Vcc. Bead uF 0.1uF 0.1uF

Σχετικά έγγραφα
שאלה 1 V AB פתרון AB 30 R3 20 R

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשע"ד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 315, מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן

ניהול תמיכה מערכות שלבים: DFfactor=a-1 DFt=an-1 DFeror=a(n-1) (סכום _ הנתונים ( (מספר _ חזרות ( (מספר _ רמות ( (סכום _ ריבועי _ כל _ הנתונים (

תרגול פעולות מומצאות 3

normally open (no) normally closed (nc) depletion mode depletion and enhancement mode enhancement mode n-type p-type n-type p-type n-type p-type

הרצאה 7 טרנזיסטור ביפולרי BJT

יווקיינ לש תוביציה ןוירטירק

קבל מורכב משני מוליכים, אשר אינם במגע אחד עם השני, בכל צורה שהיא. כאשר קבל טעון, על כל "לוח" יש את אותה כמות מטען, אך הסימנים הם הפוכים.

חפסנ םיגתוממ םיבציימ יראיניל בציי. מ א גתוממ בצי. ימ ב

-הולכה חשמלית- הולכה חשמלית

תרגיל 7 פונקציות טריגונומטריות הערות

: מציאת המטען על הקבל והזרם במעגל כפונקציה של הזמן ( )

חורף תש''ע פתרון בחינה סופית מועד א'

דפי נוסחאות לחשמל 1 ג רכיבים מקובצים וחוקי קירכוף ' ' '

3-9 - a < x < a, a < x < a

תרגול מס' 6 פתרון מערכת משוואות ליניארית

ל הזכויות שמורות לדפנה וסטרייך

Data Studio. AC1_Circuit_R.ds כרך : חשמל

גבול ורציפות של פונקציה סקלרית שאלות נוספות

שדות תזכורת: פולינום ממעלה 2 או 3 מעל שדה הוא פריק אם ורק אם יש לו שורש בשדה. שקיימים 5 מספרים שלמים שונים , ראשוני. שעבורם

יסודות לוגיקה ותורת הקבוצות למערכות מידע (סמסטר ב 2012)

מחוון פתרון לתרגילי חזרה באלקטרומגנטיות קיץ תשס"ז. V=ε R

לדוגמה: במפורט: x C. ,a,7 ו- 13. כלומר בקיצור

סיכום- בעיות מינימוםמקסימום - שאלון 806

Schmitt Trigger and the 555 Timer

תרגול 1 חזרה טורי פורייה והתמרות אינטגרליות חורף תשע"ב זהויות טריגונומטריות

TECHNION Israel Institute of Technology, Faculty of Mechanical Engineering מבוא לבקרה (034040) גליון תרגילי בית מס 5 ציור 1: דיאגרמת הבלוקים

חשמל ואלקטרוניקה. M.Sc. יורי חצרינוב תשע'' ד ערך : Composed by Khatsrinov Y. Page 1

אלקטרומגנטיות אנליטית תירגול #2 סטטיקה

"קשר-חם" : לקידום שיפור וריענון החינוך המתמטי

חוליות H.P. - כללי .D.C. וצימוד A.C. ביניהן. U 2 =U 0+ =2V. . 0<t<0.5m se

גלים א. חיבור שני גלים ב. חיבור N גלים ג. גלים מונוכרומטיים וגלים קוהרנטיים ד. זרם העתקה ה. משוואות מקסוול ו. גלים אלקטרומגנטיים

גיאומטריה גיאומטריה מצולעים ניב רווח פסיכומטרי

Charles Augustin COULOMB ( ) קולון חוק = K F E המרחק סטט-קולון.

התשובות בסוף! שאלה 1:

בכל החלקים לפני חיבור המעגל יש לקבל אישור מהמדריך. מעגלים חשמליים- תדריך עבודה

gcd 24,15 = 3 3 =

פיזיקה מבחן מתכונת בחשמל ומגנטיות לתלמידי 5 יחידות לימוד הוראות לנבחן

PDF created with pdffactory trial version

סדרות - תרגילים הכנה לבגרות 5 יח"ל

מתמטיקה בדידה תרגול מס' 13

דף תרגילים האפקט הפוטואלקטרי

דינמיקה כוחות. N = kg m s 2 מתאפסת.

(ספר לימוד שאלון )

s ק"מ קמ"ש מ - A A מ - מ - 5 p vp v=

פתרון תרגיל 8. מרחבים וקטורים פרישה, תלות \ אי-תלות לינארית, בסיס ומימד ... ( ) ( ) ( ) = L. uuruuruur. { v,v,v ( ) ( ) ( ) ( )

מצולעים מצולעהוא צורה דו ממדית,עשויה קו"שבור"סגור. לדוגמה: משולש, מרובע, מחומש, משושה וכו'. לדוגמה:בסרטוט שלפappleיכם EC אלכסוןבמצולע.

ניסוי מקרי: ניסוי שיש לו מספר תוצאות אפשריות ואי-אפשר לדעת מראש באיזה תוצאה יסתיים הניסוי.

[ ] Observability, Controllability תרגול 6. ( t) t t קונטרולבילית H למימדים!!) והאובז' דוגמא: x. נשתמש בעובדה ש ) SS rank( S) = rank( עבור מטריצה m

I. גבולות. x 0. מתקיים L < ε. lim אם ורק אם. ( x) = 1. lim = 1. lim. x x ( ) הפונקציה נגזרות Δ 0. x Δx

פרק - 8 יחידות זיכרון ) Flop Flip דלגלג (

5-1. chap51.doc 23 August 2006

סיכום בנושא של דיפרנציאביליות ונגזרות כיווניות

א. גורדון, ר. שר, א. אברמסון

מה נשמר קבוע? מה מחשבים?

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד חורף תשע"א, מיום 31/1/2011 שאלון: מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן.

תרגילים באמצעות Q. תרגיל 2 CD,BF,AE הם גבהים במשולש .ABC הקטעים. ABC D נמצאת על המעגל בין A ל- C כך ש-. AD BF ABC FME

סיכום חקירת משוואות מהמעלה הראשונה ומהמעלה השנייה פרק זה הינו חלק מסיכום כולל לשאלון 005 שנכתב על-ידי מאיר בכור

חשמל ומגנטיות תשע"ה תרגול 6 קיבול וחומרים דיאלקטרים

תרגיל 13 משפטי רול ולגראנז הערות

מבוא להנדסת חשמל ואלקטרוניקה

תרשים 1 מבוא. I r B =

חלק ראשון אלקטרוסטטיקה

התפלגות χ: Analyze. Non parametric test

שדות מגנטיים של זרמים שדה מגנטי של מטען נע שדה חשמלי של מטען נקודתי

מערכות בקרה 1 סיכום ( ) ( ) 1 *מסמך זה הינו סיכום הקורס, שברובו מכיל חומר מהתרגולים עם תוספות, אך אינו מסמך רשמי של הקורס.

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד קיץ תש"ע מועד ב', מיום 14/7/2010 מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן.

קיבול (capacitance) וקבלים (capacitors)

+ + + = + + = =

B d s. (displacement current) זרם תזוזה או העתקה, האם חוק אמפר שגוי לגבי מצב זה?

בחינה בסיבוכיות עמר ברקמן, ישי חביב מדבקית ברקוד

תשובות לשאלות בפרק ד

קורס: מבוא למיקרו כלכלה שיעור מס. 17 נושא: גמישויות מיוחדות ושיווי משקל בשוק למוצר יחיד

מעגלים ליניאריים, סיכום הקורס, עמוד 1 מתוך 19 הפתק הסגול. מעגלים ליניארים סיכום הקורס

מטרות הניסוי: רקע תאורטי: מורה יקר! שים לב, כל התשובות הנכונות מסומנות באדום!

חידה לחימום. כתבו תכappleית מחשב, המקבלת כקלט את M ו- N, מחליטה האם ברצוappleה להיות השחקן הפותח או השחקן השappleי, ותשחק כך שהיא תappleצח תמיד.

קבוצה היא שם כללי לתיאור אוסף כלשהו של איברים.

לוגיקה ותורת הקבוצות פתרון תרגיל בית 8 חורף תשע"ו ( ) ... חלק ראשון: שאלות שאינן להגשה נפריד למקרים:

1. ה 1 אפקט הפוטואלקטרי

Potential difference and current in simple electric circuits: A study of students concepts. R. Cohen, B. Eylon, and U. Ganiel

אוסף שאלות מס. 3 פתרונות

גמישויות. x p Δ p x נקודתית. 1,1

אינפי - 1 תרגול בינואר 2012

כלליים זמן: S מחסנית, top(s) ראש המחסנית. (Depth First Search) For each unmarked DFS(v) / BFS(v) רקורסיבי. אלגוריתם :BFS

Domain Relational Calculus דוגמאות. {<bn> dn(<dn, bn> likes dn = Yossi )}

שיעור 10: פרופ' נלקין גייטון

רחת 3 קרפ ( שוקיבה תמוקע)שוקיבה תיצקנופ

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד קיץ תשע"א, מיום 23/5/2011 שאלון: מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן.

קיום ויחידות פתרונות למשוואות דיפרנציאליות

חשמל לתלמידי 5 יחידות לימוד הוראות לנבחן = נקודות

מבחן משווה בפיסיקה כיתה ט'

הקשור (נפחית, =P כאשר P קבוע. כלומר zˆ P. , ρ b ומשטחית,

קחרמב יאצמנה דחא לכ Q = 1 = 1 C לש ינעטמ ינש ינותנ (ג ( 6 )? עטמה תא ירצוי ינורטקלא המכ.1 ( 5 )? עטמ לכ לע לעופה חוכ והמ.2

brookal/logic.html לוגיקה מתמטית תרגיל אלון ברוק

הסתברות שבתחנה יש 0 מוניות ו- 0 נוסעים. הסתברות שבתחנה יש k-t נוסעים ו- 0 מוניות. λ λ λ λ λ λ λ λ P...

שאלה 13 הזרם. נקודות) /V (1/Volt)

פתרון תרגיל מרחבים וקטורים. x = s t ולכן. ur uur נסמן, ur uur לכן U הוא. ur uur. ur uur

x = r m r f y = r i r f

אוניברסיטת תל אביב הפקולטה להנדסה ע"ש איבי ואלדר פליישמן

אלקטרומגנטיות אנליטית תירגול #13 יחסות פרטית

Transcript:

ריבוי קבלים תוצאות בדיקה מאת: קרלוס גררו. מחלקת בדיקות EMC 1. ריבוי קבלים תוצאות בדיקה: לקחנו מעגל HLXC ובדקנו את סינון המתח על רכיב. HLX מעגל הסינון בנוי משלוש קבלים של, 0.1uF כל קבל מחובר לארבע פיני מתח. תוצאות הבדיקה בודקות את רמת השתנות המתח כתוצאה מהשתנות מרכיבי מעגל הסינון. 0.1uF 0.1uF 0.1uF בכל התוצאות אנו בדקנו את השתנות יציבות המתח בנקודה עם סקופ. על-מנת לזהות שינויים מהותיים בכל תחום התדרים נעשה פעולת FFT על תוצאת דגימת המתח. תוצאת פעולת FFT על דגימת המתח, נותנת לנו שני פרמטרים חשובים, עוצמתם ומיקומם, על-פני ספקטרום התדרים, של מרכיבי צריכת הזרם השונים של הרכיב הנבדק. 1.1. תוצאות ניסויי מספר 1: תוצאה של המעגל ללא שינוי בערכי הקבלים וה-. 1

1.1.1. שינוי/ בדיקה: 0.1uF 0.1uF 0.1uF לא נעשה שום שינוי בערכי המעגל. 1.1.2. הסבר תוצאות: מהתוצאה אנו רואים שערכי הקבלים שנבחרו לסינון לא הכי אופטימליים. הסיבה לכך היא, שצריכת הזרם של הרכיב היא גדולה יותר מצריכת הזרם שחושבה בהתחלה. מגרף ה- FFT אנו יכולים לראות שהתוצאות הבעייתיות ביותר הינן בתדרים 155MHz ו- 311MHz. אנו למדים מכך שרוב פעילות הזרם של הרכיב הינה בסביבות תדרים אלו כתוצאה משעונים פנימיים או מידע הזורם דרכו. בתחום התדרים 30-150 MHz אנו רואים שישנה פעילות רחבה של צריכת זרם, בד"כ בתחום תדרים אלו צריכת הזרם נובעת מפעילויות של פרוססור. לדוגמא, העברת מידע מהרכיב לפרוססור ולהיפך. בתחום התדרים 400-1000MHz אנו רואים שצריכת הזרם הולכת ודועכת ככל שאנו עולים עם התדר. הסיבה לכך היא, שרוב צריכות הזרם בתחום זה נובעות בעיקר ממיתוגי הטרנזיסטורים (לדוגמא באות שעון, בזמן מיתוג הטרנזיסטור צריכת הזרם היא נמוכה לעומת המצב היציב ), וגם מההרמוניות של השעונים ההולכים ונחלשים ככל שהתדר גדל. הנוסחה להמרת זמני מיתוג לתדר הינו: f = 1 π t כאשר t יכול להיות tr או. tf 2

ז( 1.2. תוצאות ניסויי מספר 2: 1.2.1. שינוי/ בדיקה: 0.1uF 0.1uF 0.1uF - הורדנו את ה- הטורי וקיצרנו את מיקומו. - ערכי הקבלים נשארו ללא שינוי 0.1uF. 1.2.2. הסבר תוצאות: תוצאה של המעגל ללא ה- וללא שינוי ערכי הקבלים מגרף ה- FFT אנו רואים שישנו שיפור קל בתדרים 155MHz ו- 311MHz לעומת תוצאות ניסויי מספר 1, הסיבה נובעת מכך שערכי הקבלים שנבחרו לא אופטימליים ולא יכולים לספק את כל צריכת הזרם שהרכיב נזקק. לכן, זרם זה חייב להיות מסופק לרכיב ע"י משטח ה- הכללי של הכרטיס. בניסוי הקודם ה- הפריד בין משטח ה- למעגל סינון המתח של הרכיב. תחום העבודה של ה- "א התחום בו האימפדנס שלו הוא הגבוהה ביותר), הוא בין 80-350, MHz ומסיבה זו קשה מאוד לספק זרם זה בתחום 155MHz ו- 311MHz. 3

לעומת הניסוי הקודם, בניסוי הנוכחי אין המתנגד למעבר זרם בתחום 155MHz ו- 311MHz ולכן רמת ה"רעש" בתחום תדרים אלו פחת. רואים זאת בעיקר בתדר 311 MHz שירד משמעותית. בתחום התדרים 30-150 MHz אנו רואים שישנה פעילות עירנית יותר לעומת ניסוי הקודם. הסיבה לכך היא ש"רעשים" אלו חדרו למעגל הסינון ממשטח ה- הכללי לאחר הורדת ה-. 1.3. תוצאות ניסויי מספר 3: 1.3.1. שינוי/ בדיקה: - הורדת הקבלים ממעגל הסינון. - רכיב ה- מורכב. 1.3.2. הסבר תוצאות: תוצאה של המעגל ללא קבלים וה- מורכב. 4

מתוצאות הניסוי אנו רואים שספקטרום הרעש גדל משמעותית. מגרף ה- FFT ניתן לראות שאמפליטודת תדר 155MHz גדלה ב 5-7 db בהשוואה לתוצאות הניסוי הקודם. הסיבה לכך, הורדת הקבלים ממעגל הסינון, לכן לרכיב אין שום מקור זרם קרוב שיוכל לספק את השתנות הזרם עקב פעילותו, זרם זה מסופק לרכיב ממשטח המתח הכללי של המעגל. ניתן לראות, בצורה יפה, את הרמוניות של תדר 155 MHz בכל תחום התדרים. 1.4. תוצאות ניסויי מספר 4: 1.4.1. שינוי/ בדיקה: 10 uf - החלפת הקבלים לקבל בודד אחד בעל ערך של 10uF. -הורדת רכיב ה-. 1.4.2. הסבר תוצאות: תוצאה של המעגל עם קבל בעל ערך של 10uF בלבד 5

מתוצאות הניסוי אנו רואים שספקטרום הרעש קטן משמעותית בהשוואה לתוצאות הבדיקות הקודמות (תוצאת גרף ה- FFT מתחיל מרמת מתח מסוימת ולא מאפס, עקב טעות). הסיבה להקטנת ה"רעש" מקווי המתח נובעת מהגדלת ערכו של קבל הסינון. בבדיקה זו, רוב הזרם שהרכיב צורך מסופק בעיקר מקבל הסינון ולא ממשטח ה-. 1.5. תוצאות ניסויי מספר :5 1.5.1. שינוי/ בדיקה: 10 uf - קבל בעל ערך של. 10uF - רכיב ה- מורכב. 1.5.2. הסבר תוצאות: תוצאה של המעגל עם קבל בעל ערך של 10uF וה- ההבדל בין תוצאת בדיקה זו לתוצאת בדיקה הקודמת בכך שהרעש בתחום משמעותי עקב חיבור ה-. התדרים זה, התנגדות גבוהה. הסיבה לכך, שרעש זה נמצא במשטח ה-, 30-200 MHz ירד באופן וה- מהווה, בתחום 6

ראינו איך רכיבים פרזיטיים פוגעים בתכונותיו ככל 2. מסקנות: מאמר זה מסכם את נחיצותו של הקבל בסינון מתחים, שהתדר עולה ואיך ניתן לתכנן את המעגל עם מגבלותיו. בדקנו בעזרת מעגל, את האפשרות של חיבור קבל בודד אחד במקום מספר קבלים במקביל לסינון פיני מתח. ראינו שככל שאנו מגדילים את הקיבול רמת הרעש קטן. תוצאה זו היא טובה למעגלים שבהם יש בעיית מקום לכן, במקום לחבר 4 קבלי-סינון מתח ניתן לחבר קבל אחד בעל ערך של לפחות פי 20 מערך הקבל המקורי. סיבת המכפלה הגבוהה היא מפני מיקום הקבל שיכול להיות רחוק מחלק מפיני המתח, המהווים השראות טורית גבוהה בזמן מיתוגי הזרם. מקורות: High-Speed Digital Design- Hand Book of Black Magic, Howard W. Johnson EMC and the Printed Circuit Board- Design, Theory, and Layout Made Simple, Mark I. Montrose. Decoupling: Basics, By rch Martin VX Cor 7