ΥΟΛΗ ΝΑΤΣΙΚΩΝ ΔΟΚΙΜΩΝ Γργαστήριο Ναστιλίας και Θαλασσίωμ Γπιστήμωμ ΜΑΘΗΜΑ: ΘΓΩΡΗΣΙΚΗ ΝΑΤΣΙΛΙΑ ΚΑΙ ΓΦΑΡΜΟΓΓ

Σχετικά έγγραφα
χολή Ναυτικών Δοκίμων Εργαςτήριο Ναυτιλίασ και Θαλαςςίων Επιςτημών

Ελένη Παλούμπα, Χημικός, Πειραματικό Γσμνάσιο Σπάρτης

Ποιοηικός έλεγτος καρεκλών γραθείοσ - διαζηαζιακές μεηρήζεις ΔΗΖΓΖΣΖ : ΝΣΑΛΟ ΓΔΧΡΓΗΟ

=90º ) κε πιεπξέο α, β, γ. Να βξεζεί ην είδνο ηνπ ηξηγώλνπ πνπ έρεη πιεπξέο (i) θα, θβ, θγ θαη (ii) 4α, 4β, 3γ.

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ηνπ επηπέδνπ. Να απνδείμεηε όηη νπνηνδήπνηε δηάλπζκα r

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

66. Ομογενής ράβδος ποσ περιζηρέθεηαι

(άρθρο 8 Ν.1599/1986)

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

Επίκουρη Καθηγήτρια, Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών ΕΜΠ. Λέκτωρ ΠΔ407/80, Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών ΕΜΠ

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΕΙΑΓΩΓΗ ΣΗ ΘΕΩΡΙΑ ΗΜΑΣΩΝ & ΤΣΗΜΑΣΩΝ. ΜΕΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟ Laplace

Μεζνδνινγία Κύθινπ. Η εμίζσζε ελόο θύθινπ πνπ έρεη θέληξν ηελ αξρή ησλ αμόλσλ είλαη ηεο κνξθήο:

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

όπου R η ακηίνα ηου περιγεγραμμένου κύκλου ηου ηριγώνου.

ΓΙΑΡΚΔΙΑ ΣΗ ΗΜΔΡΑ. Να διαβάζειρ ηο παπακάηω κείμενο και να απανηήζειρ ζηιρ επωηήζειρ πος ακολοςθούν.

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΟ ΟΥ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2011 ΜΑΘΗΜΑ: ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΤΑΞΗ: Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 7.1: ΣΑΣΙΚΟ ΗΛΔΚΣΡΙΜΟ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ: έζησ

ΓΗΛΩΗ. πεξηνπζηαθήο θαηάζηαζεο έηνπο 2010 θαηά ην άξζξν 2 ηνπ Ν / 2003 (ΦΔΚ 309/Α/ )

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

Airsoft Gun κε Φσηεηλό Γείθηε LASER Εμπορική Air Sport Gun 777 Ονομαζία: Διανομέας: V&P MANOLI ΔΠΙΧΔΙΡΗΔΙ ΛΣΓ Item No.: 777 Χώρα Προέλεσζης:

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

ΤΡΙΓΩΝΟΜΔΤΡΙΚΔΣ ΔΞΙΣΩΣΔΙΣ

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

ΓΔΧΜΔΣΡΗΑ ΓΗΑ ΟΛΤΜΠΗΑΓΔ

Ανάπηςξη Δθαπμογών ζε Ππογπαμμαηιζηικό Πεπιβάλλον

Δσζμενές διαηαρατές και Ονομαζηικό-πραγμαηικό επιηόκιο

ΥΟΛΗ ΝΑΤΣΙΚΩΝ ΓΟΚΙΜΩΝ ΥΑΡΣΟΓΡΑΦΙΚΔ ΠΡΟΒΟΛΔ ΔΦΑΡΜΟΓΔ ΣΗ ΝΑΤΣΙΛΙΑ ΚΑΙ ΣΙ ΝΑΤΣΙΚΔ ΔΠΙΥΔΙΡΗΔΙ. ΑΘΑΝΑΙΟ Η. ΠΑΛΛΗΚΑΡΗ Καζεγεηήο ΝΓ

Γεωμεηπικοί Τόποι Σςμμεηπίερ Α Λυκείου - Γεωμετρία

x x 15 7 x 22. ΘΔΜΑ Α 3x 2 9x 4 3 3x 18x x 5 y 9x 4 Α1. i. . Η ιύζε είλαη y y x 3y y x 3 2x 6y y x x y 6 x 2y 1 y 6

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0249/119. Τροπολογία. Mireille D'Ornano εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο ENF

Ασκήσεις Οπτική και Κύματα

ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Master Class 3. Ο Ν.Ζανταρίδης προτείνει θέματα Μαθηματικών Γ Λσκειοσ ΘΕΜΑ 1.

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΓΕΩΜΕΣΡΙΑ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕ ΕΤΘΕΙΕ

Κατοίκον Εργασία Σε ειεύζεξν ρώξν, ην Ε= 20 cos (σt 50x)a y V/m. Να ππνινγίζεηε (α) ην J d (β) ην Η (γ) ην σ. (sd p.e 9.4 p425) e jx.

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ο ΥΗΜΑΣΑ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΑ Ε ΚΤΚΛΟ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΕ ΓΧΝΙΕ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΗΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. ΜΕΤΑΣΦΗΜΑΤΙΣΜΟΣ Laplace

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ

ΠΡΟΣΤΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΣΙΚΟ ΛΤΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΠΑΣΡΩΝ 1

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γείμηε όηη : ΡΑ ΡΒ ΡΓ 2 ΒΑ.

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παπαγωγόρ Καμπύλερ Κόζηοςρ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019!

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Τ Π Ο Γ Δ Ι Γ Μ Α Α Ι Σ Η Η

ΑΠΛΗ ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΣΑΛΑΝΣΩΗ ΜΕ ΑΡΧΙΚΗ ΦΑΗ

1 ορ ΣΚΟΠΟΣ (1 Ο μάθημα) Αλάπηπμε θηλεηηθώλ δεμηνηήησλ θαη ηθαλνπνηεηηθή εθηέιεζε νξηζκέλσλ από απηέο Σηόχορ :1 ορ και 4 ορ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Μάθημα: Πιθανόηηηες και Σηαηιζηική Διδάζκων: Σ. Γ.

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΕΣ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

Α Καθοπιζμόρ απμοδιοηήηυν - 1 επικεθαλήρ 1. Γ Αςηοτία ζηη ζήπαγγα Β 1 επικεθαλήρ εξ. ζηελεσορ. Ε Ποζοηική ανάλςζη Γ 3 εξ.

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

Transcript:

ΥΟΛΗ ΝΑΤΣΙΚΩΝ ΔΟΚΙΜΩΝ Γργαστήριο Ναστιλίας και Θαλασσίωμ Γπιστήμωμ ΜΑΘΗΜΑ: ΘΓΩΡΗΣΙΚΗ ΝΑΤΣΙΛΙΑ ΚΑΙ ΓΦΑΡΜΟΓΓ Αθαμάζιος Παλληκάρης Αθαμάζιος Μασραειδόποσλος Θεματική Γμότητα: ΥΑΡΣΟΓΡΑΦΙΚΓ ΠΡΟΒΟΛΓ ΚΑΙ ΤΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΦΟΡΑ ΘΓΓΩ Σεπηέμβριος 2018

ΔΝΓΔΗΚΣΗΚΖ ΓΗΑΓΗΚΑΗΑ ΑΠΔΗΚΟΝΗΖ ΣΖ ΔΠΗΦΑΝΔΗΑ ΣΖ ΓΖ Δ ΔΠΗΠΔΓΟ (ΚΑΣΑΚΔΤΗ ΥΑΡΣΩΝ)

ΔΠΗΦΑΝΔΗΔ ΠΟΤ ΑΝΑΠΣΤΟΝΣΑΗ Δ ΔΠΗΠΔΓΟ Α. Κπιηλδξηθή επηθάλεηα (τρεζηκοποηείηαη ζηης θσιηλδρηθές ταρηογραθηθές προβοιές) Β. Κωληθή επηθάλεηα (τρεζηκοποηείηαη ζηης θωληθές ταρηογραθηθές προβοιές)

πλαξηήζεηο Υαξηνγξαθηθνύ Μεηαζρεκαηηζκνύ (Δμηζώζεηο ραξηνγξαθηθώλ πξνβνιώλ) Δσζύ πρόβιεκα ηοσ ταρηογραθηθού κεηαζτεκαηηζκού x (θ,λ ) y (θ,λ ) i f 1 i i i f 2 i i Αληίζηροθο πρόβιεκα ηοσ ταρηογραθηθού κεηαζτεκαηηζκού θi g1 ( x i, y i ) λ g2 ( x i, y i i )

ΚΤΛΗΝΓΡΗΚΔ ΚΩΝΗΚΔ ΚΑΗ ΔΠΗΠΔΓΔ ΥΑΡΣΟΓΡΑΦΗΚΔ ΠΡΟΒΟΛΔ

ΚΤΛΗΝΓΡΗΚΔ, ΚΩΝΗΚΔ ΚΑΗ ΔΠΗΠΔΓΔ ΠΡΟΒΟΛΔ Κσιηλδρηθή προβοιή: Κωληθή προβοιή: Δπίπεδε ή αδηκοσζηαθή προβοιή (ζηο παράδεηγκα ασηό πιάγηα γλωκοληθή προβοιή):

ΟΡΘΔ ΔΓΚΑΡΗΔ ΚΑΗ ΠΛΑΓΗΔ ΠΡΟΒΟΛΔ ΟΡΘΔ ΔΓΚΑΡΙΔ ΠΛΑΓΙΔ

ΚΤΛΙΝΓΡΙΚΔ ΠΡΟΒΟΛΔ

κήθνο ηόμνπ παξαιιήινπ πιάηνπο θαη ηζεκεξηλνύ αβ=αβcosθ ΑΒ=αβsecθ Γραθηθή Καηαζθεσή Φύιοσ Τποησπώζεως

απνζηάζεηο παξαιιήιωλ πιάηνπο αβ=αβcosθ ΑΒ=αβsecθ

ΟΡΘΗ ΜΔΡΚΑΣΟΡΙΚΗ ΠΡΟΒΟΛΗ βαζικός παράλληλος ιζημερινός βαζικός παράλληλος Ιζεκερηλή θσιηλδρηθή προβοιή (ε θσιηλδρηθή επηθάλεηα εθάπηεηαη ζηελ επηθάλεηα ηες ζθαίρας ζηολ ηζεκερηλό) Κσιηλδρηθή προβοιή κε δύο βαζηθούς παραιιήιοσς (ε θσιηλδρηθή επηθάλεηα ηέκλεη ηελ επηθάλεηα ηες ζθαίρας ζε δύο παράιιειοσς πιάηοσς)

ΥΑΡΣΖ ΟΡΘΖ ΜΔΡΚΑΣΟΡΗΚΖ ΠΡΟΒΟΛΖ

ΜΔΡΚΑΣΟΡΙΚΗ ΠΡΟΒΟΛΗ Δκβαδηθή παρακόρθωζε

ΠΑΡΑΓΔΗΓΜΑΣΑ ΚΤΛΗΝΓΡΗΚΩΝ ΠΡΟΒΟΛΩΝ Μερθαηορηθή Προβοιή θσιηλδρηθή ηζαπέτοσζα προβοιή θσιηλδρηθή ηζοεκβαδηθή προβοιή

ΔΓΚΑΡΗΑ ΚΤΛΗΝΓΡΗΚΖ ΠΡΟΒΟΛΖΠΡΟΒΟΛΖ

jjjj ΔΓΚΑΡΗΑ ΜΔΡΚΑΣΟΡΗΚΖ ΠΡΟΒΟΛΖ

ΥΑΡΣΔ ΔΓΚΑΡΗΑ ΜΔΡΚΑΣΟΡΗΚΖ ΠΡΟΒΟΛΖ

ΚΩΝΗΚΔ ΠΡΟΒΟΛΔ κε έλα βαζηθό παξάιιειν (ο θώλος εθάπηεηαη ζηε ζθαίρα ζε έλα παράιιειο πιάηοσς) κε δύν βαζηθνύο παξαιιήινπο (ο θώλος ηέκλεη ηε ζθαίρα ζε δύο παραιιήιοσς πιάηοσς)

ΚΩΝΗΚΔ ΠΡΟΒΟΛΔ κε έλα βαζηθό παξάιιειν (ο θώλος εθάπηεηαη ζηε ζθαίρα ζε έλα παράιιειο πιάηοσς) κε δύν βαζηθνύο παξαιιήινπο (ο θώλος ηέκλεη ηε ζθαίρα ζε δύο παραιιήιοσς πιάηοσς)

ΚΩΝΗΚΖ ΠΡΟΒΟΛΖ

ΠΟΛΤΚΩΝΗΚΖ ΠΡΟΒΟΛΖ

ΔΠΗΠΔΓΔ ή ΑΕΗΜΟΤΘΗΑΚΔ ΠΡΟΒΟΛΔ

ΓΔΩΜΔΣΡΗΑ ΓΝΩΜΟΝΗΚΖ ΚΑΗ ΣΔΡΔΟΓΡΑΦΗΚΖ ΠΡΟΒΟΛΖ α. Γλωκνληθή πξνβνιή: ηε γλωκοληθή προβοιή ε οποία επηλοήζεθε από ηολ Θαιή ηολ Μηιήζηο (6 ος αη. π.υ.) ηο προβοιηθό ζεκείο είλαη ηο θέληρο ηες ζθαίρας από ηο οποίο ηα ζεκεία ηες επηθάλεηας ηες ζθαίρας προβάιοληαη ζηο εθαπηόκελο επίπεδο εθαπηόμενο επίπεδο K E A B Γ Α Β Γ Γ Γ εθαπηόμενο επίπεδο E β. ηεξενγξαθηθή πξνβνιή: ηε ζηερεογραθηθή προβοιή ε οποία επηλοήζεθε από ηολ Ίππαρτο (6 ος αη. π.υ.) ηο προβοιηθό ζεκείο είλαη ηο αληηδηακεηρηθό ζεκείο Δ ηοσ ζεκείοσ επαθής Δ ηοσ επηπέδοσ κε ηε ζθαίρα θαη ηα ζεκεία ηες επηθάλεηας ηες ζθαίρας προβάιοληαη από ηο ζεκείο Δ ζηο εθαπηόκελο επίπεδο. K A Α Β B Γ Γ Γ Γ E

ΟΡΘΖ ΔΓΚΑΡΗΑ ΚΑΗ ΠΛΑΓΗΑ ΓΝΩΜΟΝΗΚΖ ΠΡΟΒΟΛΖ Α. ΟΡΘΗ (ΠΟΛΙΚΗ) ΓΝΩΜΟΝΙΚΗ ΠΡΟΒΟΛΗ εθαπηόμενο επίπεδο E K A B Γ Α Β Γ Γ Γ Β. ΔΓΚΑΡΙΑ (ΙΗΜΔΡΙΝΗ) ΓΝΩΜΟΝΙΚΗ ΠΡΟΒΟΛΗ Γ. ΠΛΑΓΙΑ ΓΝΩΜΟΝΙΚΗ ΠΡΟΒΟΛΗ

ΟΡΘΖ (ΠΟΛΗΚΖ) ΓΝΩΜΟΝΗΚΖ ΠΡΟΒΟΛΖ Σν επίπεδν ζην νπνίν πξνβάιινληαη ηα ζεκεία ηεο ζθαίξαο εθάπηεηαη ζην βόξεην, ή λόηην πόιν Οη παξάιιεινη πιάηνπο απεηθνλίδνληαη ωο νκόθεληξνη θύθινη κε θνηλό θέληξν ζηνλ πόιν Οη κεζεκβξηλνί απεηθνλίδνληαη ωο επζείεο πνπ ζπγθιίλνπλ ζηνλ πόιν r θ =R/tanθ θ=arctan(r/r θ ) όπνπ: r θ είλαη ε απόζηαζε ηνπ παξαιιήινπ πιάηνπο θ από ην θεληξηθό ζεκείν (ζεκείν επαθήο) ηεο πνιηθήο γλωκνληθήο πξνβνιήο, κεηξνύκελε επάλω ζην εθαπηόκελν ζηε ζθαίξα επίπεδν. R είλαη ε αθηίλα ηεο ζκηθξπκέλεο γήηλεο ζθαίξαο (βνεζεηηθή ζθαίξα) πνπ ρξεζηκνπνηείηαη γηα ηελ απεηθόληζε ηεο επηθάλεηαο ηεο γεο ζην επίπεδν κε ηε γλωκνληθή πξνβνιή

ΗΖΜΔΡΗΝΖ ΣΔΡΔΟΓΡΑΦΗΚΖ ΠΡΟΒΟΛΖ

ΗΖΜΔΡΗΝΖ ΟΡΘΟΓΡΑΦΗΚΖ ΠΡΟΒΟΛΖ

Αριζηερή εικόνα: Μερκαηορικός τάρηης Αηλανηικού-Ινδικού Ωκεανού Κάηω εικόνα: Γνωμονικός τάρηης Αηλανηικού-Ινδικού Ωκεανού (ιζημερινή γνωμονινική προβολή)

Αριζηερή εικόνα: Μερκαηορικός τάρηης Αηλανηικού-Ινδικού Ωκεανού Κάηω εικόνα: Γνωμονικός τάρηης Αηλανηικού-Ινδικού Ωκεανού (πλάγια γνωμονινική προβολή ζε θ ο =40 ο )

Αριζηερή εικόνα: Μερκαηορικός τάρηης Αηλανηικού-Ινδικού Ωκεανού Κάηω εικόνα: Γνωμονικός τάρηης Αηλανηικού-Μεζογείοσ (πολική γνωμονινική προβολή)

ΠΑΓΚΟΜΗΟ ΤΣΖΜΑ ΑΝΑΦΟΡΑ ΘΔΔΩ UTM UNIVERSAL TRANSVERSE MERCATOR GRID

ύζηεκα θαξηεζηαλώλ ζπληεηαγκέλωλ UTM ζηε δώλε ππ. αξηζκ. 30. Πεγή: Α. Παιιεθάρες θ.α. "Νασηηθά Ηιεθηροληθά Όγραλα θαη σζηήκαηα Ηιεθηροληθού Υάρηε ECDIS". Έθδοζε Ιδρύκαηος Δσγελίδοσ 2016 http://www.eugenfound.edu.gr/appdata/documents/books_pdf/λασηηθα ειεθηροληθα οργαλα.pdf