Τεύχος 1, Φεβρουάριος Focus On

Transcript

1 Τεύχος 1, Φεβρουάριος 2011 Focus On exams

2 Επικοινωνήστε μαζί μας Examinations Department 36 Battersea Square London SW11 3RA United Kingdom Τηλ: +44 (0) fax: +44 (0) Series Design: Adrianna Carver Printer: MWL Print Group Ltd R Royal Academy of Dance is a charity registered in England and Wales No Royal Academy of Dance, RAD, RAD Pre-Primary in Dance and RAD Primary in Dance are Registered Trade Marks of the Royal Academy of Dance. The use or misuse of the Trade Mark or any other content of this publication, without prior written permission from the Royal Academy of Dance, is strictly prohibited.

3 Καλώς ήλθατε στη δεύτερη έκδοση του Focus on Exams, μια έκδοση του RAD αφιερωμένη εξ ολοκλήρου σε θέματα εξετάσεων. Το Focus on Exams, που εκδίδεται τρεις φορές το χρόνο με την Dance Gazette, έχει αντικαταστήσει το Technical Supplement καθώς επίσης περιέχει κάποιες από τις πληροφορίες που παλαιότερα περιέχονταν στο diary και παρόμοιες εκδόσεις σε ολόκληρο τον κόσμο. Μας επιτρέπει να επικοινωνούμε πιο τακτικά και απευθείας με τους δασκάλους και τους υποψηφίους και αποτελεί το πρώτο σημείο επαφής σας για ειδήσεις σχετικά με τις εξετάσεις, ενημερώσεις σχετικά με το περιεχόμενο του προγράμματος διδασκαλίας, τις διαδικασίες των εξετάσεων, τις πολιτικές, κανονιστικές πληροφορίες και οτιδήποτε άλλο σχετικό με οποιονδήποτε εμπλέκεται με ή σχεδιάζει να συμμετέχει σε εξετάσεις του RAD. Dr Andrew McBirnie Διευθυντής Εξετάσεων

4 Πιστοποιητικά και το QCF Στους υποψηφίους που επιτυγχάνουν τη Βάση ή υψηλότερη βαθμολογία στις Graded (Διαβαθμισμένες) και Vocational Graded εξετάσεις RAD, από τον Νοέμβριο του 2010, απονέμεται η έκδοση της πιστοποίησης που ορίζεται από το Qualifications and Credit Framework (Πλαίσιο Προσόντων και Αναγνώρισης) (QCF) στην Αγγλία, Ουαλία και Βόρεια Ιρλανδία. Το QCF σχεδιάστηκε για να παρέχει στους μαθητευόμενους, τους παρόχους μάθησης και τους εργοδότες ένα περιεκτικό και ευέλικτο ρυθμιζόμενο πλαίσιο προσόντων που περιέχει μονάδες, και προσόντα φτιαγμένα από αυτές τις μονάδες, που αναγνωρίζει το πιο ευρύ δυνατό φάσμα από εγγυημένης ποιότητας επιδόσεις μαθητευομένων. Εισάγει πρότυπη αξία για την επίδοση μαθητευομένων μέσω της απονομής ευσήμων. Σε κάθε προσόν στο QCF αντιστοιχεί ένα επίπεδο, υποδεικνύοντας το πρότυπο ή τον βαθμό δυσκολίας, και μια τιμή αναγνώρισης, υποδεικνύοντας το μέγεθος ή την ευρύτητα του προσόντος. Τα επίπεδα που ισχύουν για τις εξετάσεις RAD είναι τό Επίπεδο 1 (Grades 1-3), Επίπεδο 2 (Grades 4-5 και Intermediate Foundation), Επίπεδο 3 (Grades 6, 7 και 8 Award, Intermediate και Advanced Foundation), και Επίπεδο 4 (Advanced 1 και Advanced 2). Υπάρχουν τρία μεγέθη προσόντων QCF: Award (1-12 πόντοι), Certificate (13-36 πόντοι) και Diploma (37 ή περισσότεροι πόντοι). Οι πόντοι που απονέμονται για προσόντα RAD κυμαίνονται από το 7 στη Grade 1 έως το 38 στο Advanced 2. Τα πιστοποιητικά RAD έχουν αναθεωρηθεί για να συμμορφώνονται με αυτές τις νέες ρυθμίσεις. Τα πιστοποιητικά τώρα περιλαμβάνουν τον πλήρη τίτλο των προσόντων, όπως συμφωνείται με τους ρυθμιστές για τους σκοπούς συμπερίληψης στο QCF και της ευθυγράμμισης με τις προϋποθέσεις τιτλοδοσίας του (ενώ η ορολογία που τηρείται θα είναι οικεία στους δασκάλους και τους υποψηφίους RAD). Για παράδειγμα, το Grade 1 τιτλοφορείται πλήρως ως ακολούθως: Level 1 Award in Graded Examination in Dance: Grade 1 (Ballet). Το τμήμα Level 1 Award του τίτλου αναφέρεται στο επίπεδο και μέγεθος των προσόντων QCF, όπως επεξηγείται ανωτέρω. Το Graded Examination in Dance δίνει τον τύπο προσόντων και το θέμα. Το Grade 1 αναφέρεται στο Grade ή το Επίπεδο όπως εμείς στην RAD το κατανοούμε, και το (Ballet) δίνει το είδος χορού που έχει εξεταστεί. Επιπλέον, και σύμφωνα με τις απαιτήσεις του QCF, το πιστοποιητικό περιλαμβάνει δήλωση σχετικά με τον αριθμό των πόντων, που έχουν απονεμηθεί στον υποψήφιο. Δραττόμεθα επίσης της ευκαιρίας αυτής για να αποκαταστήσουμε τις υπογραφές του προέδρου και του Καλλιτεχνικού Διευθυντή της Academy μαζί με αυτήν του Γενικού Διευθυντή, όπως ζήτησαν πολλοί δάσκαλοι. Τα πιστοποιητικά πράγματι περιέχουν πολλές πληροφορίες αλλά έχουμε προσπαθήσει να διατηρήσουμε το σχεδιασμό όσο το δυνατόν πιο βελτιστοποιημένο και επαγγελματικό διασφαλίζοντας ταυτόχρονα ότι συμμορφωνόμαστε με τις νέες απαιτήσεις καθώς επίσης και ότι ανταποκρινόμαστε στις απαιτήσεις των πελατών. Οποιαδήποτε σχόλια από τους υποψηφίους και τους δασκάλους είναι φυσικά ευπρόσδεκτα. Τοποθεσίες εξετάσεων Αλλαγή στην ορολογία Η RAD αναθεώρησε την ορολογία που χρησιμοποιείται για να αναφέρεται στις τοποθεσίες όπου πραγματοποιούνται οι εξετάσεις. Οι λεπτομέρειες αυτής της νέας ορολογίας είναι ως ακολούθως: Αυτές οι τοποθεσίες που παρέχονται από τους δασκάλους υπό την επωνυμία της σχολής τους ή ιδιωτικώς αναφέρονται ως Approved Examination Centres (Εγκεκριμένα Εξεταστικά Κέντρα). Σημείωση: Αυτή μπορεί να είναι ή να μην είναι η ίδια τοποθεσία με τη School (Σχολή) που καταχωρούν οι δάσκαλοι για να είναι σε θέση να πραγματοποιούν εξετάσεις. Εκείνες οι τοποθεσίες που παρέχονται από την RAD για εξετάσεις αναφέρονται ως RAD Approved Venues (Εγκεκριμένοι Τόποι Διεξαγωγής της RAD). Οι δάσκαλοι ενθαρρύνονται να εξοικειωθούν με αυτήν την νέα ορολογία. Κατώτατα Όρια Ηλικίας Το Εξεταστικό Συμβούλιο έχει πρόσφατα αναθεωρήσει την πολιτική του σχετικά με τα ελάχιστα όρια ηλικίας για τις εξετάσεις και έχει εξακριβωθεί ότι επί του παρόντος υπάρχουν σοβαρές επιπλοκές υγείας και ασφάλειας σε συγκεκριμένα βασικά επίπεδα, ιδιαίτερα το Pre-School Dance Curriculum (Προσχολικό Πρόγραμμα Διδασκαλίας) και Intermediate Foundation. Για τον λόγο αυτό από τον Ιανουάριο του 2013, όταν το νέο πρόγραμμα διδασκαλίας για τα Grades 1-3 θα εξετάζεται για πρώτη φορά, οι υποψήφιοι θα χρειαστεί να έχουν συμπληρώσει το δημοσιευθέν ελάχιστο όριο ηλικίας έως την 1η Ιανουαρίου του έτους κατά το οποίο πραγματοποιείται η εξέταση, και όχι στις 31 Δεκεμβρίου όπως ισχύει επί του παρόντος. Το ανακοινώνουμε τώρα αυτό για να δώσουμε στους δασκάλους χρόνο να προετοιμαστούν για την αλλαγή. Ομάδες Vocational Υποψηφίων Από τον Ιανουάριο του 2012 προτείνεται όλοι οι υποψήφιοι, που συμμετέχουν στις Εξετάσεις Intermediate Foundation και Intermediate στους RAD Approved Venues (Εγκεκριμένοι Τόποι Διεξαγωγής της RAD), κατά προτίμηση, να ορίζονται σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα του σχολείου παρά να αναμειγνύονται. Αυτό γίνεται για να παρέχεται ισοτιμία με τους υποψηφίους εκείνους που συμμετέχουν στις εξετάσεις αυτές σε Approved Examination Centres (Εγκεκριμένα Εξεταστικά Κέντρα) (τα στούντιο των ίδιων των δασκάλων). Ωστόσο, θα πρέπει να σημειωθεί ότι, όπου το υπαγορεύουν οι τοπικές συνθήκες, αυτές οι ομάδες μπορούν παρ όλ αυτά να αναμειγνύονται, και οι υποψήφιοι θα πρέπει να είναι προετοιμασμένοι να χορέψουν με οποιουσδήποτε άλλους υποψηφίους, είτε αυτοί είναι γνωστοί τους είτε όχι, ανάλογα με την ανάγκη. Αυτό σηματοδοτεί μια αλλαγή από την τρέχουσα πολιτική σύμφωνα με την οποία, όπου είναι δυνατόν, αναμειγνύονται οι υποψήφιοι από διαφορετικές σχολές. Επεξήγηση της μορφής για τα Pre-Primary in Dance Class Awards (Βραβεία Κατηγορίας) Σημειώστε ότι υπάρχει μια ανακολουθία μεταξύ των πληροφοριών που παρέχονται στο βιβλίο Exercises and Dances για την τεκμηρίωση Pre-Primary in Dance και Primary in Dance και Specification (Προδιαγραφών). Η σωστή μορφή με την οποία πρέπει να παρουσιάζεται η άσκηση Bounce and Jump (Αναπήδηση και Άλμα) και Picked-up Galops (Συνεχιζόμενοι Καλπασμοί) στο Pre-Primary in Dance Class Award είναι όπως περιγράφεται λεπτομερώς στις Specification. Οι ασκήσεις θα πρέπει να παρουσιάζονται ως ακολούθως: Bounce and Jump: 1 έως 4 υποψήφιοι, η άσκηση θα πρέπει να παρουσιάζεται σε μια ομάδα. 5-8 υποψήφιοι, η άσκηση θα πρέπει να παρουσιάζεται σε 2 ομάδες. Picked-up Galops Όλοι οι υποψήφιοι εκτελούν την άσκηση μαζί. Χρονοδιαγράμματα Εξετάσεων Τα χρονοδιαγράμματα των εξετάσεων μπορείτε να τα βρείτε στο έγγραφο Examination Information and Rules & Regulations που είναι διαθέσιμο για λήψη από το examinationspecification Παραγραφή Ιδιότητας Μέλους Στους δασκάλους υπενθυμίζεται ότι αποτελεί τμήμα των όρων και των προϋποθέσεων της συμμετοχής στις εξετάσεις να είναι πλήρως καταβεβλημένα διδακτικά μέλη της RAD. Όπου έχει παραγραφεί η ιδιότητα του μέλους, τα αποτελέσματα των εξετάσεων θα αποκρύπτονται έως ότου ανανεωθεί η

5 ιδιότητα μέλους. Σε τέτοιες περιπτώσεις οι δάσκαλοι θα πρέπει να είναι ενήμεροι ότι μπορεί να χρειαστούν έως και 3 εβδομάδες για την επεξεργασία της πληρωμής και για να επεξεργαστούν και να γίνουν γνωστά τα αποτελέσματα των εξετάσεων. Graded Εξετάσεις στα Κεντρικά Γραφεία Δάσκαλοι που επιθυμούν οι εξετάσεις τους να πραγματοποιούνται στα κεντρικά γραφεία της RAD στο Λονδίνο πρέπει να καταβάλλουν χρέωση τόπου διεξαγωγής ύψους 4 ανά υποψήφιο. Επιπλέον 35 ανά ώρα χρεώνονται εάν δάσκαλος επιθυμεί να προσλάβει έναν πιανίστα. Σημειώστε ότι για τις εξετάσεις στα Κεντρικά Γραφεία, η RAD δεν προσφέρει υπηρεσία Χειριστή CD. Δάσκαλοι που καταχωρούν υποψηφίους για Pre-Primary in Dance και Primary in Dance που επιλέγουν να χρησιμοποιήσουν συνοδευτικό CD πρέπει να κανονίζουν το δικό τους Χειριστή CD. Εξετάσεις RAD σε ολόκληρο τον κόσμο Παραμένουμε πάντοτε ενθουσιώδεις και πρόθυμοι να βοηθήσουμε τα Μέλη να οργανώσουν τις εξεταστικές τους συνεδρίες RAD σε χώρες όπου δεν λειτουργούμε επί του παρόντος. Επικοινωνήστε με τα κεντρικά γραφεία της RAD για συμβουλές και πληροφορίες. Παράβαση επαγγελματικής δεοντολογίας Θα θέλαμε να υπενθυμίσουμε σε όλους τους δασκάλους, τους υποψηφίους και τους γονείς ότι η έκδοση των πιστοποιητικών και άλλης τεκμηρίωσης που φέρεται να δείχνει ότι οι υποψήφιοι έχουν συμμετάσχει και / ή έχουν επιτύχει αξιολογήσεις RAD, ενώ στην πραγματικότητα δεν έχει συμβεί αυτό, αποτελεί δόλια, και σε κάποιες περιπτώσεις, και ποινική πράξη. Η μη εξουσιοδοτημένη χρήση των κατατεθέντων σημάτων της RAD, όπως το λογότυπο της RAD ή συγκεκριμένοι τίτλοι, είναι επίσης παράνομη. Επιπλέον, έχουμε καταστατικό καθήκον να ενημερώνουμε τους ρυθμιστές προσόντων σε Αγγλία, Ουαλία και Βόρεια Ιρλανδία για οποιαδήποτε μη εξουσιοδοτημένη χρήση των λογότυπών τους. Δεν θα διστάσουμε να λάβουμε τα κατάλληλα μέτρα κατά οιουδήποτε ο οποίος φέρεται να έχει πραγματοποιήσει αυτές τις ενέργειες. Θα θέλαμε να επωφεληθούμε της ευκαιρίας για να αναφέρουμε το αποτέλεσμα πρόσφατης περίπτωσης παράβασης επαγγελματικής δεοντολογίας σχετικά με εξετάσεις στο Ηνωμένο Βασίλειο, η οποία έτυχε μεγάλης προβολής στα μέσα. Στη δασκάλα Amanda Brugnoli-Lines επιβλήθηκε ποινή συνολικής φυλάκισης 24 μηνών στο Δικαστήριο Guildford Crown Court στις 17 Σεπτεμβρίου 2010 αφού παραδέχτηκε την ενοχή της σε 22 περιπτώσεις πλαστογραφίας, μία περίπτωση απάτης και μία περίπτωση εκτροπής της δικαιοσύνης εκ της ορθού οδού. Η κυρία Brugnoli-Lines είχε αντικαταστήσει αυθεντικά πιστοποιητικά εξετάσεων με ψευδή και επίσης πλαστογράφησε έντυπα αποτελεσμάτων, είτε για να ενισχύσει τον υψηλότερο βαθμό που υποθετικά απονεμήθηκε ή για να εμφανίσει, τεχνητά, υψηλότερη βαθμολογία εντός της ίδιας διαβάθμισης. Οι πλαστογραφήσεις ήταν σχετικές τόσο με την RAD όσο και την Imperial Society of Teachers of Dancing (Βρετανική Ένωση Δασκάλων Χορού) (ISTD). Η ιδιότητα μέλους στην RAD της Brugnoli- Lines ανακλήθηκε. Reasonable Adjustments (Εύλογες Ρυθμίσεις) και Special Consideration (Ειδικό Θέμα) Αυτό φαίνεται να αποτελεί πηγή παρεξήγησης μεταξύ δασκάλων και υποψηφίων. Μια νέα πολιτική έχει προσφάτως αναπτυχθεί και είναι διαθέσιμη προς παρουσίαση στην ενότητα Diversity and Equality (Ποικιλία και Ισότητα) του Ελπίζουμε ότι αυτή η νέα πολιτική εξηγεί αυτά τα θέματα πιο ξεκάθαρα απ ό,τι παλαιότερα. Εν συντομία, μια Reasonable Adjustment μπορεί να τεθεί σε ισχύ για υποψηφίους που χρειάζονται μια ρύθμιση στην συνήθη μας εξεταστική διαδικασία, ώστε να τους δοθεί μια δίκαιη ευκαιρία για να ερμηνεύσουν όσο το δυνατόν καλύτερα. Υποψήφιοι με ιδιαίτερες απαιτήσεις μπορούν, για παράδειγμα, να έχουν καλό λόγο που χρειάζονται να ολοκληρώσουν την εξέταση μόνοι τους να έχουν ειδικό φωτισμό στην εξεταστική αίθουσα να έχουν ειδική πρόσβαση στην εξεταστική αίθουσα να τροποποιήσουν τη στολή τους για θρησκευτικούς ή πολιτιστικούς λόγους, κ.λπ. Αυτό που δεν είναι σε θέση να κάνουν υπό την κεφαλίδα Reasonable Adjustment είναι να κάνουν οποιαδήποτε αλλαγή στην ίδια την εξέταση, η οποία θα μπορούσε άδικα να θέσει σε μειονεκτική θέση άλλους υποψηφίους υπέρ εκείνου για τον οποίον πραγματοποιήθηκε αυτή η ρύθμιση. Για παράδειγμα, δεν θα αφαιρούσαμε ούτε θα αλλάζαμε μέρος της εξέτασης, ούτε θα προσαρμόζαμε τα βαθμολογικά κριτήρια. Οι υποψήφιοι που νιώθουν ότι μπορεί να χρειαστούν να τεθεί σε ισχύ μια Reasonable Adjustment θα πρέπει να υποβάλλουν αίτηση χρησιμοποιώντας το καθορισμένο έντυπο. Συνήθως, θα χρειαστεί να υποβληθούν ιατρικά ή άλλα αποδεικτικά στοιχεία προς επίρρωση της αίτησης. Οι αιτήσεις για Reasonable Adjustments μπορούν ή δεν μπορούν να εγκριθούν, ανάλογα με τη φύση της ρύθμισης που ζητείται, τους λόγους που δίδονται, και τις πρακτικότητες της εφαρμογής της. Από την άποψη αυτή, η λέξη Reasonable είναι σημαντική: ρυθμίσεις που κρίνονται ότι είναι unreasonable (μη εύλογες) δεν θα εγκρίνονται. Special Consideration είναι μετεξεταστική ρύθμιση για την βαθμολογία (ή δωρεάν επανεξέταση) ώστε να αποζημιωθεί ένας υποψήφιος για κάτι που συνέβη κατά τη διάρκεια ή λίγο πριν από την εξέταση και το οποίο ήταν πέρα από τον έλεγχό τους και μπορεί να έχει επηρεάσει την απόδοσή τους. Εξωτερικός θόρυβος, διακοπές ή άλλα συμβάντα που είχαν επίπτωση στην ίδια την εξέταση ξαφνική ασθένεια ή τραυματισμός (ωστόσο όχι στην περίπτωση που αυτό υπήρχε πριν από την εξέταση) οικογενειακή κρίση ή σφάλμα από την πλευρά της RAD στην παροχή κατάλληλης εξυπηρέτησης ή σωστής εξεταστικής διαδικασίας, όλα αυτά θα μπορούσαν να έχουν ως αποτέλεσμα να ισχύσει το Special Consideration. Υποψήφιοι που νιώθουν ότι συντρέχει ουσιαστικός λόγος για να λάβουν το Special Consideration θα πρέπει να υποβάλλουν αίτηση χρησιμοποιώντας το καθορισμένο έντυπο. Κορδέλες επίτευξης Για αρκετά χρόνια τώρα, και σε ευθυγράμμιση με όλες τις αναγνωρισμένες στο Ηνωμένο Βασίλειο Graded Examinations (Διαβαθμισμένες Εξετάσεις) σε ολόκληρο τον τομέα των τεχνών του θεάματος, οι εξετάσεις της RAD είχαν τρεις κορδέλες επίτευξης: Pass (Βάση), Pass with Merit (Βάση με Αξία) και Pass with Distinction (Βάση με Διάκριση), καθώς και Standard Not Attained (Επίπεδο Δεν Επετεύχθη) (SNA). Καθώς γνωρίζουν οι περισσότεροι δάσκαλοι, οι υποψήφιοι πρέπει να επιτύχουν βαθμολογία 40 για το Pass, 55 για το Merit, και 75 για το Distinction. Σε γενικές γραμμές, αυτές οι βαθμολογικές κορδέλες και κατηγορίες αντιστοιχούν στους Attainment Descriptors (Περιγραφείς Επίτευξης) στις Specifications, που εξηγούν τον τρόπο με τον οποίο οι εξεταστές απονέμουν βαθμολογίες μεταξύ 0 και 10 για κάθε αξιολογικό κριτήριο. Για παράδειγμα, για την Technique (Τεχνική), βαθμολογία του 4 υποδεικνύει ότι ο υποψήφιος έδειξε κάποια ικανότητα να επιδείξει τα αξιολογηθέντα στοιχεία, αλλά αυτή ήταν περιορισμένη και ασυνεπής. Έτσι, υποψήφιος που επιτυγχάνει γενική βαθμολογία μεταξύ 40 και 49 μπορεί να αναμένεται να έχει επιδείξει αυτό το πρότυπο, κατά μέσο όρο, καθ όλη τη διάρκεια της εξέτασης. Ομοίως, για να επιτευχθεί βαθμολογία 9 ή 10, οι υποψήφιοι πρέπει να έχουν επιδείξει τεχνική, η οποία ήταν ασφαλής και συνέχισε καθ όλη τη διάρκεια σχεδόν όλων των ασκήσεων. Αυτό θα μεταφραζόταν σε βαθμολογία 90 ή υψηλότερη σε ολόκληρη την εξέταση. Υπάρχουν, φυσικά, παρόμοιοι περιγραφείς για άλλα αξιολογικά κριτήρια,

6 όπως μουσική και εκτέλεση, σετ χορών, κ.λπ. Αυτό σημαίνει ότι είναι όντως η βαθμολογία, και όχι η κορδέλα επίτευξης των Pass, Merit ή Distinction, που δίνει την λεπτομερέστερη και πιο εξεζητημένη ένδειξη της επίτευξης του υποψηφίου στην άσκηση. Στο κάτω-κάτω, η διαφορά μεταξύ 73 και 76 είναι σχετικά μικρή, αν και το ένα είναι Merit και το άλλο είναι Distinction, ενώ η διαφορά μεταξύ 56 και 74 είναι πολύ μεγαλύτερη, έστω και αν και οι δύο αυτοί υποψήφιοι θα λάβουν Merit. Τέλος, όπου ένας θέτει τα όρια για τις κορδέλες επίτευξης είναι σε κάποιον βαθμό αυθαίρετο, και αυτό είναι ένα θέμα που επηρεάζει όλες τις αξιολογήσεις που διαβαθμίζονται με τον τρόπο αυτό, και όχι μόνο τις εξετάσεις της RAD. Απόφοιτος πανεπιστημίου με βαθμό First Class Honours (Τιμητικό Πρώτης Κατηγορίας) θα μπορούσε να είναι πλησιέστερα στην επίτευξη άλλου αποφοίτου με 2:1 ( upper second ) ( ανώτερος δεύτερος ) από δύο αποφοίτους, αμφότεροι των οποίων έχουν 2:1, όπου ο ένας είναι στην κορυφή και ο άλλος στη βάση αυτής της κατηγορίας βαθμών. Για τον λόγο αυτό, θα θέλαμε να ενθαρρύνουμε δασκάλους και υποψηφίους να αρχίσουν να σκέφτονται περισσότερο σχετικά με την βαθμολογία που λαμβάνουν σε εξέταση παρά σχετικά με την κορδέλα επίτευξης. Δάσκαλοι που το βρίσκουν χρήσιμο να αντιπαραβάλλουν και να δημοσιεύουν τα αποτελέσματα υποψηφίων στις σχολές ή τα στούντιό τους θα τους συνιστούσαμε καλύτερα να το κάνουν αυτό σύμφωνα με τη βαθμολογία, παρά σύμφωνα με την κορδέλα επίτευξης. Ακόμη και μια μέση βαθμολογία για κάθε εξεταστικό επίπεδο σε κάθε συνεδρία (π.χ. η μέση βαθμολογία για τους υποψηφίους του Grade 4 σε αυτήν την εξεταστική συνεδρία ήταν 73 ), αν και ακόμη και μια σχετικά απερίφραστη στατιστική, θα μπορούσε να είναι πιο χρήσιμος δείκτης επίτευξης από το 60% των υποψηφίων του Grade 4 έλαβε Distinction. Κάτι για να σκεφτούμε! Εξέταστρα 2011 Τα εξέταστρα για το 2011 δημοσιεύονται στην έκδοση του Οκτωβρίου 2010 του Focus on Exams και μπορείτε να τα βρείτε στην ιστοσελίδα της RAD στο fees&dates Σημειώστε τα ακόλουθα σφάλματα στα δημοσιευθέντα εξέταστρα για το 2011: Φιλιππίνες Τα εξέταστρα για το Grade 2 θα πρέπει να αναφέρονται ως 2920 Πέσος; Σρι Λάνκα Τα εξέταστρα για την Presentation Class (Κατηγορία Παρουσίαση) για ομάδες έως και 4 υποψηφίους για το Grade 7 θα πρέπει να αναφέρονται ως 3950 ρουπίες. Κεντρικά Γραφεία Ηνωμένου Βασιλείου 36 Battersea Square London SW11 3RA Director of Examinations (Διευθυντής Εξετάσεων) Dr Andrew McBirnie t: +44 (0) amcbirnie@rad.org.uk Examinations Manager (Προϊσταμένος Εξετάσεων) Gillian Sowerby t: +44 (0) gsowerby@rad.org.uk Lead Examinations Officer (Υπεύθυνος Εξετάσεων) Gemma Cox t: +44 (0) gcox@rad.org.uk Examinations Officer (Υπεύθυνος Εξετάσεων) (London, Middlesex και UK Specials) Sandra Elphinston t: +44 (0) selphinston@rad.org.uk Examinations Officer (UK Vocational Graded) (Υπεύθυνος Εξετάσεων) Brenda Strong t: +44 (0) bstrong@rad.org.uk Examinations Officer (Διεθνής) (Υπεύθυνος Εξετάσεων) Sara-Jane Mulryan t: +44 (0) smulryan@rad.org.uk Examinations Administrative Officer (Διοικητικός Υπεύθυνος Εξετάσεων) Louise Marshall t: +44 (0) lmarshall@rad.org.uk Examinations Administrative Assistant (Διοικητική Βοηθός Εξετάσεων) Linda Halls t: +44 (0) lhalls@rad.org.uk Examinations Administrative Assistant (Διοικητική Βοηθός Εξετάσεων) (μερικής απασχόλησης) Joanna Pigeon t: +44 (0) jpigeon@rad.org.uk Lead Examinations Results Officer (Υπεύθυνος Αποτελεσμάτων Εξετάσεων) Mark Rogers t: +44 (0) mrogers@rad.org.uk Examinations Results Officer (Υπεύθυνος Αποτελεσμάτων Εξετάσεων) Monica Camara t: +44 (0) mcamara@rad.org.uk Examinations Data Processing Supervisor (Επιβλέπων Επεξεργασίας Δεδομένων Εξετάσεων) Andrew Milton t: +44 (0) amilton@rad.org.uk Στοιχεια Επικοινωνιας Australia & Papua New Guinea Bronwyn Watkins 20 Farrell Avenue, Darlinghurst NSW 2010, Australia t: / f: info@rad.org.au / Benelux and France Jacqueline Spence Royal Academy of Dance asbl 21 Cité Joseph Bech, L-6186 Gonderange, Luxembourg t: / f: RAD-Benelux@pt.lu / RAD-France@pt.lu / Bermuda Brazil, Peru, Ecuador & Chile Maria do Carmo de Kenny Royal Academy of Dance S/C Ltda Rua Duque de Caxis 83, Serra Negra-SP Brazil t/f: mckenny@royalacademyofdance.com.br Brunei Canada Brenda Stykes 1200 Sheppard Avenue East, Suite No 500 Toronto, Ontario, M2K 2S5, Canada t: / f: info@radcanada.org / Caribbean (Jamaica, Guadeloupe, Bahamas, Trinidad and Tobago, Barbados, St Lucia and Antigua) Diane C Bernard PO Box 1433, 8 Rockhampton Drive, Kingston 8, Jamaica t/f: / dianebernard@rad.org.jm China RAD Chinese Rep Office Villa 86 Xin Feng Cheng, 1500 Nong Kong Jiang Lu Shanghai Tina Chen (Chief Representative) tc@radchina.org / t/f: Wang Ying (Shanghai and adjacent Areas) yw@radchina.org Shuai Shuai Wang (All other Areas) ssw@radchina.org Cyprus George Shantos 19 Vassa Kilaniou, 4771 Limassol, Cyprus t: / f: info@rad.com.cy / Germany, Austria and Switzerland Horst Vollmer Royal Academy of Dance ggmbh Waldenserstr 2-4, Berlin, Germany t: /60 / f: Info@royalacademyofdance.de Ghana Greece Vlassis Klitsiotis The British Council, 17 Kolonaki Square, Athens Greece t: / f: vlassis.klitsiotis@britishcouncil.gr

7 Στοιχεια Επικοινωνιας Hong Kong Hong Kong Examinations & Assessment Authority International and Professional Examinations Division 17 Tseuk Luk Street, San Po King, Kowloon Hong Kong t: / f: ie3@hkeaa.edu.hk India Indonesia Lala Salendu Yayasan Royal Academy of Dance Indonesia Jl.Angur III no: 1 Cipete, Jakarta Selatan Indonesia t: / f: radindonesia@cbn.net.id Republic of Ireland Beverley Dinsmore Holly Lodge, Pidgeon House Lane, Julianstown, Co Meath, Ireland t: (353) / bdinsmore@rad.ie Israel Maya Shoham Hadekalim St. 79/6, Pardess-Hanna, Israel. t: / maya@rad.org.il Italy National Administrator Royal Academy of Dance Srl Via Vannetti 12, Trento, Italy t: / f: info@raditaly.it / Japan Noriko Kobayashi Commerce Building 5F, Mejiro, Toshima-Ku Tokyo , Japan t: / f: radjapan@nifty.com Jordan Lebanon Macau Malaysia Mrs Zafriah Ahmad RAD Dancing (Malaysia) Sdn Bhd 43 Jalan BU 7/ 7, Bandar Utama, Petaling Jaya Selangor, Malaysia t: / f: radmalaysia@gmail.com Malta Sandra Mifsud 8 Guze Ellul Mercer Street, Sliema, Malta, SLM1281 t: (356) / info@rad.org.mt / Mexico, El Salvador, Honduras, Costa Rica, Guatemala, Panama Julieta Navarro Royal Academy of Dance de Mexico AC Amates 18, Fracc alconfores, San Mateo, Naucalpan CP 53240, Mexico t: / f: radmexju@prodigy.net.mx New Zealand Janet Taylor Physical address: Level 8 (CMC Bldg), 89 Courtenay Place, Wellington / New Zealand t: / f: info@rad.org.nz / Postal address: PO Box / Manners Street Wellington 6142 Norway, Sweden & Denmark Catherine Solaas 2001 S. MO-PAC EXPWY #1325, Austin, TX USA t: (or ) csolaas@royalacademyofdance.no Philippines Lauren Ann Pascua, Examination Services Officer British Council, 10F Taipan Buildaing, F Ortigas Jr.Road, Ortigas Centre, Paisag City 1605, Philippines t: +63 (2) ext 147 / f: +63 (2) BCTN / lauren.pascua@britishcouncil.org.ph Portugal Margarida Sa Fialho Rua 4 Infantaria 86, Lisboa, Portugal t/f: / radportugal@rad.org.pt Singapore Mona Lim Royal Academy of Dance Singapore Pte Ltd, Farrer Road Post Office, PO Box 106 Singapore t: / f: mona.lim@rad.sg / Slovenia South Africa, Botswana, Kenya, Mauritius, Mozambique, Namibia, Swaziland & Zimbabwe Mrs Olivia Lume PO Box 200, Bramley 2018, Johannesburg, South Africa t: / f: info@rad.org.za / South Korea Hyun Joo Ham # 1703 Artnouveau Palace, 7-1 Songpa Dong Songpa Gu, Seoul , Korea t/f: / hjhradkr@msn.com Spain, Andorra & Gibraltar Maria José Antón Royal Academy of Dance SL Ventura i Gassol 3, 5è-3a, Reus,Tarragona Spain t: / t/f: info@rad.org.es / Sri Lanka Ranmali Mirchandani The British Council, 49 Alfred House Gardens Colombo 0030, Sri Lanka t: , f: ranmali.mirchandani@britishcouncil.org Syria Taiwan Shu-Yu Lin 5F, No 122, Sect 7, Chung Shan N. Road, Taipei, Taiwan t: / f: linshuyu82@hotmail.com / Thailand Glenn van der Hoff 121/12, Moo 10, Changmai-Hangdong Road Tambon: Pae Dad, Ampur: Muang, Changmai Thailand t: / radthailandglenn@gmail.com Turkey Merve Kalyoncu British Council, Maya Akar Centre, No Buyudere Cad, Esentepe 80280, Istanbul, Turkey t: +90 (0) / f: +90 (0) Merve.Kalyoncu@britishcouncil.org.tr United Arab Emirates, Bahain, Qatar & Oman Sonali Deodhar The British Council, Academic City, Dubai English Speaking College campus, P.O.Box 2002, Dubai, U.A.E. t: / Sonali.Deodhar@ae.britishcouncil.org United States of America Patti Ashby ST Suite#215B, Bakersfield, CA California t: /61 / f: info@radusa.org / Ηνωμένο Βασίλειο - Περιφερειακοί Διαχειριστές: Σκωτία Jennifer MacFarlane 1 Margaret Rose Drive Edinburgh Midlothian EH10 7ER t: +44 (0) jmacfarlane@rad.org.uk Βόρεια Αγγλία Debbie White Detchant Park Cottage Belford Northumberland NE70 7PQ t: +44 (0) dwhite@rad.org.uk Μεσοχώρα και Ανατολική Αγγλία Julie Bowers Chota Kothi Main Road Baldwins Gate Newcastle Staffordshire ST5 5DA t: +44 (0) jbowers@rad.org.uk Νοτιοδυτική Αγγλία, Ουαλία & Αγγλονορμανδικές Νήσοι Mandy Wix Farthings Gorrig Road Llandysul Ceredigion SA44 4LD t: +44 (0) / f: +44 (0) mwix@rad.org.uk Νοτιοανατολική Αγγλία Sue Morice-Jones 40 Holland Road Chatham Kent ME5 9TW t: +44 (0) smorice-jones@rad.org.uk Ηνωμένο Βασίλειο - Περιοχή Διοργανωτή: Βόρεια Ιρλανδία Millicent Brown 68 Melrose Street Belfast BTQ 7DQ t: +44 (0) millicent.brown@talktalk.net

8 R Royal Academy of Dance is a charity registered in England and Wales No