ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ (14/9/2012)



Σχετικά έγγραφα
ΕΞΕΤΑΣΗ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ (28/1/2011)

ΕΞΕΤΑΣΗ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ (20/2/2012)

1. Συµπλήρωσε τον πίνακα µε την κατάλληλη µαθηµατική έκφραση:

επιστρέφει αριθµό που προκύπτει µε αντιστροφή των στοιχείων του πρώτου

4.2 ΕΥΚΛΕΙΔΕΙΑ ΔΙΑΙΡΕΣΗ

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου. Επαναληπτικές Ασκήσεις στο Κεφάλαιο 1: Μονώνυμα - Πολυώνυμα - Ταυτότητες

Κεφάλαιο Πέµπτο: Η Εξάσκηση

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΑΡΤΙΟΙ) Ασκησεις - Φυλλαδιο 4

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ομή Επανάληψης

2.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ

ΤΕΤΥ Εφαρμοσμένα Μαθηματικά 1. Τελεστές και πίνακες. 1. Τελεστές και πίνακες Γενικά. Τι είναι συνάρτηση? Απεικόνιση ενός αριθμού σε έναν άλλο.

Ινστιτούτο Επαγγελµατική Κατάρτιση Κορυδαλλού "ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ" (Ερωτήσεις Πιστοποίησης στην γλώσσα προγραµµατισµού C)

Ψηφιακή Επεξεργασία Σημάτων

Οι Μιγαδικοί Αριθμοί

2018 Φάση 2 ιαγωνίσµατα Επανάληψης ΑΛΓΕΒΡΑ. Α' Γενικού Λυκείου. Σάββατο 21 Απριλίου 2018 ιάρκεια Εξέτασης:3 ώρες ΘΕΜΑΤΑ

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου. Επαναληπτικές Ασκήσεις στο Κεφάλαιο 1: Μονώνυμα - Πολυώνυμα - Ταυτότητες

2 ΟΥ και 8 ΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ. Να εξετάσετε αν είναι ίσες οι συναρτήσεις f, g όταν: x x 2 x x. x x g x. ln x ln x 1 και

Μαθηματικά Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ

α έχει μοναδική λύση την x α

8.4. Δραστηριότητες - ασκήσεις

Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές

Α Γυμνασίου, Μέρο Α, Άλγεβρα, Κεφάλαιο 7, Θετικοί και Αρνητικοί Αριθμοί, Α.7.8. Δυνάμει ρητών αριθμών με εκθέτη φυσικό, Α.7.9. Δυνάμει ρητών αριθμών

ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ

viii. Α[7] Α[1] Α[3] + Α[8] 2. Δίνεται οι παρακάτω πίνακες ακεραίων Α και Β

1. Για οποιουσδήποτε μιγαδικούς z 1, z 2 με Re (z 1 + z 2 ) = 0, ισχύει: Re (z 1 ) + Re (z 2 ) = 0

Πρόσθεση, αφαίρεση και πολλαπλασιασμός φυσικών αριθμών

Επίλυση Γραµµικών Συστηµάτων

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΠΕΡΙΤΤΟΙ) Ασκησεις - Φυλλαδιο 4

Αλγεβρικές Παραστάσεις

Β. Να γράψετε τους αριθµούς της στήλης Α και δίπλα το γράµµα της στήλης Β που αντιστοιχεί στο σωστό είδος προβληµάτων.

R={α/ αρητός ή άρρητος αριθμός }

I. ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. math-gr

ΣΥΝΟΠΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι.Ι (τεύχος-1-)

3. Να γραφεί πρόγραμμα που θα διαβάζει 100 ακεραίους αριθμούς από το πληκτρολόγιο και θα υπολογίζει το άθροισμά τους.

ΑΛΓΕΒΡΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Εξισώσεις - Ανισώσεις Δευτέρου Βαθμού

Περιεχόμενα. Κεφάλαιο 3 Οι ιδιότητες των αριθμών Αριθμητικά σύνολα Ιδιότητες Περισσότερες ιδιότητες...

1. Να συμπληρώσετε τις τιμές του παρακάτω πίνακα Α (εκτελώντας τις εντολές με την σειρά)

Θέματα. Θέμα 1 Α. Να αποδείξετε ότι για δύο ενδεχόμενα Α και Β ενός δειγματικού χώρου Ω, ισχύει P(A-B)=P(A)-P( A B) (10 μονάδες)

Χ=0 Ονομα1<> Κώστας Y>1000 Y<600 X+y >= d B^2-4*a*g <= 0

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ. Η έννοια του μιγαδικού Το σύνολο των μιγαδικών. Από προηγούμενες τάξεις γνωρίζουμε ότι το τετράγωνο οποιουδήποτε πραγματικού αριθμού

6. Αφού δημιουργήσετε ένα πίνακα 50 θέσεων με ονόματα μαθητών να τον ταξινομήσετε αλφαβητικά με την μέθοδο της φυσαλίδας

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Ψηφιακή Επεξεργασία Σημάτων

1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ MATLAB... 13

(a + b) + c = a + (b + c), (ab)c = a(bc) a + b = b + a, ab = ba. a(b + c) = ab + ac

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ C ΣΕΙΡΑ 1 η

ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ Ι. Τι χρειάζεται η εντολή DO ; ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ ΕΝΤΟΛΗ DO. Όταν απαιτείται να εκτελεστεί πολλές φορές το ίδιο τμήμα ενός προγράμματος.

1 ο Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης Α Γυμνασίου Ακέραιοι Αριθμοί -Η ευθεία των αριθμών

Προγραμματιστικό Περιβάλλον

Επαναληπτικές Ασκήσεις

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου

Αν ( Α < Β και C <> D ) και ( B > D ή Β =D ) τότε K 1 Τέλος_αν. χωρίς τη χρήση λογικών τελεστών. Μονάδες 10

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΑ 3 & 9 (ΠΙΝΑΚΕΣ)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Α Γ Υ Μ Ν Α Σ Ι Ο Υ

Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής - Κεφάλαιο 2

β=0 Η εξίσωση (λ-2)χ=2λ-4 για λ=2 είναι αδύνατη. Σ Λ Αν η εξίσωση αχ+β=0 έχει δύο διαφορετικές λύσεις τότε είναι αόριστη. Σ Λ

Κεφάλαιο ΙII : Εργαστηριακές ασκήσεις που αφορούν εντολές ελέγχου της ροής ενός προγράµµατος.

Απαντήσεις θεωρίας Κεφάλαιο 1ο. (α μέρος)

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Δ Ι Α Γ Ω Ν Ι Σ Μ Α 1

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

(CLR, κεφάλαιο 32) Στην ενότητα αυτή θα µελετηθούν τα εξής θέµατα: Παραστάσεις πολυωνύµων Πολυωνυµική Παρεµβολή ιακριτός Μετασχηµατισµός Fourier

Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd stvrentzou@gmail.com

d dx ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

1 η δεκάδα θεµάτων επανάληψης

ΑΣΚΗΣΕΙΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ -- ΑΛΓΕΒΡΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

1 ο ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ - ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ

Δοκιμασίες πολλαπλών επιλογών

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

1 x m 2. degn = m 1 + m m n. a(m 1 m 2...m k )x m 1

ιάνυσµα ονοµάζεται το µαθηµατικό µέγεθος που περιγράφεται από µιατριάδαστοιχείων: το

Aπάντηση Απόλυτη τιμή αριθμού είναι η απόσταση του αριθμού από το 0. Συμβολίζεται με 3 = 3-3 = 3 + και και είναι πάντα θετικός αριθμός. Π.

Ι. Πραγματικές ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ πραγματικής μεταβλητής (έως και ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ)

Η-Υ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ. Εργαστήριο 2 Εντολές Εισόδου/Εξόδου Τελεστές. Δρ. Γιώργος Λαμπρινίδης 23/10/2015 Η - Υ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ 1

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ

Γνωστό: P (M) = 2 M = τρόποι επιλογής υποσυνόλου του M. Π.χ. M = {A, B, C} π. 1. Π.χ.

int array[10]; double arr[5]; char pin[20]; Προγραµµατισµός Ι

Να γράψετε 5 φυσικούς αριθμούς ξεκινώντας από τον μικρότερο. Ποιοι αριθμοί λέγονται ρητοί και ποιοι άρρητοι;

Δομή της παρουσίασης

Καθηγητής Ε. Χ. ΖΙΟΥΛΑΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

τα βιβλία των επιτυχιών

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΛΥΣΗ - ΑΝΔΡΕΣΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

Κεφάλαιο 2 Πίνακες - Ορίζουσες

ΑΣΚΗΣΕΙΣ Επανάληψης 1 1. Να γραφτεί αλγόριθμος που να δέχεται από το πληκτρολόγιο θετικούς ακέραιους μέχρι να δοθεί το 0 ή αρνητικός.

Δ/νση Β /θµιας Εκπ/σης Φλώρινας Κέντρο ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Πολυώνυµα ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΑΚΕΡΑΙΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΜΙΑΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΗΣ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ηµεροµηνία: Κυριακή 1 Απριλίου 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Κεφάλαιο 2 ο

ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ ΠΡΑΞΕΙΣ ΣΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΤΩΝ ΜΙΓΑΔΙΚΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

2.3 ΜΕΤΡΟ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ

τριώνυμο Η εξίσωση δευτέρου βαθμού στην πλήρη της μορφή ονομάζεται τριώνυμο, γιατί αποτελείται από τρία μονώνυμα. Η γενική μορφή της είναι:

ΦΥΛΛΑ ΙΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

2 Ο ΓΕΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ

Transcript:

Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα βρίσκει αν ο ακέραιος N που θα εισάγει ο χρήστης είναι άρτιος ή περιττός. Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που να προσδιορίζει και να τυπώνει την θέση των στοιχείων ενός ακέραιου πίνακα Α(3,3) τα οποία έχουν άρτια τιµή. Τα στοιχεία του πίνακα αρχικώς θα τα εισάγει ο χρήστης από το πληκτρολόγιο. 1

Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα διαβάζει έναν θετικό ακέραιο Ν ο οποίος θα είναι µικρότερος από 10000 και θα υπολογίζει το άθροισµα των ψηφίων του. Στη συνέχεια, φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που να προσδιορίζει την τιµή του 3 5 7 9 11 x x x x x αθροίσµατος x+ + + + + +... για οποιοδήποτε θετικό πραγµατικό x που θα 3 5 7 9 11 εισάγει ο χρήστης και για τόσους όρους όσος ο ακέραιος N του προηγούµενου θέµατος. 2

Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα υπολογίζει την απόσταση δυο σηµείων A( x, y ) και A( z, ω ) του πραγµατικού επιπέδου, τις συνιστώσες των οποίων θα εισάγει ο χρήστης. Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα βρίσκει τις τιµές τις συνάρτησης + f ( x) = 2 2x 2, x 0 2 2x + 2, x< 0 για κάθε 2 x 2 µε βήµα 0.1 3

Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα υπολογίζει τους 100 αρχικούς όρους της ακολουθίας Fibonacci ai+ 2 = ai+ 1+ ai, a1 = 1, a2 = 2. Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα διαβάζει από το πληκτρολόγιο τις πραγµατικές καρτεσιανές συντεταγµένες x και y ενός σηµείου A( x, y ) και θα βρίσκει αν είναι µέσα στον κύκλο 2 2 x + y = 9. 4

Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα διαβάζει από το πληκτρολόγιο έναν θετικό ακέραιο ο οποίος θα είναι µικρότερος από τον αριθµό 10000 και θα υπολογίζει το άθροισµα των ψηφίων του. Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα βρίσκει το άθροισµα των διαγώνιων στοιχείων ενός πραγµατικού πίνακα Α(4,4) τα στοιχεία του οποίου θα εισάγει ο χρήστης. 5

Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα υπολογίζει την παράσταση 1 2 7 A= 2 1 0 και I ο µοναδιαίος πίνακας. % % 7 0 4 2 A 2A+ 3I % % %, όπου Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα ελέγχει αν το διαγώνιο στοιχείο ενός πραγµατικού πίνακα Α(4,4), τα στοιχεία του οποίου θα εισάγει ο χρήστης, είναι το απολύτως µεγαλύτερο στην αντίστοιχη γραµµή. 6

Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα αντικαθιστά τα στοιχεία ενός πραγµατικού πίνακα Α(4,4) τα οποία θα εισάγει ο χρήστης, µε τα αντίστροφά τους. (Αν κάποιο είναι µηδέν, να µη το αντικαθιστά). Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα διαβάζει από το πληκτρολόγιο τις συνιστώσες δυο διανυσµάτων του πραγµατικού επιπέδου και θα υπολογίζει το εσωτερικό τους γινόµενο καθώς και το µέτρο του εξωτερικού τους γινοµένου. 7

Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα βρίσκει το άθροισµα των στοιχείων κάθε γραµµής ενός πραγµατικού πίνακα Α(6,9) τα στοιχεία του οποίου θα εισάγει ο χρήστης. Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα βρίσκει τον αριθµητικό µέσο όρο των 100 πρώτων όρων της ακολουθίας 1 an = n+, n= 1,2,...,100. n 8

Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα προσοµοιάζει µια ζαριά στο τάβλι (µε δυο ζάρια). Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα βρίσκει τον αρµονικό µέσο όρο 100 πραγµατικών 100 µη µηδενικών αριθµών x1, x2,..., x 100 που θα εισάγει ο χρήστης ( h= 100 1 x i= 1 i ). 9

Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα βρίσκει Ν τυχαίες τριάδες πραγµατικών x, y, z µε 0 x 1, 1 y 2 και 2 z 3, όπου το Ν είναι ακέραιος που εισάγει ο χρήστης. Τις τριάδες να τις αποθηκεύει σε έναν πίνακα. Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα διαβάζει από το πληκτρολόγιο τις πραγµατικές καρτεσιανές συντεταγµένες x και y ενός σηµείου A( x, y ) και θα βρίσκει αν ανήκει στην ευθεία 2x+ 3y= 7. 10

Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα βρίσκει το µέγιστο στοιχείων κάθε στήλης ενός πραγµατικού πίνακα Α(10,10) τα στοιχεία του οποίου θα εισάγει ο χρήστης. Να γραφεί πρόγραµµα FORTRAN το οποίο θα διαβάζει από ένα αρχείο δικής σου ονοµασίας, δέκα γραµµές δεδοµένων, καθεµιά από τις οποίες αποτελείται από 10 στοιχεία: 4 ακέραια, 5 πραγµατικά και 1 αλφαριθµητικό µε αυτήν την σειρά. 11

Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα αντικαθιστά τα στοιχεία ενός πραγµατικού πίνακα Α(4,4) τα οποία θα εισάγει ο χρήστης, µε 1 αν έχουν άρτια τιµή ή µε -1 αν έχουν περιττή τιµή. (Αν κάποιο είναι µηδέν, να µη το αντικαθιστά). Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα υπολογίζει τις διαδοχικές διαφορές των 100 πρώτων όρων της ακολουθίας a = i 1 0.7 ai, a = + 0 1. 12

Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα πολλαπλασιάζει ένα πραγµατικό πίνακα Α(5X8) µε έναν πραγµατικό πίνακα Β(8X3), αφού πρώτα ελέγξει αν επιτρέπεται η πράξη αυτή. Τα στοιχεία των 2 πινάκων θα τα δίνει ο χρήστης από το πληκτρολόγιο Στη συνέχεια να τροποποιήσεις το πρόγραµµά σου έτσι ώστε να λειτουργεί για οποιοσδήποτε διαστάσεις πινάκων επιθυµεί ο χρήστης, δηλ. Α(ΜXN) και Β(KXΛ). 13

Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα προσθέτει δυο οποιουσδήποτε µιγαδικούς αριθµούς δίνει ο χρήστης και θα εµφανίζει το αποτέλεσµα τόσο σε καρτεσιανές όσο και σε πολικές συντεταγµένες. Στη συνέχεια να τροποποιήσεις το παραπάνω πρόγραµµα ώστε να εκτελεί και τις τρεις βασικές πράξεις των µιγαδικών (πρόσθεση, αφαίρεση και πολλαπλασιασµό), ανάλογα µε το αν ο χρήστης επιλέξει +, - ή * 14

Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα διαβάζει έναν πραγµατικό πίνακα Α(3,3) από το πληκτρολόγιο και στη συνέχεια θα προσθέτει µια στήλη στον πίνακα αυτόν, τα στοιχεία της οποίας θα είναι το άθροισµα των στοιχείων της αντίστοιχης γραµµής του αρχικού πίνακα. Να γραφεί πρόγραµµα FORTRAN το οποίο θα αναστρέφει έναν πραγµατικό πίνακα διαστάσεων 3Χ2. 15

Φτιάξε ένα πρόγραµµα FORTRAN που θα προσοµοιάζει τη λειτουργία ενός Μηχανήµατος Αυτόµατης Ανάληψης (ΑΤΜ) που περιέχει χαρτονοµίσµατα των 50 ευρώ µόνο. Συγκεκριµένα, το πρόγραµµα θα διαβάζει το ακέραιο ποσόν που θα εισάγει ο χρήστης από το πληκτρολόγιο και θα ελέγχει αν αυτό µπορεί να καλυφθεί µε συνδυασµό των περιεχόµενων χαρτονοµισµάτων. Αν ναι, να τυπώνει πόσα χαρτονοµίσµατα πρέπει να δώσει. Σε κάθε άλλη περίπτωση, να τυπώνει µήνυµα λάθους. Στη συνέχεια να τροποποιήσεις το παραπάνω πρόγραµµα ώστε να περιέχει εκτός από 50άρικα και 20άρικα, οπότε θα πρέπει να τυπώνει πόσα χαρτονοµίσµατα από το κάθε είδος πρέπει να δώσει το µηχάνηµα. 16