡΝΔΗ: ε πξνπαξαιήγνπζα. θάζε βξαρχρξνλε ζπιιαβή. ε καθξφρξνλε παξαιήγνπζα κπξνζηά απφ καθξφρξνλε ιήγνπζα. ε νλνκαζηηθή, αηηηαηηθή θαη θιεηηθή ησλ αζπλαίξεησλ νλνκάησλ, φηαλ ηνλίδνληαη. ΠΔΡΙΠΩΜΔΝΗ ΠΑΗΡΝΔΗ ε καθξφρξνλε παξαιήγνπζα κπξνζηά απφ βξαρχρξνλε ιήγνπζα, φηαλ ηνλίδεηαη. ε καθξνθαηάιεθηε γεληθή θαη δνηηθή ησλ νλνκάησλ, φηαλ ηνλίδεηαη ζηε ιήγνπζα. φηαλ ε ιήγνπζα είλαη καθξόρξνλε, ε πξνπαξαιήγνπζα δελ ηνλίδεηαη.

Α Κ Η Η Να ηνλίζεηε ηηο παξαθάησ ιέμεηο, δηθαηνινγώληαο ζε θάζε πεξίπησζε ηνλ ηόλν. ἐμπξοξπ ἀμθοχπχμ λειπχ ἀγοξπ παοαδειρξπ ἀπξβαιμχ ἐπχμσμξπ μασςαι υαιοχ τξμεσχ ριδηοξπ κςηρειπ θειξπ Ηηβαιξι ςξιυξσ ξἰμξσ καοπξπ ἀγγειξμ γσμαικεπ πλξσςξπ γελξιξπ παςεοα θαλαρρηπ κχμαι πξοεσξμαι ὡοαιξπ ἀμεμξπ γοαμμαςα ρςοαςιχςαι διδαρκαλξπ ξἰκξσ παμξσογξπ ςεοαςχδεπ βαοβαοξσπ ςαμειξμ εὐεογεςηπ δικαιξπ διδαρκαλχμ ὡοαιχμ

Γ Α Τ Ν Η φηαλ θαηά ηε ζχλζεζε κηαο ιεμεο ζπλαληεζεί έλα ςηιό ζύκθσλν (θ, π, η) κε κηα δαζπλόκελε ιέμε, ηφηε ην ςηιφ ζχκθσλν κεηαηξέπεηαη ζην αληίζηνηρν δαζύ (ρ, θ, ζ). π.υ.ὑπ(ό) + ὑπξσογόπ = στσπξσογόπ ἐπ(ί) + ὅρξμ = ετόρξμ κας(ά) + ὅρξμ = καθόρξμ ἀμς (ί) + ὑπξλξυαγόπ= αμθσπξλξυαγόπ ἀμς (ί) + ὑπαρπιρςήπ= αμθσπαρπιρςήπ ἀμς(ί)+ὕπαςξπ ἀπ(ό) + ὅςξσ= ὑπ(ό) + ἱρςάμεμξπ= ὑπ(ό)+ἁοπάζχ= ἐπ(ί)+ἥβη= κας(ά)+ἱεοώμχ= κας(ά)+ἕδοα= ἐπ(ί)+ἁομόζχ= ἐπ(ί)+μεοίδα= ἀπ(ό)+αἱο = ἀπ(ό)+αἵοερη= κας(ά)+ἁγιάζχ= κας(ά)+ὁδηγηςήπ= ἀμς(ί) + ὑπξπλξίαουξπ = κας(ά) + ὁλικόπ= ἀπ(ό) + ὁοιρμόπ= κακ(όπ)+ ὕπξπςξπ= μες(ά) + ἑπόμεμξπ= ἐπ(ί) + ρσυάζχ= ὑπ(ό) + γηςήπ= ἐπ(ί) + μέο(α)= μες(ά)+ἑόοςια= ἐπ(ί)+ὁομώ= ἀμς(ί)+ὑγιειμόπ= ἀμς(ί) + Ἕλλημαπ= ἐπ(ί)+ εὑοίρκχ= ἐπ(ί)+ἅπςχ= ἀπ(ό)+ὁρίχρη=

έθηππνο < Ζ ζπγθεθξηκέλε ιεηηνπξγία ηεο δαζείαο καο δίλεη ηε δπλαηφηεηα λα θηλεζνχκε θαη αληίζηξνθα: λα βξνχκε δειαδή ηα ζπλζεηηθά ζηνηρεία ησλ ιέμεσλ πνπ έρνπλ πξνθχςεη κε απηφλ ηνλ ηξφπν. π.ρ.: καθηγηςήπ < καςά + ἡγηςήπ έτξδξπ< ἐπί + ὁδόπ στήλιξπ < ὑπό + ἥλιξπ πξσζππνπξγφο< Αλάινγε είλαη ε ιεηηνπξγία ηεο δαζείαο κέζα ζε θξάζεηο, φηαλ ην ςηιφ ζχκθσλν ηεο πξνεγνχκελεο ιέμεο ζπλαληεζεί κε ην δαζχ ηεο επφκελεο. Καη ζε απηήλ ηελ πεξίπησζε ην ςηιφ (θ, π, η) ηξέπεηαη ζην αληίζηνηρν δαζχ (ρ, θ, ζ). Όκσο εδώ δελ έρνπκε ζύλζεηε ιέμε, αιιά δύν μερσξηζηέο ιέμεηο. ὁ Ιύοιξπ μες(ά) μμ= π.ρ. ἐπ(ί) ὅοξσ ζχῆπ= ετ όοξσ ζχήπ ἀπ(ό) ἧπ ρςιγμῆπ = ατ ηπ ρςιγμήπ ἐπ(ί) ἑμόπ ζσγξῦ = ετ εμόπ ζσγξύ ἀπ(ό) ἑασςξῦ = ατ εασςξύ ἀπ(ό) ὑφηλξῦ= θαζεζπράδσ< ὁ κας(ά) ὕλημ ἁομόδιξπ ὑπξσογόπ= κας(ά) ὁδόμ= πθππνπξγφο< κας(ά) ἕνιμ= κας(ά) ὁμξίχρη= αθνπιίδσ< κας(ά) ὁλξκληοίαμ= κας(ά) ἑκάρςημ= θαζνδεγψ< ἐπ(ί) ὅληπ ςῆπ ὕληπ= ἐπ(ί) ἅπαν= θάζνδνο< ἐπ(ί) ὅπλξσ λόγυη= έθνδνο< Οη ιφγηεο απηέο εθθξάζεηο ρξεζηκνπνηνχληαη ζπρλά ζην λενειιεληθφ ιφγν. Να ζρεκαηίζεηε πξνηάζεηο πνπ λα ηηο πεξηιακβάλνπλ.

ΦΙΛΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ * ΑΡΣΑΚΕΙΑ-ΤΟΣΙΤΣΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ * ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΤΟΝΙΣΜΟ ΚΑΙ ΤΗ ΔΑΣΥΝΣΗ 1. Να βάλετε τόνο στις λέξεις που ακολουθούν και να αιτιολογήσετε την επιλογή σας. αινιγμα... πεμπω... δημος... σπευδω... η εντολη... της εντολης... πλουτος... ορω (οράω)... Κροισος... Αθηναιοι... εν Θηβαις... Θηβαιοι... τοις Θηβαιοις... στρατιωται... ζευγος... φευγω... ωραιος... γυμνασιον... πρωτος... θεραπευω...

ΦΙΛΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ * ΑΡΣΑΚΕΙΑ-ΤΟΣΙΤΣΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ * ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 2. Αφού σχηματίσετε τις σύνθετες λέξεις, να βάλετε πνεύμα και τόνο στη λέξη που αποτελεί το β συνθετικό. Κατά + αγιος... αγιος Κατά + αγγελλω... αγγελλω Επί + απτομαι... απτομαι Επί + αρμόζω... αρμοζω Υπό + αιθριος... αιθριος Υπό + ακοη... ακοη Αντί + Ελληνες... Ελληνες Αντί + ηχω... ηχω Επί + ημερα... ημερα Μετά + επομενος... επομενος Από + οριζω... οριζω Από + εικονιζω... εικονιζω Επί + εκτεινω... εκτεινω Επί + ευρισκω... ευρισκω Κατά + οδηγω... οδηγω

ΦΙΛΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ * ΑΡΣΑΚΕΙΑ-ΤΟΣΙΤΣΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ * ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Και κάτι ακόμα Οι παρακάτω κανόνες αφορούν στα δίχρονα φωνήεντα και δείχνουν πότε είναι μακρόχρονα και πότε βραχύχρονα. Το α, ι, υ ονομάζονται δίχρονα φωνήεντα. Πότε είναι μακρόχρονα και πότε βραχύχρονα; Μακρόχρονα είναι όταν: 1) το α βρίσκεται στη λήγουσα των αρσενικών και θηλυκών ονομάτων (ουσιαστικών και επιθέτων). 2) Όταν τονίζεται το α στη λήγουσα των ρημάτων. 3) είναι άτονο το α στη λήγουσα της προστακτικής των ρημάτων. 4) το ι βρίσκεται στη λήγουσα των ουδετέρων ουσιαστικών. Βραχύχρονα είναι όταν: 1) τα δίχρονα α, ι, υ βρίσκονται στην παραλήγουσα των ουσιαστικών. Εξαιρείται το Κωνσταντῖνος. 2) τα δίχρονα α, ι, υ βρίσκονται στην παραλήγουσα των επιθέτων. 3)το α βρίσκεται στη λήγουσα των ουδετέρων ονομάτων. 4) το α βρίσκεται στη λήγουσα των ουδετέρων ονομάτων (ουσιαστικών και επιθέτων) και των ουδετέρων αντωνυμιών. 5) το α βρίσκεται στη λήγουσα των επιρρημάτων. 6) το άτονο α βρίσκεται στη λήγουσα της οριστικής των ρημάτων. 7) το α είναι στην παραλήγουσα των ρημάτων. Εξαιρούνται και έχουν το α μακρόχρονο στην παραλήγουσα: α) οι καταλήξεις του ενικού: - ᾶμαι, -ᾶσαι, -ᾶται. β) οι καταλήξεις του πληθυν-τικού : -ᾶμε, -ᾶτε. 8) το ι και το υ όταν βρίσκονται στην παραλήγουσα των ρημάτων.