ΥΕΔΘΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ. ηόσοι: Οη καζεηέο λα: Απνθηήζνπλ γλώζεηο θαη ζηάζεηο ζηε ζσζηή επηινγή ησλ ηξνθώλ, ώζηε λα είλαη πινύζηεο ζε

Σχετικά έγγραφα
ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Γ ΓΤΜΝΑΙΟΤ

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Παξνπζίαζε παξεκβαηηθνύ πξνγξάκκαηνο «Υγηεηλή Δηαηξνθή ε ζεκαζία ηεο ζηελ αλάπηπμε θαη πνηνηηθή δσή ηνπ αλζξώπνπ»

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΥΔΓΙΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ. Να ζπγθξίλνπλ ηηο ελεξγεηαθέο αλάγθεο δηαθόξσλ νκάδσλ αλζξώπσλ θαη εηδηθά ησλ εθήβσλ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Γηαηξνθή ζηελ εγθπκνζύλε θαη ζην ζειαζκό. Α.Καλέιινπ

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

ΕΡΕΤΝΗΣΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ ΓΙΑ ΣΙ ΤΝΕΠΕΙΕ ΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΗ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

ΜΑΓΘΑ ΖΤΘΟΠΟΘΘΑ. Ζ καγηά παίδεη ζεκαληηθό ξόιν ζηε δηαδηθαζία ηεο πέςεο ζηα θαηνηθίδηα θαη ζηα δώα αλαπαξαγσγήο.

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

Σπληήξεζε ηξνθίκσλ ρσξίο ρεκηθά πξόζζεηα PROJECT B ΛΥΚΕΙΟΥ

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. (iv) (ii) (ii) (ii) 5. Γηα ηηο δηάθνξεο ηηκέο ηνπ ι λα ιπζνύλ νη εμηζώζεηο : x 6 3 9x

ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

ΕΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΕ ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΝΙΑΙΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ ΠΑΡΑΚΕΤΗ 4 ΙΟΤΛΙΟΤ ΑΕΠΠ

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/92. Τροπολογία. Sylvie Goddyn εμ νλόκαηνο ηεο νκάδαο ENF

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

1. Να ζεκεηώζεηε πνηα από ηηο επόκελεο ηαρύηεηεο είλαη κεγαιύηεξε. Α. π 1 = 30m/s Β. π 2 = 0.02km/s Γ. π 3 = 36000m/h Γ. π 4 = 144km/h.

1 ορ ΣΚΟΠΟΣ (1 Ο μάθημα) Αλάπηπμε θηλεηηθώλ δεμηνηήησλ θαη ηθαλνπνηεηηθή εθηέιεζε νξηζκέλσλ από απηέο Σηόχορ :1 ορ και 4 ορ

Eξσηεκαηνιόγην θνιίσζεο SRS-30

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Μάθημα: Πιθανόηηηες και Σηαηιζηική Διδάζκων: Σ. Γ.

1. Άζξνηζκα. Να ππνινγηζηεί ην άζξνηζκα κε ηελ ηερληθή ηεο εμίζσζεο αζξνίζκαηνο. Χξεζηκνπνηνύκε ηνλ ηύπν: ( ) ( )

Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

όπνπ Κ Ρ u(t) u(t) Pe(t) e(t) 2015 Κ. Παξίζεο, Καζεγεηήο 1

ΣΔΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΔΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΥΔΙΜΔΡΙΝΟ ΔΞΑΜΗΝΟ Ρέππα Μαξγαξίηα

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. Α. Πρωτοβάθμιεσ Εξιςώςεισ. Β. Διερεφνηςη Εξιςώςεων. 1x είναι αδφνατθ. x 1 x 1. Άλγεβρα Α Λυκείου

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

όπου R η ακηίνα ηου περιγεγραμμένου κύκλου ηου ηριγώνου.

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

Transcript:

Ενόηηηα: Σποθέρ υρ Καύζιμα Τλικά ΥΕΔΘΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΘΕΜΑ: ΤΓΚΡΙΗ ΔΝΔΡΓΔΙΑΚΗ ΚΑΙ ΘΡΔΠΣΙΚΗ ΑΞΙΑ ΣΧΝ ΣΡΟΦΧΝ ΣΑΞΗ: Γ ΓΤΜΝΑΙΟΤ ΜΑΘΗΜΑ 2 Ο ΥΡΟΝΟ: 45 ηόσοι: Οη καζεηέο λα: Απνθηήζνπλ γλώζεηο θαη ζηάζεηο ζηε ζσζηή επηινγή ησλ ηξνθώλ, ώζηε λα είλαη πινύζηεο ζε ζξεπηηθά ζπζηαηηθά θαη κεησκέλεο ζε ζεξκίδεο. Απνθηήζνπλ θξηηήξηα γηα ηελ επηινγή θαη αγνξά ησλ ζπζθεπαζκέλσλ πξντόλησλ, κε βάζε ηηο πιεξνθνξίεο ηεο εηηθέηαο, ζρεηηθά κε ηα ζξεπηηθά ζπζηαηηθά. Να απαξηζκνύλ θαη δηθαηνινγνύλ ηνπο δηαηξνθηθνύο ζηόρνπο γηα ηε βειηίσζε ηεο δηαηξνθήο ηνπο θαη ζπγθξίλνπλ κε ηε ζεκεξηλή θαηαλάισζε. Κύπια ζημεία ύληρ: ύγθξηζε γεπκάησλ πινύζησλ θαη θησρώλ ζε ζεξκίδεο θαη ζξεπηηθά ζπζηαηηθά. ύγθξηζε ζπζθεπαζκέλσλ πξντόλησλ, κε βάζε ηηο πιεξνθνξίεο ηηο εηηθέηαο γηα ηε ζξεπηηθή θαη ζεξκηδηθή ηνπο αμία. εκεξηλή θαηαλάισζε Γηαηξνθηθνί ζηόρνη Μέθοδοι διδαζκαλίαρ: ςνεπγαηική, μαιεςηική, διαλογική Οπγάνυζη ηάξηρ: Ομαδοκενηπική Λεξιλόγιο: Υαμηλή διαηποθική αξία Αξιολόγηζη: ςνηπέσοςζα, καη οίκον επγαζία

ΥΡΟΝΟ ΠΟΡΕΘΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΜΕΑ ΤΛΘΚΑ 2 Γίλεηαη αλάθιεζε γλώζεσλ γηα ζύλδεζε κε ην πξνεγνύκελν κάζεκα όπνπ νη καζεηέο αλαθέξνπλ μαλά ηελ ελεξγεηαθή αμία ησλ ζξεπηηθώλ ζπζηαηηθώλ. 2 Γίλεηαη Φύιιν Δξγαζίαο γηα έιεγρν ησλ πξναπαηηνύκελσλ γλώζεσλ. Οη καζεηέο εξγάδνληαη νκαδηθά γηα λα ππνινγίζνπλ ηε ζεξκηδηθή αμία ησλ δύν πξνγεπκάησλ. Σα δύν κέιε ηεο νκάδαο Φύιιν Δξγαζία 1 αλαιακβάλνπλ ην πξώην γεύκα θαη ηα ππόινηπα δύν ην δεύηεξν γεύκα θαη κεηά αληαιιάδνπλ απνηειέζκαηα. 2 Γίλεηαη αλαθνίλσζε ησλ απνηειεζκάησλ. 2 Αθνινύζσο, ηνπο δεηείηαη λα ζπγθξίλνπλ ηε ζεξκηδηθή θαη ζξεπηηθή αμία ησλ δύν ζπγθεθξηκέλσλ γεπκάησλ. Φύιιν Δξγαζία 1 2 Γίλεηαη αλαθνίλσζε θαη ζρνιηαζκόο ησλ απνηειεζκάησλ. 3 Οη καζεηέο δνπιεύνπλ νκαδηθά γηα λα απαληήζνπλ ην 2 ν εξώηεκα ηνπ Φύιινπ Δξγαζίαο, ην νπνίν αλαθέξεηαη ζε ηξία γεύκαηα κε ίζε ζεξκηδηθή αμία αιιά δηαθνξεηηθή ζξεπηηθή αμία. πγθξίλνπλ Φύιιν Δξγαζία 1 ηα ηξία γεύκαηα σο πξνο ηηο ζεξκίδεο θαη ηα ζξεπηηθά ζπζηαηηθά πνπ πεξηέρνπλ. 2 Γίλεηαη αλαθνίλσζε θαη ζρνιηαζκόο ησλ απνηειεζκάησλ. 10 Αθνινύζσο, εξγάδνληαη κε ηε κέζνδν ηνπ ελλνηνγξάκκαηνο ζην Φύιιν Δξγαζίαο 2. ηνπο καζεηέο πνπ αλαιακβάλνπλ ηελ 1 ε εξώηεζε, δίλεηαη έλα άζπξν αεξηνύρν αλαςπθηηθό θαη έλα diet/ light αλαςπθηηθό θαη θαινύληαη λα κειεηήζνπλ ηελ εηηθέηα ηνπο θαη λα ζπγθξίλνπλ ηε ζξεπηηθή θαη ζεξκηδηθή ηνπο αμία. Οη καζεηέο πνπ αλαιακβάλνπλ ηε 2 ε εξώηεζε, ζπγθξίλνπλ ηε ζξεπηηθή αμία ελόο αεξηνύρνπ αλαςπθηηθνύ θαη ελόο θπζηθνύ ρπκνύ. Φύιιν Δξγαζία 2 πζθεπαζίεο πξντόλησλ ε απηνύο πνπ αλαιακβάλνπλ ηελ 3 ε εξώηεζε δίλεηαη κία ζπζθεπαζία ηζηπο θαη πνπ-θνξλ ώζηε λα κειεηήζνπλ θαη λα ζπγθξίλνπλ ηηο πιεξνθνξίεο ηεο εηηθέηαο ηνπο. Οη ππόινηπνη ζπγθξίλνπλ ηε ζεξκηδηθή θαη ζξεπηηθή αμία από ηηο ζπζθεπαζίεο γάιαθηνο(απνβνπηπξσκέλν, εκηαπνβνπηπξσκέλν, πιήξεο) 4 ε εξώηεζε.

5 3 2 2 5 3 Μεηά αληαιιάδνπλ απαληήζεηο κέζα ζηελ νκάδα. Γίλεηαη αλαθνίλσζε θαη ζρνιηαζκόο ησλ απνηειεζκάησλ. Ρσηώληαη νη καζεηέο γηα ηηο δηαηξνθηθέο ζπλήζεηεο πνπ έρνπλ (πνηα ζξεπηηθά ζπζηαηηθά θαηαλαιώλνπλ πεξηζζόηεξν) ώζηε λα θαηαιήμνπκε ζηελ αλαινγία ησλ ζξεπηηθώλ ζπζηαηηθώλ πνπ πεξηιακβάλεη ε δηαηξνθή ηνπ αλζξώπνπ κε ηα ζεκεξηλά δεδνκέλα. Παξνπζηάδεηαη κέζσ δηαθάλεηαο ε ζεκεξηλή θαηάζηαζε. Με ηε καηεπηηθή κέζνδν νη καζεηέο νλνκάδνπλ ηνπο δηαηξνθηθνύο ζηόρνπο. Παξνπζηάδνληαη ζε δηαθάλεηα. Παξνπζηάδεηαη ζε δηαθάλεηα ην ηζνδπγηζκέλν πηάην θαη δεηείηαη από ηνπο καζεηέο λα ην ζρνιηάζνπλ θαη λα αλαθέξνπλ από πνηεο ηξνθέο θαη πνηα ζξεπηηθά ζπζηαηηθά επνκέλσο πξέπεη λα πξνέξρεηαη ην κεγαιύηεξν πνζνζηό ελέξγεηαο πνπ παίξλνπκε. Παξνπζηάδεηαη κέζσ δηαθαλεηώλ ε εκεξήζηα ζπληζηώκελε εθαηνζηηαία αλαινγία ελέξγεηαο από ηα ζξεπηηθά ζπζηαηηθά ε νπνία απνηειεί ην δηαηξνθηθό ζηόρν. ηε ζπλέρεηα παξνπζηάδεηαη ζε επνπηηθό ε αλαινγία ησλ ζξεπηηθώλ ζπζηαηηθώλ πνπ πεξηιακβάλεη ε δηαηξνθή ηνπ αλζξώπνπ κε ηα ζεκεξηλά δεδνκέλα θαη ν δηαηξνθηθόο ζηόρνο θαη νη καζεηέο θαινύληαη λα ζπγθξίλνπλ κε ηελ νκάδα ηνπο ηα ζεκεξηλά δεδνκέλα κε ηνπο δηαηξνθηθνύο ζηόρνπο θαη λα απαληήζνπλ ηηο εξσηήζεηο ηνπ βηβιίνπ ζει. 112. Γίλεηαη αλαθνίλσζε ησλ απνηειεζκάησλ θαη νη καζεηέο θαινύληαη λα αλαθέξνπλ ηα ζπκπεξάζκαηά ηνπο από ην ζεκεξηλό κάζεκα. Καη νίθνλ εξγαζία: άζθεζε ζει.113 βηβιίνπ Γηαθάλεηα 1 Γηαθάλεηα 2 Γηαθάλεηα 3 Γηαθάλεηεο 4 Δπνπηηθό εκεξηλή θαηαλάισζε- Γηαηξνθηθόο ζηόρνο

ΦΤΛΛΟ ΕΡΓΑΘΑ (1) (1) α)να ππνινγίζεηε θαη λα γξάςεηε ηελ ελεξγεηαθή αμία ησλ πην θάησ γεπκάησλ. Δίδνο θαγεηνύ Πνζόηεηα Πξσηεΐλεο γξ. Τδαηάλζξαθεο γξ. Λίπνο γξ. Υνιεζηεξόιε Αζβέζηην ίδεξν Βηη.C Θεξκίδεο Κνξλ Φιέτθο 1 ½ θιπηδάλη 2,3 24,4 0,1 0 15 6 7,5 Γάια 1 θιπηδάλη 8 11,7 2,6 10 295 0,12 2,3 Πνξηνθάιη 1 0 15 0 0 40 0 57 ύνολο 10,3 51,10 2,7 10 350 6,12 66,8 Δίδνο θαγεηνύ Πνζόηεηα Πξσηεΐλεο γξ. Τδαηάλζξαθεο γξ. Λίπνο γξ. Υνιεζηεξόιε Αζβέζηην ίδεξν Βηη.C Θεξκίδεο Κξνπαζάλ 100 γξ 8,2 38,2 23,5 75 35 2,03 0,2 νθνιάηα ξόθεκα 1 πνηήξη 3,17 10,6 1,8 12,2 112,1 0,24 0,91 ύνολο 11,37 48,8 25,3 87,2 147,1 2,27 1,11 β) Να ζπγθξίλεηε ηα δύν γεύκαηα σο πξνο ηελ ζεξκηδηθή θαη ζξεπηηθή ηνπο αμία.

(2) Να ζπγθξίλεηαη ηα απνηειέζκαηα πνπ παξνπζηάδνπλ νη ηξεηο πίλαθεο σο πξνο ηα ζξεπηηθά ζπζηαηηθά θαη ην ζύλνιν ησλ ζεξκίδσλ. 1 ο Γεύμα Είδορ θαγηηού Ποζόηηηα Ππυηεΐνερ γπ. Τδαηάνθπακερ γπ. Λίπη Θεπμίδερ Kcal Κνηόπνπιν ζράξαο 90 γξ 21-7 147 Παηάηεο θνύξλνπ 1 κέηξηα 3 15 Αζήκαλην 80 Λάδη γηα παηάηεο 1 θ.γ - - 5 45 Μπρόκολο ½ φλυντζ. 1 5-24 Ελαιόλαδο 1 κ.γ - - 5 45 αιάηα(ληνκάηα, αγγνπξάθη θξακπί) 1 πνηήξη 2 5-28 Διαηόιαδν 1 θ.γ - - 5 45 Γηανύξηη ρακειό ζε ιηπαξά ½ πνηήξη 4 6 2 74 Φσκί καύξν 1 θέηα 3 15 Αζήκαλην 72 Πνξηνθάιη 1 κέηξην - 15-60 ύνολο 33 61 24 620 2 ο Γεύμα Είδορ θαγηηού Ποζόηηηα Ππυηεΐνερ Τδαηάνθπακερ γπ. γπ. Λίπη Υάκπνπξγθεξ 1 20-16 224 Φξαληδνιάθη 60 γξ 5 30-140 Παηάηεο Θεπμίδερ Kcal ηεγαλεηέο 100 γξ 4,2 36 13 268 ύνολο 29,2 66 29 632 3 ο Γεύμα Είδορ θαγηηού Ποζόηηηα Ππυηεΐνερ γπ. Τδαηάνθπακερ γπ. Λίπη Θεπμίδερ Kcal Αλαςπθηηθό 1-35 - 140 νθνιάηα γάιαθηνο 50 γξ 4 26 15 255 Σζηπο 45 γξ 3 21 16 240 ύνολο 7 γπ 85 31 635

ΦΤΛΛΟ ΕΡΓΑΘΑ (2) 1. Να κειεηήζεηε ηηο εηηθέηεο από ηα δύν άζπξα αεξηνύρα αλαςπθηηθά πνπ έρεηε κπξνζηά ζαο θαη λα ζπγθξίλεηε ηε ζεξκηδηθή θαη ζξεπηηθή ηνπο αμία. 2. Να ζπγθξίλεηε ηε ζξεπηηθή αμία ηνπ αεπιούσος ανατςκηικού θαη ηνπ θςζικού σςμού. Πνην από ηα δύν ζεσξείηαη σο ρακειήο δηαηξνθηθήο αμίαο Γηθαηνινγήζηε. ΑΔΡΙΟΤΥΟ ΠΟΣΟ ΥΤΜΟ ΜΔ ΓΔΤΗ ΠΟΡΣΟΚΑΛΙ ΠΟΡΣΟΚΑΛΙ Δλέξγεηα (kcal) 119 115 Βηηακίλε C () 0 124 Φπιιηθό νμύ () 0 75 Βηηακίλε Α () 0 50 ίδεξνο () 0,2 0,5 Αζβέζηην () 12 27 Μαγλήζην() 4 27 Κάιην () 7 500 Νάηξην () 45 2 3. Να κειεηήζεηε ηηο εηηθέηεο από ην θνπηηά ηζιπρ θαη ποπ-κοπν πνπ έρεηε κπξνζηά ζαο θαη λα ζπγθξίλεηε ηε ζεξκηδηθή θαη ζξεπηηθή ηνπο αμία. 4. Να κειεηήζεηε ηηο εηηθέηεο από ηηο ζςζκεςαζίερ γάλακηορ πνπ έρεηε κπξνζηά ζαο θαη λα ζπγθξίλεηε ηε ζεξκηδηθή θαη ζξεπηηθή ηνπο αμία.

Κατανάλωση λιγότεπος λίποςρ Κατανάλωση λιγότεπηρ ζάσαπηρ Κατανάλωση πεπισσότεπων υςσικών τπουών (μη επεξεπγασμένων) Κατανάλωση τπουών με λιγότεπα ππόσθετα Κατανάλωση ποικιλίαρ τπουών στην σωστή ποσότητα Ισοζςγισμένο πιάτο

Γηαθάλεηα 2

Λίπη 30% Ππυηεφνερ 15% Τδαηάνθπακερ 60%

Γηαθάλεηα 3 8% 4% 18% 45% 10% 15% Άμςλο-Τδαηάνθπακερ Ζάσαπη Λίπορ(ζυικό) Λίπορ(θςηικό) Ππυηεφνερ(θςηικήρ πποέλεςζηρ) Ππυηεφνερ(ζυικήρ πποέλεςζηρ)

Γηαθάλεηα 4

Ππυηεφνερ 12% Άμςλο- Τδαηάνθπα κερ 22% Λίπορ 42% Ζάσαπη 24% Γηαθάλεηα 1