Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.



Σχετικά έγγραφα
Σρήκα Α. Γξάθνπκε ηα ζηνηρεία ηνπ Πξνκεζεπηή θαη παηάκε Δηζαγσγή. Σρήκα Β1

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ISO/IEC 27001:2005 Certificate No: IS Aegate Ltd 2011 All rights reserved

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Ηλεκηπονικά Απσεία και Διεπαθέρ

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΗΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. ΜΕΤΑΣΦΗΜΑΤΙΣΜΟΣ Laplace

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

ΓΙΑΙΡΔΣΟΣΗΣΑ. Οπιζμόρ 1: Έζηω d,n. Λέκε όηη ν d δηαηξεί ηνλ n (ζπκβνιηζκόο: dn) αλ. ππάξρεη c ηέηνην ώζηε n. Θεώπημα 2: Γηα d,n,m,α,b ηζρύνπλ:

Πνηα λνκίδεηο όηη ζα είλαη ε ζπλνιηθή αληίζηαζε κηαο ζπλδεζκνινγίαο δύν αληηζηαηώλ ζπλδεδεκέλεο ζε ζεηξά; Γηαηί;...

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

Master Class 3. Ο Ν.Ζανταρίδης προτείνει θέματα Μαθηματικών Γ Λσκειοσ ΘΕΜΑ 1.

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Εξοικείωση με τοςρ σάπτερ τος Bing

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΑΡΧΙΚΗ ΕΛΙΔΑ ΕΓΓΡΑΦΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΔΟΗ 8.0.0

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ


Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

CytaInfo+ έλα application γηα ηε Cyta.

Κάλνληαο θιηθ κε ην πνληίθη ζηνλ ινγαξηαζκό πνπ ζέινπκε θιείλεη ην παξάζπξν πνπ κόιηο είρε αλνίμεη. Παηώληαο Παξνπζίαζε (βειάθη Νν 3) παξνπζηάδνληαη

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

Έλεγτος Ορθογραθίας - Γραμμαηικής. Ορθογραθικός και Γραμμαηικός Έλεγτος

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Διάρκεια: 3 ώρες Ημερομηνία: 12/5/2019 Έκδοση: 1 η. Τα sites blogs που συμμετέχουν (σε αλφαβητική σειρά):

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. Νέες προθεσμίες απογραυής των επιτειρήσεων στο Γ.Ε.ΜΗ. Γηα ηηο ΑΕ, ηηο ΕΠΕ, ηηο ΟΕ θαη ηηο ΕΕ, ε πξνζεζκία ππνβνιήο νξίδεηαη ωο εμήο:

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

WORKFINDER.GR. «Οδεγίεο Υξήζεωο ππεξεζίαο γηα Δπηρεηξήζεηο» Έθδνζε 1.0 πληάθηεο: Γηάλλεο Υαξαιακπάθεο

Το Νέο Σύζηημα Ηλεκηρονικών Αιηήζεων Δανείων και Πιζηωηικών Καρηών είναι εδώ!

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

3ο Δπαναληπηικό διαγώνιζμα ζηα Μαθημαηικά καηεύθσνζης ηης Γ Λσκείοσ Θέμα A Α1. Έζησ f κηα ζπλερήο ζπλάξηεζε ζ έλα δηάζηεκα

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019!

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

ΣΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΥΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ Ρέππα Μαξγαξίηα

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

Αλαιπηηθή Τπνζηήξημε. Μαζαίλνληαο λα ρξεζηκνπνηείηε ην Twinspace ζαο

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Ο γεωκεηξηθόο ηόπνο ηωλ εηθόλωλ ηωλ κηγαδηθώλ αξηζκώλ z είλαη ν θύθινο κε θέληξν ηελ αξρή ηωλ αμόλωλ θαη αθηίλα ξ=2.

ΤΕΙ Ιονίων Νήσων ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ. Ενότητα 11: ΓΕΝΙΚΗ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΣΗ Ειςθγθτισ: Δαςκαλόπουλοσ Ευάγγελοσ

Άζθεζε 2ε ΤΣΗΜΑΣΑ ΔΛΔΓΥΟΤ ΑΝΟΙΚΣΟΤ ΒΡΟΥΟΤ ΚΑΙ MATLAB

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Γιαδικαζία Μηδενιζμού (Reset) ηοσ Μεηρηηή για ηο Photoconductor ζε εκησπωηές Lexmark 1. E260 Series Printers

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

x x 15 7 x 22. ΘΔΜΑ Α 3x 2 9x 4 3 3x 18x x 5 y 9x 4 Α1. i. . Η ιύζε είλαη y y x 3y y x 3 2x 6y y x x y 6 x 2y 1 y 6

Κβαντικοί Υπολογισμοί. Πέκπηε Γηάιεμε

Transcript:

ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε δεμί θιηθ µε ην πνληίθη θαη επηιέγεηε «Πξόζζεζε». Πξνζηίζεηαη έηζη µηα θελή γξαµµή ζηελ νπνία κπνξείηε λα πιεθηξνινγήζεηε ηε λέα ρξήζε. Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε. ΜΔΣΑΦΟΡΑ ΤΠΟΛΟΙΠΩΝ ΠΡΟΟΥΗ! Γηα λα θάλεηε ηε κεηαθνξά ζηε λέα ρξήζε ηωλ Τπνινίπωλ (Δηδώλ/Πειαηώλ-Πξνκεζεπηώλ/Λνγαξηαζκώλ) πξέπεη λα βξίζθεζηε ζε απηήλ. 1. ΤΠΟΛΟΙΠΑ ΔΙΓΩΝ Α) Σε πεξίπησζε πνπ ηα ππόινηπα ηεο πεξζηλήο ρξνληάο είλαη ζσζηά, επηιέγεηε από ην βαζηθό κελνύ «Απνζήθε/Βνεζεηηθέο Δξγαζίεο/Δξγαζίεο Έλαξμεο Υξήζεο/Απνγξαθή Δηδώλ». Σηελ έλδεημε «Υξήζε», επηιέγεηε ηε ρξήζε από ηελ νπνία ζα κεηαθεξζνύλ ηα ππόινηπα ησλ εηδώλ. Αλ δε ζέιεηε λα κεηαθεξζνύλ ηα ππόινηπα όισλ ησλ εηδώλ, θάλνληαο ρξήζε ησλ ινηπώλ θξηηεξίσλ, µπνξείηε λα νξηνζεηήζεηε ηα είδε γηα ηα νπνία ζέιεηε λα θάλεηε κεηαθνξά ππνινίπσλ. Κάλεηε θιηθ ζηελ έλδεημε «Δλεκέξωζε» θαη γίλεηαη ε κεηαθνξά ησλ ππνινίπσλ. Από ηελ επηινγή ««Απνζήθε/ Βνεζεηηθέο Δξγαζίεο/Δξγαζίεο Έλαξμεο Υξήζεο/ Άλνηγκα λέαο ρξήζεο θαη κεηαθνξά ππνινίπωλ 1

Γηαγξαθή Απνγξαθήο», έρεηε ηε δπλαηόηεηα λα δηαγξάςεηε κεξηθά ή νιηθά ηα ππόινηπα ησλ εηδώλ πνπ κεηαθέξζεθαλ από πξνεγνύκελε ρξήζε, ζε πεξίπησζε πνπ ππάξρνπλ ιάζε. Β) Σε πεξίπησζε πνπ ηα ππόινηπα ηεο πεξζηλήο ρξνληάο δελ είλαη ζσζηά, επηιέγεηε από ην βαζηθό κελνύ «Απνζήθε/Βνεζεηηθέο Δξγαζίεο/Μαδηθέο Απνγξαθέο/Μαδηθή Απνγξαθή Δηδώλ». Σηελ έλδεημε «Από Υξήζε» εκθαλίδεηαη ε ρξήζε ζηελ νπνία ζα θαηαρσξήζεηε ηα ππόινηπα. Σην πεδίν «Απνζήθε» επηιέγεηε ηελ απνζήθε θαη ζην πεδίν «Σαμηλόκεζε ωο πξνο» δειώλεηε πώο ζέιεηε λα ηαμηλνκεζνύλ ηα είδε. Παηώληαο «Απνδνρή» εκθαλίδνληαη ζε ιίζηα ηα είδε, ώζηε λα θαηαρσξήζεηε γηα θάζε είδνο ηηο Πνζόηεηεο θαη ηελ Αμία. ΠΡΟΟΥΗ!!! Σηελ «Αμία» θαηαρσξνύκε ην ζύλνιν ηεο αμίαο γηα ηελ πνζόηεηα πνπ έρνπκε θαηαρσξήζεη θαη όρη ηελ Τηκή Μνλάδαο ηνπ είδνπο. Από ηελ παξαπάλσ θόξκα έρεηε αθόκε ηε δπλαηόηεηα λα θάλεηε δηνξζώζεηο ζηηο πνζόηεηεο θαη ηηο αμίεο πνπ έρεηε κεηαθέξεη κε ηε δηαδηθαζία πνπ πεξηγξάθεηαη ζηελ παξάγξαθν 1.(Α). Άλνηγκα λέαο ρξήζεο θαη κεηαθνξά ππνινίπωλ 2

2. ΤΠΟΛΟΙΠΑ ΠΔΛΑΣΩΝ-ΠΡΟΜΗΘΔΤΣΩΝ Σηελ επηινγή «Πωιήζεηο Αγνξέο/Βνεζεηηθέο Δξγαζίεο/Δξγαζίεο Έλαξμεο Υξήζεο/ Απνγξαθή Πειαηώλ-Πξνκεζεπηώλ», κπνξείηε λα θάλεηε κεηαθνξά ησλ ππνινίπσλ ησλ Πειαηώλ/Πξνκεζεπηώλ ζηε λέα ρξήζε. Σηελ έλδεημε «Από Υξήζε», επηιέγεηε ηε ρξήζε από ηελ νπνία ζα κεηαθεξζνύλ ηα ππόινηπα. Αλ δε ζέιεηε λα κεηαθέξεηε ηα ππόινηπα όισλ ησλ Πειαηώλ/Πξνκεζεπηώλ, θάλνληαο ρξήζε ησλ ινηπώλ θξηηεξίσλ, κπνξείηε λα νξηνζεηήζεηε ηνπο Πειάηεο/Πξνµεζεπηέο γηα ηνπο νπνίνπο ζέιεηε λα θάλεηε µεηαθνξά ππνινίπσλ. Κάλεηε θιηθ ζηελ έλδεημε «Δλεµέξωζε» θαη γίλεηαη ε κεηαθνξά ησλ ππνινίπσλ. 3. ΤΠΟΛΟΙΠΑ ΛΟΓΑΡΙΑΜΩΝ Σηελ επηινγή «Οηθνλνκηθή Γηαρείξηζε/Βνεζεηηθέο Δξγαζίεο/Δξγαζίεο Tέινπο Υξήζεο- Έλαξμεο Υξήζεο/Απηόκαην Άλνηγκα Βηβιίωλ», κπνξείηε λα θάλεηε κεηαθνξά ησλ ππνινίπσλ ησλ Λνγαξηαζκώλ ζηε λέα ρξήζε. Σηελ έλδεημε «Υξήζε Από», επηιέγεηε ηε ρξήζε από ηελ νπνία ζα κεηαθεξζνύλ ηα ππόινηπα. Αλ δε ζέιεηε λα κεηαθέξεηε ηα ππόινηπα όισλ ησλ Λνγαξηαζκώλ, θάλνληαο ρξήζε ησλ ινηπώλ θξηηεξίσλ, κπνξείηε λα νξηνζεηήζεηε ηνπο Λνγαξηαζκνύο γηα ηνπο νπνίνπο ζέιεηε λα θάλεηε κεηαθνξά ππνινίπσλ. Σην πεδίν «Ηµ/λία Δγγξαθώλ» πιεθηξνινγείηε ηελ εµεξνµελία ζηελ νπνία ζέιεηε λα γίλνπλ νη εγγξαθέο αλνίγκαηνο. Σην πεδίν «Κωδ. Κίλεζεο» επηιέγεηε «Απογραφή», ζην πεδίν «Παξαζηαηηθό» ην παξαζηαηηθό πνπ έρεηε δεκηνπξγήζεη γηα ην άλνηγκα (π.ρ. «Απνγξαθή»), ζην πεδίν «Αηηηνινγία» πιεθηξνινγείηε «Απογραφή», ζηνλ «Κωδ. Κίλεζεο Σακείνπ» επηιέγεηε «Απογραφή Ταμείου», ζην «Παξαζηαηηθό Σακείνπ» επηιέγεηε «Απογραφή» θαη ζην πεδίν «Αηηηνινγία Σακείνπ» πιεθηξνινγείηε «Απογραφή Ταμείου». Σηε ζπλέρεηα θάλεηε θιηθ ζηελ έλδεημε «Δλεκέξωζε» θαη γίλεηαη ε κεηαθνξά ησλ ππνινίπσλ ησλ ινγαξηαζκώλ Άλνηγκα λέαο ρξήζεο θαη κεηαθνξά ππνινίπωλ 3

Από ηελ επηινγή «Οηθνλνκηθή Γηαρείξηζε/Βνεζεηηθέο Δξγαζίεο/Δξγαζίεο Tέινπο Υξήζεο-Έλαξμεο Υξήζεο/ ηαγξαθή Κηλήζεωλ Αλνίγκαηνο Βηβιίωλ», έρεηε ηε δπλαηόηεηα λα δηαγξάςεηε κεξηθά ή νιηθά ηα ππόινηπα ησλ Λνγαξηαζκώλ πνπ κεηαθέξζεθαλ από ηελ πξνεγνπκέλε ρξήζε. Άλνηγκα λέαο ρξήζεο θαη κεηαθνξά ππνινίπωλ 4