Παηδηθή Γηαηξνθή ζηε Φηώρεηα Ο ρόλος ηοσ/ηης Παιδιάηροσ

Σχετικά έγγραφα
Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/92. Τροπολογία. Sylvie Goddyn εμ νλόκαηνο ηεο νκάδαο ENF

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019!

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

ΑΡΥΔ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΔΩΡΙΑ ΛΤΔΙ ΓΙΑΓΩΝΙΜΑΣΟ ΚΔΦΑΛΑΙΟΤ 2

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

Δσζμενές διαηαρατές και Ονομαζηικό-πραγμαηικό επιηόκιο

Γίθησα ποσ παρέτοληαη από τρήζηες: Κίλεηρα, ηετλοιογίες θαη αλοητηά δεηήκαηα Λεσηέρες Μακάηας

Δράζεις Πρόνοιας ζηη Νέα Προγραμμαηική Περίοδο

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ. 14 Σεπηεκβξίνπ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ.

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

ΓΗΑΓΩΛΗΠΚΑ ΠΡΝ ΚΑΘΖΚΑ ΔΞΗΙΝΓΖΠ ΑΟΣΔΠ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΖΠ ΘΔΩΟΗΑΠ

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger

ΔΡΔΤΝΑ ΚΑΣΑΝΑΛΩΣΙΚΗ ΔΜΠΙΣΟΤΝΗ

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

Η Οικονομική Κρίση & οι Επιπτώσεις της

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

Σπληήξεζε ηξνθίκσλ ρσξίο ρεκηθά πξόζζεηα PROJECT B ΛΥΚΕΙΟΥ

Δπώλπκν Όλνκα Ψεπδώλπκν/ Καιιηηερληθό όλνκα Σόπνο γελλήζεωο Ζκεξνκελία γελλήζεωο Ζκεξνκελία ζαλάηνπ Βηνγξαθηθά ζηνηρεία Πξνζωπνγξαθίεο Μόληκε

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0249/119. Τροπολογία. Mireille D'Ornano εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο ENF

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Crisis management in the Health Sector Διαχείριςη Κρίςεων ςτον τομζα τησ Υγείασ

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

ΑΞΟΝΑ 4: ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΝΟΥΗ Δ.Π. Αλαηνιηθήο Μαθεδνλίαο θαη Θξάθεο

ηδάζθσλ: εµήηξεο Εετλαιηπνύξ

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

ΙNCOFRUIT - (HELLAS).

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ

Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

1. Σα ζηάδηα απφ ηα νπνία πεξλάεη ε νηθνλνκία ζηε δηάξθεηα ελφο θχθινπ, ιέγνληαη θάζεηο ηνπ νηθνλνκηθνχ θχθινπ.

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ

ΓΙΔΘΝΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΗ

Transcript:

Παηδηθή Γηαηξνθή ζηε Φηώρεηα Ο ρόλος ηοσ/ηης Παιδιάηροσ Σνθία Καξαγηαλλνπνύινπ-Κόγηνπ Γξ. Α.Π.Θ.- Παηδίαηξνο, Σπληνλίζηξηα-Γ/ληξηα Κ.Υγ. Θέξκεο Πξόεδξνο Διιελ. Δη. Κνηλσληθήο Παηδηαηξηθήο Β. Διιάδαο

Πενία - Φηώτεια Η πελία είλαη ν ηππηθόηεξνο νηθνλνκηθόο όξνο. Αξρατζηί, πελία από ξ. πέλνκαη, νκόξξηδν ηεο ιέμεο πόλνο. Πελία ήηαλ ε αμηνπξεπήο θηώρεηα. Πησρεία ήηαλ ε παληειήο έιιεηςε ησλ πξνο ην δελ επαηηεία, δεηηαληά. Φησρόο από ην αξραίν «πηήζζσ» δαξώλσ από ην θόβν κνπ.

Τν ςσκί είλαη ζην ηξαπέδη ην λεξό είλαη ζην ζηακλί ην ζηακλί ζην ζθαινπάηη δώζε ηνπ ιεζηή λα πηεη Τν ςσκί είλαη ζην ηξαπέδη ην λεξό είλαη ζην ζηακλί ην ζηακλί ζην ζθαινπάηη δώζε ηνπ Φξηζηνύ λα πηεη Δώζε κάλα ηνπ δηαβάηε ηνπ Φξηζηνύ θαη ηνπ ιεζηή δώζε κάλα λα ρνξηάζεη δσζ ηνπ αγάπε κνπ λα πηεη ηίρνη: Ιάθσβνο Κακπαλέιιεο Μνπζηθή: Μίθεο Θενδσξάθεο

Τι είναι Φηώτεια Φησρνί ζεσξνύληαη νη άλζξσπνη πνπ είλαη ζε ρεηξόηεξε θαηάζηαζε απ ό,ηη ην κεγαιύηεξν κέξνο ηνπ πιεζπζκνύ. Εθείλνη πνπ ην επίπεδν δσήο ηνπο είλαη πνιύ θαηώηεξν από ην επίπεδν δσήο ησλ πεξηζζνηέξσλ. Σν όξην ηεο θηώρεηαο νξίδεηαη ζην 60% ηνπ κέζνπ εηζνδήκαηνο κηαο ρώξαο.

Οη άλζξσπνη κε εηζόδεκα κηθξόηεξν από ην 60% ηνπ κέζνπ εηζνδήκαηνο θηλδπλεύνπλ λα αλήθνπλ ζηελ θαηεγνξία ησλ θησρώλ ή θνηλσληθά απνθιεηζκέλσλ

Απόλσηη θηώτεια: Υαξαθηεξίδεη ηνπο αλζξώπνπο πνπ επηβηώλνπλ κε ιηγόηεξν από 1 δνιάξην ηελ εκέξα. Στεηική θηώτεια: Η θηώρεηα εληόο κηαο ρώξαο.

Η καηάζηαζη ζηις αναπησζζόμενες τώρες Η θαηάηαμε ηεο θηώρεηαο δελ κπνξεί λα αμηνινγεζεί κε γλώκνλα ηε δπηηθή πξαγκαηηθόηεηα. Πην αμηόπηζηε κέζνδνο γηα λα νξηζηεί ε θηώρεηα είλαη ε εκεξήζηα θαηαλάισζε ηξνθώλ θαη όρη νη ρξεκαηηθέο απνιαβέο.

Φηώρεηα θαη ππνζηηηζκόο Ο ππνζηηηζκφο ζπληειεί ζε πεξηζζφηεξνπο απφ ην 1/3 φισλ ησλ ζαλάησλ παηδηψλ θάησ ησλ 5 εηψλ. Πάλσ απφ ην 1/3 ησλ παηδηψλ πνπ πεζαίλνπλ απφ πλεπκνλία, δηάξξνηα θαη άιιεο αζζέλεηεο ζα κπνξνχζαλ λα είραλ επηβηψζεη εάλ δελ ήηαλ ππνζηηηζκέλα. Πεξίπνπ ην 40% ησλ παηδηψλ ζηνλ αλαπηπζζφκελν θφζκν (πάλσ απφ 1 δηο παηδηά) αγσλίδνληαη λα επηβηψζνπλ κε ιηγφηεξν απφ 1 δνιάξην ηελ εκέξα. Σα παηδηά πνπ επηβηψλνπλ απφ ππνζηηηζκφ έρνπλ αζζεληθή πγεία θαη κεησκέλεο λνεηηθέο ηθαλφηεηεο. Παγηδεχνληαη ζε έλα θαχιν θχθιν αζζεληθήο πγείαο θαη θηψρεηαο απφ γεληά ζε γεληά. Unicef

Η καηάζηαζη ζηην Εσρώπη Σα πνζνζηά παηδηθήο θηψρεηαο απμήζεθαλ ζηηο δχν κεγαιχηεξεο νηθνλνκίεο ηεο Δπξσδψλεο (Γαιιία- Γεξκαλία). Σηαηηζηηθή Υπεξεζία Κνκηζηόλ γηα ην 2011 (www.ethnos.gr)

Η καηάζηαζη ζηην Ελλάδα 2 ζηνπο 5 Έιιελεο ζην όξην ηεο θηώρεηαο 1 ζηνπο 10 Έιιελεο δελ έρνπλ πόξνπο λα πιεξώζνπλ ηα πξνο ην δελ Η ηέηαξηε ρώξα ζηελ Ε.Ε. κε ην πςειόηεξν πνζνζηό αηόκσλ ζην όξην ηεο θηώρεηαο 11,2% ηνπ πιεζπζκνύ (1,2 εθ.πνιίηεο) ζνβαξέο δπζθνιίεο λα πιεξώζεη ην ελνίθην ηνπ ζπηηηνύ ηνπ, λα ιάβεη γεύκα κε θξέαο ή ςάξη ηξεηο θνξέο ηελ εβδνκάδα, λα αληαπνθξηζεί ζε αλαπάληερα έμνδα.

Φηώρεηα θαη Παηδί ζηελ Διιάδα Παηδηθή θηψρεηα ζηελ Διιάδα 23% Αλήιηθνη θάησ απφ ην φξην ηεο θηψρεηαο ζηελ Διιάδα 439.000 Φησρά λνηθνθπξηά 20,1% ηνπ ζπλφινπ (33,4% κνλνγνλετθά) 28,7% ησλ λνηθνθπξηψλ κε παηδηά (2010) βξηζθφληνπζαλ ζε θηψρεηα ή θνηλσληθφ απνθιεηζκφ. ηα λνηθνθπξηά κε παηδηά 12-17 εηψλ ην πνζφ εθηηλάζζεηαη ζην 34,7%. Πεγή: Εζληθή Σηαηηζηηθή Αξρή γηα ηελ Επξσπατθή Έξεπλα Εηζνδήκαηνο & Σπλζεθώλ Δηαβίσζεο, 2009 (EU_SILC 2009)

Σπλζήθεο δηαβίσζεο - θαηνηθίαο Σν 21,6% νηθνλνκηθά αδχλακα γηα δηαηξνθή κε θνηφπνπιν, θξέαο, ςάξη ή ιαραληθά. Σν 37,1% δελ έρεη ηθαλνπνηεηηθή ζέξκαλζε. Σν 27,8% έρεη πγξαζία ζηνπο ηνίρνπο ή ζάπηα θνπθψκαηα. Σν 23,2% πεξηβαιινληηθφ πξφβιεκα (βηνκεραλίεο, απηνθίλεηα θιπ.). Σν 46,7% ησλ αλειίθσλ αληηκεησπίδνπλ ζηελφηεηα ρψξνπ (ην πνζνζηφ εθηηλάζζεηαη ζην 51,6% ζηηο ειηθίεο 6-11 εηψλ).

χκθσλα κε ηα ζηνηρεία πνπ πεξηιακβάλεη ην Κνηλσληθφ Πνξηξαίην ηνπ ΔΚΚΔ γηα ηελ Διιάδα (www.ethnos.gr)

Μερικές κοινωνικές ομάδες είναι περιζζόηερο εσάλωηες από κάποιες άλλες: Οη Ρνκά Σα παηδηά Οη άλζξσπνη κε εηδηθέο αλάγθεο Οη άλεξγνη Οη κεηαλάζηεο Οη κνλνγνλετθέο νηθνγέλεηεο

Παιδί: Το μέηρο για να μεηράμε ηη θηώτεια

Αίηια Φηώτειας Απνπζία επαξθώλ ππνδνκώλ θαη έιιεηςε επθαηξηώλ. Κπβεξλεηηθή δηαθζνξά (δηεθζαξκέλα πνιηηηθά θαζεζηώηα). Καθή ιεηηνπξγία ηνπ θξάηνπο ή απνπζία δεκνθξαηίαο. Έιιεηςε θνηλσληθήο ζπλνρήο & αιιειεγγύεο. Εγθιεκαηηθόηεηα. Φπζηθέο θαηαζηξνθέο. Κιίκα θαη θπζηθνί πόξνη (θπζηθνί παξάγνληεο). Ικπεξηαιηζκόο θαη απνηθηνθξαηία (ηζηνξηθνί παξάγνληεο). Τπεξπιεζπζκόο Πόιεκνο-Εκθύιηεο δηακάρεο θαη ζπγθξνύζεηο. Έιιεηςε εθπαίδεπζεο θαη θνηλσληθώλ δεμηνηήησλ.

Σπλέπεηεο Φηώρεηαο Πείλα-Τπνζηηηζκφο-Θάλαηνο 25.000 άλζξσπνη πεζαίλνπλ θαζεκεξηλά απφ πείλα θαη ηηο αηηίεο ηεο, δειαδή 1 άλζξσπνο αλά 3 ιεπηά. Απνπζία πγηεηλήο Αζζέλεηεο θαη αλαπεξίεο Υακειφ επίπεδν πγεηνλνκηθήο πεξίζαιςεο Αλαιθαβεηηζκφο Αλεξγία Τςειή εγθιεκαηηθφηεηα Απμεκέλεο απηνθηνλίεο Απμεκέλε επίπησζε θνηλσληθήο θαη πνιηηηθήο βίαο (δηθηαηνξίεο, ηξνκνθξαηία, πφιεκνο, γελνθηνλίεο) Καηαπάηεζε αλζξσπίλσλ δηθαησκάησλ

Σσνέπειες (ζσνέτεια) Έιιεηςε ζηέγαζεο Απψιεηα ελεξγνχ πιεζπζκνχ ιφγσ κεηαλάζηεπζεο Απμεκέλε έθζεζε ζε ζαλάηνπο απφ θπζηθέο θαηαζηξνθέο Απμεκέλεο θνηλσληθέο δηαθξίζεηο Κνηλσληθφο απνθιεηζκφο Καηάρξεζε εμαξηεζηνγφλσλ νπζηψλ Υακειφ πξνζδφθηκν επηβίσζεο Καηάζιηςε Απμεκέλε λεαληθή παξαβαηηθφηεηα θαη εγθιεκαηηθφηεηα Αλαδήηεζε νηθνλνκηθήο δηεμφδνπ ζηελ πνξλεία (αλαηνιηθφ κπινθ, Σατιάλδε-Ν.Α. Αζία, Κνχβα )

Επίδραζη ηης θηώτειας ζηη διαηροθή Δπεξεάδεηαη απφ ηελ νηθνλνκηθή θαηάζηαζε θαη ηε κφξθσζε. Αληζφξξνπε δηαηξνθή ρακειή θαηαλάισζε θξνχησλ θαη ιαραληθψλ ρακειή θαηαλάισζε γαιαθηνθνκηθψλ ρακειή θαηαλάισζε θξέαηνο θαη πνπιεξηθψλ Παρπζαξθία θαηαλαιψλνληαη θηελά πξντφληα απφ ηα νπνία ζπλήζσο ιείπνπλ νη βηηακίλεο, ζίδεξνο θ.α. Πξνβιήκαηα πγείαο (θαξδηαγγεηαθέο παζήζεηο, δηαβήηεο, ππέξηαζε, ρνιεζηεξίλε θ.α.). Δπίπησζε ζηελ πγεηνλνκηθή πεξίζαιςε & πξφλνηα ηνπ θξάηνπο. Όιν θαη πην ζπρλά παξαηεξνχκε αζζέλεηεο πνπ θάπνηε είραλ νη ειηθησκέλνη ζε παηδηά κηθξήο ειηθίαο. CHANCE project website, Research Section

Γεληθά, ε δηαηξνθή επεξεάδεηαη από: θχιν, ειηθία, θνπιηνχξα, πεξηβάιινλ, θνηλσληθά θαη θνηλνηηθά δίθηπα, πξνζσπηθνί παξάγνληεο, ηξφπνο δσήο, ζπκπεξηθνξέο πγείαο.

Fast Food Φηώρεηα θαη Παρπζαξθία Θρεπηικός σποζιηιζμός Σππνπνηεκέλα θαη επεμεξγαζκέλα ηξφθηκα (super markets) Αλεξγία Γηαθνπή άζθεζεο Καηάζιηςε

Αίηηα παρπζαξθίαο ζηε θηώρεηα Οηθνγελεηαθέο ζπλήζεηεο ζηε δηαηξνθή. Marketing Γηαθήκηζε. Κνπιηνχξα ππεξθαηαλάισζεο. Δπηκνλή γνληψλ λα ηαΐδνπλ κεγάιεο πνζφηεηεο, αθφκε θαη θαηά ην ζειαζκφ. Αλάγθε γηα επηβξάβεπζε ζε ιηρνπδηέο (άκβιπλζε ηχςεσλ ιφγσ απνπζίαο). Φηελέο δηαηξνθηθέο επηινγέο κε ζεξκηδηθέο βφκβεο Πεγή: Ειιεληθό Δίθηπν γηα ηελ Καηαπνιέκεζε ηεο Φηώρεηαο

UK s food poverty revealed: nutrition falls as fruit and veg prices rise theguardian 2012 Με ηελ αύμεζε ησλ ηηκώλ ζηα πξντόληα θαη ηελ ηαπηόρξνλε κείσζε ηνπ εηζνδήκαηνο, ηα λνηθνθπξηά έρνπλ κεγάιν πξόβιεκα: ρακειή πνηφηεηα ηξνθήο ρακειό θόζηνο αθξηβή πνηφηεηα ηξνθήο πςειό θόζηνο Σα θησρφηεξα λνηθνθπξηά πξνηηκνχλ ηελ πξψηε επηινγή.

Οη απμήζεηο ζηα πξντφληα δηαηξνθήο έρνπλ νδεγήζεη ζε ππνζηηηζκφ θαη γεληθφηεξα θαθή δηαηξνθή. Σν πξφβιεκα ηεο πείλαο ππήξρε ρξφληα ηψξα, ρσξίο φκσο νη πνιηηηθνί λα ιακβάλνπλ κέηξα. Πνιινί κε θεξδνζθνπηθνί νξγαληζκνί πξέπεη λα αλαιάβνπλ δξάζε. Mitigating the Nutritional Impacts of the Global Food Price Crisis. www.nap.edu/catalog.php

Έξεπλεο ζε Βξεηαλία θαη Καλαδά έρνπλ απνδείμεη φηη ε νηθνλνκηθή θξίζε (αχμεζε ηηκψλ ζηα βαζηθά πξντφληα κε ηαπηφρξνλε κείσζε ηνπ εηζνδήκαηνο) έρεη σο άκεζε ζπλέπεηα ην θαηλφκελν ηνπ ππνζηηηζκνχ ζηα ρακειφκηζζα ζηξψκαηα Άκεζε ιχζε ζπκπιεξψκαηα δηαηξνθήο Δξεπλεηέο, φκσο, ζηνλ Καλαδά ζπκπέξαλαλ φηη ππάξρνπλ πνηθίινη παξάγνληεο πνπ επεξεάδνπλ ηε ιήςε ζπκπιεξσκάησλ δηαηξνθήο (ειηθία, θχιν, εθπαίδεπζε, ρξφληα πξνβιήκαηα πγείαο θιπ.) θαη φρη κφλν ην ρακειφ εηζφδεκα. Socio-economic status and vitamin/mineral supplement use in Canada, (Hassanali Vatanparast, Jennifer L. Adolphe and Susan J. Whiting, October 2010

Έξεπλα Φαξνθόπεηνπ Παλεπηζηεκίνπ Τκήκα Γηαηηνινγίαο & Γηαηξνθήο ε 13 ρξφληα, ζε 867.000 καζεηέο, 4 ζηνπο 10 παρχζαξθνη. Σν πνζνζηφ ησλ ππέξβαξσλ απμάλεηαη θαηά 30% ζηηο αζηηθέο θαη αγξνηηθέο πεξηνρέο, ελψ ησλ παρχζαξθσλ θαηά 50%. Η αεξφβηα αληνρή (ζην Γεκνηηθφ) κεηψζεθε θαηά 5% Αχμεζε ηνπ θαξδηαγγεηαθνχ θηλδχλνπ θαηά 150%. Οη δηαηξνθηθέο ζπλήζεηεο βαζκνινγήζεθαλ κε 5 ζηε δεθαβάζκηα θιίκαθα. Πξόγξακκα Υπνπξγείσλ Παηδείαο-Υγείαο

Κέληξν Υγείαο Θέξκεο Σρνιηθό έηνο 2011-2012 Γεκνηηθά Α + Γ + Δ (1077) Αγφξηα (576) Κνξίηζηα (501) Αγφξηα (225) Γπκλάζηα Α (424) Κνξίηζηα (199) Αγφξηα (171) Λύθεηα Α (331) Κνξίηζηα (160) Υπέξβαξα 59 58 27 25 19 24 Παρύζαξθα 26 12 10 6 9 7

Η επίδξαζε ηεο έιιεηςεο ηξνθήο θαη ηεο αύμεζεο ηεο ηηκήο ησλ ηξνθίκσλ ζηε θηώρεηα Σαιαηπσξεί δηζεθαηνκκχξηα αλζξψπνπο ζε φιν ηνλ πιαλήηε. Γεκηνπξγεί αλαζθάιεηα Οδεγεί ζπρλά ζε εκθχιηεο ζπγθξνχζεηο Τα παηδηά πιήηηνληαη πεξηζζόηεξν.

Η θηώτεια έτει επιπηώζεις ζηο θέμα ηης διαηροθής, θαζώο ιείπνπλ βαζηθά αγαζά. Τα παιδιά ησλ θησρώλ νηθνγελεηώλ ηρέθονηαι άζτημα και ελλιπώς, γηα παξάδεηγκα κε πνιιά ιηπαξά. Απηό ην είδνο δηαηξνθήο δεν ηοσς προζθέρει ηα ζσζηαηικά ποσ τρειάζονηαι γηα λα είλαη γερά, κε καλή θσζική καηάζηαζη θαη διαύγεια ώζηε λα απνξξνθνύλ όζα πεξηζζόηεξα κπνξνύλ ζην ζρνιείν. Unicef Διιάδαο

Η Παγθόζκηα Ηκέξα Δπηζηηηζκνύ (16 Οθησβξίνπ) θαη ε Γηεζλήο Ηκέξα γηα ηελ Δμάιεηςε ηεο Φηώρεηαο (17 Οθησβξίνπ), δίλνπλ ηελ επθαηξία γηα ηελ αλάδεημε δχν ζεκαληηθψλ πξνβιεκάησλ πνπ επεξεάδνπλ ηε δσή θαη ηελ επεκεξία ησλ παηδηψλ.

Η Ειιάδα «ηξώεη» ηα παηδηά ηεο, αιιά απηά δελ έρνπλ λα θάλε

Τν δήηεκα ηνπ ππνζηηηζκνύ ζηα ζρνιεία Υηχπεζε ηελ πφξηα καο ζηηο αξρέο ηνπ 2012, φηαλ άξρηζαλ λα γίλνληαη θαηαγγειίεο απφ ζρνιεία γηα ππνζηηηζκφ καζεηψλ πνπ αλήθνπλ ζηα θησρφηεξα θνηλσληθά κέησπα. Οη θαηαγγειίεο αξρηθά αληηκεησπίζηεθαλ σο ππεξβνιηθέο. χληνκα ε πνιηηηθή εγεζία ηνπ Τπ. Παηδείαο αλαγθάζηεθε λα παξαδερηεί ην πξφβιεκα θαη λα εμαγγείιεη πηινηηθφ πξφγξακκα κε κηθξνγεχκαηα.

Πξνβιεκαηηζκνί γηα ηα ζπζζίηηα Αθήλνπλ αλέπαθν έλα κεγάιν αξηζκφ ππνζηηηδφκελσλ καζεηψλ νη νπνίνη απνθξχπηνπλ ηελ αλάγθε ηνπο γηα λα κε ζηηγκαηηζηνχλ. Καζηζηνχλ ηα παηδηά επάισηα ζχκαηα ζρνιηθνχ εθθνβηζκνχ: «λα, ν θησρνχιεο, ηξψεη απφ ηα θνππφληα» θιπ. Γελ θαιχπηνπλ ηηο πξαγκαηηθέο θαη απμεκέλεο δηαηξνθηθέο αλάγθεο, θαζψο ηα πξντφληα ησλ ζρνιηθψλ θπιηθείσλ είλαη ζπρλά ρακειήο δηαηξνθηθήο αμίαο (θξνπαζάλ, ηπξφπηηεο θιπ.).

Η θηώρεηα δελ είλαη αλαπόθεπθηε Δπελδχνληαο ζε θαιχηεξε δηαηξνθή γηα ηα παηδηά, βνεζά λα βειηησζεί ε δσή ηνπο. Κάζε επξψ πνπ επελδχεηαη ζε ζπκπιεξψκαηα δηαηξνθήο γηα ηα παηδηά, φπσο ε παξνρή βηηακίλεο Α, απνθέξεη 17πιάζηα νηθνλνκηθά νθέιε. Ο θχθινο ηεο θηψρεηαο απφ γεληά ζε γεληά πξέπεη λα ζπάζεη. Δπελδχνληαο ζηελ πγεία, ηελ εθπαίδεπζε θαη ηελ πξνζηαζία ησλ παηδηψλ είλαη νινθάλεξα ην ζεκείν πνπ πξέπεη λα μεθηλήζνπκε.

Ο ηόπνο ηεο παηξίδαο κνπ έρεη θαη θάηη αθόκα πνπ δε ρξενθνπεί Έρεη ην ΦΩΣ Επηδήζηε ζην όλνκα ησλ παηδηώλ, ηνπ ήιηνπ, ηνπ Αηγαίνπ, ηεο ξνδηάο, ηεο παζραιηάο, ηνπ αηώληνπ. Καηελώπηνλ ηεο ύβξεο. Καηάζαξθα θνξώληαο ην ΦΩΣ.

Ωο παηδίαηξνη λα ζπκβνπιεύνπκε: σζηφο ζρεδηαζκφο θαη ζθέςε γηα πγηεηλή δηαηξνθή θαη πεξηνξηζκέλν πξνυπνινγηζκφ. Δλίζρπζε ελζάξξπλζε κεηξηθνχ ζειαζκνχ. Όρη πξφσξε ιήςε παζηεξησκέλνπ γάιαθηνο γηα νηθνλνκηθνχο ιφγνπο. Πνηθηιία ηξνθψλ ζε κεηξεκέλεο πνζφηεηεο Πξφηππν ε δηαηξνθή ησλ Κξεηηθψλ (κεζνγεηαθή δηαηξνθή). σζηή ζπκπεξηθνξά θαηαλαισηή. Δλεκέξσζε ησλ γνλέσλ (ζρνιεία, εκεξίδεο). πκκεηνρή ζε θνηλσληθά θηλήκαηα.

Γλψκνλαο νη αξρέο ηεο κεζνγεηαθήο δηαηξνθήο Πνηθηιία ηξνθψλ σζηή ζπκπεξηθνξά θαηαλαισηψλ ζηα ζνχπεξ κάξθεη (ιίζηα, πξνζθνξέο θιπ.) Πνηέ λεζηηθνί (πγηεηλφ ζλαθ) Αγνξάδνπκε θξνχηα θαη ιαραληθά επνρήο Αλαθπθιψλνπκε ην θαγεηφ είηε θαηαλαιψλνληαο ην ίδην ηελ επφκελε κέξα (αλ έρεη πεξηζζέςεη) είηε απνζεθεχνληάο ην ζηελ θαηάςπμε γηα άιιε θνξά. Αμηνπνίεζε ηεο ειιεληθήο θχζεο (ηζνπθλίδα, δσρηά θιπ.) Φξνχηα θαη ιαραληθά επνρήο είηε απεπζείαο απφ ηνπο παξαγσγνχο είηε απφ ην καλάβηθν ηεο γεηηνληάο. Βηνινγηθά πξντφληα. Καιιηέξγεηα ζε δαξληηληέξεο ή γιάζηξεο κεξηθά παλεχθνια ιαραληθά (ρεηκψλα, θαινθαίξη). Μεηαηξνπή ηνπ αλζφθεπνπ ζε ιαραλφθεπν.

Βηηακίλε Α: παλάθη, καξνχιη, ιάραλν, θαξφην, πξάζηλα κπηδέιηα. Βηηακίλε Β: Λαραληθά, δεκεηξηαθά, πνξηνθάιηα, ιεκφληα, σκνί μεξνί θαξπνί, καγηά ηεο κπχξαο. Βηηακίλε C: Λεκφληα, πνξηνθάιηα, πηπεξηέο, ρπκφ ληνκάηαο, θξέζθα θξνχηα, ιαραλνγνγγχιηα (θπξίσο ζε σκή κνξθή). Βηηακίλε D: Λαραληθά, κνπξνπλέιαην, αβγά, βνχηπξν, ζπθψηη. Βηηακίλε Δ: Μαξνχιη, αξάπηθα θηζηίθηα, θπηηθά έιαηα, θξφθνο αβγνχ.

Φηώρεηα θαη δηαηξνθηθά ζθάλδαια Η δηαιπκέλε νηθνλνκία επηδξά ζηνλ ηξφπν δσήο Σν θάηη θαιχηεξν θαη πην πγηεηλφ είλαη απιά δπζβάζηαρην Σν εκπφξην ηξνθίκσλ κπνξεί λα βξίζθεηαη ζηα ρέξηα εγθιεκαηηθψλ ζπλδηθάησλ. Η κόλε ιύζε γηα ηνπο θαηαλαισηέο ίζσο ζα ήηαλ λα ςάρλνπλ πξντόληα πνπ θηάλνπλ ζε απηνύο από κηα απινύζηεξε παξαγσγηθή αιπζίδα.

Findus (αινγ.θξέαο) Comigel (Λνπμεκβνχξγν) Spanghero (Ν.Γ. Γαιιία) Poujol Κχπξηνο έκπνξνο Η ηζηνξία δείρλεη πφζν κπεξδεκέλεο είλαη νη δηαηξνθηθέο καο ζπλήζεηεο θαη αγνξέο. Οιιαλδφο έκπνξνο Ρνπκαλία ζθαγείν

Ένα παιδί μεηράει η άζηρα Μ. Λοσνηέμη

«Όλο-όλο η όνειρό μας ήηαν μικρό και ζηρογγσλό ζαν ένα υφμί ήζστο και λσπημένο ζα μια ζηαγόνα λάδι ζ ένα ζκοσηέλι ραδίκια. Έηζι μικρό ήηαν η όνειρό μας. Μα ηούηο η όνειρο ήηαν η όνειρο όλφνηφνπειναζμένφνκαι ηφν αδικημένφν. Κι οι πειναζμένοι ήηαν πολλοί κι οι αδικημένοι ήηαν πολλοί. Και η όνειρο μεγάλφνε ζιγά-ζιγά μεγάλφνε πάνηοηε Το ίδιο ζηρογγσλό ζαν ηο υφμί και ηο ίδιο ζηρογγσλό και ζαν ηον ήλιο» Γ. Ρίηζνο