Α. ΕΥΚΛΕΙ ΕΙΑ ΙΑΙΡΕΣΗ

Σχετικά έγγραφα
1.4 ΕΥΚΛΕΙ ΕΙΑ ΙΑΙΡΕΣΗ ΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑ

2.2 ιαίρεση Πολυωνύμων

Α. ΠΡΟΣΘΕΣΗ - ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΡΗΤΩΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ ΜΕ ΚΟΙΝΟ ΠΑΡΟΝΟΜΑΣΤΗ

Α. ΡΗΤΕΣ ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ

Αρβανιτίδης Θεόδωρος, - Μαθηματικά Ε

4.2 ΕΥΚΛΕΙΔΕΙΑ ΔΙΑΙΡΕΣΗ

Α. για να βρω το διαιρετέο

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΝΔΡΕΣΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ Α.1.2. ΠΡΑΞΕΙΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΚΑΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου. Επαναληπτικές Ασκήσεις στο Κεφάλαιο 1: Μονώνυμα - Πολυώνυμα - Ταυτότητες

Α. ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ

ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ

Λέγονται οι αριθμοί που βρίσκονται καθημερινά στη φύση, γύρω μας. π.χ. 1 μήλο, 2 παιδιά, 5 αυτοκίνητα, 100 πρόβατα, δέντρα κ.λ.π.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 2 η ΕΚΑ Α

Οι φυσικοί αριθμοί. Παράδειγμα

ΘΕΜΑΤΑ ΓΡΑΠΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ OMNN. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση στις παρακάτω προτάσεις :

MAΘΗΜΑΤΙΚΑ. κριτήρια αξιολόγησης. Κωνσταντίνος Ηλιόπουλος A ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

1.7 ΙΑΙΡΕΣΗ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

1. ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

(x) = δ(x) π(x) + υ(x)

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΛΥΣΗ - ΑΝΔΡΕΣΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου. Επαναληπτικές Ασκήσεις στο Κεφάλαιο 1: Μονώνυμα - Πολυώνυμα - Ταυτότητες

Μαθηματικά. Α'Γυμνασίου. Μαρίνος Παπαδόπουλος

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 5 η ΕΚΑ Α

ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ. Κεφάλαιο 2ο: Ερωτήσεις του τύπου Σωστό-Λάθος

ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ. Κεφάλαιο 2ο: Ερωτήσεις του τύπου Σωστό-Λάθος

Α. ΚΛΑΣΜΑΤΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Β)

Τις ασκήσεις επιμελήθηκαν οι καθηγητές της Γ Γυμνασίου των σχολείων μας και ο συντονιστής Μαθηματικών.

Αλγεβρικές Παραστάσεις

Δ = δπ + υ με υ < δ. (Ταυτότητα της Ευκλείδειας διαίρεσης),

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Α Γ Υ Μ Ν Α Σ Ι Ο Υ

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου

ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 1. 2 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕ ΕΚΑ ΙΚΟΥΣ

ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΕΠΑΓΩΓΗΣ

1. Το πολυώνυµο P (x) = 3 (x - 1) 2-3x είναι Α. µηδενικού βαθµού Β. πρώτου βαθµού Γ. δευτέρου βαθµού. το µηδενικό πολυώνυµο Ε.

9 Πολυώνυμα Διαίρεση πολυωνύμων

ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΠΡΟΟΔΟΣ. Σύμφωνα με τα παραπάνω, για μια αριθμητική πρόοδο που έχει πρώτο όρο τον ...

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΕΡΒΟΣ ΜΑΝΟΛΗΣ

1. * Ο αριθμός, ν Ν, είναι ανάγωγο κλάσμα για κάθε ν Ν. Σ Λ 2. * Οι αριθμοί 2ν και 2ν + 2 είναι διαδοχικοί άρτιοι για κάθε ν Ν.

ΕΝΟΤΗΤΑ 13 ΔΙΑΙΡΕΣΗ. Αρ2.12 Κατανοούν την προπαίδεια του πολλαπλασιασμού και τη διαίρεση ως αντίστροφη πράξη του πολλαπλασιασμού.

Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους

Μαθηματικά Α Γυμνασίου

Μαθηματικά. Γ'Γυμνασίου. Μαρίνος Παπαδόπουλος

ΘΕΜΑΤΑ ΓΡΑΠΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ OMNN. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση στις παρακάτω προτάσεις :

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 3 η ΕΚΑ Α

Ρητοί Αριθμοί - Η ευθεία των αριθμών

Αλγεβρικές Παραστάσεις-Μονώνυμα

Να γράψετε 5 φυσικούς αριθμούς ξεκινώντας από τον μικρότερο. Ποιοι αριθμοί λέγονται ρητοί και ποιοι άρρητοι;

2. Να γράψετε έναν αριθμό που είναι μεγαλύτερος από το 3,456 και μικρότερος από το 3,457.

Α.2.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ

Η Ευκλείδεια διαίρεση

Α. ΣΥΝΟΛΑ-ΥΠΟΣΥΝΟΛΑ-ΙΣΑ ΣΥΝΟΛΑ

Αριθμητής = Παρονομαστής

Α. ΕΚΠ ΑΚΕΡΑΙΩΝ ΑΛΓΕΒΡΙΚΩΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ

ΕΝΟΤΗΤΑ 10 ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΑΡΙΘΜΟΙ. Υπολογισμοί και εκτίμηση

Α. ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

ΕΝΟΤΗΤΑ 10 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΕΣΗ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

2.2 ιαίρεση Πολυωνύμων

ΡΗΤΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ - ΘΕΩΡΙΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Αλγεβρικές Παραστάσεις

Α Λ Γ Ε Β Ρ Α Β Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ-ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ

Γ ε ν ι κ ό Λ ύ κ ε ι ο Ε λ ε υ θ ε ρ ο ύ π ο λ η ς. Α λ γ ό ρ ι θ μ ο ι

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΛΥΣΗ - ΑΝΔΡΕΣΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

4.1. Πολυώνυμα. Η έννοια του πολυωνύμου

ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘ ΜΑΤ ΩΝ Α ΓΥΜΝΑΣ ΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Α σ κ ή σ ε ι ς γ ι α τ ι ς δ ι α κ ο π έ ς τ ω ν Χ ρ ι σ τ ο υ γ έ ν ν ω ν

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Επαναληπτικές ασκήσεις για το Πάσχα.

Α Γυμνασίου, Μέρο Α : Αριθμητική Άλγεβρα, Κεφάλαιο 1 - Οι φυσικοί αριθμοί

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο «ΟΡΙΟ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ»

Πολυώνυµα - Πολυωνυµικές εξισώσεις

αριθμούς Βασικές ασκήσεις Βασική θεωρία iii) φυσικοί; ii) ακέραιοι; iii) ρητοί;

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ. Η διαίρεση στους φυσικούς αριθμούς

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1 ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ EΞΙΣΩΣΕΙΣ...47 ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 9

Μαθηματικά Γενικής Παιδείας Κεφάλαιο 1ο Ανάλυση ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑΛΥΣΗ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ A ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Α Γυμνασίου, Μέρο Α : Αριθμητική Άλγεβρα, Κεφάλαιο 2 - Κλάσματα

Χαρακτήρες διαιρετότητας ΜΚΔ ΕΚΠ Ανάλυση αριθμού σε γινόμενο πρώτων παραγόντων

ΣΤ ΕΝΟΤΗΤΑ. Βασικές έννοιες των συναρτήσεων. ΣΤ.1 (6.1 παρ/φος σχολικού βιβλίου) ΣΤ.2 (6.2 παρ/φος σχολικού βιβλίου)

Α Γυμνασίου, Μέρο Α, Άλγεβρα, Κεφάλαιο 7, Θετικοί και Αρνητικοί Αριθμοί, Α.7.8. Δυνάμει ρητών αριθμών με εκθέτη φυσικό, Α.7.9. Δυνάμει ρητών αριθμών

Α. ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ - ΚΑΝΟΝΕΣ ΑΝΙΣΟΤΗΤΩΝ

Οι Φυσικοί Αριθμοί. Παρατήρηση: Δεν στρογγυλοποιούνται αριθμοί τηλεφώνων, Α.Φ.Μ., κωδικοί αριθμοί κλπ. Πρόσθεση Φυσικών αριθμών

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΜΕΧΡΙ ΤΟ 100

6.3 ΑΝΑΛΟΓΑ ΠΟΣΑ Ι ΙΟΤΗΤΕΣ

ΓΡΑΠΣΕ ΑΝΑΚΕΥΑΛΑΙΩΣΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΠΕΡΙΟΔΟΤ ΜΑΪΟΤ ΙΟΤΝΙΟΤ ΘΕΩΡΙΑ

Τάσος Αρβανίτης Σελίδα 1 από 28

ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ με Απαντήσεις

4.1. Πολυώνυμα. Η έννοια του πολυωνύμου

Επιμέλεια: Σπυρίδων Τζινιέρης-ΘΕΩΡΙΑ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

11. Ποιες είναι οι άμεσες συνέπειες της διαίρεσης;

ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ. Γρήγορα τεστ. Μαθηματικά ΣT Δημοτικού ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

ΕΥΚΛΕΙ ΕΙΑ ΙΑΙΡΕΣΗ ΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α Γ Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ

Transcript:

ΜΑΘΗΜΑ 4 Κεφάλαιο 1o : Οι Φυσικοί Αριθµοί Υποενότητα 1.4: Ευκλείδεια ιαίρεση - ιαιρετότητα Θεµατικές Ενότητες: 1. Ευκλείδεια ιαίρεση Α. ΕΥΚΛΕΙ ΕΙΑ ΙΑΙΡΕΣΗ ΟΡΙΣΜΟΙ Όταν δοθούν δυο φυσικοί αριθµοί και δ (δ 0) υπάρχουν ακριβώς δύο άλλοι φυσικοί αριθµοί π και υ, έτσι ώστε να ισχύει = δ π + υ, µε 0 υ < δ. Ο αριθµός λέγεται διαιρετέος, ο αριθµός δ διαιρέτης, ο αριθµός π πηλίκο και ο αριθµός υ υπόλοιπο της διαίρεσης. Η ισότητα = δ π + υ µε 0 υ < δ λέγεται Ευκλείδεια ιαίρεση. Αν υ = 0, δηλαδή = δ π, η διαίρεση λέγεται τέλεια. Αν υ 0, τότε η διαίρεση λέγεται ατελής. Σηµειώνουµε ότι: στους φυσικούς αριθµούς η τέλεια διαίρεση είναι η αντίστροφη πράξη του πολλαπλασιασµού φυσικών αριθµών. ηλαδή, αν = δ π, τότε : δ = π και αντίστροφα: αν : δ = π, τότε = δ π. Έτσι: Επειδή: 12= 3 4 είναι 12 : 4=3 και 12 : 3=4, Επειδή: 12 : 4=3 και 12 : 3=4 είναι 12=3 4. Παπαδόπουλος Μαρίνος-Μαθηµατικός - 34 -

ΠΡΟΣΟΧΗ: Ο διαιρέτης µιας διαίρεσης δεν είναι ποτέ 0, δεν ορίζεται δηλαδή η διαίρεση δια το 0. Αν = δ, τότε π = 1 και υ=0. Αν δ = 1, τότε π = και υ=0. Αν = 0, τότε π = 0 και υ=0. Αν < δ, τότε π = 0 και υ =. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΩΣΤΟΥ (Σ) ΛΑΘΟΥΣ (Λ) Να χαρακτηρίσετε ως Σωστή (Σ) ή Λανθασµένη (Λ) καθεµιά από τις παρακάτω προτάσεις: i. Σε µια Ευκλείδεια ιαίρεση το πηλίκο πρέπει να είναι πάντοτε µικρότερο από το διαιρέτη. ii. iii. iv. Σε µια Ευκλείδεια ιαίρεση ο διαιρετέος πρέπει να είναι µικρότερος από το διαιρέτη. Όταν ο διαιρετέος είναι 0, η Ευκλείδεια ιαίρεση είναι πάντοτε τέλεια. Η ισότητα 80 = 9 8 + 8 δεν προκύπτει από Ευκλείδεια ιαίρεση. v. Η ισότητα 173 = 9 17 + 20 δεν προκύπτει από Ευκλείδεια ιαίρεση. vi. Αν σήµερα είναι ευτέρα µετά από 116 ηµέρες θα είναι Παρασκευή. vii. Η ισότητα 13 = 4 2,5 + 3 προκύπτει από Ευκλείδεια ιαίρεση. Παπαδόπουλος Μαρίνος-Μαθηµατικός - 35 -

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε καθεµιά από τις επόµενες ερωτήσεις: i. Η ισότητα 28 = 4 6 + 4 έχει προκύψει από µια Ευκλείδεια ιαίρεση. Ο διαιρέτης της διαίρεσης είναι: Α. 4 Β. 6 Γ. 28 ii. iii. Σε µια Ευκλείδεια ιαίρεση ο διαιρέτης είναι 3. Το υπόλοιπο µπορεί να πάρει τις τιµές: Α. 0 ή 1 Β. 1 ή 2 ή 3 Γ. 0 ή 1 ή 2 Σε µια Ευκλείδεια ιαίρεση το υπόλοιπο είναι 3. Η µικρότερη τιµή που µπορεί να πάρει ο διαιρέτης είναι: Α. 4 Β. 3 Γ. 5 iv. Σε µια Ευκλείδεια ιαίρεση ο διαιρέτης είναι το 3 και το πηλίκο το 2. Ο διαιρετέος µπορεί να πάρει τιµές: Α. 3 ή 4 ή 5 Β. 4 ή 5 ή 6 Γ. 6 ή 7 ή 8 ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Να βρείτε τους φυσικούς αριθµούς που όταν διαιρεθούν µε το 5 δίνουν πηλίκο 2. Λύση. Το υπόλοιπο της διαίρεσης είναι σίγουρα µικρότερο του διαιρέτη άρα υ<5. Εποµένως: υ = 0 ή υ = 1 ή υ = 2 ή υ = 3 ή υ = 4. Ισχύει = δ π + υ, άρα: αν υ = 0, τότε: = 5 2 + 0 = 10, αν υ = 1, τότε: = 5 2 + 1 = 11, αν υ = 2, τότε: = 5 2 + 2 = 12, αν υ = 3, τότε: = 5 2 + 3 = 13, αν υ = 4, τότε: = 5 2 + 4 = 14. Παπαδόπουλος Μαρίνος-Μαθηµατικός - 36 -

2. Να κάνετε τις παρακάτω διαιρέσεις i. 8 : 0 ii. 8 :8 iii. 8 :1 iv. 0 :8 Λύση. i. Στη διαίρεση 8:0, ο διαιρέτης είναι δ=0. Η διαίρεση αυτή δεν µπορεί να γίνει. ii. iii. iv. Στη διαίρεση 8:8, ο διαιρέτης είναι ίσος µε τον διαιρετέο. Άρα ισχύει: 8:8=1 Στη διαίρεση 8:1, o διαιρέτης είναι δ=1.άρα ισχύει: 8:1=8 Στη διαίρεση 0:8, ο διαιρετέος είναι =0.Άρα ισχύει: 0:8=0 3. Να εξετάσετε ποιες από τις παρακάτω ισότητες εκφράζουν Ευκλείδεια ιαίρεση: i. 19= 5 3+ 4 ii. 26= 4 5+ 6 iii. 34= 5 6+ 4 iv. 20= 3.5+ 5 Λύση. i. Στην ισότητα19= 5 3+ 4, ο αριθµός 4 είναι µικρότερος από το 5, αλλά είναι µεγαλύτερος από το 3. Έτσι η ισότητα αυτή εκφράζει την Ευκλείδεια διαίρεση του =19 µε τον δ=5, η οποία έχει πηλίκο π=3 και υπόλοιπο υ=4. Η ισότητα 19=5.3+4 δεν εκφράζει την Ευκλείδεια διαίρεση του =19 µε τον δ=3, γιατί τότε το υπόλοιπο υ=4 θα ήταν µεγαλύτερο από τον διαιρέτη δ=3. ii. Στην ισότητα 26 4 5 6 = +, ο αριθµός 6 είναι µεγαλύτερος και από το 4 και από το 5. Άρα η ισότητα αυτή δεν εκφράζει Ευκλείδεια διαίρεση. Παπαδόπουλος Μαρίνος-Μαθηµατικός - 37 -

iii. Στην ισότητα 34= 5 6+ 4, ο αριθµός 4 είναι µικρότερος και από το 5 και από το 6. Άρα η ισότητα αυτή εκφράζει την Ευκλείδεια διαίρεση: µε =34, δ=5, π=6 και υ=4 µε =34, δ=6, π=5 και υ=4 iv. Στην ισότητα 20= 3 5+ 5, ο αριθµός 5 δεν είναι µικρότερος ούτε από το 3, ούτε από το 5. Άρα η ισότητα αυτή δεν εκφράζει Ευκλείδεια διαίρεση. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΛΗΡΟΥΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Να εκτελέσετε τις παρακάτω ευκλείδειες διαιρέσεις µε τις δοκιµές τους: α) 96 : 8 δ) 2 : 4 ζ) 12.690 : 54 β) 85 : 5 ε) 246 : 8 η) 21.953 : 224 γ) 84 : 7 στ) 142 : 5 θ) 17.721 : 179 2. Να βρείτε ποιες από τις παρακάτω ισότητες προκύπτουν από Ευκλείδειες ιαιρέσεις και να σηµειώσετε το αντίστοιχο πηλίκο: α) 26 = 3 8 + 2 β) 30 = 4 6 + 6 γ) 63 = 2 20 + 23 δ) 19 = 2 9 + 1 ε) 0 = 4 0 στ) 5 = 5 1 ζ) 2721 = 82 33 + 15 η) 10043 = 127 79 + 10 3. Να βρείτε το υπόλοιπο της διαίρεσης του αριθµού α = 1 2 3 4 5... 2011 2012 2013 + 30 µε το 31. 4. Να βρείτε τους φυσικούς αριθµούς οι οποίοι: α) Όταν διαιρεθούν µε το 4 δίνουν πηλίκο 5. β) Όταν διαιρεθούν µε το 3 δίνουν πηλίκο 4. γ) Όταν διαιρεθούν µε το 2 δίνουν πηλίκο 6. 5. Να κάνετε τις παρακάτω πράξεις: α) 4 2 : 2 + (15 + 5) : 2 2 + 36 : 3 2 β) (16 : 2 + 4) (25 32 : 2) 2 3 3 2 : 6 γ) 4 2 : 2 3 (6 4) + (15 + 5) : 2 2 + 36 : 3 2 Παπαδόπουλος Μαρίνος-Μαθηµατικός - 38 -

δ) (14 : 2 + 3) 2 2 + (24 2 2 3) : 2 ε) 2 3 (3 2 25 : 5) (2 3 5) 7 +4 (3 2 3 +1 5 2 ) στ) 3 (2 3 1 3 ) 2 + 3 (2 5 2 2 3) 2 3 3 + (17 8 +9 23 ) 0 ζ) 2 5 : (5 2 3 2 ) + (2 2 3) 2 : 3 2 4 (4 9 2 2 5) : 2 2 η) (3 4 4) 2 : (4 5 2 2 ) + 4 (2 3 3) : (6 2 4 5) (5 2 4) : 10 θ) (4 2 7) 2 3 8 5 : 10 + 2 3 2 + 5 9 + 15 2 (21 3 2 + 6) ι) 2 [10 (3 2-2 3 ) 2 ] : 3 2 + (6 2-5 2 ) : [2 3 + 3 (4 2-3 5)] ια) (3 2 2 + 2 3 ) : (2 2 + 1 5 ) + (2 4 2 5 2 ) : (1 2 + 3 2) (2 10 + 1 15 ) 0 ιβ) 2 3 [4 2 3 (5 2 2 4 2 2 )] 10 [3 2 4 (3 2-2 3 ) 2 ]: 5 2 ιγ) 3 {3 2 2 [4 2 +3 (5 6 + 3 6 4 )] 0 + 3 2 2 } + (3 3-4 2 ) : 11 4 3 2 : (3 3-3 5) ιδ) (6 2 5 2 ):11 + 2 {2 3 5 [3 5 + 4 (6 5 + 4 5 3 )] 0 +3 2 2 } 3 4 2 : (3 3-5 3) ιε) 2 5 : (5 2 3 2 ) + (2 2 3) 2 : 3 2 4 (4 9 2 2 5) : 2 2 ιστ) (3 4 4) 2 : (4 5 2 2 ) + 4 (2 3 3) : (6 2 4 5) (5 2 4) : 10 ιζ) (5 2-4 2 ) : 9 +3 {2 4 4 [1+3 (6 2009 +4 2010 ) 0 ] + 3 [3 2 4 (3 2-2 3 ) 2 ] 2 : 5 2 }: 3 6. Αν x = (21 + 2 2 ) : 5 και y = (10 2 7 0 ) : 2 να υπολογίσετε τις τιµές των παραστάσεων: α) A = (x 2 y + xy 2 ) : (x 2 y xy 2 ) β) B = (x 2 y + xy 2 ) (x 2 y xy 2 ) γ) Γ = (x y-2 y x-3 ) : (x y-3 y x-4 ) 7. Αν α = 12, β = 6 και γ = 2, να υπολογίσετε την αριθµητική τιµή των παραστάσεων: Α = (α : β γ) 2 + (α : γ + β : γ) + (α β) 2 : 3 2. Β = (α + β γ) : γ 2 (β γ) 3 : 8 + (α γ) 2 : 5 2 Γ = (α + β + γ) 2 : 2 (α 2 + β 2 + γ 2 ) : 4 + (α : β + β : γ) 2 8. Αν x = 1+0,5 (9 : 3 1) 3 +(4 3 : 2 5 +1) 2 3 3 : 3+2 3 (1 0,5) και y + z = (8 2 2) 2,5 : (101 100) 5 (2 3 2 3), να υπολογίσετε την αριθµητική τιµή της παράστασης: Α = 2 (x+y)+3 (x+z) z. 9. Ο κύριος Βαγγέλης αγόρασε ένα αυτοκίνητο αξίας 18.100. Έδωσε 5.500 προκαταβολή και το υπόλοιπο ποσό θα το εξοφλήσει σε 36 ισόποσες, άτοκες µηνιαίες δόσεις. Ποιο είναι το ποσό της κάθε δόσης; 10. Η Ανδροµάχη κάνει δίαιτα. Γνωρίζει ότι πρέπει κάθε ηµέρα να καταναλώνει το πολύ 1.200 θερµίδες. Αν γνωρίζει ότι ένα µήλο έχει 82 θερµίδες, ένα παγωτό 337 θερµίδες και µια τυρόπιτα 280 θερµίδες κι έχει ήδη καταναλώσει 1 τυρόπιτα και 3 µήλα, πόσα παγωτά µπορεί να φάει; Παπαδόπουλος Μαρίνος-Μαθηµατικός - 39 -

11. Η Πένυ προκειµένου να τακτοποιήσει το δωµάτιό της τοποθέτησε εξίσου τις 43 κούκλες της σε 9 κούτες και τις υπόλοιπες τις χάρισε στην αδερφή της ήµητρα. Πόσες κούκλες έβαλε σε κάθε κούτα και πόσες κούκλες έδωσε στη ήµητρα; 12. α) Για µια πορτοκαλάδα και δυο πίτσες πληρώσαµε 5, ενώ για µια πορτοκαλάδα και 5 πίτσες πληρώσαµε 11 στο ίδιο κατάστηµα. Πόσο κοστίζει η πορτοκαλάδα και πόσο η πίτσα; β) Για τρεις πορτοκαλάδες και πέντε πίτσες πληρώσαµε 18, ενώ για έξι πορτοκαλάδες και 14 πίτσες πληρώσαµε 48 στο ίδιο κατάστηµα. Πόσο κοστίζει η πορτοκαλάδα και πόσο η πίτσα; 13. Να αντικαταστήσετε τα κενά τετράγωνα µε τα ψηφία που λείπουν: 4 5 4 4 7 2 3 3 3 3 0 8 2 Παπαδόπουλος Μαρίνος-Μαθηµατικός - 40 -