Κυπριακή Επίςκεψη ςτην ACIDI

Σχετικά έγγραφα
Η ΕΜΥΑΝΙΗ ΠΕΡΙΣΑΣΙΚΩΝ ΒΙΑ Ε ΠΑΙΔΙΑ ΦΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΕΥΗΒΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ Ω ΑΠΟΣΕΛΕΜΑ ΣΗ ΕΩΣΕΡΙΚΗ ΜΕΣΑΝΑΣΕΤΗ ΠΡΟΣΑΕΙ ΠΑΡΕΜΒΑΕΩΝ.

Ενημερωτικό Σημεύωμα για το Ειδικό Καθεςτώσ τησ Επιχειρηματικότητασ των Νϋων του Επενδυτικού Νόμου 3908/2011, για το ϋτοσ 2011

&

Αναλύοντασ την ολοκληρωμϋνη φροντύδα του ρευματοπαθούσ. Κατερύνα Κουτςογιϊννη ύλλογοσ Ρευματοπαθών Κρότησ

Νέο Πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου. Δρ Ζωή Καραμπατζάκη, Σχολική Σύμβουλος 21 ης Περιφέρειας Π.Α.

Εννοιολογικόσ προςδιοριςμόσ εξωτερικόσ και εςωτερικόσ επικοινωνύασ Μορφϋσ εςωτερικόσ επικοινωνύασ Τρόποι επικοινωνύασ με τισ διϊφορεσ ομϊδεσ κοινού

Ο ΟΓΙΚΟΣ ΦΑΡΤΗΣ ΤΟΥ ΣΑΚΦΑΡΩΓΗ ΓΙΑΒΗΤΗ ΣΤΗΝ ΔΛΛΑΓΑ

Οδηγόσ πουδών

ΤΠΟΜΝΗΜΑ. Επεξήγηςη Συντμήςεων: Α.Φ.= Αυτιςτικό Φάςμα - Π.Σ.= Παράλληλη Στήριξη

Χαιρετιςμόσ Αντιπροέδρου του Συμβουλίου του Οικονομικού Πανεπιςτημίου Αθηνών, Καθηγητή Γεώργιου Ι. Αυλωνίτη

Δίκτυα Η/Υ ςτην Επιχείρηςη

ΛΙΜΑΝΙ:ΠΕΙΡΑΙΑ ΜΑΡΑ ΘΕΟΔΩΡΑΚΟΤ ΛΟΤΛΑ ΔΑΚΑΛΗ ΚΑΛΛΙΟΠΗ ΝΣΕΣΙΚΑ ΦΡΙΣΙΝΑ ΜΑΡΑ ΕΤΗ ΚΟΡΓΙΑΛΑ ΚΑΣΕΡΙΝΑ ΒΑΥΕΙΑΔΗ

Διαμοιραςμόσ Υποδομών ΤΠΕ ωσ μοχλόσ τοπικόσ και περιφερειακόσ ανϊπτυξησ

Σρίτη 10 Νοεμβρίου 2015 Αθήνα, Γεωπονικό Πανεπιστήμιο

Θϋμα: Σο Παρόν και το Μϋλλον τησ Έρευνασ ςτην Κύπρο: Προοπτικϋσ Απαςχόληςησ Νϋων Ερευνητών

ΤΠΗΡΕΙΑΚΟ ΗΜΕΙΩΜΑ. ΘΕΜΑ: Προτάςεισ για τροποποίηςη του Π.Δ. 113/ Επαναξιολόγηςη των δομών του Τπουργείου.

ΘΕΜΑ: Ζγκριςη προγράμματοσ ΤΟΠΕΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Πίνακασ τεχνικών και λειτουργικών προδιαγραφών. Πλόρεσ ελληνικό περιβϊλλον (interface) για Διαχειριςτϋσ, Εκπαιδευτϋσ, Εκπαιδευόμενουσ

Απολυτόριεσ Εξετϊςεισ Ημερόςιων Γενικών Λυκεύων. Εξεταζόμενο Μϊθημα: Νεοελληνική Γλώςςα, Ημ/νύα: 14 Μαύου Ενδεικτικέσ Απαντήςεισ Θεμάτων

ΔΤΝΑΣΟΣΗΣΕ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΣΙΚΕ ΣΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ

Άμεςη καθιϋρωςη τησ 2χρονησ υποχρεωτικόσ δημόςιασ προςχολικόσ αγωγόσ και εκπαύδευςησ. Μαζικού μόνιμοι διοριςμού τώρα!

ΦΕΔΙΟ ΣΡΑΣΗΓΙΚΟΤ ΦΕΔΙΑΜΟΤ

Σύςταςη και λειτουργία Δικτύου Συνεργαςίασ με Κοινότητεσ προςφύγων & μεταναςτών για την παροχό ενημϋρωςησ και ςυμβουλευτικόσ υποςτόριξησ.

Μάθημα: Κοινωνική Παιδαγωγική και βαςικέσ παιδαγωγικέσ έννοιεσ

Το παζάρι των λοιμώξεων ςτον 'κατεχόμενο' κόςμο των χρηςτών

Ένασ άνθρωποσ που δεν ςτοχάζεται για τον εαυτό του δεν ςτοχάζεται καθόλου». Oscar Wilde

ΖΑΝΝΟ ΔΡΑΚΟΠΟΥΛΟ & ΙΑ Ο.Ε.

1.ΕΘΝΙΚΕ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΣΙΚΕ ΠΑΡΑΔΟΕΙ ΓΙΑ ΣΟΝ ΣΟΚΕΣΟ

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΟ ΤΝΕΡΓΑ ΙΑ Μυτιλήνη, Ιούλιοσ 2015

Μονάδα Αειφόρου Σχολείου και Χώρων Παιχνιδιοφ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Ο τύτλοσ και μόνο, εύναι αρκετόσ για να δηλώςει την διαφορετικότητα τησ αναπτυςςόμενησ αλυςύδασ ZIO PEPPE Pizza al metro. Όλα ξεκύνηςαν το 1996 ςτη

ELIAMEP Briefing Notes 08/2012 Ιανουάριος 2012

Πωσ αλλάζει τη Μεςόγειο το ενεργειακό παζλ

Θϋμα: Άνιςη μεταχεύριςη των ανθρώπων με τετραπληγύα, απώλεια ακοόσ ό ϐραςησ ςτο νϋο νομοςχϋδιο ΕΑΕ.

Εκπαιδευτικά προγράμματα του Δικτύου ΜΕΟΓΕΙΟ SOS τελλίνα Κουλουζάκη

Άδειες Χρήσης. Ειδικά Θέματα Μαθηματικών. Μαθηματικά στην εκπαίδευση: Επίλυση προβλήματος - Ρεαλιστικά Μαθηματικά

Παγκόςμια Πολιτότητα και Εκπαύδευςη για την Πολιτιςτικό Κληρονομιϊ

22/11/2009. Προηγοφμενη βδομάδα... Δεδομζνα απο Δευτερεφουςεσ πηγζσ. Αυτή την βδομάδα...

Case Studies. χρειάζεται να προςλάβουμε εμείσ άνθρωπο να ςυντηρεί τουσ servers». Επιτεύχθηκε μια επεκτϊςιμη λύςη με γρόγορη προςαρμογό των χρηςτών.

ΑΝΑΛΤΕΙ / 12. Οικονομικό κρύςη και μϋθοδοι αναζότηςησ εργαςύασ

Ο ΡΟΛΟ ΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΠΟΣΗΡΙΞΗ Ε ΜΟΝΑΧΙΚΟΤ ΤΠΕΡΗΛΙΚΕ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΕΜΦΡΑΓΜΑ. ΦΑΡΠΑΝΣΙΔΟΤ ΠΑΡΘΕΝΑ

Αναλυτικό Πρόγραμμα Θρηςκευτικών

Αρχϋσ του NCTM. Αρχϋσ του NCTM. Αρχϋσ του NCTM. Διδακτικό Μαθηματικών ΙΙ. Μϊθημα 9 ο Αξιολόγηςη

Με τον όρο <<ΚΡΙΗ>>, περιγράφεται ςυνήθωσ μια απρόβλεπτη κατάςταςη, η οποία χαρακτηρίζεται από ένταςη και αναςφάλεια και μπορεί να αφορά το άτομο,

ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

ΚΕΥΑΛΑΙΟ Z ΜΕΣΡΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΟΛΙΚΗ ΑΠΑΓΟΡΕΤΗ ΣΟΤ ΚΑΠΝΙΜΑΣΟ ΣΟΤ ΔΗΜΟΙΟΤ ΦΩΡΟΤ ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΝΟΜΩΝ 3730/2008 ΚΑΙ 3370/2005

Η διδασκαλία του μαθήματος της Γλώσσας στο Γυμνάσιο

ΖΑΝΝΟ ΔΡΑΚΟΠΟΥΛΟ & ΙΑ Ο.Ε.

Τεχνικόσ Μαγειρικόσ Τϋχνησ Αρχιμϊγειρασ (Chef) Β Εξϊμηνο

ΚΕΥΑΛΑΙΟ 2 Σο εςωτερικό του υπολογιςτό

Εκπαιδευτική Αξιολόγηση. Παναγιώτησ Χατζηλάμπρου.

Κοινωνικά Προβλήματα (κ.π.) ςχετικά με το θεςμό τησ Οικογζνειασ

ΤΜΒΑΗ ΔΙΑΝΟΜΗ ΤΛΙΚΟΤ ΣΟ ΔΙΚΣΤΟ ΠΡΑΚΣΟΡΩΝ ΣΗ ΟΠΑΠ

Δείκτες Επιτυχίας και Επάρκειας

Το Internet μασ βοηθϊ να αναζητϊμε τισ πληροφορύεσ που θϋλουμε και να επεξεργαζόμαςτε τα δεδομϋνα που μασ δύνονται. Μπορούμε να ψϊχνουμε και να

ΑΡΧΗ 1Η ΕΛΙΔΑ ΘΕΜΑ A Α. Μονάδεσ 10 Μονάδεσ 5 Μονάδεσ 4 4 Ε. 1 Μονάδεσ 2 Ε. 2 Μονάδεσ 5 ΣΕΛΟ 1Η ΕΛΙΔA

ΣΟ ΠΡΟΥΙΛ ΣΟΤ ΕΘΕΛΟΝΣΗ ΚΑΙ ΜΕΓΑΛΕ ΠΡΟΩΠΙΚΟΣΗΣΕ ΣΟΤ ΕΘΕΛΟΝΣΙΜΟΤ

Ελένη Νικολάου Λϋκτορασ Τμόματοσ τησ Προςχολικόσ Αγωγόσ και του Εκπαιδευτικού Σχεδιαςμού, Πανεπιςτημύου Αιγαύου

Π.Ο..ΕΠ.Ε ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΟΜΟΠΟΝΔΙΑ ΤΛΛΟΓΩΝ ΕΠΙΘΕΩΡΗΣΩΝ ΕΡΓΑΙΑ Αγησιλάου 10, Σ.Κ , Αθήνα, τηλ

Επαγγελματικϋσ Δυνατότητεσ

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΑΜΟ+ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΣΟ

Γνωριμία με την ΑΜΚΕ Αγροπαράγω

ΕΚ ΣΨΝ ΠΡΟΣΕΡΨΝ ΑΙΡΕΙΜΟΣΗΣΕ Πρόοδοσ εκπλήρωςησ Ιανουάριοσ 2018 ΕΠ «ΜΕΣΑΡΡΤΘΜΙΗ, ΔΗΜΟΙΟΤ ΣΟΜΕΑ»

Στο λογιςμικό (software) περιλαμβϊνονται όλα τα προγράμματα του υπολογιςτό. Το Λογιςμικό χωρύζετε ςε δύο μεγϊλεσ κατηγορύεσ:

Τρίπολη Μάιος Γρηγόριος Σπυράκης MPA, Ph.D

Υτώχεια και Εργαςία: Μια Ολοκληρωμένη Προςέγγιςη Διερεύνηςησ και Ωμβλυνςησ του Υαινομένου ΔΡΑΗ: ΕΚΠΟΝΗΗ ΜΕΛΕΣΗ

ΒΑΙΛΙΚΗ ΚΟΣΙΝΗ ΕΙΔΙΚΗ ΠΑΘΟΛΟΓΟ

ΠΑΡΟΥ ΙΑ Η Franchise

Πποκλήζειρ καηά ηην ένηαξή ηοςρ

Οδηγός Εκπαιδευτικού για το Πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου

Μαθήματα που πλαιςιώνουν το Πιςτοποιητικό Παιδαγωγικήσ και Διδακτικήσ Επάρκειασ (ΠΠΔΕ) για το ακ. έτοσ 2016/17

«Δυνατότητεσ και προοπτικϋσ του επαγγϋλματοσ που θϋλω να ακολουθόςω μϋςα από το Διαδύκτυο».

ΒΑΙΛΙΚΗ ΑΓΑΘΑΓΓΕΛΟΤ. Επιβλϋπων: Γιώργοσ Γιαννόσ, Καθηγητόσ ΕΜΠ Αθόνα, Ιούλιοσ 2016

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΠΠΑΙΚ Θεςςαλονύκησ, /02/2011

εβαςτού Υωτεινό Msc Νοςηλεύτρια Χυχικόσ Τγεύασ ΠΕ18.10 & ΠΕ01

Ν.Π.Δ.Δ. ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΑΙΑ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΤΗ ΔΗΜΟΤ ΝΙΚΑΙΑ-ΑΓ. Ι. ΡΕΝΣΗ

ΘΕΜΑ: Ρυθμύςεισ επύ θεμϊτων αξιοπούηςησ ανθρώπινου δυναμικού του Ν. 4210/2013 (ΥΕΚ 254/Α )

Θεςμική Αναμόρφωςη τησ Προ-πτωχευτικήσ Διαδικαςίασ Εξυγίανςησ Επιχειρήςεων

Η επαγγελματικό ανϊπτυξη του εκπαιδευτικού προςωπικού Εκπαύδευςησ Ενηλύκων: μια επιςκόπηςη του πεδύου

Οικονομικά αποτελέςματα και προοπτικέσ ανάπτυξησ γηγενών και τοπικών ποικιλιών:

ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ-ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ

ΣΟΠΟΘΕΣΗΗ ΣΟΤ ΔΗΜΑΡΧΟΤ ΑΜΑΡΟΤΙΟΤ Γ. ΠΑΣΟΤΛΗ ΓΙΑ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΜΟ 2014

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΤ

Επιμέλεια: Σαλμάν Λέιλα Επιβλέποντεσ Καθηγητέσ: Γουδήρασ Δημήτριοσ Πλατςίδου Μαρία

ΕΣΑΙΡΙΚΗ ΠΑΡΟΤΙΑΗ COMPANY PROFILE ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΕΠΙΦΕΙΡΗΙΑΚΟΤ ΛΟΓΙΜΙΚΟΤ ΤΠΗΡΕΙΕ ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΚΗ ΣΕΦΝΟΛΟΓΙΑ

«ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΤΠΗΡΕΙΩΝ ςτισ ΚΙΝΗΣΕ ΤΚΕΤΕ: ΕΣΙΑΗ Ε ΘΕΜΑΣΑ ΚΙΝΗΣΗ ΔΙΑΚΤΒΕΡΝΗΗ»

«Αδελφοπούηςη ςχολεύων Εκπαιδευτικϋσ επιςκϋψεισ: Προώποθϋςεισ, πρωτόκολλο ςυνεργαςύασ, ϋγκριςη μετακύνηςησ»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΔΙΚΑΙΟΤΝΗ, ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ & ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΣΩΝ ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΤΠΟΤ. Αθήνα, 25 Σεπτεμβρίου 2014

ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΕΩΝ ΠΡΟ ΤΝΑΨΗ EΩ ΣΡΙΩΝ (3) ΤΜΒΑΕΩΝ ΜΙΘΩΗ ΕΡΓΟΤ ΙΔΙΩΣΙΚΟΤ ΔΙΚΑΙΟΤ

Υπεριώδεισ ακτίνεσ: ωφέλεια και βλάβη από αυτέσ

Ετόςια Φρηματοδότηςη ΜΚΟ 2008 από τη EuroCharity

Βαςιλεύα Καζούλλη, Επύκουρη καθηγότρια Παιδαγωγικό Τμόμα Δημοτικόσ Εκπαύδευςησ (ΠΤΔΕ) ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ

Εκπαιδευτικϊ προγρϊμματα Ναυτικοϑ Μουςεύου Ελλϊδοσ

ΔΙΑΣΡΟΦΗ ΚΑΣΑ ΣΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΣΟΤ ΘΗΛΑΜΟΤ ΣΖΕΛΑΛΗ ΑΝΑΣΑΙΑ ΜΑΙΑ ΙΠΠΟΚΡΑΣΕΙΟ Γ.Π.Ν.Θ.

Ενημϋρωςη για τον HPV εμβολιαςμό και ενεργόσ ςυμμετοχό ςτον πληθυςμιακό ϋλεγχο του τραχόλου

5 βρίζθοληαη αποθιεηζηηθά θαη κόλο ζηελ Κύπρο θαη ποσζελά αιιού ζηολ θόζκο 2

Σο FACEBOOK ό απλώσ και Fb,όπωσ αλλιώσ χαρακτηρύζεται, γύνεται όλο και πιο διαδεδομϋνο ανϊμεςα ςτουσ νϋουσ και, ευτυχώσ ό δυςτυχώσ, αποτελεύ ςτην

Κ Ι Ν Η Σ E Ε Π Ι Κ Ο Ι Ν Ψ Ν I Ε:

Transcript:

Κυπριακή Επίςκεψη ςτην ACIDI Οργανώθηκε από το Μεςογειακό Δύκτυο Μετανϊςτευςησ με τον ςυντονιςμό του CARDET Διόμερη ξενϊγηςη ςτισ υπηρεςύεσ τησ Ύπατησ Αρμοςτεύασ τησ Πορτογαλύασ για τη Μετανϊςτευςη και τον Διαπολιτιςμικό Διϊλογο Συμμετεύχαν αντιπρόςωποι τοπικών κοινωνικών εταύρων: CARDET NGO Support Centre KISA Παιδαγωγικό Ινςτιτούτο Επύτροποσ Διοικόςεωσ

Κυπριακή Επίςκεψη ςτην ACIDI

Κυπριακή Επίςκεψη ςτην ACIDI ACIDI-High Commission for Immigration and Intercultural Dialogue/Ύπατη Αρμοςτεύα τησ Πορτογαλύασ για τη Μετανϊςτευςη και τον Διαπολιτιςμικό Διϊλογο Η πορτογαλικό φιλοςοφύα: «Κϊποτε όμαςταν κι εμεύσ μετανϊςτεσ» «Ο πληθυςμόσ μασ γερνϊ και τα ταμεύα κοινωνικών αςφαλύςεων αδειϊζουν οι μετανϊςτεσ μπορούν να αναβιώςουν το εργατικό μασ δυναμικό»

Σθμαντικά δθμογραφικά δεδομζνα για τθν Πορτογαλία: 445,262 ξϋνοι υπόκοοι διαμϋνουν ςτη χώρα Αντιςτοιχεύ ςτο 4.5% του πληθυςμού τησ χώρασ Αντιςτοιχεύ ςτο 8% του εργατικού δυναμικού τησ χώρασ Οι μετανϊςτεσ προϋρχονται από 170 διαφορετικϋσ εθνικότητεσ

Οι κύριεσ χώρεσ προϋλευςησ μεταναςτών χωρύζονται ςε πρώην αποικύεσ: Βραζιλύα, Πρϊςινο Ακρωτόρι, Αγκόλα, Γουινϋα-Μπιςϊου Κύρια κύματα μετανϊςτευςησ ϋλαβαν χώρα ςτα μϋςα του 70 με τϋλη 80. Πτώςη τησ δικτατορύασ ςτη χώρα, δικαύωμα επιλογόσ υπηκοότητασ (Πορτογαλικό ό αφρικανικό).

και ςε χώρεσ του πρώην ανατολικού μπλοκ: Ουκρανύα, Ρουμανύα, Μολδαβύα, Λευκορωςύα Καθώσ και από την Κύνα. Από τα μϋςα με τϋλη του 90, μϋχρι και ςόμερα. Δημιουργύα ςημαντικών κοινοτότων από τισ χώρεσ αυτϋσ εντόσ τησ Πορτογαλύασ.

Προβλθματιςμόσ των Πορτογαλικών αρχών Για πρώτη φορϊ μετανϊςτεσ που δεν μιλούςαν την τοπικό γλώςςα Ποιεσ οι ανϊγκεσ και πόςο μεγϊλο πρϋπει να εύναι το φϊςμα των υπηρεςιών για ϋνταξη; Ήταν εμφανόσ η απουςύα ςυντονιςμού μεταξύ κρατικών υπηρεςιών ςε ςχϋςη με την αποκϋντρωςη του τόπου διαμονόσ των μεταναςτών. Πολυμορφικϋσ διαδικαςύεσ-ςύνθετη γραφειοκρατύα Έντονα προβλόματα επικοινωνύασ λόγω των πολιτιςτικών και γλωςςικών διαφορών Και η απουςύα των μεταναςτών από τα κϋντρα αποφϊςεων για την χϊραξη τησ πολιτικόσ ϋνταξη, η οπούα όταν και αυτό που επηρϋαζε τη ζωό τόςο των μεταναςτών όςο και των ντόπιων

Οδόγηςε ςτην θεςμοθϋτηςη ειδικού υπουργεύου. τόχοσ η προώθηςη τησ ϋνταξησ των μεταναςτών και του διαπολιτιςμικού διαλόγου. Σο υπουργεύο αυτό εξελύχτηκε το 2007 ςτην Ύπατη Αρμοςτεύα για τη Μετανϊςτευςη και το Διαπολιτιςμικό Διϊλογο.

τόχοσ τησ Ύπατησ Αρμοςτεύασ: ταθερό εκπροςώπηςη και ςυνεργαςύα μεταξύ των υνδϋςμων των μεταναςτών, των κοινωνικών εταύρων και των κρατικών υπηρεςιών. Κατεύθυνςη: Φϊραξη, διευκρύνιςη και αξιολόγηςη τησ πολιτικόσ για την ϋνταξη των μεταναςτών και τησ αποτροπόσ του αποκλειςμού και των διακρύςεων τουσ από την ντόπια κοινωνύα. (COCAI-Consultative Council For Immigration Affairs-υμβουλευτικό υμβούλιο για Θϋματα Μετανϊςτευςησ-Ιδρ. 1998).

1999: Πορτογαλύα εγκαθιδρύει ϋνα ςύςτημα αναγνώριςησ και επύςημησ εγγραφόσ υνδϋςμων μεταναςτών. Eμπλοκό των ιδύων των μεταναςτών για την ϋνταξη τουσ ςτην πορτογαλικό κοινωνύα. Οι ύνδεςμοι λαμβϊνουν τεχνικό και χρηματικό υποςτόριξη. υμμετϋχουν ςε 95 ςυνολικϊ προγρϊμματα ϋνταξησ, λαμβϊνοντασ 1. 302. 396 ευρώ.

Προγράμματα ένταξησ μεταναςτών 2001: Ειςαγωγό του προγρϊμματοσ κοινωνικόσ ϋνταξησ παιδιών και νεαρών ατόμων Choices. Σο πρόγραμμα λειτουργεύ ςε τϋςςερισ, τριετεύσ φϊςεισ. Διϊθεςη για επϋνδυςη ςτο πρόγραμμα παρϊ την οικονομικό κρύςη.

Αποτελέςματα προγράμματοσ Choices 1 η Φάση 2 η Φάση 3 η Φάση 4 Φάση Αρ. Προγραμμάτων Κοινωνικοί λειτοσργοί Δημοτικές Αρτές 50 87 120 130+10 6.712 43.199 85.021 96.953 17 54 70 71 Εταίροι 111 412 776 1.015

Πρόγραμμα Choices

Σο 2003 ιδρύεται ειδικό επιτροπό θϋςπιςησ, υλοπούηςησ και αξιολόγηςησ των αποτελεςμϊτων των πολιτικών και πρακτικών. υμμετϋχει η τοπικό ακαδημαώκό κοινότητα και τα κϋντρα ερευνών. Υιλοςοφύα: Διϊλογοσ τοπικών αυτοδιοικόςεων και κοινοτότων των μεταναςτών. Ακόμη, ενύςχυςη των δυνατοτότων των μεταναςτών.

*CLAII- Local Immigrant Integration Support Centers- Σοπικϊ Κϋντρα Ένταξησ Μεταναςτών (2003): ε αποκεντρωμϋνεσ περιοχϋσ, υποδϋχονται μετανϊςτεσ και παρϋχουν πληροφορύεσ και ςτόριξη ςε τοπικό επύπεδο. το παρόν ςτϊδιο λειτουργούν 86 διαφορετικϊ κϋντρα. υνεργϊζονται με την Ύπατη Αρμοςτεύα, τα τοπικϊ κοινοτικϊ και δημοτικϊ ςυμβούλια, ενορύεσ, τουσ υνδϋςμουσ μεταναςτών, μη κυβερνητικούσ οργανιςμούσ, τοπικούσ αναπτυξιακούσ οργανιςμούσ κτλ. 2004- National Immigrant support Centers (CNAI)- One-Stop- Shops Εθνικϊ Κϋντρα τόριξησ Μεταναςτών Τπϊρχουν τρύα τϋτοια κϋντρα τα οπούα ςτρατηγικϊ και γεωγραφικϊ τοποθετόθηκαν ςτη Λιςςαβώνα (κεντρικϊ), το Πόρτο (βόρεια) και το Υϊρο (νότια) τησ χώρασ ώςτε να ςτηρύζουν τουσ μετανϊςτεσ.

Πρόγραμμα Choices

Παρϋχουν υπηρεςύεσ εξυπηρϋτηςησ των μεταναςτών-ακόμη και μη δηλωμϋνων μεταναςτών Πληροφορύεσ για: ςτϋγαςη, μϊθηςη τησ γλώςςασ, δυνατότητα επύςημησ εγγραφόσ ςτην υπηρεςύα μετανϊςτευςησ και την αςτυνομύα, νομικό κϊλυψη, παροχό ιατροφαρμακευτικόσ περύθαλψησ, νηπιαγωγεύο, τρϊπεζα, εκπαύδευςη και παροχό πιςτοποιητικών για εργαςύα, υπηκοότητα, μόρφωςη και κοινωνικό αςφϊλιςη, εντοπιςμού οικογϋνειασ. τόχοσ: ϊμεςη ανταπόκριςη ςτισ ανϊγκεσ των μεταναςτών αλλϊ και αποφυγό τησ γραφειοκρατύασ και προβλημϊτων από τουσ μη ϋγκαιρουσ χειριςμούσ τεγϊζονται 10 και πλϋον υπουργεύα και υπηρεςύεσ για να παρϋχουν επύ τόπου ϊμεςη ςτόριξη

Πρόγραμμα Choices

Σα τελευταύα 8 χρόνια από τη ςύςταςη του, τα Κϋντρα ϋχουν φιλοξενόςει και χειριςτεύ 2.7 εκατ. υποθϋςεισ. Έχουν μϋςο όρο 1,1192 επιςκϋπτεσχρόςτεσ την ημϋρα Σόςο επιτυχημϋνο όταν το ςύςτημα εξυπηρϋτηςησ που ακόμη και οι ύδιοι πορτογϊλοι ϊρχιςαν πρόςφατα να χρηςιμοποιούν την υπηρεςύα.

*ΩΣΟΟ Οι πιο πϊνω πολιτικϋσ όταν ςχεδόν όλεσ ad-hoc. Ολοκληρωμϋνο πλϊνο πολιτικόσ για πρώτη φορϊ το 2007. Από την ϊλλη, για κϊθε πρόκληςη υπόρξε απϊντηςη. υμμετοχικόσ διϊλογοσ και κοινό πολιτικό κρϊτουσ και κοινωνύασ των πολιτών. Σα μϋτρα χωρύςτηκαν ςε θεματικϋσ ενότητεσ. Απϋκτηςαν μια ςειρϊ από διεθνεύσ διακρύςεισ.

Ποφ ςτθρίηουν τθ δικι τουσ επιτυχία οι Πορτογάλοι; τισ δικϋσ τουσ προςωπικϋσ εμπειρύεσ ωσ μετανϊςτεσ την πολιτικό και κομματικό ομοφωνύα Δομϋσ Μετανϊςτεσ ωσ μϋροσ τησ λύςησ και όχι του προβλόματοσ Έχουν περϊςει τη φιλοςοφύα τουσ ςτο λαό τουσ. Σο επιβεβαιώνει και το ευροβαρόμετρο

Παρατηρήςεισ- Ειςηγήςεισ: Υψηλό επύπεδο ποιότητασ εκπαύδευςησ των δημοςύων υπαλλόλων που εργϊζονται ςτην Πορτογαλύα/Εςωτερικϋσ μετακινόςεισ; Θετικό Νοοτροπύα Συνεργαςύα μεταναςτών με κρϊτοσ, αύξηςη τησ εμπιςτοςύνησ, μεύωςη τησ παρανομύασ (π.χ. και οι παρϊνομοι διαμϋνοντεσ ϋχουν δικαιώματα). Συνεργαςύα με κοινωνύα των πολιτών

Μεύωςη των δαπανών του κρϊτουσ με προγρϊμματα από τουσ ΜΚΟ και οργανώςεισ μεταναςτών /χρειαζόμαςτε αναδιοργϊνωςη των κονδυλύων τησ Ε.Ε. για μετανϊςτευςη ςτην Κύπρο/ Αποδοτικότητα χρημϊτων; Μειώνονται τα ποςοςτϊ αποκλειςμού - αυξϊνονται οι πιθανότητεσ κοινωνικόσ ςυνοχόσ Διατόρηςη τησ τοπικόσ γλώςςασ και θεςμών Συμμετοχό ςτα ταμεύα των κοινωνικών αςφαλύςεων Κοινό αντιμετώπιςη του ζητόματοσ-η μετανϊςτευςη δεν εύναι πρόβλημα-εύναι γεγονόσ

Αξιοπούηςη και των κυπρύων ανϋργων-κοινωνικών λειτουργών-κι ϊλλων επαγγελμϊτων π.χ. αrt therapists, ψυχολόγων, designers. Έχουμε την τεχνογνωςύα και το ανθρώπινο δυναμικό! Αύξηςη τησ ςυμμετοχικότητασ και τησ κοινωνικόσ ςυνειςφορϊσ των νϋων, κυρύωσ, ςτην κοινωνύα-θετικό αλλαγό νοοτροπύασ-μεύωςη τησ ξενοφοβύασ

-ΣΕΛΟ- ΕΤΧΑΡΙΣΩ ΓΙΑ ΣΗΝ ΠΡΟΟΧΗ Α E-mail: george@ngo-sc.org Tel:22875099