Οἱ δυνατότητες µεταφορᾶς τῆς βυζαντινῆς παρασηµαντικῆς στό σύστηµα γραφῆς µπράιγ
|
|
- Ανάκλητος Αλεξάκης
- 7 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 253 Θεoδώρου Τσαµπατζίδη, Πρεσβυτέρου Πτυχιούχου Α.Ε.Σ.Θ.- Καθηγητοῦ µουσικῆς Οἱ δυνατότητες µεταφορᾶς τῆς βυζαντινῆς παρασηµαντικῆς στό σύστηµα γραφῆς µπράιγ 1. Ἱστορική ἐπισκόπηση τοῦ µουσικοῦ συστήµατος µπράιγ Τό ἱστορικό καί θρυλικό 1821 σηµατοδοτεῖ µιά χρονιά ἐπανάστασης καί στό χῶρο τῶν προσώπων µέ προβλήµατα ὅρασης. Ὁ Λουδοβίκος Μπράιγ 1, ἕνας δωδεκάχρονος τυφλός Γάλλος, µαθητής τῆς Σχολῆς Τυφλῶν στό Παρίσι, δηµιουργεῖ τό ἑξάστιγµο ἀνάγλυφο σύστηµα γραφῆς καί ἀνάγνωσης γιά τούς ἀνθρώπους µέ προβλήµατα ὅρασης. Στό σύστηµα αὐτό γίνεται ἀναπαράσταση τῶν γραµµάτων καί τῶν ἀριθµῶν µέ ἀνάγλυφες στιγµές (κουκίδες) 2. Οἱ ἕξι κουκίδες ταξινοµοῦνται σέ δύο στῆλες καί τρεῖς γραµµές. 1. Ὁ Λουδοβίκος Μπράιγ γεννήθηκε στίς 4 Ἰανουαρίου 1809 στήν πόλη Coupvray, κοντά στό Παρίσι. Σέ ἡλικία τριῶν ἐτῶν τραυµατίστηκε σοβαρά στό ἀριστερό µάτι ἀπό χρήση αἰχµηροῦ ἀντικειµένου, τό ὁποῖο πῆρε ἀπό τό ἐργαστήριο, ὅπου ἐργαζόταν ὁ πατέρας του. Ἀργότερα κατέστη ὁλικά τυφλός. Μέ ὑποτροφία εἰσάγεται σέ ἡλικία δέκα χρόνων στό Βασιλικό Ἰνστιτοῦτο Τυφλῶν στό Παρίσι, ὅπου ἐκπαιδεύονταν τυφλά παιδιά. Ὁ Μπράιγ, ὅµως, δέν ἦταν εὐχαριστηµένος, γιατί τό σύστηµα ἀνάγνωσης πού χρησιµοποιοῦσαν ἦταν δύσχρηστο. Ἔτσι προσπάθησε νά δηµιουργήσει ἕνα καινούριο εἰδικό ἀλφάβητο γιά τυφλούς. Αὐτό τό ἀλφάβητο πού ἔφτιαξε ὁ Μπράιγ ἦταν µία ἀντικατάσταση τοῦ γραµµατικοῦ ἀλφάβητου µέ ἀνάγλυφες στιγµές, πού µέ διάφορους συνδυασµούς ἀποδίδουν ἕνα κείµενο. Ὁ τυφλός µπορεῖ µέ αὐτό τό σύστηµα νά διαβάζει ψηλαφώντας τίς στιγµές µέ τό δάχτυλο µέσω τῆς ἁφῆς. Τό 1829 δηµοσιεύτηκε τό πρῶτο του βιβλίο ἁπτικῆς µορφῆς. Στό Ἰνστιτοῦτο Τυφλῶν τοῦ Παρισιοῦ δίδαξε ἀργότερα ὁ ἴδιος ὡς καθηγητής. Ἐκτός ἀπό τήν ἐπινόηση τοῦ συστήµατος αὐτοῦ, διακρίθηκε καί ὡς ταλαντοῦχος τσελίστας καί ὀργανίστας Κοιµήθηκε τό 1852 σέ ἡλικία 43 χρόνων. Γιά ἀναλυτικότερη βιογραφία, βλ. h p://en.wikipedia.org/wiki/louis_braille. 2. Σχετικά µέ τό σύστηµα γραφής µπράιγ, βλ. S. Millar, Reading by touch, London 1997 καί Κ. Παπαδόπουλου, Τύφλωση καί ἀνάγνωση, διαβάζοντας µέ τήν ἁφή,
2 254 Συνεπῶς, ὑπάρχει ἡ δυνατότητα 63 διαφορετικῶν συνδυασµῶν τῶν ἕξι αὐτῶν κουκίδων. Στόν παρακάτω πίνακα γίνεται παράθεση τῶν ἑξάστιγµων κωδικῶν τοῦ βασικοῦ συστήµατος γραφῆς µπράιγ: a b c d e f g h i j k l m A B C D E F G H I J K L M n o p q r s t u v w x y z N O P Q R S T U V W X Y Z Οἱ ἀριθµοί µεταφέρονται ὡς ἑξῆς: Ἡ ἐφεύρεση τῶν εἰδικῶν γραφοµηχανῶν Perkins 3 κατά τό ἔτος 1851 συνέβαλε σηµαντικά στή διάδοση τοῦ κώδικα. Τό σύστηµα µπράιγ ἄρχισε νά διαδίδεται παγκοσµίως τό Μέ τήν πάροδο τοῦ χρόνου ὁ κώδικας αὐτός ἐµπλουτίσθηκε καί ἐπινοήθηκαν καί ἄλλοι ἑξάστιγµοι κώδικες, ὅπως µπράιγ χηµείας 4, συντµήσεις λέξεων κ.ἄ. Σήµερα σχεδόν σέ κάθε χώρα τοῦ κόσµου χρησιµοποιεῖται τό σύστηµα µπράιγ, πού σύµφωνα µέ τή διεθνή ὁρολογία ὀνοµάζεται braille. Στούς παρακάτω δύο πίνακες δίνονται οἱ βασικοί κωδικοί τοῦ ἑλληνικοῦ συστήµατος γραφῆς µπράιγ: α β γ δ ε ζ η θ ι κ λ µ A B G D E Z >? I K L M ν ξ ο π ρ σ τ υ φ χ ψ ω N X O P R S T Y F H & J αι ει οι αυ ευ ου ηι υι,. ;! < % [ * : u \ ] ἐκδ. Ζήτη, Θεσσαλονίκη Βλ. σχετικά h p:// 4. Βλ. σχετικά h p://
3 255 ἀριθµοδείκτης κεφαλαιοδείκτης 6 V A B C D E F G H I J. Τό 1837 ὁ Λουδοβίκος Μπράιγ προσέθεσε στό σύστηµα γραφῆς του τά σύµβολα γιά τά µαθηµατικά καί τή µουσική. Ὁ ἀρχικός µουσικός κώδικας βασίστηκε πάνω στό λατινικό ἀλφάβητο. Τό γράµµα d ἀντιστοιχήθηκε µέ τό ντό ὄγδοο, τό e µέ τό ρέ ὄγδοο, τό f µέ τό µί ὄγδοο, κ.ο.κ. Στόν παρακάτω πίνακα δίνονται οἱ βασικοί κωδικοί τοῦ συστήµατος µπράιγ γιά τή µεταφορά µουσικοῦ κειµένου: ΝΤΟ ΡΕ ΜΙ ΦΑ ΣΟΛ ΛΑ ΣΙ Παύση Χρονική Διάρκεια Y Z & = (! ) m ὁλόκληρο ἤ 16 ο N O p q r s T u µισό ἤ 32 ο? : $ ] \ [ W v τέταρτο ἤ 64 ο D E f g h i J x ὄγδοο Στή συνέχεια συµπληρώθηκαν καί ἄλλοι ἑξάστιγµοι κωδικοί, οἱ ὁποῖοι συµβολίζουν κάθε λεπτοµέρεια τῆς µουσικῆς ἐκτέλεσης, ὅπως τόν µετρικό ρυθµό, τίς ἐναλλαγές τῶν µουσικῶν κλειδιῶν, τίς µεταβολές δυναµικῆς, χρωµατισµοῦ καί ἔκφρασης, τίς ἐπαναλήψεις, τά µουσικά στολίδια, ὁδηγίες ἐκτέλεσης, τήν πολυφωνική, ὁµοφωνική ἤ ἀντιστικτική ἐκτέλεση κ.ἄ.. 7 Κάθε µουσικό κείµενο µπορεῖ νά µεταφερθεῖ καί σέ µορφή ἠλεκτρονικοῦ κειµένου µπράιγ. Ὑπάρχουν εἰδικοί, οἱ ὁποῖοι ἀσχολοῦνται µέ τήν ἠλεκτρονική µεταφορά µουσικοῦ κειµένου χρησιµοποιώντας λατινικούς χαρακτῆρες (ΑBC format). Στήν ἐπόµενη εἰκόνα δίνεται ἡ ἀντιστοιχία µουσικῶν συµβόλων µέ λατινικούς χαρακτῆρες. Κάθε γράµµα ἀντιστοιχεῖ σέ µουσικό σύµβολο 5. Ὁ ἀριθµοδείκτης τοποθετεῖται πρίν ἀπό τούς ἀριθµούς στό ἑλληνικό σύστη- µα γραφῆς µπράιγ. 6. Ὁ κεφαλαιοδείκτης τοποθετεῖται πρίν ἀπό τίς λέξεις, οἱ ὀποῖες ἀρχίζουν µέ κεφαλαῖο γράµµα. 7. Βλ. Ed. Jenkins, Primer of Braille Music, ἔκδ. Αmerican Printing House for the Blind, Kentucky 1960, σσ. 2ἑξ.
4 256 ἑξάστιγµου κωδικοῦ braille. Γιά παράδειγµα τό d ἀντιστοιχεῖ µέ τό ντό τέταρτο, τό e µέ to ρέ ὄγδοο κ.ο.κ.. ΝΤΟ ΡΕ ΜΙ ΦΑ ΣΟΛ ΛΑ ΣΙ Παύση Χρονική Διάρκεια y z & = (! ) m ὁλόκληρο ἤ 16 ο n o p q r s t u µισό ἤ 32 ο? : $ ] \ [ w v τέταρτο ἤ 64 ο d e f g h i j x ὄγδοο Μέ τή χρήση τῶν ἠλεκτρονικῶν ὑπολογιστῶν µπορεῖ σήµερα ἕνας τυφλός ἤ µέ µειωµένη ὅραση µουσικός νά ἀποκτήσει ἀκριβῶς τίς ἴδιες δεξιότητες µέ ὅλους τούς ἄλλους µουσικούς, οἱ ὁποῖοι χρησιµοποιοῦν τή συµβατική γραφή, τό πεντάγραµµο ἤ τήν παρασηµαντική σηµειογραφία. Ὑπάρχει εἰδικό λογισµικό ἀνάγνωσης καί καθοδήγησης ὀθόνης γιά τυφλούς χρῆστες (Hal, Jaws) 8, πού διαβάζει τό περιεχόµενο τῆς ὀθόνης, ἐκφωνεῖ µέσῳ τῆς κάρτας ἤχου καί καθοδηγεῖ τό χρήστη γιά τίς ἑπόµενες ἐνέργειές του. Ὑπάρχουν εἰδικοί συνθέτες φωνῶν, πού φωνητικά ἀναπαράγουν ἀρχεῖα κει- µένων καί ἀναγνωρίζουν ἀλφάβητα πολλῶν ξένων γλωσσῶν 9. Ὑπάρχουν εἰδικά πληκτρολόγια γιά ἄτοµα µέ προβλήµατα ὅρασης 10. Ἐπίσης, µέσα ἀπό τή χρήση σαρωτῶν (scanners) µέ λογισµικό ὀπτικῆς ἀναγνώρισης χαρακτήρων (Ο.C.R.) 11 µπορεί κανείς νά µεταφέρει στήν ὂθόνη τοῦ ὑπολογιστῆ καί να ἐπεξεργάζεται µουσικά κείµενα, τά ὁποῖα εἶναι γραµµένα σέ παρασηµαντική σηµειογραφεία 12. Ὅλα 8. h p:// 9. h p:// 10. Βλ. ἐργασίες τῆς Εὐθ. Ἀθανασίου µέ τίτλο «Συστήµατα ἐξόδου braille» στήν ἱστοσελίδα h p:// καί τῆς Μαγ. Παναγιωτίδου µέ τίτλο «Τό πληκτρολόγιο braille» στήν ἱστοσελίδα h p://www. etl.uom.gr/mr/courses/projects/2401panagiotidou.pdf. 11. h p://buy.abbyy.com/content/frce/default.aspx. 12. Βλ. σχετικά Βελ. Γκεζερλῆ καί Σερ. Θεοδωρίδη, «Βυζαντινή µουσική τεχνο-
5 257 αὐτά τά δεδοµένα µποροῦν εὔκολα νά ἐπεξεργασθοῦν στήν ὀθόνη τοῦ ὑπολογιστῆ καί νά ἐκτυπωθοῦν σέ ἕναν ἐκτυπωτή ἀνάγλυφης µορφῆς (embosser) 13, πού ἐκτυπώνει κείµενο µπράιγ. Ὑπάρχει ἐπίσης ἡ δυνατότητα αὐτόµατης µεταφορᾶς ἑνός µουσικοῦ κειµένου σέ µπράιγ, µέ σάρωση καί παράλληλη χρήση εἰδικοῦ µουσικοῦ λογισµικοῦ 14. Ἀξίζει ἀκόµη νά σηµειωθεῖ ὅτι ὑπάρχουν εἰδικές βιβλιοθῆκες µέ βιβλία ἁπτικῆς µορφῆς 15, ἠχογραφηµένο ὑλικό σέ κασέτες, ταινίες ἤ ψηφιακούς δίσκους καί ἔντυπο ὑλικό σέ µεγαλογράµµατη µορφή γιά πρόσωπα µέ µειωµένη ὅραση. Ὑπάρχει ἐπιπλέον ἡ δυνατότητα παροχῆς ὑπηρεσιῶν ἠλεκτρονικῆς πληροφόρησης 16, ἔτσι ὥστε ὁ ἐνδιαφερόµενος νά ἔχει πρόσβαση καί δυνατότητα διαδανεισµοῦ ἐπιστηµονικῶν περιοδικῶν καί ἠλεκτρονικῶν βιβλίων. Ἔντυπο ὑλικό µπορεῖ νά µεταγράφεται, νά µεταφέρεται καί νά ἐκτυπώνεται στό σύστηµα µπράιγ µέ χρήση ὑπολογιστῆ καί ἑνός ἐκτυπωτῆ ἀνάγλυφης µορφῆς. Μέ τή βοήθεια τοῦ λογισµικοῦ Winbraille 17 µπορεῖ κανείς εὔκολα νά µεταφέρει καί νά ἐπεξεργαστεῖ λογία - ὀπτική ἀναγνώριση τῶν χαρακτήρων τῆς σηµειογραφίας (παρασηµαντικῆς) τῆς ὀρθοδόξου ἑλληνικῆς βυζαντινῆς µουσικῆς», Περιλήψεις Ἀνακοινώσεων Δευτέρου Συµποσίου Μουσικῆς Πληροφορικῆς τοῦ Τµήµατος Μουσικῶν Σπουδῶν Ἰονίου Πανεπιστηµίου, Κέρκυρα 2000 στήν ἱστοσελίδα h p: // abstract. htm. 13. h p:// 14. Βλ. σχετικά Ἀν. Γεωργάκη, Σπ. Ράπτη, Στ. Μπακαµίδη καί Χ. Μαλλιόπουλου, «Ἀνάπτυξη Συστήµατος Διακίνησης καί ἐπεξεργασίας τῆς µουσικῆς µέσῳ τοῦ διαδικτύου γιά τυφλούς µουσικούς στό πλαίσιο τοῦ Κοινοτικοῦ προγράµµατος Wedelmusic», Ἀνακοινώσεις Δευτέρου Συµποσίου Μουσικῆς Πληροφορικῆς τοῦ Τµήµατος Μουσικῶν Σπουδῶν Ἰονίου Πανεπιστηµίου, Κέρκυρα 2000, σσ , καθώς καί στίς ἱστοσελίδες: h p://projects.fnb.nl/wedelmusic/default.htm, h p:// com, h p:// καί h p:// com. 15. Βλ. σχετικά στήν ἱστοσελίδα τῆς βιβλιοθήκης τοῦ Φάρου Τυφλῶν τῆς Ἑλλάδος h p://www. e.org.gr/html/serv.htm. 16. Βλ. σχετικά Φ. Τσιµπόγλου, «Ἀναπτύσσοντας ὑπηρεσίες ἠλεκτρονικῆς πληροφόρησης γιά τυφλούς καί µερικῶς βλέποντες χρῆστες», Ἡµερίδα Εὐρωπαϊκοῦ Ἔργου ACCELERATE τοῦ Πανεπιστηµίου Κύπρου, Μάιος 2001 στήν ἱστοσελίδα h p:// library.ucy.ac.cy/ doc/accelerate/tsimpoglou.ppt. 17. Τό Winbraille τῆς Index εἶναι ἕνα ἁπλό καί εὔχρηστο λογισµικό στόν το- µέα τῆς µετατροπῆς ἑνός κειµένου σέ µορφή µπράιγ. Τό πρόγραµµα δίνει στόν χρήστη του τή δυνατότητα ἐκτύπωσης σέ εἰδικό ἐκτυπωτή µπράιγ µέ πολύ ἁπλό τρόπο, ὅπως σχεδόν θά γινόταν γιά ὁποιοδήποτε ἄλλο ἐκτυπωτή στά Windows. Βλ. σχετικά h p://
6 258 ἠλεκτρονικά κείµενα µπράιγ στίς περισσότερες γλῶσσες, µαθηµατικούς πίνακες, σχεδιαγράµµατα καί µουσική. 2. Το ψαλτικό σύστηµα γραφῆς µπράιγ Στό χῶρο τῆς ψαλτικῆς τέχνης τό πρῶτο µεγάλο βῆµα γιά τά πρόσωπα µέ προβλήµατα ὅρασης ἔγινε µέ τίς µεθόθους µεταφορᾶς ψαλτικοῦ µέλους τοῦ Δηµητρίου Χρυσαφίδη καί τοῦ ἁγιορείτου Δοσιθέου µοναχοῦ. Οἱ δύο µέθοδοι ἀναπτύχθηκαν παράλληλα. Στή µέθοδο Χρυσαφίδη 18 µεταφέρεται τό ψαλτικό µέλος κατά ἀντιστοιχία µέ τή µεταφορά τοῦ µέλους στούς φθόγγους τοῦ πενταγράµµου. Παράλληλα ἐπισηµαίνεται ἡ ἐκτέλεση τῆς πεταστῆς καί τῶν ποιοτικῶν χαρακτῆρων. Προστίθενται ἑξάστιγµοι κωδικοί γιά τά φθορικά σηµεῖα καί τίς χρόες. Στή µέθοδο τοῦ Δοσιθέου µοναχοῦ µεταφέρεται κάθε χαρακτῆρας τοῦ µέλους µέ εἰδικούς κωδικούς µπράιγ 19. Ἡ µέθοδος Χρυσαφίδη ἐγκρίθηκε ἀπό τήν Ἱερά Σύνοδο τῆς Ἐκκλησίας τῆς Ἑλλάδος τό Τό 1954 ἡ µέθοδος αὐτή περιελήφθη στό διεθνή κώδικα µπράιγ 20. Χρησιµοποιεῖται σήµερα ἀπό πολλούς τυφλούς ἱεροψάλτες, µουσικοδιδασκάλους, µαθητές καί σπουδαστές µέ προβλήµατα ὅρασης καί ἀπό εἰδικούς ἐκπαιδευτικούς πού διδάσκουν τήν ψαλτική τέχνη στό σύστηµα µπράιγ. Χειρόγραφα ἀντίγραφα τῆς µεθόδου αὐτῆς ὑπάρχουν στή Βιβλιοθήκη τοῦ Φάρου Τυφλῶν τῆς Ἑλλάδος στήν Ἀθήνα, στό Ἵδρυµα Προστασίας Τυφλῶν Βορείου Ἑλλάδος «Ὁ Ἥλιος» στή Θεσσαλονίκη κ.ἄ. Γιά νά χρησιµοποιήσει κανείς τό σύστηµα αὐτό θά πρέπει ὁπωσδήποτε νά γνωρίζει τό διεθνές µουσικό σύστηµα γραφῆς µπράιγ, ἀφοῦ τό ψαλτικό µέρος µεταφέρεται στό σύστηµα τοῦ µουσικοῦ πενταγράµµου. 18. Ὁ Δηµήτριος Χρυσαφίδης γεννήθηκε στούς Ρογούς Καλαβρύτων τό 1905 καί ἦταν τυφλός. Ὑπηρέτησε ὡς ἱεροψάλτης σέ διάφορους ναούς τῆς Ἀθήνας καί ὡς καθηγητής βυζαντινῆς µουσικῆς στόν Οἶκο Τυφλῶν Καλλιθέας. Τό σύστηµα γραφῆς τῆς βυζαντινῆς µουσικῆς πού δηµιούργησε περιελήφθη τό 1954 στόν διεθνή κώδικα Μπράιγ. Βλ. σχετικά h p://el.wikipedia.org/wiki/δηµήτριος_χρυσαφίδης. 19. Βλ. σχετικά στό συνοπτικό ἐκδοθέντα πίνακα κωδικῶν µεταφορᾶς ψαλτικοῦ µέλους µέ τό σύστηµα αὐτό µέ τίτλο: Ἡ νέα παρασηµαντική τῶν Τριῶν διδασκάλων προσαρµοσθεῖσα εἰς µπράιγ παρά τυφλοῦ Ἁγιορείτου µοναχοῦ Δοσιθέου Παρασκευαΐδη, ἔκδ. Ἱ. Ἀνδρῶας Κοινοβιακῆς Μονῆς Ἁγίας Σκέπης Κερατέας Ἀττικῆς, Ἀθῆναι Βλ σχετικά h p://el.wikipedia.org/wiki/δηµήτριος_χρυσαφίδης.
7 259 ΝΗ ΠΑ ΒΟΥ ΓΑ ΔΙ ΚΕ ΖΩ Παῦσις Χρονική Ντό Ρέ Μί Φά Σόλ Λά Σί διάρκεια Y Z & = (! ) M 4 χρόνοι N O p Q r S t U 2 χρόνοι? : $ ] \ [ w V 1 χρόνος D E f G H I j X ½ χρόνος Τό ὑµνολογικό κείµενο παρατίθεται σέ µπράιγ παράλληλα µέ τό µουσικό, συλλαβή πρός συλλαβή µέ τούς ἀντίστοιχους µουσικούς κωδικούς καί τοποθετεῖται ἀνάµεσά τους µία παῦλα, πού ὀνοµάζεται ἑνωτικό σηµεῖο. Παράδειγµα µεταφορᾶς σέ σύστηµα µπράιγ τοῦ Κεκραγαρίου τοῦ πρώτου ἤχου ἀπό τό Ἀναστασιµατάριον τοῦ Πέτρου Πελοποννησίου χρησιµοποιῶντας τή µέθοδο Χρυσαφίδη.
8 260 Ὁ Χρυσαφίδης χρησιµοποιεῖ τόν κωδικό 8 γιά νά ἐπισηµάνει τήν ἐκτέλεση τῆς πεταστῆς. Γιά τίς ἄχρονες ὑποστάσεις χρησιµοποιοῦνται οἱ παρακάτω κωδικοί, οἱ ὁποῖοι τοποθετοῦνται πρίν ἀπό κάθε χαρακτήρα ποσότητας:
9 261 ΑΝΤΙΚΕ- ΝΩΜΑ ΒΑΡΕΙΑ ΨΗΦΙΣΤΟΝ ΟΜΑΛΟΝ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΕΝΔΟ- ΦΩΝΟΝ C 5 Ἐπίσης, δίνονται κωδικοί, ὅταν εἶναι ἀναγκαῖο, πού ἐπισηµαίνουν τή µεταφορά τοῦ µέλους στήν ὑπατοειδή, νητοειδή ἤ µεσοειδή περιοχή. ΜΕΣΟΕΙΔΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗ ΝΗΤΟΕΙΔΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗ YΠΑΤΟΕΙΔΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗ ^ `, Ὑπάρχουν κωδικοί γιά ὅλα τά φθορικά σηµεῖα. Αὐτά ἔχουν ὡς ἑξῆς: ΝΗ ΠΑ ΒΟΥ ΓΑ ΔΙ ΚΕ ΖΩ ΝΗ ΔΙΑΤΟΝΙΚΗ ΦΘΟΡΑ # l _ *. K / + ΧΡΩΜΑΤΙΚΗ ΦΘΟΡΑ Β ΗΧΟΥ.k _k ΧΡΩΜΑΤΙΚΗ ΦΘΟΡΑ ΠΛ. Β _l.l ΕΝΑΡΜΟΝΙΟΣ ΦΘΟΡΑ > Οἱ χρόες µεταφέρονται ὡς ἑξῆς: ΖΥΓΟΣ ΚΛΙΤΟΝ ΣΠΑΘΗ _ # _ + _> Τέλος, τά σηµεῖα ἀλλοιώσεων µεταφέρονται κατά ἀντιστοιχία µέ τό διεθνή µουσικό κώδικα µπράιγ. Χρησιµοποιοῦνται εἰδικοί κωδικοί γιά τή γενική δίεση τοῦ Βου καί τή γενική ὕφεση τοῦ Ζω:
10 262 ΔΙΕΣΙΣ ΥΦΕΣΙΣ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΣΙΣ ΓΕΝΙΚΗ ΥΦΕΣΙΣ % < _* _/ 3. Ὁ ἠλεκτρονικός κώδικας βυζαντινῆς παρασηµαντικῆς σέ µορφή µπράιγ Ὁ ἠλεκτρονικός κώδικας βυζαντινῆς παρασηµαντικῆς σέ µορφή µπράιγ βασίζεται στή µέθοδο Χρυσαφίδη σέ συνδυασµό µέ τό διεθνή µουσικό ἠλεκτρονικό µουσικό κώδικα µπράιγ. Ὅπως καί στό σύστηµα Χρυσαφίδη, τό ὑµνολογικό κείµενο καί τό ψαλτικό µέλος µεταφέρεται στό ἠλεκτρονικό ψαλτικό µπράιγ µέ διεθνεῖς λατινικούς χαρακτῆρες, οἱ ὁποῖοι ἀντιστοιχοῦν στόν κάθε ἑξάστιγµο κωδικό. Στόν παρακάτω πίνακα δίνονται οἱ κωδικοί µεταφορᾶς τοῦ ψαλτικοῦ µέλους στόν ἠλεκτρονικό κώδικα µπράιγ: ΝΗ ΠΑ ΒΟΥ ΓΑ ΔΙ ΚΕ ΖΩ Παῦσις ΧΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ y z & = (! ) m 4 χρόνοι n o p q r s t u 2 χρόνοι? : $ ] \ [ w v 1 χρόνος d e f g h i j x ½ χρόνος Οἱ ἄχρονες ὑποστάσεις καί ἡ πεταστή µεταφέρονται ὡς ἐξῆς: ΠΕΤΑΣΤΗ ΒΑΡΕΙΑ ΟΜΑΛΟΝ ΑΝΤΙΚΕ- ΝΩΜΑ ΨΗΦΙ- ΣΤΟΝ ΣΥΝΔΕ- ΣΜΟΣ ΕΝΔΟ- ΦΩΝΟΝ c 5 Ἡ ἐπισήµανση τῆς µεταφορά τοῦ µέλους στήν ὑπατοειδή, νητοειδή ἤ µεσοειδή περιοχή δίνεται ὡς ἑξῆς:
11 263 ΜΕΣΟΕΙΔΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗ ΝΗΤΟΕΙΔΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗ YΠΑΤΟΕΙΔΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗ Γιά τά φθορικά σηµεῖα στόν ἠλεκτρονικό κώδικα χρησιµοποιοῦνται τά παρακάτω σύµβολα: ΝΗ ΠΑ ΒΟΥ ΓΑ ΔΙ ΚΕ ΖΩ ΝΗ ΔΙΑΤΟΝΙΚΗ ΦΘΟΡΑ # l _ *. k / + ΧΡΩΜΑΤΙΚΗ ΦΘΟΡΑ Β ΗΧΟΥ.k _k ΧΡΩΜΑΤΙΚΗ ΦΘΟΡΑ ΠΛ. Β _l.l ΕΝΑΡΜΟΝΙΟΣ ΦΘΟΡΑ > Οἱ χρόες µεταφέρονται ὡς ἑξῆς: ΖΥΓΟΣ ΚΛΙΤΟΝ ΣΠΑΘΗ _ # _ + _> Τά σηµεῖα ἀλλοιώσεων, ἡ γενική δίεσις τοῦ Βου καί ἡ γενική ὕφεσις τοῦ Ζω µεταφέρονται ὡς ἑξῆς: ΔΙΕΣΙΣ ΥΦΕΣΙΣ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΣΙΣ ΓΕΝΙΚΗ ΥΦΕΣΙΣ % < _* _ / Τέλος, οἱ χαρακτῆρες τοῦ ἑλληνικοῦ ὑµνολογικοῦ κειµένου µποροῦν να µεταφερθοῦν κατά ἀντιστοιχία µέ τό διεθνές ἠλεκτρονικό σύστηµα µπράιγ ὡς ἑξῆς:
12 264 α β γ δ ε ζ η θ ι κ λ µ a b g d e z >? i k l m ν ξ ο π ρ σ τ υ φ χ ψ ω n x o p r s t y f h & j αι ει οι αυ ευ ου ηι υι. ;! κεφαλαιοδείκτης < % [ * : u \ ] Μέ βάση τόν ἠλεκτρονικό ψαλτικό κώδικα µπράιγ τό Κεκραγάριο τοῦ πρώτου ἤχου ἀπό τό Ἀναστασιµατάριον τοῦ Πέτρου Πελοποννησίου µεταφέρεται ὡς ἑξῆς:.>hos prjtos.pa.ky-8$ ri-: e-: e-$ ke-6q kra-p xa-4: d pros-7dj? se-8$o %s-: sa-8r ku-]\ son-7] fe4f: mu: %-f sa-]6<hg ku-f: son-ef: mu-7?w.ky-?:$gh ri-7] fe4f: e-o.ky-8\ ri-] e-] e-\ ke-6[<w kra-[\ xa-8] $ pro-: os-$ se-ghq %-: sa-: ku-: so-6] f:d on-ej mu-72djit pro-r shes-0q t>-] -$ n>-]hg$: t>s-7dj? de-o >-fg$ se-]\ j-7] fef js-: mu-o en-] tj-] ke-$ kra-] ge-6@n n<->t me-s pros-4\ g se-7!(=&gh] %-f sa-]\ ku-r so-gh on-gf mu-o.ky-$]8\ g ri-7] fe4f: e-o Τά πλεονεκτήµατα ἀπό τή χρήση τοῦ ἠλεκτρονικοῦ ψαλτικοῦ κώδικα εἶναι µεγάλα. Μέ αὐτόν τόν τρόπο ὁ µουσικός δύναται νά γράφει, νά διαβάζει καί νά ἐπεξεργάζεται εὔκολα ψαλτικό µέλος σέ µορφή µπράιγ, ἀκριβῶς ὅπως ἕνα κείµενο ἐπεξεργασίας πάνω στήν ἐπιφάνεια τῆς ὀθόνης τοῦ ὑπολογιστῆ. Τό ἠλεκτρονικό αὐτό κείµενο µπορεῖ νά ἀποθηκευτεῖ ἤ νά ἐκτυπωθεῖ σέ ἐκτυπωτή ἀνάγλυφης µορφῆς. Ἕνα µουσικό βιβλίο σέ ἠλεκτρονική µορφή καταλαµβάνει λίγα µόνο kilobytes, µεταφέρεται εὔκολα µέ ἕνα σύστηµα ἀποθήκευσης, ἐνῶ ἕνα µουσικό βιβλίο ἁπτικῆς µορφῆς ἔχει τουλάχιστον πενταπλάσιο ὄγκο ἀπό τό ἀντίστοιχο βιβλίο γιά βλέποντες.
13 265 Εὔκολα µπορεῖ νά µεταγραφεῖ σέ µορφή µπράιγ, νά ἐπεξεργασθεῖ καί νά ψαλεῖ ὁποιοδήποτε µουσικό κείµενο σέ ἀργό στιχηραρικό ἤ παπαδικό µέλος, ἐνῶ µέ τίς µέχρι τώρα ἐπικρατοῦσες συνθῆκες ἡ ἀποµνηµόνευση τοῦ µέλους θά ἦταν ἀδύνατη ἤ τουλάχιστον ἕνα πολύ δυσχερές καί χρονοβόρο ἐγχείρηµα. Μέ αὐτόν τόν τρόπο πρόσωπα µέ προβλήµατα ὅρασης µποροῦν τόσο νά γνωρίζουν κάθε λεπτοµέρεια τοῦ µουσικοῦ κειµένου, ὅσο καί νά τό ἀποδίδουν θαυµάσια σέ ἀτοµικό ἤ σέ χορωδιακό ἐπίπεδο. Ἐπιπρόσθετα, µέ τόν ἠλεκτρονικό κώδικα παρασηµαντικῆς µποροῦν νά µεταγραφοῦν καί παραδοσιακά τραγούδια. Τέλος, µέ αὐτό τό σύστηµα µεταφορᾶς καί µέ τή χρήση τοῦ διαδικτύου ἐξασφαλίζεται ἡ δυνατότητα σέ ἱεροψάλτες καί µουσικούς µέ προβλήµατα ὅρασης ἀπό ὅλο τόν κόσµο νά προσεγγίζουν καί νά µελετοῦν εὐκολότερα τήν ψαλτική τέχνη. Μποροῦν ἐξ ἀποστάσεως νά ἔχουν πρόσβαση σέ µουσικά ἀρχεῖα, νά ἐπικοινωνοῦν καί νά συνεργάζονται πάνω στόν τοµέα τῆς µουσικῆς. Ἀνοίγονται µέ αὐτόν τόν τρόπο νέες προοπτικές στό χῶρο τῆς ψαλτικῆς τέχνης γιά τά πρόσωπα µέ προβλήµατα ὅρασης. 4. Παραδείγµατα µεταφορᾶς ψαλτικοῦ κείµενου στό σύστηµα µπράιγ καί στό ἠλεκτρονικό ψαλτικό σύστηµα µπράιγ µέ βάση τή µέθοδο Χρυσαφίδη. 4.1 Μεταφορά τῆς ἀργῆς καταβασίας «Πόντῳ ἐκάλυψε» τοῦ Πέτρου Πελοποννησίου 21 τοῦ πρώτου κανόνα τῆς ἑορτῆς τῆς Πεντηκοστῆς στό σύστηµα µπράιγ καί στό ἠλεκτρονικό ψαλτικό σύστηµα µπράιγ. 21. Ἰωάννου Πρωτοψάλτου, Εἱρµολόγιον Καταβασιῶν τοῦ ὅλου ἐνιαυτοῦ. Ἀργὸν τὲ καὶ σύντοµον, Κωνσταντινούπολις , σ. 83.
14 266.>hos barys. ga.po-[\ ntj-\ e-\ ka-s ly-]\ %e-r.fa-] ra-] j-\[ syn-6>t ar-s ma-r sin-7h] o-] syn-] tri-6t bjn-s po-r le-hiij mus-\en-\ y-0r %y-q lj-\[ bra-t hi-s o-r ni-7\q a-6t sj-s men-r *-7gf] tj-r o-rq ti-p de-:$ do-] h]$ xa-:$]*$ st<-q 4.2. Πασαπνοάριον πλαγίου τοῦ δευτέρου ἀπό τό Ἀναστασιµατάριον 22. Μεταφορά του στό σύστηµα µπράιγ καί στό ἠλεκτρονικό ψαλτικό σύστηµα µπράιγ. 22. Πέτρου Λαµπαδαρίου τοῦ Πελοποννησίου, Ἀναστασιµατάριον, Ἀργόν καί Σύντοµον, ἔκδ. Ἀδελφότητος Θεολόγων ΖΩΗ, Ἀθῆναι 1990, σ. 281.
15 .>hos plagios tu d: teru. pa.pa-6]\]$ sa-o pno-$] >-r <-] ne-\ sa-ij[ tj-\[[ ton-].ky-r]\ ri-7] fe4f: on-o <-$ n%-8] te-$ ton-].ky-\ ri-\ on-\ ek-\ tjn-k[w4? j u-jdji ra-h4i\ njn-r <-\ n%-[ te-[ *-[ ton-r en-7hg\ t[s-6[w[\ y-]\ &i-(i 7ih st[s-r s[-[ pre-8w p%-\ y-6\ gf mnos-: tj-? e$gh.?e-7] fe4f: j-o 267
16 Μεταφορά τοῦ ἰδιοµέλου τoῦ Ἑσπερινοῦ τῆς ἑορτῆς τῶν Ἀποστόλων Πέτρου καί Παύλου «Τὰ κατά πόλιν δεσµά», σέ διασκευή Λυκούργου Πετρίδη 23, στό σύστηµα µπράιγ καί στό ἠλεκτρονικό ψαλτικό σύστηµα µπράιγ. 23. Δοξαστάριον Β, Θεσσαλονίκη 1987, σσ. 468 καί 469.
17 269
18 270.>hos prjtos.pa ta-? ka-: ta-$ po-]lin-] de-$ sma-] k<-$ tas-:?li-e<f$ &%s-?: su-o tis-8\ di-] >-] g>-8<r se-]<$ t<q en-\ do-] xe-8q a-7$: po-7dj?o sto-fg$ le-]\.p*7] fe4f: le-o >-:q tis-8$ pa-: ra-$ st>-] s%-] tus-] a-\ gj-[ nas-\ k<-] tus-] ko-8r pus-7]$ su-q us-8\ e-] ko-\ pi-[ a-\<$ sas-] en-] tj-] :-] a-] gge-$ li-8r j-o tu-$]4\ g.hri-4] fef7fe stu-o i-: na-$ pa-4[ ntas-$ ke-: di-ef s>s-? k<?.hri-: stj-] pro-] sa-$
19 ga-6\]$: g>s-7dj? t>n-o e-fg$ kkl>-]\ si-4] ffef7fe an-o a-: lla-$ t*-8] t>n-$ <-]\ t>-] s<-$ fy- : la-ef$ t%n-o t>n-: ka-: l>n-4] su-$ o-: mo-8o lo-?: gi-ef7fe an-o me-8\ hri-] te-] l:-$ t<-8r as-]$ a-o na-$]4\ g pno-$] >s-]v.p*-gh$ le-] a-\ po-<w[ sto-7gf$ le-]\ k<-gf di-: da-fg\ ska-\ le-\ tjn-8] f e-o kkl>-$]4\ g si-4] f7$: jn-o 271
20 272
Κατάλογος τῶν Συγκερασµῶν ὅλων τῶν Βυζαντινῶν ιατονικῶν Κλιµάκων µέχρι καὶ σὲ 1200 µουσικὰ διαστήµατα (κόµµατα)
Κατάλογος τῶν Συγκερασµῶν ὅλων τῶν Βυζαντινῶν ιατονικῶν Κλιµάκων µέχρι καὶ σὲ 1200 µουσικὰ διαστήµατα (κόµµατα) τοῦ Παναγιώτη. Παπαδηµητρίου ρ. Ἠλεκτρ. Μηχανικοῦ, Φυσικοῦ Περιεχόµενα 1. Εἰσαγωγή...1 2.
Ἡδιά ζώσης διδασκαλία (ἀκουστική παράδοση) τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ὃπως τήν μεταλαμπάδευσε ὁ Θρασύβουλος Στανίτσας
Γ Συνέδριο «Θεωρία καί Πράξη τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ἡ Ὁκταηχία» Τετάρτη 18 Ὀκτωβρίου 2006 Ἡδιά ζώσης διδασκαλία (ἀκουστική παράδοση) τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ὃπως τήν μεταλαμπάδευσε Ἀθανάσιος Ἰ. Παϊβανᾶς www.paivanas.gr
Φίλιππος Τσιμπόγλου. Ημερίδα Ευρωπαϊκού Έργου ACCELERATE Πανεπιστήμιο Κύπρου, Παράρτημα Λατσιών, Αίθουσα Γ222.
Αναπτύσσοντας Υπηρεσίες Ηλεκτρονικής Πληροφόρησης για τυφλούς και μερικώς βλέποντες χρήστες στη του Πανεπιστημίου Κύπρου. Φίλιππος Τσιμπόγλου Διευθυντής ς Πανεπιστημίου Κύπρου http://www.ucy.ac.cy/~ftsimp.htm
Ἡδιά ζώσης διδασκαλία (ἀκουστική παράδοση) τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ὃπως τήν μεταλαμπάδευσε ὁ Θρασύβουλος Στανίτσας
Γ Συνέδριο «Θεωρία καί Πράξη τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ἡ Ὁκταηχία» Τετάρτη 18 Ὀκτωβρίου 2006 Ἡδιά ζώσης διδασκαλία (ἀκουστική παράδοση) τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ὃπως τήν μεταλαμπάδευσε Ἀθανάσιος Ἰ. Παϊβανᾶς www.paivanas.gr
Βιβλιοθήκη και Υποστήριξη Χρηστών με Προβλήματα Όρασης
και Υποστήριξη Χρηστών με Προβλήματα Όρασης Φίλιππος Τσιμπόγλου Διευθυντής ς Πανεπιστημίου Κύπρου http://www.ucy.ac.cy/~ftsimp.htm Πανεπιστήμιο Κύπρου, Αίθουσα Ε110 Δευτέρα 19 Μαρτίου 2001 και υποστήριξη
Εξεταστέα ύλη κατατακτηρίων εξετάσεων Τάξη: Β Γυµνασίου
Σχολικό έτος 2016-2017 Εξεταστέα ύλη κατατακτηρίων εξετάσεων Τάξη: Β Γυµνασίου 1. Ευρωπαϊκή µουσική Α. Θεωρία: Νότες στο κλειδί του Σολ και στο κλειδί του Φα. Μεταφορά µελωδίας από το κλειδί του Σολ στο
Υπηρεσίες για Φοιτητές µε Προβλήµατα Όρασης
Υπηρεσίες για Φοιτητές µε Προβλήµατα Όρασης Η Βιβλιοθήκη Πανεπιστηµίου Κύπρου, έχει ως στόχο να κάνει όλες τις υπηρεσίες και τις πηγές της προσβάσιµες σε όλους τους χρήστες της. Προσπαθεί να προβλέψει
Π Ο Λ Ι Τ Ι Κ Α Κ Α Ι Σ Τ Ρ Α Τ Ι Ω Τ Ι Κ Α Γ Ε Γ Ο Ν Ο Τ Α
Α Ρ Χ Α Ι Α Ι Σ Τ Ο Ρ Ι Α Π Ο Λ Ι Τ Ι Κ Α Κ Α Ι Σ Τ Ρ Α Τ Ι Ω Τ Ι Κ Α Γ Ε Γ Ο Ν Ο Τ Α Σ η µ ε ί ω σ η : σ υ ν ά δ ε λ φ ο ι, ν α µ ο υ σ υ γ χ ω ρ ή σ ε τ ε τ ο γ ρ ή γ ο ρ ο κ α ι α τ η µ έ λ η τ ο ύ
Γ Συνέδριο : «Θεωρία καί Πράξη τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης: ἡ Ὁκταηχία» Τετάρτη 18 Ὀκτωβρίου 2006
Γ Συνέδριο : «Θεωρία καί Πράξη τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης: ἡ Ὁκταηχία» Τετάρτη 18 Ὀκτωβρίου 2006 Ε Ι Σ Η Γ Η Σ Η Θέμα: «Ἡ διά ζώσης διδασκαλία (ἀκουστική παράδοση) τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ὃπως τήν μεταλαμπάδευσε
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ. Ορισμός της θεωρίας Θεωρία είναι το μάθημα που μας διδάσκει το γράψιμο και το διάβασμα της μουσικής.
1 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ Ορισμός της Μουσικής. Η Μουσική είναι μια τέχνη, η οποία εκφράζει τις αρετές της μέσα από την πλοκή και τον συνδυασμό των ήχων. Τα εργαλεία τα οποία χρησιμοποιούμε για την παραγωγή των
ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΠΟΣΟΤΗΤΟΣ. Κεντήµατα ανάβαση 1 φωνής διάρκεια 1 χρόνου. Κέντηµα ανάβαση 2 φωνών διάρκεια 1 χρόνου πνεύµα
ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΠΟΣΟΤΗΤΟΣ Ίσον επανάληψη φωνής διάρκεια 1 χρόνου... Όλίγον ανάβαση 1 φωνής διάρκεια 1 χρόνου Κεντήµατα ανάβαση 1 φωνής διάρκεια 1 χρόνου Πεταστή ανάβαση 1 φωνής διάρκεια 1 χρόνου Κέντηµα ανάβαση
Οπλισμοί μείζονων κλιμάκων
Οπλισμοί μείζονων κλιμάκων Υποδειγματικό Σενάριο Γνωστικό αντικείμενο: Μουσική Δημιουργός: ΠΟΛΛΙΣ ΑΔΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Σημείωση
Υπηρεσίες Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών για τυφλούς και άτομα με περιορισμένη όραση:
Υπηρεσίες Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών για τυφλούς και άτομα με περιορισμένη όραση: Η εμπειρία της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας από το ευρωπαϊκό πρόγραμμα ACCELERATE Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες: ο ρόλος
Εὐκλείδεια Γεωµετρία
Εὐκλείδεια Γεωµετρία Φθινοπωρινὸ Εξάµηνο 010 Καθηγητὴς Ν.Γ. Τζανάκης Μάθηµα 9 ευτέρα 18-10-010 Συνοπτικὴ περιγραφή Υπενθύµιση τοῦ Θεωρήµατος τοῦ Θαλῆ. εῖτε καὶ ἐδάφιο 7.7 τοῦ σχολικοῦ ϐιβλίου. Τονίσθηκε,
Συγκρίσεις ιατονικής Κλίµακας ιδύµου µε άλλες διατονικές κλίµακες.
Page 1 of 5 Βυζαντινή Μουσική Κλίμακες Σύγκριση τῆς Διατονικῆς Κλίμακας τοῦ Διδύμου, μὲ τὶς ἀντίστοιχες τοῦ Χρυσάνθου, τῆς Ἐπιτροπῆς 1881, καὶ ἄλλων Σὲ αὐτὴ τὴν ἱστοσελίδα δίνουμε τὴν σύγκριση (σὲ συχνότητες)
Για να εμφανιστούν σωστά οι χαρακτήρες της Γραμμικής Β, πρέπει να κάνετε download και install τα fonts της Linear B που υπάρχουν στο τμήμα Downloads.
Για να εμφανιστούν σωστά οι χαρακτήρες της Γραμμικής Β, πρέπει να κάνετε download και install τα fonts της Linear B που υπάρχουν στο τμήμα Downloads. Η μυκηναϊκή Γραμμική Β γραφή ονομάστηκε έτσι από τον
Θέµατα ιστορίας της Ελληνικής Γλώσσας I. Κώστας Δ. Ντίνας Πανεπιστήµιο Δυτικής Μακεδονίας
Θέµατα ιστορίας της Ελληνικής Γλώσσας I Κώστας Δ. Ντίνας Πανεπιστήµιο Δυτικής Μακεδονίας 1 Η παρουσίαση επιλογή σηµαντικών θεµάτων της ιστορίας της ελληνικής γλώσσας κριτήριο: η επίδρασή τους και στις
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ 1 Οι ήχοι που χρησιμοποιούμε στη μουσική λέγονται νότες ή φθόγγοι και έχουν επτά ονόματα : ντο - ρε - μι - φα - σολ - λα - σι. Η σειρά αυτή επαναλαμβάνεται πολλές φορές
2. ΤΟ ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ SYNTHESIS ΣΤΗΝ ΑΠΟ ΟΣΗ ΤΩΝ ΙΑΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ Η ΑΙΤΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ
2. ΤΟ ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ SYNTHESIS ΣΤΗΝ ΑΠΟ ΟΣΗ ΤΩΝ ΙΑΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ Η ΑΙΤΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ Tο σύστηµα γραφής που χρησιµοποιεί ο χρήστης στο πρόγραµµα Synthesis προσφέρει αρκετές από τις δυνατότητες
Πρωτόκολον BZQ ιατυπώσεως καί Ἐµφανίσεως Ψαλτικοῦ Ὑλικοῦ.
1 Ἔκδοσις 9.10.2014 Πρωτόκολον BZQ ιατυπώσεως καί Ἐµφανίσεως Ψαλτικοῦ Ὑλικοῦ. Εἰσαγωγή Τό πρωτόκολον BZQ εἶναι ἕνας τρόπος διαχειρίσεως παρτιτούρας Βυζαντινῆς Μουσικῆς διά τῆς χρήσεως ἁπλῶν ἀρχείων κειμένου
Θεωρητική Εργασία. «Κλιτόν: Μια Ιστορική και Μουσικολογική Μελέτη»
ΣΧΟΛΗ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΑΓΙΑΣ ΜΑΡΙΝΗΣ ΑΝΩ ΙΛΙΣΙΩΝ Γ ΗΜΕΡΙΔΑ : «Θέματα Θεωρίας της Ψαλτικής» Θεωρητική Εργασία «Κλιτόν: Μια Ιστορική και Μουσικολογική Μελέτη» Μιχάλης Καραμουσαδάκης Κλιτόν: Μια Ιστορική
ΒΑΣΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Εν Αθήναις e-book 2012
ΒΑΣΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Εν Αθήναις e-book 2012 Συγγραφέας: dimdom 2 ΒΑΣΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Εν Αθήναις e-book 2012 ΦΑΚΟΙ Τό φῶς ἀπό τά κοντινά ἀντικείμενα συγκλίνει πίσω ἀπό τό φακό, στό ἐπίπεδό
Greek Braille Code. Περιεχόμενα
Greek Braille Code Περιεχόμενα Ελληνικό αλφάβητο...2 Δίφθογγοι...6 Αριθμοί...8 Σημεία στίξης...10 Τόνοι...12 Μαθηματικά Μενεΐδη...15 Μαθηματικά Nemeth...17 Braille σύμβολα...20 Διάφορα σύμβολα...21 Αγγλικό
Υπηρεσίες Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών για τυφλούς και άτοµα µε περιορισµένη όραση
Υπηρεσίες Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών για τυφλούς και άτοµα µε περιορισµένη όραση ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ ΓΙΑ ΤΥΦΛΟΥΣ ΚΑΙ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΗ ΟΡΑΣΗ: Η ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ
Εξέταση Πρώτου Τετραδίου
Εξέταση Πρώτου Τετραδίου Φύλλο αξιολόγησης Μέρος Ά: Θεωρία Ερώτηση Βαθμοί 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Σύνολο βαθμών Μέρος Β: Πρακτική Τραγούδι Βαθμοί 1 2 3 4 Σύνολο βαθμών 1 Μέρος Ά: Θεωρία (Σύνολο βαθμών
Ελληνική Δημιουργία στη Μουσική -Βυζαντινή και Παραδοσιακή Μουσική
Ελληνική Δημιουργία στη Μουσική -Βυζαντινή και Παραδοσιακή Μουσική Υποδειγματικό Σενάριο Γνωστικό αντικείμενο: Καλλιτεχνική Παιδεία Δημιουργός: ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΦΑΝΑΡΑΣ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ
Εκπαιδευτικό Πρόγραµµα Από το φτερό και το κοντύλι..ως τον Ηλεκτρονικό Υπολογιστή
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΙΑΝΤΕΙΟΣ ΗΜΟΣΙΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΑΤΑΛΑΝΤΗΣ Εκπαιδευτικό Πρόγραµµα Από το φτερό και το κοντύλι..ως τον Ηλεκτρονικό Υπολογιστή Κείµενο: Μαρδίτσα
4. ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΘΕΟΣ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΥ
4. ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΘΕΟΣ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΥ Βασική προϋπόθεση γιά νά μιλήσει κανείς γιά τόν Θεόν μας εἶναι ἡ σαφής διάκριση μεταξύ τῶν ὅρων : οὐσίας ἤ φύσεως καί ἀκτίστων ἐνεργειῶν τοῦ Θεοῦ. Ἔτσι, ὁ Θεός μας
Το άτομο του Υδρογόνου
Το άτομο του Υδρογόνου Δυναμικό Coulomb Εξίσωση Schrödinger h e (, r, ) (, r, ) E (, r, ) m ψ θφ r ψ θφ = ψ θφ Συνθήκες ψ(, r θφ, ) = πεπερασμένη ψ( r ) = 0 ψ(, r θφ, ) =ψ(, r θφ+, ) π Επιτρεπτές ενέργειες
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΣΗΜΕΙΟΓΡΑΦΙΑΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΠΟΣΟΤΗΤΑΣ. ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ ΟΝΟΜΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑ Ίσον ΠΡΟΣΘΕΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΙΚΟΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ
www.byzantine-musics.com 1 ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΣΗΜΕΙΟΓΡΑΦΙΑΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΠΟΣΟΤΗΤΑΣ q e ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ ΟΝΟΜΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑ Ίσον s 0 a Ολίγον 1 α f Πεταστή 1 α g Κεντήµατα 1 α Κέντηµα 2 α Υψηλή 4 α d Απόστροφος 1
Εξεταστέα ύλη κατατακτηρίων εξετάσεων Τάξη: Γ Γυµνασίου
Σχολικό έτος 2016-2017 Εξεταστέα ύλη κατατακτηρίων εξετάσεων Τάξη: Γ Γυµνασίου 1. Ευρωπαϊκή µουσική Α. Θεωρία: Μείζονες κλίµακες µε διέσεις και µε υφέσεις Ελάσσονα κλίµακα του λα (φυσική, αρµονική και
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Η ΙΕΡΑ ΣΥΝΟΔΟΣ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ. Δ/νσις : Ἰωάννου Γενναδίου 14 115 21, Ἀθῆναι
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Η ΙΕΡΑ ΣΥΝΟΔΟΣ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ Δ/νσις : Ἰωάννου Γενναδίου 14 115 21, Ἀθῆναι Τηλ. 210-72.72.204, Fax 210-72.72.210, e-mail: contact@ecclesia.gr ΠΡΩΤ. 6002/2014 ΑΡΙΘΜ. ΑΘΗΝΗΣΙ
Εἰς τήν Κυριακήν τοῦ Ἁγίου Γρηγορίου τοῦ Παλαμᾶ. (Β Κυριακή τῶν Νηστειῶν).
Μήνας Μάρτιος 4 Μαρτίου 2018. Εἰς τήν Κυριακήν τοῦ Ἁγίου Γρηγορίου τοῦ Παλαμᾶ. (Β Κυριακή τῶν Νηστειῶν). Μάρκ. 2, 1-12 «...ἰδών δέ ὁ Ἰησοῦς τήν πίστιν αὐτῶν λέγει τῷ παραλυτικῷ τέκνον, ἀφέωνταί σοι αἱ
bab.la Φράσεις: Ταξίδι Τρώγοντας έξω ελληνικά-ελληνικά
Τρώγοντας έξω : Στην είσοδο Θα ήθελα να κρατήσω ένα τραπέζι για _[αριθμός ατόμων]_ στις _[ώρα]_. (Tha íthela na kratíso éna trapézi ya _[arithmós atómon]_ στις _[óra]_.) Θα ήθελα να κρατήσω ένα τραπέζι
Α ΤΑΞΗ. 1 η ΕΝΟΤΗΤΑ: Γνωρίζω τον υπολογιστή. Θα παρουσιαστεί µε τρόπο απλό και κατανοητό,
1 η ΕΝΟΤΗΤΑ: Γνωρίζω τον υπολογιστή 1. εδοµένα, Πληροφορίες και Υπολογιστές 2. Πώς φτάσαµε στους σηµερινούς υπολογιστές 3. Το υλικό ενός υπολογιστικού συστήµατος 4. Το λογισµικό ενός υπολογιστικού συστήµατος
Ανάδοχος Φορέας Έργου Οµάδα Ανάπτυξης του Έργου «Όνοµα έργου» Ένωση Φυσικών προσώπων Συντονίστρια έργου: ρ. Νικολέτα Γιαννούτσου Εκπαιδευτική οµάδα: ρ
ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙ ΙΑ Κρυϖτογραφήµατα Βιβλίο Μαθητή Έκδοση 3.1 Ιούλιος 2007 Ανάδοχος Φορέας Έργου Οµάδα Ανάπτυξης του Έργου «Όνοµα έργου» Ένωση Φυσικών προσώπων Συντονίστρια έργου: ρ. Νικολέτα Γιαννούτσου
ss rt çã r s t Pr r Pós r çã ê t çã st t t ê s 1 t s r s r s r s r q s t r r t çã r str ê t çã r t r r r t r s
P P P P ss rt çã r s t Pr r Pós r çã ê t çã st t t ê s 1 t s r s r s r s r q s t r r t çã r str ê t çã r t r r r t r s r t r 3 2 r r r 3 t r ér t r s s r t s r s r s ér t r r t t q s t s sã s s s ér t
Ηλεκτρονικό Λατινικό Λεξικό Ρηµάτων. Περίληψη
Ηλεκτρονικό Λατινικό Λεξικό Ρηµάτων Περίληψη Το ηλεκτρονικό λατινικό λεξικό ρηµάτων είναι ένα αρχείο του προγράµµατος Microsoft Access 2007, το οποίο έχει σκοπό να απλοποιήσει και να αυτοµατοποιήσει µία
Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.913
Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.913 ΠΡΑΞΗ ΚΑΤΑΘΕΣΗΣ ΟΡΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Σ τ η ν Π ά τ ρ α σ ή μ ε ρ α σ τ ι ς δ ε κ α τ έ σ σ ε ρ ι ς ( 1 4 ) τ ο υ μ ή ν α Ο κ τ ω β ρ ί ο υ, η μ έ ρ α Τ ε τ ά ρ τ η, τ ο υ έ τ ο υ ς δ
Φύλλο Εργασίας «Προσέγγιση της γραφής Braille µέσω Scratch»
Φύλλο Εργασίας «Προσέγγιση της γραφής Braille µέσω Scratch» ραστηριότητα 1α-Εισαγωγή στην γραφή Braille (10 Λεπτά) Στα πλαίσια της κοινωνικής ευαισθητοποίησης των µαθητών του σχολείου µας για τον κοινωνικό
Χαρακτηριστικά άτυπης αξιολόγησης
Προσαρμογή Διδακτικών Στόχων σε μαθητές με Μαθησιακές Δυσκολίες Νιάκα Ευγενία Ειδική παιδαγωγός, Σχολική Σύμβουλος Τι λάβαμε υπόψη; Το ατομικό ιστορικό των μαθητών Την αξιολόγηση της διεπιστημονικής ομάδας
«Σημειώσεις πάνω στην δουλειά μου»
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ Δημήτρης Μυταράς: Σημειώσεις πάνω στην δουλειά μου Α Φ Ι Ε Ρ Ω Μ Α 1. Ο Δημήτρης Μυταράς, σε ώρα εργασίας, στο ατελιέ του. Στη δεξιά σελίδα: 2. «Μοτοσυκλεττιστής» (λεπτομέρεια), ακρυλικό,
Εὐκλείδεια Γεωµετρία
Εὐκλείδεια Γεωµετρία Φθινοπωρινὸ Εξάµηνο 2010 Καθηγητὴς Ν.Γ. Τζανάκης Μάθηµα 14 22-11-2010 Συνοπτικὴ περιγραφή Πρόταση τῆς έσµης Εὐθειῶν. Εστω ὅτι τὰ σηµεῖα, καὶ, εἶναι τέτοια ὥστε οἱ εὐθεῖες και εἶναι
Ἐκδόσεις Βιβλίων Βυζαντινῆς Μουσικῆς Ο ΜΙΧΑΗΛ Ι. ΠΟΛΥΧΡΟΝΑΚΗΣ
Σύμφωνα μέ τό Νόμο 2121/1993, ἀπαγορεύεται αὐστηρά ἡ καθ οἰονδήποτε τρόπον ἀναπαραγωγή, φωτοτύπιση ἤ ἀντιγραφή ὁλοκλήρου ἤ τμήματος τῆς συγκεκριμένης αὐτῆς ἔκδοσης καθώς καί ἀνάρτηση μέρους ἤ ὅλου στό
Κυριακή 2 Ἰουνίου 2019.
24 Μήνας Ἰούνιος Κυριακή 2 Ἰουνίου 2019. Κυριακή τοῦ τυφλοῦ Ἰω. 9, 1 38. Σήμερα ἡ Ἐκκλησία θέλει νά μᾶς δώσει νά καταλάβουμε ὅτι ὁ Χριστός, ὡς τέλειος Θεός, εἶναι ὁ Μέγας Δημιουργός τοῦ σύμπαντος. Ἡ δημιουργική
ICAMLaw Application Server Χειροκίνηση Ἀναβάθμιση
Εἰσαγωγή Ὁ ICAMLaw Application Server (στὸ ἑξῆς γιά λόγους συντομίας IAS) ἀποτελεῖ τὸ ὑπόβαθρο ὅλων τῶν δικηγορικῶν ἐφαρμογῶν τῆς ICAMSoft. Εἶναι αὐτός ποὺ μεσολαβεῖ ἀνάμεσα: α) στὴν τελική ἐφαρμογὴ ποὺ
Σεβασμιώτατε Μητροπολῖτα Καισαριανῆς, Βύρωνος & Ὑμηττοῦ, καί Πρόεδρε τῆς Συνοδικῆς Ἐπιτροπῆς Λειτουργικῆς
Χαιρετισμός του Σεβασμιωτάτου Μητροπολίτου Δημητριάδος και Αλμυρού κ. Ιγνατίου Σεβασμιώτατε Μητροπολῖτα Καισαριανῆς, Βύρωνος & Ὑμηττοῦ, καί Πρόεδρε τῆς Συνοδικῆς Ἐπιτροπῆς Λειτουργικῆς Ἀναγεννήσεως κ.
P P Ó P. r r t r r r s 1. r r ó t t ó rr r rr r rí st s t s. Pr s t P r s rr. r t r s s s é 3 ñ
P P Ó P r r t r r r s 1 r r ó t t ó rr r rr r rí st s t s Pr s t P r s rr r t r s s s é 3 ñ í sé 3 ñ 3 é1 r P P Ó P str r r r t é t r r r s 1 t r P r s rr 1 1 s t r r ó s r s st rr t s r t s rr s r q s
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Α. ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΚΛΙΜΑΚΕΣ-ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΚΛΙΜΑΚΕΣ- ΜΕΙΖΟΝΑ ΚΛΙΜΑΚΑ ΤΟΥ ΝΤΟ ΑΣΚΗΣΗ ΠΡΩΤΗ Ονομ/πώνυμο:
1 ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Α. ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΚΛΙΜΑΚΕΣ-ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΚΛΙΜΑΚΕΣ- ΜΕΙΖΟΝΑ ΚΛΙΜΑΚΑ ΤΟΥ ΝΤΟ ΑΣΚΗΣΗ ΠΡΩΤΗ Ονομ/πώνυμο: 1) Να διαβάσετε προσεκτικά και τις δύο σελίδες της θεωρίας. 2) Να μάθετε απέξω τα εξής: α) Την
Νόµοςπεριοδικότητας του Moseley:Η χηµική συµπεριφορά (οι ιδιότητες) των στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού.
Νόµοςπεριοδικότητας του Moseley:Η χηµική συµπεριφορά (οι ιδιότητες) των στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού. Περιοδικός πίνακας: α. Είναι µια ταξινόµηση των στοιχείων κατά αύξοντα
GRČKO SRPSKA SVITA Milan T Ilic
Soprano A Allegro GRČKO SRPSKA SVI Milan T Ilic 7 & # 8 5 Mezzosoprano 7 & # 8 0 & # Θἀ λασ σα Θἀ λασ σα τους Θα λασ σι νούς Θα λασ σἁ κι μου LA SA LASA TUS LA SI MUS LA SA KI MU & # 5 & # Θἀ λασ σα Θἀ
Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας
ΠΡΑΞΗ: «ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ: ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ/ΕΚΜΑΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ/ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ» Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΦΛΑΟΥΤΟ 2ο ΕΠΙΠΕΔΟ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΦΛΑΟΥΤΟ 2ο ΕΠΙΠΕΔΟ 2.1 Θέματα Τεχνικής Για τον μαθητή του 2ου επιπέδου επιδιώκεται: Ειδικότερα ο μαθητής 1ου επιπέδου θα πρέπει: 2.1 Ελάχιστες απαιτήσεις ύλης: Για την πρόσβαση στο επόμενο
Q π (/) ^ ^ ^ Η φ. <f) c>o. ^ ο. ö ê ω Q. Ο. o 'c. _o _) o U 03. ,,, ω ^ ^ -g'^ ο 0) f ο. Ε. ιη ο Φ. ο 0) κ. ο 03.,Ο. g 2< οο"" ο φ.
II 4»» «i p û»7'' s V -Ζ G -7 y 1 X s? ' (/) Ζ L. - =! i- Ζ ) Η f) " i L. Û - 1 1 Ι û ( - " - ' t - ' t/î " ι-8. Ι -. : wî ' j 1 Τ J en " il-' - - ö ê., t= ' -; '9 ',,, ) Τ '.,/,. - ϊζ L - (- - s.1 ai
Νέος Γέρων Σκευοφύλαξ στο Πατριαρχείο Αλεξανδρείας
24/03/2019 Νέος Γέρων Σκευοφύλαξ στο Πατριαρχείο Αλεξανδρείας Πατριαρχεία / Πατριαρχείο Αλεξανδρείας Σήμερα, Κυριακή Β Νηστειῶν, 24η Μαρτίου ἐ.ἔ., ἡμέρα κατά τήν ὁποῖα ἡ Ἐκκλησία πανηγυρίζει ἐπί Ἀρχιεπισκόπου
ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ (1) Ηλία Σκαλτσά ΠΕ ο Γυμνάσιο Αγ. Παρασκευής
ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ (1) Ηλία Σκαλτσά ΠΕ04.01 5 ο Γυμνάσιο Αγ. Παρασκευής Όπως συμβαίνει στη φύση έτσι και ο άνθρωπος θέλει να πετυχαίνει σπουδαία αποτελέσματα καταναλώνοντας το λιγότερο δυνατό
1814-2014 200 ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΘΙΕΡΩΣΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΜΕΘΟΔΟΥ
Σ Χ Ο Λ Ε Ι Ο Ν Ψ Α Λ Τ Ι Κ Η Σ 1814-2014 200 ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΘΙΕΡΩΣΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΜΕΘΟΔΟΥ ΔΙΕΘΝΕΣ, ΕΠΕΤΕΙΑΚΟ ΜΟΥΣΙΚΟΛΟΓΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ἀφιερωμένο στὴ μνήμη τῶν τριῶν μεγάλων εὐεργετῶν τοῦ ἔθνους Χρυσάνθου τοῦ
Σχέδιο Μαθήµατος: Πολυκάναλη Ηχογράφηση στο Audacity
Σχέδιο Μαθήµατος: Πολυκάναλη Ηχογράφηση στο Audacity Θεµατική Ενότητα: Μουσική Τεχνολογία Τάξη: Β Γυµνασίου Διάρκεια: 2 περίοδοι Καθηγητής: Σκοπός Με το συγκεκριµένο µάθηµα οι µαθητές θα γνωρίσουν την
Πανελλήνιοι Μαθητικοί Καλλιτεχνικοί Αγώνες ΥΛΗ ΑΓΩΝΩΝ ΜΟΥΣΙΚΗΣ 2008
Πανελλήνιοι Μαθητικοί Καλλιτεχνικοί Αγώνες 2008 ΥΛΗ ΑΓΩΝΩΝ ΜΟΥΣΙΚΗΣ 2008 1 1. ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ Α. ΧΟΡΩΔΙΑ ΟΜΟΙΩΝ ΦΩΝΩΝ Θα εκτελεστούν συνολικά δύο (2) έργα ελεύθερης επιλογής Συνολικός διαθέσιμος χρόνος
Ηλεκτρονικό Λεξικό Ρηµάτων Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας. Περίληψη
Ηλεκτρονικό Λεξικό Ρηµάτων Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας Περίληψη Το ηλεκτρονικό λεξικό ρηµάτων της αρχαίας ελληνικής γλώσσας είναι ένα αρχείο του προγράµµατος Microsoft Access 2007, το οποίο έχει σκοπό να
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΡΑΦΗΣ. Η συγχορδία ΝΤΟ µείζων. Ευθεία κατάσταση α αναστροφή β αναστροφή. Απόστολος Σιόντας
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΡΑΦΗΣ Η συγχορδία ΝΤΟ µείζων Ευθεία κατάσταση α αναστροφή β αναστροφή Απόστολος Σιόντας Πειραµατικό Μουσικό Γυµνάσιο Παλλήνης Παλλήνη 2009 Πρόλογος Θεωρώντας απαραίτητη την γνώση του περιεχοµένου
2. Α ν ά λ υ σ η Π ε ρ ι ο χ ή ς. 3. Α π α ι τ ή σ ε ι ς Ε ρ γ ο δ ό τ η. 4. Τ υ π ο λ ο γ ί α κ τ ι ρ ί ω ν. 5. Π ρ ό τ α σ η. 6.
Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α 1. Ε ι σ α γ ω γ ή 2. Α ν ά λ υ σ η Π ε ρ ι ο χ ή ς 3. Α π α ι τ ή σ ε ι ς Ε ρ γ ο δ ό τ η 4. Τ υ π ο λ ο γ ί α κ τ ι ρ ί ω ν 5. Π ρ ό τ α σ η 6. Τ ο γ ρ α φ ε ί ο 1. Ε ι σ α γ ω
Π Α Ρ Α Ρ Τ Η Μ Α ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΟΥΣΙΚΟΥΣ ΣΩΛΗΝΕΣ BOOMWHACKERS
Π Α Ρ Α Ρ Τ Η Μ Α ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΟΥΣΙΚΟΥΣ ΣΩΛΗΝΕΣ BOOMWHACKERS Ελισσάβετ Περακάκη & Μαρίνα Μίντζα 1 σελ. 18 Δαχτυλίδι Παιδικό τραγούδι 2 2 σελ. 19 Twinkl Twinkl Παιδικό τραγούδι 3 3 σελ. 20 Frèr Jacqus
ΕΘΝΙΚΟΝ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΣΜΗΤΕΙΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ Πρόγραμμα Εξετάσεων
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΕΤΟΣ 20-202 Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΜΣ 02 ΕΘΝΟΜΟΥΣΙΚΟΛΟΓΙΑ Ι 03/09/202 Δευτέρα 09:00 :00 Επίκουρος Χ 432 Καθηγητής αψούλας Αναστάσιος ΜΜ 94 ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ 06/09/202 Πέμπτη :30 3:30 Ε Μ 432 ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ
Eν φωναίς και οργάνοις ΒασΙλησ Θ. ΓρατσοΥνασ
Eν φωναίς και οργάνοις ΒασΙλησ Θ. ΓρατσοΥνασ Μεθοδική παρουσίαση των θέσεων των φθογγοσήμων στο ούτι, το πολίτικο λαούτο και τον ταμπουρά σε σχέση με τις τονικές αλλαγές. AΘΗΝΑ 1999 2 3 Iούνιος 2001 Χρωστάω
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 17ο. κλειδιά
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 17ο 5 κλειδιά Όπως είπαµε στο κεφάλαιο 1ο υπάρχουν τρία κλειδιά σε επτά διαφορετικές θέσεις. Εδώ θα ασχοληθούµε µε τα άλλα δύο κλειδιά και τις άλλες έξη διαφορετικές θέσεις ς. 1) ΚΛΕΙ Ι ΤΟΥ ΦΑ
Έγκατάσταση καὶ Χρήση Πολυτονικοῦ Πληκτρολογίου σὲ Περιβάλλον Ubuntu Linux.
Έγκατάσταση καὶ Χρήση Πολυτονικοῦ Πληκτρολογίου σὲ Περιβάλλον Ubuntu Linux. Μακρῆς Δημήτριος, Φυσικός. mailto: jd70473@yahoo.gr 1. Εἰσαγωγή. Τὸ πολυτονικὸ σύστημα καταργήθηκε τὸ 1982. Δὲν θὰ ἀσχοληθοῦμε
ΤΜΗΜΑ ΦΩΚΑ/ΤΕΤΑΡΤΗ
ΤΜΗΜΑ ΦΩΚΑ/ΤΕΤΑΡΤΗ 09.00 -.00 5 ZE MI WA 0 0 0 9 0,95 9 ΑΓ ΓΕ ΠΑ 0 0 0 0 0 0 95 ΑΔ ΡΟ ΙΩ 0 0 0 0 0 0 97 ΑΙ ΚΩ ΠΑ 0 0 0 0 0 0 5 507 ΑΛ ΕΥ ΤΖ 0 0 0 0 0 0 6 99 ΑΝ ΟΡ ΚΩ 7 5 0 0 0,65 7 95 ΑΝ ΙΩ ΟΡ 9 9 9 6
Μεγάλη προετοιμασία, χωρίς προσδοκίες. Τετάρτη 23 Μαρτίου 2016, 9.00 π.μ. Στάδιο Εἰρήνης καί Φιλίας, Αἴθουσα «Μελίνα Μερκούρη» Πειραιῶς
ΘΕΟΛΟΓΙΚΗ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΟΣ «ΑΓΙΑ ΚΑΙ ΜΕΓΑΛΗ ΣΥΝΟΔΟΣ» Μεγάλη προετοιμασία, χωρίς προσδοκίες. Τετάρτη 23 Μαρτίου 2016, 9.00 π.μ. Στάδιο Εἰρήνης καί Φιλίας, Αἴθουσα «Μελίνα Μερκούρη»
ODBC Install and Use. Κατεβάζετε καὶ ἐγκαθιστᾶτε εἴτε τήν ἔκδοση 32bit εἴτε 64 bit
Oἱ ἐφαρμογές Law4 χρησιμοποιοῦν τὸν Firebird SQL Server 32 ἤ 64 bit, ἔκδοση 2.5.x Γιὰ νὰ κατεβάσετε τὸν ODBC πηγαίνετε στό site www.firebirdsql.org στήν δ/νση http://www.firebirdsql.org/en/odbc-driver/
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΑΜΒΑΚΗΣ ΒΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΑΜΒΑΚΗΣ ΒΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΚΑΣΤΟΡΙΑ 2000 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΑΥΤΗ ΤΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ ΓΙΝΕΤΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΠΑΡΟΝΤΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ ΚΑΙ ΓΙ ΑΥΤΟ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
ΣΤ Συνέδριο Βυζαντινών Τεχνών: «Παράδοση και Τέχνη»
10/06/2019 ΣΤ Συνέδριο Βυζαντινών Τεχνών: «Παράδοση και Τέχνη» Μητροπολιτικό Έργο / Ι.Μ. Βεροίας και Ναούσης Tην Κυριακή 9 Ιουνίου 2019 στο πλαίσιο των ΚΕ Παυλείων,στο Πανελλήνιο Ιερό Προσκύνημα της Παναγίας
Japanese Fuzzy String Matching in Cooking Recipes
1 Japanese Fuzzy String Matching in Cooking Recipes Michiko Yasukawa 1 In this paper, we propose Japanese fuzzy string matching in cooking recipes. Cooking recipes contain spelling variants for recipe
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ
Απόστολος Σιόντας ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ Η τονικότητα ΝΤΟ µείζων Πειραµατικό Μουσικό Γυµνάσιο Παλλήνης Παλλήνη 2010 Πρόλογος Καθώς θεωρούµε ότι είναι απαραίτητη η γνώση του περιεχοµένου του µουσικού
Το ταξίδι της μουσικής στον 20ο αι.
Το ταξίδι της μουσικής στον 20ο αι. Μουσικοί πειραματισμοί και ανατροπές 1. Θα ακούσετε το έργο «Γυμνοπαιδίες Νο. 1» του συνθέτη Ερίκ Σατί. Στο πεντάγραμμο υπάρχει ένα απόσπασμα από την παρτιτούρα για
T : g r i l l b a r t a s o s Α Γ Ί Α Σ Σ Ο Φ Ί Α Σ 3, Δ Ρ Α Μ Α. Δ ι α ν ο μ έ ς κ α τ ο ί κ ο ν : 1 2 : 0 0 έ ω ς 0 1 : 0 0 π μ
Α Γ Ί Α Σ Σ Ο Φ Ί Α Σ 3, Δ Ρ Α Μ Α g r i l l b a r t a s o s Δ ι α ν ο μ έ ς κ α τ ο ί κ ο ν : 1 2 : 0 0 έ ω ς 1 : 0 π μ Δ ι α ν ο μ έ ς κ α τ ο ί κ ο ν : 1 2 : 0 0 έ ω ς 0 1 : 0 0 π μ T ortiyas Σ ο υ
Εισαγωγή στην Πληροφορική
Εισαγωγή στην Πληροφορική Χειµερινό Εξάµηνο 2006-07 ρ. Παναγιώτης Χατζηδούκας (Π..407/80) Εισαγωγή στην Πληροφορική 1 Γενικές πληροφορίες Εισαγωγή στην Πληροφορική ιδασκαλία: Παναγιώτης Χατζηδούκας Email:
Μεταφραστής Braille WinBraille v.4.1.5
Μεταφραστής Braille WinBraille v.4.1.5 Σύντοµες Οδηγίες Χρήσης Γενικά Η εγκατάσταση του WinBraille προσφέρει στο σύστηµά σας τις παρακάτω εφαρµογές: WinBraille: Αποτελεί την κύρια εφαρµογή µέσω της οποίας
Σ η μ ε ι ώ σ ε ι ς γ ι α τ ο υ π ο λ ο γ ι σ τ ι κ ό φ ύ λ λ ο
Σ η μ ε ι ώ σ ε ι ς γ ι α τ ο υ π ο λ ο γ ι σ τ ι κ ό φ ύ λ λ ο Το λογισμικό αυτό μας διευκολύνει να κατηγοριοποιήσουμε τα δεδομένα μας, να τα ταξινομήσουμε με όποιον τρόπο θέλουμε και να κάνουμε σύνθετους
ΙΕΡΕΣ ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ 1 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ Ἀρχὴ τῆς Ἰνδίκτου, ἤτοι τοῦ Νέου Ἔτους, Συμεὼν ὁσίου τοῦ Στυλίτου, τῶν Ἁγίων 40 Γυναικῶν, Ἀμμοῦν Διακόνου Ἑσπερινός-Παράκληση 18:00-19:00 06:30-08:30 2 4 6 8 Μάμαντος Μεγαλομάρτυρος,
Τσέτσος Αισθητική της Μουσικής ΜΟ 35 ΥΕ 4 Τε Ζερβός Μουσική δηµιουργία Σύνθεση ΜΟ 46 ΥΕ 4 Τρ Σεργίου Στοιχεία διεύθυνσης ορχήστρας
Βέρδης Εισαγωγή στην Παιδαγωγική ΜΣ 13 Υ 2 Πε 09-12 426 Ψαρουδάκης Εισαγωγή στην Αρχαία Ελληνική Μουσική ΜΟ 27 Υ 2 Τρ 09-12 741 Μπαµίχας Ιστορία της υτικής Μουσικής ΙΙ (Μπαρόκ) ΜΣ 16 Υ 2 ε 15-18 741 Μπαλαγεώργος
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΠΡΟΣΒΑΣΗ. ιάρκεια εξέτασης: πέντε (5) ώρες
ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΜΑΘΗΜΑ: ΥΠΑΓΟΡΕΥΣΗ ΜΟΥΣΙΚΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ - ΑΡΜΟΝΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ιάρκεια εξέτασης: πέντε (5) ώρες (Α) ΑΡΜΟΝΙΑ ιάρκεια εξέτασης: Τρεις (3) ώρες και τριάντα (30) λεπτά ίνονται στους
Η σύντομη εξήγηση παλαιάς στιχηραρικής θέσης
26 Ιουλίου 2018 Η σύντομη εξήγηση παλαιάς στιχηραρικής θέσης Πολιτισμός / Βυζαντινή Μουσική Κυριάκος Τζουραμάνης, Πρωτοψάλτης-Μsc Ioνίου Πανεπιστημίου Όπως γνωρίζουμε, το παλαιό στιχηραρικό μέλος μας έχει
Στήν Σελίδα Παρατηρήσεις στὸ κάτω μέρος καταγράφονται / ἐμφανίζονται τυχόν ἐντοπισθέντα περιουσιακά στοιχεῖα (IX, άκίνητα, ἀγροτεμάχια κλπ)
Κάρτα Ἀντιδίκου Στήν Σελίδα Παρατηρήσεις στὸ κάτω μέρος καταγράφονται / ἐμφανίζονται τυχόν ἐντοπισθέντα περιουσιακά στοιχεῖα (IX, άκίνητα, ἀγροτεμάχια κλπ) Ἡ Εἰσαγωγή/Μεταβολή/Διαγραφή γίνεται μέσω τῶν
Εἰς τήν Κυριακήν τοῦ Ἁγίου Ἰωάννου τοῦ Σιναῒτου, συγγραφέως τῆς Κλίμακος. (Δ Κυριακή τῶν Νηστειῶν).
18 Μαρτίου 2018. Εἰς τήν Κυριακήν τοῦ Ἁγίου Ἰωάννου τοῦ Σιναῒτου, συγγραφέως τῆς Κλίμακος. (Δ Κυριακή τῶν Νηστειῶν). Μάρκ. 9, 17-31 «Τοῦτο τό γένος ἐν οὐδενί δύναται ἐξελθεῖν εἰ μή ἐν προσευχῇ καί νηστείᾳ»
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 ΜΟΥΣΙΚΑ ΑΡΧΕΙΑ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 ΜΟΥΣΙΚΑ ΑΡΧΕΙΑ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ Τα μουσικά αρχεία με τις ακροάσεις των τραγουδιών που περιλαμβάνονται στα Ανθολόγια των βιβλίων της Α και Β τάξης (εκδοχή με φωνή και ορχηστρική εκδοχή-playback)
ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΑ ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ. Κεφάλαιο 17
ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΑ ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ 1 ο Παράδειγµα (διάρκεια: 15 λεπτά) Κεφάλαιο 17 Α. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΜΑΘΗΤΗ:... ΤΑΞΗ:... ΤΜΗΜΑ:... ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ:... ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:... Β.
Μουσική εκπαίδευση για άτοµα µε προβλήµατα όρασης: Η προσαρμογή του Sibelius speaking, στα ελληνικά Windows
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΣ Μουσική εκπαίδευση για άτοµα µε προβλήµατα όρασης: Η προσαρμογή του Sibelius speaking, στα ελληνικά Windows Τσακιρίδης ηµήτρης Α.Μ.: 47/05 ΠΤΥΧΙΑΚΗ
ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (ΕΠΕΑΕΚ) ΕNEΡΓΕΙΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΒ (ΕΤΠΑ)
Συµπληρωµατική Πρόταση ΕΤΠΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (ΕΠΕΑΕΚ) ΕNEΡΓΕΙΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΒ (ΕΤΠΑ) ΥΠΟΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΡΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑ 3 3.3 3.3.β ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ
Άσκηση. Διδακτικής του Μαθήµατος των Θρησκευτικών. Γ Οµάδα. Διδάσκων: Αθ. Στογιαννίδης Λέκτορας ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΤΕ! 1ο Μάθηµα 15 Οκτωβρίου 2013
Άσκηση Διδακτικής του Μαθήµατος των Θρησκευτικών Γ Οµάδα Διδάσκων: Αθ. Στογιαννίδης Λέκτορας ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΤΕ! 1ο Μάθηµα 15 Οκτωβρίου 2013 Τα τρία πρώτα επίπεδα µάθησης στον γνωστικό τοµέα και η χρήση τους
Ἐγκατάστασις ICAMSoft Law Applications' Application Server ἔκδοση 3.x (Rel 1.1-6ος 2009) 1
Ἐγκατάστασις ICAMSoft Law Applications' Application Server ἔκδοση 3.x (Rel 1.1-6ος 2009) 1 Ἐγκατάστασις ICAMSoft Law3 Application Server ὅτι ἀναφέρεται ἐδῶ δὲν μπορεῖ νὰ ἐκτελεσθεῖ δικτυακά, δηλ. ἀπὸ ἄλλον
Sarò signor io sol. α α. œ œ. œ œ œ œ µ œ œ. > Bass 2. Domenico Micheli. Canzon, ottava stanza. Soprano 1. Soprano 2. Alto 1
Sarò signor io sol Canzon, ottava stanza Domenico Micheli Soprano Soprano 2 Alto Alto 2 Α Α Sa rò si gnor io sol del mio pen sie io sol Sa rò si gnor io sol del mio pen sie io µ Tenor Α Tenor 2 Α Sa rò
ΓΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΑΝ. Εικόνα 1. Φωτογραφία του γαλαξία μας (από αρχείο της NASA)
ΓΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΑΝ Φύση του σύμπαντος Η γη είναι μία μονάδα μέσα στο ηλιακό μας σύστημα, το οποίο αποτελείται από τον ήλιο, τους πλανήτες μαζί με τους δορυφόρους τους, τους κομήτες, τα αστεροειδή και τους μετεωρίτες.
Στόχος του βιβλίου αυτού είναι να κατακτήσουν οι μικροί μαθητές
Π Ρ Ο Λ Ο Γ Ο Σ Στόχος του βιβλίου αυτού είναι να κατακτήσουν οι μικροί μαθητές τον μαγικό κόσμο της γραμματικής, ώστε να οδηγηθούν στη σωστή χρήση του γραπτού λόγου. Μια σειρά από ασκήσεις με γραμματικά
Η οµή του Ηλεκτρονικού Υπολογιστή
Η οµή του Ηλεκτρονικού Υπολογιστή Περιεχόµενα Τι είναι Η/Υ? οµή Η/Υ Μοντέλο Von Neumann Βασικές Λειτουργίες Μονάδες Υλικού και Λειτουργίες Η/Υ Μονάδες Εισόδου Μονάδες Εξόδου Τι είναι ο Η/Υ? Μια προγραµµατιζόµενη
Τα μουσικά όργανα στην Αρχαία Ελλάδα ήταν ο αυλός, με διαφορετικές μορφές, η λύρα, η άρπα, η φόρμιξ, η κιθάρα, αργότερα η ύδραυλις κλπ.
Η Ινδική κλασσική μουσική είναι μια από τις παλαιότερες μουσικές παραδόσεις του κόσμου. Από τον πολιτισμό της κοιλάδας Ίντους (Indus) έχουν διασωθεί γλυπτά που αναδεικνύουν χορευτικές δραστηριότητες, καθώς
Επεξεργασία Ηχου και Μουσικής (ΤΗΛ313) Φροντιστήριο
Επεξεργασία Ηχου και Μουσικής (ΤΗΛ313) Εισαγωγή στη Θεωρία Μουσικής (Μέρος 1ο) Φροντιστήριο 03/03/2010 (Εισαγωγή στη Θεωρία Μουσικής (Μέρος 1ο)) Επεξεργασία Ηχου και Μουσικής (ΤΗΛ313) 03/03/2010 1 / 32
MK Prosopsis Ltd - Assistive Technology Products & Services
Βασικά Στοιχεία Λογισμικό Επικοινωνώ: Συμβολογράφος Σύντομος Οδηγός Σημειώσεις Τι είναι: o Πρόκειται για ένα λογισμικό το οποίο έχει σκοπό να στηρίξει του μαθητές που δυσκολεύονται στο γραπτό λόγο (και
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΣΚΑΡΠΑΣ ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΣΚΑΡΠΑΣ ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ 1 ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΚΛΙΜΑΚΕΣ Μουσική κλίμακα ή σκάλα,ονομάζουμε μια σειρά από μουσικούς ήχους /νότες την οποία χρησιμοποιούν
Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής - ΣΑΕΤ
Γενική και Ανόργανη Χημεία Περιοδικές ιδιότητες των στοιχείων. Σχηματισμός ιόντων. Στ. Μπογιατζής 1 Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης Π Δ Χειμερινό εξάμηνο 2018-2019 Π