1 Εκεί που η ποιότητα συναντά την επιτυχία Λεωφ. Αρχ. Μακαρίου 7, Αρεδιού Τηλ. 22874368/9
2 Anglia Intermediate Grammatical Points Name: Date: 10 June 2014 GRAMMAR POINT EXPLANATION EXAMPLE Past Simple: I went to school yesterday. Past Continuous: I was playing with my dog when my friend came. ΧΡΟΝΟΙ Λέξεις που δείχνουν ότι κάτι γίνεται τώρα / αυτή τη στιγμή ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΠΑΡΟΝ ΜΕΛΛΟΝ ΠΑΡΕΛΘΟΝ Past Simple, Past Continuous, Past Perfect, Past Perfect Continuous ΠΑΡΟΝ Present Simple, Present Continuous, Present Perfect Simple, Present Perfect Continuous ΜΕΛΛΟΝ Future Simple, GOING TO + VERB Now=τώρα At the moment = αυτή τη στιγμή today = σήμερα Look! = κοίτα (τώρα) Listen! = άκου (τώρα) Present Simple: I go to school every day. Present Continuous: My father is working now. Present Perfect: I have lived in this village for many years. This is the first time I have eaten Chinese food. Present Perfect Continuous: She is tired because she has been studying all day. Future Simple: When I grow up I will be a teacher. GOING TO: I am going to watch a film tonight. (Going to=πρόκειται να ) I am eating now. My mother is cooking at the moment. Look! The children are swimming. Listen! The boys are singing.
am / is /are KAI το ρήμα με την κατάληξη ing 3 Present Continuous Ενεστώτας Διαρκείας Present Continuous Ενεστώτας Διαρκείας Αρνήσεις O Present Continuous δείχνει πράξεις που γίνονται τώρα. Σχηματίζεται με τα βοηθητικά ρήματα am / is / are + -ing. I am going = εγώ πηγαίνω You are going = εσύ πηγαίνεις He is going = Αυτός πηγαίνει She is going = Αυτή πηγαίνει It is going = Αυτό πηγαίνει We are going = Εμείς πηγαίνουμε You are going = Εσείς πηγαίνετε They are going = Αυτοί / Αυτές / Αυτά πηγαίνουν Για να κάνω την άρνηση προσθέτω την λέξη not μετά το βοηθητικό ρήμα. και στην συνέχεια βάζω το ρήμα με την κατάληξη ing. is not=isn t are not=aren t I am not going = εγώ δεν πηγαίνω You are not going = εσύ δεν πηγαίνεις He is not going = Αυτός δεν πηγαίνει She is not going = Αυτή δεν πηγαίνει It is not going = Αυτό δεν πηγαίνει We are not going = Εμείς δεν πηγαίνουμε You are not going = Εσείς δεν πηγαίνετε They are not going = Αυτοί / Αυτές / Αυτά δεν πηγαίνουν I am writing a letter now. My mother is cooking at the moment. Look! The children are swimming in the lake. Listen! Someone is playing the guitar. I am not writing a letter now. My mother is not cooking. She is sleeping now. My friends are not going to the cinema. My dog is not running now.
Present Continuous Ενεστώτας Διαρκείας Ερωτήσεις Λέξεις που δείχνουν ότι κάτι γίνεται συνήθως. Για να κάνω ερώτηση αντιστρέφω το βοηθητικό ρήμα με το πρόσωπο και στην συνέχεια βάζω το ρήμα με την κατάληξη ing. Am I going? Are you going? Is he going? Is she going? Is it going? Are we going? Are you going? Are they going? always = πάντα usually = συνήθως often = συχνά never = ποτέ every day = κάθε μέρα every week = κάθε εβδομάδα every month = κάθε μήνα every year = κάθε χρόνο 4 Are you writing a letter now? Is your mother cooking at the moment? Is someone playing the guitar? Is your dog sleeping now? Are your friends coming to your house? Are you wearing a red T-shirt today? Ι always get up at seven o clock. I usually go to the cinema at the weekend. I never listen to the radio. I go to school every day. Present Simple Απλός Ενεστώτας O Present Simple Απλός Ενεστώτας δείχνει πράξεις που γίνονται κάθε μέρα. Πράξεις δηλαδή που επαναλαμβάνονται σε σταθερά χρονικά διαστήματα. Σχηματίζεται με το ρήμα στην πιο απλή του μορφή, εκτός από το τρίτο πρόσωπο που βάζουμε την κατάληξη s στο τέλος του ρήματος. I go You go He goes She goes It goes We go You go They go I go to school every day. My father helps my mother every week. My mother cooks every day. My sister listens to music at the weekend. Mary and Helen usually visit their grandmother on Sunday.
5 I go to school every day. I don t go to school every day. Present Simple Αρνήσεις do not / does not do not = don t does not = doesn t Για να κάνω άρνηση χρησιμοποιώ το βοηθητικό ρήμα do ή does ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΒΑΖΩ ΤΗ ΛΕΞΗ NOT. Το do NOT μπαίνει σε όλα τα πρόσωπα εκτός από το τρίτο πρόσωπο (He/she/it) Το does not μπαίνει στο τρίτο ενικό πρόσωπο. Μετά το does not φεύγει η κατάληξη s και το ρήμα μπαίνει στην πιο απλή του μορφή. My father helps my mother every week. My father doesn t help my mother every week. My mother cooks every day. My mother doesn t cook every day. My sister listens to music at the weekend. My sister doesn t listen to music at the weekend. Mary and Helen usually visit their grandmother on Sunday. Mary and Helen don t usually visit their grand mother on Sunday.
6 I go to school every day. Do you go to school every day? Present Simple Ερωτήσεις Λέξεις που δείχνουν ότι κάτι αναφέρεται στο παρελθόν. Do + I/you/we/they + ΡΗΜΑ? Does + he/she/it + ΡΗΜΑ? Για να κάνω ερώτηση χρησιμοποιώ το βοηθητικό ρήμα Do ή Does. Το do μπαίνει σε όλα τα πρόσωπα εκτός από το τρίτο πρόσωπο (He/she/it) Το does μπαίνει στο τρίτο ενικό πρόσωπο. (He/she/it). Μετά το does φεύγει η κατάληξη s και το ρήμα μπαίνει στην πιο απλή του μορφή. ago last yesterday My father helps my mother every week. Does my father help my mother every week? My mother cooks every day. Does my mother cook every day? My sister listens to music at the weekend. Does my sister listen to music at the weekend? Do you like football? Do you go to school? Do your friends come to your house? Does your father work in a bank? Does your mother play the piano? Does she like apples? I saw a film two days ago. I went to the cinema last weekend. I did my homework yesterday.
Past Simple Απλός Αόριστος Ο Past Simple Απλός Αόριστος μας μιλά για μία πράξη που έγινε στο παρελθόν και γνωρίζουμε το πότε ακριβώς έγινε. Χρησιμοποιούμε τον αόριστο του ρήματος to do για να σχηματίσουμε την άρνηση και την ερώτηση. Η κατάφαση σχηματίζεται με το -ed στα ομαλά ρήματα και στα ανώμαλα υπάρχει πίνακας. I watched / went You watched / went He watched / went She watched / went It watched / went We watched / went You watched / went They watched / went 7 I went to school yesterday. My father helped my mother to clean the house last Friday. My mother cooked a nice meal last night. My sister listened to music two days ago. Mary and Helen visited their grandmother last Sunday. I went to school yesterday. I didn t go to school yesterday. Past Simple Αρνήσεις did not did not = didn t Για να κάνω άρνηση χρησιμοποιώ το βοηθητικό ρήμα did ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΒΑΖΩ ΤΗ ΛΕΞΗ NOT. Μετά το did not το ρήμα μπαίνει στην πιο απλή του μορφή. My father helped my mother to clean the house last Friday. My father didn t help my mother to clean the house last Friday. My mother cooked a nice meal last night. My mother didn t cook a nice meal last night. My sister listened to music two days ago. My sister didn t listen to music two days ago. Mary and Helen visited their grandmother last Sunday. Mary and Helen didn t visit their grandmother last Sunday.
8 I went to school yesterday. Where did you go yesterday? Past Simple Ερωτήσεις Did + I/you/he/she/it/we/they + ΡΗΜΑ? Για να κάνω ερώτηση χρησιμοποιώ το βοηθητικό ρήμα Did. Μετά το did το ρήμα μπαίνει στην πιο απλή του μορφή. My father helped my mother to clean the house last Friday. Did your father help your mother to clean the house last Friday? My mother cooked a nice meal last night. Did your mother cook a nice meal last night? My sister listened to music two days ago. Did your sister listen to music two days ago? Mary and Helen visited their grandmother last Sunday. Did they visit their grandmother last Sunday?
Αόριστος Ανώμαλα Ρήματα Ο αόριστος για τα ομαλά ρήματα σχηματίζεται με την προσθήκη της κατάληξης ed. Για τα ανώμαλα ρήματα υπάρχει σχετικός κατάλογος ανωμάλων ρημάτων. 9 begin - began blow - blew break - broke build - built buy - bought can - could catch - caught come - came do - did drive - drove fall - fell feel - felt find - found fly - flew get up - got up give - gave go - went have got - had got has got - had got hide - hid hold - held hurt - hurt keep - kept leave - left lose - lost make - made meet - met pay - paid put - put ride - rode run - ran see - saw end - sent shine - shone sing - sang sit - sat sleep - slept speak - spoke spend - spent steal - stole sweep - swept swim - swam take - took teach - taught tell - told throw - threw understand - understood win - won put on - put on break down - broke down throw away - threw away take off - took of come on - came on
Past Participle Παθητική Μετοχή του Ρήματος Παθητική Μετοχή: 10 Ομαλές: Παίρνουν ed (Είναι οι ίδιες με τον αόριστο) π.χ play-played-played watch-watched-watched wash-washed-washed Ανώμαλες: Θα πρέπει να τις μάθετε απ έξω. Είναι η τρίτη στήλη των ανωμάλων ρημάτων π.χ go-went-gone do-did-done be-was/were-been see-saw-seen write-wrote-written begin began begun blow blew blown break broke broken build built built buy bought bought catch caught caught come came come do did done drive drove driven fall fell fallen feel felt felt find found found fly flew flown get up got up got up give gave given go went gone have got had got had got has got had got had got hide hid hidden hold held held hurt hurt hurt keep kept kept leave left left lose lost lost make made made meet met met pay paid paid put put put ride rode ridden run ran run see saw seen send sent sent shine shone shone sing sang sung sit sat sat sleep slept slept speak spoke spoken spend spent spent steal stole stolen sweep swept swept swim swam swam take took taken teach taught taught tell told told throw threw thrown understand understood understood win won won put on put on put on break down broke down broken down throw away threw away thrown away take off took off taken off come on came on come on
USED TO 11 Η έκφραση used to σημαίνει συνήθιζα να κάνω κάτι στο παρελθόν, το οποίο τώρα πια δεν κάνω. Η έκφραση Used to ακολουθείται από ένα ρήμα στην πιο απλή του μορφή. Η άρνηση και η ερώτηση γίνεται με το βοηθητικό ρήμα did Χρησιμοποιούμε το WAS/WERE + ING για να τον σχηματίσουμε. When I was a young boy, I used to play football with my friends. When I was younger, I didn t use to get up early. Did you use to have a dog? Yes, I did. No, I didn.t PAST CONTINUOUS = ΑΟΡΙΣΤΟΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ Present Perfect Απλός Παρακείμενος Χρησιμοποιείται για να μας δείξει δύο πράγματα: 1) ότι ενώ γινόταν μία πράξη στο παρελθόν μία άλλη την διέκοψε. 2) ότι δύο πράξεις συνέβησαν ταυτόχρονα στο παρελθόν. Η πράξη που διακόπτει είναι σε απλό Αόριστο και η πράξη που διακόπτεται είναι σε Αόριστο διαρκείας. ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ: WHILE = ΕΝΩ, WHEN = ΟΤΑΝ. Τις ο χρόνος τις μιλά για κάτι που ξεκίνησε να γίνεται στο παρελθόν χωρίς τις να τις ξεκαθαρίζει αν η πράξη έχει τελειώσει ή αν πρόκειται να τελειώσει στο μέλλον. Εκεί βρίσκεται και η διαφορά που έχει με τον αόριστο. Σχηματίζεται με το ρήμα HAVE = ΈΧΩ και την παθητική μετοχή του ρήματος (past participle). Π.χ: I have gone = έχω πάει. Στο τρίτο ενικό πρόσωπο υπάρχει η ιδιομορφία του has. I have watched / gone You have watched / gone He has watched / gone She has watched / gone It has watched / gone We have watched / gone You have watched / gone They have watched / gone 1) John cut himself while he was washing the dishes. 2) John was cooking and I was cleaning. I have seen this movie. = Κάποτε στο παρελθόν (δεν ξέρω πότε) έχω δει αυτή την ταινία. This is the funniest film I ve ever seen. I haven t seen a lion. Have you ever been to the United States? Yes, I have. No, I haven t.
12 have not / has not + P.P (Past Participle) Present Perfect Negative Απλός Παρακείμενος Άρνηση Present Perfect Questions Απλός Παρακείμενος Ερώτηση have not = haven t has not = hasn t Για να κάνω άρνηση χρησιμοποιώ το βοηθητικό ρήμα have ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΒΑΖΩ ΤΗ ΛΕΞΗ NOT. Μετά το have not το ρήμα μπαίνει στην παθητική μετοχή Past Participle. Have + I/you/we/they + ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΜΕΤΟΧΗ? Has + he/she/it + ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΜΕΤΟΧΗ? Για να κάνω ερώτηση αντιστρέφω το βοηθητικό ρήμα Have / Has με το πρόσωπο και στην συνέχεια βάζω το ρήμα στην παθητική μετοχή. I have finished my homework. Have you watched this movie? Has he ever seen a lion?
13 Ι have just finished my homework = Mόλις έχω τελειώσει την εργασία μου. Επιρρήματα που συντάσσονται με Παρακείμενο / Present Perfect just, almost, yet, already, ever, so far, for, since Στον απλό Παρακείμενο υπάρχουν τις ενδεικτικές λέξεις που τις βοηθούν να προσδιορίσουμε με μεγαλύτερη ακρίβεια την χρονική στιγμή στην οποία έγινε η πράξη. Αυτές οι λέξεις είναι: just = μόλις almost = σχεδόν Υet = ακόμη (συντάσσεται με άρνηση και ερώτηση) already=κιόλας ever = ποτέ (συντάσσεται με ερώτηση) so far=μέχρι τώρα for=για κάποιο χρονικό διάστημα since=από κάποιο χρονικό διάστημα Ι have almost finished my homework = Έxω σχεδόν τελειώσει την εργασία μου. Ι have not finished my homework yet. = Δεν έχω τελειώσει την εργασία μου ακόμη. Ι have already finished my homework = Exω κιόλας τελειώσει την εργασία μου. Have you ever seen a lion? We have visited three countries so far this year. I have lived in this town for three years. I have lived in my village since 2009.
have / has + been + -ing 14 Present Perfect Continuous =Παρακείμενος Διαρκείας Δίνει έμφαση σε πράξεις που άρχισαν στο παρελθόν και συνεχίζονται στο παρόν ή τα αποτελέσματα τους είναι ορατά στο παρόν. Αυτός ο χρόνος δηλαδή δηλώνει ότι ενώ μια πράξη άρχισε στο παρελθόν ολοκληρώνεται τώρα την στιγμή που μιλάμε. Ο σχηματισμός του χρόνου γίνεται και πάλι με το have και το ing του ρήματος. Δηλαδή: I have been waiting (η κατάληξη ing του ρήματος wait=περιμένω). Η μετάφραση στα ελληνικά γίνεται με τη φράση: Έxω που... Και εδώ στο γ' ενικό πρόσωπο έχουμε το has. Εδώ, θα βρούμε και δύο λέξεις που μας καθορίζουν την διάρκεια και την χρονική στιγμή που συνέβη η πράξη. Η λέξη FOR: δηλώνει πόσο χρόνο κατανάλωσε η πράξη μέχρι να ολοκληρωθεί. Το FOR στα ελληνικά μεταφράζεται ΕΔΩ ΚΑΙ ενώ το SINCE μεταφράζεται ΑΠΟ... Η λέξη SINCE δηλώνει πότε άρχισε να γίνεται η πράξη. Παραδείγματα: Ι have been waiting for you for two hours = Έχω που σε περιμένω δύο ώρες. Karl has been digging the garden all day. That s why he is so dirty. Ηave you been waiting for me for a long time? = Έχεις που με περιμένεις πολύ ώρα; He has not been waiting for me for many hours = Δεν έχει που με περιμένει πολλές ώρες. Ας δούμε δύο παραδείγματα: I have been waiting for you for five hours = Έχω που σε περιμένω εδώ και πέντε ώρες. (ξέρω το πόσο δεν ξέρω το πότε). Ι have been waiting for you since nine o'clock = Έχω που σε περιμένω από τις εννέα η ώρα. (Ξέρω το πότε δεν ξέρω το πόσο).
FOR VS SINCE 15 Η λέξη for - χαρακτηρίζει διάρκεια. πχ. for three days for the whole summer for six weeks for eight hours for a month for days and days Η λέξη since που δείχνει από πότε άρχισε η πράξη δηλαδή ένα χρονικό σημείο. since September since I was little since Monday since school Περισσότερα παραδείγματα σε προτάσεις: Mary has played hopscotch for half an hour. Mary has played hopscotch since half past five. ή Mary has been playing hopscotch for half an hour. Mary has been playing hopscotch since half past five. hopscotch=κουτσό (παιδικό παιχνίδι) 1. We have been fishing for two hours. 2. I have been working in this office for a month. 3. They have been living in France since 1945. 4. He has been in prison for a year. 5. I have known that for a long time.
Future Simple Απλός Μέλλοντας 16 ΚΑΤΑΦΑΣΗ: I/You/He/She/It/We/You/They + WILL + VERB I will = I ll You will = You ll He will = He ll She will = She ll We will = We ll You will = You ll They will = They ll ΑΡΝΗΣΗ: I/You/He/She/It/We/You/They + WILL+NOT+VERB will not = won t ΕΡΩΤΗΣΗ: He will go to England tomorrow. Will he go to England tomorrow? Yes, he will. No, he won t. When will he go to England? He will go to England tomorrow. Future Simple: I will visit my grandmother next Saturday. I won t visit my grandmother next Sunday. Will you visit your grandmother next Sunday? GOING TO ΧΡΟΝΙΚΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ ΜΕΛΛΟΝΤΑ: tomorrow = αύριο next = επόμενος next week next month next year next weekend next Friday next December GOING TO = ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ ΝΑ I/You/He/She/It/We/You/They + am / Is / are + going to + VERB I am going to see my friends tomorrow. Πρόκειται να δω τους φίλους μου αύριο.
17 SUBJECT + TO BE + PAST PARTICIPLE Passive Voice Παθητική Φωνή Relative pronouns Ρήμα μετά από πρόθεση INTENTION ΣΚΟΠΟΣ Στην Ενεργητική Φωνή το υποκείμενο (subject) ενεργεί και μεταδίδει την ενέργεια της πράξης του ή επιδρά πάνω σε κάτι (πρόσωπο ή πράγμα).στην παθητική φωνή συμβαίνει το ακριβώς αντίθετο. Το υποκείμενο δηλαδή δέχεται την επίδραση κάποιου προσώπου κάποιας κατάστασης ή κάποιου πράγματος (object) επάνω του. Ο σχηματισμός των ρημάτων στην Παθητική Φωνή είναι απλός. Γίνεται με το ρήμα ΒΕ και την Παθητική Μετοχή του ρήματος. be + Past Participle am/is/are + Past Participle was/were + Past Participle will be + Past Participle WHO=πρόσωπα (ο οποίος, η οποία) WHICH=πράγματα / ζώα (το οποίο) THAT=πρόσωπα και για πράγματα / ζώα WHEN=για χρονικές στιγμές (όταν) WHERE=για τόπους (όπου) Όταν ακολουθεί ένα ρήμα μετά από πρόθεση τότε παίρνει την κατάληξη ing before / after / in etc Στην αγγλική γλώσσα για να εκφράσω το σκοπό για τον οποίο γίνεται κάτι χρησιμοποιώ απαρέμφατο δηλαδή μπροστά από το ρήμα βάζο το TO to = ΓΙΑ ΝΑ Για να τονίσουμε το to, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε επίσης την φράση: in order to They made this car in Japan. This car was made in Japan. The postman delivered a letter yesterday. A letter was delivered by the postman yesterday. The bus driver took the children to school. The children were taken to school by the bus driver. They will build some new houses next year. Some new houses will be built next year. This the teacher who teaches me English. This is the car which my father bought. 2002 was the year when I was born. This is the house where I live. Can you play the song which was number one last week? Before cleaning my teeth, I always wash my face. Lewis is interested in studying biology at university. Before going to school, Peter walked the dog and watered the plans. He went to the bank to get some money. Emma bought a new dress to wear to the party.
QUESTION TAGS 18 You are from Cyprus, aren t you? Είσαι από την Κύπρο, έτσι δεν είναι; Είσαι από την Κύπρο, δεν είσαι; You aren t from Spain, are you? TOO = ΥΠΕΡΒΟΛΙΚΑ He lives in Cyprus, doesn t he? He doesn t live in Nicosia, does he? He is watching a film, isn t he? He isn t eating his lunch, is he? He went to school yesterday, didn t he? He didn t go to the cinema last week, did he? He was playing football when I saw him, wasn t he? He will come to my house tomorrow, won t he? He won t go to the cinema next Friday, will he? TOO + ADJECTIVE (επίθετο) + to + VERB Eugenia is 11 eleven years old. She can t drive a car. She is too young. Eugenia is too young to drive a car. Mary is too short to take the book from the bookshelf. ADJECTIVE + ENOUGH + to + VERB ENOUGH + NOUN (ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΟ) + to + VERB TELL VS SAY TELL I d better I had better We went to the cinema but it was too late. ENOUGH = ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΤΙΚΑ, αρκετός ENOUGH = ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΤΙΚΑ, αρκετός tell (someone) a story tell (someone) a lie tell (someone) the truth tell the future tell the time tell a joke Η έκφραση I d better σημαίνει θα ήταν καλύτερα να και ακολουθείται από bare infinitive δηλαδή το ρήμα στην πιο απλή του μορφή. My father is 40 years old. He is old enough to drive a car. The house was not big enough for the family. There isn t enough snow to make a snowman. Kate didn t have enough money to buy a necklace. Maria is really honest. She always tells the truth. I d better tell them that we are leaving tomorrow.
ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΑ 19 Τα επιρρήματα είναι μέρη του λόγου τα οποία δείχνουν τον τρόπο που εκτελείται / γίνεται μια πράξη. Συνήθως τελειώνουν σε ly. Με άλλα λόγια απαντούν στην ερώτηση Πως; slow slowly quick quickly loud-loudly beautiful-beautifully good-well fast-fast I m very well. She can t play the guitar very well but she sings beautifully. ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟΣ ΚΑΙ ΥΠΕΡΘΕΤΙΚΟΣ ΒΑΘΜΟΣ ΑΥΤΟΠΑΘΕΙΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ ΡΗΜΑΤΑ ΣΥΜΠΑΘΕΙΑΣ / ΔΥΣΑΡΕΣΚΕΙΑΣ clean-cleaner-the cleanest fast-faster-the fastest slow-slower-the slowest interesting-more interesting-the most interesting good-better-the best bad-worse-the worst Οι αντωνυμίες αυτές δείχνουν ότι η ενέργεια επιστρέφει πίσω στο άτομο που ενεργεί. myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves ΡΗΜΑΤΑ ΣΥΜΠΑΘΕΙΑΣ like, love, enjoy, adore, prefer ΡΗΜΑΤΑ ΔΥΣΑΡΕΣΚΕΙΑΣ dislike, don t like, hate, detest Μετά από πιο πάνω ρήμα ακολουθεί ρήμα με την κατάληξη ing. John is faster than Peter. Mary is the fastest student in our school. Gold is more expensive than silver. You are better than me, but your brother is the best. She cut herself on the sharp knife. I looked at myself in the mirror. Caroline prefers going out to restaurants than cooking herself.
ΤΟ ΡΗΜΑ LET Passive Voice Παθητική Φωνή ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ 20 Το ρήμα Let σημαίνει αφήνω / επιτρέπω. Μετά το LET ακολουθεί ένα ρήμα στην πιο απλή του μορφή, δηλ. χωρίς καμιά κατάληξη. SUBJECT + TO BE + PAST PARTICIPLE (ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟ) Η παθητική φωνή δείχνει ότι το υποκείμενο δεν ενεργεί αλλά παθαίνει κάτι. be + Past Participle Present Simple am/is/are + Past Participle Past Simple was/were + Past Participle Present Perfect have/has been + Past Participle Her always lets her go out whenever she wants. They made this car in Japan. This car was made in Japan. The postman delivers letters every day. Letters are delivered by the postman every day. The bus driver took the children to school. The children were taken to school by the bus driver. I have finished my homework. My homework has been finished. Το ρήμα Need Η έκφραση I d rather. Η έκφραση I d better (I had better) Future Simple will be + Past Participle Το ρήμα need σημαίνει χρειάζομαι. Μετά από αυτό το ρήμα μπαίνει ένα ρήμα στο απαρέμφατο δηλαδή το to. Σημαίνει θα προτιμούσα και ακολουθείται από ένα ρήμα στην πιο απλή του μορφή, χωρίς καμιά κατάληξη. Σημαίνει θα ήταν καλύτερα να και ακολουθείται από ένα ρήμα στην πιο απλή του μορφή, δηλ. χωρίς καμιά κατάληξη. We need to make another plan if the weather is bad. I d rather see the new Toy Story III film than Iron Man II. You had better take an umbrella or you ll get wet.
21 Η Ελληνική έκφραση «κι εγώ» αποδίδεται ως εξής: So + βοηθητικό* ρήµα (αντίστοιχου χρόνου) + Υποκείµενο Katerina: I speak English very well Marina: So do I «Κι εγώ» So do I Neither do I Παρατήρηση 1: Το βοηθητικό* ρήµα του αντίστοιχου χρόνου, δηλαδή του απλού ενεστώτα, είναι το do. Αν για παράδειγµα είχαµε αόριστο τότε η πρόταση θα γινόταν «So did I» κ.ο.κ. Η Ελληνική έκφραση «ούτε κι εγώ» αποδίδεται ως εξής: Neither + βοηθητικό* ρήµα (αντίστοιχου χρόνου) + Υποκείµενο Π.χ. Katerina: I don t like fish. Marina: Neither do I «Ούτε κι εγώ» Παράδειγµα: εν µπορώ να κολυµπήσω. Ούτε κι εγώ. I cannot swim. Neither can I. My sister loves dancing and so do I. My sister doesn t like football, and neither do I. Mary went to the cinema and so did I. My cousin cannot dance and neither can I.
ΥΠΟΘΕΤΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ 1o Είδος Πολλές Πιθανότητες Επαλήθευσης 22 Εάν είσαι καλό παιδί, θα σε πάρω περίπατο. ΥΠΟΘΕΣΗ: Εάν είσαι καλό παιδί ΗΣΟΥΝΑ ΚΑΛΟ ΠΑΙΔΙ; ΝΑΙ ΤΟΤΕ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ: θα σε πάρω περίπατο. ΗΣΟΥΝΑ ΚΑΛΟ ΠΑΙΔΙ; ΤΙΣ ΤΟΤΕ ΔΕΝ ΘΑ ΠΑΣ ΠΟΥΘΕΝΑ. ΥΠΟΘΕΣΗ: IF + Present Simple If I go If you go If he goes If she goes If it goes If we go If you go If they go ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ: Future Simple (WILL) IF = AN If you are a good boy, I will take you for a walk. If you pass your exams, I will get you a new computer. If my friends visit me, we will play football. You will pass the exams if you study. His mother will be happy if he passes his driving test. If he passes his driving test, his mother will be happy. If I finish my work early, I will go to the beach. ΥΠΟΘΕΤΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ 2o Είδος ΛΙΓΟΤΕΡΕΣ/ ΣΧΕΔΟΝ ΑΝΥΠΑΡΚΤΕΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ ΕΠΑΛΗΘΕΥΣΗΣ Εάν ήσουνα καλό παιδί, θα σε πήγαινα περίπατο. ΥΠΟΘΕΣΗ: IF + Past simple ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ: would/could + VERB IF = AN If you were a good boy, I would take you for a walk. If you passed your exams, I would get you a new computer. If my friends visited me, we could play football. You would pass the exams if you studied.
1 st Type ΠΟΛΛΕΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ ΕΠΑΛΗΘΕΥΣΗΣ ΥΠΟΘΕΣΗ If/Unless + Present Simple 23 Conditionals If it rains tomorrow I won t go out. If you study, you will pass. If you come, you will see me. 2nd Type ΛΙΓΟΤΕΡΕΣ/ΣΧΕΔΟΝ ΑΝΥΠΑΡΚΤΕΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ ΕΠΑΛΗΘΕΥΣΗΣ ΥΠΟΘΕΣΗ If/Unless + Past Simple If I won a lot of money, I would buy a private jet. I would pass if I studied. 1 ST CONDITIONAL If + Present Simple will + VERB PRESENT SIMPLE / WILL ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ will + VERB ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ would/could + VERB 2ND CONDITIONAL If + Past Simple would/could + VERB PAST SIMPLE / WOULD
24 Pre-Intermediate Phrasal verbs ENGLISH GREEK 1. put off αναβάλλω, καθυστερώ 2. take off απογειώνομαι 3. put up αυξάνω (τιμή) (1) 4. go up αυξάνω (τιμή) (2) 5. go out βγαίνω έξω, διασκεδάζω 6. put down κατεβάζω (τιμή) 7. look something up κοιτάζω για πληροφορίες (λεξικό κλπ) 8. put out σβήνω μια φωτιά με νερό ή το φως από το διακόπτη 9. go on συνεχίζω (1) 10. carry on συνεχίζω (2) 11. go away φεύγω μακριά, για διακοπές 12. look after φροντίζω 13. go out φωτιά ή φως που σβήνουν από μόνα τους
25 Nouns / Adjectives / Adverbs NOUN ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΟ ADJECTIVE ΕΠΙΘΕΤΟ ADJECTIVE (2) ΕΠΙΘΕΤΟ ADVERB ΕΠΙΡΡΗΜΑ interest ενδιαφέρον (το) interesting που προκαλεί ενδιαφέρον interested ενδιαφερόμενος anger θυμός angry θυμωμένος angrily θυμωμένα luck τύχη lucky τυχερός luckily ευτυχώς excitement ενθουσιασμός exciting συναρπαστικός excited συνεπαρμένος care προσοχή careful προσεχτικός hunger πείνα hungry πεινασμένος hungrily πεινασμένα bore βαρεμάρα boring ανιαρός bored που έχει βαρεθεί noise θόρυβος noisy θορυβώδης noisily με θορυβο danger κίνδυνος dangerous επικινδυνος dangerously επικίνδυνα health υγεία healthy υγεινός healthily υγεινά