ΙΝΟΤΛΙΝΟΘΕΡΑΠΕΙΑ. αθταρώδες δηαβήηες 1. αθταρώδες δηαβήηες 3. αθταρώδες δηαβήηες 2. Σύποη Δ. Έιεγτος επηπέδοσ γισθόδες

Σχετικά έγγραφα
ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

ΓΗΑΣΡΟΦΗΚΖ ΤΠΟΣΗΡΗΞΖ Ζ ΌΥΗ ΣΖ ΜΔΘ/Κ ; ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΑΤΡΟΓΙΑΝΝΗ ΝΟΗΛΕΤΣΡΙΑ ΣΕ,ΜSC ΜΟΝΑΔΑ ΕΜΦΡΑΓΜΑΣΩΝ ΚΩΝΣΑΝΣΟΠΟΤΛΕΙΟ Γ.Ν.Ν.ΙΩΝΙΑ

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

ΥΔΙΡΙΜΟ ΑΘΔΝΟΤ ΠΟΤ ΛΑΜΒΑΝΔΙ ΑΝΣΙΘΡΟΜΒΩΣΙΚΑ Η ΑΝΣΙΑΙΜΟΠΔΣΑΛΙΑΚΑ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

ÁÍÁÊÏÉÍÙÓÅÉÓ ΣΕ ÅËËÇÍΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑ

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΗΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. ΜΕΤΑΣΦΗΜΑΤΙΣΜΟΣ Laplace

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/92. Τροπολογία. Sylvie Goddyn εμ νλόκαηνο ηεο νκάδαο ENF

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ. ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ.. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ..

Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

Γηαηάμεηο Αλίρλεπζεο Γηαξξνώλ (λεξνύ θαπζίκωλ ρεκηθώλ )

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

«ΠΡΟΟΓΟΙ ΣΗΝ ΑΝΣΙΜΔΣΩΠΙΗ ΣΟΤ ΓΙ: ΑΝΣΛΙΔ ΚΑΙ ΥΗΜΑΣΑ ΔΝΣΑΣΙΚΟΠΟΙΗΜΔΝΗ ΙΝΟΤΛΙΝΟΘΔΡΑΠΔΙΑ»

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Μάθημα: Πιθανόηηηες και Σηαηιζηική Διδάζκων: Σ. Γ.

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0249/119. Τροπολογία. Mireille D'Ornano εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο ENF

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

Χορήγηζη ΗΧΜΒ ζε ορθοπαιδικό τειροσργείο σπό περιοτική αναιζθηζία

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις

Κβαντικοί Υπολογισμοί. Πέκπηε Γηάιεμε

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ

ΣΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΥΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ Ρέππα Μαξγαξίηα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

Α Π Α Γ Ο Ρ Δ Τ Δ Σ Α Ι Η Υ Ρ Η Η Η Λ Δ Κ Σ Ρ Ι Κ Ο Τ Κ Α Σ Α Β Ι Γ Ι Ο Τ

Fysiotek Treatment. Μυοσκελετικοί πόνοι; Βγάλτε τους από τη μέση... Fysiotek Πρότυπη μηχανική αξιολόγηση και θεραπεία

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 7.1: ΣΑΣΙΚΟ ΗΛΔΚΣΡΙΜΟ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ

Η Νοζηλεςηική Γιεπγαζία ζε Αζθενείρ με Κ.Ν.Μ.

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

Transcript:

ΙΝΟΤΛΙΝΟΘΕΡΑΠΕΙΑ Ομάδα Εργαστηρίων Γκοβίνα, Παρισσόπουλος, Μπουζίκα, Κορέλη Γ εξάμηνο 2011-12 Νοσηλευτική Β ΣΕΥΠ ΤΕΙ Αθήνας 1 αθταρώδες δηαβήηες 1 O ζαθραξψδεο δηαβήηεο (Γ) είλαη κηα ρξφληα θαηάζηαζε, πνπ ραξαθηεξίδεηαη απφ δηαηαξαρέο ηνπ κεηαβνιηζκνχ ησλ πδαηαλζξάθσλ, ησλ ιηπψλ, ησλ πξσηετλψλ ηηο αλαπηπγκέλεο ρψξεο, 1 ζηα 30 άηνκα είλαη πηζαλφ λα επεξεαζηνχλ θαη κέρξη ην 2025 ζα ππάξρνπλ 300 εθαηνκκχξηα άλζξσπνη κε Γ ζε φιν ηνλ θφζκν (Zimmet et al 2001) 2 αθταρώδες δηαβήηες 2 αθταρώδες δηαβήηες 3 Αλεπαξθψο ειεγρφκελνο Γ πξνθαιεί θαηαζηξνθηθά ζπκπηψκαηα θαη καθξνπξφζεζκα είλαη ππεχζπλνο γηα απμεκέλε λνζεξφηεηα Οη αιινηψζεηο ζηα κηθξά θαη κεγάια αγγεία επεξεάδνπλ ζνβαξά ηε πνηφηεηα δσήο ελφο αηφκνπ θαη κπνξεί λα ηνλ νδεγήζεη ζε πξφσξν ζάλαην (Wallymahmed 2006) Ωζηφζν, έξεπλεο επηβεβαηψλνπλ φηη ν ζσζηφο έιεγρνο γιπθφδεο κπνξεί λα κεηψζεη ζεκαληηθά ηηο κηθξφ-αγγεηαθέο επηπινθέο ζε Γ ηχπνπ Ι θαη ΙΙ (Diabetes Control θαη Δπηπινθέο Trial DCCT, Research Group 1993) Ωο εθ ηνχηνπ, ε αληηκεηψπηζε / θξνληίδα ηνπ αζζελή ζα πξέπεη λα απνζθνπεί ζηε βειηηζηνπνίεζε ηνπ ειέγρνπ γιπθφδεο, θαη ζηελ ειαρηζηνπνίεζε ηνπ θηλδχλνπ ππνγιπθαηκίαο 3 4 Σύποη Δ Σύπος Ι Δ (10%) ΝΕΑΡΗ ΗΛΙΚΙΑ - πξνθχπηεη απφ απηφ-άλνζε θαηαζηξνθή ησλ β θπηηάξσλ, κε ζπλέπεηα ηελ αλεπάξθεηα ηλζνπιίλεο. Σύπος ΙΙ Δ ΕΝΗΛΙΚΕ - Ο δηαβήηεο ηχπνπ 2 νθείιεηαη είηε ζηελ αλεπαξθή παξαγσγή ηεο ηλζνπιίλεο ή ζηελ απμεκέλε αλζεθηηθφηεηα ηνπ νξγαληζκνχ ζηηο επηδξάζεηο ηεο ηλζνπιίλεο (αληίζηαζε ζηελ ηλζνπιίλε). 5 Έιεγτος επηπέδοσ γισθόδες Φπζηνινγηθά ην πάγθξεαο παξάγεη 35 i.u. ην 24ψξν. ε πγηή άηνκα, ηα επίπεδα γιπθφδεο ζην αίκα δηαηεξνχληαη ζε ζρεηηθά ζηελά φξηα 4-6.1 mmol / L 72-110 mg / dl Η Ιλζνπιίλε θαη γιπθαγφλε πνπ παξάγνληαη απφ ην πάγθξεαο είλαη ζε κεγάιν βαζκφ ππεχζπλεο γηα ηελ ξχζκηζε ηεο γιπθφδεο ζην αίκα Η ηλζνπιίλε ζπληίζεηαη θαη εθθξίλεηαη απφ ηα ß θχηηαξα ζηα λεζίδηα ηνπ Langerhans ζε απάληεζε ζηα πςειά επίπεδα γιπθφδεο ζην αίκα, γηα παξάδεηγκα, κεηά απφ γεχκαηα. Η έθθξηζή ηεο αλαζηέιιεηαη απφ ηα ρακειά επίπεδα γιπθφδεο. Η Γιπθαγφλε εθθξίλεηαη απφ ηα α θχηηαξα, σο απάληεζε ζε ρακειά επίπεδα γιπθφδεο ζην αίκα θαη αλαζηέιιεηαη απφ πςειά επίπεδα γιπθφδεο ζην αίκα 6 1

Ιλζοσιηλοζεραπεία Σρητοεηδηθός έιεγτος ζαθτάροσ Η ζεξαπεία ππνθαηάζηαζεο ηεο Ιλζνπιίλεο κε ππνδφξηεο ελέζεηο βξαρείαο θαη παξαηεηακέλεο δξάζεο ηλζνπιίλε ρξεζηκεχεη ζην λα κηκείηαη ηε θπζηνινγηθή έθθξηζε ηλζνπιίλεο ζηνλ νξγαληζκφ Η δφζε ηεο ηλζνπιίλεο ξπζκίδεηαη αλάινγα κε χπαξμε ή φρη ζαθράξνπ ζηα νχξα (γιπθνδνπξία), θαη ηα επίπεδα ζαθράξνπ ζην αίκα 7 8 θοπός Ιλζοσιηλοζεραπείας Αλαθνχθηζε απφ ζπκπηψκαηα (δίςα, πνιπνπξία, πνιπδηςία θαη κπθεηηάζεηο) Διαρηζηνπνίεζε ηνπ θηλδχλνπ ησλ καθξνπξφζεζκσλ κηθξφ-αγγεηαθψλ επηπινθψλ (π.ρ. ακθηβιεζηξνεηδνπάζεηα, λεπξνπάζεηεο, λεθξηθή βιάβε) Βειηίσζε ηεο πνηφηεηαο δσήο ηνπ αζζελή 9 10 Ιλζοσιίλε Ιλζνπιίλε αλζξψπηλεο πξνέιεπζεο επεμεξγαζκέλε ηλζνπιίλε δψσλ (ρνίξσλ θαη βννεηδψλ) Τπάξρεη κεγάιε πνηθηιία ζθεπαζκάησλ ηλζνπιίλεο, ηα νπνία, κεηά ηελ ππνδφξηα έλεζε, πνηθίιινπλ ζηνλ ρξφλν έλαξμεο θαη δηάξθεηα ηεο δξάζεο Άκεζεο δξάζεο βξαρείαο δξάζεο ελδηάκεζεο δξάζεο, παξαηεηακέλεο δξάζεο, θαη εθ ησλ πξνηέξσλ αλακεηγκέλε ηλζνπιίλε (Royal College of Nursing (RCN 2004) 11 Ιλζοσιίλε άκεζες δράζες NovoRapid, Humalog θαη Apidra κπνξεί λα ρνξεγεζεί ακέζσο πξηλ ή ιίγν κεηά ην θαγεηφ. Έλαξμε δξάζεο ζε πνιχ ζχληνκν ρξφλν θαη δηαξθεί πεξίπνπ 3 4 ψξεο. Υξεζηκνπνηείηαη ζπλήζσο ζε ζπλδπαζκφ κε ελδηάκεζα ή ηλζνπιίλε καθξάο δξάζεο 12 2

Ιλζοσιίλε βρατείας δράζες (θρσζηαιιηθή) σλετής ελδοθιέβηας (IV) τορήγεζε βρατείας δράζες Ιλζοσιίλες Actrapid, Humulin S, Velosulin θαη Hypurin Υνξεγείηαη πεξίπνπ 15-30 ιεπηά πξηλ απφ ην γεχκα επηηπγράλεη ην κέγηζην απνηέιεζκα ηεο ζε 2-4 ψξεο θαη κπνξεί λα δηαξθέζεη γηα δηάξθεηα κέρξη 8 ψξεο Υνξεγείηαη ζπλήζσο ζε ζπλδπαζκφ κε ελδηάκεζεο ή καθξάο δξάζεο ηλζνπιίλε ε εηδηθέο πεξηπηψζεηο ρνξεγείηαη θαη ελδνθιεβίσο 13 14 Σρόπος τορήγεζες 50 i.u. Actrapid ζε 50 ml θπζηνινγηθφ νξφ (1 i.u. ηλζνπιίλεο / 1 ml θπζηνινγηθνχ νξνχ). Η ρνξήγεζε γίλεηαη κε ηε ρξήζε ειεθηξνληθήο ζπζθεπήο ελδνθιέβηνπ δηαιχκαηνο πνπ δέρεηαη ζχξηγγα 50 ml (syringe pump). Γισθόδε αίκαηος (mg/dl) Ρσζκός έγτσζες ηλζοσιίλες (ml/hr) <36 (2 mmol/l) 0 36 κε 81 (2 4.5 mmol/l) 0,5 81 κε117 (4,5 κε 6,5 mmol/l) 1 117 κε 162 (6,5 κε 9 mmol/l) 2 162 κε 198 (9 κε 11 mmol/l) 3 198 κε 306 (11 κε 17 mmol/l) 4 306 κε 504 (17 κε 28 mmol/l) 7 > 504 (28 mmol/l) 10 θαη θαιέζηε γηαηξφ Ιλζοσιίλες ελδηάκεζες δράζες Insulatard, Humulin Ι θαη Insuman Basal Η δξάζε ηεο αξρίδεη πεξίπνπ κία έσο δχν ψξεο κεηά ηελ ρνξήγεζή ηεο Δπηηπγράλεη ην κέγηζην απνηέιεζκα ηεο ζε πεξίπνπ 4 έσο 12 ψξεο θαη κπνξεί λα δηαξθέζεη κέρξη θαη 24 ψξεο. Μπνξεί λα ρξεζηκνπνηεζεί ζε ζπλδπαζκφ κε ηελ ηαρεία ή ηλζνπιίλε βξαρείαο δξάζεο ή κε αληηδηαβεηηθά θάξκαθα ζην Γ ηχπνπ ΙΙ. λα επαλεμεηάζεη ηελ θιίκαθα 15 16 Ιλζοσιίλε καθράς δράζες Lantus Levemir έρεη παξαηεηακέλε δηάξθεηα δξάζεο ΥΩΡΙ ζεκείν αηρκήο (PEAK). Η Lantus ρνξεγείηαη ζπλήζσο κία θνξά θαζεκεξηλά θαη κπνξεί λα ρξεζηκνπνηεζεί καδί κε ηελ ηαρεία ή βξαρείαο δξάζεο ηλζνπιίλε, ή ζε ζπλδπαζκφ κε αληηδηαβεηηθά θαξκαθεπηηθά ζθεπάζκαηα ζην Γ ηχπνπ ΙΙ. Η Levemir κπνξεί λα ρνξεγεζεη κία ή δχν θνξέο ηελ εκέξα. σλδσαζκοί ηλζοσιίλες (δηθαζηθή) NovoMix 30 θαη Humalog Mix25 πλδπαζκνί ηαρείαο θαη ελδηάκεζεο δξάζεο Γηα παξάδεηγκα, ε NovoMix 30 απνηειείηαη απφ 30% ηαρείαο δξάζεο ηλζνπιίλεο θαη 70% ελδηάκεζεο δξάζεο ηλζνπιίλεο. κπνξεί λα ρνξεγεζεί ακέζσο πξηλ ή κεηά ην θαγεηφ, ην νπνίν είλαη βνιηθφ γηα πνιινχο αζζελείο. Σν ζθεχαζκα απηφ είλαη ζνιφ. Σν ζθεχαζκα αλαζηξέθεηαη πξηλ ηελ αλαξξφθεζε, (inverted ) ή ε ζπζθεπή ρνξήγεζεο πεξηζηξέθεηαη πεξίπνπ 20 θνξέο γηα λα αλακεηρζνχλ ηα δχν είδε ηλζνπιίλεο επαξθψο. 17 18 3

Άιιοη ηρόποη τορήγεζες Παράδεηγκα ζεραπεσηηθού ζτήκαηος Μηθξφ-αληιίεο ζπλερνχο ππνδφξηαο έγρπζεο ηλζνπιίλεο Η εηζπλεφκελε ηλζνπιίλε (Exubera ) έρεη άδεηα ρξήζεο ζην Ηλσκέλν Βαζίιεην. (NICE 2006) πρωινό μεζημεριανό βραδινό Ινζοσλίνη βρατείας δράζης Ινζοσλίνη ενδιάμεζης δράζης Βραδινή ανάπασζη 19 20 Επηπιοθές / αλεπηζύκεηες δράζεης Τπνγιπθαηκία Αιιεξγηθή αληίδξαζε Ιλζνπιηληθή ιηπνδπζηξνθία Ληπνυπεξηξνθία Ληπναηξνθία 21 Σετληθή τορήγεζες Τπνδφξηα έλεζε βειφλα 25G Πνζφηεηα θαξκάθνπ: 0.5 2 ml Η κέηξεζε ηλζνπιίλεο είλαη ηππνπνηεκέλε ζε δηεζλείο κνλάδεο (I.U.) Δίλαη ζπζθεπαζκέλε ζε θηαιίδηα πνπ πεξηέρνπλ 10ml ηλζνπιίλεο θαη θάζε 1ml πεξηέρεη 100 κνλάδεο ηλζνπιίλεο Υξεζηκνπνηείηαη εηδηθή ζχξηγγα ηνπ 1 ml (100 κνλάδεο) κε αξηζκεκέλε ζηήιε ηπιφ (pens) βειφλεο κηθξφηεξεο 22 23 24 4

25 26 27 28 29 30 5

Δλεκέξσζε αζζελή Δηαδηθαζία τορήγεζες Δπηινγή ρξφλνπ (ζπλήζσο) 15-30 min πξηλ ην πξσηλφ θαη ην δείπλν Δπηινγή ζσζηνχ ζεκείνπ Έιεγρνο γηα ηδήκαηα, εκ. Λήμεο, εκ. Αλνίγκαηνο (1 κήλα ζην ςπγείν). Αλαθηλνχκε αιαθξά, αλαξξνθνχκε ηε ζσζηή πνζφηεηα ηλζνπιίλεο ζηε ζχξηγγα Έιεγρνο ηαηξηθήο νδεγίαο Πηάλνπκε, αλαζεθψλνπκε ην δέξκα κε ην έλα ρέξη, δελ ηξίβνπκε ην δέξκα κε νηλφπλεπκα (Gittens και Bunnell, 2009; Hunter, 2008) εηζάγνπκε ηελ βειφλα κε γσλία 90 o ζηνλ ππνδφξην ηζηφ (Wallymahmed M 2006), ή κε γσλία 45 o αλάινγα κε ην κέγεζνο ηεο βειφλαο. ηφρνο είλαη ε έγρπζε ηνπ θαξκάθνπ ζηνλ ππνδφξην ηζηφ. Γελ είλαη απαξαίηεηε ε αλαξξφθεζε (McAskill & Goodhand 2007) ΑΝΑΣΟΥΑΣΙΚΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ: προεηοηκαζία δέρκαηος πρηλ ηελ σποδόρηα έλεζε. Ση προηείλεη ε βηβιηογραθία; 31 βηβιηογραθία Wallymahmed M (2006) Insulin therapy in the management of type 1 and type 2 diabetes. Nursing Standard. 21, 6, 50-56 Αθανάηοσ Ε.Κ. (2000) Κλινική Νοζηλεσηική, Βαζικές και Ειδικές Νοζηλείες (Έκδοζη ΙΑ ), Αθήνα, 245-247 Phillips A (2007) Starting patients on insulin therapy: diabetes nurse specialist views. Nursing Standard. 21, 30, 35-40 Gittens G, Bunnell T (2009) Skin disinfection and its efficacy before administering injections. Nursing Standard. 23, 39, 42-44. Hunter J (2008) Subcutaneous injection technique. Nursing Standard. 22, 21, 41-44. 32 6