ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΦΥΣΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Δ. ΣΚΑΡΛΑΤΟΣ, ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΦΥΣΙΚΗ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΦΥΣΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Δ. ΣΚΑΡΛΑΤΟΣ, ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΦΥΣΙΚΗ"

Transcript

1 ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΦΥΣΙΚΗ

2 ΕΝΟΤΗΤΑ 4 Η γέννεση της σύγχρονης Κβαντομηχανικής (Aρχή κυματοσωματιδιακού δυϊσμού-εξίσωση Schrödinger-Στατιστική ερμηνεία της κυματοσυνάρτησης- Αρχή της αβεβαιότητας)

3 Ι. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Οι κανόνες κβάντωσης Wilson-Sommerfeld έβαλαν «κάτω από την ίδια σκέπη» την κβάντωση της ενέργειας του μικροσκοπικού αρμονικού ταλαντωτή και του ηλεκτρονίου ενός μονοηλεκτρονιακού ατόμου. Η κβάντωση αναδύθηκε σαν μία «ιδιοτροπία» των περιοδικών κλασικών κινήσεων μικροσκοπικών συστημάτων και αντιμετωπίστηκε εντελώς κλασικά. Οι κανόνες κβάντωσης Wilson-Sommerfeld διατήρησαν έτσι προσωρινά την «ηρεμία» στη Φυσική των αρχών του 0 ου αιώνα. Στο μεταξύ η άποψη του Einstein για την κβάντωση της ενέργειας της Η/Μ ακτινοβολίας με την εισαγωγή της έννοιας του φωτονίου δεν έτυχε αρχικά κάποιας γενικής αποδοχής. Το θέμα δεν εθίγει από τους Wilson-Sommerfeld. Οι κανόνες τους ερμήνευαν την ακτινοβολία του μέλανο σώματος περιοριζόμενοι στους μικροσκοπικούς ταλαντωτές των τοιχωμάτων της κοιλότητας που παρήγαγαν στο εσωτερικό της στάσιμα Η/Μ κύματα. Το 19 επιδεικνύεται το φαινόμενο Compton και η άποψη του Einstein κερδίζει έδαφος. Θα τύχει δε της προσοχής ενός πρώην ιστορικού που αρχίζει εκέινη την εποχή να ασχολείται με τη Φυσική: Του Louis de Broglie.. O de Broglie θα δεχθεί αβίαστα την άποψη του Einstein, αλλά παράλληλα θα δεχθεί ότι η Φύση δεν μπορεί να κάνει εξαιρέσεις. Ο κυματοσωματιδιακός δυϊσμός δεν μπορεί να αποτελεί μία ιδιαιτερότητα μόνο του φωτός. Αφού η Η/Μ ακτινοβολία εκδηλώνει κυματική και σωματιδιακή συμπεριφορά, αυτό θα πρέπει να ισχύει και για κάθε μικροσκοπικό σωματίδιο που θα πρέπει να εκδηλώνει τόσο σωματιδιακή όσο και κυματική συμπεριφορά..

4 ΙΙ. ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΚΥΜΑΤΟΣΩΜΑΤΙΔΙΑΚΟΥ ΔΥΪΣΜΟΥ (194) Louis de Broglie ( ) Κάθε υλικό σωματίδιο μάζας m που κινείται με ταχύτητα εκδηλώνει σωματιδιακή και κυματιτική συμπεριφορά. Με την κίνησή του είναι συνδεδεμένο ένα κύμα (υλικό κύμα) με μήκος κύματος και συχνότητα: h p h m (Μήκος κύματος de Broglie του σωματιδίου) f E h Κατά συνέπεια για τα σωματίδια θα ισχύουν και οι σχέσεις που ισχύουν για τα φωτόνια: E p k h 1, 0510 Παρατήρηση 1: Η αρχή αυτή διατυπώθηκε αρχικά χωρίς κανένα πειραματικό δεδομένο. Παρατήρηση : Η φύση των υλικών κυμάτωνπαραμένει προς το παρόν αδιευκρίνιστη. Ο de Broglie θεώρησε πως τα υλικά κύματα συνοδεύουν τα σωμάτια και τα καθοδηγούν (πιλοτάρουν) στην κίνησή τους γι αυτό και ονομάσθηκαν και «πιλοτικά κύματα» (pilot waves). Παρατήρηση 3: Για μακροσκοπικά σώματα (m ) η κυματική φύση εξασθενεί και έχουμε αμιγώς κλασική συμπεριφορά υλικού σώματος (λ 0). 34 Js

5 Επομένως για ένα μη σχετικιστικό σωματίδιο που έχει μόνο κινητική ενέργεια θα έχουμε ότι : p E K p me και κατά συνέπεια: m h p Για ένα μη σχετικιστικό σωματίδιο που έχει και δυναμική ενέργεια θα έχουμε ότι : p E U p me U και κατά συνέπεια: m h h m E U me

6 ΙΙΙ. ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ Εφαρμογή 1 (Σωματίδιο σε απειρόβαθο πηγάδι δυναμικής ενέργειας): Το σωμάτιο είναι περιορισμένο μέσα στα όρια του πηγαδιού και συγκρούεται ελαστικά στα τοιχώματά του έχοντας διαρκώς όρμή σταθερού μέτρου. Τα αντίστοιχα υλικά κύματα (προσπίπτον και ανακλώμενο) θα έχουν τη μορφή: y ( x, t) Asin( kx t) 1 y ( x, t) Asin( kx t) Η συμβολή τους στην περιοχή (0,L) θα δώσει: y( x, t) y ( x, t) y ( x, t) 1 Asin( kx t) Asin( kx t) Asin kx cost Στάσιμο κύμα!!!!

7 Το συνολικό στάσιμο κύμα θα πρέπει να ικανοποιεί τα ακόλουθες οριακές συνθήκες: α) y(0, t) 0 (Ικανοποιείται αυτόματα για κάθε k και λ) β) y( L, t) 0 sin kl 0 kl n, n 1,,3... Ισοδύναμα: L L n, n 1,,3... n Επομένως: p h nh L και: p n h E En, n 1,,3,... m 8mL Η τιμή n=0 δεν έχει νόημα. Θα σήμαινε απλά ότι L=0 (δεν έχουμε πηγάδι) ή k=0 (δεν έχουμε κυματοσωματιδιακό δυϊσμό)!!!! Θεμελιώδης 1 η Διεγερμένη η Διεγερμένη

8 Παρατηρήσεις: (α) Βρίσκουμε το ίδιο αποτέλεσμα με τη διαπραγμάτευση κατά Wilson-Sommerfeld. (β) Η μόνη διαφορά είναι ότι οι κανόνες κβάντωσης Wilson-Sommerfeld δεν εξαιρούν την τιμή n=0. Στην σχεδόν κλασική διαπραγμάτευση του προβλήματος δεν υπάρχει λόγος που να αποκλείει η θεμελιώδης κατάσταση του σωματιδίου να αντιστοιχεί σε ενέργεια μηδέν. Ο κυματοσωματιδιακός δυϊσμός συνιστά μία διαφορετικής φιλοσοφίας διαπραγμάτευση του θέματος. (γ) Παρατηρούμε μία ιδιαίτερη εξάρτηση της ενέργειας από το εύρος του πηγαδιού. Όσο μειώνεται το L (δηλαδή όσο το σωματίδιο εντοπίζεται περισσότερο σε μία περιοχή του χώρου), τόσο η ενέργειά του όσο και η συχνότητα του συνδεδεμένου με αυτό υλικού κύματος αυξάνονται. Εκκρεμές ερώτημα: Τι επιβάλλει, όμως, μία τέτοιου είδους κίνηση του σωματιδίου; Δεν υπάρχει κάποιος προφανής μηχανισμός. Είναι επίσης αυτονόητο ότι η αιτία θα συνδέεται με τη φύση του υλικού κύματος που συνδέεται με το σωματίδιο ΑΡΑ, ΤΕΛΙΚΑ, ΤΙ ΕΙΔΟΥΣ ΚΥΜΑ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΚΥΜΑ;

9 Εφαρμογή (Τα μονοηλεκτρονιακά άτομα του Bohr): Το ερώτημα είναι πώς συνδυάζεται η θεωρία του Bohr με την αρχή του κυματοσωματιδιακού δυϊσμού. Το ηλεκτρόνιο ενός μονοηλεκτρονιακού ατόμου, κινούμενο σε μία επιτρεπόμενη κυκλική τροχιά, θα πρέπει να συμπεριφέρεται ταυτόχρονα και ως κύμα με μήκος κύματος de Broglie: Αφού το ηλεκτρόνιο είναι περιορισμένο στην κυκλική του τροχιά, το υλικό κύμα που το συνοδεύει θα είναι προφανώς στάσιμο. Οι δύο εικόνες συνδυάζονται μόνο εάν δεχθούμε ότι το μήκος της επιτρεπόμενης κυκλικής τροχιάς «χωράει» ακέραια πολλαπλάσια του μήκους κύματος de Broglie του ηλεκτρονίου. Δηλαδή: h h r n r n r n p m h h me r n L n, n 1,,3,4... Πρoκύπτει έτσι αβίαστα η ανάγκη κβάντωσης της στροφορμής, όπως την πρότεινε ο Bohr!!!! e h p Κατασκευή της πρώτης επιτρεπόμενης τροχιάς για n=1. To μήκος της ισoδυναμεί με ένα μήκος κύματος de Broglie. Τροχιά ηλεκτρονίου Υλικό κύμα του ηλεκτρονίου

10 Σε αντίθετη περίπτωση ( το μήκος της τροχιάς να «χωράει» μη ακέραια πολλαπλάσια του μήκους κύματος de Broglie) έχουμε καταστροφική συμβολή. Παραδεκτή εικόνα (πr=nλ) n= n=4 n=7 Μη παραδεκτή εικόνα (πr nλ)

11 Το άτομο του υδρογόνου: Ελεύθερο ηλεκτρόνιο Διεγερμένες Θεμελιώδης

12 Συμπέρασμα: Από όλες τις δυνατές τροχιές, αυτές που επιτρέπονται είναι αυτές που επιζούν της καταστροφικής συμβολής, επειδή τα υλικά τους κύματα συμβάλουν ενισχυτικά. Εκκρεμές ερώτημα: Τι επιβάλλει, όμως, μία τέτοιου είδους κίνηση του ηλεκτρονίου; Δεν υπάρχει κάποιος προφανής μηχανισμός. Η μόνη δύναμη που υφίσταται είναι η δύναμη Coulomb του πυρήνα που δρά σαν κεντρομόλος. Είναι επίσης αυτονόητο ότι η αιτία θα συνδέεται με τη φύση του υλικού κύματος που συνδέεται με το σωματίδιο ΑΡΑ, ΤΕΛΙΚΑ, ΤΙ ΕΙΔΟΥΣ ΚΥΜΑ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΚΥΜΑ ΠΟΥ ΣΥΝΟΔΕΥΕΙ ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΟ;

13 Εφαρμογή 3 (Το ελεύθερο σωματίδιο): Ας θεωρήσουμε ένα σωματίδιο μάζας m που κινείται ελέυθερο στον χώρο με ταχύτητα χωρίς περιορισμούς ή την άσκηση κάποιας δύναμης επάνω του. Τι μορφή θα έχει το υλικό κύμα που το συνοδεύει; Θα μπορούσε να είναι ένα τυπικό οδεύον κύμα της παρακάτω μορφής;; Ασφαλώς όχι (!!) γιατί: y( x, t) Asin( kx t) (α) Ένα τυπικό οδεύον κύμα της παραπάνω μορφής ταξιδεύει με τη φασική του ταχύτητα: p k Γνωρίζουμε, όμως, ότι ένα οδεύον κύμα δεν μεταφέρει ύλη, αλλά μόνο ορμή και ενέργεια. Επομένως η φασική του ταχύτητα δεν αντιπροσωπεύει κάποια ταχύτητα υλικού σημείου. (β) Επιπλέον: p p E m p m m p!!!! p k m m m p m k m,

14 Το σωματίδιο θα αντιπροσωπεύεται ρεαλιστικότερα από ένα κυματόδεμα (κυματοπακέτο) γιατί: (α) Ένα κυματόδεμα είναι χωρικά εντοπισμένο και ταιριάζει καλύτερα ως συνοδό υλικό κύμα ενός υλικού σωματιδίου. (β) Επιπλέον: p E d m g dk p m k p pdp pdp pmd m m m pd p g!!!! md md md md m Η ταχύτητα του σωματιδίου ισούται με την ταχύτητα ομάδας με την οποία οδεύει ολόκληρο το κυματόδεμα (η περιβάλλουσά του). Οι συνισστώσες του κυματοδέματος κινούνται με τη φασική τους ταχύτητα. m g

15 Κυματοδέματα (κυματοπακέτα): Συντίθενται από δύο τουλάχιστον συνήθη οδεύοντα κύματα ίσου πλάτους και διαφορετικών αλλά πολύ κοντινών συχνοτήτων ή κυματαριθμών. y ( x, t) Acos( kx t), y ( x, t) Acos ( k k) x ( ) t, k(ή ) k 1 k k y( x, t) y1( x, t) y( x, t) Acos x t cos ( k ) x ( ) t d k g Acos x t cos( kx t) k dk 180 Συνιστώντα κύματα 0 εκτός φάσεως Σε φάση (ή ) g p

16 Μπορούμε να έχουμε δημιουργία κυματοδέματος από επαλληλία περισσότερων των δύο αρμονικών κυμάτων, τα οποία μπορεί να έχουν και διαφορετικά πλάτη. Στη γενικότερη αυτή περίπτωση μπορούμε να γράψουμε ότι: i i y( x, t) A cos( k x t) Ae i i i i i i i( k x t) Στην πράξη επιλέγουμε έναν κεντρικό κυματαριθμό k 0 και οι υπόλοιποι επιλέγονται σε ένα συμμετρικό ως προς αυτόν διάστημα Δk. k Εάν οι επιλεγόμενοι κυματαριθμοί (ή μήκη κύματος ή κυκλικές συχνότητες) είναι πολύ κοντινοί, τα παραπάνω αθροίσματα αντικαθίστανται με τα αντίστοιχα ολοκληρώματα: k k k k 0 0 k k 0 ikx ( k ) t y( x, t) A(k)cos kx ( k) t dk A(k) e dk k k k k 0 0 Ο παράγοντας Α(k) του ολοκληρώματος διαμορφώνει και το είδος της περιβάλλουσας του κυματοδέματος. Προκειμένου το κυματόδεμα να έχει σαφή χωρική έκταση θα πρέπει στην πράξη να ισχύει ότι: k k 0, k0 k k k0 k A(k) 0, αλλού

17 Την χρονική στιγμή t=0 γίνεται η σύνθεση του κυματοδέματος, όπου: 0 k k k k 0 0 ikx y( x,0) y ( x) A( k)cos kx dk A(k) e dk 0 0 k k k k Στη συνέχεια το κυματόδεμα διαδίδεται στο χρόνο με την ταχύτητα ομάδας του. (α) Το σχήμα του παραμένει αναλλοίωτο εάν οι φασικές ταχύτητες των συνιστωσών του παραμένουν σταθερές συναρτήσει του xρόνου ή εάν, γενικά, μέσα στο μέσο διάδοσης η φασική ταχύτητα δεν εξαρτάται από τον κυματαριθμό, δηλαδή: pi k i ά p ά i ή γενικά k (β) Το σχήμα του θα αλλοιωθεί εάν οι φασικές ταχύτητες των συνιστωσών του δεν παραμένουν σταθερές συναρτήσει του χρόνου ή εάν, γενικά, μέσα στο μέσο διάδοσης η φασική ταχύτητα εξαρτάται από τον κυματαριθμό με μία σχέση της μορφής: [ f( k)] p k

18 Οι παραπάνω σχέσεις μπορούν να γραφούν ισοδύναμα (Αφού Α=0 έκτός του διαστήματος Δk) ως: y( x,0) y ( x) A( k)cos kx dk A(k) e ikx dk 0 ( ) y( x, t) A(k)cos kx ( k) t dk A(k) e i kx k t dk Παράδειγμα σχηματισμού Γκαουσιανού (Gaussian) κυματοδέματος: Έστω ότι 0 ( k ) ik0x A ke e ( k ) cos( ) 0 (,0) kk ( k ) 0( ) 0 cos y x y x A e kx dk 0 A e 0 kk ( k ) ikx e dk A ke k x 0 0 x x k 0 A( k) A e y( x,0) y ( x) 0 0 kk 0 ( k )

19 ΙV. Η ΕΞΙΣΩΣΗ ΤΟΥ SCHRÖDINGER (196) Η κυματοσυνάρτηση του υλικού κύματος που συνδέεται με υλικό σωματίδιο σύμφωνα με την υπόθεση de Broglie συμβολίζεται ως: ( xt, ) Ένα ελεύθερο σωματίδιο που συνοδεύεται από ένα υλικό κύμα δεν μπορεί παρά να διαδίδεται ως ένα κυματόδεμα. Θα ισχύει δε ότι: Όμως: Και επομένως: ( ) ( x, t) A(k)cos kx ( k) t dk A(k) e i kx k t dk p E k k m m m p m k k ikx - t m ( x, t) A(k) e dk Ποια κυματική εξίσωση ικανοποιεί η παραπάνω κυματοσυνάρτηση;;;

20 Θα έχουμε ότι: ( x, t) t ( xt, ) x i m k ikx - t m k A(k) e dk (α) k ikx - t m i ka(k) e dk k k i kx - t i kx - t ( xt, ) m m x i k A(k) e dk k A(k) e dk (β) Από (α) και (β) παίρνουμε: i i i t m x t m x ( x, t) i ( x, t) ( x, t) ( x, t) Ελεύθερη εξίσωση του Schrödinger Γραμμική με σταθερούς μιγαδικούς συντελεστές Erwin Schrödinger ( ) Κλασική κυματική εξίσωση y( x, t) y( x, t) t x Γραμμική με σταθερούς πραγματικούς συντελεστές μιγαδικές λύσεις πραγματικές λύσεις

21 Εάν το σωματίδιο υφίσταται την επίδραση κάποιας (συντηρητικής) δύναμης έχοντας δυναμική ενέργεια U(x) η εξίσωση του Schrödinger παίρνει, εντελώς διαισθητικά, τη μορφή: Στις τρείς διαστάσεις θα έχουμε ότι: ( x, t) ( x, t) i U ( x) ( x, t) t m x ( rt, ) t i r t U r r t m (, ) ( ) (, ) x y z Θεμελιώδες ερώτημα: Τι είδους κύμα αντιπροσωπεύουν οι μιγαδικές λύσεις της εξίσωσης του Schrödinger ;;; Πρώτη απάντηση: Σίγουρα όχι ένα «κλασικό μηχανικό» κύμα ή κυματόδεμα..

22 V. ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΠΙΒΕΒΑΙΩΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΘΕΣΗΣ de Broglie Εάν μπορούμε να παρεμβάλουμε στο δρόμο των υλικών κυμάτων «εμπόδια» με συγκρίσιμες διαστάσεις ή μεγαλύτερα εμπόδια με σχισμές ή οπές της ιδίας περίπου τάξης μεγέθους με το μήκος κύματος, θα παρατηρήσουμε φαινόμενα συμβολής ή /και περίθλασης; Η απάντηση είναι καταφατική, όπως έδειξαν: (β) Τό πείραμα του J.P.Thomson (197) (β) Το πείραμα των Davisson-Germer (197) (γ) Πειράματα σχισμών με ηλεκτρόνια (δεκαετία του 1960) Α. Το πείραμα του J.P.Thomson (197): G. P. Thomson ( ) Ηλεκτρόνια 50keV Αποτελέσματα για τον Χρυσό. Εικόνα περίθλασης (κυματικό φαινόμενο) Πηγή Λεπτό φύλλο Μετάλλου (1μm) Φωτογραφική πλάκα

23 Ανιχνευτής ηλεκτρονίων Β. Το πείραμα των Davisson-Germer (197): Πρόσπτωση ηλεκτρονίων ενέργειας ev κάθετα στην επιφάνεια (πολύ)κρυσταλλικού Ni. Clinton Davisson ( ) Lester Germer ( ) Γυάλινος κώδωνας κενού ιαφορά υναμικού ΔV Νήμα εκπομπής ηλεκτρονίων φ=50 0 ΔV=54V Στόχος Ni Στις 50 0 μέγιστη ένταση συλλεγόμενου «ρεύματος» για ενέργεια 54eV φ Για ενέργεια 54eV μέγιστη ένταση συλλεγόμενου «ρεύματος» για φ=50 0

24 Σκεδαζόμενη ένταση (τυχαίες μονάδες) Για ενέργεια 54eV μέγιστη ένταση συλλεγόμενου «ρεύματος» για φ=50 0 Προσπίπτουσα δέσμη Ανακλώμενες δέσμες που συμβάλλουν ενισχυτικά Για Ε=54eV το μήκος κύματος de Broglie των ηλεκτρονίων είναι: 0 1,4 1,4 e (A) 1, 68 E ( ev ) 54 e Σαφές κυματικό φαινόμενο. Ενισχυτική συμβολή έχουμε όταν η διαφορά του οπτικού δρόμου των δεσμών που συμβάλλουν είναι ακέραιο πολλαπλάσιο του μήκους κύματος: dsin n Εδώ d=,15 και επομένως: d sin (,15A)sin(50 ) 1,65A!!!!!! e

25 Γ. Περίθλαση φωτός και ηλεκτρονίων μέσα από λεπτή σχισμή: Φως συγκεκριμμένου μήκους κύματος λ Άνοιγμα σχισμής α συγκρίσιμο με το λ Καταστροφική συμβολή για: αsinθ=mλ, m=±1, ± I sin( ) I0 I 0 sin Ηλεκτρόνια συγκεκριμμένης ενέργειας και μήκους κύματος de Broglie λ e Άνοιγμα σχισμής α συγκρίσιμο με το λ e Φωτογραφικό φίλμ Καταγραφή ηλεκτρονίων Δέσμη ηλεκτρονίων Εικόνα περίθλασης (κυματικό φαινόμενο)!!!! Σχισμή

26 Δ. Το πείραμα της διπλής σχισμής για φως και ηλεκτρόνια: Φως συγκεκριμμένου μήκους κύματος λ, άνοιγμα σχισμής α συγκρίσιμο με το λ, απόσταση μεταξύ σχισμών d Περίθλαση απλής σχισμής Δομή Συμβολής Περιβάλλουσα Περίθλασης Καθορίζεται από το d Καθορίζεται από το α I sin( ) d sin I0 cos Συμβολή δύο σχισμών

27 Ηλεκτρόνια συγκεκριμμένης ενέργειας και μήκους κύματος de Broglie λ e Άνοιγμα σχισμών α συγκρίσιμο με το λ e Απόσταση μεταξύ σχισμών d 1 ος τρόπος εκτέλεσης: Με ανιχνευτή ηλεκτρονίων Δέσμη ηλεκτρονίων Δομή περίθλασης (κυματικό φαινόμενο)!!!! d Ανιχνευτής ηλεκτρονίων Καταγραφές/ min

28 ος τρόπος εκτέλεσης: Με πρόσπτωση των ηλεκτρονίων σε φωτογραφικό φίλμ Φωτογραφικό φίλμ Εικόνα Περίθλασης Πρόσπτωση 8 ηλεκτρονίων Πρόσπτωση 1000 ηλεκτρονίων Πρόσπτωση ηλεκτρονίων Δέσμη ηλεκτρονίων Σχισμή 1 Σχισμή Το γράφημα είναι συνάρτηση του χρόνου έκθεσης του φιλμ στη δέσμη, που με τη σειρά του εξαρτάται από το πλήθος των ηλεκτρονίων που προσπίπτουν Εικόνα περίθλασης (κυματικό φαινόμενο)!!!!

29 Max Born ( ) VI. Η ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΗΣ ΚΥΜΑΤΟΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΚΑΙ Η ΑΡΣΗ ΤΗΣ ΑΝΤΙΦΑΣΗΣ ΣΩΜΑΤΙΔΙΟ-ΚΥΜΑ (196) Η κυματοσυνάρτηση ενός σωματιδίου δεν αντιπροσωπεύει ένα φυσικά παρατηρήσιμο κλασικό κύμα, αλλά ένα «κύμα πιθανότητας». Το τετράγωνο του μέτρου της κυματοσυνάρτησης δίνει την πυκνότητα πιθανότητας (πιθανότητα ανά μονάδα μήκους ή όγκου) να βρούμε το σωματίδιο σε μία περιοχή του χώρου. P x t x t x t x t * (, ) (, ) (, ) (, ) P r t r t r t r t * (, ) (, ) (, ) (, ) Η ποσότητα ( x, t) είναι η πιθανότητα να βρεθεί το σωματίδιο που περιγάφεται από την κυματοσυνάρτηση Ψ, κατά τη χρονική στιγμή t, στο διάστημα x x+dx dx Η ποσότητα ( r, t) dxdydz είναι η πιθανότητα να βρεθεί το σωματίδιο που περιγάφεται από την κυματοσυνάρτηση Ψ, κατά τη χρονική στιγμή t, στο διάστημα x x+dx, y y+dy, z z+dz

30 (Νοητικά) πειράματα διπλής σχισμής (α) Κλασικά μακροσκοπικά σώματα (μικρές μπάλες): Px ( ) 1 nx ( ) n P ( x) P( x) P ( x) 1 1 Πηγή n μπάλες σε χρόνο t Τοίχος Κινητός Ανιχνευτής Δn Πέτασμα ΔΑ μπάλες Σχισμές Πέτασμα Ανοικτή η 1 Ανοικτή η Ανοικτή η 1 Ανοικτή η Και οι δύο σχισμές ανοικτές

31 (β) Κλασικά κύματα (Φώς): y ( x, t) 1 1 y ( x, t) A e i 1 ( x,t) i ( x,t) Ae I ( x) A 1 1 I ( x) A Κινητός Ανιχνευτής I ( x) y ( x, t) y ( x, t) 1 1 A A A A cos I ( x) I ( x) I ( x) I ( x) cos F( x) 1 1 Ανοικτή η 1 Και οι δύο σχισμές ανοικτές Πηγή Τοίχος Πέτασμα Ανοικτή η I ( x) A 1 1 I ( x) A I ( x) y ( x, t) y ( x, t) 1 1 I ( x) I ( x) 1

32 (γ) Σωματίδια του μικρόκοσμου (ηλεκτρόνια ή φωτόνια): P1( x) 1 P( x) P1( x) P1 ( x) P ( x) 1 P ( x) cos f ( x) P ( x) P ( x) P ( x) P ( x) cos f ( x) d Κινητός Ανιχνευτής 1 Ανοικτή η 1 P ( x) 1 1 Και οι δύο σχισμές ανοικτές Τοίχος Πέτασμα Ανοικτή η P ( x) P ( x) 1 1 Ανεξάρτητες καταγραφές / s Συνολικές καταγραφές / s

33 Το παραπάνω αποτέλεσμα δεν συμβιβάζεται με την διαισθητικά προφανή λογική πρόταση «το ηλεκτρόνιο ή περνέι από τη σχισμή 1 ή από τη σχισμή» η οποία επιβάλλει P ( x) P ( x) P ( x) Επομένως θα πρέπει να δεχθούμε: (α) Ηλεκτρόνια ανιχνεύονται στο πέτασμα χωρίς να περάσουν από καμία σχισμή!! Αυτό είναι πρακτικά αδύνατον λόγω του τοίχου. (β) Ηλεκτρόνια ανιχνεύονται στο πέτασμα έχοντας περάσει το καθένα και από τις δύο σχισμές!!! Αδύνατον γιατί προϋποθέτει: (i) Ότι τα ηλεκτρόνια κόβονται στη μέση (ii) Ότι τα ηλεκτρόνια εκτελούν πολύπλοκη παλινδρομική κίνηση περνώντας αρχικά από τη σχισμή 1 και επιστρέφοντας πίσω περνούν μετά από τη σχισμή. Μάλλον το τελικό αποτέλεσμα υποδηλώνει ότι δεν μπορούμε να προσδιορίσουμε από ποιά σχισμή περνάει το ηλεκτρόνιο με τον ανιχνευτή στο πέτασμα!!!! Η εικόνα περίθλασης απεικονίζει την τυχαιότητα στη μελέτη του μικρόκοσμου.. Τα σωμάτια είναι πάντα σωμάτια. Η πιθανότητα κατανομής τους στον χώρο, η οποία αναδεικνύεται σε κυρίαρχη ιδιότητα λόγω της αδυναμίας μας να καθορίσουμε με πλήρη ακρίβεια (χωρίς αβεβαιότητες) τις ιδιότητες τους, διέπεται από κυματική συμπεριφορά.

34 Τροποποίηση του πειράματος: Toποθέτηση ανιχνευτή ακριβώς μετά τις σχισμές. Τώρα μπορούμε να καθορίσουμε το ποσοστό των ηλεκτρονίων τα οποία πέρασαν από την οπή και, εφόσον γνωρίζουμε το (σταθερό) ολικό πλήθος των ηλεκτρονίων, των ηλεκτρονίων τα οποία πέρασαν από την οπή 1. Εάν προσδιορίσουμε πειραματικά από ποια σχισμή πέρασε κάθε ηλεκτρόνιο, τότε: P ( x) P ( x) P ( x) Η εικόνα περίθλασης εξαλείφεται.. Ίδιο αποτέλεσμα με τις μακροσκοπικές μπάλες. Ανιχνευτής (φωτεινή πηγή) Και οι δύο σχισμές ανοικτές

35 Συμπέρασμα 1: H προσπάθεια μέτρησης επηρέασε τα ηλεκτρόνια αλλάζοντας τη συμπεριφορά τους. Συμπέρασμα (γενικό συμπέρασμα στην Κβαντομηχανική): Εάν ένα αποτέλεσμα μπορεί να πραγματοποιηθεί κατά Ν τρόπους στον καθένα από τους οποίους αντιστοιχεί μία κυματοσυνάρτηση Ψ 1, Ψ, Ψ Ν τότε: (α) Εάν προσδιορίσουμε πειραματικά με ποιόν από τους τρόπους πραγματοποιείται το αποτέλεσμα, η πιθανότητα να προκύψει το αποτέλεσμα αυτό είναι ανάλογη της ποσότητας 1... N και δεν εμφανίζονται φαινόμενα συμβολής/περίθλασης. (α) Εάν αυτός ο πειραματικός προσδιορισμός δεν γίνεται τότε η πιθανότητα να προκύψει το αποτέλεσμα είναι ανάλογη της ποσότητας 1... N και εμφανίζονται φαινόμενα συμβολής/περίθλασης.

36 Werner Heisenberg ( ) VII. H ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΑΒΕΒΑΙΟΤΗΤΑΣ (197) Είναι αδύνατον να μετρήσουμε ταυτόχρονα και με απόλυτη ακρίβεια την ορμή και τη θέση ενός σωματιδίου. Το γινόμενο της αβεβαιότητας στη μέτρηση της θέσης επί την αβεβαιότητα στη μέτρηση της ορμής δεν μπορεί να είναι μικρότερο από μια συγκεκριμένη ποσότητα. Συγκεκριμένα: p x x py y p z Αυτό υποδηλώνει ότι εάν προσπαθήσουμε να προσδιορίσουμε με μεγάλη ακρίβεια την ορμή ή την ενέργεια ενός σωματιδίου (ελαχιστοποιώντας το Δp), θα αυξηθεί η απροσδιοριστία στη μέτρηση της θέσης του (Δx) και αντιστρόφως. Ένα σωματίδιο αντιστέκεται στον εντοπισμό του αυξάνοντας την ενέργειά του!!!! z

37 p x p x p x Τροχιά κλασικού σωματιδίου στον χώρο των φάσεων x x Τροχιά κβαντικού σωματιδίου στον χώρο των φάσεων x

38 Η αρχή της αβεβαιότητας εκφράζει ουσιαστικά την επίδραση της μετρητικής διαδικασίας στην κατάσταση ενός μικροσκοπικού σωματιδίου (κάτι που δεν συμβαίνει στον Μακρόκοσμο). Ιδεατό πείραμα του Bohr: Έστω ότι επιθυμούμε να προσδιορίσουμε τη θέση ενός σωματιδίου με ένα υποθετικό μικροσκόπιο κατάλληλης διακριτικής ικανότητας. Για να το δούμε, όμως, πρέπει να το φωτίσουμε. Το προσπίπτον φωτόνιο, όμως, θα συγκρουστεί με το σωμάτιο αλλάζοντας την ορμή του. Έτσι προσδιορίζοντας με σχετική ακρίβεια τη θέση του, αυξάνεται η αβεβαιότητα στη μέτρηση της ορμής του. Παρατηρητής Προσπίπτον φωτόνιο Σκεδαζόμενο φωτόνιο Πραγματική ορμή του σωματίδιου Αλλαγή στην ορμή του σωματίδιου

39 Υ Μικροσκόπιο p ph sin θ θ Υ p ph sin pph Χ Προσπίπτον φωτόνιο p ph h 0 θ θ x Αρχικά ακίνητο ηλεκτρόνιο p ph h Σκεδαζόμενο φωτόνιο p xe ( ) Σκεδαζόμενο ηλεκτρόνιο Το σκεδαζόμενο φωτόνιο διέρχεται από τον φακό και ανιχνεύεται όταν η γωνία σκέδασής του κυμαίνεται μεταξύ ±θ. Τα αντίστοιχα όρια ορμής του στον άξoνα Χ κυμαίνονται σε εύρος: Χ h px ( ph) pph sin sin Αυτή η ορμή μεταβιβάζεται στο ηλεκτρόνιο για το οποίο θα έχουμε: p h ( ) sin xe Η διακριτική ικανότητα του μικροσκοπίου είναι: x sin p x h Για το ηλεκτρόνιο: x e e

40 Το πείραμα περίθλασης ηλεκτρονίων από απλή σχισμή και η αρχή της αβεβαιότητας: Δέσμη ηλεκτρονίων p y 0 y Υ Όμως: Χ sin1 Σχισμή Φωτογραφικό φίλμ p h y Εικόνα περίθλασης Πρώτο ελάχιστο py Πλειοψηφία ανιχνευόμενων ηλεκτρονίων Πρώτο ελάχιστο Μετά τη διέλευση από τη σχισμή, η αβεβαιότητα στη θέση του κάθε ηλεκτρονίου θα είναι: Παράλληλα: h h Άρα: py y h py psin1 sin1 h py y h Τελικά:

41 Επάνοδος στο τροποποιημένο πείραμα της διπλής σχισμής για ηλεκτρόνια: Δέσμη ηλεκτρονίων y p p y Φωτογραφικό φίλμ d d y p psin p 1 θ θ Ανιχνευτής (φωτεινή πηγή) Εικόνα Περίθλασης Ανιχνευτής ηλεκτρονίων Υ Καταγραφές/min Υ Και οι δύο σχισμές ανοικτές Όταν προσδιορίζουμε με μεγάλη ακρίβεια τη θέση ενός ηλεκτρονίου μετά τη διέλευσή του από τη σχισμή, αυξάνεται η αβεβαιότητα στον προσδιορισμό της ορμής του. Αυτό οδηγεί στην καταστροφή της εικόνας περίθλασης. Προσπαθώντας να ελαττώσουμε την αβεβαιότητα στη θέση του ηλεκτρονίου (αμέσως μετά την διέλευσή του από μια σχισμή), ώστε να προσδιορίσουμε από ποια σχισμή πέρασε, αυξάνουμε τόσο πολύ την αβεβαιότητα στη γωνία θ, ώστε αυτή η αβεβαιότητα να γίνεται συγκρίσιμη ή μεγαλύτερη από τις χαρακτηριστικές γωνίες θ min και θ max, οι οποίες αντιστοιχούν στην θέση του πρώτου ελάχιστου και του πρώτου (μετά το κεντρικό) μεγίστου της εικόνας συμβολής. Προφανώς μια τέτοια κατάσταση (όπου η αβεβαιότητα στην γωνιακή θέση των μεγίστων και ελαχίστων είναι μεγαλύτερη από τις ίδιες τις τιμές των χαρακτηριστικών γωνιακών θέσεων) αντιστοιχεί σε απώλεια της εικόνας συμβολής.

42 Το ελεύθερο σωμάτιο και η αρχή της αβεβαιότητας: Στα πλαίσια της υπόθεσης de Broglie, έχουμε πεί ότι αποκλείεται ένα ελέυθερο σωμάτιο να αναπαριστάται από ένα επίπεδο υλικό (μηχανικό) κύμα. Στα πλαίσια της στατιστικής ερμηνείας της κυματοσυνάρτησης σε συνδυασμό με την αρχή της αβεβαιότητας ένα επίπεδο κύμα πιθανότητας με κυματοσυνάρτηση Ψ μπορεί να αναπαριστά ένα ελέυθερο σωμάτιο καθοριμένης ενέργειας και ορμής, αλλα πρακτικά άπειρης αβεβαιότητας ως προς τον πρισδιορισμό της θέσης του (μπορεί να βρίσκεται οπουδήποτε στο χώρο). Εδώ θα έχουμε ότι: i kx - t ( x, t) A e E ( x, t) A e p k ( xt, ) i px - Et A ( xt, ) * ( x, t) ( x, t) ( x, t) A Σταθερή πυκνότητα πιθανότητας. Το σωματίδιο έχι την ίδια πιθανότητα να βρεθεί οπουδήποτε στη διεύθυνση x (άπειρη αβεβαιότητα θέσης).

43 Ένα ελεύθερο σωμάτιο με σχετικά μικρή αβεβαιότητα ως προς τη θέση του Δx αναπαριστάται με ένα κυματόδεμα κυματοσυνάρτησης: - ( ) (, ) A(k) i kx k t x t e dk Στην περίπτωση αυτή έχουμε μεγάλη αβεβαιότητα στον προσδιορισμό της ορμής του και επομένως της ενέργειάς του. Κατά συνέπεια η αναπαράσταση με κυματόδεμα είναι η απόλυτα ενδεδειγμένη, καθώς ένα κυματόδεμα συντίθεται παρακτικά από άπειρα επίπεδα κύματα πολύ κοντινών κυματαριθμών (και κατά συνέπεια ενεργειών), γεγονός που σημαίνει μεγάλη αβεβαιότητα στον σαφή προσδιορισμό της ενέργειάς του. g p

44 Σχέση αβεβαιότητας χρόνου -ενέργειας: Η αβεβαιότητα στη μέτρηση της ενέργειας ΔΕ ενός κβαντικού συστήματος που πραγματοποιείται σε χρόνο Δt είναι τέτοια ώστε: E t Όσο πιο αργά μεταβάλλεται ένα κβαντικό φυσικό σύστημα, τόσο ακριβέστερα προσδιορίζεται η ενέργειά του. Αντιστρόφως, όσσο πιό γρήγορος είναι ο ρυθμός μεταβολής του, τόσο μεγαλύτερη είναι η αβεβαιότητα στη μέτρηση της ενέργειάς του. Χαρακτηριστική εφαρμογή αποτελούν τα φάσματα εκπομπής των ατόμων, οι φασματικές γραμμές των οποίων εμφανίζουν ένα στοιχειώδες πλάτος. Αυτό οφείλεται στον πολύ μικρό χρόνο ζωής των διεγερμένων καταστάσεων των ατόμων που οδηγεί σε αβεβαιότητα στον προσδιορισμό της ενέργειάς τους μέσω της εκπομπής φωτονίου. Διεγερμένη με χρόνο ζωής τ~10-8 s και αβεβαιότητα ενέργειας ΔΕ Θεμελιώδης με χρόνο ζωής τ= και απόλυτα προσδιοριζόμενη ενέργεια

Υλικά κύματα. Οδηγούντα κύματα de Broglie. Τα όρια της θεωρίας Bohr. h pc p

Υλικά κύματα. Οδηγούντα κύματα de Broglie. Τα όρια της θεωρίας Bohr. h pc p University of Ioannina Deartment of Materials Science & Engineering Comutational Materials Science τική Θεωρία της Ύλης ιδάσκων: Λευτέρης Λοιδωρίκης Π1, 7146, elidorik@cc.uoi.gr cmsl.materials.uoi.gr/elidorik

Διαβάστε περισσότερα

PLANCK 1900 Προκειμένου να εξηγήσει την ακτινοβολία του μέλανος σώματος αναγκάστηκε να υποθέσει ότι η ακτινοβολία εκπέμπεται σε κβάντα ενέργειας που

PLANCK 1900 Προκειμένου να εξηγήσει την ακτινοβολία του μέλανος σώματος αναγκάστηκε να υποθέσει ότι η ακτινοβολία εκπέμπεται σε κβάντα ενέργειας που ΑΤΟΜΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ PLANCK 1900 Προκειμένου να εξηγήσει την ακτινοβολία του μέλανος σώματος αναγκάστηκε να υποθέσει ότι η ακτινοβολία εκπέμπεται σε κβάντα ενέργειας που είναι ανάλογα με τη συχνότητα (f). PLANCK

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΦΥΣΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Δ. ΣΚΑΡΛΑΤΟΣ, ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΦΥΣΙΚΗ

ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΦΥΣΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Δ. ΣΚΑΡΛΑΤΟΣ, ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΦΥΣΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 5 Επίλυση της εξίσωσης Schrödinger σε απλά κβαντικά συστήματα Ι. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Κάθε φυσικά πραγματοποιήσιμη φυσική κατάσταση ενός (μονοσωματιδιακού) κβαντικού συστήματος περιγράφεται

Διαβάστε περισσότερα

Ατομική Φυσική. Η Φυσική των ηλεκτρονίων και των ηλεκτρομαγνητικών δυνάμεων.

Ατομική Φυσική. Η Φυσική των ηλεκτρονίων και των ηλεκτρομαγνητικών δυνάμεων. Ατομική Φυσική Η Φυσική των ηλεκτρονίων και των ηλεκτρομαγνητικών δυνάμεων. Μικρόκοσμος Κβαντική Φυσική Σωματιδιακή φύση του φωτός (γενικότερα της ακτινοβολίας) Κυματική φύση των ηλεκτρονίων (γενικότερα

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 2. Ο κυματοσωματιδιακός δυισμός της ύλης

Κεφάλαιο 2. Ο κυματοσωματιδιακός δυισμός της ύλης ΤΕΤΥ Σύγχρονη Φυσική Κεφ. 2-1 Κεφάλαιο 2. Ο κυματοσωματιδιακός δυισμός της ύλης Εδάφια: 2.a. Η σύσταση των ατόμων 2.b. Ατομικά φάσματα 2.c. Η Θεωρία του Bohr 2.d. Η κυματική συμπεριφορά των σωμάτων: Υλικά

Διαβάστε περισσότερα

Μοντέρνα Φυσική. Κβαντική Θεωρία. Ατομική Φυσική. Μοριακή Φυσική. Πυρηνική Φυσική. Φασματοσκοπία

Μοντέρνα Φυσική. Κβαντική Θεωρία. Ατομική Φυσική. Μοριακή Φυσική. Πυρηνική Φυσική. Φασματοσκοπία Μοντέρνα Φυσική Κβαντική Θεωρία Ατομική Φυσική Μοριακή Φυσική Πυρηνική Φυσική Φασματοσκοπία ΚΒΑΝΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ Φωτόνια: ενέργεια E = hf = hc/λ (όπου h = σταθερά Planck) Κυματική φύση των σωματιδίων της ύλης:

Διαβάστε περισσότερα

PLANCK 1900 Προκειμένου να εξηγήσει την ακτινοβολία του μέλανος σώματος αναγκάστηκε να υποθέσει ότι η ακτινοβολία εκπέμπεται σε κβάντα ενέργειας που

PLANCK 1900 Προκειμένου να εξηγήσει την ακτινοβολία του μέλανος σώματος αναγκάστηκε να υποθέσει ότι η ακτινοβολία εκπέμπεται σε κβάντα ενέργειας που ΑΤΟΜΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ PLANCK 1900 Προκειμένου να εξηγήσει την ακτινοβολία του μέλανος σώματος αναγκάστηκε να υποθέσει ότι η ακτινοβολία εκπέμπεται σε κβάντα ενέργειας που είναι ανάλογα με τη συχνότητα (f). PLANCK

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ III. ΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΑΤΟΜΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ III. ΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΑΤΟΜΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ Ν. ΜΠΕΚΙΑΡΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η εικόνα του ατόμου που είναι τόσο γνωστή, δηλαδή ο πυρήνας και γύρω του σε τροχιές τα ηλεκτρόνια σαν πλανήτες (το πρότυπο του Ruterford

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 37 Αρχική Κβαντική Θεωρία και Μοντέλα για το Άτομο. Copyright 2009 Pearson Education, Inc.

Κεφάλαιο 37 Αρχική Κβαντική Θεωρία και Μοντέλα για το Άτομο. Copyright 2009 Pearson Education, Inc. Κεφάλαιο 37 Αρχική Κβαντική Θεωρία και Μοντέλα για το Άτομο Περιεχόμενα Κεφαλαίου 37 Η κβαντική υπόθεση του Planck, Ακτινοβολία του μέλανος (μαύρου) σώματος Θεωρία των φωτονίων για το φως και το Φωτοηλεκτρικό

Διαβάστε περισσότερα

Κυματική φύση της ύλης: ΚΒΑΝΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ. Φωτόνια: ενέργεια E = hf = hc/λ (όπου h = σταθερά Planck) Κυματική φύση των σωματιδίων της ύλης:

Κυματική φύση της ύλης: ΚΒΑΝΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ. Φωτόνια: ενέργεια E = hf = hc/λ (όπου h = σταθερά Planck) Κυματική φύση των σωματιδίων της ύλης: Κυματική φύση της ύλης: ΚΒΑΝΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ Φωτόνια: ενέργεια E = hf = hc/λ (όπου h = σταθερά Planck) Κυματική φύση των σωματιδίων της ύλης: Κινούμενα ηλεκτρόνια συμπεριφέρονται σαν κύματα (κύματα de Broglie)

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΤΡΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ eclass: MED808 Π. Παπαγιάννης

ΙΑΤΡΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ eclass: MED808 Π. Παπαγιάννης ΙΑΤΡΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ eclass: MED808 Π. Παπαγιάννης Επικ. Καθηγητής, Εργαστήριο Ιατρικής Φυσικής, Ιατρική Σχολή Αθηνών. Γραφείο 21 210-746 2442 ppapagi@phys.uoa.gr Τις προσεχείς ώρες θα συζητήσουμε τα πέντε πρώτα

Διαβάστε περισσότερα

3. Το πρότυπο του Bohr εξήγησε το ότι το φάσμα της ακτινοβολίας που εκπέμπει το αέριο υδρογόνο, είναι γραμμικό.

3. Το πρότυπο του Bohr εξήγησε το ότι το φάσμα της ακτινοβολίας που εκπέμπει το αέριο υδρογόνο, είναι γραμμικό. ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 16 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΚΒΑΝΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ-ΠΡΟΤΥΠΟ BOHR ΟΜΑΔΑ Α Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως Σωστές ή Λάθος και να αιτιολογήσετε αυτές που είναι λάθος : 1.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΜΦΕ ΕΜΠ Φυσική ΙΙΙ (Κυματική) Διαγώνισμα επί πτυχίω εξέτασης 02/06/2017 1

ΣΕΜΦΕ ΕΜΠ Φυσική ΙΙΙ (Κυματική) Διαγώνισμα επί πτυχίω εξέτασης 02/06/2017 1 ΣΕΜΦΕ ΕΜΠ Φυσική ΙΙΙ (Κυματική) Διαγώνισμα επί πτυχίω εξέτασης /6/7 Διάρκεια ώρες. Θέμα. Θεωρηστε ενα συστημα δυο σωματων ισων μαζων (μαζας Μ το καθενα) και δυο ελατηριων (χωρις μαζα) με σταθερες ελατηριων

Διαβάστε περισσότερα

Σύγχρονες αντιλήψεις γύρω από το άτομο. Κβαντική θεωρία.

Σύγχρονες αντιλήψεις γύρω από το άτομο. Κβαντική θεωρία. Σύγχρονες αντιλήψεις γύρω από το άτομο. Κβαντική θεωρία. Η κβαντική θεωρία αναπτύχθηκε με τις ιδέες των ακόλουθων επιστημόνων: Κβάντωση της ενέργειας (Max Planck, 1900). Κυματική θεωρία της ύλης (De Broglie,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΩΜΑΤΙ ΙΑΚΗ ΦΥΣΗ ΦΩΤΟΣ

ΣΩΜΑΤΙ ΙΑΚΗ ΦΥΣΗ ΦΩΤΟΣ Μάθηµα 1 ο, 30 Σεπτεµβρίου 2008 (9:00-11:00). ΣΩΜΑΤΙ ΙΑΚΗ ΦΥΣΗ ΦΩΤΟΣ Ακτινοβολία µέλανος σώµατος (1900) Plank: έδωσε εξήγηση του φάσµατος (κβαντική ερµηνεία*) ΠΑΡΑ ΟΧΗ Το φως δεν είναι µόνο κύµα. Είναι

Διαβάστε περισσότερα

Κβαντική µηχανική. Τύχη ή αναγκαιότητα. Ηµερίδα σύγχρονης φυσικής Καραδηµητρίου Μιχάλης

Κβαντική µηχανική. Τύχη ή αναγκαιότητα. Ηµερίδα σύγχρονης φυσικής Καραδηµητρίου Μιχάλης Κβαντική µηχανική Τύχη ή αναγκαιότητα Ηµερίδα σύγχρονης φυσικής Καραδηµητρίου Μιχάλης Ηφυσικήστόγύρισµα του αιώνα «Όλοι οι θεµελιώδεις νόµοι και δεδοµένα της φυσικής επιστήµης έχουν ήδη ανακαλυφθεί και

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 38 Κβαντική Μηχανική

Κεφάλαιο 38 Κβαντική Μηχανική Κεφάλαιο 38 Κβαντική Μηχανική Περιεχόμενα Κεφαλαίου 38 Κβαντική Μηχανική Μια καινούργια Θεωρία Η κυματοσυνάρτηση και η εξήγησή της. Το πείραμα της διπλής σχισμής. Η αρχή της αβεβαιότητας του Heisenberg.

Διαβάστε περισσότερα

Από τι αποτελείται το Φως (1873)

Από τι αποτελείται το Φως (1873) Από τι αποτελείται το Φως (1873) Ο James Maxwell έδειξε θεωρητικά ότι το ορατό φως αποτελείται από ηλεκτρομαγνητικά κύματα. Ηλεκτρομαγνητικό κύμα είναι η ταυτόχρονη διάδοση, μέσω της ταχύτητας του φωτός

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΤΟΥ ΥΔΡΟΓΟΝΟΥ

Η ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΤΟΥ ΥΔΡΟΓΟΝΟΥ Η ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΤΟΥ ΥΔΡΟΓΟΝΟΥ ΑΣΚΗΣΗ 1 Άτομα αερίου υδρογόνου που βρίσκονται στη θεμελιώδη κατάσταση (n = 1), διεγείρονται με κρούση από δέσμη ηλεκτρονίων που έχουν επιταχυνθεί από διαφορά δυναμικού

Διαβάστε περισσότερα

Η θεωρία του Bohr (Ατομικά φάσματα)

Η θεωρία του Bohr (Ατομικά φάσματα) Η θεωρία του Bohr (Ατομικά φάσματα) Ποιο φάσμα χαρακτηρίζουμε ως συνεχές; Φωτεινή πηγή Σχισμή Πρίσμα Φωτογραφικό φιλμ Ερυθρό Ιώδες Φάσμα ορατού φωτός: πού αρχίζει και πού τελειώνει το πράσινο; Ποιο φάσμα

Διαβάστε περισσότερα

Κβαντομηχανική ή κυματομηχανική

Κβαντομηχανική ή κυματομηχανική Κβαντομηχανική ή κυματομηχανική Ποια ήταν τα αναπάντητα ερωτήματα της θεωρίας του Bohr; 1. Φάσματα πολυηλεκτρονικών ατόμων 2. Κυκλικές τροχιές 3. Γιατί η ενέργεια του e είναι κβαντισμένη; Κβαντομηχανική

Διαβάστε περισσότερα

Κυματοσωματιδιακός Δυϊσμός

Κυματοσωματιδιακός Δυϊσμός ΕΝΟΤΗΤΑ 4 Η ενότητα αυτή στοχεύει στην παρουσίαση των αρχών της Κβαντομηχανικής και του δυϊσμού σωματιδίου-κύματος, όπως αυτά χτίστηκαν στις αρχές του 20ου αιώνα με βάση τα αντικρουόμενα προς την Κλασική

Διαβάστε περισσότερα

x όπου Α και a θετικές σταθερές. cosh ax [Απ. Οι 1, 2, 5] Πρόβλημα 3. Ένα σωματίδιο μάζας m κινείται στο πεδίο δυναμικής ενέργειας ( x) exp

x όπου Α και a θετικές σταθερές. cosh ax [Απ. Οι 1, 2, 5] Πρόβλημα 3. Ένα σωματίδιο μάζας m κινείται στο πεδίο δυναμικής ενέργειας ( x) exp ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ - ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΜΑΘΗΜΑ : ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΦΥΣΙΚΗ (Υποχρεωτικό 4 ου Εξαμήνου) Διδάσκων : Δ. Σκαρλάτος Προβλήματα Σειρά # 5 : Η εξίσωση Schrödinger και η επίλυσή της σε απλά κβαντικά συστήματα

Διαβάστε περισσότερα

Η Κβαντική «επανάσταση»! Κύκλοι Μαθημάτων Σύγχρονης Φυσικής Δρ. Μιχάλης Καραδημητρίου

Η Κβαντική «επανάσταση»! Κύκλοι Μαθημάτων Σύγχρονης Φυσικής Δρ. Μιχάλης Καραδημητρίου Η Κβαντική «επανάσταση»! Κύκλοι Μαθημάτων Σύγχρονης Φυσικής Δρ. Μιχάλης Καραδημητρίου www.perifysikhs.com Η Φυσική στο γύρισμα του Αιώνα Όλοι οι θεμελιώδεις νόμοι και δεδομένα της φυσικής επιστήµης έχουν

Διαβάστε περισσότερα

Κβαντική Φυσική Ι. Ενότητα 3: Κυματική φύση σωματιδίων. Ανδρέας Τερζής Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Φυσικής

Κβαντική Φυσική Ι. Ενότητα 3: Κυματική φύση σωματιδίων. Ανδρέας Τερζής Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Φυσικής Κβαντική Φυσική Ι Ενότητα 3: Κυματική φύση σωματιδίων Ανδρέας Τερζής Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Φυσικής Σκοπός ενότητας Σκοπός της ενότητας είναι να κατανοηθεί η κυματική φύση των σωματιδίων καθώς και

Διαβάστε περισσότερα

Το φως διαδίδεται σε όλα τα οπτικά υλικά μέσα με ταχύτητα περίπου 3x10 8 m/s.

Το φως διαδίδεται σε όλα τα οπτικά υλικά μέσα με ταχύτητα περίπου 3x10 8 m/s. Κεφάλαιο 1 Το Φως Το φως διαδίδεται σε όλα τα οπτικά υλικά μέσα με ταχύτητα περίπου 3x10 8 m/s. Το φως διαδίδεται στο κενό με ταχύτητα περίπου 3x10 8 m/s. 3 Η ταχύτητα του φωτός μικραίνει, όταν το φως

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 5 ΧΡΟΝΙΑ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α-Α να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή φράση, η οποία

Διαβάστε περισσότερα

KBANTOMHXANIKH Ο ΣΩΜΑΤΙΚΟΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ ΤΩΝ Η/Μ ΚΥΜΑΤΩΝ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑ ΜΕΛΑΝΟΣ ΣΩΜΑΤΟΣ.

KBANTOMHXANIKH Ο ΣΩΜΑΤΙΚΟΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ ΤΩΝ Η/Μ ΚΥΜΑΤΩΝ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑ ΜΕΛΑΝΟΣ ΣΩΜΑΤΟΣ. KBANTOMHXANIKH Είναι η φυσική του μικρόκοσμου Κεντρική θέση σ αυτήν κατέχει η εξίσωση Schrodinger (είναι για το μικρόκοσμο ότι οι νόμοι του Newton για το μακρόκοσμο). Ο ΣΩΜΑΤΙΚΟΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ ΤΩΝ Η/Μ ΚΥΜΑΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Κβαντικές Καταστάσεις

Κβαντικές Καταστάσεις Κβαντικές Καταστάσεις Δομή Διάλεξης Σύντομη ιστορική ανασκόπηση Ανασκόπηση Πιθανότητας Το Πλάτος Πιθανότητας Πείραμα διπλής οπής Κβαντικές καταστάσεις (ket) Ο δυίκός χώρος (bra) Σύνοψη Κβαντική Φυσική

Διαβάστε περισσότερα

Χημεία Γ Λυκείου Θετικής Κατεύθυνσης

Χημεία Γ Λυκείου Θετικής Κατεύθυνσης Χημεία Γ Λυκείου Θετικής Κατεύθυνσης Κεφάλαιο 1 Ηλεκτρονιακή δομή των ατόμων 1 Εισαγωγή Δομή του ατόμου Δημόκριτος Αριστοτέλης Dalton Thomson 400 π.χ. 350π.χ. 1808 1897 Απειροελάχιστα τεμάχια ύλης (τα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΝΔΟΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΗΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 3 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6) ΘΕΜΑ 1ο Α. Στις

Διαβάστε περισσότερα

. Να βρεθεί η Ψ(x,t).

. Να βρεθεί η Ψ(x,t). ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚΗ Ασκήσεις Κεφαλαίου II Άσκηση 1: Εάν η κυματοσυνάρτηση Ψ(,0) παριστάνει ένα ελεύθερο σωματίδιο, με μάζα m, στη μία διάσταση την χρονική στιγμή t=0: (,0) N ep( ), όπου N 1/ 4. Να βρεθεί η

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ: ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ: ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ: ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 10-11-2013 ΘΕΜΑ Α Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις Α1-Α4 και δίπλα

Διαβάστε περισσότερα

Εφαρμογές κβαντικής θεωρίας

Εφαρμογές κβαντικής θεωρίας Εφαρμογές κβαντικής θεωρίας Στοιχειώδες μαθηματικό υπόβαθρο Σχέση Euler Χρησιμοποιώντας τη σχέση Euler, ένα αρμονικό κύμα της μορφής Acos(kx) (πραγματική συνάρτηση), μπορεί να γραφτεί ως Re[Ae ikx ] που

Διαβάστε περισσότερα

Η Φυσική που δεν διδάσκεται ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΚΡΗΤΗΣ

Η Φυσική που δεν διδάσκεται ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΚΡΗΤΗΣ Η Φυσική που δεν διδάσκεται ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΚΡΗΤΗΣ Αλήθεια τι είναι η «Φυσική» ; Είναι ένα άσχημο μάθημα με τύπους και εξισώσεις;; ή μήπως είναι η επιστήμη που μελετάει την φύση και προσπαθεί να κατανοήσει

Διαβάστε περισσότερα

Ατομική Φυσική. Η Φυσική των ηλεκτρονίων και των ηλεκτρομαγνητικών δυνάμεων.

Ατομική Φυσική. Η Φυσική των ηλεκτρονίων και των ηλεκτρομαγνητικών δυνάμεων. Ατομική Φυσική Η Φυσική των ηλεκτρονίων και των ηλεκτρομαγνητικών δυνάμεων. Μικρόκοσμος Κβαντική Φυσική Σωματιδιακή φύση του φωτός (γενικότερα της ακτινοβολίας) Κυματική φύση των ηλεκτρονίων (γενικότερα

Διαβάστε περισσότερα

Κυματική οπτική. Συμβολή Περίθλαση Πόλωση

Κυματική οπτική. Συμβολή Περίθλαση Πόλωση Κυματική οπτική Η κυματική οπτική ασχολείται με τη μελέτη φαινομένων τα οποία δεν μπορούμε να εξηγήσουμε επαρκώς με τις αρχές της γεωμετρικής οπτικής. Στα φαινόμενα αυτά περιλαμβάνονται τα εξής: Συμβολή

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 10/11/2013

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 10/11/2013 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 10/11/2013 ΘΕΜΑ Α Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις Α1-Α4 και δίπλα το γράμμα

Διαβάστε περισσότερα

ιστοσελίδα μαθήματος

ιστοσελίδα μαθήματος ιστοσελίδα μαθήματος http://ecourses.chemeng.ntua.gr/courses/inorganic_chemistry/ Είσοδος ως χρήστης δικτύου ΕΜΠ Ανάρτηση υλικού μαθημάτων Μάζα ατόμου= 10-24 kg Πυκνότητα πυρήνα = 10 6 tn/cm 3 Μάζα πυρήνα:

Διαβάστε περισσότερα

IV. Συνεχές ή ασυνεχές;

IV. Συνεχές ή ασυνεχές; ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΖΗΤΗΣΗ (ΕΠΙΛΟΓΗ) Μια νέα θεωρία εμφανίστηκε στο ξεκίνημα του εικοστού αιώνα, ανάμεσα στο 1900 και το 1930: Η κβαντική Φυσική. Με την θεωρία αυτή ερμηνεύτηκε με επιτυχία η συμπεριφορά

Διαβάστε περισσότερα

KYMATA Ανάκλαση - Μετάδοση

KYMATA Ανάκλαση - Μετάδοση ΦΥΣ 131 - Διαλ.34 1 KYMATA Ανάκλαση - Μετάδοση q Παλµός πάνω σε χορδή: Ένα άκρο της σταθερό (δεµένο) Προσπίπτων Ο παλµός ασκεί µια δύναµη προς τα πάνω στον τοίχο ο οποίος ασκεί µια δύναµη προς τα κάτω

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 05 2 0 ΘΕΡΙΝΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ ο Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις -4 και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση..

Διαβάστε περισσότερα

Κβαντοφυσική. 3 ο Μέρος : ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΡΙΟΤΗΤΕΣ. Περίθλαση Ηλεκτρονίων. Η φυσική των πολύ μικρών στοιχείων με τις μεγάλες εφαρμογές

Κβαντοφυσική. 3 ο Μέρος : ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΡΙΟΤΗΤΕΣ. Περίθλαση Ηλεκτρονίων. Η φυσική των πολύ μικρών στοιχείων με τις μεγάλες εφαρμογές 1 Κβαντοφυσική Η φυσική των πολύ μικρών στοιχείων με τις μεγάλες εφαρμογές 3 ο Μέρος : ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΡΙΟΤΗΤΕΣ Περίθλαση Ηλεκτρονίων Το Quantum Spin-Off χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση υπό το πρόγραμμα

Διαβάστε περισσότερα

KΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΣΤΑΣΗ

KΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 KΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΣΤΑΣΗ Κυματική εξίσωση Schrödiger Η δυνατότητα ενός σωματιδίου να συμπεριφέρεται ταυτόχρονα και ως κύμα, δηλαδή να είναι εντοπισμένο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΥΠΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ «Β ΘΕΜΑΤΑ ΑΤΟΜΙΚΑ ΜΟΝΤΕΛΑ» ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Χ. Δ. ΦΑΝΙΔΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 0-05 ΘΕΜΑ B Σχέσεις μεταξύ κινητικής,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2014 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ:

Διαβάστε περισσότερα

Ακτίνες επιτρεπόμενων τροχιών (2.6)

Ακτίνες επιτρεπόμενων τροχιών (2.6) Αντικαθιστώντας το r με r n, έχουμε: Ακτίνες επιτρεπόμενων τροχιών (2.6) Αντικαθιστώντας n=1, βρίσκουμε την τροχιά με τη μικρότερη ακτίνα n: Αντικαθιστώντας την τελευταία εξίσωση στη 2.6, παίρνουμε: Αν

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 16/11/2014 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ ΘΕΜΑ Α

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 16/11/2014 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ ΘΕΜΑ Α ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 16/11/2014 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ ΘΕΜΑ Α Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις

Διαβάστε περισσότερα

είναι τα μήκη κύματος του φωτός αυτού στα δύο υλικά αντίστοιχα, τότε: γ. 1 Β) Να δικαιολογήσετε την επιλογή σας.

είναι τα μήκη κύματος του φωτός αυτού στα δύο υλικά αντίστοιχα, τότε: γ. 1 Β) Να δικαιολογήσετε την επιλογή σας. Β.1 Μονοχρωματικό φως, που διαδίδεται στον αέρα, εισέρχεται ταυτόχρονα σε δύο οπτικά υλικά του ίδιου πάχους d κάθετα στην επιφάνειά τους, όπως φαίνεται στο σχήμα. Οι χρόνοι διάδοσης του φωτός στα δύο υλικά

Διαβάστε περισσότερα

2.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΟΥ ΣΤΟ ΑΤΟΜΟ ΤΟΥ ΥΔΡΟΓΟΝΟΥ

2.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΟΥ ΣΤΟ ΑΤΟΜΟ ΤΟΥ ΥΔΡΟΓΟΝΟΥ 2-1 Ένας φύλακας του ατομικού ρολογιού καισίου στο Γραφείο Μέτρων και Σταθμών της Ουάσιγκτον. 2-2 Άτομα στην επιφάνεια μιας μύτης βελόνας όπως φαίνονται μεηλεκτρονικόμικροσκό 2.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΑΡΧΗ ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 0 ΜΑΪΟΥ 204 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ:

Διαβάστε περισσότερα

Κβαντική Φυσική Ι. Ενότητα 1: Ανασκόπηση Σύγχρονης Φυσικής. Ανδρέας Τερζής Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Φυσικής

Κβαντική Φυσική Ι. Ενότητα 1: Ανασκόπηση Σύγχρονης Φυσικής. Ανδρέας Τερζής Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Φυσικής Κβαντική Φυσική Ι Ενότητα 1: Ανασκόπηση Σύγχρονης Φυσικής Ανδρέας Τερζής Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Φυσικής Σκοποί ενότητας Σκοπός της ενότητας είναι να επαναληφθούν βασικές έννοιες της Σύγχρονης Φυσικής,

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ

ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ Συζευγμένα ηλεκτρικά και μαγνητικά πεδία τα οποία κινούνται με την ταχύτητα του φωτός και παρουσιάζουν τυπική κυματική συμπεριφορά Αν τα φορτία ταλαντώνονται περιοδικά οι διαταραχές

Διαβάστε περισσότερα

Τα θεμέλια της κβαντομηχανικής. Τα θεμέλια της κβαντομηχανικής

Τα θεμέλια της κβαντομηχανικής. Τα θεμέλια της κβαντομηχανικής Τα θεμέλια της κβαντομηχανικής 1 ΠΙΑΣ Η κυματοσυνάρτηση Κβάντωση της ενέργειας + Κυματοσωματιδιακός δυϊσμός του φωτός και της ύλης Η δυναμική του μικρόκοσμου Τα σωματίδια δεν έχουν καθορισμένες τροχιές

Διαβάστε περισσότερα

ΓΛ/Μ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΡΟΣΗΜΟ. Τεύχος 3ο: Φυσική Γενικής Παιδείας: Ατομικά Φαινόμενα

ΓΛ/Μ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΡΟΣΗΜΟ. Τεύχος 3ο: Φυσική Γενικής Παιδείας: Ατομικά Φαινόμενα ΓΛ/Μ3 05-06 ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΡΟΣΗΜΟ Τεύχος 3ο: Φυσική Γενικής Παιδείας: Ατομικά Φαινόμενα ΕΚΔΟΤΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ ΟΡΟΣΗΜΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΛΥΚΕΙΟ Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Φυσική Γενικής Παιδείας

Διαβάστε περισσότερα

ΥΛΙΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ. Μάθημα Ι: Εισαγωγικές έννοιες. Πρασσά Βάια

ΥΛΙΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ. Μάθημα Ι: Εισαγωγικές έννοιες. Πρασσά Βάια ΥΛΙΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ Μάθημα Ι: Εισαγωγικές έννοιες Πρασσά Βάια Περιγραφή Στοιχειώδεις έννοιες της επιστήμης υλικών, ηλεκτρική και θερμική αγωγιμότητα στα στερεά, στοιχειώδης κβαντομηχανική,

Διαβάστε περισσότερα

Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΘΕΜΑ Α ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΚΥΡΙΑΚΗ 13/04/2014 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΔΕΚΑΤΡΕΙΣ (13) ΟΔΗΓΙΕΣ ΑΥΤΟΔΙΟΡΘΩΣΗΣ Στις ερωτήσεις Α1

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ II. ΤΟ ΦΩΣ ΜΟΝΤΕΛΟ ΤΟΥ BOHR Ν. ΜΠΕΚΙΑΡΗΣ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ II. ΤΟ ΦΩΣ ΜΟΝΤΕΛΟ ΤΟΥ BOHR Ν. ΜΠΕΚΙΑΡΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ II. ΤΟ ΦΩΣ ΜΟΝΤΕΛΟ ΤΟΥ BOHR Ν. ΜΠΕΚΙΑΡΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Κλειδί στην παραπέρα διερεύνηση της δομής του ατόμου είναι η ερμηνεία της φύσης του φωτός και ιδιαίτερα

Διαβάστε περισσότερα

5 Σχετικιστική μάζα. Στο Σ Πριν Μετά. Στο Σ

5 Σχετικιστική μάζα. Στο Σ Πριν Μετά. Στο Σ Α Τόγκας - ΑΜ333: Ειδική Θεωρία Σχετικότητας Σχετικιστική μάζα 5 Σχετικιστική μάζα Όπως έχουμε διαπιστώσει στην ειδική θεωρία της Σχετικότητας οι μετρήσεις των χωρικών και χρονικών αποστάσεων εξαρτώνται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 1 Η υπέρυθρη ακτινοβολία α συμμετέχει στη μετατροπή του οξυγόνου της ατμόσφαιρας σε όζον β προκαλεί φωσφορισμό γ διέρχεται μέσα από την ομίχλη και τα σύννεφα δ έχει μικρότερο μήκος κύματος από την υπεριώδη

Διαβάστε περισσότερα

5 Σχετικιστική μάζα. Στο Σ Πριν Μετά. Στο Σ

5 Σχετικιστική μάζα. Στο Σ Πριν Μετά. Στο Σ Α Τόγκας - ΑΜ333: Ειδική Θεωρία Σχετικότητας Σχετικιστική μάζα 5 Σχετικιστική μάζα Όπως έχουμε διαπιστώσει στην ειδική θεωρία της Σχετικότητας οι μετρήσεις των χωρικών και χρονικών αποστάσεων εξαρτώνται

Διαβάστε περισσότερα

ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚΗ. Ασκήσεις Κεφαλαίου Ι

ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚΗ. Ασκήσεις Κεφαλαίου Ι ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚΗ Ασκήσεις Κεφαλαίου Ι Άσκηση 1: Θεωρήστε δύο ορθοκανονικά διανύσματα ψ 1 και ψ και υποθέστε ότι αποτελούν βάση σε ένα χώρο δύο διαστάσεων. Θεωρήστε επίσης ένα τελαστή T που ορίζεται στο χώρο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΑΡΧΗ ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 0 ΜΑΪΟΥ 0 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο: ΜΗΧΑΝΙΚΑ- ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο: ΜΗΧΑΝΙΚΑ- ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ. ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΕΧΕΙ ΑΝΤΛΗΘΕΙ ΑΠΟ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ http://www.study4exams.gr/ ΕΧΕΙ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΕΙ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΝΑ ΤΥΠΟ ΓΙΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΣΑΣ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ Β Β.1 Α) Μονάδες 4 Μονάδες 8 Β.2 Α) Μονάδες 4 Μονάδες 9

ΘΕΜΑ Β Β.1 Α) Μονάδες 4  Μονάδες 8 Β.2 Α) Μονάδες 4 Μονάδες 9 Β.1 O δείκτης διάθλασης διαφανούς υλικού αποκλείεται να έχει τιμή: α. 0,8 β. 1, γ. 1,4 Β. Το ηλεκτρόνιο στο άτομο του υδρογόνου, έχει κινητική ενέργεια Κ, ηλεκτρική δυναμική ενέργεια U και ολική ενέργεια

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στην κβαντική θεωρία

Εισαγωγή στην κβαντική θεωρία Εισαγωγή στην κβαντική θεωρία Οι νόμοι της κίνησης όπως διατυπώθηκαν από το Νεύτωνα μπορούσαν να εξηγήσουν με μεγάλη επιτυχία την κίνηση των σωμάτων της καθημερινής εμπειρίας και των πλανητών. Η κλασσική

Διαβάστε περισσότερα

ΑΤΟΜΙΚΑ ΠΡΟΤΥΠΑ. Θέμα B

ΑΤΟΜΙΚΑ ΠΡΟΤΥΠΑ. Θέμα B ΑΤΟΜΙΚΑ ΠΡΟΤΥΠΑ Θέμα B _70 Β. Το ηλεκτρόνιο ενός ατόμου υδρογόνου που βρίσκεται στη τρίτη διεγερμένη ενεργειακή κατάσταση (n = ), αποδιεγείρεται εκπέμποντας φωτόνιο ενέργειας Ε.Κατά τη συγκεκριμένη αποδιέγερση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΦΥΕ ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ 5 ης ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Προθεσµία παράδοσης 6/5/08

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΦΥΕ ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ 5 ης ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Προθεσµία παράδοσης 6/5/08 ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΦΥΕ 7-8 ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ 5 ης ΕΡΓΑΣΙΑΣ Προθεσµία παράδοσης 6/5/8 5//8 Άσκηση Α) Από τον νόµο µετατόπισης του Wien (σχέση (.6) σελ. 5 του βιβλίου των Serwy-Moses-Moyer) έχουµε

Διαβάστε περισσότερα

7α Γεωμετρική οπτική - οπτικά όργανα

7α Γεωμετρική οπτική - οπτικά όργανα 7α Γεωμετρική οπτική - οπτικά όργανα Εισαγωγή ορισμοί Φύση του φωτός Πηγές φωτός Δείκτης διάθλασης Ανάκλαση Δημιουργία ειδώλων από κάτοπτρα Μαρία Κατσικίνη katsiki@auth.gr users.auth.gr/katsiki Ηφύσητουφωτός

Διαβάστε περισσότερα

Μετά το τέλος της µελέτης του 1ου κεφαλαίου, ο µαθητής θα πρέπει να είναι σε θέση:

Μετά το τέλος της µελέτης του 1ου κεφαλαίου, ο µαθητής θα πρέπει να είναι σε θέση: Μετά το τέλος της µελέτης του 1ου κεφαλαίου, ο µαθητής θα πρέπει να είναι σε θέση: Να γνωρίζει το ατοµικό πρότυπο του Bohr καθώς και τα µειονεκτήµατά του. Να υπολογίζει την ενέργεια που εκπέµπεται ή απορροφάται

Διαβάστε περισσότερα

Α1. Πράσινο και κίτρινο φως προσπίπτουν ταυτόχρονα και µε την ίδια γωνία πρόσπτωσης σε γυάλινο πρίσµα. Ποιά από τις ακόλουθες προτάσεις είναι σωστή:

Α1. Πράσινο και κίτρινο φως προσπίπτουν ταυτόχρονα και µε την ίδια γωνία πρόσπτωσης σε γυάλινο πρίσµα. Ποιά από τις ακόλουθες προτάσεις είναι σωστή: 54 Χρόνια ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΑΒΒΑΪΔΗ-ΜΑΝΩΛΑΡΑΚΗ ΠΑΓΚΡΑΤΙ : Φιλολάου & Εκφαντίδου 26 : Τηλ.: 2107601470 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2014 ΘΕΜΑ Α Α1. Πράσινο και κίτρινο φως

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΥΜΑΤΙΚΗΣ ΟΠΤΙΚΗΣ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΥΜΑΤΙΚΗΣ ΟΠΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΥΜΑΤΙΚΗΣ ΟΠΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗ 1: Ένα οπτικό φράγμα με δυο σχισμές που απέχουν μεταξύ τους απόσταση =0.0 mm είναι τοποθετημένο σε απόσταση =1,0 m από μια οθόνη. Το οπτικό φράγμα με τις δυο σχισμές φωτίζεται

Διαβάστε περισσότερα

(Β' Τάξη Εσπερινού) Έργο Ενέργεια

(Β' Τάξη Εσπερινού) Έργο Ενέργεια Φυσική Α' Γενικού Λυκείου (Α' Τάξη Εσπερινού) Ευθύγραμμες Κινήσεις: Ομαλή Ομαλά μεταβαλλόμενη Μεγέθη κινήσεων Χρονική στιγμή χρονική διάρκεια Θέση Μετατόπιση Ταχύτητα (μέση στιγμιαία) Επιτάχυνση Εξισώσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11Α «Γεωμετρική οπτική - οπτικά όργανα» Εισαγωγή - Ανάκλαση

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11Α «Γεωμετρική οπτική - οπτικά όργανα» Εισαγωγή - Ανάκλαση ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α «Γεωμετρική οπτική - οπτικά όργανα» Εισαγωγή - Ανάκλαση Μαρία Κατσικίνη katsiki@auth.gr users.auth.gr/~katsiki Ηφύσητουφωτός 643-77 Netwon Huygens 69-695 Το φως είναι δέσμη σωματιδίων Το φως

Διαβάστε περισσότερα

8 η Διάλεξη Ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία, φαινόμενα συμβολής, περίθλαση

8 η Διάλεξη Ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία, φαινόμενα συμβολής, περίθλαση 11//17 8 η Διάλεξη Ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία, φαινόμενα συμβολής, περίθλαση Φίλιππος Φαρμάκης Επ. Καθηγητής 1 Ηλεκτρομαγνητισμός Πως συνδέονται ο ηλεκτρισμός με τον μαγνητισμό; Πως παράγονται τα κύματα;

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιµέλεια: Οµάδα Φυσικών της Ώθησης

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιµέλεια: Οµάδα Φυσικών της Ώθησης ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 0 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Επιµέλεια: Οµάδα Φυσικών της Ώθησης ΘΕΜΑ A ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 0 Παρασκευή, 0 Μαΐου 0 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΦΥΣΙΚΗ Στις ερωτήσεις Α -Α να γράψετε στο τετράδιό σας τον

Διαβάστε περισσότερα

Το Ελεύθερο Σωμάτιο Ρεύμα Πιθανότητας

Το Ελεύθερο Σωμάτιο Ρεύμα Πιθανότητας Το Ελεύθερο Σωμάτιο Ρεύμα Πιθανότητας Δομή Διάλεξης Χρονική εξέλιξη Gaussian κυματοσυνάρτησης σε μηδενικό δυναμικό (ελέυθερο σωμάτιο): Μετατόπιση και Διασπορά Πείραμα διπλής οπής: Κροσσοί συμβολής για

Διαβάστε περισσότερα

Κβαντομηχανική εικόνα του ατομικού μοντέλου

Κβαντομηχανική εικόνα του ατομικού μοντέλου Κβαντομηχανική εικόνα του ατομικού μοντέλου 1. Ερώτηση: Τι είναι η κβαντομηχανική; H κβαντομηχανική, είναι η σύγχρονη αντίληψη μιας νέας μηχανικής που μπορεί να εφαρμοστεί στο μικρόκοσμο του ατόμου. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκτρομαγνητισμός - Οπτική - Σύγχρονη Φυσική Ενότητα: Σύγχρονη Φυσική

Ηλεκτρομαγνητισμός - Οπτική - Σύγχρονη Φυσική Ενότητα: Σύγχρονη Φυσική Ηλεκτρομαγνητισμός - Οπτική - Σύγχρονη Φυσική Ενότητα: Σύγχρονη Φυσική Βαρουτάς Δημήτρης Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών 7/4/014 Κβαντική μηχανική Κβαντική μηχανική Η θεωρία

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 7. Κβαντική Θεωρία του Ατόμου

Κεφάλαιο 7. Κβαντική Θεωρία του Ατόμου Κεφάλαιο 7 Κβαντική Θεωρία του Ατόμου Περιεχόμενα και Έννοιες Φως, φωτόνια, και η Θεωρία Bohr Για να κατανοήσετε το σχηματισμό των χημικών δεσμών, θα πρέπει να γνωρίζετε κάτι σχετικά με την ηλεκτρονική

Διαβάστε περισσότερα

1) Η εξάρτηση του δείκτη διάθλασης n από το μήκος κύματος για το κρύσταλλο του ιωδιούχου ρουβιδίου (RbI) παρουσιάζεται στο παρακάτω σχήμα.

1) Η εξάρτηση του δείκτη διάθλασης n από το μήκος κύματος για το κρύσταλλο του ιωδιούχου ρουβιδίου (RbI) παρουσιάζεται στο παρακάτω σχήμα. 1) Η εξάρτηση του δείκτη διάθλασης n από το μήκος κύματος για το κρύσταλλο του ιωδιούχου ρουβιδίου (RbI) παρουσιάζεται στο παρακάτω σχήμα. Για τους δείκτες διάθλασης n 1 και n 2 ισχύει: n 2 = (11 / 10)

Διαβάστε περισσότερα

ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 1 ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ - ΜΗΧΑΝΙΚΕΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ

ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 1 ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ - ΜΗΧΑΝΙΚΕΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ - ΜΗΧΑΝΙΚΕΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ ΜΗΧΑΝΙΚΕΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ ( t ) Χρονική εξίσωση απομάκρυνσης a ( t ) με a Χρονική εξίσωση ταχύτητας a aa ( t ) με a a Χρονική εξίσωση επιτάχυνσης a Σχέση

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ ΑΡΧΗ ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 0 ΜΑΪΟΥ 204 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ:

Διαβάστε περισσότερα

Δρ. Ιωάννης Καλαμαράς, Διδάκτωρ Χημικός. 100 Ερωτήσεις τύπου Σωστού Λάθους Στο τέλος οι απαντήσεις

Δρ. Ιωάννης Καλαμαράς, Διδάκτωρ Χημικός. 100 Ερωτήσεις τύπου Σωστού Λάθους Στο τέλος οι απαντήσεις 1 ο Κεφάλαιο Χημείας Θετικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 100 Ερωτήσεις τύπου Σωστού Λάθους Στο τέλος οι απαντήσεις 1. Η εξίσωση E = h v μας δίνει την ενέργεια μιας ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας 2. H κβαντική

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000 Ζήτηµα 1ο Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2 Στις ερωτήσεις 1-5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Σύµφωνα µε το πρότυπο

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΘΕΜΑ 1 Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Σύµφωνα µε την ηλεκτροµαγνητική θεωρία

Διαβάστε περισσότερα

Φυσική για Μηχανικούς

Φυσική για Μηχανικούς Φυσική για Μηχανικούς Κύματα Εικόνα: Ναυαγοσώστες στην Αυστραλία εκπαιδεύονται στην αντιμετώπιση μεγάλων κυμάτων. Τα κύματα που κινούνται στην επιφάνεια του νερού αποτελούν ένα παράδειγμα μηχανικών κυμάτων.

Διαβάστε περισσότερα

Γ ΚΥΚΛΟΣ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΤΙΚΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΩΝ Προτεινόμενα Θέματα Γ ΓΕΛ Φεβρουάριος Φυσική ΘΕΜΑ Α

Γ ΚΥΚΛΟΣ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΤΙΚΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΩΝ Προτεινόμενα Θέματα Γ ΓΕΛ Φεβρουάριος Φυσική ΘΕΜΑ Α Φυσική ΘΕΜΑ Α γενικής παιδείας Να γράψετε τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω προτάσεις Α-Α5 και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. Α. Σύμφωνα με το πρότυπο του Bohr για το άτομο του

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000 Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Ζήτηµα 1ο Στις ερωτήσεις 1-5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Σύµφωνα

Διαβάστε περισσότερα

Εφαρμοσμένη Οπτική. Περίθλαση Fraunhofer Περίθλαση Fresnel

Εφαρμοσμένη Οπτική. Περίθλαση Fraunhofer Περίθλαση Fresnel Εφαρμοσμένη Οπτική Περίθλαση Fraunhofer Περίθλαση Fresnel Περίθλαση - Ορισμός Περίθλαση είναι κάθε απόκλιση από την ευθύγραμμη διάδοση του φωτός, η οποία προκαλείται από παρεμβολή κάποιου εμποδίου. Στη

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/01/12 ΛΥΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/01/12 ΛΥΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΚΠ. ΤΟΥΣ 0-0 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΙΑΣ/Γ ΛΥΚΙΟΥ ΣΙΡΑ: ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΗΜΡΟΜΗΝΙΑ: 09/0/ ΛΥΣΙΣ ΘΜΑ ο Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό κάθε µίας από τις παρακάτω ερωτήσεις -

Διαβάστε περισσότερα

Προλογοσ. Σε κάθε κεφάλαιο περιέχονται: Θεωρία με μορφή ερωτήσεων, ώστε ο μαθητής να επικεντρώνεται στο συγκεκριμένο

Προλογοσ. Σε κάθε κεφάλαιο περιέχονται: Θεωρία με μορφή ερωτήσεων, ώστε ο μαθητής να επικεντρώνεται στο συγκεκριμένο Προλογοσ Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζονται με αναλυτικό τρόπο οι δύο τελευταίες ενότητες («Το φως» και «Ατομικά φαινόμενα») της διδακτέας ύλης της Φυσικής γενικής παιδείας της B Λυκείου. Σε κάθε κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και

Διαβάστε περισσότερα

ETY-202. Εκπομπή και απορρόφηση ακτινοβολίας ETY-202 ΎΛΗ & ΦΩΣ 12. ΎΛΗ & ΦΩΣ. Στέλιος Τζωρτζάκης 21/12/2012

ETY-202. Εκπομπή και απορρόφηση ακτινοβολίας ETY-202 ΎΛΗ & ΦΩΣ 12. ΎΛΗ & ΦΩΣ. Στέλιος Τζωρτζάκης 21/12/2012 stzortz@iesl.forth.gr 1396; office Δ013 ΙΤΕ 2 Εκπομπή και απορρόφηση ακτινοβολίας ΎΛΗ & ΦΩΣ 12. ΎΛΗ & ΦΩΣ Στέλιος Τζωρτζάκης 1 3 4 Ηλεκτρομαγνητικά πεδία Απορρόφηση είναι Σε αυτή τη διαδικασία το ηλεκτρόνιο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ Θέµα 1 ο 1. Σύµφωνα µε το πρότυπο του Bohr για το άτοµο του υδρογόνου: α) το ηλεκτρόνιο εκπέµπει

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Α: ΤΑ ΘΕΜΕΛΙΑ ΚΕΦ. 1. ΟΙ ΘΕΜΕΛΙΩΔΕΙΣ ΑΡΧΕΣ ΚΕΦ. 4. Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΦΟΡΜΑΛΙΣΜΟΣ ΤΟΥ DIRAC ΚΕΦ. 5. Ο ΑΡΜΟΝΙΚΟΣ ΤΑΛΑΝΤΩΤΗΣ ΚΕΦ. 7.

ΜΕΡΟΣ Α: ΤΑ ΘΕΜΕΛΙΑ ΚΕΦ. 1. ΟΙ ΘΕΜΕΛΙΩΔΕΙΣ ΑΡΧΕΣ ΚΕΦ. 4. Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΦΟΡΜΑΛΙΣΜΟΣ ΤΟΥ DIRAC ΚΕΦ. 5. Ο ΑΡΜΟΝΙΚΟΣ ΤΑΛΑΝΤΩΤΗΣ ΚΕΦ. 7. stzortz@iesl.forth.gr 1396; office Δ013 ΙΤΕ 2 ΎΛΗ & ΦΩΣ 01. ΟΙ ΘΕΜΕΛΙΩΔΕΙΣ ΑΡΧΕΣ ΜΕΡΟΣ Α: ΤΑ ΘΕΜΕΛΙΑ ΚΕΦ. 1. ΟΙ ΘΕΜΕΛΙΩΔΕΙΣ ΑΡΧΕΣ Στέλιος Τζωρτζάκης ΚΕΦ. 2. ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΤΗΣ ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΚΕΦ.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΥΜΑΤΙΚΗΣ ΟΠΤΙΚΗΣ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΥΜΑΤΙΚΗΣ ΟΠΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΥΜΑΤΙΚΗΣ ΟΠΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗ 1: Ένα οπτικό φράγμα με δυο σχισμές που απέχουν μεταξύ τους απόσταση d=0.20 mm είναι τοποθετημένο σε απόσταση =1,20 m από μια οθόνη. Το οπτικό φράγμα με τις δυο σχισμές

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Στις παρακάτω ερωτήσεις 1-4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα, το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Στις παρακάτω ερωτήσεις 1-4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα, το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΘΕΜΑ ο ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗ Στις παρακάτω ερωτήσεις, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα, το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.. Ο λαµπτήρας φθορισµού:

Διαβάστε περισσότερα

Επαναληπτικό διαγώνισµα στα Κύµατα

Επαναληπτικό διαγώνισµα στα Κύµατα ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 1 Επαναληπτικό διαγώνισµα στα Κύµατα Θέµα 1 0 Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό καθεµιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις 1-4 και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Διαβάστε περισσότερα

Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. ΘΕΜΑ ο Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Στις ερωτήσεις - να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.. Μια δέσµη φωτός προσπίπτει στην επιφάνεια

Διαβάστε περισσότερα