Résumé Note sur 10 - Durée : 2h30

Transcript

1 SERVICE DES EXAMENS DE LANGUE FRANCAISE RÉSERVES AUX ÉTUDIANTS ÉTRANGERS CENTRE D ATHÈNES - SESSION DU 29 ET 30 MAI 2014 D I P L Ô M E S U P ÉR I E U R D ÉT U D E S F R A N Ç A I S E S Paris-Sorbonne C3 Résumé Note sur 10 - Durée : 2h30 Vous résumerez ce texte en 140 mots (tolérance ± 10%) (au sens où l entendent les typographes ; par exemple : «il n est pas», «c est-à-dire», «le plus large», comptent respectivement pour 4,4 et 3 mots). N oubliez pas de préciser le nombre de mots employés. L INDENTITÉ MALHEUREUSE Mettant fin à l antagonisme devenu proverbial du Bourgeois et de l Artiste, un nouveau type humain a même fait son apparition : le bobo. Comme son nom l indique, celui-ci n est pas né de rien, mais du croisement entre l aspiration bourgeoise à une vie confortable et l abandon bohème des exigences du devoir pour les élans du désir, de la durée pour l intensité, des tenues et des postures rigides, enfin, pour une décontraction ostentatoire. Le bobo veut jouer sur les deux tableaux : être pleinement adulte et prolonger son adolescence à n en plus finir. Cet hybride que notre génération a produit témoigne de la libération des mœurs et d une manière d habiter le temps différente de celle de nos pères. Le phénomène n est pas anodin. On aurait tort de le prendre à la légère. Reste qu au sens où nous l entendions, au sens où nous le rêvions, nous n avons pas changé le monde, nous n avons pas changé la vie. C est business as usual. C est même, pourrait-on dire, business more than ever. La sphère non marchande de la vie ne cesse de rétrécir : il n est presque plus rien qui ne puisse être commercialisé. Quand des interdits subsistent, les individus les déjouent en profitant à plein de la mondialisation : impossible il y a peu, la location de ventres maternels se développe ainsi grâce à Internet sous le nom trompeusement bénévole de gestation pour autrui. Et la publicité, qui était s en souvient-on encore? la première cible de la contestation, a aujourd hui le statut de l évidence. Érigée en culture pub, elle règne, omnipotente et indiscutable, elle dicte sa loi à la radio et à la télévision, elle envahit les écrans d ordinateurs, elle saccage l entrée des villes, elle s étale sur les voiles des trimarans, sur les maillots, les combinaisons, les casquettes des sportifs et sur les cahiers de tous les élèves..../... Université Paris-Sorbonne SELFEE Paris-Sorbonne C3 mai 2014 Page 1 sur 5

2 Le désir des marques redoublant ainsi celui des objets, on produit et on consomme dans une course sans fin et les politiques eux-mêmes, quel que soit leur parti, semblent n avoir d autre crainte que la récession, d autre horizon que la croissance. Cette logique, nous l appelions, pour bien marquer notre hostilité, «le système». Un système que nous doutions de pouvoir renverser mais auquel nous n avions nulle intention de soumettre nos existences. Si nous ne prenions aucune Bastille, au moins avions-nous décidé de faire défection en nous situant ailleurs, en vivant autrement. Aujourd hui, nous jouons le jeu, nous sommes partie prenante. Alain Finkielkraut, L'Identité malheureuse, Photo : JDD/SIPA Alain Finkielkraut, auteur de «L identité malheureuse», aux Éditions Stock Nombre de mots : 408 Université Paris-Sorbonne SELFEE Paris-Sorbonne C3 mai 2014 Page 2 sur 5

3 CENTRE D ATHÈNES - SESSION DU 29 ET 30 MAI 2014 Paris-Sorbonne C3 DISSERTATION Note sur 20 durée : 4h00 À travers une pièce qui pratique avec brio le mélange des genres le comique y cotoie fréquenment le tragique, Victor Hugo nous livre une réflexion sur l Histoire et la morale. Vous direz, dans un développement construit, argumenté et illustré d exemples précis, si ce jugement s applique ou non à l œuvre de Ruy Blas. Université Paris-Sorbonne SELFEE Paris-Sorbonne C3 mai 2014 Page 3 sur 5

4 CENTRE D ATHÈNES SESSION 29 et 30 MAI e degré Paris-Sorbonne C3 VERSION - GREC NOTE SUR 10 Durée de l épreuve de traduction version et thème : 3h30 De tous les Français, celui qui tremblait le plus fort était M. Dambreuse. L état nouveau des choses menaçait sa fortune, mais surtout dupait son expérience. Un système si bon, un roi si sage! était-ce possible! La terre allait crouler! Dès le lendemain, il congédia trois domestiques, vendit ses chevaux, s acheta, pour sortir dans les rues, un chapeau mou, pensa même à laisser croître sa barbe ; et il restait chez lui, prostré, se repaissant amèrement des journaux les plus hostiles à ses idées [ ] Comme 1 soutien du dernier règne, il redoutait les vengeances du peuple sur ses propriétés de la Champagne, quand [ ] le compte rendu des événements de Frédéric lui tomba dans les mains. Alors il s imagina que son jeune ami était un personnage très influent et qu il pourrait sinon le servir, du moins le défendre ; de sorte qu un matin, M. Dambreuse se présenta chez lui, accompagné de Martinon. Cette visite n avait pour but, dit-il, que de le voir un peu et de causer. Somme toute, il se réjouissait des événements, et il adoptait de grand cœur «notre sublime devise : Liberté, Egalité, Fraternité, ayant toujours été républicain, au fond». S il votait, sous l autre régime [ ], c était simplement pour accélérer une chute inévitable. Extrait de L Éducation sentimentale, de GUSTAVE FLAUBERT, Les candidats sont priés de préciser sur leur copie la langue qu ils ont choisie pour la traduction. Ils doivent donner seulement une traduction d un mot, d une expression ou d une phrase (ne pas proposer deux ou plusieurs traductions.) Traduire le titre et transcrire le nom de l auteur. Les deux exercices doivent être réalisés. 1 En tant que soutien du dernier règne Université Paris-Sorbonne SELFEE Paris-Sorbonne C3 mai 2014 Page 4 sur 5

5 CENTRE D ATHÈNES - SESSION 29 et 30 MAI e degré - Paris-Sorbonne C3 THÈME - GREC NOTE SUR 10 Την ήξερε καλά την αλήθεια. Ήξερε πως είχε φτάσει να ζητάει να γίνει υπάλληλος από ανάγκη, τον φόβο πώς θα τα βγάλει πέρα τώρα που έχει ευθύνη, που άλλες ζωές εξαρτώνται απ αυτόν. Ασφάλεια, θέλω ασφάλεια, αυτό είναι! Συλλογίστηκε, και µαζί, σαν τυχαία, έσκυψε στον καθρέφτη. Τα µαλλιά του γκριζάριζαν. Μέσα σ ένα χρόνο. Το µέτωπό του είχε σπάσει. Χαµογέλασε πικρά. ε µε θέλουν, σκέφτηκε, ίσως τους φαίνοµαι και λιγάκι µεγάλος γι άνθρωπος που αρχίζει από την αρχή. εν έχουν άδικο Εκείνο που τον πίκραινε περισσότερο απ όλα ήταν που βρισκόταν σ αδυναµία να εκπληρώσει κάποιους κρυφούς του πόθους για τα παιδιά. Είχε οραµατιστεί τον εαυτό του κηδεµόνα ιδανικό, ένα υπόδειγµα : νά σπουδάζει τον Τηλέµαχο, να τον κάνει επιστήµονα, να µαθαίνει πιάνο την Κλεοπάτρα. Χωρίς να το καταλάβει πώς, είχε αποκτήσει λιγο-λίγο φιλοδοξίες µικροαστικές, πράµατα που άλλοτε, αν τ άκουγε σε κανέναν άλλον, θα γελούσε µε καταφρόνια. Τίποτα, πρέπει να ριχτώ µε τα µούτρα στη δουλειά, είπε σχεδόν µεγαλόφωνα, κι έσφιξε τη γροθιά του. Από αύριο κιόλας. Το είχε πει τόσες φορές! Μα κάθε φορά του φαινόταν καινούργιο. Από τό µυθιστόρηµα του Άγγελου Τερζάκη, ίχως Θεό (1951). Les candidats sont priés de préciser sur leur copie la langue qu ils ont choisie pour la traduction. Ils doivent donner seulement une traduction d un mot, d une expression ou d une phrase (ne pas proposer deux ou plusieurs traductions.) Traduire le titre et transcrire le nom de l auteur. Les deux exercices doivent être réalisés. Université Paris-Sorbonne SELFEE Paris-Sorbonne C3 mai 2014 Page 5 sur 5