Παιδείας. V. Επιστήμες Οικονομίας και Διοίκησης. 1) Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Μάθημα επιλογής x1,3



Σχετικά έγγραφα
ΤΟ ΠΑΡΟΝ ΕΝΤΥΠΟ ΕΙΝΑΙ ΣΧΕΔΙΟ ΚΑΙ ΠΡΟΟΡΙΖΕΤΑΙ ΜΟΝΟ ΩΣ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ - Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΩΣΤΗ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΕΛΤΙΟΥ

ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ 1) Αρχαία Ελληνικά 2) Ιστορία 3) Νεοελληνική Λογοτεχνία 4) Λατινικά

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ

ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ 1) Αρχαία Ελληνικά 2) Ιστορία 3) Νεοελληνική Λογοτεχνία 4) Λατινικά

Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Στη Γ Λυκείου η Τεχνολογική κατεύθυνση χωρίζεται σε δυο κύκλους: τον κύκλο Τεχνολογίας και Παραγωγής και τον κύκλο Πληροφορικής

Α ΛΥΚΕΙΟΥ. ΓΕΝΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ 1. Θρησκευτικά 2 ώρες 2. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα & Γραμματεία

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚ/ΤΩΝ 3 / 12 / 2008

ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ

Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Σχολικό Έτος

ΤΟ ΠΑΡΟΝ ΕΝΤΥΠΟ ΕΙΝΑΙ ΣΧΕΔΙΟ ΚΑΙ ΠΡΟΟΡΙΖΕΤΑΙ ΜΟΝΟ ΩΣ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ. θεωρητική θετική τεχνολογική

ΕΙΔΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β)

ΕΙΔΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. 520 Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης (Αθήνα) Τεχνολογίας Γραφικών Τεχνών (Αθήνα) 4 2 1

ΕΙΔΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΝΑ ΣΧΟΛΗ

Υπουργείο Παιδείας: Ενημέρωση των υποψηφίων γιαα τις φετινές πανελλαδικές εξετάσεις Από 1-22 /2/2010 οι δηλώσεις των υποψηφίων

ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΟΡΙΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΕΛ. Ο τρόπος υπολογισμού είναι αρκετά απλός και εύκολος

ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥ 2 ου ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

πανελλαδικές εξετάσεις ή ενδοσχολικό απολυτήριο

7o ΓΕ.Λ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ-ΔΗΛΩΣΗΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2013

ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΙΣΤΟΡΙΑ

ΠΡΟΣ: 1. Περιφερειακούς ιευθυντές Εκπ/σης. 2. /ντές /νσεων.ε. 3. /ντές ΓΕΛ (δια των /νσεων.ε.)

ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Οργάν. & Διεξ. Εξετάσεων. Πληροφορίες: Τηλέφωνο: ΠΡΟΣ : - ΠΕΡ/ΚΟΥΣ Δ/ΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Δ/ΝΤΕΣ ΤΩΝ Δ/ΝΣΕΩΝ ΔΕ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 0 ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

Φροντιστήρια «ΓΝΩΣΗ» ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ 2016

ΠΡΟΣ: 1. Περιφερειακούς Διευθυντές Εκπ/σης 2. Δ/ντές Δ/νσεων Δ.Ε. 3. Δ/ντές ΓΕΛ (δια των Δ/νσεων Δ.Ε.) 4. ΚΕΣΥΠ (διά των Δ/νσεων Δ.Ε.

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Α ΑΘΗΝΑΣ ΓΑΛΑΤΣΙΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποφοίτων ΕΠΑ.Λ. ΟΜΑΔΑΣ Β

Γ ΤΑΞΗ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ

Πανελλαδικές Εξετάσεις 2017 τα νέα δεδομένα

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013

ΤΜΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΤΟΜΕΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ

Εκπαιδευτικό Σύστημα

Τι δηλώνουν οι υποψήφιοι των πανελληνίων εξετάσεων στην αίτηση Φεβρουαρίου Γ Λυκείου και Απόφοιτοι Γενικού Λυκείου

ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Ζωοδόχου Πηγής 8, Σαλαμίνα Τηλ: , ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ

έξι (6). τέσσερα (4) µαθήµατα κατεύθυνσης και σε δύο (2) µαθήµατα γενικής παιδείας

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2016

Τροποποίηση Υ.Α. για την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση Ελλήνων του εξωτερικού

1 ο ΓΕΛ ΚΟΡΩΠΙΟΥ. ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Β και Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

----- Φ.251/ /B6 ΕΞ. ΕΠΕΙΓΟΝ FAX:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

TO NEO ΣΧΟΛΕΙΟ. Τα µαθήµατα του κοινού εκπαιδευτικού προγράµµατος (γενικής παιδείας) είναι τα εξής:

ΠΡΟΣ: 1. Περιφερειακούς ιευθυντές Εκπ/σης

ΙΕΥΘΥΝΣΗ Οργάν. & ιεξ. Εξετάσεων. - Όλα τα Ενιαία Λύκεια (δια των /ντων Ε)

ΦΟΙΤΗΣΗ ΣΤΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ Λ Φ Α

2 ο Λύκειο Λευκάδας. Σύστημα πανελλαδικών εξετάσεων -Εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

Γεωργία Κωστοπούλου Υπεύθυνη ΣΕΠ ΚΕ.ΣΥ.Π. Γαλατσίου 16/05/2015 1

Εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ NEO ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΓΑΛΑΤΣΙΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

1 ο ΓΕΛ ΚΟΡΩΠΙΟΥ. ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α, Β και Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Π α ν ε λ λ ή ν ι ε ς

ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ

Τι αναμένεται να ανακοινωθεί το προσεχές διάστημα.

Το νέο σύστηµα Πανελλαδικών Εξετάσεων

Επιλογής. Εφαρμογές Πληροφορικής 2. Γεωλογία και Διαχείριση Φυσικών Πόρων 2. Ελληνικός και Ευρωπαϊκός Πολιτισμός 2. Καλλιτεχνική Παιδεία -Εικαστικά 2

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ & ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΕΙ


ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2016: Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι

Λύκειο Παπάγου ενημέρωση

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

FAX:

Πρακτικός & ερμηνευτικός οδηγός για τις Πανελλαδικές εξετάσεις 2016.

Ελληνοαμερικανικόν Εκπαιδευτικόν Ίδρυμα ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ Λ Υ Κ Ε Ι Ο

Το νέο Λύκειο ΚΕΣΥΠ Λιβαδειάς Ρούμελης 3 2 ος όροφος mail@1kesyp.voi.sch.gr http//1kesyp.voi.sch.gr/portal

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ & ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΕΙ

O ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΦΑΝΤΟΥ Σύστημα Πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Θαλαλαίος Δημήτρης Οικονομολόγος

«ΝΕΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ»

ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ

3. Στο άρθρο 2 του ν.4186/2013 (Α 193) προστίθεται παράγραφος 3Β, ως ακολούθως: «3Β. Το ωρολόγιο πρόγραµµα των Μαθηµάτων Προσανατολισµού της Γ τάξης

Το Νέο Γενικό Λύκειο

Το νέο σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση από το σχολικό έτος

Πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Άρθρο 98 Τροποποίηση του ν. 4186/2013

Άρθρο 1 Διατάξεις για το Λύκειο και την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

22 ο Λύκειο Αθηνών. Ενημέρωση των μαθητών της Β Λυκείου σχετικά με:

Γ ΛΥΚΕΙΟΥ- ΓΕΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΑ

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

δεν έχουν τη δυνατότητα ή δικαίωμα να εξεταστούν ξανά στις πρακτικές δοκιμασίες για τα ΤΕΦΑΑ.

ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

2. Φ.253/142542/Α5 (ΦΕΚ 2995 B / ) Υπουργική Απόφαση.

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Δελτίο Τύπου 29/03/2010 Α. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Β Λυκείου. Ομάδες Μαθημάτων Προσανατολισμού. Ανθρωπιστικών Σπουδών. Θετικών Σπουδών

Σημείωση:Αν οι συντελεστές είναι 0,9 και 0,4 αντικαθιστουν τους 1,4 και 0,7.

Επιλογής. Εφαρμογές Πληροφορικής 2. Γεωλογία και Διαχείριση Φυσικών Πόρων 2. Ελληνικός και Ευρωπαϊκός Πολιτισμός 2. Καλλιτεχνική Παιδεία -Εικαστικά 2

ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Ôå íéêþ óôç äéäáóêáëßá, ìåèïäéêüôçôá óôç ãíþóç, ðëçñüôçôá óôï ðåñéå üìåíï. ÄéäáêôéêÞ óõìðåñéöïñü åîåéäéêåõìýíç óå êüèå ìáèçôþ

Νέο Λύκειο Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση 6/7/2015. Έρρικα Κορνηλάκη Σύμβουλος Σταδιοδρομίας ΚΕ.ΣΥ.Π. Ηρακλείου

ΘΕΜΑ : Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση των αποφοίτων ΕΠΑ.Λ.(ΟΜΑΔΑ Α & Β )

Λύκειο Καλοδήμος Δημήτρης Υπεύθυνος ΣΕΠ. Καλοδήμος Δ.-ΚΕΣΥΠ Λαμίας 13/9/2017 1

Ελληνοαμερικανικόν Εκπαιδευτικόν Ίδρυμα ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ Λ Υ Κ Ε Ι Ο ΛΥΚΕΙΟ

Το Εσπερινό Γενικό Λύκειο

ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ

ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΗ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ 21 & ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ, Π. ΦΑΛΗΡΟ

Transcript:

ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΜΗΧΑΝ/ΚΩΝ ΔΕΛΤΙΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΟΡΙΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ -ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ Κατά την συμπλήρωση του μηχανογραφικού του δελτίου για την εισαγωγή του στη Τριτοβάθμια εκπαίδευση ο μαθητής πρέπει να δηλώσει σχολές από δύο (2) επιστημονικά πεδία. Κάθε επιστημονικό πεδίο έχει δύο βασικά μαθήματα της κατεύθυνσης ή της γενικής παιδείας και τα μόρια τους προστίθενται στα τελικά μόρια. Αυτά είναι τα παρακάτω. ΠΕΔΙΟ ΣΥΝ ΠΕΔΙΟ ΣΥΝ Ι. Ανθρωπιστικές, Νομικές και Κοινωνικές Επιστήμες 1) Αρχαία Ελληνικά Θεωρητικής κατεύθυνσης ΙΙ. Θετικές Επιστήμες x1,3 1) Μαθηματικά Θετικής ή Τεχνολογικής κατεύθυνσης x1,3 2) Ιστορία Θεωρητικής κατεύθυνσης 1) Ελληνική Γραμματεία Γενικής Παιδείας 2) Νεότερη Ελληνική Ιστορία Γενικής Παιδείας x0,7 2) Φυσική Θετικής ή Τεχνολογικής κατεύθυνσης x0,9 1) Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας x0,4 2) Φυσική - Βιολογία Γενικής Παιδείας x0,7 x0,9 x0,4 ΙΙΙ. Επιστήμες Υγείας ΙV. Τεχνολογικές Επιστήμες 1) Βιολογία Θετικής κατεύθυνσης 2) Χημεία Θετικής ή Τεχνολογικής κατεύθυνσ 1) Φυσική - Βιολογία Γενικής Παιδείας 2) Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας x1,3 1) Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας x0,7 2) Φυσική Θετικής ή Τεχνολογικής κατεύθυνσης x0,9 1) Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας x0,4 2) Φυσική - Βιολογία Γενικής Παιδείας x1,3 x0,7 x0,9 x0,4 V. Επιστήμες Οικονομίας και Διοίκησης 1) Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Μάθημα επιλογής x1,3 2) Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας x0,7

ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΟΡΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. Ο συνολικός αριθμός μορίων προκύπτει από το άθροισμα του Βαθμού πρόσβασης (Προφ*0,3+Γραπ*0,7) των 5 μαθημάτων Γενικής Παιδείας που εξετάζονται πανελλαδικά και των 4 μαθημάτων της αντίστοιχης κατεύθυνσης καθώς και το μάθημα Αρχές Οικονομικής Θεωρίας για όσους μαθητές το έχουν επιλέξει. Σε αυτά προστίθενται τα μόρια των μαθημάτων αυξημένης βαρύτητας κάθε πεδίου και το συνολικό άθροισμα πολλαπλασιάζεται επί 10. Π.χ. ΜΑΘΗΜΑ ΜΟ ΠΡΟΦΟΡ ΒΑΘΜ. ΓΡΑΠΤΟΣ ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ Νεοελληνική γλώσσα 17 15 15,6 Ιστορία 18 17 17,3 Μαθηματικά και Στοιχεία Στ 15 14 14,3 Φυσική 15 14 14,3 Βιολογία 17 17 17 Αρχαία Ελληνικά 16 15 15,3 Νεοελληνική Λογοτεχν 15 16 15,7 Λατινικά 18 17 17,3 Ιστορία 17 17 17 Ο μέσος όρος των 9 μαθημάτων είναι 15,6 + 17,3 + 14,3 + 14,3 + 17 + 15,3 + 15,7 + 17,3 + 17 143,8 MO = = = 15,97 9 9 Αυτός πολλαπλασιάζεται επί 8 δηλαδή 15,97*8=127,76 Εάν ο μαθητής έχει δηλώσει για εξέταση σε θέματα Εθνικού Επιπέδου και το μάθημα Αρχές Οικονομικής Θεωρίας τότε το σύνολο των μορίων του θα είναι ΜΑΘΗΜΑ ΜΟ ΠΡΟΦΟΡ ΒΑΘΜ. ΓΡΑΠΤΟΣ ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ Νεοελληνική γλώσσα 17 15 15,6 Ιστορία 18 17 17,3 Μαθηματικά και Στοιχ 15 14 14,3 Φυσική 15 14 14,3 Βιολογία 17 17 17 Αρχαία Ελληνικά 16 15 15,3 Νεοελληνική Λογοτεχ 15 16 15,7 Λατινικά 18 17 17,3 Ιστορία 17 17 17 Αρχές Οικον. Θεωρ 18 16 16,6 Ο μέσος όρος των 10 μαθημάτων είναι 15,6 + 17,3 + 14,3 + 14,3 + 17 + 15,3 + 15,7 + 17,3 + 17 + 16,6 160,4 MO = = = 16,04 10 10 Αυτός πολλαπλασιάζεται επί 8 δηλαδή 16,04*8=128,32 Υπολογίζουμε τα μόρια των μαθημάτων του επιστημονικού πεδίου που δηλώνει ο υποψήφιος. Για παράδειγμα έστω ότι δηλώνει το 1 ο πεδίο και την σχολή Φιλολογίας όπου σαν βασικά μαθήματα ορίζονται τα Αρχαία Ελληνικά (15,5) και η ιστορία (17)

Αρχαία 15,3*1,3=19,89 Ιστορία 17*0,7=11,9 Επομένως ο συνολικός αριθμός μορίων του είναι 127,76+19,89+11,9=159,55*100=15955 μόρια ή 128,32+19,89+11,9=160,11*100=16011 μόρια ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΑ ΙΔΡΥΜΑΤΑ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Με απόφαση του υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, που λαμβάνεται μέχρι τέλος Φεβρουαρίου κάθε έτους ύστερα από εισήγηση της Συγκλήτου κάθε Πανεπιστημίου ή της Συνέλευσης κάθε ΤΕΙ, καθορίζεται ο αριθμός των εισαγομένων στα Τμήματα των ΑΕΙ / ΤΕΙ. Η εισαγωγή στα Τμήματα, στα οποία ο αριθμός των προτιμήσεων είναι μεγαλύτερος από αυτόν των διαθέσιμων θέσεων και η κατάταξη των υποψηφίων σε σειρά προτεραιότητας γίνεται με βάση μόρια, τα οποία προκύπτουν: 1. Από το Βαθμό πρόσβασης που θα προκύπτει μόνο από τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα συμπεριλαμβανομένης της γραπτής και προφορικής βαθμολογίας πολλαπλασιαζόμενο με συντελεστή 8 (80% συνολικής βαθμολογίας). 2. Από το βαθμό των δύο μαθημάτων αυξημένης βαρύτητας της Γ τάξης που καθορίστηκαν παραπάνω για κάθε επιστημονικό πεδίο με συντελεστές 1,3 για το πρώτο μάθημα και 0,7 για το δεύτερο (20% των συνολικών μορίων). Αν τα μαθήματα αντικατασταθούν από μαθήματα Γενικής Παιδείας, που έχουν προσδιορισθεί, οι αντίστοιχοι συντελεστές είναι 0,9 για το πρώτο μάθημα και 0,4 για το δεύτερο (13% των συνολικών μορίων). 3. Για την ακριβέστερη κατάταξη των υποψηφίων ο αριθμός των τελικών μορίων πολλαπλασιάζεται επί 100 (x100). Επομένως ο μέγιστος αριθμός μορίων είναι 20000. 4. Για την εξαγωγή του Βαθμού πρόσβασης από τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα λαμβάνεται υπόψη η επίδοση των μαθητών και στις δύο τάξεις (30% για τη Β και 70% για τη Γ ), υπό τον όρο ότι ο Βαθμός πρόσβασης της Β τάξης είναι μεγαλύτερος από αυτόν της Γ τάξης. Εάν αυτό δεν ισχύει δεν λαμβάνεται υπόψη ο βαθμός του μαθητή της Β τάξης και ο Βαθμός πρόσβασης προκύπτει μόνο από αυτόν της Γ τάξης.

Σε περίπτωση ισοψηφίας προηγούνται όσοι έχουν μεγαλύτερο βαθμό στο Απολυτήριο του Ενιαίου Λυκείου και, εφόσον εξακολουθούν να παραμένουν ισοβαθμούντες, προηγούνται εκείνοι που έχουν μεγαλύτερη επίδοση στη δοκιμασία δεξιοτήτων και, αν εξακολουθούν να υπάρχουν ισοβαθμούντες, προηγούνται εκείνοι που έχουν μεγαλύτερη επίδοση στα δύο μαθήματα του επιστημονικού πεδίου (άθροισμα και των δύο). Αν μετά την εξάντληση όλων των παραπάνω κριτηρίων υπάρχουν ισοβαθμούντες για το ίδιο Τμήμα, εισάγονται όλοι στο τμήμα αυτό. Η διαδικασία υποβολής Μηχανογραφικών δελτίων είναι η εξής: 1. Οι υποψήφιοι, μετά τη γνωστοποίηση των τελικών βαθμών και οπωσδήποτε πριν από τις 20 Ιουλίου, καταθέτουν στην επιτροπή Συγκέντρωσης δικαιολογητικών (Νομαρχία Τρικάλων) συμπληρωμένο μηχανογραφικό δελτίο στο οποίο αναγράφουν με σειρά προτίμησης τα Τμήματα των ΑΕΙ και ΤΕΙ στα οποία επιθυμούν να εγγραφούν. 2. Κάθε υποψήφιος μπορεί να δηλώσει Τμήματα που καλύπτουν κατ' ανώτατο όριο δύο επιστημονικά πεδία. 3. Η δήλωση γίνεται με τυχαία σειρά Σχολών από τα δύο επιστημονικά πεδία αρκεί να είναι συνεχόμενη η αρίθμηση. Π.χ. Μπορεί να δηλώσει με το Νο 1 την Φαρμακευτική Θεσ/κης με το Νο 2 την Γεωλογία Αθήνας με το Νο 3 το Φυσικό Πάτρας με το Νο 4 την Ιατρική Ιωαννίνων κλπ αρκεί όλες οι Σχολές να αναφέρονται σε δύο μόνο επιστημονικά πεδία. 4. Το σύνολο των Σχολών που έχει δικαίωμα να δηλώσει κάθε υποψήφιος είναι όσες και οι Σχολές των δύο πεδίων που επιλέγει. 5. Αν με το σύνολο των μορίων ο υποψήφιος εισάγεται σε περισσότερες από μία σχολές από αυτές που έχει δηλώσει τότε θα εισαχθεί σε εκείνη που έχει δηλώσει πρώτη κατά σειρά προτίμησης. 6. Ο υποψήφιος δεν εισάγεται σε σχολή που δεν έχει δηλώσει ακόμη και εάν έχει τον απαιτούμενο αριθμό μορίων. 7. Εάν μία σχολή προτίμησης υπάρχει και στα δύο πεδία αυτή δηλώνεται μία μόνο φορά σε οποιοδήποτε πεδίο επιθυμεί. Οι δηλώσεις των υποψηφίων μαζί με 1. αντίγραφο του Απολυτηρίου 2. αντίγραφο της βεβαίωσης πρόσβασης αποστέλλονται στην υπηρεσία Μηχανοργάνωσης του ΥΠΕΠΘ και, με βάση τις προτιμήσεις των υποψηφίων, τα κριτήρια, που ορίζονται από το νόμο 2525/97 και τους συντελεστές βαρύτητάς τους, όπως αυτοί συγκεκριμενοποιούνται παρακάτω, καταρτίζονται πίνακες εισαγομένων σε κάθε Τμήμα και αποστέλλονται σε όλα τα Λύκεια της χώρας το πρώτο δεκαπενθήμερο του Σεπτεμβρίου.

ΣΥΝΗΘΕΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 1. Από πόσα επιστημονικά πεδία μπορώ να επιλέξω σχολές και μέχρι πόσες; - Μπορείς να δηλώσεις όσες σχολές επιθυμείς, ακόμη και όλες, από αυτές που περιλαμβάνονται σε ΕΝΑ ή ΔΥΟ (2) το πολύ από τα πέντε επιστημονικά πεδία. (Για να έχεις σαφή γνώση των σχολών και τμημάτων που περιλαμβάνονται σε όλα τα επιστημονικά πεδία, σου παραθέτουμε στο τέλος πίνακα με όλες τις Σχολές και τμήματα Α.Ε.Ι., Τ.Ε.Ι., του Πανεπιστημίου Κύπρου, της Αστυνομικής Ακαδημίας, των Στρατιωτικών και λοιπών σχολών κατά επιστημονικό πεδίο.). 2. Τι ρόλο παίζει η σειρά προτίμησης για την εισαγωγή μου σε σχολή και τι πρέπει να προσέξω για να κάνω σωστά τις επιλογές που θέλω: - Για να κάνεις σωστές επιλογές πρέπει να ξέρεις ότι: - Δεν εισάγεσαι σε σχολή για την οποία δεν εκδήλωσες προτίμηση - Αν με το σύνολο των μορίων σου εισάγεσαι σε περισσότερες από μια σχολές από αυτές που έχεις δηλώσει προτίμηση, τότε θα εισαχθείς σε αυτή που έχεις δηλώσει με προγενέστερη προτίμηση. - Σε περίπτωση ισοβαθμίας με τον τελευταίο εισαγόμενο σε σχολή που δήλωσες προτίμηση, προηγείται αυτός που έχει μεγαλύτερο βαθμό απολυτηρίου και αν υπάρχει ισοβαθμία και στο βαθμό απολυτηρίου προηγείται αυτός που έχει μεγαλύτερο άθροισμα βαθμών στα δύο μαθήματα αυξημένης βαρύτητας του οικείου επιστημονικού πεδίου, αν και πάλι ισοβαθμείτε, εισάγεστε όλοι οι ισοβαθμούντες ανεξάρτητα με τη σειρά που τη δήλωσε ο καθένας. Η σειρά προτίμησης λαμβάνεται υπόψη μόνο σε περίπτωση που ισοβαθμείτε σε στρατιωτική ή αστυνομική σχολή ως τρίτο στη σειρά κριτήριο, οπότε προηγείται αυτός που δήλωσε τη σχολή αυτή με προγενέστερη προτίμηση. - Η σειρά των προτιμήσεων σου πρέπει να εκφράζει την πραγματική σου επιθυμία, δηλαδή πρώτα να δηλώνεις τη σχολή που πραγματικά επιθυμείς να εισαχθείς άσχετα με τον αριθμό των μορίων σου και μετά τις λοιπές. - Μπορείς να δηλώσεις τις σχολές με όποια σειρά επιθυμείς ανεξάρτητα από το επιστημονικό πεδίο που περιλαμβάνονται, δηλαδή αν υποτεθεί, ότι επιλέγεις σχολές από το 2 και το 4 επιστημονικό πεδίο μπορείς να δηλώσεις ως πρώτη προτίμηση το τμήμα Πολιτικών Μηχανικών ΕΜΠ του τέταρτου επιστημονικού πεδίου γράφοντας την ένδειξη 1 στο αντίστοιχο τετραγωνάκι, με την ένδειξη 2 το τμήμα Μαθηματικών Αθήνας του δεύτερου επιστημονικού πεδίου ως δεύτερη προτίμηση, με την ένδειξη 3 το τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών ΕΜΠ του τέταρτου επιστημονικού πεδίου ως τρίτη προτίμηση κ.ο.κ. - Πρέπει να προσέξεις ιδιαίτερα, ώστε η αρίθμηση των προτιμήσεων σου να είναι συνεχόμενη ξεκινώντας από τον αριθμό 1. Δεν πρέπει να υπάρχουν κενά ή επαναλήψεις των αριθμών της σειράς προτίμησης σου. - Αν δηλώνεις προτίμηση για σχολή που περιλαμβάνεται και στα δύο επιστημονικά πεδία που επέλεξες την δηλώνεις ΜΟΝΟ μια φορά από όποιο επιστημονικό πεδίο επιθυμείς.

3. Με τι κριτήρια γίνεται η εισαγωγή μου στα Α.Ε.Ι και Τ.Ε.Ι: Για την εισαγωγή σου σε σχολή Α.Ε.Ι ή Τ.Ε.Ι για την οποία δήλωσες προτίμηση, λαμβάνεται υπόψη ο συνολικός αριθμός μορίων που σου δίνει ο βαθμός του απολυτηρίου, οι βαθμοί στα δύο μαθήματα αυξημένης βαρύτητας ή στα αντίστοιχα που τα αντικαθιστούν αν προέρχεσαι από άλλη κατεύθυνση, ο βαθμός στη δοκιμασία δεξιοτήτων, που ειδικά για φέτος δεν λαμβάνεται υπόψη και τα έτη αναμονής μετά την αποφοίτηση από το λύκειο. Πρέπει να ξέρεις, ότι σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία τελειώνοντας τη Γ' τάξη του λυκείου έχεις δικαίωμα να ζητήσεις να σου εκδοθεί προσωρινό αποδεικτικό αντί για οριστικό απολυτήριο, εφόσον επιθυμείς να επιχειρήσεις την επόμενη χρονιά να βελτιώσεις το βαθμό του απολυτηρίου σου. Η βελτίωση της βαθμολογίας σου γίνεται είτε με συμμετοχή σου στις γραπτές εξετάσεις του επόμενου Ιουνίου, διατηρώντας τους προφορικούς βαθμούς της φετινής χρονιάς, είτε παρακολουθώντας από την αρχή τη Γ' τάξη και λαμβάνοντας νέους προφορικούς βαθμούς οι οποίοι μαζί με τους γραπτούς βαθμούς του επόμενου Ιουνίου θα διαμορφώσουν το νέο βαθμό του απολυτηρίου σου. Το δικαίωμα αυτό της βελτίωσης του βαθμού του απολυτηρίου μπορείς να το ασκήσεις για δύο το πολύ φορές και ως βαθμοί^ απολυτηρίου λαμβάνεται τελικά αυτός της τελευταίας προσπάθειας σου. 4. Ποια είναι τα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας κάβε επιστημονικού πεδίου; - Τα μαθήματα της Γ' Τάξης του Ενιαίου Λυκείου, τα οποία έχουν ορισθεί ως μαθήματα αυξημένης βαρύτητας κατά επιστημονικό πεδίο είναι: Ι. Επιστημονικό πεδίο «Ανθρωπιστικών, Νομικών και Κοινωνικών Επιστημών» α) Αρχαία Ελληνικά (υποχρεωτικό μάθημα θεωρητικής κατεύθυνσης) β) Ιστορία (υποχρεωτικό μάθημα θεωρητικής κατεύθυνσης) II. Επιστημονικό πεδίο «θετικών Επιστημών» α) Μαθηματικά (υποχρεωτικό μάθημα θετικής κατεύθυνσης και των δύο κύκλων τεχνολογικής κατεύθυνσης) β) Φυσική («Φυσική» υποχρεωτικό μάθημα θετικής κατεύθυνσης και των δύο κύκλων της τεχνολογικής κατεύθυνσης). III. Επιστημονικό πεδίο «Επιστημών Υγείας» α) Βιολογία (υποχρεωτικό μάθημα θετικής κατεύθυνσης) β) Χημεία («Χημεία» υποχρεωτικό μάθημα θετικής κατεύθυνσης και «Χημεία - Βιοχημεία» υποχρεωτικό μάθημα κύκλου τεχνολογίας και παραγωγής τεχνολογικής κατεύθυνσης). IV. Επιστημονικό πεδίο «Τεχνολογικών Επιστημών» α) Μαθηματικά (υποχρεωτικό μάθημα θετικής κατεύθυνσης και των δύο κύκλων τεχνολογικής κατεύθυνσης) β) Φυσική («Φυσική» υποχρεωτικό μάθημα θετικής κατεύθυνσης και των δύο κύκλων της τεχνολογικής κατεύθυνσης). V. Επιστημονικό πεδίο «Επιστημών Οικονομίας και Διοίκησης» α) Αρχές Οικονομικής θεωρίας (μάθημα επιλογής για όλες τις κατευθύνσεις)

β) Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής (μάθημα γενικής παιδείας). Οι απόφοιτοι Ενιαίου Λυκείου που προέρχονται από κατευθύνσεις διαφορετικές από αυτές στις οποίες ανήκουν τα παραπάνω μαθήματα αυξημένης βαρύτητας, μπορούν να αντικαταστήσουν τα μαθήματα αυτά με τα εξής μαθήματα γενικής παιδείας της Γ' Λυκείου κατά επιστημονικό πεδίο αντίστοιχα: Ι. Επιστημονικό πεδίο «Ανθρωπιστικών, Νομικών και Κοινωνικών Επιστημών» α) Ελληνική Γραμματεία β) Νεώτερη Ελληνική Ιστορία II. Επιστημονικό πεδίο «θετικών Επιστημών» α) Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής β) Φυσική - Βιολογία. III. Επιστημονικό πεδίο «Επιστημών Υγείας» α) Φυσική - Βιολογία β) Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής IV. Επιστημονικό πεδίο «Τεχνολογικών Επιστημών» α) Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής β) Φυσική - Βιολογία Για το επιστημονικό πεδίο «Επιστημών Οικονομίας και Διοίκησης» δεν προβλέπεται αντικατάσταση των μαθημάτων αυξημένης βαρύτητας γιατί το ένα είναι μάθημα επιλογής για όλες τις κατευθύνσεις και το άλλο είναι μάθημα γενικής παιδείας. 5. Αν δεν έχω εξεταστεί στο μάθημα επιλογήν: «Αργές Οικονομικής θεωρίας» μπορώ να δηλώσω σχολές του 5 ου επιστημονικού πεδίου; - Ναι, αλλά θα πρέπει να γνωρίζεις, ότι δεν θα έχεις βαθμό στο μάθημα αυτό που είναι πρώτο μάθημα αυξημένης βαρύτητας και κατά συνέπεια ο μέγιστος δυνατός αριθμός μορίων που μπορείς να συγκεντρώσεις για τις σχολές αυτού του επιστημονικού πεδίου είναι 17400 μόρια αντί των 20000 που μπορούν να συγκεντρώσουν όσοι έχουν εξεταστεί στο μάθημα αυτό. 6. Πώς μπορώ να υπολογίσω τα μόρια μου: - Ο συνολικός αριθμός μορίων για φέτος προκύπτει με το Βαθμό πρόσβασης πολλαπλασιαζόμενο με συντελεστή 8, του πρώτου μαθήματος αυξημένης βαρύτητας με συντελεστή 1,3 και του δεύτερου μαθήματος αυξημένης βαρύτητας με συντελεστή 0,7. Αν προέρχεσαι από κατεύθυνση διαφορετική από αυτή που ανήκουν τα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας ο βαθμός των μαθημάτων που τα αντικαθιστούν πολλαπλασιάζεται με συντελεστή 0,9 το πρώτο και 0,4 το δεύτερο. Για τα τμήματα που απαιτείται εξέταση σε ειδικό μάθημα ή πρακτικές δοκιμασίες το σύνολο μορίων για την επιλογή στα τμήματα αυτά και μόνο προκύπτει, αν στο ανωτέρω σύνολο προστεθεί το γινόμενο: - του βαθμού του ειδικού μαθήματος της οικείας γλώσσας με τον συντελεστή 2 για τα τμήματα και τις κατευθύνσεις ξένων φιλολογιών (Αγγλικής, Γαλλικής, Γερμανικής, Ιταλικής, Ισπανικής), και της ειδίκευσης

Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού του τμήματος Ξένων Γλωσσών, Μετάφρασης και Διερμηνείας του Ιονίου Παν/μίου. - του μέσου όρου των ειδικών μαθημάτων ελεύθερο και γραμμικό σχέδιο για τα τμήματα που απαιτούνται τα μαθήματα αυτά και των δύο ξένων γλωσσών που απαιτούνται για τις ειδικεύσεις Μετάφρασης ή Διερμηνείας του τμήματος Ξένων Γλωσσών Μετάφρασης και Διερμηνείας του Ιονίου Πανεπιστημίου, με συντελεστή 2, - του μέσου όρου των ειδικών μαθημάτων αρμονίας και υπαγόρευσης μουσικού κειμένου με συντελεστή 2 για τα τμήματα που απαιτούνται αυτά τα ειδικά μαθήματα, - του βαθμού του ειδικού μαθήματος της ξένης γλώσσας με συντελεστή 1 για τα λοιπά τμήματα που απαιτείται ειδικό μάθημα γλώσσας όπως αυτά των ΜΜΕ, Ναυτιλιακών Σπουδών Διεθνών Σπουδών κλπ και του μέσου όρου των βαθμών στα αγωνίσματα με συντελεστή 2 για τα ΤΕΦΑΑ. - Για να κατανοήσεις καλύτερα τα παραπάνω, παραθέτουμε το εξής παράδειγμα :Αν υποθέσουμε, ότι ένας μαθητής θεωρητικής κατεύθυνσης που επιλέγει σχολές από το 1 και το 5 επιστημονικό πεδίο έχει τους εξής βαθμούς στο σύνολο των 9 μαθημάτων και στα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας: Βαθμός πρόσβασης 9 ή 10 μαθημάτων 16,3 Βαθμός στα Αρχαία (Κατεύθυνσης) 15 Βαθμός στην Ιστορία (Κατεύθυνσης) 16,5 Βαθμός στα Μαθηματικά και στοιχεία στατιστικής (Γενικής Παιδείας) 14 Βαθμός στις Αρχές οικονομικής θεωρίας (επιλογής) 15,5 Ο μαθητής αυτός για τις σχολές: του 1 " επιστημονικού πεδίου θα έχει 16145 μόρια που προκύπτουν ως εξής : Βαθμός πρόσβασης 9 ή 10 μαθημάτων 16,3X8 =130,4 Βαθμός Αρχαίων θεωρητικής κατεύθυνσης 15 Χ 1,3 = 19,5 Βαθμός Ιστορίας θεωρητικής κατεύθυνσης 16,5 Χ0,7 = 11,55 ΣΥΝΟΛΟ ΜΟΡΙΩΝ 161,45*100=16145 του 5 " επιστημονικού πεδίου θα έχει 16035 μόρια που προκύπτουν ως εξής : Βαθμός πρόσβασης 9 ή 10 μαθημάτων 16,7 Χ8 =133,6

Βαθμός στις Αρχές Οικονομικής θεωρίας 15,5 Χ1,3 = 20,15 Βαθμός στα Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής 14 Χ 0,7 = 9,8 ΣΥΝΟΛΟ ΜΟΡΙΩΝ 163,55*100=16355 6. Ποιες είναι οι προϋποθέσεις νια να δηλώσω προτίμηση σε τμήματα που απαιτούν ειδικό μάθημα; - Ο υποψήφιος για τμήματα που απαιτούνται ένα ή δυο ειδικά μαθήματα πρέπει όχι μόνο να εξεταστεί στα απαιτούμενα ειδικά μαθήματα, αλλά και να επιτύχει βαθμολογία τουλάχιστον ίση με το μισό του άριστα σε κάθε ένα από τα απαιτούμενα ειδικά μαθήματα. 7. Ποιες είναι οι προϋποθέσεις για να δηλώσω προτίμηση στα τμήματα Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ): - θα πρέπει να έχεις υποβληθεί στις προβλεπόμενες υγειονομικές εξετάσεις και να έχεις αγωνιστεί^ σε τρία από τα τέσσερα αγωνίσματα (Δρόμος 400μ για τα αγόρια ή 200μ για τα κορίτσια και άλμα σε μήκος, σφαιροβολία, 50μ κολύμβησης ελεύθερο για αγόρια και κορίτσια). Δεν απαιτείται να επιτύχεις ελάχιστο όριο επίδοσης στα αγωνίσματα αυτά. 8. Τι πρέπει να γνωρίζω για γα δηλώσω προτίμηση σε Στρατιωτικές Σχολές και σε Σχολές της Αστυνομικής Ακαδημίας: - Πρέπει να ξέρεις ότι: - Για να είσαι υποψήφιος για τις σχολές αυτές πρέπει να έχεις κριθεί ικανός στις οικείες προκαταρκτικές εξετάσεις (υγειονομικές, αθλητικές, ψυχοτεχνικές) που διενεργούνται από τις Στρατιωτικές Σχολές ή το Υπουργείο Δημόσιας Τάξης κατά περίπτωση. Ειδικά για φέτος οι προκηρύξεις έχουν ήδη εκδοθεί από το Υπουργείο Εθνικής Άμυνας και Δημόσιας Τάξης και στάλθηκαν ήδη σε όλα τα Λύκεια και τα στρατολογικά γραφεία ή τα αστυνομικά τμήματα όλης της χώρας. Η προθεσμία υποβολής των αιτήσεων και των δικαιολογητικών για τις Στρατιωτικές Σχολές κατά περίπτωση λήγει στις 31-5-2000, ενώ για τις σχολές της Αστυνομικής Ακαδημίας στις 26-5-2000. - Στις Στρατιωτικές Σχολές Ευελπίδων - Όπλα, Ναυτικών Δοκίμων, Ικάρων - Ιπτάμενοι, Μονίμων Υπαξιωματικών Στρατού (ΣΜΥ)- Τεχνικοί, Μονίμων Υπαξιωματικών Ναυτικού (ΣΜΥΝ) ΔΕΝ ΕΙΣΑΓΟΝΤΑΣ ΚΟΡΙΤΣΙΑ. - Η σχολή Αστυφυλάκων λειτουργεί με παραρτήματα σε διάφορες πόλεις της Ελλάδας και όσοι εισάγονται σε αυτή κατανέμονται στα παραρτήματα με απόφαση του Υπουργού Δημόσιας Τάξης και με κριτήριο την δήλωση προτίμησης που υποβάλουν σ' 'αυτό σε συνδυασμό με το σύνολο των μορίων τους. 9. Υπάρξουν άλλα τμήματα με ιδιαιτερότητες που πρέπει να γνωρίσω προκειμένου γα τα δηλώσω;

Ναι, τμήματα με ιδιαιτερότητες είναι: - Τα τμήματα Λογοθεραπείας δεν πρέπει να τα δηλώνουν, όσοι παρουσιάζουν κώφωση-βαρηκοΐα, δυσαρθρία, τραύλισμα, εγκεφαλοπάθεια που επηρεάζει τη λειτουργία λόγου - άρθρωσης ή παθολογική φωνή. Όσοι εισάγονται στα τμήματα αυτά υποβάλλονται σε σχετικές εξετάσεις με ευθύνη του τμήματος και αν διαπιστωθεί, ότι κάποιος παρουσιάζει μια από τις παραπάνω παθήσεις διαγράφεται από το τμήμα αυτό. -Το τμήμα Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας για την παρακολούθηση του οποίου απαιτείται ο εισαγόμενος στο τμήμα αυτό να διαθέτει υψηλό μουσικοθεωρητικό επίπεδο και καλλιτεχνικές δεξιότητες στο πιάνο ή στο βιολί ή στη φωνητική ή στη βυζαντινή μουσική που αντιστοιχούν σε ειδικότητες που λειτουργούν στο τμήμα. - Το τμήμα Λαϊκής κα» Παραδοσιακής Μουσικής του ΤΕΙ Ηπείρου Μακεδονίας για την παρακολούθηση του οποίου απαιτείται ο εισαγόμενος στο τμήμα αυτό να διαθέτει καλλιτεχνικές δεξιότητες στα λαϊκά και παραδοσιακά όργανα ή στη βυζαντινή μουσική. - Το Τμήμα Ανθυποπυραγών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας στο οποίο εισάγονται ΜΟΝΟ Πυρονόμοι, Αρχιπυροσβέστες και Πυροσβέστες και κατά συνέπεια δεν πρέπει να το δηλώνουν ιδιώτες. - Τα τμήματα του Πανεπιστημίου της Κύπρου στα οποία η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική. Η διδασκαλία σ' αυτά γίνεται στην Ελληνική γλώσσα, όμως λόγω χρήσης και ξένης βιβλιογραφίας οι εισαγόμενοι διευκολύνονται στις σπουδές τους αν γνωρίζουν πολύ καλά μια από τις ξένες γλώσσες: Αγγλική, Γαλλική, Γερμανική. 10.Πως διαμορφώνονται οι βάσεις των σχολών: - Οι βάσεις των σχολών διαμορφώνονται ανάλογα με τις προτιμήσεις των υποψηφίων και τις βαθμολογίες που έχουν. Σε κάθε σχολή εισάγονται κατά φθίνουσα σειρά μορίων, όσοι δήλωσαν προτίμηση γι' αυτή και μέχρι να συμπληρωθούν οι θέσεις εισακτέων στη συγκεκριμένη σχολή. Για το λόγο αυτό δεν μπορεί κανείς να σου πει έγκυρα πριν την επιλογή (έκδοση αποτελεσμάτων) που γίνεται με τη χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή, ότι στην σ' σχολή θα εισαχθούν με αυτή την βαθμολογία, στη β' με αυτή κ.ο.κ., να σου πει δηλαδή τις βάσεις. 11. Που μπορώ να πάρω περισσότερες πληροφορίες για την συμπλήρωση του μηχανονραφικού δελτίου: Αν εξακολουθείς να έχεις απορίες ή ερωτήσεις μπορείς να απευθυνθείς στην επιτροπή συγκέντρωσης δικαιολογητικών που εδρεύει στην Διεύθυνση ή στο Γραφείο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο οποίο υπάγεται το σχολείο σου, στο σχολείο σου και στη Διεύθυνση Οργάνωσης και Διεξαγωγής Εξετάσεων του Υπουργείου Παιδείας στα τηλέφωνα 32.31.251, 32.20.161 και 3247428.