ΠΟΣΟ ΚΑΛΑ ΓΝΩΡΙΖΕΙΣ ΤΟΥΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ;

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΠΟΣΟ ΚΑΛΑ ΓΝΩΡΙΖΕΙΣ ΤΟΥΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ;"

Transcript

1 ΠΟΣΟ ΚΑΛΑ ΓΝΩΡΙΖΕΙΣ ΤΟΥΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ;

2 ΠΟΣΟ ΚΑΛΑ ΓΝΩΡΙΖΕΙΣ ΤΟΥΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ; Αυτό το εγχειρίδιο, το οποίο προορίζεται για το ευρύ κοινό, αποτελεί μια εισαγωγή στο Ολυμπιακό Κίνημα και τους Ολυμπιακούς Αγώνες. Το έντυπο αποτελείται από 15 κεφάλαια, το καθένα εισάγεται από μια ερώτηση. Το κάθε τμήμα παρέχει τις απαραίτητες πληροφορίες σχετικά με το θέμα που καλύπτει. Kυπριακή έκδοση Η παρούσα έκδοση έγινε από την Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία Κύπρου, με τη χορηγία της Κυπριακής Ολυμπιακής Επιτροπής. Είναι μια προσφορά της Εθνικής Ολυμπιακής Ακαδημίας Κύπρου προς τα παιδιά της Κύπρου με την ευκαιρία της διεξαγωγής των 31ων Ολυμπιακών Αγώνων το 2016 στο Ρίο (Βραζιλία) και του εορτασμού των 40χρόνων από την ίδρυση της Κυπριακής Ολυμπιακής Επιτροπής. Η έκδοση είναι σε μεγάλο βαθμό πιστή μετάφραση του βιβλίου της Διεθνούς Ολυμπιακής Επιτροπής HOW WELL DO YOU KNOW THE OLYMPIC GAMES με μερικές προσθήκες που αφορούν τον Κυπριακό Αθλητισμό. ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΚΔΟΣΗΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΘΝΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΚΥΠΡΟΥ Διεύθυνση: Αμφιπόλεως 21, Τ.Θ Λευκωσία Εκτύπωση: DS CHROMAsyn Ltd, Λευκωσία Πρωτότυπη έκδοση Έγγραφο που εκδίδεται από το Ολυμπιακό Κέντρο Μελετών (Υπηρεσία Εκπαίδευσης) Quai d Ouchy 1 - PO Box Λωζάνη (Ελβετία) Εικονογραφήσεις από τον τοπικό καλλιτέχνη Albin Christen Ολυμπιακό Μουσείο και Κέντρο Μελετών, Λωζάνη, 2002 Εικονογραφήσεις: Albin Christen, Λωζάνη Γραφικός σχεδιασμός: antidote, Λωζάνη Εκτύπωση: Courvoisier& Attinge SA, Βienne Κυπριακή Ολυμπιακή Επιτροπή Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία Κύπρου Η Κυπριακή Ολυμπιακή Επιτροπή (ΚΟΕ) είναι ένα αυτόνομο σώμα και λειτουργεί με βάση το καταστατικό της και τους κανονισμούς της Διεθνούς Ολυμπιακής Επιτροπής. Κύρια αποστολή της είναι να προάγει το Ολυμπιακό Πνεύμα και να εμπεδώνει στο ευρύτερο κοινωνικό σύνολο τις αρχές του Ολυμπισμού. Η ΚΟΕ είναι μέλος της Διεθνούς Ολυμπιακής Επιτροπής (ΔΟΕ) που έχει τη διακριτική εξουσία να αποφασίζει σε ποια χώρα θα διοργανώ-νονται κάθε τέσσερα χρόνια οι Ολυμπιακοί Αγώνες. Σημαντικό κεφάλαιο για την Ολυμπιακή Επιτροπή της Κύπρου είναι η στενή συνεργασία στον αθλητισμό με ευρωπαϊκές χώρες και η υπογραφή αθλητικών πρωτοκόλλων συνεργασίας. Όλες οι αθλητικές ομοσπονδίες του τόπου μας είναι μέλη της Ολυμπιακής Επιτροπής. Η συμμετοχή αθλητών σε Ολυμπιακούς Αγώνες γίνεται πάντα μέσω της ΚΟΕ. Η ΚΟΕ ιδρύθηκε το 1974 και αναγνωρίστηκε από τη ΔΟΕ το Οι σκοποί και επιδιώξεις της, σύμφωνα με τον Ολυμπιακό Χάρτη, είναι: 1. Η ανάπτυξη και προστασία του Ολυμπιακού Κινήματος. 2. Η εφαρμογή των κανόνων του Ολυμπιακού Χάρτη, που διέπουν τη λειτουργία όλων των διεθνών αθλητικών Ομοσπονδιών. 3. Η οργάνωση, προετοιμασία, επιλογή σε συνεργασία με τις αρμόδιες ομοσπονδίες αθλητών και ομάδων για συμμετοχή σε διεθνείς αγώνες υπό την αιγίδα της ΔΟΕ. 4. Η υποβολή εισηγήσεων προς τη ΔΟΕ σχετικά με τον Ολυμπιακό Χάρτη, το Ολυμπιακό Κίνημα και γενικά την οργάνωση των Ολυμπιακών Αγώνων. 5. Ο σχεδιασμός και η προαγωγή μιας ορθολογιστικής πολιτικής σε συνεργασία με ιδιωτικούς και κρατικούς αθλητικούς φορείς. 6. Η προστασία της απόλυτης αυτονομίας της και η αποτελεσματική σε πιέσεις πολιτικές, θρησκευτικές και οικονομικές. Η Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία Κύπρου, ιδρύθηκε το Σεπτέμβριο του 1986 και η επίσημη εγκαθίδρυση έγινε σε ειδική επίσημη τελετή το Μάρτιο του 1987 στην παρουσία της πολιτικής, θρησκευτικής και αθλητικής ηγεσίας καθώς και μεγάλου αριθμού ξένων προσκεκλημένων. Έκτοτε λειτουργεί κάτω από την Κυπριακή Ολυμπιακή Επιτροπή, αλλά με δικό της καταστατικό και κανονισμούς εναρμονισμένους με τις προδιαγραφές της Διεθνούς Ολυμπιακής Ακαδημίας. Τόσο το Καταστατικό, όσο και οι Κανονισμοί καθορίζουν τον σκοπό, το έργο, τη λειτουργία, το διδακτικό πρόγραμμα, τη διοικητική δομή καθώς και όλες τις λειτουργικές λεπτομέρειες. Στην ουσία, αποτελεί το Παιδαγωγικό και Εκπαιδευτικό σκέλος της Κυπριακής Ολυμπιακής Επιτροπής. Ο βασικός και ουσιαστικός σκοπός της Εθνικής Ολυμπιακής Ακαδημίας, όπως αυτός καθορίζεται από το Καταστατικό είναι η Ολυμπιακή Εκπαίδευση, η διάδοση των Ολυμπιακών αξιών, η εφαρμογή των κοινωνικών και παιδαγωγικών αρχών του Ολυμπισμού. Ειδικά στον τομέα της διάδοσης του Ολυμπισμού, η Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία, σε συνεργασία με την Κυπριακή Ολυμπιακή Επιτροπή, της οποίας αποτελεί αναπόσπαστο μέλος προβαίνει και σε πολλές άλλες δραστηριότητες, ανάλογα, με τις εκάστοτε κοινωνικές αλλαγές και ενδιαφέροντα. Στα πλαίσια αυτά, εντάσσονται η τακτική έκδοση λευκωμάτων και περιοδικών, ενημερωτικών φυλλαδίων, η διοργάνωση επισκέψεων στο Ολυμπιακό Μουσείο, η προσπάθεια για δημιουργία δανειστικής βιβλιοθήκης, η διοργάνωση εκθέσεων (π.χ. φωτογραφίας, ζωγραφικής), η προκήρυξη διαγωνισμού με θέματα που προάγουν την Ολυμπιακή Ιδέα καθώς και επιμορφωτικές ημερίδες με εξειδικευμένα θέματα, όπως το Παγκύπριο Μαθητικό Συνέδριο μέσα στα πλαίσια του προγράμματος Πιέρ Ντε Κουπερτέν. Βασικός στόχος παραμένει η δημιουργία στελεχών ώστε να συμβάλουν στη διάδοση των Ολυμπιακών Αξιών και Αρχών.

3 ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΕΠΙΤ. ΚΑΘ. ΟΥΡΑΝΙΟΥ ΙΩΑΝΝΙΔΗ ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Δρ KΩΣTA KAΔH Φίλες και Φίλοι, Η κύρια αποστολή και ο ρόλος της Κυπριακής Ολυμπιακής Επιτροπής, είναι η ενίσχυση του ενδιαφέροντος για τους Ολυμπιακούς Αγώνες, και η ανάπτυξη, προώθηση και προστασία του Ολυμπιακού Κινήματος στην Κύπρο, σύμφωνα με τον Ολυμπιακό Χάρτη. Η ΚΟΕ αναλαμβάνει να προωθεί τις θεμελιώδεις αρχές του Ολυμπισμού στην Κύπρο και ειδικότερα στους τομείς του αθλητισμού και της εκπαίδευσης, προωθώντας Ολυμπιακά εκπαιδευτικά προγράμματα σε όλες τις βαθμίδες των σχολείων, ιδρυμάτων και πανεπιστημίων αθλητισμού και φυσικής αγωγής, καθώς και ενθαρρύνοντας φορείς όπως η Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία Κύπρου που εργάζονται προς αυτή την κατεύθυνση. Στο πλαίσιο αυτό, και με αφορμή τα 40 χρόνια από την ίδρυση της ΚΟΕ, αποφασίσαμε την ενίσχυση της ΕΟΑΚ, για την καλύτερη και αποδοτικότερη υλοποίηση των σκοπών λειτουργίας της, που έχουν ως στόχο μεταξύ άλλων την έκδοση βιβλίων Ολυμπιακού περιεχομένου, με την έκδοση του εγχειριδίου που κρατάτε στα χέρια σας. Με απλό, και κατανοητό τρόπο, δίνεται στον αναγνώστη η δυνατότητα να γνωρίσει βασικές αρχές του Ολυμπιακού Κινήματος, και να παρακολουθήσει γεγονότα και σημαντικές στιγμές που σχετίζονται και διαμορφώνουν την Ολυμπιακή δραστηριότητα, όπως τη βιώνουμε ανά τετραετία κατά τη διάρκεια διεξαγωγής των Ολυμπιακών Αγώνων. Συγχαίρω την Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία Κύπρου και όσους εργάστηκαν για την παρούσα έκδοση, και εύχομαι να συμβάλει στην κατανόηση, διατήρηση, και διάδοση των Αρχών και των Αξιών του Ολυμπισμού, και στη δημιουργία σωστά ενημερωμένων φίλων του Ολυμπιακού Κινήματος. Επιτ. Καθ. Ουράνιος Μ. Ιωαννίδης Πρόεδρος Κυπριακής Ολυμπιακής Επιτροπής Με ξεχωριστή ικανοποίηση χαιρετίζω την παρούσα έκδοση της Εθνικής Ολυμπιακής Ακαδημίας Κύπρου, η οποία επιβεβαιώνει για ακόμη μία φορά την αποστολή της και τον βασικό και ουσιαστικό σκοπό ίδρυσής της, την προώθηση της Ολυμπιακής Εκπαίδευσης. Η διάδοση των αξιών του Ολυμπισμού, καθώς και η εφαρμογή στην πράξη όλων των κοινωνικών και παιδαγωγικών αρχών του, αποτελεί βασικό στοιχείο της εκπαιδευτικής αγωγής και ένα από τα βασικά σωσίβια της παιδείας. Ιδιαίτερα σήμερα, που το αξιακό σύστημα βάλλεται από παντού και το πρότυπο ζωής του «καλού καγαθού πολίτη» έχει κατακρημνισθεί, η ανάγκη επιβίωσης του Αθλητικού Ιδεώδους διαφαίνεται ακόμη πιο επιτακτική. Η προσπάθεια όλων για μεταλαμπάδευση του πνεύματος του Ολυμπισμού πρέπει να στραφεί στη νέα γενιά, η οποία αποτελεί το μέλλον του τόπου μας, αλλά και ολόκληρης της ανθρωπότητας. Η έκδοση «Πόσο καλά γνωρίζεις τους Ολυμπιακούς Αγώνες» σηματοδοτεί μια τέτοια προσπάθεια, γιατί απευθύνεται άμεσα στα παιδιά, προσφέροντάς τους ενδιαφέρουσες πληροφορίες, μέσα από ένα ελκυστικό εκπαιδευτικό εργαλείο με σύγχρονη μαθητοκεντρική προσέγγιση. Ευελπιστούμε ότι, μέσα από τη διαδρομή των δεκαπέντε κεφαλαίων, τα παιδιά μας θα αποκτήσουν θετικά βιώματα για το αυθεντικό αθλητικό γίγνεσθαι, αλλά και για το «Ευ Αγωνίζεσθαι» στον στίβο της ζωής. Το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού συγχαίρει την Κυπριακή Ολυμπιακή Επιτροπή, η οποία, μέσα από τις δραστηριότητες της Εθνικής Ολυμπιακής Ακαδημίας, προσφέρει στην εκπαιδευτική μας κοινότητα το εξαίρετο αυτό εγχειρίδιο. Ευχή όλων είναι να υπάρξει συνέχεια στο σημαντικό εκπαιδευτικό έργο που επιτελεί η Επιτροπή.

4 ΠΟΥ ΑΡΧΙΣΑΝ ΟΙ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ; Οι Ολυμπιακοί Αγώνες άρχισαν στην Ελλάδα. Οι Αρχαίοι Έλληνες διεξήγαγαν αθλητικούς αγώνες στην Ολυμπία της Πελοποννήσου. Οι πρώτες γραπτές καταγραφές αυτών των εκδηλώσεων χρονολογούνται από το 776 π.χ. Οι Αγώνες διεξάγονταν κάθε τέσσερα χρόνια, και ήταν αφιερωμένοι στο Δία, τον βασιλιά των θεών. Συμμετείχαν μόνο άντρες Ελληνικής ιθαγένειας, που σήμαινε ότι στους σκλάβους, στις γυναίκες και στους μη Έλληνες άντρες δεν επιτρεπόταν να λαμβάνουν μέρος. Κατ ακρίβεια, οι γυναίκες δεν δικαιούνταν καν να βλέπουν τους αγώνες. Λίγους μήνες πριν να ξεκινήσουν οι αγώνες, προκηρυσσόταν η ιερή εκεχειρία. Αυτή η εκεχειρία διέτασσε παύση των πολέμων και άλλων συγκρούσεων μεταξύ πολιτειών. Αγγελιαφόροι ταξίδευαν σε όλη τη χώρα προτρέποντας όλους να καταθέσουν τα όπλα τους. Η εκεχειρία επέτρεπε στους αθλητές και θεατές να ταξιδέψουν στην Ολυμπία με ασφάλεια. Άλλοι Αγώνες, επίσης, διεξάγονταν προς τιμήν των θεών σε διαφορετικές τοποθεσίες από την Ολυμπία: στην Νεμέα για τον Δία (όπως στην Ολυμπία), στους Δελφούς για τον Απόλλωνα και στην Ισθμία (κοντά στον σημερινό Iσθμό της Kορίνθου) για τον Ποσειδώνα. Οι Αγώνες που διεξάγονταν σε αυτές τις τέσσερις τοποθεσίες ήταν οι γνωστοί Πανελλήνιοι Αγώνες. Οι Αρχαίοι Oλυμπιακοί Αγώνες διήρκησαν σχεδόν 1200 χρόνια! (776 π.χ. 393 μ.x.). Μέσα σε ένα τόσο μεγάλο χρονικό διάστημα, η ανάπτυξη του προγράμματος και τα αθλήματα που περιλαμβάνονται σε αυτό άλλαξαν αρκετά. Αφού απέκτησαν σημαντική δημοτικότητα, οι Αγώνες άρχισαν σταδιακά να χάνουν το κύρος τους και να φθείρονται. Το θανάσιμο πλήγμα δόθηκε από τον Βυζαντινό αυτοκράτορα Θεοδόσιο τον 1 ο. Ένας προσήλυτος στο Χριστιανισμό, δεν ανεχόταν ειδωλολατρικές παγανιστικές εκδηλώσεις μέσα στην αυτοκρατορία του, και τους κατάργησε το 393 μ.χ. Πληροφορίες σχετικά με τους αρχαίους Αγώνες μπορεί να εξαχθούν με την εξέταση μίας σκηνής ζωγραφικής πάνω σε ένα βάζο, το γλυπτό ενός αθλητή ή λίγους στίχους για την δόξα ενός νικητή. Καλλιτέχνες, αγγειοπλάστες, συγγραφείς, ιστορικοί και ποιητές της εποχής άφησαν πίσω πολύτιμες μαρτυρίες, που όλες μας βοηθούν να μάθουμε για τους Αρχαίους Αγώνες. 2 3

5 ΠΟΙΟΣ ΠΡΩΤΟΣΤΑΤΗΣΕ ΣΤΗΝ ΑΝΑΒΙΩΣΗ ΤΩΝ ΟΛΥΜΠΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ ; Οι σύγχρονοι Αγώνες αναβιώθηκαν από το Γάλλο Βαρόνο Πιέρ ντε Κουμπερτέν. Για να καταλάβει κάποιος τις ενέργειές του, πρέπει να γνωρίζει κάτι από την εποχή στην οποία έζησε. Ο Κουμπερτέν, ο οποίος γεννήθηκε το 1863, ενδιαφερόταν πολύ γι αυτούς τους Αγώνες του παρελθόντος. Είχε επίσης έντονο ενδιαφέρον για το Αγγλικό εκπαιδευτικό σύστημα, το οποίο περιελάμβανε τον αθλητισμό στο σχολικό πρόγραμμα, κάτι ανήκουστο για την εποχή εκείνη στη Γαλλία. Ο Κουμπερτέν, εμπνευσμένος από την έρευνά του στα Αγγλικά και Αμερικάνικα σχολεία, ήθελε να κάνει τους συγχρόνους του να κατανοήσουν τα οφέλη του αθλητισμού για τους νέους ανθρώπους. Δεν συμμερίζονταν όλοι τις απόψεις του. Ο Βαρόνος χρειαζόταν κάποια συγκεκριμένα πειστικά επιχειρήματα για να αλλάξει τις απόψεις των ανθρώπων. Τελικά ο Γάλλος οραματιστής και εραστής του Ελληνικού πολιτισμού είχε μια εξαιρετική ιδέα: να αναβιώσει τους Ολυμπιακούς Αγώνες. Τα ενδιαφέροντα του Βαρόνου δεν περιορίστηκαν στον Ολυμπισμό. Ο Κουμπερτέν ήταν ένας ιστορικός, συγγραφέας και εκπαιδευτικός, και εξέφραζε τις απόψεις του πάνω σε ένα ευρύ φάσμα θεμάτων. Ο Πιέρ ντε Κουμπερτέν πέθανε το Η σωρός του θάφτηκε στο νεκροταφείο Μπουάντε-Βό στη Λωζάνη (Ελβετία), καθώς η καρδιά του τοποθετήθηκε σε μια μαρμάρινη στήλη στην Ολυμπία. Όταν, στον 18ο αιώνα, αρχαιολόγοι ανακάλυψαν την τοποθεσία της Ολυμπίας, δημιουργήθηκε μεγάλο ενδιαφέρον για τους Αγώνες των αρχαίων χρόνων. Κατά τη διάρκεια του 19ου αιώνα, αρκετές προσπάθειες έγιναν για να αναβιώσουν οι Αγώνες: στην Γκρενόμπλ (Γαλλία), Ματς Γουένλοκ (Μεγάλη Βρετανία) και Αθήνα (Ζάππειες Ολυμπιάδες), για παράδειγμα. Αυτοί, ωστόσο, παρέμειναν τοπικές εκδηλώσεις χωρίς καμία μόνιμη επιρροή στον ευρύ κοινό. Γιατί ο Κουμπερτέν πέτυχε καθώς τόσοι άλλοι είχαν αποτύχει; Πρώτα γιατί η ιδιοφυΐα του, έδωσε αμέσως στους Αγώνες διεθνή διάσταση και δεύτερο τους κατέστησε μέρος μιας ευρύτερης στρατηγικής της εκπαίδευσης μέσω του αθλητισμού. Ο Κουμπερτέν ήταν ειλικρινής στις πεποιθήσεις του, είχε πίστη στο όραμά του, και επέμενε παρά τις διάφορες ανατροπές της τύχης. Πέτυχε τον στόχο του με την δημιουργία της Διεθνούς Ολυμπιακής Επιτροπής στο Παρίσι στις 23 Ιουνίου του 1894, με πρώτο Πρόεδρο τον Έλληνα Δημήτρη Βικέλα και με αφορμή τον εορτασμό της διοργάνωσης των πρώτων Ολυμπιακών Αγώνων της σύγχρονης εποχής στην Αθήνα το Ο Κουμπερτέν ήταν ο δεύτερος πρόεδρος της Διεθνούς Ολυμπιακής Επιτροπής από το 1896 μέχρι το

6 ΟΙ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΑΠΟ ΤΟ 1896 ΚΑΙ ΜΕΤΑ Οι πρώτοι σύγχρονοι Ολυμπιακοί Αγώνες έγιναν στην Αθήνα το Έκτοτε οι Αγώνες αποτελούν Παγκόσμια συνάθροιση για τους αθλητές όλου του κόσμου. Οι Αγώνες διεξάγονται κάθε τέσσερα χρόνια σε διαφορετική πόλη σε όλο τον κόσμο. Αυτό το τετραετές διάστημα ονομάζεται Ολυμπιάδα. Οι Θερινοί Αγώνες, όπως ονομάζονται συνήθως, είναι στην ουσία οι Αγώνες της Ολυμπιάδας. Με περισσότερο από έναν αιώνα ύπαρξης (σχεδόν 120 χρόνια), οι σύγχρονοι Ολυμπιακοί Αγώνες έχουν εξελιχθεί μαζί με την κοινωνία μέσα στην οποία πραγματοποιούνται. Θέματα κοινωνικής επικαιρότητας βοηθούν στη διαμόρφωση της ταυτότητας των Αγώνων, ακριβώς όπως οι Ολυμπιακοί Αγώνες αφήνουν το στίγμα τους στην κοινωνία. Η συμμετοχή γυναικών είναι ένα από τα χαρακτηριστικά των σύγχρονων Ολυμπιακών Αγώνων. Συμμετείχαν για πρώτη φορά στους Αγώνες του 1900 στο Παρίσι, στα αθλήματα της αντισφαίρισης και του γκολφ. Οι γυναίκες δημιούργησαν πολύ γρήγορα ερείσματα στο υπόλοιπο πρόγραμμα. Σήμερα σχεδόν δεν υπάρχουν αθλήματα τα οποία παραμένουν αποκλειστικά ένα ανδρικό προνόμιο. Τι γίνεται με τους Ολυμπιακούς Χειμερινούς Αγώνες; Οι πρώτοι χειμερινοί Αγώνες διεξήχθηκαν στο Σαμονί το Η ανάπτυξη των αθλημάτων σε χιόνι και πάγο δικαιολόγησε τη δημιουργία των Αγώνων αφιερωμένους αποκλειστικά σε χειμερινά αθλήματα. Πριν το 1924, το αγώνισμα του καλλιτεχνικού πατινάζ είχε συμπεριληφθεί στο πρόγραμμα των Ολυμπιακών Αγώνων στο Λονδίνο το 1908 και στην Αμβέρσα το Στους Αγώνες της Αμβέρσας συμπεριλήφθηκαν και τα παγκόσμα πρωταθλήματα χόκεϊ επί πάγου. Οι Χειμερινοί Αγώνες αρχικά διεξάγονταν την ίδια χρονιά με τους Αγώνες της Θερινής Ολυμπιάδας. Από το 1992 και μετά, οι Θερινοί και οι Χειμερινοί αγώνες εναλλάσσονται κάθε δύο χρόνια. Μελετώντας φωτογραφίες και ταινίες προηγούμενων Ολυμπιακών Αγώνων, είναι σαφές ότι πολλές αλλαγές έχουν πραγματοποιηθεί! Η μορφή των Αγώνων, οι αθλητικές εγκαταστάσεις, ο εξοπλισμός των αθλητών, η τεχνική στήριξη και ο ρουχισμός όλα τώρα διαφέρουν ριζικά από τις πρώτες μέρες. 6 7

7 ΠΟΙΟ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΩΝ ΠΕΝΤΕ ΟΛΥΜΠΙΑΚΩN ΚΥΚΛΩΝ ; Οι πέντε κύκλοι που συνθέτουν το Ολυμπιακό σύμβολο συμβολίζουν την ένωση των πέντε Ηπείρων Οι κύκλοι είναι συζευγμένοι και τοποθετημένοι και την συνάντηση των αθλητών απ όλο τον κόσμο σε ένα κατά την διάρκεια των Αγώνων. Οι κύκλοι συμβολίζουν την καθολικότητα του Ολυμπιακού Κινήματος. τραπεζοειδές σχήμα. Τα χρώματα των κύκλων είναι: ΜΠΛΕ ΜΑΥΡΟ ΚΟΚΚΙΝΟ ΚΙΤΡΙΝΟ - ΠΡΑΣΙΝΟ. Ο Πιέρ ντε Κουμπερτέν αρχικά πρότεινε αυτό το σύμβολο στο Ολυμπιακό συνέδριο του 1914 στο Παρίσι. Οι πέντε κύκλοι πάνω σε ένα λευκό φόντο σχηματίζουν την Ολυμπιακή σημαία, η οποία αποφασίστηκε κατά τη διάρκεια του ίδιου συνεδρίου. Η σημαία πέρασε στην ιστορία των Ολυμπιακών Αγώνων στην Αμβέρσα το 1920, όπου παρουσίαστηκε για πρώτη φορά σε Ολυμπιακό στάδιο. Ο αριθμός των κύκλων αντιπροσωπεύει τις πέντε Ηπείρους. Τα χρώματα (έξι συνολικά μετρώντας το λευκό φόντο) επιλέχθηκαν για να εξασφαλιστεί ότι κάθε χώρα θα έχει τουλάχιστον ένα από τα χρώματα στην εθνική της σημαία. Κατά τη διάρκεια των Αγώνων, οι κύκλοι είναι παντού: εμφανίζονται πάνω σε ρούχα, καπέλα και τσάντες (και μερικές φορές ακόμη και στα πρόσωπα!) των Ολυμπιακών συμμετεχόντων και κοινού εξίσου. Μέσω των κύκλων, αθλητές και θεατές είναι ενωμένοι κάτω από την ίδια σημαία. 8 9

8 ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟ ΣΥΝΘΗΜΑ ; Το Ολυμπιακό σύνθημα αποτελείται από τρεις Λατινικές λέξεις: CITIUS ALTIUS FORTIUS που σημαίνουν ΤΑΧΥΤΕΡΑ, ΨΗΛΟΤΕΡΑ, ΔΥΝΑΤΟΤΕΡΑ Ένας φίλος του Κουμπερτέν, ο Δομινικανός πάστορας Χένρι Ντιτόν, δάσκαλος σε σχολείο στο Αρκουείλ (Γαλλία), επινόησε το σύνθημα. Το χρησιμοποίησε για να ενθαρρύνει τους μαθητές του στις αθλητικές τους προσπάθειες. Ο Κουμπερτέν το ενέκρινε και το κατέστησε το σύνθημα του Ολυμπιακού Κινήματος (Moto). Το Ολυμπιακό σύνθημα συνοψίζει τη στάση που πρέπει να έχει ένας αθλητής προκειμένου να πετύχει το στόχο του. Οι αθλητές πρέπει να πιέσουν τους εαυτούς τους προκειμένου να φτάσουν και να ξεπεράσουν τους στόχους τους. Η ιδέα δεν είναι τόσο πολύ να τερματίσουν πρώτοι, αλλά να διερευνηθούν οι δυνατότητες του καθενός, να δώσει τον καλύτερό του εαυτό και να το χειριστεί αυτό ως μία νίκη από μόνη της. Υπό αυτή την έννοια, το Ολυμπιακό σύνθημα δεν ισχύει μόνο για τους αθλητές. Εφαρμόζεται εξίσου σε απλούς άντρες και γυναίκες στη καθημερινή τους ζωή

9 ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΕΙ ΛΑΜΠΑΔΗΔΡΟΜΙΑ ; Η λαμπαδηδρομία δημιουργεί ένα σύνδεσμο μεταξύ των αρχαίων Αγώνων και των σύγχρονων Ολυμπιακών. Μια ποικιλία τρόπων μεταφοράς μπορεί να χρησιμοποιηθεί με τον ίδιο ηλεκτρονόμο. Εκτός από δρομείς, η φλόγα μπορεί να ταξιδέψει με αεροπλάνο, αυτοκίνητο, άλογο ή οποιοδήποτε άλλο μέσο. Η λαμπαδηδρομία είναι μία εφεύρεση των σύγχρονων Ολυμπιακών Αγώνων. Παρόλο που λαμπαδηδρομίες πραγματοποιούνταν στην Αρχαία Αθήνα, δεν υπήρχαν στους Πανελλήνιους Αγώνες. Ωστόσο, ο τρόπος με τον οποίο ανάβει η φλόγα αντιστοιχεί στην μέθοδο που χρησιμοποιείτο από τους αρχαίους Έλληνες για να ανάψουν τις φλόγες που καίγονταν συνεχώς στους ναούς τους. Μερικούς μήνες πριν την έναρξη των Αγώνων, η φλόγα ανάβει στην Ολυμπία, στην Ελλάδα. Αυτή η φλόγα μεταφέρεται με λαμπαδηδρομία σε ηλεκτρονόμο στην πόλη που φιλοξενεί τους Αγώνες. Η διαδρομή ποικίλει ανάλογα με τον προορισμό. Η δάδα μπορεί να μεταφερθεί δια μέσου ωκεανών, βουνών και ερήμων, μέσα σε πόλεις και χωριά. Η τελετή αφής του βωμού στην Ολυμπία γίνεται από ηθοποιούς στον ρόλο αρχαίων Ελληνίδων ιερειών. Η θερμότητα του ήλιου εστιάζεται σε ένα παραβολικό καθρέφτη, και αυτό παράγει μια φλόγα. Μόλις ανάψει, η φλόγα δίνεται στον πρώτο δρομέα της λαμπαδηδρομίας που κρατά την επίσημη δάδα των Αγώνων. Η πορεία της λαμπαδηδρομίας είναι προσεκτικά επιλεγμένη. Στη χώρα διεξαγωγής των Αγώνων, η φλόγα γενικά ταξιδεύει μια διαδρομή που μεγιστοποιεί την έκθεση της στους κατοίκους, τα έθιμά τους, και περνά από σημαντικούς φυσικούς και ιστορικούς τόπους. Στα ταξίδια της, η Ολυμπιακή φλόγα αντιμετωπίζεται με μεγάλο ενθουσιασμό από το κοινό. Η φλόγα αναγγέλλει τον επερχόμενο εορτασμό των Ολυμπιακών Αγώνων και μεταφέρει ένα μήνυμα ειρήνης και φιλίας. Η είσοδος της φλόγας στο Ολυμπιακό στάδιο είναι ένα από τα στιγμιότυπα της τελετής έναρξης. Η ταυτότητα του τελευταίου λαμπαδηφόρου παραμένει μυστική μέχρι να εμφανιστεί στο Στάδιο. Αυτό το άτομο έχει την τιμή να ανάψει το βωμό στον οποίο η Ολυμπιακή φλόγα θα καίει σε όλη τη διάρκεια των Ολυμπιακών Αγώνων. Η παράδοση της λαμπαδηδρομίας άρχισε με τους Αγώνες της 11ης Ολυμπιάδας στο Βερολίνο το Η πρώτη λαμπαδηφορία Χειμερινών Αγώνων οργανώθηκε για τους Αγώνες του Όσλο το

10 ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΤΕΛΕΤΕΣ ΕΝΑΡΞΗΣ ΚΑΙ ΛΗΞΗΣ ΣΤΟΥΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΥΣ ; Η αρχή και το τέλος των Ολυμπιακών Αγώνων χαρακτηρίζονται με τελετές. Αυτές οι τελετές παρέχουν μια απαράμιλλη απεικόνιση των Ολυμπιακών αξιών και είναι ένα από τα στοιχεία που κάνουν τους Ολυμπιακούς να ξεχωρίζουν από άλλες αθλητικές εκδηλώσεις. Είναι γιορτή του αθλητισμού και του πολιτισμού και μια βιτρίνα για καθολικότητα και ειρήνη. Οι τελετές αποτελούν ένα τελετουργικό που συμβολίζει την ενότητα του σώματος και του μυαλού. Οι τελετές έναρξης αρχίζουν με ένα επίσημο πρωτόκολλο. Από τους Αγώνες της Ολυμπιάδας στην Αμβέρσα το 1920, ένας αθλητής εκφωνεί τον Ολυμπιακό όρκο εκ μέρους όλων των συμμετεχόντων αθλητών και αθλητριών. Από το 1972 στο Μόναχο ένας κριτής κάνει επίσης το ίδιο για τους Κριτές, Διαιτητές κ.τ.λ. Το κείμενο του όρκου των αθλητών τροποποιήθηκε στους Αγώνες του Σύδνεϋ το 2000 για να συμπεριληφθεί αναφορά στην επιθυμία να ανταγωνίζονται χωρίς να καταφεύγουν σε απαγορευμένες ουσίες. 14 Κυρίαρχη θέση δίνεται στους πρωταγωνιστές των Αγώνων, τους αθλητές! Παρατάσσονται πίσω από τη σημαία της χώρας τους και παρελαύνουν μπροστά από τους θεατές. Ως φόρο τιμής στις ρίζες των Αγώνων, η Ελλάδα οδηγεί παραδοσιακά την παρέλαση. Η αντιπροσωπεία της διοργανώτριας χώρας είναι η τελευταία που εισέρχεται στο στάδιο. Ο αρχηγός του Κράτους της διοργανώτριας χώρας κηρύσσει την έναρξη των Αγώνων. Ανακρούεται ο Ολυμπιακός Ύμνος και η Ολυμπιακή σημαία εισέρχεται στο Στάδιο. Η σημαία, η οποία συνήθως μεταφέρεται από γνωστούς αθλητές, στην συνέχεια ανυψώνεται στον κεντρικό ιστό του Σταδίου. Η άφιξη της φλόγας και το άναμμα του κεντρικού βωμού αποτελούν μέρος της τελετής. Μια συμβολική απελευθέρωση περιστεριών αντιπροσωπεύει την ελπίδα για ειρήνη κατά τη διάρκεια των Αγώνων. Η επίσημη τελετή ακολουθείται από ένα καλλιτεχνικό πρόγραμμα που διαθέτει πολύχρωμα κοστούμια, χορό, τραγούδι και μουσική βασισμένα στην παράδοση της διοργανώτριας πόλης. Η δημιουργικότητα και φαντασία των καλλιτεχνικών διευθυντών λάμπουν στο φως μιας θαυμάσιας επίδειξης πυροτεχνημάτων. Οι θεατές στο στάδιο ή στην αγαπημένη τους πολυθρόνα μπροστά από τη τηλεόραση, ανά τον κόσμο εντάσσονται στην ατμόσφαιρα των αγώνων! Το τέλος των Αγώνων σημειώνεται με τη τελετή λήξης την τελευταία μέρα των Αγώνων. Οι αθλητές παρελαύνουν όλοι μαζί, ανεξάρτητα χώρας σύμφωνα με μια παράδοση που ξεκίνησε στη Μελβούρνη το Η Ολυμπιακή σημαία παραδίδεται στον δήμαρχο της πόλης των επόμενων Ολυμπιακών Αγώνων. Και ενώ η φλόγα θα σβήσει, μια υπόσχεση δίνεται για να συναντηθούν ξανά σε διάστημα τεσσάρων χρόνων. 15

11 ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΕΝΑ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟ ΑΘΛΗΜΑ ; 16 Αγώνες δρόμου, η δισκοβολία, ο ακοντισμός, το άλμα εις μήκος, μαχητικά αθλήματα (όπως η πάλη και η πυγμαχία) και ιππικά αγωνίσματα (αρματοδρομίες και έφιπποι αγώνες) ήταν στο πρόγραμμα των αρχαίων Ολυμπιακών Αγώνων. Παρά το γεγονός ότι τα περισσότερα από τα αρχαία αγωνίσματα παραμένουν σε κάποια μορφή των σύγχρονων Ολυμπιακών Αγώνων, το πρόγραμμα έχει υποστεί σημαντικές αλλαγές. Τα αθλήματα μπορούν να γίνουν Ολυμπιακά αθλήματα μόνο αν πληρούν ορισμένες προϋποθέσεις. Για να γίνουν δεκτά στο πρόγραμμα των Θερινών Αγώνων, τα ανδρικά αθλήματα πρέπει να εφαρμόζονται σε τουλάχιστον 75 χώρες και σε 4 ηπείρους. Σύμφωνα με τον ίδιο κανονισμό η Διεθνής Oλυμπιακή Eπιτροπή πιστή στο δικαίωμα της ισότητας αποφάσισε, ότι, οποιαδήποτε ένταξη νέων αθλημάτων στο Oλυμπιακό πρόγραμμα, πρέπει να περιλαμβάνει και γυναικεία αγωνίσματα. Ένα Ολυμπιακό άθλημα μπορεί να χωριστεί σε δύο υποκατηγορίες: στα αθλήματα και τα αγωνίσματα. Ένα άθλημα περιλαμβάνει ένα ή περισσότερα αγωνίσματα. Ένα αγώνισμα είναι ένας αγώνας σε ολυμπιακό άθλημα ή σε μια από τις κατηγορίες του που καταλήγει σε μια κατάταξη και στην απονομή μεταλλίων και διπλωμάτων. Παραδείγματα: Για την Αθήνα το 2004, το πρόγραμμα στο άθλημα της πάλης για άντρες περιελάμβανε 14 κατηγορίες (ελεύθερη και Ελληνορωμαϊκή) και 4 για γυναίκες (ελεύθερη μόνο). Στους Χειμερινούς Ολυμπιακούς Αγώνες, το «σνόουμπορντ» δεν είναι άθλημα, αλλά ένα αγώνισμα του σκι. Η χιονοσανίδα περιλαμβάνει δύο αγωνίσματα (κατηγορίες): τη γιγαντιαία κατάβαση και το μισό σωλήνα. Στην Ολυμπιακή ιστορία, πολλά αθλήματα και αγωνίσματα έχουν συμπεριληφθεί στο πρόγραμμα και αργότερα αποσυρθεί όπως το κρίκετ, το ράγκμπι, η διελκυστίνδα και η υποβρύχια κολύμβηση. Άλλα έχουν υιοθετηθεί, όπως το τρίαθλο, το τάε κβο ντο και το «κέρλινγκ». Μερικά από αυτά έχουν επαναφερθεί αφού αποσύρθηκαν, όπως το τένις, η τοξοβολία και το «Σκέλετον». Η Διεθνής Ολυμπιακή Επιτροπή αποφασίζει εάν ένα άθλημα μπορεί να συμπεριληφθεί στο πρόγραμμα των Αγώνων. Ορίζει το πρόγραμμα των Ολυμπιακών, και δέχεται ή απορρίπτει νέα αθλήματα, αγωνίσματα και κατηγορίες. Ωστόσο, είναι η Διεθνής Ομοσπονδία που διέπει κάθε άθλημα που είναι υπεύθυνη για όλες τις τεχνικές λεπτομέρειες: κανόνες, εξοπλισμό, αγωνιστικούς χώρους, διαιτησία, κλπ. Στην Αθήνα το 1896, υπήρχαν 9 αθλήματα και 43 αγωνίσματα στο πρόγραμμα. Στο Σύδνεϋ το 2000, υπήρχαν 28 αθλήματα και 300 αγωνίσματα. Στο Λονδίνο το 2012, 29 αθλήματα και 302 αγωνίσματα. Η διαφορά σε αυτά τα στοιχεία δίνει μια καλή ένδειξη του πόσο πολύ έχει εξελιχθεί το Ολυμπιακό πρόγραμμα. Το πρόγραμμα των αρχαίων Πανελληνίων Αγώνων στους Δελφούς περιλάμβανε διαγωνισμούς μουσικής και τραγουδιού. Ο Κουμπερτέν, πρόθυμος να εντάξει τον κόσμο της τέχνης στους Ολυμπιακούς Αγώνες, δημιούργησε διαγωνισμούς για καλλιτέχνες, συγγραφείς, ποιητές, αρχιτέκτονες και μουσικούς. Αυτές οι εκδηλώσεις πραγματοποιήθηκαν από το 1912 έως το Σήμερα, η τέχνη περιλαμβάνεται με ένα διαφορετικό τρόπο, μέσω του πολιτιστικού προγράμματος που διοργανώνεται κατά τη διάρκεια των Αγώνων, καθώς επίσης και στις τελετές έναρξης και λήξης. 17

12 ΠΩΣ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΑΣΧΕΙ ΕΝΑΣ ΑΘΛΗΤΗΣ ΣΤΟΥΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ; Με την συμμετοχή στους Ολυμπιακούς Αγώνες, οι αθλητές δεσμεύονται να σεβαστούν τις Ολυμπιακές αξίες. Επίσης συμφωνούν να υποστούν εξετάσεις Αντιντόπινγκ (φαρμακοδιέγερση). Προκειμένου να συμμετάσχουν στους Ολυμπιακούς Αγώνες, οι αθλητές πρέπει να συμμορφώνονται με τον Ολυμπιακό Χάρτη και να ακολουθούν τους κανόνες της Διεθνούς Ομοσπονδίας (ΔΟ) του αθλήματος που μετέχουν. Οι Διεθνείς Ομοσπονδίες διοργανώνουν αγώνες πρόκρισης, καθώς η Διεθνής Ολυμπιακή Επιτροπή (ΔΟΕ) είναι υπεύθυνη για την συμμετοχή των αθλητών στους Αγώνες. Αθλητές που επιθυμούν να αγωνιστούν στους Ολυμπιακούς Αγώνες πρέπει να είναι άριστοι στο άθλημά τους. Προκειμένου να φθάσουν σε αυτό το επίπεδο, πρέπει να υποβληθούν σε πολλές ώρες προπόνησης, να έχουν ένα ανταγωνιστικό πνεύμα και να αισθάνονται την επιθυμία να έρχονται αντιμέτωποι με άλλους. Η επιλογή για τους Ολυμπιακούς Αγώνες είναι ο απώτερος στόχος για την πλειοψηφία των αθλητών. Αν ένας αθλητής έχει διπλή υπηκοότητα αυτός ή αυτή μπορεί να αγωνιστεί για τη χώρα επιλογής του. Ωστόσο, εάν έχουν ήδη εκπροσωπήσει μια χώρα σε Ολυμπιακούς Αγώνες ή άλλη σημαντική αθλητική εκδήλωση, δεν μπορούν να αγωνιστούν για την άλλη χώρα μέχρι να παρέλθει μια περίοδος τριών ετών. Δεν υπάρχει όριο ηλικίας για συμμετοχή στους Ολυμπιακούς Αγώνες, εκτός εάν επιβληθεί από κάποια Ομοσπονδία για λόγους κυρίως υγείας

13 ΠΟΥ ΔΙΑΜΕΝΟΥΝ ΟΙ ΑΘΛΗΤΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΑΓΩΝΩΝ ; σε καλύβες. Στους Αγώνες του Λος Άντζελες το 1932 χτίστηκε το πρώτο πραγματικό Ολυμπιακό Χωριό. Κατά τη διάρκεια των δύο εβδομάδων των Αγώνων, οι αθλητές διαμένουν στο Ολυμπιακό Χωριό. Στις πρώτες σύγχρονες Ολυμπιάδες οι αθλητές έπρεπε να βρουν τη δική τους στέγη και να κάνουν τις δικές τους τροφοδοτικές διευθετήσεις. Στεγάζονταν σε ξενοδοχεία, σχολεία, στρατώνες κι ακόμη σε πλοία! Καθώς οι Ολυμπιακοί μεγάλωναν αυξήθηκε και ο αριθμός των συμμετεχόντων. Έτσι δημιουργήθηκε επείγουσα ανάγκη να βρεθεί μια πιο κατάλληλη λύση. Η πρώτη προσπάθεια για να μένουν αθλητές στο ίδιο μέρος χρονολογείται από τους Αγώνες του 1924 στο Παρίσι, όταν προσωρινά έμεναν Το πλεονέκτημα τέτοιων χωριών είναι ότι οι αθλητές έχουν πρόσβαση σε όλα όσα χρειάζονται: καταστήματα, ταχυδρομεία, κινηματογράφους, πολιτιστικά κέντρα, και φυσικά εστιατόρια. Οι απαιτήσεις της τροφοδοσίας είναι τεράστιες (π.χ τόνοι φαγητού για τους Αγώνες του 1998 στο Ναγκάνο!) και οι κατάλογοι φαγητών πρέπει να μεταβάλλονται αρκετά για να ικανοποιούν τις προτιμήσεις των αθλητών από τις πέντε ηπείρους. Το χωριό είναι εφοδιασμένο με ένα υψηλό βαθμό ασφάλειας, και μόνο άτομα με ειδική διαπίστευση μπορούν να μπουν. Το Ολυμπιακό Χωριό του 1932 στο Λος Άντζελες προστατευόταν από έφιππους καουμπόηδες. Αρχικά, τα Ολυμπιακά Χωριά προορίζονταν μόνο για άντρες. Αργότερα στους Αγώνες του 1956 στη Μελβούρνη οι γυναίκες ήταν επίσης σε θέση να παραμένουν στο Χωριό. Μετά τους Αγώνες, το Ολυμπιακό Χωριό ξεκινά μια δεύτερη ζωή. Τα διαμερίσματα διατίθενται στο κοινό και δημιουργούνται νέοι οικισμοί

14 ΠΩΣ ΒΡΑΒΕΥΟΝΤΑΙ ΟΙ ΝΙΚΗΤΕΣ ; Τα μετάλλια των νικητών πρέπει να είναι καλυμμένα με τουλάχιστον 6 γραμμάρια καθαρού χρυσού. Οι πρώτοι οκτώ αγωνιστές λαμβάνουν διπλώματα Στους αρχαίους Πανελλήνιους Αγώνες, οι νικητές βραβεύονταν με στεφάνια ελιάς, σέλινου, δάφνης ή πεύκου ανάλογα με τις πεποιθήσεις της περιοχής. Στους σύγχρονους Ολυμπιακούς Αγώνες, οι τρεις καλύτεροι αθλητές κάθε εκδήλωσης τιμούνται με μετάλλια χρυσού, αργυρού ή χαλκού. Στους Αρχαίους Ολυμπιακούς στην Ολυμπία οι νικητές βραβεύοντο με στεφάνι αγριελιάς (κότινο). Προτού οριστούν οι κανόνες, υπήρχαν κάποιες διαφοροποιήσεις στα βραβεία που απονέμονταν στους νικητές. Δεν υπήρχαν χρυσά μετάλλια στους Αγώνες του 1896 στην Αθήνα. Ο νικητής λάμβανε αργυρό μετάλλιο και ο δεύτερος χάλκινο μετάλλιο. Το 1900, οι Αγώνες του Παρισιού πραγματοποιήθηκαν κατά την ίδια χρονική στιγμή με την Παγκόσμια Έκθεση. Οι νικητές βραβεύτηκαν όχι με μετάλλια αλλά με αναμνηστικές πλακέτες ή έργα τέχνης. Στους Αγώνες του 1908 στο Λονδίνο τα μετάλλια τυποποιήθηκαν. Τα μετάλλια για τους Αγώνες της Ολυμπιάδας πρέπει να πληρούν τα πρότυπα που ορίστηκαν από τη ΔΟΕ. Από το 1928 μέχρι το 1968, η μια όψη έφερε την αναπαράσταση της Νίκης, της θεάς Νίκης, ενώ η άλλη παρουσίαζε ένα αθλητή που μεταφερόταν στους ώμους του πλήθους. Από το 1972 στο Μόναχο και μετά, αποφασίστηκε ότι η μια όψη πρέπει να συνεχίσει να απεικονίζει τη θεά Νίκη, ενώ ο σχεδιασμός της άλλης όψης αφέθηκε στην οργανώτρια πόλη. Τα μετάλλια των Χειμερινών Αγώνων δεν υπόκεινται στους ίδιους περιορισμούς. Οι οργανωτικές επιτροπές είναι ελεύθερες να διαλέξουν ένα διαφορετικό σχέδιο για κάθε ένα από τους Αγώνες. Αυτά τα μετάλλια τείνουν να είναι πιο ευφάνταστα με τα σχέδιά τους, ενσωματώνοντας μια ποικιλία υλικών όπως κρύσταλλο, γρανίτη και βερνίκι. Το βάθρο, που χρησιμοποιείται για τη τελετή απονομής των μεταλλίων, έκανε την πρώτη του εμφάνιση στους Χειμερινούς Αγώνες της Λέικ Πλασίτ το Η τελετή απονομής είναι πάντοτε μια συγκινητική εκδήλωση. Παρόλο που ο χρόνος που ξοδεύουν οι αθλητές στο βάθρο είναι λίγος σε σύγκριση με το χρόνο που τους πήρε να φθάσουν εκεί, ο θαυμασμός του κοινού ενισχύει τη νίκη αυτών των ηρώων και ηρωίδων, και τους δίνει ίσως την πιο γλυκιά ανταμοιβή

15 ΤΙ ΑΠΕΙΛΗ ΠΛΑΝΑΤΑΙ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΥΣ ; Παρά το γεγονός ότι οι σύγχρονοι Ολυμπιακοί Αγώνες είχαν ένα μέτριο ξεκίνημα, σήμερα έχουν γίνει μια γιγαντιαία «μηχανή». Η υποδομή που απαιτείται για τη διοργάνωση των Αγώνων και για τη φιλοξενία των αθλητών και των μέσων ενημέρωσης είναι σημαντική, όπως επίσης και τα μέτρα ασφαλείας που απαιτούνται. Σήμερα, οι Ολυμπιακοί Αγώνες επηρεάζουν όχι μόνο την περιοχή που διεξάγονται οι Αγώνες αλλά ολόκληρη γεωγραφική περιοχή. Η σημασία που οι Ολυμπιακοί Αγώνες έχουν αποκτήσει σε διεθνές επίπεδο δημιούργησε μια εκδήλωση που κανένας δεν αγνοεί και συγκεντρώνει το ενδιαφέρον των μέσων ενημέρωσης όλου του κόσμου. Για ένα αθλητή, η προοπτική κατάκτησης ενός μεταλλίου στο φως της δημοσιότητας αντιπροσωπεύει ένα εφαλτήριο φήμης και τύχης. Η πίεση που ασκείται ενισχυμένη από τη προσωπική φιλοδοξία, μπορεί να οδηγήσει ορισμένους από αυτούς στη χρήση παράνομων μέσων για να φτάσουν τα όρια τους. Ως εκ τούτου, το φάντασμα των αναβολικών αιωρείται πάνω από τους Ολυμπιακούς. Απαγορευμένες ουσίες που λαμβάνονται κρυφά μπορούν να ενισχύσουν τις φυσικές ικανότητες ενός αθλητή και να βελτιώσουν την επίδοσή του. Συγχρόνως, η πρακτική αυτή καθιστά τα αποτελέσματα νοθευμένα και αποτελεί γελοιοποίηση της έννοιας του ισότιμου ανταγωνισμού. Προδίδει την εμπιστοσύνη των θεατών και, το σημαντικότερο, βάζει την υγεία του αθλητή σε κίνδυνο. Για τη καταπολέμηση του ντόπινγκ (φαρμακοδιέγερση), ένας αριθμός αποτρεπτικών μέτρων έχουν ληφθεί, όπως δοκιμές φαρμάκων (Αντιντόπινγκ), τιμωρία και αποκλεισμός των αθλητών που είναι θετικοί στις δοκιμές. Σε μακροπρόθεσμη βάση, είναι η αυξανόμενη συνειδητοποίηση των κινδύνων του ντόπινγκ (φαρμακοδιέγερση) και η εκπαίδευση των νέων στις αξίες του αθλητισμού και της ευγενούς άμιλλας, που θα βοηθήσουν να αλλάξει η νοοτροπία και να ενισχυθεί το αληθινό πνεύμα των Αγώνων

16 ΑΠΟ ΠΟΥ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΤΑ ΧΡΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΩΝ ΑΓΩΝΩΝ ; Οι πρώτοι Ολυμπιακοί Αγώνες της σύγχρονης εποχής χρηματοδοτήθηκαν από την έκδοση ενός συνόλου Ολυμπιακών γραμματοσήμων. Για τους Αγώνες του 1952 στο Ελσίνκι, Ολυμπιακά κέρματα κυκλοφόρησαν για τον ίδιο λόγο. Οι πρώτοι Ολυμπιακοί Αγώνες της σύγχρονης εποχής χρηματοδοτήθηκαν από την έκδοση ενός συνόλου Ολυμπιακών γραμματοσήμων. Για τους Αγώνες του 1952 στο Ελσίνκι, Ολυμπιακά κέρματα κυκλοφόρησαν για τον ίδιο λόγο. Αυτά τα παραδείγματα παρέχουν μια απεικόνιση των διαφόρων επινοημένων μέσων για τη χρηματοδότηση των Αγώνων. Καθώς οι Αγώνες έχουν γιγαντοποιηθεί κατά τη διάρκεια του 20ου αιώνα, άλλες πηγές εσόδων έχουν αναζητηθεί. Σήμερα, η κύρια πηγή εσόδων είναι τα δικαιώματα που πληρώνονται από τηλεοπτικά κανάλια για να μεταδίδουν τους Αγώνες. Από τα 1980α, η ΔΟΕ είχε μια πολιτική μάρκετινγκ για τη δημιουργία εταιρικών σχέσεων με πολυεθνικές εταιρείες. Αγοράζοντας το δικαίωμα να χρησιμοποιείς το Ολυμπιακό σύμβολο, αυτές οι εταιρείες παρέχουν οικονομική υποστήριξη καθώς και εμπειρογνωμοσύνη που αποδεικνύεται πολύτιμη κατά τη διάρκεια των αγώνων (τεχνολογία, εξοπλισμός, και ούτω καθεξής). Αμέτρητα αντικείμενα που σχετίζονται με τους Ολυμπιακούς πωλούνται ως ενθύμια (σουβενίρ). Η δημιουργία μασκότ προσφέρει μια επιπλέον ώθηση στο τομέα αυτό. Εκτός από τα έσοδα από τις πωλήσεις που παράγουν, μπορούν επίσης να βοηθήσουν στο να καθοριστεί η οπτική ταυτότητα των Αγώνων. Πραγματικοί ή φανταστικοί, ζώα ή άνθρωποι, αυτοί οι χαρακτήρες εξυπηρετούν ως ένα σημαντικό εργαλείο επικοινωνίας. Χτίζουν μια γέφυρα ανάμεσα στη πόλη που φιλοξενεί τους Αγώνες και το ευρύ κοινό. Η πρώτη επίσημη μασκότ εμφανίστηκε στους Αγώνες του Μονάχου το 1972, αλλά ήταν η μασκότ των Αγώνων της Βαρκελώνης του 1992 που είχε τη μεγαλύτερη εμπορική και δημοφιλή επιτυχία. Ο μικρός σκύλος Κόμπι, σχεδιασμένος από τον Χάβιερ Μαρισκάλ, εμφανίστηκε σε ποικιλία σχημάτων και υλικών. Η ευελιξία και η προσαρμοστικότητά του σε ένα ευρύ φάσμα προϊόντων εξηγεί κατά κάποιο τρόπο την μεγάλη επιτυχία του

17 ΤΙ ΡΟΛΟ ΠΑΙΖΕΙ Η ΔΟΕ ΣΕ ΟΛΟ ΑΥΤΟ ; Η Λωζάνη ανακηρύχτηκε Ολυμπιακή Πρωτεύουσα τον Δεκέμβριο του Πέραν της ΔΟΕ, η πόλη είναι το σπίτι για μια σειρά Διεθνών Ομοσπονδιών. Η ΔΟΕ (Διεθνής Ολυμπιακή Επιτροπή), ιδρύθηκε το 1894 στο Παρίσι από τον Πιέρ ντε Κουμπερτέν. Τώρα έχει 205 μέλη (χώρες) σε όλο το κόσμο. Η Διεθνής Ολυμπιακή Επιτροπή καθοδηγείται από ένα πρόεδρο, εκλεγόμενο για μια αρχική περίοδο οκτώ ετών, με τη δυνατότητα επανεκλογής για μια θητεία ακόμη τεσσάρων ετών. Ένας από τους ρόλους της ΔΟΕ είναι να διασφαλίσει τη τέλεση των Ολυμπιακών Αγώνων. Εννέα χρόνια πριν από το έτος των Αγώνων, η ΔΟΕ απευθύνει μια πρόσκληση σε όσες πόλεις ενδιαφέρονται να υποβάλουν αίτηση για να είναι υποψήφιες για τη διοργάνωση των Αγώνων. Φάκελοι με αναλυτικά στοιχεία από τις υποψήφιες πόλεις αποστέλλονται στη ΔΟΕ, η οποία εξετάζει κάθε αίτηση. Επτά χρόνια πριν τους Αγώνες, η ΔΟΕ εκλέγει τη πόλη που θα τους φιλοξενήσει. Δεν είναι η ΔΟΕ που οργανώνει τους Αγώνες, αλλά μια Ολυμπιακή Οργανωτική Επιτροπή που συστήνεται από την Οργανώτρια πόλη. Εκτός από τους Ολυμπιακούς Αγώνες, η ΔΟΕ εμπλέκεται σε μια ποικιλία δραστηριοτήτων ενθαρρύνοντας την εξάσκηση του αθλητισμού σε όλο τον κόσμο, και προωθεί το ευ αγωνίζεσθαι, την μη βία και τις μη διακρίσεις. Η ΔΟΕ είναι επίσης εμπλεκόμενη σε δράσεις για την ειρήνη. Η ΔΟΕ έχει μια ξεχωριστή σχέση με την πόλη της Λωζάνης. Αυτή η Ελβετική πόλη υπήρξε έδρα της ΔΟΕ από το Η διοίκηση και ο πρόεδρος του γραφείου εγκαταστάθηκαν μόνιμα στη Σιατό ντε Βισσύ το

18 ΠΩΣ ΚΡΑΤΑΕΙ Η ΔΟΕ ΤΙΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΕΣ ΤHΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ ΖΩΝΤΑΝΕΣ ; Το Ολυμπιακό Μουσείο, επίσης στη Λωζάνη, μερικά μόλις χιλιόμετρα από τη ΔΟΕ, καλωσορίζει επισκέπτες από όλο τον κόσμο. Το Μουσείο και το Κέντρο Μελετών είναι περισσότερο από ένα αρχείο. Είναι ενεργό στην προώθηση του Ολυμπισμού και τη διάδοση του Ολυμπιακού πνεύματος και των αξιών σε ένα ευρύτερο κοινό. Αποτελούν ένα χώρο για απόκτηση γνώσεων, για συζητήσεις, για μελέτες και ανταλλαγή εμπειριών και απόψεων. Η ιδέα ενός Ολυμπιακού Μουσείου προτάθηκε για πρώτη φορά από τον Κουμπερτέν. Ο Χουάν Αντόνιο Σαμαράντς, ο 7ος Πρόεδρος της ΔΟΕ υλοποίησε την ιδέα. Το Ολυμπιακό Μουσείο, στις ακτές της Λίμνης της Γενεύης, άνοιξε στις 23 Ιουνίου το Σχεδιάστηκε από τους αρχιτέκτονες Πέδρο Ραμίρεζ Βακιέζ (Μεξικό) και Ζιάν- Πιέρ Καχέν (Ελβετία). Αρχεία, φωτογραφίες, ταινίες, έγγραφα και αντικείμενα από τους Αγώνες. Ολόκληρη η Ολυμπιακή κληρονομιά κατ ακρίβεια, βρίσκεται μέσα στους τοίχους του. Μια σειρά από εκθέσεις δίνει σε ενήλικες και παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν την ιστορία των Αγώνων και του Ολυμπιακού Κινήματος, με το να εξερευνούν θέματα σχετικά με τον αθλητισμό, την τέχνη και την κουλτούρα. Το Ολυμπιακό Κέντρο Μελετών (ΟΚΜ) υποδέχεται φοιτητές και ερευνητές. Το Κέντρο απαντά επίσης σε ερωτήσεις του κοινού, και παρέχει όλα τα έγγραφα που μπορεί να χρειαστούν

19 KYΠPOΣ KAI AΘΛHTIΣMOΣ Ντίνου Μιχαηλίδη Σταύρος Τζιωρτζής Mαρούλα Λάμπρου , 1980, 1988 Σταύρος Mιχαηλίδης Γεώργιος Aχιλλέως , 2004, 2008, 2012 Mάρκος Παγδατής , 2012 Παύλος Kοντίδης , 2012 Χρυσταλλένη Τρικωμίτη Aναστάσιος Aνδρέου Η Κύπρος υπήρξε ανέκαθεν παραδοσιακά αθλητική χώρα. Το γεγονός αυτό οφείλεται βασικά στο ότι οι Κύπριοι, ως γνήσιοι Έλληνες είχαν ως πρότυπο ανθρώπου τον «καλό κ αγαθό», που αναδεικνύεται μέσα από τη Γυμναστική και τη Μουσική. Το πρότυπο αυτό οι Κύπριοι το κράτησαν μέχρι σήμερα και το διατήρησαν και όταν ακόμα ήταν αναγκασμένοι να περάσουν μέσα από μεγάλες και τραγικές περιόδους δουλείας. Στέλιος Kυριακίδης ,1948 Δομνίτσα Λανίτου ,1948 Η Κύπρος, χώρος ελληνικός από τη χαραυγή της Ιστορίας της, υπήρξε σταθερά προσηλωμένη στο πνεύμα του Ολυμπισμού. Αυτό μαρτυρούν οι συμμετοχές, αλλά και οι πολλαπλές διακρίσεις τέκνων στο χώρο της Αρχαίας Άλτεως, τα στάδια και τα Γυμνάσια, οι επιγραφές, τα γλυπτά, οι παραστάσεις στα αγγεία της αρχαιότητας και οι αναφορές των συγγραφέων. Και στα νεότερα όμως χρόνια, παρά τα πολιτικά και κοινωνικά προβλήματα που αντιμετωπίζει, δίνει το παρόν της ενστερνιζόμενη τις αρχές του Ολυμπισμού και αντιτάσσει έναντι στη βία που αντιμετωπίζει τα ιδεώδη εκείνα στα οποία πρέπει να κατατείνει ο κάθε άνθρωπος, αν θέλει να είναι άξιος του ονόματός του. Δηλαδή το δίκαιο και έντιμο αγώνα, την αλληλοκατανόηση, τον αλληλοσεβασμό, την υπέρβαση των πολιτικών θρησκευμάτων και άλλων διαφορών, που χωρίζουν τους λαούς και τα ανθρώπινα δικαιώματα. Μέσα στα πλαίσια αυτά, αλλά και από την αναμφισβήτητη αποδοχή ότι ο αθλητισμός θεωρείται ως μία από τις υψηλότερες και ευγενέστερες πνευματικές επιδιώξεις, η άθληση στην Κύπρο είχε πάντα κοινωνικούς, πολιτικούς και ανθρωπιστικούς σκοπούς. Η σχέση της Κύπρου με τον αθλητισμό ήταν πάντα σταθερή και δυνατή σε όλες τις εποχές της ιστορίας της Κύπρου. Επιγραφές μαρτυρούν ότι στην Ελληνιστική περίοδο γίνονταν αγώνες στην Κύπρο, ενώ Κύπριοι μετείχαν ανελλιπώς ως ισότιμοι σε όλους τους αγώνες στην Ελλάδα. Το γεγονός επιβεβαιώνει ο Πλούταρχος σε αναφορά του για αγώνες που έγιναν προς τιμή του Μεγάλου Αλεξάνδρου, μετά από μια πολεμική νίκη στην Τύρο και επιβεβαιώνεται ακόμα, από επιγραφές στη Δήλο, στο Κίτιο, στον Ορχομενό, στους Δελφούς και αλλού. Στην εποχή των Πτολεμαίων, υπήρξε ακόμα πιο έντονη η παρουσία των Κυπρίων σε αγώνες στην Ελλάδα, ενώ με αμείωτη ένταση, αυτή η επαφή συνεχίστηκε και στην περίοδο των Ρωμαίων. Βέβαια, τότε χάθηκε το καθαρό ελληνικό πνεύμα και οι αγώνες έπαψαν να είναι Πανελλήνιοι, όμως οι Κύπριοι τότε δημιούργησαν τα θαυμάσια Γυμνάσια στη Σαλαμίνα και το Κούριο. Απόδειξη ότι συνέχιζαν την ελληνική παράδοση. Η συμβολή της Κύπρου στον τομέα των αθλητικών αγώνων κατά τους Ελληνικούς και Ρωμαϊκούς χρόνους ήταν τεράστια. Είχε πάντα ως πρότυπο την Ελληνική Μητρόπολη και συνέβαλλε για την όσο το δυνατό μεγαλοπρεπέστερη παρουσία της σε όλες τις εκδηλώσεις και ιδιαίτερα στις Ολυμπιάδες, όπου Κύπριοι εμφανίζονται να πέτυχαν νίκες. Χαρακτηριστικά, ο Ιούλιος ο Αφρικανός, αναφέρει δύο Σαλαμίνιους Ολυμπιονίκες τον Ηρακλείδη και τον Ονησίκρατο, γεγονός που επιβεβαιώνει και ο Παυσανίας στο βιβλίο του «ΕΛΛΑΔΟΣ ΠΕΡΙΗΓΗΣΙΣ». Ο Ονησίκρατος κέρδισε Ολυμπιακή νίκη στην 150η Ολυμπιάδα το 180 π.x. και ο Ηρακλείδης στην 144η Ολυμπιάδα δηλαδή το 204 π.x. Πέραν, όμως από τις συμμετοχές των Κυπρίων, δείγματα της αθλητικής κληρονομιάς στην Κύπρο είναι τα διάφορα Γυμνάσια (στάδια) στην Πάφο, στο Κίτιο, στο Κούριο, στη Σαλαμίνα, στη Λάπηθο, στους Σόλους, στην Καρπασία, στο Μάριο, στην Αμαθούντα. Αυτά τα Γυμνάσια διατηρήθηκαν, μέχρι και τη Βυζαντινή περίοδο. Αλλά και κατά το Μεσαίωνα, ο αθλητισμός ήταν μια ευχάριστη απασχόληση για τους Κύπριους. Η αθλητική δύναμη και η παλικαροσύνη αναφέρονται έντονα στο έπος του Διγενή Ακρίτα. Την ίδια παλικαριά υμνεί και ο Κορνάρος στον Ερωτόκριτο. Η ταύτιση του Κύπριου με τον αθλητισμό βοήθησε και τη διατήρηση της εθνικής του ταυτότητας, αλλά και της θρησκείας κατά τα μαύρα χρόνια της Τουρκοκρατίας. Δε γίνεται γιορτή και πανηγύρι, χωρίς οι Κύπριοι να επιδοθούν στο άλμα, στο «διτζιήμι», στην πάλη. Το ίδιο εθνικό και θρησκευτικό πνεύμα στον αθλητισμό της Κύπρου επεκράτησε και κατά τη διάρκεια της Αγγλοκρατίας, παρόλο που οι Άγγλοι αντιλαμβανόμενοι ότι ο αθλητισμός για τους Κύπριους ήταν βασικά ελληνική αγωγή, τον πολέμησαν. Συμμετοχή Κυπρίων αθλητών είχαμε και στις Ζάππειες Ολυμπιάδες, γεγονός που αποδεικνύει ότι σε όλες τις φάσεις της αθλητικής ιστορίας της Ελλάδας η Κύπρος δίνει το παρόν της. Ο Θεοφάνης Θεοδότου ένας από τους ιδρυτές του Γ.Σ. Παγκύπρια Λευκωσίας, ήταν ο νικητής του δίζυγου στην Ολυμπιάδα του Η Κύπρος όπως είναι γνωστό, μέχρι την ανεξαρτησία της ήταν συνδεδεμένη με τον Ελλαδικό αθλητισμό. Έτσι, από την πρώτη σύγχρονη Ολυμπιάδα του 1896, οι Κύπριοι αθλητές πήραν μέρος με τα Ελληνικά χρώματα και κέρδισαν με τον Ιωάννη Φραγκούδη, πρώτη νίκη στη Σκοποβολή (πιστόλι 25μ). Στους πρώτους Ολυμπιακούς πήρε μέρος ακόμη και ο Αναστάσιος Ανδρέου στα εμπόδια. Έκτοτε και μέχρι την ανεξαρτησία, Κύπριοι αθλητές μετείχαν ανελλιπώς στην Εθνική Ελλάδος και στους Ολυμπιακούς. Μεγάλα ονόματα του Κυπριακου Αθλητισμού, όπως Μιχάλης Ρωσσίδης, Γεωργίου Ζήνων, Σκουρατίδης, Ταλιάνος, Παντελίδης, Μικελλίδης, Τσουρής, Ρένος Φραγκούδης, Πετρίδης, Στέλιος Κυριακίδης, Δομνίτσα Καβουνίδου Λανίτου, Χάρης Αϊβαλιώτης, Μιχ. Μιχαηλίδης (Σκητ), Σταύρος Τζιωρτζής, Μαρούλα Λάμπρου, Λάκης Ψημολοφίτης, Γεωργίου (Σκοποβολή) και τόσοι άλλοι τίμησαν κατά τον καλύτερο τρόπο τα ελληνικά χρώματα. Το 1969 ιδρύθηκε ο Κυπριακός Οργανισμός Αθλητισμού (ΚΟΑ), που είναι η ανώτατη αθλητική αρχή της Κύπρου. Σκοπός του ΚΟΑ είναι ο συντονισμός της αθλητικής ζωής του τόπου, η καλλιέργεια του αθλητισμού και η χρηματοδότηση των διάφορων αθλητικών φορέων, η δημιουργία αθλητικών εγκαταστάσεων και η προβολή της Κύπρου στο εξωτερικό. Ο Κυπριακός Οργανισμός Αθλητισμού υπάγεται στο Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, είναι Ημικρατικός Οργανισμός και διοικείται από 9μελές διοικητικό συμβούλιο, που διορίζεται από το Υπουργικό Συμβούλιο κάθε τρία χρόνια. Η Κύπρος συνέχισε να είναι συνδεδεμένη με τον Ελλαδικό αθλητισμό μέχρι το 1980, οπόταν πολιτικές αναγκαιότητες επέβαλαν τη δημιουργία Εθνικής Ολυμπιακής Επιτροπής ως ανεξάρτητο πλέον Κράτος. Έτσι από το 1980 μέχρι σήμερα, η Κύπρος μετέχει από μόνη της στους εκάστοτε Ολυμπιακούς με σημαντική συμμετοχή. Συνολικά στις Ολυμπιάδες από το 1980 στη Μόσχα, μέχρι και αυτούς στο Λονδίνο το 2012, έλαβαν μέρος 140 Κύπριοι αθλητές και αθλήτριες σε 12 αθλήματα. Μεταξύ, αυτών, περιλαμβάνονται σημαντικά ονόματα του σύγχρονου Κυπριακού αθλητισμού, όπως ο Μάρκος Παγδατής (Αντισφαίριση), ο Κυριάκος Ιωάννου, η Ελένη Αρτυματά, η Δώρα Κυριάκου, η Άντρη Σιάλου, η Άντρη Αβραάμ, ο Απόστολος Παρέλης, ο Άννινος Μαρκουλίδης, ο Σπύρος Σπύρου, ο Φίλιππος Φιλιππου, ο Μάριος Κασιανίδης, ο Μάριος Χατζηανδρέου στο Στίβο, ο Σταύρος Μιχαηλίδης (Κολύμβηση), ο Γιώργος Αχιλλέως, ο Αντώνης Νικολαΐδης και η Άντρη Ελευθερίου (Σκοποβολή), η Χρυσταλλένη Τρικωμίτη (Ρυθμική Γυμναστική), ο Ανδρέας Καριόλου (Ιστιοπλοΐα) και αρκετοί άλλοι. Αποκορύφωμα της συμμετοχής των Κυπρίων αθλητών στους σύγχρονους Ολυμπιακούς, αποτελεί το Αργυρό Μετάλλιο που κέρδισε ο Παύλος Κοντίδης στη Ιστιοπλοΐα (κατηγορία Λέιζερ) στους Ολυμπιακούς Αγώνες του Λονδίνου το Το μετάλλιο που κέρδισε ο Παύλος Κοντίδης είναι το πρώτο Ολυμπιακό μετάλλιο στη σύγχρονη ιστορία της Κύπρου. Σήμερα στην Κύπρο, αναμφισβήτητα, συνεχίζεται η αθλητική παράδοση. Παρατηρείται ένας πραγματικός αθλητικός ανταγωνισμός τόσο στη βάση, όσο και στην κορυφή και η Κύπρος θεωρείται, σε σχέση με τις αναλογίες της (γεωγραφικές και πληθυσμιακές), ως μια αρκετά ισχυρή αθλητικά χώρα. Άξιο θαυμασμού αποτελεί το γεγονός, ότι η Κύπρος παρόλα τα δεινά που πέρασε, παρόλες τις κατακτήσεις και τη δουλεία που υπέμεινε και υπομένει ακομα, διατήρησε την εθνική της ταυτότητα. Η Ελληνική αθλητική αγωγή ήταν και είναι ένα από τα βασικά εργαλεία στην κατάληξη αυτή.

20 Σεούλ Bανκούβερ Mόσχα Σύγχρονοι Ολυμπιακοί Αγώνες Πεκίνο Σαράγεβο Α. ΘΕΡΙΝΟΙ Β. ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΙ 1896 Αθήνα 1924 Σιαμονί 1900 Παρίσι 1928 Σαινς Μοριτζ 1904 Σαιντ Λουίς 1932 Λέικ Πλάσιτ 1908 Λονδίνο 1936 Γκάρμτς Παντερκίρτσιεν 1912 Στοκχόλμη 1948 Σαιντ Μόριτζ 1916 Δεν έγιναν λόγω του Α Παγκοσμίου Πολέμου 1952 Όσλο 1920 Αμβέρσα 1956 Κορτίνα ντ Αμπέλο 1924 Παρίσι 1960 Σκουόον Βάλλεϊ 1928 Άμστερνταμ 1964 Ίνσπουρκ 1932 Λος Άντζελες 1968 Γκρενόμπλ 1936 Βερολίνο 1972 Σαππόρο 1940 Δεν έγιναν λόγω του Β Παγκοσμίου Πολέμου 1976 Ίνσπουρκ 1944 Δεν έγιναν λόγω του Β Παγκοσμίου Πολέμου 1980 Λέικ Πλάσιτ 1948 Λονδίνο 1984 Σαράγιεβο 1952 Ελσίνκι 1988 Κάλγκαρι 1956 Μελβούρνη 1992 Άλμπερτβιλ 1960 Ρώμη 1994 Λιλλεχάμερ 1964 Τόκιο 1998 Νακάνο 1968 Μεξικό 2002 Σολτ Λέικ Σίτι 1972 Μόναχο 2006 Τορίνο 1976 Μοντρεάλ 2010 Βανκούβερ 1980 Μόσχα 2014 Σότσι 1984 Λος Άντζελες 2018 Pyeongchang 1988 Σεούλ 1992 Βαρκελώνη 1996 Ατλάντα 2000 Σίδνεϋ 2004 Αθήνα 2008 Πεκίνο 2012 Λονδίνο 2016 Ρίο Ολυμπιακός ύμνος Αρχαίον Πνεύμα αθάνατον, αγνέ πατέρα Του ωραίου, του μεγάλου και του αληθινού Κατέβα, φανερώσου κι άστραψε εδώ πέρα Στη δόξα της δικής στου γης και τ ουρανού. Στο δρόμο και στο πάλαιμα και στο λιθάρι Στων ευγενών αγώνων λάμψε την ορμή Και με τ αμάραντο στεφάνωσε Κλωνάρι Και σιδερένιο πλάσε κι άξιο το κορμί. Κάμποι, Βουνά και Πέλαγα φέγγουν μαζί σου Σαν ένας λευκοπόρφυρος μέγας ναός Και τρέχει στον ναό εδώ προσκυνητής Σου Αρχαίον Πνεύμα Αθάνατο, κάθε Λαός. Τους στίχους του Ολυμπιακού Ύμνου έγραψε ο Κωστής Παλαμάς και μελοποίησε ο Σπύρος Σαμάρας. Ακούστηκε για πρώτη φορά στην τελετή έναρξης των Α Ολυμπιακών Αγώνων στην Αθήνα το Ο Ολυμπιακός Ύμνος του Παλαμά Σαμάρα ξανακούστηκε στη μεσοολυμπιάδα του 1906, ξανά στο Παναθηναϊκό Στάδιο, αλλά η απόφαση να Η νίκη του Παιωνίου, περίπου 421 π.χ. καθιερωθεί ως ο επίσημος Ολυμπιακός Ύμνος πάρθηκε το 1958 κατά τη Σύνοδο της ΔΟΕ στο Τόκυο. Ο Ολυμπιακός Ύμνος ψάλλεται από χορωδία στην ελληνική γλώσσα, όπως ακριβώς τον συνέταξε ο Κωστής Παλαμάς, χωρίς να έχει μεταφραστεί. Aθήνα

21

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Της Περάκη Εμμανουέλας ΘΕΜΑ: «ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΣΤΟ «ΚΕΦΑΛΑΙΟ» TOY MAP

ΟΙ ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΣΤΟ «ΚΕΦΑΛΑΙΟ» TOY MAP ΟΙ ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΣΤΟ «ΚΕΦΑΛΑΙΟ» TOY MAP ΕΛΛΗΣ ΠΑΠΠΑ ΟΙ ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΣΤΟ «ΚΕΦΑΛΑΙΟ» ΤΟΥ ΜΑΡΞ ΕΚΔΟΣΕΙΣ «ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΠΟΧΗ» ΑΘΗΝΑ 1983 Copyright: Εκδόσεις «ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΠΟΧΗ» Σόλωνος

Διαβάστε περισσότερα

Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης

Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Τμήμα Φιλολογίας Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Α ΒΙΒΛΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΟΝΟΜΑ.. ΤΑΞΗ...

ΜΕΡΟΣ Α ΒΙΒΛΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΟΝΟΜΑ.. ΤΑΞΗ... 941205 ΜΕΡΟΣ Α ΒΙΒΛΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΟΝΟΜΑ.. ΤΑΞΗ... 2 ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΕΡΕΥΝΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΥΚΝΟΤΗΤΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Έρευνα Σελίδα 1. Γιατί τα αντικείμενα επιπλέουν ή βυθίζονται; 2 Πίνακας

Διαβάστε περισσότερα

μπορούσαμε και θα έπρεπε να το αντισταθμίσουμε με νέες πολιτικές, με άλλες κατακτήσεις και ωφέλειες. Ο κίνδυνος της αποβιομηχάνισης ήταν βέβαια

μπορούσαμε και θα έπρεπε να το αντισταθμίσουμε με νέες πολιτικές, με άλλες κατακτήσεις και ωφέλειες. Ο κίνδυνος της αποβιομηχάνισης ήταν βέβαια ΣΤΡΟΓΓΥΛΟ ΤΡΑΠΕΖΙ Κος ΘΩΜΑΔΑΚΗΣ Ευχαριστώ πάρα πολύ, συνάδελφε. Κυρίες και κύριοι, αντικρύζοντας τον τίτλο της σημερινής ημερίδας, 1962-2012, 50 χρόνια στην Ευρώπη, αναλογίστηκα αμέσως ότι το 62 ήμουν

Διαβάστε περισσότερα

Η Διοργανώτρια Πόλη και οι Ολυμπιακοί Αγώνες

Η Διοργανώτρια Πόλη και οι Ολυμπιακοί Αγώνες Η Διοργανώτρια Πόλη και οι Ολυμπιακοί Αγώνες Γιάννης Πυργιώτης, Αρχιτέκτων Πολεοδόμος, Εντεταλμένος Σύμβουλος και επικεφαλής Τεχνικής Διοίκησης Αγώνων ΑΘΗΝΑ 2004. Επιστημονικός Σύμβουλος του Ινστιτούτου

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤOPIA TOY ΝΕΟΤΕΡΟΥ ΚΑΙ TOY ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΚΟΣΜΟΥ. ΤΟΜΟΣ 10ος

ΙΣΤOPIA TOY ΝΕΟΤΕΡΟΥ ΚΑΙ TOY ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΚΟΣΜΟΥ. ΤΟΜΟΣ 10ος ΙΣΤOPIA TOY ΝΕΟΤΕΡΟΥ ΚΑΙ TOY ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΤΟΜΟΣ 10ος ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Ιωάννης Κολιόπουλος Καθηγητής του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης Κωνσταντίνος Σβολόπουλος Ακαδημαϊκός Καθηγητής του Πανεπιστημίου Αθηνών

Διαβάστε περισσότερα

591 Κ.Ι\ ΘΕΜΑ: ΚΑΩΣΤΟΥΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑ & ΠΕΡΙΒΑλλΟΝ ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ: ΤΜΗΜΑ ΚΛΩΣΤΟΥΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑΣ. Τ.Ε.Ι Πειραιά για την απόκτηση του πτυχίου.

591 Κ.Ι\ ΘΕΜΑ: ΚΑΩΣΤΟΥΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑ & ΠΕΡΙΒΑλλΟΝ ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ: ΤΜΗΜΑ ΚΛΩΣΤΟΥΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑΣ. Τ.Ε.Ι Πειραιά για την απόκτηση του πτυχίου. Τ.Ε.Ι. ΠΕΙΡΑΙΑ 591 Κ.Ι\ ΤΜΗΜΑ ΚΛΩΣΤΟΥΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑ ΤΕΥΘΥΝΣΗ ΒΑΦΙΚΗ ΚΑΙ ΕΙΕΥΓΕΝΙΣΜΟΣ ΘΕΜΑ: ΚΑΩΣΤΟΥΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑ & ΠΕΡΙΒΑλλΟΝ Διπλωματική εργασία που υποβλήθηκε στο Τ.Ε.Ι Πειραιά για την απόκτηση του πτυχίου

Διαβάστε περισσότερα

Αποτυπώσεις της Ένωσης στα Κρητικά Υφαντά. Από την Φλωρεντίνη Καλούτση στην Αποστολή Πηνελόπη Gandhi

Αποτυπώσεις της Ένωσης στα Κρητικά Υφαντά. Από την Φλωρεντίνη Καλούτση στην Αποστολή Πηνελόπη Gandhi Αποτυπώσεις της Ένωσης στα Κρητικά Υφαντά. Από την Φλωρεντίνη Καλούτση στην Αποστολή Πηνελόπη Gandhi Εισηγήτριες:κ. Βαρβάρα Τερζάκη Παλλήκαρη &κ. Λουίζα Καραπιδάκη ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η παρούσα εισήγηση στο πρώτο

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Το Πρόγραμμα «Σκαπανέας» «ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ» Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία για την ψυχοκοινωνική αποκατάσταση ΑΘΗΝΑ 2012 Το σχέδιο στο εξώφυλλο είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ: ΤΑ ΠΕΤΡΙΝΑ ΓΕΦΥΡΙΑ ΤΗΣ ΗΠΕΙΡΟΥ

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ: ΤΑ ΠΕΤΡΙΝΑ ΓΕΦΥΡΙΑ ΤΗΣ ΗΠΕΙΡΟΥ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ: ΤΑ ΠΕΤΡΙΝΑ ΓΕΦΥΡΙΑ ΤΗΣ ΗΠΕΙΡΟΥ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ-ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2013-14 0 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Εισαγωγή...4 Οι κτίστες - Δομικά υλικά - Χτίσιμο των γεφυριών - Λόγοι κατασκευής

Διαβάστε περισσότερα

Ι. ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟΥ

Ι. ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟΥ 1. ΣΥΣΤΗΜΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΑΛΦΑ Ι. ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟΥ Α. Διάρθρωση τμημάτων Τα τμήματα όλων των τάξεων δημιουργούνται με κύριο κριτήριο να είναι ομοιογενή από άποψη επιδόσεων των μαθητών. Δίνεται δηλαδή

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΡΤ ΤΗΣ ΕΠΟΜΕΝΗΣ ΗΜΕΡΑΣ «ΠΟΙΑ ΕΡΤ ΘΕΛΟΥΜΕ»

Η ΕΡΤ ΤΗΣ ΕΠΟΜΕΝΗΣ ΗΜΕΡΑΣ «ΠΟΙΑ ΕΡΤ ΘΕΛΟΥΜΕ» Η ΕΡΤ ΤΗΣ ΕΠΟΜΕΝΗΣ ΗΜΕΡΑΣ «ΠΟΙΑ ΕΡΤ ΘΕΛΟΥΜΕ» ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ των ΑΓΩΝΙΖΟΜΕΝΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΤΗΣ ΕΡΤ 2 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ των ΑΓΩΝΙΖΟΜΕΝΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΤΗΣ ΕΡΤ Με τη συμπλήρωση σχεδόν 20 μηνών από την

Διαβάστε περισσότερα

Φυσικό αέριο, χρήσεις, ασφάλεια και οικονομία Ομάδα Μαθητών: Συντονιστές Καθηγητές: Λύκειο Αγίου Αντωνίου Θεωρητικό υπόβαθρο Το Φυσικό αέριο

Φυσικό αέριο, χρήσεις, ασφάλεια και οικονομία Ομάδα Μαθητών: Συντονιστές Καθηγητές: Λύκειο Αγίου Αντωνίου Θεωρητικό υπόβαθρο Το Φυσικό αέριο 1 Φυσικό αέριο, χρήσεις, ασφάλεια και οικονομία Ομάδα Μαθητών: Γεδεών Στέλλα, Θεοφάνους Ρογήρος, Γεωργίου Μαρίνα, Ξενοφώντος Άννα, Μιχαήλ Αντρέας, Δήμου Ιωάννης, Παύλου Ειρήνη Συντονιστές Καθηγητές: Νικόλας

Διαβάστε περισσότερα

Eκδοση: Conceptum Α.Ε. Χέυδεν 12, 104 34 Αθήνα, Τηλ. 210 8838 858, Fax. 210 8838 691 www.conceptum.gr e-mail: info@conceptum.gr

Eκδοση: Conceptum Α.Ε. Χέυδεν 12, 104 34 Αθήνα, Τηλ. 210 8838 858, Fax. 210 8838 691 www.conceptum.gr e-mail: info@conceptum.gr Υπεύθυνος Έργου: Δαμιανάκης Αδάμ, Δρ. Επιστήμης Υπολογιστών Συγγραφική ομάδα: Πανουτσόπουλος Θανάσης, Δάσκαλος Κροντηράς Χριστόφορος, Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήματος Φυσικής Πανεπιστημίου Πατρών Copyright

Διαβάστε περισσότερα

Μπορούμε να πούμε ότι η δεύτερη δύναμη είναι πολύ πιο ισχυρή από την πρώτη.

Μπορούμε να πούμε ότι η δεύτερη δύναμη είναι πολύ πιο ισχυρή από την πρώτη. ΣΚΑΦΟΣ Η μορφή των ιστιοφόρων σκαφών όπως εξελίχθηκε από τα αρχαία ξύλινα εμπορικά και πολεμικά πλοία έως τα σύγχρονα αγωνιστικά επηρεάζονταν από τους ίδιους παράγοντες. Είναι συνάρτηση της χρήσης τους,

Διαβάστε περισσότερα

ολική άρνηση στράτευσης

ολική άρνηση στράτευσης καμιια κανενασ ειρηνη φανταροσ με τ αφεντικα ποτε και πουθενα ολική άρνηση στράτευσης και διανέμεται χωρίς αντίτιμο. Τυπώθηκε τον Οκτώβρη του 2011 σε 1000 αντίτυπα αντί εισαγωγής] Η μπροσούρα αυτή περιλαμβάνει

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 73. Η λάμψη της εξέγερσης είναι παντοτινή...

ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 73. Η λάμψη της εξέγερσης είναι παντοτινή... 1 ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 73 Η λάμψη της εξέγερσης είναι παντοτινή... 2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Σελ.3 Το πολυτεχνείο δεν τέλειωσε ποτέ Σελ.5 Η σύγχρονη κοινοβουλευτική «χούντα» Σελ.9 Χρονικό της Εξέγερσης (Τετάρτη 14/11) Σελ.10

Διαβάστε περισσότερα

Η εκτίμηση της συμβολής της Τοπικής Αυτοδιοίκησης στην τουριστική ανάπτυξη.

Η εκτίμηση της συμβολής της Τοπικής Αυτοδιοίκησης στην τουριστική ανάπτυξη. Η εκτίμηση της συμβολής της Τοπικής Αυτοδιοίκησης στην τουριστική ανάπτυξη. Η περίπτωση του νομού Μεσσηνίας. ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘ: ΕΞΑΡΧΑΚΟΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ Ευχαριστίες Στα πλαίσια εκπόνησης της εργασίας θα ήθελα να

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΗ Ανανεώσιμες: Το μέλλον της ΔΕΗ Ομιλία του κ. Τάκη Αθανασόπουλου Προέδρου & Διευθύνοντος Συμβούλου ΔΕΗ Α.Ε. 6-11-2008

ΔΕΗ Ανανεώσιμες: Το μέλλον της ΔΕΗ Ομιλία του κ. Τάκη Αθανασόπουλου Προέδρου & Διευθύνοντος Συμβούλου ΔΕΗ Α.Ε. 6-11-2008 ΔΕΗ Ανανεώσιμες: Το μέλλον της ΔΕΗ Ομιλία του κ. Τάκη Αθανασόπουλου Προέδρου & Διευθύνοντος Συμβούλου ΔΕΗ Α.Ε. 6-11-2008 Αγαπητοί εκπρόσωποι των Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης, Αγαπητοί συνάδελφοι, Θα ήθελα

Διαβάστε περισσότερα

ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΡΙΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΗΝ ΔΙΑΚΟΠΗ ΤΗΣ ΚΥΗΣΗΣ

ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΡΙΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΗΝ ΔΙΑΚΟΠΗ ΤΗΣ ΚΥΗΣΗΣ Τ.Ε.Ι ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΣΕΥΠ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΡΙΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΗΝ ΔΙΑΚΟΠΗ ΤΗΣ ΚΥΗΣΗΣ ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΜΕΡΚΟΥΡΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΡΙΕΣ ΑΥΓΙΚΟΥ ΑΓΑΠΗ-ΔΙΩΝΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Το ευρωπαϊκό τραπεζικό σύστημα και η επιρροή του στην ανάπτυξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Τοτολίδης Αεωνίδας Α.Μ.

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Το ευρωπαϊκό τραπεζικό σύστημα και η επιρροή του στην ανάπτυξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Τοτολίδης Αεωνίδας Α.Μ. I ιο-ι ο - 09-0 ^ ί«/v Γ ί Ι ' ί -,ΐ ΰ1 ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Το ευρωπαϊκό τραπεζικό σύστημα και η επιρροή του στην ανάπτυξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης Τοτολίδης Αεωνίδας Α.Μ. 5450 Επιβλέπων Καθηγητής : Σωτηριάδου

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2011-2012 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 3 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΠΛΑΤΕΙΑ ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗ - ΚΕΡΑΤΣΙΝΙ ΕΜΠ-ΣΧΟΛΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΣΤΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΣΤΙΚΩΝ ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΑΘΗΝΩΝ

ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΠΛΑΤΕΙΑ ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗ - ΚΕΡΑΤΣΙΝΙ ΕΜΠ-ΣΧΟΛΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΣΤΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΣΤΙΚΩΝ ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΑΘΗΝΩΝ ΕΜΠ-ΣΧΟΛΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΣΤΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΣΤΙΚΩΝ ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΑΘΗΝΩΝ Α ΦΑΣΗ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΩΝ ΟΔΕΥΣΕΩΝ ΤΡΑΜ ΣΤΗΝ ΕΥΡΥΤΕΡΗ ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΟΥ ΠΕΙΡΑΙΑ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΠΛΑΤΕΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΙΗΓΗΜΑ. Ιωάννη Γ. Θαλασσινού.

ΙΗΓΗΜΑ. Ιωάννη Γ. Θαλασσινού. ΙΗΓΗΜΑ «Άγγελέ μου πρόσεξε, μη χάσεις τα φτερά σου»! Ιωάννη Γ. Θαλασσινού. Κάποτε, λέει ένας μύθος, ήταν ένας άγγελος, που θέλησε να γνωρίσει τις χαρές και τις ηδονές, που ξελογιάζουν τους ανθρώπους. Ήταν

Διαβάστε περισσότερα

Εβδομαδιαίος προγραμματισμός 9 η εβδομάδα 2 6/11/2015 Θέμα: «Η Ελιά και το Λάδι»

Εβδομαδιαίος προγραμματισμός 9 η εβδομάδα 2 6/11/2015 Θέμα: «Η Ελιά και το Λάδι» 1 Εβδομαδιαίος προγραμματισμός 9 η εβδομάδα 2 6/11/2015 Θέμα: «Η Ελιά και το Λάδι» Αφορμή Ερέθισμα Τώρα το Νοέμβριο σε πολλές περιοχές της πατρίδας μας, οι αγρότες ασχολούνται με το μάζεμα της ελιάς. Πώς

Διαβάστε περισσότερα

Τέλος, θα ήθελα να ευχαριστήσω την οικογένειά μου και τους φίλους που με στήριξαν στην προσπάθειά μου αυτή.

Τέλος, θα ήθελα να ευχαριστήσω την οικογένειά μου και τους φίλους που με στήριξαν στην προσπάθειά μου αυτή. ΠΡΟΛΟΓΟΣ Η παρούσα Πτυχιακή Εργασία πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του προγράμματος σπουδών του τμήματος Κλωστοϋφαντουργίας της Σχολής Τεχνολογικών Εφαρμογών (Σ.Τ.Εφ.) του Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος

Διαβάστε περισσότερα

Έτσι ενεργεί ο Θεός. Έτσι ενεργεί η αγάπη. Έτσι ενεργεί η αλήθεια. Η επίδειξη αυτού

Έτσι ενεργεί ο Θεός. Έτσι ενεργεί η αγάπη. Έτσι ενεργεί η αλήθεια. Η επίδειξη αυτού Το Κάλεσμα ΤΟ ΝΕΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ δεν είναι μόνο μια ιδέα. Δεν είναι μόνο μια προειδοποίηση. Δεν είναι μόνο μια συνταγή. Παρουσιάζει όντως τη βάση για έναν εντελώς καινούργιο τρόπο ζωής στα πλαίσια της

Διαβάστε περισσότερα

ΡΕΜΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΡΕΜΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΡΕΜΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗ ΜΕΓΑΛΩΝ ΔΙΕΘΝΩΝ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΕΩΝ. ΤΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΑΣ 2006, ΤΩΝ ΟΛΥΜΠΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ 2004 & ΤΩΝ ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΔΑΣΚΑΛΩΝ (ΠΟΕΔ) ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΑ ΜΕΛΗ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2012-13

ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΔΑΣΚΑΛΩΝ (ΠΟΕΔ) ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΑ ΜΕΛΗ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2012-13 ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΔΑΣΚΑΛΩΝ (ΠΟΕΔ) ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΑ ΜΕΛΗ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2012-13 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2012 1 Προς όλα τα μέλη, Λευκωσία, 18 Σεπτεμβρίου, 2012 Αγαπητοί συνάδελφοι,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ : ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΝΕΓΕΡΣΗΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ Γ.Ν.Ν ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΤΟ ΝΕΟ Γ.Ν.Ν. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ : ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΝΕΓΕΡΣΗΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ Γ.Ν.Ν ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΤΟ ΝΕΟ Γ.Ν.Ν. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ Τ.Ε.Ι ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ : ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ : ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ : ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΝΕΓΕΡΣΗΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ Γ.Ν.Ν ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΤΟ ΝΕΟ Γ.Ν.Ν. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

κ.ο. ΑΝΑΣΥΝΤΑΞΗ Θέσεις της Πολιτικής Επιτροπής

κ.ο. ΑΝΑΣΥΝΤΑΞΗ Θέσεις της Πολιτικής Επιτροπής 4 η Συνδιάσκεψη κ.ο. ΑΝΑΣΥΝΤΑΞΗ Θέσεις της Πολιτικής Επιτροπής Αθήνα, 29-30 Μαρτίου Α. Απολογισμός από την 3 η συνδιάσκεψη Ο απολογισμός της δράσης μας είναι αξεχώριστος από τις πολιτικές εξελίξεις. Το

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΟΔΟΣ ΠΡΟΣΚΟΠΟΥ. Οι διακρίσεις αυτές συνοδεύονται από αντίστοιχο διακριτικό για τη στολή, όπως αυτά

ΠΡΟΟΔΟΣ ΠΡΟΣΚΟΠΟΥ. Οι διακρίσεις αυτές συνοδεύονται από αντίστοιχο διακριτικό για τη στολή, όπως αυτά ΠΡΟΟΔΟΣ ΠΡΟΣΚΟΠΟΥ Το Πρόγραμμα της Ομάδος Προσκόπων προσφέρει στα παιδιά της ηλικίας αυτής κίνητρα και ευκαιρίες για ηθική, πνευματική, φυσική και κοινωνική ανάπτυξη διευρύνοντας τις ατομικές κλίσεις και

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ. Παράρτημα Β Διατάξεις Εφαρμογής Κανονισμού για τους Ερασιτέχνες Ποδοσφαιριστές

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ. Παράρτημα Β Διατάξεις Εφαρμογής Κανονισμού για τους Ερασιτέχνες Ποδοσφαιριστές ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ Παράρτημα Β Διατάξεις Εφαρμογής Κανονισμού για τους Ερασιτέχνες Ποδοσφαιριστές ΙΟΥΝΙΟΣ 2015 1 Άρθρο 1 Απόκτηση ιδιότητος - Αριθμός ποδοσφαιριστών 1. Η ιδιότητα του ερασιτέχνη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΟΛΓΑΣ ΜΟΥΣΙΟΥ-ΜΥΛΩΝΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΜΕΛΙΤΗΣ κ. Π. ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΔΗ

ΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΟΛΓΑΣ ΜΟΥΣΙΟΥ-ΜΥΛΩΝΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΜΕΛΙΤΗΣ κ. Π. ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΔΗ ΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΟΛΓΑΣ ΜΟΥΣΙΟΥ-ΜΥΛΩΝΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΜΕΛΙΤΗΣ κ. Π. ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΔΗ Φλώρινα, 29-7-2011 Αναφορικά με τις πρόσφατες δηλώσεις του προέδρου της Μελίτης, κ. Π. Αναστασιάδη, σε εφημερίδα

Διαβάστε περισσότερα

Στον Πανούλη. Γιάννης

Στον Πανούλη. Γιάννης Στον Πανούλη Γιάννης Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή, Στο βιβλίο δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στη μεθοδολογία αντιμετώπισης των θεμάτων που καλύπτουν την προς εξέταση ύλη. Αυτό επιτυγχάνεται με την επίλυση και τον

Διαβάστε περισσότερα

Το μέλλον των Κρητικών Οργανώσεων τον 21ο αιώνα

Το μέλλον των Κρητικών Οργανώσεων τον 21ο αιώνα Το μέλλον των Κρητικών Οργανώσεων τον 21ο αιώνα Του Γιώργη Αεράκη* Αγαπητές φίλες, αγαπητοί φίλοι και συμπατριώτες, Είναι μεγάλη η τιμή που μου κάνετε να βρίσκομαι μεταξύ των ομιλητών για την επέτειο των

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΦΟΡΜΗ

ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΦΟΡΜΗ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΦΟΡΜΗ Το ταξίδι δίνει νόημα στην ζωή μας ή η αισθανόμαστε πως με το ταξίδι αποκτά νόημα η ζωή μας; Ο εξωτερικός κόσμος δίνει νόημα στην ζωή μας ή εμείς χρησιμοποιούμε τα στοιχεία του

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Δ Η Μ Ο Κ Ρ Α Τ Ι Α

ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Δ Η Μ Ο Κ Ρ Α Τ Ι Α ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Δ Η Μ Ο Κ Ρ Α Τ Ι Α Ι.Π.Μεσολογγίου, 21-05 - 2014 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Αριθ.Πρωτ:Φ555/Ζ/ΛΣΤ/2457 ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Η ΡΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ Η

Η ΡΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ Η ΓΚΟΜΠΕΝ/ΑΒΡΙΤΣ/ΡΟΚΕΡ κ.α. Η ΡΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ Η αποτυχία του κρατικού καπιταλισμού Μετάφραση Νίκος Β. Αλεξίου ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ Τίτλος: Η Ρωσική Επανάσταση Μετάφραση: Νίκος Β. Αλεξίου Στοιχειοθεσία: N.M.

Διαβάστε περισσότερα

Συζητώντας με τον ΕΡΜΗ Τόμος Β

Συζητώντας με τον ΕΡΜΗ Τόμος Β Συζητώντας με τον ΕΡΜΗ Τόμος Β Σειρά Ολιστικής Φιλοσουίας Άθως Όθωνος Ιατρος Ομοιοπαθητικης Ιατρικης 1 Σειρά Ολιστικής Φιλοσοφίας Συζητώντας με τον ΕΡΜΗ Τόμος Β Περί Δομής και Λειτουργίας του Ανθρώπου

Διαβάστε περισσότερα

ενώ πλέον είχαμε μπει στην πέμπτη δεκαετία από την απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης, δεν βρέθηκε κάποιος να σηκώσει στην πλάτη του την χρόνια αυτή

ενώ πλέον είχαμε μπει στην πέμπτη δεκαετία από την απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης, δεν βρέθηκε κάποιος να σηκώσει στην πλάτη του την χρόνια αυτή Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Παρασκευή 9 Μαίου 2014, ομιλία με αφορμή την τελετή των αποκαλυπτηρίων γλυπτού στη μνήμη των Εβραίων που εξοντώθηκαν στο Ολοκαύτωμα Θεσσαλονίκη, Οκτώβριος του 65.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ. Θέμα: Μέτρα πρόληψης κατά της διασποράς της γρίπης

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ. Θέμα: Μέτρα πρόληψης κατά της διασποράς της γρίπης ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΕΠΕΙΓΟΝ Μαρούσι, 28-08 - 2009 Αριθ. Πρωτ. 2959 Α. Παπανδρέου 37 151 80 ΜΑΡΟΥΣΙ Πληροφορίες : Α. Κόπτσης Θ. Νικολόπουλος Τηλέφωνο : 210.34.42.234 210.34.43.605 Fax : 210.34.42.241

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΜΕΣΩΝ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ Πρόχειρος Διαγωνισμός για την προμήθεια δύο χιλιάδων οκτακοσίων (2.800) δεσμίδων

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΟΡΩΝ

ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Γενικά Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι θεμελιώδης αρχή της επιστήμης είναι η πίστη στην ύπαρξη ενός αντικειμενικού κόσμου ανεξάρτητου από το υποκείμενο (τον άνθρωπο) που επιδιώκει κάθε φορά την ερμηνεία

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : 2013-2014 Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΤΙΤΛΟΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: «ΤΟ ΠΟΔΗΛΑΤΟ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΑΣ»

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : 2013-2014 Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΤΙΤΛΟΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: «ΤΟ ΠΟΔΗΛΑΤΟ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΑΣ» ΤΟ ΠΟΔΗΛΑΤΟ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ : ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : 2013-2014 Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΤΑΞΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΙΤΛΟΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: «ΤΟ ΠΟΔΗΛΑΤΟ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΑΣ» ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ:

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ:

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: «ΞΕΝΟΑΟΧΕΙΑΚΕΣ ΕΗΕΝΑ ΥΣΕΙΣΣΤΗΝ ΚΕΡΚΥΡΑ& Ο ΡΟΑΟΣ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Μετά από συζήτηση με τα νήπια αποφασίστηκε να ασχοληθούμε με τα επιμέρους θέματα (βλέπε σχήμα 1):

Μετά από συζήτηση με τα νήπια αποφασίστηκε να ασχοληθούμε με τα επιμέρους θέματα (βλέπε σχήμα 1): , νηπιαγωγός, mail@nip-plakas.kyk.sch.gr, νηπιαγωγός, mkoureli@yahoo.gr : Από την αρχή της χρονιάς λόγω του μεγάλου αριθμού αγοριών στο τμήμα (13 στα 17 παιδιά ήταν αγόρια), το κύριο ενδιαφέρον των νηπίων

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΜΝΗΜΑ. Στην Επιτροπή Κρίσεως Βαρέων και Ανθυγιεινών επαγγελμάτων του άρθρου 20 ν.3790/2009

ΥΠΟΜΝΗΜΑ. Στην Επιτροπή Κρίσεως Βαρέων και Ανθυγιεινών επαγγελμάτων του άρθρου 20 ν.3790/2009 ΥΠΟΜΝΗΜΑ Στην Επιτροπή Κρίσεως Βαρέων και Ανθυγιεινών επαγγελμάτων του άρθρου 20 ν.3790/2009 Ένα από τα μέτρα που προβλέπονται από το Ν. 3845/2010 για την εξυγίανση του ασφαλιστικού συστήματος είναι η

Διαβάστε περισσότερα

Παρράσιο Πάρκο Πολιτιστικής Κληρονομιάς: Σχέδιο της Πρότασης

Παρράσιο Πάρκο Πολιτιστικής Κληρονομιάς: Σχέδιο της Πρότασης Παρράσιο Πάρκο Πολιτιστικής Κληρονομιάς: Σχέδιο της Πρότασης Ο στόχος του παρόντος φυλλαδίου είναι να δώσει τις κατευθυντήριες γραμμές για τη δημιουργία και τη διαχείριση του Παρράσιου Πάρκου Πολιτιστικής

Διαβάστε περισσότερα

Βιογραφικό Σημείωμα ΝΙΚΟΣ ΚΟΥΝΔΟΥΡΟΣ

Βιογραφικό Σημείωμα ΝΙΚΟΣ ΚΟΥΝΔΟΥΡΟΣ 1 Βιογραφικό Σημείωμα ΝΙΚΟΣ ΚΟΥΝΔΟΥΡΟΣ Ο πατέρας του Ιωσήφ (Σήφης) Ρούσσου Κούνδουρος γεννήθηκε το 1885 στον Άγιο Νικόλαο Λασιθίου Κρήτης και σπούδασε νομικά στο πανεπιστήμιο της Αθήνας. Η σύζυγός του

Διαβάστε περισσότερα

Προσεγγίζοντας τις διαδικασίες μετασχηματισμού στην περιοχή του Μεταξουργείου

Προσεγγίζοντας τις διαδικασίες μετασχηματισμού στην περιοχή του Μεταξουργείου Προσεγγίζοντας τις διαδικασίες μετασχηματισμού στην περιοχή του Μεταξουργείου Άννα Γαβαλά Στέλλα Γιαννίτσα Σωτηρία Καρασιώτου Ουρανία Μαρκαντά Σίσσυ Πετράκου Αντώνης Χαζάπης Αθηνά Χατζηαθανασίου κοινή

Διαβάστε περισσότερα

Αριστοτέλης Ο πατέρας της Δυτικής Επιστήμης

Αριστοτέλης Ο πατέρας της Δυτικής Επιστήμης Αριστοτέλης Ο πατέρας της Δυτικής Επιστήμης Δρ Μάνος Δανέζης Επίκουρος Καθηγητής Αστροφυσικής Τμήμα Φυσικής ΕΚΠΑ Ο Αριστοτέλης γεννήθηκε το 384 π.χ. (15 χρόνια μετά τον θάνατο του Σωκράτη, και 3 χρόνια

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ ΜΑΝΟΛΗ ΚΕΦΑΛΟΓΙΑΝΝΗ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΕΜΠΟΡΙΚΗΣ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ ΜΑΝΟΛΗ ΚΕΦΑΛΟΓΙΑΝΝΗ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΕΜΠΟΡΙΚΗΣ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΜΠΟΡΙΚΗΣ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ Μ.Μ.Ε. ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ ΜΑΝΟΛΗ ΚΕΦΑΛΟΓΙΑΝΝΗ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΕΜΠΟΡΙΚΗΣ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΤΕΤΑΡΤΗ 29 ΙΟΥΝΙΟΥ 2005 ΥΠΟΥΡΓΟΣ: Πρώτον. Το ταξίδι στην Κίνα θα φέρει καρπούς

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: «Συζήτηση και λήψη αποφάσεων για τη διαθεσιμότητα υπαλλήλων, περικοπή πόρων, και δημιουργία Παρατηρητηρίου στον Δήμο μας».

ΘΕΜΑ: «Συζήτηση και λήψη αποφάσεων για τη διαθεσιμότητα υπαλλήλων, περικοπή πόρων, και δημιουργία Παρατηρητηρίου στον Δήμο μας». ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΠΡΕΒΕΖΑΣ ΔΗΜΟΣ ΠΡΕΒΕΖΑΣ ΑΥΤΟΤΕΛΕΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΑΙΡΕΤΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ Α Π Ο Σ Π Α Σ Μ Α Από το πρακτικό 17/2012 ΚΑΤΕΠΕΙΓΟΥΣΑΣ Συνεδρίασης ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΤΩΚΟΠΙΑΣ (KATOKOPIA CULTURAL HERITAGE ASSOCIATION)

ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΤΩΚΟΠΙΑΣ (KATOKOPIA CULTURAL HERITAGE ASSOCIATION) ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΤΩΚΟΠΙΑΣ (KATOKOPIA CULTURAL HERITAGE ASSOCIATION) Άρθρο 1. ΕΠΩΝΥΜΙΑ Όνομα: ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΤΩΚΟΠΙΑΣ Έδρα: ΛΕΥΚΩΣΙΑ Έτος Ίδρυσης: 2008

Διαβάστε περισσότερα

Απαντήσεις Λογοτεχνίας

Απαντήσεις Λογοτεχνίας Απαντήσεις Λογοτεχνίας 1) Το είδος του ποιήματος Στον Κρητικό ο Σολωμός επιχειρεί να εφαρμόσει έναν συνδυασμό του δραματικού, αφηγηματικού και λυρικού τρόπου: το ποίημα παρουσιάζεται ως δραματικός μονόλογος

Διαβάστε περισσότερα

Το θέατρο: χώρος κίνησης των βλεμμάτων

Το θέατρο: χώρος κίνησης των βλεμμάτων Το θέατρο: χώρος κίνησης των βλεμμάτων Το θέατρο: χώρος κίνησης των βλεμμάτων Διάλεξη: 07/2012 Επιβλέποντες Διδάσκοντες: Σ. Γυφτόπουλος, Σ. Τσιράκη Συγγραφείς: Χ. Τζοβλά, Χ. Χαρατσάρη ...Δεν κάνουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΙΟΔΙΚΟ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΥΘΗΡΙΩΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΟΡΓΑΝΟ ΤΟΥ ΚΥΘΗΡΑΪΚΟΥ ΛΑΟΥ

ΙΟΔΙΚΟ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΥΘΗΡΙΩΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΟΡΓΑΝΟ ΤΟΥ ΚΥΘΗΡΑΪΚΟΥ ΛΑΟΥ Χ ί ηη &ΗΡΑΙΚΟΣ ^ΔΕΣΜΟΣ ΑΘΗΝΩΝ ΣΤΟ ΚΛΕΟΥΣ 5 ΗΝΑ»77 ΑΘΗΝΑ ΙΟΔΙΚΟ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΥΘΗΡΙΩΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΟΡΓΑΝΟ ΤΟΥ ΚΥΘΗΡΑΪΚΟΥ ΛΑΟΥ. ΕΚΔΟΤΗΣ Δ/ΝΤΗΣ ΚΠΝ/ΝΟΣ Γ. ΚΑΛΛΙΓΕΡΟΣ. ΕΔΡΑ: ΠΙΤΣΙΝΙΑΝΙΚΑ

Διαβάστε περισσότερα

Ο διάλογος του Σωκράτη όταν συνάντησε τον Ιησού

Ο διάλογος του Σωκράτη όταν συνάντησε τον Ιησού Ο διάλογος του Σωκράτη όταν συνάντησε τον Ιησού -Σωκράτης: Καλημέρα, Ιησού, έχω ακούσει τόσα για την θαυμαστή διδασκαλία σου. Με τον δικό μου σεμνό τρόπο είμαι ένας φιλόσοφος εδώ στην Αθήνα. Μου είπαν

Διαβάστε περισσότερα

Project «Διατροφή μέσω των αιώνων»

Project «Διατροφή μέσω των αιώνων» Project «Διατροφή μέσω των αιώνων» ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΑΝΑ ΤΟΠΟΥΣ Γραπτά κείμενα σχετικά με τη διατροφή των Ελλήνων στο πέρασμα των αιώνων από τα Ομηρικά χρόνια περιγράφουν με εντυπωσιακές λεπτομέρειες

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α1 ΟΜΑΔΑ Α α. Να περιγράψετε το πρόγραμμα του καθενός από τα παρακάτω πολιτικά κόμματα: Ραλλικό Κόμμα Λαϊκό Κόμμα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΔΕΥΤΕΡΑ 21 ΜΑΪΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Διαβάστε περισσότερα

Κώστας Κολυβάς (Μπερδεμπές)

Κώστας Κολυβάς (Μπερδεμπές) Ο Κώστας Κολυβάς (Μπερδεμπές), ο μπάρμπα Κώστας, γεννήθηκε το 1920 στον οικισμό Κολυβάτα Αλεξάνδρου. Ήταν το πρώτο από τα τρία παιδιά μιας φτωχής αγροτοκτηνοτροφικής οικογένειας. Έρχεται για πρώτη φορά

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΗΣΙΑ EKΘΕΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ 2014

ΕΤΗΣΙΑ EKΘΕΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ 2014 ΕΤΗΣΙΑ EKΘΕΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ 2014 ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ THΣ ΕΣΕΕ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΗΣ ΕΣΕΕ ΕΤΗΣΙΑ ΕΚΘΕΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ 2014 Διορθώσεις: Βάσω Μπαχούρου Ηλεκτρονική

Διαβάστε περισσότερα

Από τα σπορ στην καθημερινή ζωή. Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι.

Από τα σπορ στην καθημερινή ζωή. Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι. Εφαρμογή Προγραμμάτων που προωθούν την Ισότητα στην Κοινωνία - ΚΑΛΛΙΠΑΤΕΙΡΑ Από τα σπορ στην καθημερινή ζωή. Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι. ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ (Δ', Ε, ΣΤ' Δημοτικού) ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΟΛΥΝΟΜΟ ΤΟΥ ΑΠΡΙΛΗ

ΓΙΑ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΟΛΥΝΟΜΟ ΤΟΥ ΑΠΡΙΛΗ ΓΙΑ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΟΛΥΝΟΜΟ ΤΟΥ ΑΠΡΙΛΗ Η διαφύλαξη του δημόσιου χαρακτήρα της Εκπαίδευσης, η ανάδειξη της πυραμίδας της τεχνικής εκπαίδευσης και η διασφάλιση αντίστοιχων

Διαβάστε περισσότερα

1 Εισαγωγή στην Ανάλυση των Κατασκευών 1.1 Κατασκευές και δομοστατική

1 Εισαγωγή στην Ανάλυση των Κατασκευών 1.1 Κατασκευές και δομοστατική 1 Εισαγωγή στην Ανάλυση των Κατασκευών 1.1 Κατασκευές και δομοστατική Στη φύση μπορούμε να διακρίνουμε πάρα πολλά είδη διαφορετικών κατασκευών, οι οποίες άλλες προέκυψαν τυχαία και άλλες από ένστικτο επιβίωσης,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΙΜΕΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΡΕΘΥΜΝΟΥ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ Αριθμ.Μελών κατά Νόμο - 11 -

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΙΜΕΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΡΕΘΥΜΝΟΥ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ Αριθμ.Μελών κατά Νόμο - 11 - ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΙΜΕΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΡΕΘΥΜΝΟΥ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ Αριθμ.Μελών κατά Νόμο - 11 - ΠΡΑΚΤΙΚΟ 3 ο Στο Ρέθυμνο και στα γραφεία του Δημοτικού Λιμενικού Ταμείου Ρεθύμνου σήμερα την 11 η

Διαβάστε περισσότερα

Παιδαγωγική ή Εκπαίδευση ΙΙ

Παιδαγωγική ή Εκπαίδευση ΙΙ Παιδαγωγική ή Εκπαίδευση ΙΙ Ενότητα 8: Ζαχαρούλα Σμυρναίου Σχολή: Φιλοσοφική Τμήμα: Φιλοσοφίας Παιδαγωγικής Ψυχολογίας Μαθησιακές Δυσκολίες Αποκλίνουσες συμπεριφορές Επιθετικότητα Το παιδί αντιδρά βίαια

Διαβάστε περισσότερα

FORUM ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΑΡΙΣΤΕΡΩΝ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ

FORUM ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΑΡΙΣΤΕΡΩΝ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ FORUM ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΑΡΙΣΤΕΡΩΝ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ Προς : Το Σώμα της Αντιπροσωπείας ΣΑΔΑΣ Συναδέλφισες, Συνάδελφοι Μπροστά στην επιχειρούμενη από τις μνημονιακές κυβερνήσεις ρευστοποίηση του επαγγέλματος του μηχανικού

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ : Φ.Π.Α. ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ

ΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ : Φ.Π.Α. ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ : Φ.Π.Α. ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ : ΚΑΛΟΜΟΙΡΗΣ ΠΕΤΡΟΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΕΣ : ΚΡΑΝΙΔΙΩΤΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα: Η ΑΓΟΡΑ ΣΤΟΝ ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΜΟ

Θέμα: Η ΑΓΟΡΑ ΣΤΟΝ ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΜΟ Τ.Ε.Ι. ΣΕΡΡΩΝ Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας Τμήμα Λογιστικής ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Θέμα: Η ΑΓΟΡΑ ΣΤΟΝ ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΜΟ Υπό του φοιτητή: Κωνσταντίνου Κατσάνη Επιβλέπων καθηγητής: Γ. Μαγούλιος Σέρρες 2009 Η ΑΓΟΡΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΕΛΘΟΝ, ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΟΥΚΡΑΝΙΑΣ

ΠΑΡΕΛΘΟΝ, ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΟΥΚΡΑΝΙΑΣ ΠΑΡΕΛΘΟΝ, ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΟΥΚΡΑΝΙΑΣ Αιφνιδιασμένη η Δυτική κοινή γνώμη παρακολουθεί αμήχανα τις ραγδαίες εξελίξεις στην Ουκρανία και αγωνιά για τις επιπτώσεις μίας πολιτικής και στρατιωτικής κλιμακώσεως.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ-ΚΕΦ. 41 Θέμα: Ο ύμνος της Αθήνας. Ξυνελών τε λέγω : τι ολοκληρώνει ο Περικλής στο σημείο αυτό;

ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ-ΚΕΦ. 41 Θέμα: Ο ύμνος της Αθήνας. Ξυνελών τε λέγω : τι ολοκληρώνει ο Περικλής στο σημείο αυτό; ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ-ΚΕΦ. 41 Θέμα: Ο ύμνος της Αθήνας Ξυνελών τε λέγω : τι ολοκληρώνει ο Περικλής στο σημείο αυτό; Ανακεφαλαιώνει, συνοψίζει αυτό που προγραμματικά δόθηκε στο κεφ. 36 (ἀπὸ οἵας

Διαβάστε περισσότερα

Η επανέκθεση της Αιγυπτιακής Συλλογής

Η επανέκθεση της Αιγυπτιακής Συλλογής εθνικό αρχαιολογικό μουσείο ο κοσμοσ της αρχαίας αιγυπτου Η επανέκθεση της Αιγυπτιακής Συλλογής μα αξιοζήλευτη θέση παγκοσμίως, οφειλόμενη, κατά κύριο λόγο, στην ποιότητα και τη σπανιότητά τους. Η εμπλουτισμένη

Διαβάστε περισσότερα

Δεν μπορεί να μείνει αναπάντητη η επίθεση κυβέρνησης - ΕΕ - εφοπλιστών

Δεν μπορεί να μείνει αναπάντητη η επίθεση κυβέρνησης - ΕΕ - εφοπλιστών ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΣΥΝΤΑΞΙΟΥΧΩΝ ΝΑΥΤΙΚΟΥ ΑΠΟΜΑΧΙΚΟΥ ΤΑΜΕΙΟΥ Π Ε Σ - Ν Α Τ Κολοκοτρώνη 99 (3 ος όροφος) - Πειραιάς ΤΚ: 185 35 Τηλ/Φαξ: 210 4137271 - email: pesnat.pesnat@gmail.com Χρόνος Ίδρυσης 1979 Α Φ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ Ο ΔΗΜΑΡΧΟΣ

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ Ο ΔΗΜΑΡΧΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΣΑΜΟΥ ΔΗΜΟΣ ΣΑΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΜΗΘΕΙΩΝ ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΜΕΛΑΝΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΤΥΠΩΤΕΣ ΤΑ ΦΑΞ ΚΑΙ ΤΑ ΦΩΤΟΑΝΤΙΓΡΑΦΙΚΑ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ: 57.000,00 Αριθμ. Πρωτ.: 31631/24-09-2013

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορική ανασκόπηση των βοτάνων

Ιστορική ανασκόπηση των βοτάνων Σχολικό έτος 2012-2013 Ιστορική ανασκόπηση των βοτάνων Τα βότανα αποτελούν ένα μεγάλο μέρος του φυτικού βασιλείου, είναι το σημείο επαφής μας με τη μάνα γη, ένας κόμβος επικοινωνίας ανάμεσα σε δύο βασίλεια

Διαβάστε περισσότερα

Α Π Ο Σ Π Α Σ Μ Α. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΟΡΧΟΜΕΝΟΥ Αρ.Πρωτ.: 298/12-1-2015

Α Π Ο Σ Π Α Σ Μ Α. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΟΡΧΟΜΕΝΟΥ Αρ.Πρωτ.: 298/12-1-2015 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΟΡΧΟΜΕΝΟΥ Αρ.Πρωτ.: 298/12-1-2015 Α Π Ο Σ Π Α Σ Μ Α Από το πρακτικό της αριθ. 22 ης /2014 Συνεδρίασης του Δημοτικού Συμβουλίου Δήμου Ορχομενού. Αριθ. Απόφασης 204/2014

Διαβάστε περισσότερα

ΑΜΠ ΕΛΟΣ. ΟΧριστιανισμός, θα μπορούσε να πούμε, AΜΠΕΛΙΚΟΥ. «Μπροστά στο Σπήλαιο»

ΑΜΠ ΕΛΟΣ. ΟΧριστιανισμός, θα μπορούσε να πούμε, AΜΠΕΛΙΚΟΥ. «Μπροστά στο Σπήλαιο» ΑΜΠ ΕΛΟΣ AΜΠΕΛΙΚΟΥ Ἐκδίδεται μέ τήν εὐλογία τοῦ Σεβασμιωτάτου Μητροπολίτου Μυτιλήνης κ.κ. Ἰακώβου ΕΤΟΣ 12 ο ΑΡΙΘ. ΦΥΛΛΟΥ 45 ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ 2010 «Μπροστά στο Σπήλαιο» ΟΧριστιανισμός, θα μπορούσε να πούμε, είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΤΑΞΗΣ ΕΠΑ. Λ ΝΕΑΣ ΖΙΧΝΗΣ ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟΝ ΤΟΠΟ ΠΟΥ ΜΕΝΩ

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΤΑΞΗΣ ΕΠΑ. Λ ΝΕΑΣ ΖΙΧΝΗΣ ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟΝ ΤΟΠΟ ΠΟΥ ΜΕΝΩ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΤΑΞΗΣ ΕΠΑ. Λ ΝΕΑΣ ΖΙΧΝΗΣ ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟΝ ΤΟΠΟ ΠΟΥ ΜΕΝΩ 2011-1 - ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΝΕΑ ΖΙΧΝΗ... 6 ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 6 ΓΕΩΡΓΑΦΙΚΗ ΘΕΣΗ ΔΗΜΟΥ Ν. ΖΙΧΝΗΣ... 6 ΙΣΤΟΡΙΑ... 7 ΚΥΡΙΟΤΕΡΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΤΗΣ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ

ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΤΗΣ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΤΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΩΝ ΣΤΕΛΕΧΩΣΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑΣ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΩΝ Α/Α Αξίωμα 'Ονοματεπώνυμο Ένωση 1 Γραμματέας Γυναικών ΓΙΑΝΝΑΚΟΠΟΥΛΟΥ Μαρία ΚΕΦΑΛΛΗΝΙΑ 2

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΘΕΣΕΙΣ ΤΗΣ ΟΒΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΝΟΜΟΥ ΓΙΑ ΤΑ ΕΥΡΩΠΑΙΚΑ ΣΥΜΒΟΥΛΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ

ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΘΕΣΕΙΣ ΤΗΣ ΟΒΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΝΟΜΟΥ ΓΙΑ ΤΑ ΕΥΡΩΠΑΙΚΑ ΣΥΜΒΟΥΛΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ Ο.Β.Ε.Σ. ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΡΓΑΤΟΫΠΑΛΛΗΛΙΚΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΚΑΝΙΓΓΟΣ 31 106 82, ΑΘΗΝΑ, ΤΗΛ: 2103304120-1-2, FAX: 2103825322, email: info@obes.gr Αθήνα 08-11-2011 (τέταρτη έκδοση) ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΘΕΣΕΙΣ ΤΗΣ ΟΒΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

6. Ρ. Μούζιλ, Ο νεαρός Τέρλες

6. Ρ. Μούζιλ, Ο νεαρός Τέρλες 35 6. Ρ. Μούζιλ, Ο νεαρός Τέρλες Τα πάντα γύρω του έμοιαζαν τώρα άδεια και βαρετά. Στο μεταξύ είχε μεγαλώσει κάτι άγνωστο και σκοτεινό ένιωθε να ξυπνάει μέσα του: ήταν η εφηβεία που άρχιζε. Και την κρίσιμη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ 23479 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 1872 3 Σεπτεμβρίου 2009 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ Κύρωση Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας Πληρωμά των Πορθμείων Εσωτερικού έτους

Διαβάστε περισσότερα

Ε.Β.ΖΑΧΑΡΗΣ Α.Ε. Θεσσαλονίκη 17/12/2013

Ε.Β.ΖΑΧΑΡΗΣ Α.Ε. Θεσσαλονίκη 17/12/2013 Ε.Β.ΖΑΧΑΡΗΣ Α.Ε. Θεσσαλονίκη 17/12/2013 ΚΕΝΤΡΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ Αριθμ. Πρωτ.: 6163 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ υπ αριθμ. ΣΟΧ 1/2013 Για τη σύναψη ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΡΙΣΜΕΝΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΟΙ ΚΕΝΤΡΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ της Ε.Β.Ζ. Α.Ε. Έχοντας

Διαβάστε περισσότερα

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.4083, 20/4/2006 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΝΟΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΑΘΙΔΡΥΣΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΓΙΑ

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.4083, 20/4/2006 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΝΟΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΑΘΙΔΡΥΣΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΓΙΑ ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΝΟΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΑΘΙΔΡΥΣΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΗ ΓΝΩΜΑΤΕΥΣΕΩΝ ΑΝΑΦΟΡΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΕΓΕΡΣΗ ΚΑΙ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΣΕ ΑΝΟΙΚΤΟΥΣ ΧΩΡΟΥΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΑΛΛΑ ΣΥΝΑΦΗ ΘΕΜΑΤΑ ----------------------------

Διαβάστε περισσότερα

1) ΠΑΥΣΑΝΙΟΥ ΕΛΛΑΔΟΣ ΠΕΡΙΗΓΗΣΙΣ Ηλιακά (Εκδοτική Αθηνών)

1) ΠΑΥΣΑΝΙΟΥ ΕΛΛΑΔΟΣ ΠΕΡΙΗΓΗΣΙΣ Ηλιακά (Εκδοτική Αθηνών) ΠΗΓΕΣ 1) ΠΑΥΣΑΝΙΟΥ ΕΛΛΑΔΟΣ ΠΕΡΙΗΓΗΣΙΣ Ηλιακά (Εκδοτική Αθηνών) Κεφ.7. : Η αρχή των Ολυμπιακών Αγώνων. Από τους υπερβόρειους (το λαό που ζει πέρα από το Βόρειο άνεμο) ο Ηρακλής έφερε στην Ολυμπία τον κότινο.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ υπ' αριθμ. ΣΟΧ 1/2015 για τη σύναψη ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΡΙΣΜΕΝΟΥ ΧΡΟΝΟΥ Ο ΔΗΜΟΣ ΒΥΡΩΝΟΣ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ υπ' αριθμ. ΣΟΧ 1/2015 για τη σύναψη ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΡΙΣΜΕΝΟΥ ΧΡΟΝΟΥ Ο ΔΗΜΟΣ ΒΥΡΩΝΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΒΥΡΩΝΟΣ Δ/νση: Καραολή και Δημητρίου 36-44, Τ.Κ. 162 33 ΒΥΡΩΝΑΣ Βύρωνας, 24/11/2015 Αριθμ. Πρωτ.: 28690 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ υπ' αριθμ. ΣΟΧ 1/2015 για τη σύναψη ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Μουσειολογική Μελέτη για τη Μόνιμη Έκθεση της Συλλογής Ιστορίας Παιδικού Παιχνιδιού και Βιβλίου

Μουσειολογική Μελέτη για τη Μόνιμη Έκθεση της Συλλογής Ιστορίας Παιδικού Παιχνιδιού και Βιβλίου Μουσειολογική Μελέτη για τη Μόνιμη Έκθεση της Συλλογής Ιστορίας Παιδικού Παιχνιδιού και Βιβλίου Γ Φάση Φράγκου Ευαγγελία Ρογκενμπούκε Μισέλ 1 ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΟΥ 1. Φράγκου Ευαγγελία 2. Ρογκενμπούκε Μισέλ 3. Μπουλώτης

Διαβάστε περισσότερα

ΣτΕ 4531/2009 Θέμα : [Νόμιμη απόρριψη αίτησης για οριοθέτηση ρέματος]

ΣτΕ 4531/2009 Θέμα : [Νόμιμη απόρριψη αίτησης για οριοθέτηση ρέματος] ΣτΕ 4531/2009 Θέμα : [Νόμιμη απόρριψη αίτησης για οριοθέτηση ρέματος] Περίληψη : Σκοπός της οριοθέτησης (μη πλεύσιμου) ποταμού ή του ρέματος, είναι η αποτύπωση της φυσικής κοίτης του ενόψει του χαρακτήρα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: «Συγκέντρωση και μετάδοση των αποτελεσμάτων των δημοτικών και περιφερειακών εκλογών της 18 ης Μαΐου 2014». ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

ΘΕΜΑ: «Συγκέντρωση και μετάδοση των αποτελεσμάτων των δημοτικών και περιφερειακών εκλογών της 18 ης Μαΐου 2014». ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΚΑΤΕΠΕΙΓΟN - ΕΚΛΟΓΙΚO ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αθήνα 12 Μαΐου 2014 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ Αριθ. πρωτ. : 19223 ΓΕΝ. Δ/ΝΣΗ ΑΝΑΠΤ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΛΟΓΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΗΧ/ΣΗΣ & Η.Ε.Σ. ΠΡΟΣ Ταχ. Δ/νση : Ευαγγελιστρίας

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ (ΝΠΔΔ)

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ (ΝΠΔΔ) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αθήνα Αρ. Πρωτ. 24272/9-10-13 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΓΕΙΑΣ Αρ. Διακήρυξης : 12/13 ΔΙΟΙΚΗΣΗ 1ης ΥΓΕΙΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ (ΝΠΔΔ) ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΜΗΘΕΙΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΡΑ ΤΩ ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΩ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΗ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΡΑ ΤΩ ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΩ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΗ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΡΑ ΤΩ ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΩ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΗ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΣ ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΓΙΩΡΓΟΥ ΚΑΤΡΟΥΓΚΑΛΟΥ, ΤΟΥ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗ

Διαβάστε περισσότερα

Οκόσμοςτωνζώων. Λάγιος Βασίλειος, Εκπαιδευτικός (Π.Ε.70)

Οκόσμοςτωνζώων. Λάγιος Βασίλειος, Εκπαιδευτικός (Π.Ε.70) Οκόσμοςτωνζώων., Εκπαιδευτικός (Π.Ε.70) Τα Αρθρόποδα Τα Αρθρόποδα είναι η μεγαλύτερη συνομοταξία ζώων στο ζωικό βασίλειο. Περίπου το 80% όλων των ειδών ζώων που ζουν σήμερα, είναι αρθρόποδα. Έχουν εξωσκελετό

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΙΗΡΗΣ. ΤΡΙΗΡΗΣ Σελίδα 1

ΤΡΙΗΡΗΣ. ΤΡΙΗΡΗΣ Σελίδα 1 ΤΡΙΗΡΗΣ ΤΡΙΗΡΗΣ Σελίδα 1 ΤΡΙΗΡΗΣ Σελίδα 2 ΟΜΑ Α ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΙΑΦΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΕΙΡΗΝΗ ΣΑΡΑΝΤΑΡΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΣΙΑΜΑΝΤΑ ΙΣΑΒΕΛΛΑ ΣΠΥΡΙ ΟΥΛΑ ΣΙΑΜΑΝΤΑ ΠΑΡΘΕΝΙΑ ΣΙΑΦΑΚΑ ΣΩΤΗΡΙΑ ΣΙΝΤΟΡΗΣ ΗΜΗΤΡΙΟΣ ΣΙΣΚΑΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΣΟΥΚΟΥΒΕΛΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Α Ν Α Δ Ρ Ο Μ Ε Σ. ΤΕΥΧΟΣ Νο 15 ΜΑΡΤΙΟΣ 2009 Σελίδα 1

Α Ν Α Δ Ρ Ο Μ Ε Σ. ΤΕΥΧΟΣ Νο 15 ΜΑΡΤΙΟΣ 2009 Σελίδα 1 Α Ν Α Δ Ρ Ο Μ Ε Σ ΚΩΔΙΚΟΣ: 3481 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ- ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ- ΜΑΡΤΙΟΣ 2009 ΤΕΥΧΟΣ Νο 15 ΤΡΙΜΗΝΙΑΙΑ ΕΚΔΟΣΗ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΠΑΡΙΣΣΙΑΣ Βουλής 36, 5 ος όροφος Γραφ. 5 Αθήνα Τ.Κ. 105 57 Τηλ: 2103251740,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΕΡΓΑΤΙΚΑ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

ΤΑ ΕΡΓΑΤΙΚΑ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΤΜΗΜΑ-ΤΟΜΕΑΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΑΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΙΚΑΙΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑΣ ΤΑ ΕΡΓΑΤΙΚΑ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΣΙΛΙΔΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΟΙΧΤΟΙ ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ Τεύχος 1043 / Μαϊος 2007. Έλα Πνεύµα Άγιο. Στον καθένα δίνεται η φανέρωση του Πνεύµατος για κάποιο καλό.

ΑΝΟΙΧΤΟΙ ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ Τεύχος 1043 / Μαϊος 2007. Έλα Πνεύµα Άγιο. Στον καθένα δίνεται η φανέρωση του Πνεύµατος για κάποιο καλό. Έλα Πνεύµα Άγιο «Αδελφοί, κανείς δεν µπορεί να πει: ο Ιησούς είναι Κύριος, παρά µόνο κάτω από την έµπνευση του Αγίου Πνεύµατος. Υπάρχει βέβαια ποικιλία χαρισµάτων, αλλά το ίδιο Πνεύµα. Και ποικιλία διακονιών

Διαβάστε περισσότερα