CIENCIAS DA NATUREZA:

Σχετικά έγγραφα
TAREFAS PARA RECUPERAR AS MATERIAS NON SUPERADAS EN XUÑO 2º DE ESO

Tema: Enerxía 01/02/06 DEPARTAMENTO DE FÍSICA E QUÍMICA

CIENCIAS DA NATUREZA:

CIENCIAS DA NATUREZA:

EXERCICIOS DE REFORZO: RECTAS E PLANOS

Tema 3. Espazos métricos. Topoloxía Xeral,

PAU XUÑO 2010 MATEMÁTICAS II

Procedementos operatorios de unións non soldadas

FL/STEM Σχεδιασμός/Πρότυπο μαθήματος (χημεία) 2015/2016. Μάθημα (τίτλος) Οξυγόνο. Παραγωγή οξυγόνου Επίπεδο επάρκειας γλώσσας < Α1 Α2 Β1 Β2 C1

EXERCICIOS AUTOAVALIABLES: RECTAS E PLANOS. 3. Cal é o vector de posición da orixe de coordenadas O? Cales son as coordenadas do punto O?

TAREFAS PARA RECUPERAR AS MATERIAS EN SETEMBRO DE º DE ESO. Realizar un traballo con estas preguntas correctamente contestadas.

TRIGONOMETRIA. hipotenusa L 2. hipotenusa

Inmigración Estudiar. Estudiar - Universidad. Indicar que quieres matricularte. Indicar que quieres matricularte en una asignatura.

PAU XUÑO 2011 MATEMÁTICAS II

A proba constará de vinte cuestións tipo test. As cuestións tipo test teñen tres posibles respostas, das que soamente unha é correcta.

Física P.A.U. ÓPTICA 1 ÓPTICA

Física P.A.U. VIBRACIÓNS E ONDAS 1 VIBRACIÓNS E ONDAS

PÁGINA 106 PÁGINA a) sen 30 = 1/2 b) cos 120 = 1/2. c) tg 135 = 1 d) cos 45 = PÁGINA 109

Una visión alberiana del tema. Abstract *** El marco teórico. democracia, república y emprendedores; alberdiano

ELECTROTECNIA. BLOQUE 1: ANÁLISE DE CIRCUÍTOS (Elixir A ou B) A.- No circuíto da figura determinar o valor da intensidade na resistencia R 2

Física P.A.U. ÓPTICA 1 ÓPTICA

EXERCICIOS DE ÁLXEBRA. PAU GALICIA

Problemas resueltos del teorema de Bolzano

μέλλων τελευτᾶν 0,25 puntos καὶ βουλόμενος 0,25 puntos τοὺς αὐτοῦ παῖδας ἐμπείρους εἶναι τῆς γεωργίας, 0,5 puntos

ln x, d) y = (3x 5 5x 2 + 7) 8 x

CADERNO Nº 2 NOME: DATA: / / Polinomios. Manexar as expresións alxébricas e calcular o seu valor numérico.

EJERCICIOS DE VIBRACIONES Y ONDAS

Ventiladores helicoidales murales o tubulares, versión PL equipados con hélice de plástico y versión AL equipados con hélice de aluminio.

Lógica Proposicional

Lógica Proposicional. Justificación de la validez del razonamiento?

Física P.A.U. GRAVITACIÓN 1 GRAVITACIÓN

CENTRIFUGAL AIR COOLED CONDENSERS CONDENSADORES DE AIRE CENTRÍFUGOS. GPC, GMC and GSC Series. Series GPC, GMC y GSC

Física P.A.U. ELECTROMAGNETISMO 1 ELECTROMAGNETISMO. F = m a

Eletromagnetismo. Johny Carvalho Silva Universidade Federal do Rio Grande Instituto de Matemática, Física e Estatística. ...:: Solução ::...

PAU XUÑO 2012 MATEMÁTICAS II

Expresións alxébricas

Για να ρωτήσετε αν κάποιος μπορεί να σας βοηθήσει να γεμίσετε μια φόρμα

Física P.A.U. VIBRACIÓNS E ONDAS 1 VIBRACIÓNS E ONDAS

NÚMEROS REAIS. Páxina 27 REFLEXIONA E RESOLVE. O paso de Z a Q. O paso de Q a Á

PREPARACIÓN EN LA ESCUELA LIBRO DEL PROFESOR PARA EL EXAMEN N I V E L C 1

Física e química 4º ESO. As forzas 01/12/09 Nome:

Física e Química 4º ESO

Tema 1. Espazos topolóxicos. Topoloxía Xeral, 2016

Expresións alxébricas

CADERNO Nº 2 NOME: DATA: / / Os números reais

Problemas xeométricos

Áreas de corpos xeométricos

EXERCICIOS DE REFORZO: SISTEMAS DE ECUACIÓNS LINEAIS

Académico Introducción

Resorte: estudio estático e dinámico.

DEPARTAMENTO DE FÍSICA E QUÍMICA

Exercicios de Física 04. Óptica

M14/1/AYMGR/HP1/GRE/TZ0/XX

Inecuacións. Obxectivos

Mister Cuadrado. Investiga quen é cada un destes personaxes. Lugar e data de nacemento: Lugar e data de falecemento: Lugar e data de nacemento:

ECOSISTEMAS. biotopo. Biotopo + biocenose biocenose. ecosistema

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΑ ΚΕΝΤΡΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ

FÍSICA. = 9, kg) = -1, C; m e

MATEMÁTICAS. (Responder soamente a unha das opcións de cada bloque temático). BLOQUE 1 (ÁLXEBRA LINEAL) (Puntuación máxima 3 puntos)

ΑΡΧΗ 1 ης ΣΕΛΙΔΑΣ KΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 24 ΙΟΥΝΙΟΥ 2005 ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΑ ΙΣΠΑΝΙΚΑ

A ciencia estuda o universo

Filipenses 2:5-11. Filipenses

Ano 2018 FÍSICA. SOL:a...máx. 1,00 Un son grave ten baixa frecuencia, polo que a súa lonxitude de onda é maior.

την..., επειδή... Se usa cuando se cree que el punto de vista del otro es válido, pero no se concuerda completamente

Química 2º Bacharelato Equilibrio químico 11/02/08

90 LIBERTAS SEGUNDA ÉPOCA. Introducción: La necesidad de una Reforma Institucional

LUGARES XEOMÉTRICOS. CÓNICAS

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ.: συγκρότηση Επιτροπής για την επιλογή ελευθέρων βοηθηµάτων Ισπανικής γλώσσας

1 La teoría de Jeans. t + (n v) = 0 (1) b) Navier-Stokes (conservación del impulso) c) Poisson

TEMA 6.- BIOMOLÉCULAS ORGÁNICAS IV: ÁCIDOS NUCLEICOS

IX. ESPAZO EUCLÍDEO TRIDIMENSIONAL: Aplicacións ao cálculo de distancias, áreas e volumes

O MÉTODO CIENTÍFICO. ten varias etapas 2. BUSCA DE REGULARIDADES. cifras significativas

EXERCICIOS DE REFORZO: DETERMINANTES., calcula a matriz X que verifica A X = A 1 B, sendo B =

Inmigración Documentos

Inmigración Documentos

Física A.B.A.U. GRAVITACIÓN 1 GRAVITACIÓN

Κυρ. Ιωάννου Οδ. Δωριέων 34 Τ.Κ 8068, Λάρνακα. Adam Smith 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

PRÁCTICA Nº 4. o movemento

Ταξίδι Γενικά. Γενικά - Τα απαραίτητα. Γενικά - Συνομιλία. Παράκληση για βοήθεια. Ερώτηση σε πρόσωπο αν μιλά αγγλικά

NÚMEROS COMPLEXOS. Páxina 147 REFLEXIONA E RESOLVE. Extraer fóra da raíz. Potencias de. Como se manexa k 1? Saca fóra da raíz:

PAAU (LOXSE) XUÑO 2005 MATEMÁTICAS APLICADAS ÁS CC. SOCIAIS

Química P.A.U. ÁCIDOS E BASES 1 ÁCIDOS E BASES

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA E. BLANCO AMOR

Tema 7. Glúcidos. Grados de oxidación del Carbono. BIOQUÍMICA-1º de Medicina Dpto. Biología Molecular Isabel Andrés. Alqueno.

Obxectivos. polinomios. Valor. por diferenza. Factor común. ao cadrado. Suma. Resumo. titor. numérico. seu grao. Polinomios. Sacar factor. común.

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA E. BLANCO AMOR

CADERNO Nº 11 NOME: DATA: / / Estatística. Representar e interpretar gráficos estatísticos, e saber cando é conveniente utilizar cada tipo.

Tema de aoristo. Morfología y semántica

S A REACCIÓN EN CADEA DA POLIMERASA (PCR) NA INDUSTRIA ALIMENTARIA EXTRACCIÓN DO ADN EXTRACCIÓN DO ADN CUANTIFICACIÓN /280 ng/µl

Digestión de los lípidos

Exame tipo. C. Problemas (Valoración: 5 puntos, 2,5 puntos cada problema)

PAU XUÑO 2011 MATEMÁTICAS II

Ámbito científico tecnolóxico. Movementos e forzas. Unidade didáctica 5. Módulo 3. Educación a distancia semipresencial

Educación secundaria a distancia para persoas adultas. Natureza

IV FESTIVAL LEA. Concurso entre escuelas de aprendizaje del español

Ταξίδι Γενικά. Γενικά - Τα απαραίτητα. Γενικά - Συνομιλία. Παράκληση για βοήθεια. Ερώτηση σε πρόσωπο αν μιλά αγγλικά

Uso e transformación da enerxía

Ταξίδι Τρώγοντας έξω. Τρώγοντας έξω - Στην είσοδο. Τρώγοντας έξω - Παραγγελία φαγητού

MATEMÁTICAS. (Responder soamente a unha das opcións de cada bloque temático). BLOQUE 1 (ÁLXEBRA LINEAL) (Puntuación máxima 3 puntos)

ELECTROTECNIA. BLOQUE 1: ANALISE DE CIRCUITOS (Elixir A ou B) A.- Determina-la intensidade na resistencia R 3

Transcript:

TRABALLOS DE RECUPERACIÓN PARA AS MATERIAS NON SUPERADAS 2º ESO ADAPTACIÓNS CURRICULARES CIENCIAS DA NATUREZA: 1. Pasa estas unidades: a) 108 km/h a m/s b) 25 m/s a km/h c) 60 ºC a K d) 698,34 m 2 a mm 2 e) 340000 mm3 a L f) 30 cg a Dg g) 2 Mg a μg h) 170,9 Km a m i) 2,35 mg a g j) 225,3 K a ºC k) 3 anos e medio a segundos l) 60 ºC a K m) 2 Mg a μg No exame terás que facer exercicios de paso de unidades similares a estes. 2. Explica as magnitudes forza, traballo e enerxía. É esencial que poñas exemplos para explicalas (por exemplo poñer exemplos de cando se realiza traballo e cando non...). 3. Un coche percorre 100 km nunha hora e 20 km en catro horas debido a un atasco. Calcula a velocidade media (se sabes tamén podes facer a gráfica correspondente. 4. É posible que un corpo posúa unha masa e pesos diferentes? Razoa a resposta. 5. Explica se se fai ou non traballo nestas situacións: a) Subindo por unha montaña. b) Pedaleando nunha bicicleta. c) Ó soster un peso sen moverse. d) Empurrando con forza unha parede. e) Inflando un globo. 6. Tipos básicos de enerxía. Explícaos e pon exemplos. 7. Que é degradarse a enerxía? Pon un exemplo. 8. En que se diferencia un cambio físico dun químico? Razoa a resposta poñendo exemplos. 9. Quen foi A. Lavoisier? Que lei química promulgou? 10. Axusta as seguintes ecuacións químicas: a) H 2 + O 2 H 2O b) C 3H 8 + O 2 CO 2 + H 2O c) N 2 + H 2 NH 3 d) C 4H 10 + O 2 CO 2 + H 2O

11. Como cres que a química é importante para a vida? 12. Substancias comúns a tódolos seres vivos. 13. Os niveis tróficos. 14. Escribe a reacción química da fotosíntese e da respiración celular e explica o que entra e o que sae, por onde entran as substancias, etc. 15. Características da respiración pulmonar, traqueal, cutánea e branquial. 16. Explica un sistema circulatorio pechado e outro aberto. 17. Explica como funciona o sistema nervioso. 18. Tipos de tropismos. 19. Fai un esquema do sistema nervioso. 20. Tipos de reprodución asexual (organismos unicelulares, animais e plantas). 21. Diferenzas entre: a. Especie unisexual e hermafrodita. b. Fecundación externa e interna. c. Animal ovíparo e vivíparo. d. Desenvolvemento directo e indirecto e. Metamorfose sinxela e completa. 22. Debuxa unha flor e pon as súas partes explicadas. 23. Debuxa unha planta e pon as súas partes explicadas. 24. Que é unha cadea trófica? E unha rede trófica? Pon exemplos. 25. Partes da atmosfera. Explícaas. 26. Consecuencias da esfericidade terrestre. 27. Consecuencias da inclinación do eixe terrestre. 28. Tipos de movementos do aire. 20. Explica o ciclo da auga. 30. Tipos de produtos volcánicos. 31. Tipos de actividade volcánica. 32. Debuxa un volcán e pon as súas partes explicadas. CIENCIAS SOCIAIS, XEOGRAFÍA E HISTORIA: a) Presentación do caderno cos apuntes e esquemas traballados ao longo do curso. b) Mapas dos temas traballados. EDUCACIÓN FÍSICA: Realiza 5 sesións nas que se traballen: Resistencia cardíaca Flexibilidade Axilidade Potencia Velocidade

EDUCACIÓN PARA A CIDADANÍA: TEMA 1: Páx. 13: 9. Páx. 23:1, 2, 6 e 7. TEMA 2: Páx. 27: 3 e 7. Páx. 28: 8. Páx. 31: 18 e 19. Páx. 38: 1, 2, 3, 4, 5 e 6 do test. TEMA 3: Páx. 44: 6. Páx. 48: 17. Páx. 54: 3. TEMA 4: Páx. 60: 7, 8 e 9. Páx.62: 13, 14 e 15. Páx.71: 1, 3 e 4. Páx.72: 1, 2, 3, 4, 5 e 6 do test. Páx.73: 3 TEMA 5: Páx. 81: 18. Páx. 89: 2. TEMA 6: Páx. 97: 13. Páx. 4 do caderno: 1 e 2. TEMA 7: Páx. 16 do caderno: 1, 2, 3, 4, 5, 6. IMPORTANTE: As actividades serán presentadas e entregadas á profesora o día do exame. Faranse en folios, con boa presentación, boa letra, poñendo o tema, a páxina e o número de actividade e cunha portada na que apareza a materia da que se trata, o curo e o nome do alumno. Seguirase a orde dos temas. Hai que respectar as marxes. Estas actividades, xunto co exame de setembro, farán media para aprobar a materia, polo que é necesaria a súa presentación. As posibles preguntas do exame serán do estilo das que se fixeron nos exames do curso e só hai que estudar o que a profesora subliñou de cada un dos temas. O caderno correspondente aos novos contidos curriculares tédelos no blog do colexio a través deste enlace: LINGUA CASTELÁ E LITERATURA: Aínda que superaches a materia, recoméndoche a lectura de libros durante o verán e realiza resumos ou pequenas redaccións. LINGUA FRANCESA: Estudar paxinas do libro apuntadas en clase para xuño. Facer as 2 fotocopias de exercicios que se lle envían coas notas. LINGUA GALEGA E LITERATURA: 1º. Copiar a teoría correspondente ao apartado de Gramática das nove unidades do libro de texto. (Faino todo seguido respectando a orde das unidades). 2º. Copiar a teoría correspondente ao apartado de Ortografía das nove unidades do libro de texto. (Faino todo seguido respectando a orde das unidades). 3º. Copia a teoría correspondente ao apartado de Literatura das nove unidades do libro de texto.

(Faino todo seguido respectando a orde das unidades).

LINGUA INGLESA: Facer as páxinas do WORBOOK, CHECK YOUR PROGRESS de cada unidade. MATEMÁTICAS: O traballo podes descargarlo nesta entrada MÚSICA: Estudar os contidos dados para a proba escrita e preparar a práctica instrumental Shrek RELIGIÓN: TEMA 1: Pág. 14: 2. Pág. 18: 2 y 3. Pág. 21: 5 TEMA 3: Pág. 38: 1. Pág. 40: 1 y 2 TEMA 4: Pág. 56: 1. Pág. 60: 1 y 3. Pág. 62: 1 TEMA 5: Pág. 68: 1 y 3. Pág. 74: 1 TEMA 6: Pág. 80: 1. Pág. 82: 2. Pág. 84: 2 TEMA 8: Pág. 114: 2 IMPORTANTE: Las actividades serán presentadas y entregadas a la profesora el día del examen. Se harán en folios, con buena presentación, buena letra, poniendo el número del tema, la página y el número de actividad y con una portada en la que aparezca la materia de la que se trata, el curso y el nombre del alumno. Se seguirá el orden de los temas. Hay que respetar los márgenes. Estas actividades, junto con el examen de septiembre, harán media para aprobar la materia, por lo que es necesaria su presentación. Las posibles preguntas del examen serán del estilo de las que se hicieron en los exámenes del curso y sólo hay que estudiar lo que la profesora ha subrayado de cada uno de los temas de los que se han hecho las actividades. TECNOLOXÍAS: O traballo podes descargalo nesta entrada