Οδηγόσ για τα ερωτηματολόγια

Σχετικά έγγραφα
ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

Η διαδικαςία επιλογήσ μαθημάτων

ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΑΚΟ ΤΣΗΜΑ ΜΟΔΙΠ: Λειτουργικέσ Προδιαγραφέσ. Κλειώ Σγουροπούλου

Ηλεκτρονικι Υπθρεςία Ολοκλθρωμζνθσ Διαχείριςθσ Συγγραμμάτων και Λοιπϊν Βοθκθμάτων

ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟΤ ΔΙΔΑΚΣΙΚΟΤ ΕΡΓΟΤ ΣΩΝ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ

Προχποκζςεισ ςυμμετοχισ και κριτιρια επιλογισ για το μάκθμα ΠΑ0801 Π.Α. ςτο πλαίςιο του Προγράμματοσ ΕΣΠΑ. Π.Α. εκτόσ του Προγράμματοσ ΕΣΠΑ

Εφδοξοσ+ Συνδεκείτε ςτθν Εφαρμογι Φοιτθτϊν και μεταβείτε ςτθ ςελίδα «Ανταλλαγι Βιβλίων (Εφδοξοσ+)».

Οδηγός χρήσης Blackboard Learning System για φοιτητές

Πρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτών Τμιματοσ Αγρονόμων και Τοπογράφων Μθχανικών ΑΠΘ

Σφςτημα Κεντρικήσ Υποςτήριξησ τησ Πρακτικήσ Άςκηςησ Φοιτητών ΑΕΙ

Διαδικαςία κατάκεςθσ διπλωματικϊν εργαςιϊν και διδακτορικϊν διατριβϊν ςτο Τμιμα Φιλολογίασ και ςτθ Βιβλιοκικθ (ΒΚΠ) 1. Γραμματεία Τμιματοσ Φιλολογίασ

Η ςθμαςία τθσ Αξιολόγθςθσ

ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΤΠΗΡΕΙΑ ΑΠΟΚΣΗΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΣΑΤΣΟΣΗΣΑ

assessment.gr USER S MANUAL (users)

Τμήμα Γερμανικήσ Γλώςςασ και Φιλολογίασ Α.Π.Θ. Πρακτική Άςκηςη

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΔΤΣΙΚΗ ΑΣΣΙΚΗ

Προπτυχιακό Πρόγραμμα ςτην Πληροφορική. Οδθγόσ Σπουδϊν

Οδηγίεσ υποβολήσ Ηλεκτρονικήσ Αίτηςησ για υμμετοχή ςτην Προςκοπική Εκπαίδευςη

ΕΦΑΡΜΟΓΕ ΒΑΕΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ. Φιλιοποφλου Ειρινθ

Megatron ERP Βάςη δεδομζνων Π/Φ - κατηγοριοποίηςη Databox

ΔΗΛΩΕΙ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟ 18-19

Πωσ δθμιουργώ φακζλουσ;

Εγχειρίδιο Χριςθσ τθσ διαδικτυακισ εφαρμογισ «Υποβολι και παρακολοφκθςθ τθσ ζγκριςθσ Εκπαιδευτικών Πακζτων»

ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ ΜΕΣΑΒΑΣΙΚΩΝ ΡΤΘΜΙΕΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΑΛΛΑΓΕ ΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΟΤ ΣΜΗΜΑΣΟ ΜΗΧ. ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΕΡΟΚΑΦΩΝ

Εγχειρίδιο Χρήςησ Προςωποποιημζνων Υπηρεςιών Γ.Ε.ΜΗ. (Εθνικό Τυπογραφείο)

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩ ΣΜΗΜΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΚΕΝΣΡΟ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΚΤΒΕΡΝΗΗ. Αποτελζςματα ζρευνασ αξιολογιςθσ υπθρεςιών ΚΗΔ

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Η ΤΑΞΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ. Στθ ΓϋΛυκείου οι Ομάδεσ Προςανατολιςμοφ είναι τρεισ:

Εγχειρίδιο Χρήςησ Προςωποποιημζνων Υπηρεςιών Γ.Ε.ΜΗ. (Εθνικό Τυπογραφείο)

Διαχείριςη Εκπαιδευτικού Υλικού (ΠΑΚΕ) Πληροφοριακό Σύςτημα (MIS)

Πρόγραμμα Προπτυχιακών πουδών (ΠΠ) Σμήματοσ «Διοίκηςησ Επιχειρήςεων» Πάτρασ, ΣΕΙ Δυτικήσ Ελλάδασ

Διαδικασία Δημιοσργίας Ειδικών Λογαριασμών. (v.1.0.7)

Οδηγύεσ Εφαρμογόσ Ηλεκτρονικόσ Κοςτολόγηςησ

Αξιολόγθςθ των μακθτών ςτο Γυμνάςιο

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΗ. του ΙΑΣΡΟΦΑΡΜΑΚΕΤΣΙΚΟΤ ΦΑΚΕΛΟΤ ΑΘΕΝΩΝ Για τον ΟΙΚΟ ΝΑΤΣΟΤ ΕΡΓΑΣΗΡΙΑΚΟΙ ΓΙΑΣΡΟΙ. iknowhow Πληροφορική A.E

Νικόλαοσ Μ. Σαλτερισ Σχολικόσ Σφμβουλοσ Δ.Ε. Δρ. Πολιτικισ Επιςτιμθσ και Ιςτορίασ Μζλοσ ΔΣ Πανελλινιασ Ζνωςθσ Σχολικϊν Συμβοφλων

Ανάπτυξη Εφαρμογών Σε Προγραμματιςτικό Περιβάλλον

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗ Η ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΕΠΙ ΣΗΜΗ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

Διαδικαςία Ειςερχόμενων Εντφπων Απαιτιςεων

ελ. 11/235, Περιεχόμενα Φακζλου "Σεχνικι Προςφορά"

Διδάςκων: Κωνςταντίνοσ τεφανίδθσ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΗ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΟΤ ΤΣΗΜΑΣΟ ΑΡΧΑΙΡΕΙΩΝ

MySchool Πρακτικζσ οδθγίεσ χριςθσ

Περιεχόμενα. χολι Χοροφ Αντιγόνθ Βοφτου - Πολιτικι Διαχείριςθσ Cookie 1

Αναλυτική παρουςίαςη διαδικαςίασ πραγματοποίηςησ Πρακτικήσ Άςκηςησ φοιτητή

& ( ) 2018

Σφντομεσ Οδθγίεσ Χριςθσ

Εγχειρίδιο Χριςθσ: Εφαρμογι Αιτιςεων για τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Προςωπικοφ των Επιχειριςεων Τροφίμων

4o Τοσρνοσά Basket Σηελετών Επιτειρήζεων Δήλωζη Σσμμεηοτής

ΟΔΗΓΙΕ ΔΗΜΙΟΤΡΓΙΑ ΚΑΙ ΡΤΘΜΙΗ ΔΩΡΕΑΝ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΟΤ ΣΑΧΤΔΡΟΜΕΙΟΤ ΣΟ GOOGLE (G-MAIL)

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΑΣΙΣΙΚΗ ΑΡΧΗ ΕΚΘΕΗ ΕΡΕΤΝΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΗ ΧΡΗΣΩΝ 2015

Διαδικαζία Διατείριζης Εκηύπωζης Ιζοζσγίοσ Γενικού - Αναλσηικών Καθολικών. (v )

Πρόςβαςη και δήλωςη μαθημάτων ςτον Εφδοξο

Οδηγίες Πρόζβαζης ζηο EndNote Web. Πρόζβαζη ζηο EndNote Web

ΠΡΟΣΤΠΟΠΟΙΗΗ ΟΝΟΜΑΣΟΔΟΙΑ, ΕΤΡΕΗ, ΟΡΑΣΟΣΗΣΑ ΔΙΑΔΙΚΑΙΩΝ. Γ. Μπλάνασ, Καθηγητήσ Μέλοσ Ομάδασ Ζργου Πιλοτικοφ Σ.Δ.Β.Π.

Δημιουργία Εντφπων Intrastat και Ανακεφαλαιωτικοφ Πίνακα

Τεχνικζσ Ανάλυςησ Διοικητικών Αποφάςεων

Εγτειρίδιο διατείριζης online ερεσνών

ΡΤΘΜΙΕΙ ΓΙΑ ΣΗΝ ΤΠΟΒΟΛΗ ΕΚΘΕΕΩΝ ΚΑΙ ΣΙ ΠΛΗΡΩΜΕ

Εγχειρίδιο Χρήςησ Προςωποποιημζνων Υπηρεςιών Γ.Ε.ΜΗ. (Περιφέρειες)

ΑΣΛΑΝΣΙΚΗ ΕΝΩΗ ΠΑΝΕΤΡΩΠΑΪΚΟ STRESS TEST ΑΦΑΛΙΣΙΚΩΝ ΕΣΑΙΡΙΩΝ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ 2014

ΕΠΑΝΕΚΔΟΗ ΣΙΜΟΛΟΓΙΩΝ ΙΑΝΟΤΑΡΙΟΤ (version )

Άςκθςθ 1θ: Να γραφεί αλγόρικμοσ που κα δθμιουργεί με τθ βοικεια διπλοφ επαναλθπτικοφ βρόχου, τον ακόλουκο διςδιάςτατο πίνακα:

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 1.1: χολικόσ χώροσ, υλικοτεχνική υποδομή και οικονομικοί πόροι

Όροι λειτουργίασ φαρμακείων: ευρωπαϊκά πρότυπα και εθνικζσ ιδιαιτερότητεσ. Σεραφείμ Ζικασ Μζλοσ Δ.Σ. ΠΦΣ 3/4/2016

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ Β ΚΑΣΑΝΟΜΗ ΘΕΕΩΝ ΣΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΚΤΠΡΟΤ

ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΤΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ 1 (5 θ Συνεδρίαςθ Συγκλιτου )

Κωνςταντίνοσ Μπουρλετίδησ, Συντονιςτισ ΜΟ.ΔΙ.Π. ΕΚΠΑ

ΕΦΑΡΜΟΓΖσ ΒΆΕΩΝ ΔΕΔΟΜΖΝΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΣΥΟΤ. Ειρινθ Φιλιοποφλου

Σα υποβλθκζντα αιτιματα κοινοποιοφνται από τθ Δ/νςθ Τδάτων τθσ Αποκεντρωμζνθσ Διοίκθςθσ ςτθν Ειδικι Γραμματεία Τδάτων (Ε.Γ.Τ.).

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΕΡΕΤΝΑ ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΛΗΞΗ ΧΟΛΙΚΟΤ ΕΣΟΤ 2014/2015

Ηλεκτρονικι Επιχειρθςιακι Δράςθ Εργαςτιριο 1

digi-lodge Κείμενα Οδθγιών Συμπλιρωςθσ του Αιτιματοσ Προκαταβολισ του Πλθροφοριακοφ Συςτιματοσ Οδθγίεσ ςυμπλιρωςθσ τθσ online αίτθςθσ

Πειραματικι Ψυχολογία (ΨΧ66)

Διαχείριςθ του φακζλου "public_html" ςτο ΠΣΔ

ΚΑΝΟΝΙΜΟ ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΑ ΙΕΚ. ΦΕΚ1807/τΒ/

Ενθμζρωςθ και προςταςία των καταναλωτών από τουσ κινδφνουσ που απορρζουν από τα χθμικά προϊόντα

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. ΑΦΙΞΕΙ ΚΑΙ ΔΙΑΝΤΚΣΕΡΕΤΕΙ ΣΑ ΚΑΣΑΛΤΜΑΣΑ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΟΤ ΣΤΠΟΤ ΚΑΙ ΚΑΜΠΙΝΓΚ: Ιανουάριοσ επτζμβριοσ 2017 (προςωρινά ςτοιχεία)

Διαδικαςία Διαχείριςθσ Στθλϊν Βιβλίου Εςόδων - Εξόδων. (v.1.0.7)

Στάδια υποβολισ ενδιάμεςθσ αναφοράσ Κφριου Συγγραφζα (1/2)

Δείκτθσ Αξιολόγθςθσ 3.2: Ανάπτυξθ και εφαρμογι παιδαγωγικών πρακτικών και πρακτικών αξιολόγθςθσ των μακθτών

Οδθγίεσ Χριςθσ Πλατφόρμασ Αςφγχρονθσ Τθλεκπαίδευςθσ (Moodle) του Τμιματοσ ΔΕΤ

Οδθγόσ για τθν αξιοποίθςθ τθσ διαςφνδεςθσ του myschool με το Εκνικό Δθμοτολόγιο

Τ.Ε.Ι. Κεντρική Μακεδονίας Πύλη Διδακτικού Υλικού. Οδθγίεσ κατάκεςθσ διδακτικοφ υλικοφ ςτθν Πφλθ Διδακτικοφ Υλικοφ "Μελετθτιριο"

ΟΔΗΓΙΕ ΓΙΑ ΠΡΟΒΑΗ ΚΑΙ ΤΜΠΛΗΡΩΗ ΣΟΙΧΕΙΩΝ ΣΟΤ ΜΑΘΗΣΙΚΟΤ ΠΛΗΘΤΜΟΤ ΣΗ Β ΔΗΜΟΣΙΚΟΤ ΣΗΝ ΠΛΑΣΦΟΡΜΑ ΑΛΦΧΧΧΧΧΧ

φντομη Παρουςίαςη epr.gr

Διαδικαςία Προγράμματοσ Ωρομζτρθςθσ. (v.1.0.7)

Κανονισμός Εκπόνησης Μεταδιδακτορικής Έρευνας

Α) Ενδεικτικϋσ απαντόςεισ των θεμϊτων

ΟΔΗΓΙΕ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΙΑΓΩΓΗ ΕΚΔΡΟΜΩΝ & ΝΕΩΝ - ΑΝΑΚΟΙΝΩΕΩΝ ΣΗΝ ΙΣΟΕΛΙΔΑ ΣΗ Δ.Δ.Ε. ΘΕΠΡΩΣΙΑ

Θα ικελα να ρωτιςω αν υπάρχει θ πρόςκλθςθ ενδιαφζροντοσ ςτα αγγλικά;

ΕΓΧΕΙΙΔΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΡΑΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΣΤΟΧΩΝ - ΔΕΙΚΤΩΝ Version 1.0 ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΗ ΧΡΗΣΩΝ ΤΣΗΜΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΤΘΗΗ ΣΟΧΩΝ - ΔΕΙΚΣΩΝ

υχνά ερωτιματα προςωπικϊν δεδομζνων: Η προςζγγιςθ ενόσ δικθγόρου Χαρά Δαοφτθ, Δικηγόροσ Λαμπαδάριοσ και υνεργάτεσ 13 Μαΐου 2011

ΟΔΗΓΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ. «Ενίςχυςη Επιχειρήςεων για την υλοποίηςη. επενδφςεων ςτην ψηφιακή αςφάλεια ( e-security)» e-security

ΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΒΕΡΓΟ. ΓΕΩΡΓΙΟ ΕΣΗΙΟ ΧΕΔΙΟ ΔΡΑΗ ΚΑΙ ΕΚΘΕΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ ΠΑ

Νζεσ Τάςεισ ςτην εκπαιδευτική διαδικαςία: Gamification

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΑΣΙΣΙΚΗ ΑΡΧΗ ΕΚΘΕΗ ΕΡΕΤΝΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΗ ΧΡΗΣΩΝ 2016

Transcript:

Οδηγόσ για τα ερωτηματολόγια Μονάδα Διαςφάλιςησ Ποιότητασ (ΜΟ.ΔΙ.Π.) Οκτϊβριοσ 2017

Περιεχόμενα 1. Οδθγόσ αξιολόγθςθσ μακιματοσ-διδαςκαλίασ ςτα Προπτυχιακά Προγράμματα πουδϊν... 2 Α. Αναλυτικζσ οδθγίεσ ςχετικά με τθ διανομι και ςυλλογι των ερωτθματολόγιων... 3 Β. Αναλυτικζσ οδθγίεσ ςχετικά με τθ ςυμπλιρωςθ των ερωτθματολογίων... 4 Γ. Αναλυτικζσ οδθγίεσ ςχετικά με τθν διαχείριςθ των ερωτθματολογίων ςτο πλθροφοριακό ςφςτθμα τθσ ΜΟΔΙΠ... 5 Δ. Αξιοποίθςθ τατιςτικϊν Αξιολόγθςθσ Μακθμάτων/Διδαςκαλίασ Σμιματοσ... 6 2. Οδθγόσ ζντυπου ερωτθματολογίου τελειοφοίτων... 7 1

1. Οδηγόσ αξιολόγηςησ μαθήματοσ-διδαςκαλίασ ςτα Προπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών Η ζναρξθ τθσ διαδικαςίασ αξιολόγθςθσ ενεργοποιείται με τθν αποςτολι μθνφματοσ του Προζδρου τθσ Μονάδασ Διαςφάλιςθσ Ποιότθτασ (ΜΟΔΙΠ) προσ τα μζλθ ΔΕΠ των ΟΜΕΑ των Σμθμάτων προκειμζνου οι τελευταίοι να οργανϊςουν και να επιβλζψουν τθ διαδικαςία ςυμπλιρωςθσ των ζντυπων ερωτθματολογίων. Σα μζλθ ΔΕΠ των ΟΜΕΑ των Σμθμάτων ορίηουν τον/τουσ υπεφκυνουσ ςυλλογισ των ερωτθματολογίων οι οποίοι μπορεί να είναι διοικθτικοί υπάλλθλοι ι/και τεχνικό/επιςτθμονικό προςωπικό του εκάςτοτε Σμιματοσ. Ο υπεφκυνοσ ςυλλογισ των ερωτθματολογίων αξιολόγθςθσ ζχει τθν ευκφνθ τιρθςθσ τθσ διαδικαςίασ και ενθμζρωςθσ των φοιτθτϊν για τθν ορκι ςυμπλιρωςθ των ερωτθματολογίων αξιολόγθςθσ. Μετά τθν ολοκλιρωςθ τθσ διαδικαςίασ ςυμπλιρωςθσ των ερωτθματολογίων ο υπεφκυνοσ ςυλλογισ μετράει τα ςυμπλθρωμζνα ερωτθματολόγια, τα εςωκλείει ςτον φάκελο, ςτθν ςυνζχεια ςφραγίηει το φάκελο και ςθμειϊνει ευκρινϊσ πάνω ςε αυτόν: τον ακριβι αρικμό των ερωτθματολογίων που ςυμπλθρϊκθκαν, το μάκθμα που αφοροφν, τθν θμερομθνία αξιολόγθςθσ, τθν αίκουςα ςτθν οποία πραγματοποιικθκε θ αξιολόγθςθ και τζλοσ τον υπογράφει. O υπεφκυνοσ ςυλλογισ των ερωτθματολογίων οφείλει να προςκομίηει ςτο γραφείο τθσ ΜΟΔΙΠ τουσ ςφραγιςμζνουσ φακζλουσ με τα ςυμπλθρωμζνα ζντυπα ερωτθματολόγια. Η ςάρωςθ-καταχϊρθςθ των ζντυπων ερωτθματολογίων αξιολόγθςθσ μακιματοσ/διδαςκαλίασ γίνεται από τα μζλθ του γραφείου τθσ ΜΟΔΙΠ. Σα υπόλοιπα ςτάδια τθσ διαδικαςίασ, δθλαδι θλεκτρονικι ανάγνωςθ ερωτθματολογίων, αποκωδικοποίθςθ απαντιςεων, επεξεργαςία, ςτατιςτικι ανάλυςθ των ερωτθματολογίων και ανάρτθςθ ςτο πλθροφοριακό ςφςτθμα, υλοποιοφνται επίςθσ μζςω του γραφείου τθσ ΜΟΔΙΠ με τθ χριςθ εξειδικευμζνου λογιςμικοφ. Επίςθσ, ςτο πλθροφοριακό ςφςτθμα τθσ Μονάδασ Διαςφάλιςθσ Ποιότθτασ (ΜΟΔΙΠ) (https://modip-is.aueb.gr:8543/qualire/login.seam,) αναρτϊνται για κάκε μζλοσ του διδακτικοφ προςωπικοφ του Ιδρφματοσ τα ακόλουκα παραγόμενα αρχεία : «Ερωτηματολόγια Αξιολόγησης»: αποτελεί ςκαναριςμζνθ εικόνα του φυςικοφ αρχείου των ζντυπων ερωτθματολογίων. «Δεδομζνα ερωτηματολογίων»: προκφπτει από τθν αποκωδικοποίθςθ των ερωτθματολογίων μζςω του εξειδικευμζνου λογιςμικοφ. «Στατιστικά αξιολόγησης»: προκφπτει από ςτατιςτικι ανάλυςθ των απαντιςεων όπωσ αυτζσ αποτυπϊνονται ςτο αρχείο «Δεδομζνα ερωτηματολογίων». «Σχόλια Φοιτητών»: περιλαμβάνει τα ςχόλια όπωσ αυτά διατυπϊνονται από φοιτθτζσ ςτο τζλοσ του ζντυπου ερωτθματολογίου. Με βάςθ τα προαναφερκζντα ςτοιχεία που αναρτϊνται ςτο πλθροφοριακό ςφςτθμα τθσ ΜΟΔΙΠ παρζχεται, για λόγουσ διαφάνειασ, θ δυνατότθτα πρόςβαςθσ και ζλεγχου από τον κάκε άμεςα ενδιαφερόμενο. Σζλοσ θ Γραμματεία κάκε Σμιματοσ ζχει τθν ευκφνθ τιρθςθσ του φυςικοφ αρχείου των αξιολογιςεων και διαφφλαξθσ του απορριτου των ςτοιχείων. 2

Α. Αναλυτικζσ οδηγίεσ ςχετικά με τη διανομή και ςυλλογή των ερωτηματολόγιων 1. Η αξιολόγθςθ μακιματοσ/διδαςκαλίασ ςτα Προπτυχιακά Προγράμματα πουδϊν των ακαδθμαϊκϊν Σμθμάτων του Ιδρφματοσ διεξάγεται τόςο για το χειμερινό όςο και για το εαρινό εξάμθνο κάκε ακαδθμαϊκοφ ζτουσ. Σα ερωτθματολόγια αξιολόγθςθσ μακιματοσ/διδαςκαλίασ διανζμονται μεταξφ 9 θσ 11 θσ εβδομάδασ διδαςκαλίασ. 2. Οι ΟΜΕΑ των Σμθμάτων ορίηουν τον/τουσ υπεφκυνουσ ςυλλογισ των ερωτθματολογίων που είναι διοικθτικοί υπάλλθλοι ι/και τεχνικό/επιςτθμονικό προςωπικό του εκάςτοτε Σμιματοσ. 3. Είναι ςτθν ευχζρεια τθσ ΟΜΕΑ κάκε Σμιματοσ να ενθμερϊςει τουσ διδάςκοντεσ για τθν περίοδο που κα διαρκζςει θ αξιολόγθςθ. Ωςτόςο ςτουσ διδάςκοντεσ δεν γνωςτοποιείται θ ακριβισ θμερομθνία αξιολόγθςθσ κάκε μακιματοσ. 4. Ο υπεφκυνοσ ςυλλογισ των ερωτθματολογίων αξιολόγθςθσ ζχει τθν ευκφνθ τιρθςθσ τθσ διαδικαςίασ και ενθμζρωςθσ των φοιτθτϊν για τθν ορκι ςυμπλιρωςθ των ερωτθματολογίων αξιολόγθςθσ. 5. Ο υπεφκυνοσ ςυλλογισ των ερωτθματολογίων προςζρχεται ςτθν αίκουςα διδαςκαλίασ και μοιράηει τα ερωτθματολόγια αξιολόγθςθσ ςτουσ φοιτθτζσ. 6. Σα ερωτθματολόγια αξιολόγθςθσ διανζμονται και ςυλλζγονται από τον υπεφκυνο ςυλλογισ απουςία του διδάςκοντα που αξιολογείται. 7. Μετά τθ διαδικαςία ςυμπλιρωςθσ των ερωτθματολογίων, ο υπεφκυνοσ ςυλλογισ μετράει τα ερωτθματολόγια, τα εςωκλείει ςε φάκελο, τον οποίο ςφραγίηει και ςθμειϊνει ευκρινϊσ πάνω ςε αυτόν τα ακόλουκα: το μάκθμα και τον διδάςκοντα που αξιολογικθκαν, τον ακριβι αρικμό των ερωτθματολογίων που ςυλλζχκθκαν, τθν θμερομθνία αξιολόγθςθσ, τθν αίκουςα ςτθν οποία πραγματοποιικθκε θ αξιολόγθςθ, και τζλοσ τον υπογράφει. 8. Η Γραμματεία κάκε Σμιματοσ ζχει τθν ευκφνθ τιρθςθσ του φυςικοφ αρχείου των αξιολογιςεων και διαφφλαξθσ του απορριτου των ςτοιχείων. 9. Σο ερωτθματολόγιο ςτθν ζντυπθ μορφι του οφείλει να τυπϊνεται και να αναπαράγεται ςε καλι ποιότθτα. Για το ςκοπό αυτό τα ερωτθματολόγια φωτοτυποφνται από το πρωτότυπο ερωτθματολόγιο που κοινοποιείται από τθ ΜΟΔΙΠ, αφοφ ζχει γίνει ςυνεννόθςθ με τθν φωτοαντιγραφικι μονάδα του ΟΠΑ, προκειμζνου οι Γραμματείεσ όλων των Σμθμάτων να εξυπθρετοφνται ςε ςυγκεκριμζνο μθχάνθμα για τθν αναπαραγωγι των αντιτφπων. 10. ε περίπτωςθ που παρατθρθκοφν αποκλίςεισ από τθ διαδικαςία, ο υπεφκυνοσ ςυλλογισ των ερωτθματολογίων οφείλει να ςυνεργαςτεί με το γραφείο τθσ ΜΟΔΙΠ για διορκωτικζσ ενζργειεσ. 3

Β. Αναλυτικζσ οδηγίεσ ςχετικά με τη ςυμπλήρωςη των ερωτηματολογίων 1. Η αξιολόγθςθ είναι ανϊνυμθ. 2. Οι φοιτθτζσ «μαυρίηουν» πλιρωσ τον κφκλο που περιζχει τον αρικμό που εκφράηει τθ βακμολογία τουσ ςε κάκε ερϊτθςθ. Για τθν ανάγνωςθ των ερωτθματολογίων είναι ςθμαντικό να αποφεφγονται οι μουτηοφρεσ. 3. ε περίπτωςθ λάκουσ, ο φοιτθτισ ςθμειϊνει ζνα «Χ» ςτθ βακμολογία που κζλει να ακυρϊςει και «μαυρίηει» ζναν άλλο κφκλο. Δεν επιτρζπεται θ χριςθ διορκωτικοφ (blanco). 4. ε περίπτωςθ που το μάκθμα ζχει δφο διδάςκοντεσ, θ αξιολόγθςθ γίνεται ςε δεφτερο ερωτθματολόγιο, ςτο οποίο ςυμπλθρϊνονται μόνο ο τίτλοσ του μακιματοσ και θ ενότθτα Β «Ο διδάςκων». 5. Η ενότθτα Γ «Ο βοθκόσ» ςυμπλθρϊνεται ςτθν περίπτωςθ που ςτο μάκθμα υπάρχουν ζνασ ι περιςςότεροι βοθκοί. Ο υπεφκυνοσ ςυλλογισ των ερωτθματολογίων οφείλει να ενθμερϊνει τουσ φοιτθτζσ για τον κωδικό του εκάςτοτε βοθκοφ (1 ζωσ 9). Οι φοιτθτζσ «μαυρίηουν» τον κωδικό του βοθκοφ που πρόκειται να αξιολογιςουν και ςτθ ςυνζχεια απαντοφν ςτα ερωτιματα του ερωτθματολογίου που τον αφοροφν. 4

Γ. Αναλυτικζσ οδηγίεσ ςχετικά με την διαχείριςη των ερωτηματολογίων ςτο πληροφοριακό ςφςτημα τησ ΜΟΔΙΠ 1. Με το πζρασ τθσ αξιολόγθςθσ, θ διοικθτικι υποςτιριξθ των ΟΜΕΑ καλείται να επιςκεφτεί το Πλθροφοριακό φςτθμα τθσ ΜΟΔΙΠ και να ςυμπλθρϊςει για τα διδαςκόμενα μακιματα εκάςτου εξαμινου τα εξισ ςτοιχεία: Αρικμό εγγεγραμμζνων φοιτθτϊν (τθσ κανονικισ περιόδου απ όλα τα τμιματα) Αρικμό ερωτθματολογίων που ςυλλζχκθκαν (τον μεγαλφτερο αρικμό ςε περίπτωςθ δφο διδαςκόντων) Αίκουςα αξιολόγθςθσ Ημερομθνία αξιολόγθςθσ χόλια (πχ. τον λόγο που κάποιο μάκθμα δεν αξιολογικθκε, τθν θμερομθνία/αίκουςα/αρικμό ερωτθματολογίων που αφοροφν τον ςυνδιδάςκοντα, τθν κωδικοποίθςθ των βοθκϊν κ.λπ.) 2. τθ ςυνζχεια, ο υπεφκυνοσ ςυλλογισ των ερωτθματολογίων προςκομίηει ςτο Γραφείο τθσ ΜΟΔΙΠ τουσ ςφραγιςμζνουσ φακζλουσ με τα ςυμπλθρωμζνα ζντυπα ερωτθματολόγια. 3. Η διαχείριςθ των ζντυπων ερωτθματολογίων αξιολόγθςθσ μακιματοσ/διδαςκαλίασ γίνεται από τα μζλθ του γραφείου τθσ ΜΟΔΙΠ. 4. Η θλεκτρονικι ανάγνωςθ ερωτθματολογίων, αποκωδικοποίθςθ απαντιςεων, επεξεργαςία, ςτατιςτικι ανάλυςθ των ερωτθματολογίων και ανάρτθςθ ςτο Πλθροφοριακό φςτθμα τθσ ΜΟΔΙΠ, υλοποιοφνται μζςω του Γραφείου τθσ ΜΟΔΙΠ με τθ χριςθ εξειδικευμζνου λογιςμικοφ. 5. το Πλθροφοριακό φςτθμα τθσ ΜΟΔΙΠ αναρτϊνται τα ακόλουκα ανά περίπτωςθ παραγόμενα αρχεία: Ερωτθματολόγια Αξιολόγθςθσ: αποτελεί ςκαναριςμζνθ εικόνα του φυςικοφ αρχείου των ζντυπων ερωτθματολογίων. Δεδομζνα ερωτθματολογίων: προκφπτει από τθν αποκωδικοποίθςθ των ερωτθματολογίων μζςω του εξειδικευμζνου λογιςμικοφ. τατιςτικά αξιολόγθςθσ: προκφπτει από ςτατιςτικι ανάλυςθ των απαντιςεων όπωσ αυτζσ αποτυπϊνονται ςτο αρχείο «Δεδομζνα ερωτθματολογίων». χόλια Φοιτθτϊν: περιλαμβάνει τα ςχόλια όπωσ αυτά διατυπϊνονται από τουσ φοιτθτζσ ςτο τζλοσ του ζντυπου ερωτθματολογίου. Παρζχεται ζτςι, για λόγουσ διαφάνειασ, θ δυνατότθτα πρόςβαςθσ και ζλεγχου από τον κάκε άμεςα ενδιαφερόμενο. 6. Σο θλεκτρονικό αρχείο των αξιολογιςεων τθρείται από το Γραφείο τθσ ΜΟΔΙΠ. 7. Μετά τθν ολοκλιρωςθ τθσ διαχείριςθσ των ερωτθματολογίων, τα μζλθ του Γραφείου τθσ ΜΟΔΙΠ επιςτρζφουν τουσ φακζλουσ με τα ερωτθματολόγια αξιολόγθςθσ ςτισ Γραμματείεσ των Σμθμάτων, οι οποίεσ ζχουν και τθν ευκφνθ τιρθςθσ του φυςικοφ αρχείου των αξιολογιςεων για τουλάχιςτον πζντε (5) ζτθ. 5

Δ. Αξιοποίηςη Στατιςτικών Αξιολόγηςησ Μαθημάτων/Διδαςκαλίασ Τμήματοσ 1. Κάκε χρόνο, μζχρι τθν 30 θ Ιουνίου κάκε ζτουσ, ο/θ Πρόεδροσ κάκε Σμιματοσ, γνωςτοποιεί ςτον Πρόεδρο τθσ ΜΟ.ΔΙ.Π. και ςτον Κοςμιτορα τθσ χολισ πρόςφατθ απόφαςθ τθσ υνζλευςθσ για τθν «Αξιοποίθςθ ςτατιςτικϊν αξιολόγθςθσ μακιματοσ/διδαςκαλίασ», μετά από εξζταςθ των: α. Ποιοτικϊν χαρακτθριςτικϊν ςτοιχείων τθσ Ζκκεςθσ με τα ςυγκεντρωτικά ςτατιςτικά ςτοιχεία αξιολόγθςθσ μακιματοσ/διδαςκαλίασ του Σμιματοσ, τα οποία αναφζρονται ςτισ ενότθτεσ: 1. «ΤΝΣΟΜΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ» και 2. «ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ» των εκκζςεων των τριϊν τελευταίων ετϊν του Σμιματοσ, χωρίσ αναφορά ςε προςωπικά δεδομζνα, και β. υγκεντρωτικϊν ςτατιςτικϊν ςτοιχείων αξιολόγθςθσ μακιματοσ/διδαςκαλίασ για τα Σμιματα του ΟΠΑ. 2. Ο Πρόεδροσ τθσ και ο Κοςμιτορασ κάκε χολισ υποβάλουν κάκε επτζμβριο ςτθ φγκλθτο του ΟΠΑ, ξεχωριςτά ζκκεςθ με προτάςεισ για τθν αξιοποίθςθ των αποτελεςμάτων των ςτατιςτικϊν αξιολόγθςθσ μακιματοσ/διδαςκαλίασ των Σμθμάτων. 6

2. Οδηγόσ ζντυπου ερωτηματολογίου τελειοφοίτων Η ζρευνα του ερωτθματολογίου των τελειοφοίτων διεξάγεται κατά τθν περίοδο των αιτιςεων ορκωμοςίασ κάκε τμιματοσ ςτθν διάρκεια του ακαδθμαϊκοφ ζτουσ. Η διανομι των ερωτθματολογίων γίνεται με ευκφνθ των Γραμματειϊν των ακαδθμαϊκϊν Σμθμάτων, είτε ςε ζντυπθ μορφι, είτε ςε θλεκτρονικι με ανάρτθςθ του ςχετικοφ αρχείου ςτθν ιςτοςελίδα του Σμιματοσ, μαηί με τθν αίτθςθ ορκωμοςίασ. Σο ερωτθματολόγιο ςυμπλθρϊνεται από τουσ τελειόφοιτουσ κάκε τμιματοσ και επιςτρζφεται ςυμπλθρωμζνο ςτθν Γραμματεία μαηί με τθν αίτθςθ ορκωμοςίασ τουσ. Η ςυλλογι των ερωτθματολογίων γίνεται με ευκφνθ τθσ Γραμματείασ κατά το διάςτθμα παραλαβισ των αιτιςεων ορκωμοςίασ. Η ςτατιςτικι ανάλυςθ του ερωτθματολογίου γίνεται από το γραφείο τθσ ΜΟΔΙΠ για κάκε τμιμα ξεχωριςτά κακϊσ και ςυγκεντρωτικά για το Ίδρυμα. Σα αποτελζςματα τθσ ςτατιςτικισ ανάλυςθσ του ερωτθματολογίου τελειοφοίτων Σμιματοσ κοινοποιοφνται ςτουσ Κοςμιτορεσ των χολϊν, Προζδρουσ των Σμθμάτων και ςτα μζλθ ΔΕΠ τθσ ΟΜΕΑ κάκε Σμιματοσ. Η ΜΟΔΙΠ δφναται να χρθςιμοποιεί τα αποτελζςματα τθσ ζρευνασ για λόγουσ διαφάνειασ και δθμοςιοποίθςθσ (πχ. ανάρτθςθ ςτθν ιςτοςελίδα, ιδρυματικι ζκκεςθ αυτοαξιολόγθςθσ). Σα αποτελζςματα τθσ ςτατιςτικισ ανάλυςθσ του ερωτθματολογίου τελειοφοίτων κα πρζπει να αξιοποιθκοφν και λθφκοφν υπόψθ κατά τθν διαδικαςία ανακεϊρθςθσ του προγράμματοσ ςπουδϊν. Η τιρθςθ του φυςικοφ αρχείου γίνεται με ευκφνθ των Γραμματειϊν των ακαδθμαϊκϊν τμθμάτων. 7