Σομζασ Επαγγελματικισ Εκπαίδευςθσ & Κατάρτιςθσ για το Πρόγραμμα Erasmus+ Αλεξάνδρα Μπάκα υντονίςτρια του τομζα ΕΕΚ

Transcript

1 Σομζασ Επαγγελματικισ Εκπαίδευςθσ & Κατάρτιςθσ για το Πρόγραμμα Erasmus+ Αλεξάνδρα Μπάκα υντονίςτρια του τομζα ΕΕΚ Κριτθ, 15/1/2019

2 Σομζασ Επαγγελματικισ Εκπαίδευςθσ και Κατάρτιςθσ (ΕΕΚ) KA1/VET- Μακθςιακι Κινθτικότθτα Εκπαιδευομζνων και Προςωπικοφ ΕΕΚ ΚΑ2/VET-τρατθγικζσ υμπράξεισ

3 Τιοκζτθςθ νζων πρακτικϊν και μεκόδων Αναντιςτοιχία δεξιοτιτων (skills mismatch) Κινθτικότθτα ωσ «εργαλείο» Μακθςιακά αποτελζςματα (LO) υνζργειεσ, ςυνεργαςία, διεκνοποίθςθ, διάδοςθ καλϊν πρακτικϊν

4 Η Δράςθ Μακθςιακι Κινθτικότθτα Εκπαιδευομζνων και Προςωπικοφ ΕΕΚ αναδεικνφει ευκαιρίεσ και δυνατότθτεσ βελτίωςθσ γνϊςεων και δεξιοτιτων των ατόμων που εργάηονται ι μακθτεφουν ςτον τομζα τθσ Επαγγελματικισ Εκπαίδευςθσ και Κατάρτιςθσ. Σα ςχζδια προωκοφν δραςτθριότθτεσ διακρατικισ κινθτικότθτασ με ςκοπό τθν τεχνικι εκπαίδευςθ, κατάρτιςθ, πρακτικι άςκθςθ, job shadowing ςε φορείσ υποδοχισ που εδρεφουν ςε χϊρεσ τθσ Ευρϊπθσ και τθσ Ευρωπαϊκισ Ζνωςθσ που μετζχουν ςτο πρόγραμμα.

5 τόχοι χεδίων Κινθτικότθτασ ΚΑ1/ΕΕΚ Τποςτιριξθ τθσ επαγγελματικισ κατάρτιςθσ των ατόμων που εργάηονται ςτον τομζα τθσ ΕΕΚ με ςκοπό τθν καινοτομία και τθ βελτίωςθ τθσ ποιότθτασ τθσ διδαςκαλίασ, τθσ κατάρτιςθσ και τθσ εργαςίασ των νζων Απόκτθςθ εμπειρίασ, γνϊςεων και δεξιοτιτων ςτο αντικείμενο του προγράμματοσ κατάρτιςθσ και του κλάδου τουσ Αναβάκμιςθ πρακτικϊν και ανανζωςθ των παιδαγωγικϊν δεξιοτιτων των επαγγελματιϊν/εκπαιδευτϊν του τομζα τθσ ΕΕΚ Ενίςχυςθ γλωςςικϊν δεξιοτιτων των ςυμμετεχόντων μζςω τθσ κινθτικότθτασ Ευαιςκθτοποίθςθ του ςυμμετζχοντα και κατανόθςθ των άλλων πολιτιςμϊν και χωρϊν κακϊσ και ανάπτυξθ τθσ ευρωπαϊκισ ικαγζνειασ και ταυτότθτασ Ευκαιρίεσ για δθμιουργία δικτφων μζςω των διεκνϊν επαφϊν και ςυνεργαςιϊν και ενίςχυςθ εξωςτρζφειασ του οργανιςμοφ Διαςφάλιςθ καλφτερθσ αναγνϊριςθσ των δεξιοτιτων που αποκτικθκαν μζςω των περιόδων εκμάκθςθσ ςτο εξωτερικό (μακθςιακά αποτελζςματα)

6 Ποιοι μποροφν να υποβάλλουν αίτθςθ ΕΠΑΛ Εργαςτθριακά Κζντρα Ενϊςεισ ωματεία φνδεςμοι Επιμελθτιρια ΜΚΟ ΕΠΑ Μακθτείασ ΙΕΚ,ΚΕΚ Αγροτικοί υνεταιριςμοί Ομοςπονδίεσ φλλογοι Επιχειριςεισ Εταιρείεσ Δθμόςιοι φορείσ Η αίτθςθ δφναται να υποβλθκεί : -Μεμονωμζνα από κάκε οργανιςμό -Εκ μζρουσ κοινοπραξίασ (τουλάχιςτον 3 ελλθνικοί φορείσ ΕΕΚ)

7 χζδια Κινθτικότθτασ ςτο τομζα τθσ Εκπαίδευςθσ & Κατάρτιςθσ χζδια προϊκθςθσ διακρατικϊν κινθτικοτιτων με ομάδα ςτόχου: Εκπαιδευόμενοι -μακθτζσ, καταρτιηόμενοι, ςπουδαςτζσ, -μακθτευόμενοι, πρόςφατα απόφοιτοι τόχοσ: αφξθςθ των ευκαιριϊν κατάρτιςθσ ςτο εξωτερικό των εκπαιδευομζνων τθσ ΕΕΚ και παροχι δεξιοτιτων που απαιτοφνται για τθ μετάβαςθ από τθν εκπαίδευςθ και κατάρτιςθ ςτθν εργαςία Προςωπικό (κακθγθτζσ, επαγγελματίεσ, εκπαιδευτζσ, ςτελζχθ) τόχοσ: αναβάκμιςθ και απόκτθςθ γνϊςεων και πρακτικϊν κακϊσ και / ι ανανζωςθ των παιδαγωγικϊν δεξιοτιτων των επαγγελματιϊν του τομζα τθσ ΕΕΚ

8 Κινθτικότθτα Εκπαιδευομζνων μικρισ διάρκειασ (short-term) Επιμόρφωςθ/Κατάρτιςθ/τοποκζτθςθ ςε φορείσ επαγγελματικισ εκπαίδευςθσ και κατάρτιςθσ/ςχολικζσ μονάδεσ/επιχειριςεισ * Ποιοι μποροφν να ςυμμετζχουν; Μακθτζσ επαγγελματικϊν ςχολείων, ςπουδαςτζσ ςε αρχικι επαγγελματικι κατάρτιςθ Σο εταιρικό ςχιμα περιλαμβάνει τουλάχιςτον 2 ςυμμετζχοντεσ οργανιςμοφσ (ζναν φ. αποςτολισ, ζναν φ. υποδοχισ από διαφορετικζσ χϊρεσ) Η τοποκζτθςθ μπορεί να γίνει ςε επιχείρθςθ ι άλλο ςχετικό οργανιςμό ι ςε επαγγελματικό ςχολείο Διάρκεια Κατάρτιςησ: από 2 εβδομάδεσ (10 εργάςιμεσ ημζρεσ) ζωσ 3 μήνεσ

9 Κινθτικότθτα Εκπαιδευομζνων (ErasmusPro) (2) Κινθτικότθτα μακράσ διάρκειασ (long-term) ςε: Φορείσ επαγγελματικισ εκπαίδευςθσ & κατάρτιςθσ Εταιρείεσ/Επιχειριςεισ του εξωτερικοφ Ομάδα ςτόχου: Μακθτευόμενοι και πρόςφατα απόφοιτοι από φορείσ ΕΕΚ Ενίςχυςθ απαςχολθςιμότθτασ Μετάβαςθ ςτθν αγορά εργαςίασ Διάρκεια Κατάρτιςησ: από 3 ζωσ 12 μήνεσ

10 Advance Planning Visits (APVs) (1) Για δραςτθριότθτεσ ErasmusPro, ςφντομεσ προπαραςκευαςτικζσ επιςκζψεισ μποροφν να χρθματοδοτθκοφν APVs για καλφτερθ οργάνωςθ, προετοιμαςία κινθτικοτιτων και διαςφάλιςθ ποιότθτασ ςχεδίου Διάρκεια για APVs: μζγιςτο 3 θμζρεσ (πλθν θμερϊν ταξιδίου) Μετακινοφμενοι: εκπαιδευτικοί/εκπαιδευτζσ με αποδεδειγμζνθ εργαςιακι ςχζςθ με τον ελλθνικό φορζα

11 Advance Planning Visits (APVs) (2) Κάκε προπαραςκευαςτικι επίςκεψθ αντιςτοιχεί αποκλειςτικά ςε ζναν (1) ςυμμετζχοντα Μόνο μια προπαραςκευαςτικι επίςκεψθ μπορεί να πραγματοποιθκεί ανά φορζα υποδοχισ

12 Κινθτικότθτα Προςωπικοφ (2 τφποι δραςτθριότθτασ) - Παροχι διδαςκαλίασ κατάρτιςθσ (teaching /training assignment): 1. το προςωπικό των επαγγελματικϊν ςχολείων μπορεί να διδάξει ςε ζνα άλλο ςχολείο επαγγελματικισ εκπαίδευςθσ και κατάρτιςθσ (partner). 2. το προςωπικό των εταιρειϊν/επιχειριςεων μπορεί να παρζχει κατάρτιςθ ςε ζναν άλλον οργανιςμό ΕΕΚ ςτο εξωτερικό. - Κατάρτιςθ προςωπικοφ (staff training): Τποςτιριξθ τθσ επαγγελματικισ ανάπτυξθσ του προςωπικοφ ΕΕΚ με τθν μορφι πρακτικισ άςκθςθσ ι μιασ περιόδου παρακολοφκθςθσ εργαςίασ ςτο εξωτερικό ςε μια επιχείρθςθ ι άλλον οργανιςμό ΕΕΚ. Διάρκεια Κατάρτιςησ: από 2 ημζρεσ μζχρι 2 μήνεσ

13 Βιματα για τθν υποβολι τθσ αίτθςθσ 1.Ανίχνευςθ αναγκϊν κατάρτιςθσ (υφιςτάμενεσ δεξιότθτεσ επικυμθτζσ δεξιότθτεσ 2.Αναηιτθςθ και επιλογι φορζα υποδοχισ (projects directories) 3. Επαφζσ με τον φορζα/φορείσ υποδοχισ για τθν ανίχνευςθ τθσ επάρκειασ και καταλλθλότθτασ του 4. χεδιαςμόσ προτεινόμενου προγράμματοσ κατάρτιςθσ μζςω ςυχνισ ςυνεργαςίασ του φορζα αποςτολισ και υποδοχισ 5.Αίτθςθ (Εκνικι Πρόςκλθςθ Τποβολισ Προτάςεων 2019, Οδθγόσ Προγράμματοσ Erasmus+, ερωτιματα ςτθν ΕΜ για τυχόν ερωτιματα) 6. Καταλθκτικι θμερομθνία αιτιςεων Βαςικισ Δράςθσ 1 5/2/2019, (μεςθμζρι) ϊρα Βρυξελλϊν, ϊρα Ελλάδοσ

14 Σι είναι ζνα ςχζδιο Κινθτικότθτασ ςτο πρόγραμμα Erasmus+; Προετοιμαςία (preparation) Τλοποίθςθ των δραςτθριοτιτων κινθτικότθτασ (implementation) Follow-up

15 Εrasmus+/VET Project ΠΡΟΕΣΟΙΜΑΙΑ Πρακτικά ηθτιματα (οργάνωςθ μετακίνθςθσ, ταξίδι κλπ) Επιλογι ςυμμετεχόντων (βάςει κριτθρίων) Κακοριςμόσ ρόλων και αρμοδιοτιτων μεταξφ εμπλεκομζνων μερϊν Προετοιμαςία ςυμμετεχόντων (αν απαιτείται) πριν τθν αναχϊρθςθ τουσ ςτθ κινθτικότθτα ΤΛΟΠΟΙΗΗ ΔΡΑΣΗΡΙΟΣΗΣΩΝ ΚΙΝΗΣΙΚΟΣΗΣΑ Πραγματοποίθςθ τοποκζτθςθσ βάςει κακοριςμζνου προγράμματοσ κατάρτιςθσ Follow up Αξιολόγθςθ δραςτθριοτιτων κατάρτιςθσ Αναγνϊριςθ, πιςτοποίθςθ μακθςιακϊν αποτελεςμάτων Ενζργειεσ διάδοςθσ των αποτελεςμάτων του ςχεδίου

16 Κατθγορίεσ Δαπανϊν Erasmus+ για Εκπαιδευόμενουσ και Προςωπικό Επιχοριγθςθ για τθν κάλυψθ των δαπανϊν ταξιδίου Επιχοριγθςθ για τθν κάλυψθ των ατομικϊν δαπανϊν (διαβίωςθ) Επιχοριγθςθ για τθν κάλυψθ των οργανωτικϊν δαπανϊν (οργάνωςθ/διαχείριςθ) Επιχοριγθςθ για ΑΜΕΑ Ειδικζσ Δαπάνεσ (κατ εξαίρεςθ) Γλωςςικι υποςτιριξθ (Οnline Linguistic Support) (για εκπαιδευόμενουσ)

17 Γλωςςικι Τποςτιριξθ OLS (μόνο για learners) Διάρκεια κατάρτιςθσ >19 θμερϊν, γίνεται χριςθ τθσ πλατφόρμασ ΟLS Χοριγθςθ αδειϊν από ΕΜ ςε δικαιοφχοφορζα και από δικαιοφχο-φορζα ςτουσ ςυμμετζχοντεσ Οι άδειεσ αφοροφν ςε: Μακιματα γλωςςικά Αξιολογιςεισ Η πλατφόρμα υποςτθρίηει τισ γλϊςςεσ: Βουλγάρικα, Κροατικά, Σςζχικα, Δανζηικα, Ολλανδικά, Φινλανδικά, Γαλλικά, Γερμανικά, Ελλθνικά, Αγγλικά, Ουγγρικά, Ιταλικά, Πολωνικά, Πορτογαλικά, Ρουμάνικα, λοβάκικα, Ιςπανικά, ουθδικά

18 Κριτιρια Αξιολόγθςθσ Αίτθςθσ ΚΑ1 Ποιότθτα ςχεδιαςμοφ και υλοποίθςθσ του ςχεδίου (μεγ. 40 βακμοί) Αντίκτυποσ και Διάδοςθ αποτελεςμάτων ςχεδίου (μεγ. 30 βακμοί) υνάφεια ςχεδίου (μεγ. 30 βακμοί) Σο ςχζδιο για να εγκρικεί προσ χρθματοδότθςθ κα πρζπει να λάβει ςυνολικι βακμολογία τουλάχιςτον 60/100 Επίςθσ, κα πρζπει να λάβει βακμολογία ςε κακζνα από τα κριτιρια τουλάχιςτον τουσ μιςοφσ βακμοφσ από τον μζγιςτο ςφνολο βακμϊν που απαιτείται

19 Παράδειγμα ςχεδίου Κινθτικότθτασ ΚΑ1/VET (1) Φορζασ αποςτολισ: Επαγγελματικό Λφκειο χζδιο κινθτικότθτασ που αφοροφςε ςτθν κατάρτιςθ μακθτϊν ειδικότθτασ Οικονομίασ και Διοίκθςθσ (1 θ ροι) και Ηλεκτρολογίασ, Μθχανολογίασ (2 θ ροι) ςε Ιςπανία και Γερμανία αντίςτοιχα. Η κατάρτιςθ ζλαβε τθν μορφι: παρακολοφκθςθσ ςεμιναρίων/εργαςτθρίων τεχνικϊν επιςκζψεων ςε επιχειριςεισ, επαγγελματικά ςχολεία ι κζντρα επαγγελματικισ εκπαίδευςθσ και κατάρτιςθσ τοποκετιςεων (placements) ςε κζςεισ εργαςίασ π.χ. για 15 θμζρεσ κατάρτιςθσ. Οι εκπαιδευόμενοι απζκτθςαν γνϊςεισ, δεξιότθτεσ και ικανότθτεσ πάνω ςτο αντικείμενο του κλάδου τουσ, απόκτθςθ εμπειρίασ ςε κζςεισ εργαςίασ, ανάπτυξθ ομαδικοφ πνεφματοσ και ςυνεργαςίασ, επαφι με ξζνθ κουλτοφρα και πολιτιςμό, ενίςχυςθ ξζνθσ γλϊςςασ, δυνατότθτα επαγγελματικϊν προτάςεων.

20 Παράδειγμα ςχεδίου Κινθτικότθτασ ΚΑ1/VET (2) Φορζασ αποςτολισ: Επαγγελματικό Λφκειο χζδιο κινθτικότθτασ που αφοροφςε ςτθν κατάρτιςθ μακθτϊν ειδικότθτασ Γεωπονίασ, Μθχανολογίασ (1 θ ροι) ςτθν Ιςπανία, ειδικότθτασ Οικονομίασ και Πλθροφορικισ (2 θ ροι) ςτθν Πορτογαλία, εκπαιδευτικϊν τεχνικϊν ειδικοτιτων (3 θ ροι) ςτθ Γερμανία. Η κατάρτιςθ ζλαβε τθν μορφι: τεχνικϊν επιςκζψεων και τοποκετιςεων ςε ςυναφείσ επιχειριςεισ και μεγάλεσ εταιρείεσ παραγωγισ για τουσ μακθτζσ των αντίςτοιχων ειδικοτιτων ςεμιναρίων ςε κεωρθτικό επίπεδο όςο και εκπαιδευτικϊν επιςκζψεων ςε ςχολεία και εκπαιδευτικοφσ οργανιςμοφσ για τουσ εκπαιδευτικοφσ Οι εκπαιδευόμενοι εργάςτθκαν ςε πραγματικζσ ςυνκικεσ εργαςίασ, ςυνεργάςτθκαν με επαγγελματίεσ του κλάδου, απόκτθςθ δεξιοτιτων και εξειδίκευςθ ςτο αντικείμενο τουσ, όφελοσ για τουσ εκπαιδευτικοφσ μζςω τθσ γνϊςθσ και υιοκζτθςθσ παιδαγωγικϊν μεκόδων, επαφι με τον τρόπο λειτουργίασ του δυαδικοφ ςυςτιματοσ

21 Photo Gallery

22 Photo Gallery

23 Photo Gallery

24 Photo Gallery

25 Κατθγορίεσ Δαπανϊν Προχπολογιςμοφ (1) Οργανωτικζσ Δαπάνεσ Οργάνωςθ Διαχείριςθ θ αμοιβι του φορζα υποδοχισ αςφάλιςθ των ςυμμετεχόντων λειτουργικά ζξοδα του φορζα αποςτολισ δαπάνεσ για τθν διάδοςθ του προγράμματοσ δαπάνεσ γλωςςικισ προετοιμαςίασ (για μετακίνθςθ εκπαιδευόμενων με διάρκεια κατάρτιςθσ λιγότερθ των 19 θμερϊν) και εάν απαιτείται x του αρικμοφ των ςυμμετεχόντων (ζωσ 100 ςυμ/ντεσ) 200 x του αρικμοφ των ςυμμετεχόντων (πάνω από 100 ςυμ/ντεσ) Προςοχι: δεν ιςχφει για τουσ ςυνοδοφσ κακθγθτζσ

26 Κατθγορίεσ Δαπανϊν Προχπολογιςμοφ (2) Κατθγορία Ατομικισ Τποςτιριξθσ (Διαβίωςθ) Διαμονι Διατροφι Εςωτερικζσ Μετακινιςεισ Σα ποςά για τθν ατομικι υποςτιριξθ κακορίηονται βάςει: -τθσ διάρκειασ παραμονισ -τθσ χϊρασ προοριςμοφ Tα ανϊτατα ποςά βρίςκονται μζςω πίνακα ςτον Οδθγό Προγράμματοσ Erasmus+ και ςτθν Εκνικι Πρόςκλθςθ Τποβολισ Προτάςεων 2019 για τον τομζα τθσ ΕΕΚ Learners -> 100% του ευρωπαϊκοφ μζγιςτου ποςοφ Staff -> 80% του ευρωπαϊκοφ μζγιςτου ποςοφ

27 Κατθγορίεσ Δαπανϊν Προχπολογιςμοφ (3) Κατθγορία Σαξιδίου Σο κόςτοσ μετακίνθςθσ των καταρτιηόμενων και των ςυνοδϊν από το ςθμείο αναχϊρθςθσ ςτο ςθμείο προοριςμοφ ςτον φορζα υποδοχισ και επιςτροφι. διαδικτυακόσ μετρθτισ απόςταςθσ (distance calculator) τθσ Ευρωπαϊκισ Επιτροπισ ςτθ διεφκυνςθ Διανυόμενεσ αποςτάςεισ Μεταξφ 10 και 99 χιλιομζτρων: Μεταξφ 100 και 499 χιλιομζτρων: Μεταξφ 500 και 1999 χιλιομζτρων: Μεταξφ 2000 και 2999 χιλιομζτρων: Μεταξφ 3000 και 3999 χιλιομζτρων: Μεταξφ 4000 και 7999 χιλιομζτρων: Κςεσ ι μεγαλφτερεσ των 8000 χιλιομζτρων: Ποςό 20 ευρϊ ανά ςυμμετζχοντα 180 ευρϊ ανά ςυμμετζχοντα 275 ευρϊ ανά ςυμμετζχοντα 360 ευρϊ ανά ςυμμετζχοντα 530 ευρϊ ανά ςυμμετζχοντα 820 ευρϊ ανά ςυμμετζχοντα 1500 ευρϊ ανά ςυμμετζχοντα

28 Κατθγορίεσ Δαπανϊν Προχπολογιςμοφ (4) Κατθγορία Ειδικϊν Δαπανϊν (κατ εξαίρεςθ) Χορθγείται χρθματοδότθςθ ζωσ το 80% των πραγματικϊν δαπανϊν, για τθν κάλυψθ ταξιδίου υψθλοφ κόςτουσ, ςε περίπτωςθ που το μοναδιαίο κόςτοσ με βάςθ το μετρθτι χιλιομετρικϊν αποςτάςεων δεν καλφπτει το 70% των πραγματικϊν δαπανϊν. Παράδειγμα 1: Από Ελλάδα ςτθ Πορτογαλία, βάςει χιλιομετρικισ απόςταςθσ (distance calculator), ο ςυμμετζχοντασ δικαιοφται 360. Ζςτω ότι θ μετακίνθςθ (π.χ. με αεροπλάνο) ςτον φορζα υποδοχισ κοςτίηει 400, τότε το 70% τισ τιμισ του ειςιτθρίου ανζρχεται ςε 280. υνεπϊσ, το κόςτοσ του ειςιτθρίου καλφπτεται από το μοναδιαίο κόςτοσ ταξιδίου, ιτοι τα 360 (travel band).

29 Κατθγορίεσ Δαπανϊν Προχπολογιςμοφ (4) Κατθγορία Ειδικϊν Δαπανϊν (κατ εξαίρεςθ) Παράδειγμα 2: Από Ελλάδα ςτθ Πορτογαλία, βάςει χιλιομετρικισ απόςταςθσ (distance calculator), ο ςυμμετζχοντασ δικαιοφται 360. Ζςτω ότι θ μετακίνθςθ (π.χ. με αεροπλάνο) ςτον φορζα υποδοχισ κοςτίηει 600, τότε το 70% τισ τιμισ του ειςιτθρίου ανζρχεται ςε 420. Επομζνωσ, δφναται να αποδοκεί το 80% των 600, ιτοι 480 από τθν κατθγορία κατ εξαίρεςθ δαπάνεσ. -Απαιτείται πολφ καλι τεκμθρίωςθ από τον αιτοφντα οργανιςμό. -Επιςθμαίνεται ότι ςε κάκε περίπτωςθ ο αιτϊν κα πρζπει να επιλζξει μια από τισ δυο εναλλακτικζσ.

30 Κατθγορίεσ Δαπανϊν Προχπολογιςμοφ (5) Κατθγορία Δαπανϊν ΑΜΕΑ Αφοροφν μόνο δαπάνεσ που πραγματοποιοφνται για ςυμμετζχοντεσ ΑΜΕΑ (αν ιςχφει) Προςοχή: είναι κατηγορία δαπανών ςτην οποία απαιτείται πολύ καλή τεκμηρίωςη ςτην αίτηςη διότι χρηματοδοτείται βάςει πραγματικών δαπανών (real cost).

31 ΚΑ1/VET ΣΙPS (1) Ο κάκε φορζασ μπορεί υποβάλλει μζχρι μία αίτθςθ Οι αιτιςεισ υποβάλλονται θλεκτρονικά μζςω web-forms Σα ςχζδια κινθτικότθτασ ζχουν διάρκεια 1-2 ζτθ Ζνασ φορζασ μπορεί να αιτθκεί μζςα ςτθν ίδια πρόταςθ πολλζσ ροζσ κινθτικότθτασ με διακριτά ςτοιχεία: ωσ προσ το προφίλ των ςυμμετεχόντων, τθ χϊρα προοριςμοφ και το αντικείμενο του προγράμματοσ κατάρτιςθσ το VET/ΚΑ1 δεν ςυμμετζχουν «partner countries». Αίτθςθ ΚΑ1 μπορεί να υποβλθκεί και από κοινοπραξία (consortium). Απαραίτθτθ προχπόκεςθ για τθν ςφνκεςθ τθσ, τουλάχιςτον 3 ελλθνικοί φορείσ ΕΕΚ (απαιτείται ςυντονιςτισ κοινοπραξίασ-ζγγραφεσ εξουςιοδοτιςεισ/mandates)

32 ΚΑ1/VET ΣΙPS (2) 1. υνάφεια τθσ αίτθςθσ ςτόχοι τθσ δράςθσ ανάγκεσ οργανιςμοφ και επωφελουμζνων-μακθςιακά αποτελζςματα κλπ αποφυγι αντιφάςεων 2. υνζπεια ςτόχων και προτεινόμενων δραςτθριοτιτων κατάρτιςθσ 3. Απλότθτα χριςθ παραδειγμάτων, δικαιολόγθςθ και τεκμθρίωςθ 4. αφινεια - απάντθςθ ςτα ερωτιματα των πεδίων-επεξιγθςθ όρων 5. Κατάλλθλθ αυςτθρότθτα - θ αίτθςι ςασ κεωρείται θ βάςθ υλοποίθςθσ του ςχεδίου ςασ, «ακρογωνιαίοσ λίκοσ» τθσ εταιρικισ ςχζςθσ 6. Εςτιαςμζνθ-ςε αυτά που ηθτοφνται ςτα πεδία τθσ αίτθςθσ 7. Πλθρότθτα - βάςει οδθγιϊν αίτθςθσ (αρτιότθτα πεδίων) 8. Εφκολα αναγνϊςιμθ

33 ΚΑ1/VET ΣΙPS (3) Δεν εξετάηεται το πραγματικό φψοσ τθσ δαπάνθσ αλλά βαςικι προχπόκεςθ να ζχει πραγματοποιθκεί θ δραςτθριότθτα (activity) ςτο εξωτερικό Οι δαπάνεσ υπολογίηονται βάςει χρθματοδοτικισ ςυνειςφοράσ ανά μοναδιαίο κόςτοσ δαπάνθσ ( Contribution to unit costs ) Όλεσ οι δαπάνεσ υπολογίηονται βάςει unit cost, εκτόσ από τθν δαπάνθ για ΑΜΕΑ και τισ Ειδικζσ Δαπάνεσ ( real costs ) Πολφ καλι τεκμθρίωςθ για τισ υψθλζσ δαπάνεσ μετακίνθςθσ των ςυμμετεχόντων κατόπιν αίτθςθσ του ποςοφ ςτθν κατθγορία «Ειδικζσ Δαπάνεσ»

34 τατιςτικά ςτοιχεία ΑΡΙΘΜΟ ΧΕΔΙΩΝ ΑΡΙΘΜΟ LEARNERS ΑΡΙΘΜΟ STAFF ΤΝΟΛΙΚΟ ΑΡΙΘΜΟ ΤΜΜΕΣΕΧΟΝΣΩΝ ΕΣΟ ΑΡΙΘΜΟ ΧΕΔΙΩΝ ΕΣΟ ΑΡΙΘΜΟ LEARNERS ΤΝΟΛΙΚΟ ΑΡΙΘΜΟ ΑΡΙΘΜΟ STAFF ΤΜΜΕΣΕΧΟΝΣΩΝ

35 Σομζασ Επαγγελματικισ Εκπαίδευςθσ και Κατάρτιςθσ (Ιςτοςελίδα ΙΚΤ) ΧΡΗΙΜΕ ΙΣΟΕΛΙΔΕ (Οδθγόσ του Προγράμματοσ) (Οδθγίεσ Εγγραφισ ςτο URF) Εγχειρίδιο Χριςτθ ςτθν Ενιαία Τπθρεςία Εγγραφισ (αγγλικά, ελλθνικά) (10 βιματα για τθν κατάκεςθ τθσ αίτθςθσ) Κατάλογοσ Εγκεκριμζνων χεδίων ΚΑ1 (

36 Ευχαριςτϊ πολφ για τθν προςοχι ςασ! Αλεξάνδρα Μπάκα Tθλ: