Κλινική Νευροψυχολογία του Παιδιού Διδάσκων: Α.Β. Καραπέτσας

Transcript

1 WECHLER INTELLIGENCE SCALE FOR CHILDREN III (WISC -III) Κλινική Νευροψυχολογία του Παιδιού Διδάσκων: Α.Β. Καραπέτσας

2 Υποκλίμακες του WISC Λεκτικές υποκλίμακες Πληροφορίες Λεξιλόγιο Ομοιότητες Κατανόηση Αριθμητική Μνήμη αριθμών WISC-III 2 από 43

3 Υποκλίμακες του WISC Πρακτικές υποκλίμακες Συμπλήρωση εικόνων Συναρμολόγηση αντικειμένων Κωδικοποίηση Σειροθέτηση εικόνων Σύμβολα Λαβύρινθοι Σχέδια με κύβους WISC-III 3 από 43

4 Υποκλίμακες του WISC ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΜΕ ΜΕ ΠΡΟΣΟΧΗ ΤΟΥΣ ΛΑΒΥΡΙΝΘΟΥΣ ΓΙΑΤΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΧΑΜΗΛΟ ΔΕΙΚΤΗ ΑΞΙΟΠΙΣΤΙΑΣ ΤΟΣΟ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΣΟ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ (43%) WISC-III 4 από 43

5 Υποκλίμακες του WISC Οι δέκα πρώτες υποκλίμακες θεωρούνται ΚΥΡΙΕΣ γιατί από αυτές εξάγονται οι δείκτες ΛΕΚΤΙΚΗΣ και ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ νοημοσύνης. Οι υπόλοιπες τρεις χορηγούνται εφόσον κάποια από τις παραπάνω αντενδείκνυται να χορηγηθεί ή για περισσότερο αξιόπιστα αποτελέσματα. WISC-III 5 από 43

6 Υποκλίμακες του WISC Ο Δ.Ν. προκύπτει από τη συνολική αξιολόγηση των 10 υποκλιμάκων και έχει μέσο όρο 100 και τυπική απόκλιση 15. Η κατάταξη του Δ.Ν. ενός παιδιού παρέχεται από το test σύμφωνα με τις νοητικές ηλικίες που αντιστοιχούν στους αρχικούς βαθμούς κάθε υποκλίμακας και βάσει αυτών μπορούν να υπολογιστούν οι νοητικές ηλικίες για την πρακτική, λεκτική και γενική νοημοσύνη του παιδιού WISC-III 6 από 43

7 ΠΟΛΥΠΑΡΑΓΟΝΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΛΕΚΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΟΥ WESCHLER ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΑΠΟ ΠΕΡΙΣΠΑΣΗ ΑΝΤΙΛΗΠΤΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΟΜΟΙΟΤΗΤΕΣ ΜΝΗΜΗ ΑΡΙΘΜΩΝ ΣΕΙΡΟΘΕΤΗΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΣΥΜΒΟΛΑ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΣΧΕΔΙΑ ΜΕ ΚΥΒΟΥΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ WISC-III 7 από 43

8 ΠΟΛΥΠΑΡΑΓΟΝΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΟΥ BANNATYNE ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΥ ΛΕΚΤΙΚΩΝ ΕΝΝΟΙΩΝ ΕΠΙΚΤΗΤΗ ΓΝΩΣΗ ΧΩΡΙΚΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΣΕΙΡΟΘΕΤΗΣΗΣ ΟΜΟΙΟΤΗΤΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΣΧΕΔΙΑ ΜΕ ΚΥΒΟΥΣ ΜΝΗΜΗ ΑΡΙΘΜΩΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ WISC-III 8 από 43

9 ΚΑΛΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΟΥ g ΒΑΘΜΟΣ ΜΕΤΡΗΣΗΣ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ (g) ΜΕΤΡΙΑ ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΟΥ g ΚΑΚΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΟΥ g Λεξιλόγιο Κατανόηση Μνήμη αριθμών Πληροφορίες Ομοιότητες Αριθμητική Συναρμολόγηση Αντικειμένων Συμπλήρωση Εικόνων Σύμβολα Κωδικοποίηση Σχέδια με Κύβους Σειροθέτηση Εικόνων WISC-III 9 από 43

10 ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΤΩΝ ΛΕΚΤΙΚΩΝ ΥΠΟΚΛΙΜΑΚΩΝ ΜΕΤΑΞΥ ΤΟΥΣ 1.ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ 2.ΟΜΟΙΟΤΗΤΕΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΟΜΟΙΟΤΗΤΕΣ 3.ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΟΜΟΙΟΤΗΤΕΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ 4.ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΟΜΟΙΟΤΗΤΕΣ WISC-III 10 από 43

11 ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΤΩΝ ΛΕΚΤΙΚΩΝ ΥΠΟΚΛΙΜΑΚΩΝ ΜΕΤΑΞΥ 5. ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΟΥΣ 6. ΜΝΗΜΗ ΑΡΙΘΜΩΝ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΟΜΟΙΟΤΗΤΕΣ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΟΜΟΙΟΤΗΤΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ WISC-III 11 από 43

12 ΜΙΚΡΟΤΕΡΗ ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΛΕΚΤΙΚΩΝ ΥΠΟΚΛΙΜΑΚΩΝ ΜΕΤΑΞΥ ΤΟΥΣ 1. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΜΝΗΜΗ ΑΡΙΘΜΩΝ ΣΥΜΒΟΛΑ 3. ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΣΕΙΡΟΘΕΤΗΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ 2.ΟΜΟΙΟΤΗΤΕΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΜΝΗΜΗ ΑΡΙΘΜΩΝ ΣΥΜΒΟΛΑ 4.ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΜΝΗΜΗ ΑΡΙΘΜΩΝ ΣΥΜΒΟΛΑ WISC-III 12 από 43

13 ΜΙΚΡΟΤΕΡΗ ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΛΕΚΤΙΚΩΝ ΥΠΟΚΛΙΜΑΚΩΝ ΜΕΤΑΞΥ ΤΟΥΣ 5. ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΜΝΗΜΗ ΑΡΙΘΜΩΝ 6. ΜΝΗΜΗ ΑΡΙΘΜΩΝ ΣΕΙΡΟΘΕΤΗΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ WISC-III 13 από 43

14 ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΥΠΟΚΛΙΜΑΚΩΝ ΜΕΤΑΞΥ ΤΟΥΣ 1. ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ 2. ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΣΧΕΔΙΑ ΜΕ ΚΥΒΟΥΣ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ 3. ΣΕΙΡΟΘΕΤΗΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΣΧΕΔΙΑ ΜΕ ΚΥΒΟΥΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΣΥΜΒΟΛΑ 4. ΣΧΕΔΙΑ ΜΕ ΚΥΒΟΥΣ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ WISC-III 14 από 43 ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ

15 ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΥΠΟΚΛΙΜΑΚΩΝ ΜΕΤΑΞΥ ΤΟΥΣ 5. ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ 6. ΣΥΜΒΟΛΑ ΕΙΚΟΝΩΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΣΧΕΔΙΑ ΜΕ ΚΥΒΟΥΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ 7. ΛΑΒΥΡΙΝΘΟΙ ΣΧΕΔΙΑ ΜΕ ΚΥΒΟΥΣ ΣΧΕΔΙΑ ΜΕ ΚΥΒΟΥΣ WISC-III 15 από 43

16 ΜΙΚΡΗ ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΥΠΟΚΛΙΜΑΚΩΝ 1. ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΜΝΗΜΗ ΑΡΙΘΜΩΝ 3. ΣΕΙΡΟΘΕΤΗΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΜΝΗΜΗ ΑΡΙΘΜΩΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ 2. ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΟΜΟΙΟΤΗΤΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ 4. ΣΧΕΔΙΑ ΜΕ ΚΥΒΟΥΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΜΝΗΜΗ ΑΡΙΘΜΩΝ WISC-III 16 από 43

17 ΜΙΚΡΗ ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΥΠΟΚΛΙΜΑΚΩΝ 5. ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΜΝΗΜΗ ΑΡΙΘΜΩΝ 6. ΣΥΜΒΟΛΑ ΜΝΗΜΗ ΑΡΙΘΜΩΝ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ 7. ΛΑΒΥΡΙΝΘΟΙ ΜΝΗΜΗ ΑΡΙΘΜΩΝ WISC-III 17 από 43

18 ΘΕΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΔΟΣΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ 1. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΕΓΡΗΓΟΡΣΗ ΣΕ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΕΡΕΘΙΣΜΑΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ WISC-III 18 από 43

19 ΘΕΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΔΟΣΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ 2. ΟΜΟΙΟΤΗΤΕΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ ΕΥΕΛΙΞΙΑ ΣΤΗ ΣΚΕΨΗ WISC-III 19 από 43

20 ΘΕΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΔΟΣΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ 3. ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΜΕΓΑΛΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΕΙ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΠΙΕΣΗ ΧΡΟΝΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ WISC-III 20 από 43

21 ΘΕΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 4. ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΛΗ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ WISC-III 21 από 43

22 ΘΕΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 5. ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΠΟΥ ΠΑΡΕΧΕΙ Η ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΕΠΙΠΕΔΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΗΘΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗΣ WISC-III 22 από 43

23 ΘΕΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 6. ΜΝΗΜΗ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗΣ ΕΥΕΛΙΞΙΑ ΟΤΑΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΜΕΤΑΠΗΔΗΣΕΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΥΘΕΙΑ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ WISC-III 23 από 43

24 ΘΕΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 1. ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗΣ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΠΟΥ ΑΙΣΘΑΝΕΤΑΙ ΑΒΕΒΑΙΟΤΗΤΑ ΕΓΡΗΓΟΡΣΗ ΣΕ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΕΡΕΘΙΣΜΑΤΑ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΝΑ ΕΡΓΑΖΕΤΑΙ ΥΠΟ ΠΙΕΣΗ ΧΡΟΝΟΥ WISC-III 24 από 43

25 ΘΕΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 2. ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗΣ ΚΙΝΗΤΡΑ ΕΠΙΜΟΝΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΝΑ ΕΡΓΑΖΕΤΑΙ ΥΠΟ ΠΙΕΣΗ ΧΡΟΝΟΥ WISC-III 25 από 43

26 ΘΕΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 3. ΣΕΙΡΟΘΕΤΗΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΠΟΥ ΠΑΡΕΧΕΙ Η ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΕΞΟΙΚΕΙΩΣΗ ΜΕ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ (COMIC) ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΝΑ ΕΡΓΑΖΕΤΑΙ ΥΠΟ ΠΙΕΣΗ ΧΡΟΝΟΥ WISC-III 26 από 43

27 ΘΕΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 4. ΣΧΕΔΙΑ ΜΕ ΚΥΒΟΥΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΝΑ ΕΡΓΑΖΕΤΑΙ ΥΠΟ ΠΙΕΣΗ ΧΡΟΝΟΥ ΚΑΛΗ ΟΠΤΙΚΗ ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ WISC-III 27 από 43

28 ΘΕΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 5. ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗΣ ΌΤΑΝ ΑΙΣΘΑΝΕΤΑΙ ΑΒΕΒΑΙΟΤΗΤΑ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΜΕ ΣΧΕΤΙΚΑ ΠΑΙΓΝΙΔΙΑ (ΠΑΖΛ) ΕΥΕΛΙΞΙΑ ΕΠΙΜΟΝΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΝΑ ΕΡΓΑΖΕΤΑΙ ΥΠΟ ΠΙΕΣΗ ΧΡΟΝΟΥ WISC-III 28 από 43

29 ΘΕΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 6. ΣΥΜΒΟΛΑ ΚΙΝΗΤΡΑ ΕΠΙΜΟΝΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΝΑ ΕΡΓΑΖΕΤΑΙ ΥΠΟ ΤΗΝ ΠΙΕΣΗ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ WISC-III 29 από 43

30 ΘΕΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 7. ΛΑΒΥΡΙΝΘΟΙ ΟΠΤΙΚΟ-ΧΩΡΙΚΗ ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΠΡΟΣΟΧΗ WISC-III 30 από 43

31 ΑΡΝΗΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 1. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΔΙΑΦΟΡΑ ΣΤΟ ΓΛΩΣΣΙΚΟ Η/ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ (π.χ οικογένεια μεταναστών) ΧΑΜΗΛΑ ΚΙΝΗΤΡΑ ΕΠΙΤΕΥΞΗΣ WISC-III 31 από 43

32 ΑΡΝΗΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 2. ΟΜΟΙΟΤΗΤΕΣ ΥΠΕΡΒΟΛΙΚΑ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΗ ΣΚΕΨΗ ΑΡΝΗΤΙΣΜΟ WISC-III 32 από 43

33 ΑΓΧΟΣ ΑΡΝΗΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 3. ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΑΔΥΝΑΜΙΑ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗΣ ΔΙΑΣΠΑΣΗ ΠΡΟΣΟΧΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΔΕΠ-Υ WISC-III 33 από 43

34 ΑΡΝΗΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 4. ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΑΠΌ ΆΛΛΟ ΓΛΩΣΣΙΚΟ/ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (π.χ οικογένεια μεταναστών) WISC-III 34 από 43

35 ΑΡΝΗΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 5. ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΑΡΝΗΤΙΣΜΟ ΥΠΕΡΒΟΛΙΚΑ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟ ΤΡΟΠΟ ΣΚΕΨΗΣ WISC-III 35 από 43

36 ΑΓΧΟΣ ΑΡΝΗΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 6. ΜΝΗΜΗ ΑΡΙΘΜΩΝ ΔΙΑΣΠΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΟΧΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΔΕΠ-Υ ΑΡΝΗΤΙΣΜΟ WISC-III 36 από 43

37 ΑΡΝΗΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 1. ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΑΡΝΗΤΙΣΜΟ WISC-III 37 από 43

38 ΑΓΧΟΣ ΑΡΝΗΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 2. ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΔΙΑΣΠΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΟΧΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΔΕΠ-Υ ΨΥΧΑΝΑΓΚΑΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΑΓΚΑΣΤΙΚΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΗ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ (ΟΠΤΙΚΟ- ΑΝΤΙΛΗΠΤΙΚΗ) WISC-III 38 από 43

39 ΑΡΝΗΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 3. ΣΕΙΡΟΘΕΤΗΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΟΠΤΙΚΟ-ΑΝΤΙΛΗΠΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ WISC-III 39 από 43

40 ΑΡΝΗΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 4. ΣΧΕΔΙΑ ΜΕ ΚΥΒΟΥΣ ΟΠΤΙΚΟΑΝΤΙΛΗΠΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ WISC-III 40 από 43

41 ΑΡΝΗΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 5. ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΟΠΤΙΚΟΑΝΤΙΛΗΠΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ WISC-III 41 από 43

42 ΑΡΝΗΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 6. ΣΥΜΒΟΛΑ ΨΥΧΑΝΑΓΚΑΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΑΓΚΑΣΤΙΚΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΟΠΤΙΚΟ- ΑΝΤΙΛΗΠΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΔΕΠ-Υ ΑΓΧΟΣ ΔΙΑΣΠΑΣΗ ΠΡΟΣΟΧΗΣ WISC-III 42 από 43

43 ΑΡΝΗΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ ΣΤΗΝ 7. ΛΑΒΥΡΙΝΘΟΙ ΟΠΤΙΚΟ- ΑΝΤΙΛΗΠΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΔΙΑΣΠΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΟΧΗΣ ΠΑΡΟΡΜΗΤΙΚΟΤΗΤΑ WISC-III 43 από 43