Αραβικθ Δημοκρατία της Αιγφπτου 51 του μηνός Ράτζαμπ 5441 Υπουργείο των Βακουφίων 22 Μαρτίου 2159

Σχετικά έγγραφα
Η έννοια της μαρτυρίας (σαχάντα) Η

Η μαρτυρία του Προφήτη (ΕΕΑΕ) για τουσ ςυντρόφουσ του Το καλό που είχαν

Η καλή ςυμπεριφορά προσ την μητέρα φέρνει Άφθονεσ ευνοίεσ του Θεού ςε τού τη ζωή και έλεοσ την ημέρα τησ κρίςεωσ

Αραβικθ Δημοκρατία της Αιγφπτου 12 Ραμαζανίου 1440 Υπουγρείο των Βακουφίων 17 Μαΐου 2019

Αραβικθ Δημοκρατία της Αιγφπτου 5 Ραμαζανίου 0441 Υπουργείο των Βακουφίων 01 Μαΐου 9102

Το Ραμαζάνι είναι Μθνασ λατρείασ και εργαςίασ

2ο ΓΕ.Λ ΠΑΡΣΗ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΟ ΕΘΙΜΟ ΕΡΕΤΝΗΣΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ

Παθήςεισ του θυροειδή ςε άτομα με ςύνδρομο Down: Πληροφορίεσ για γονείσ και δαςκάλουσ. Τι είναι ο θυροειδήσ αδένασ;

Σι και ποία είναι τα Μυςτήρια τησ Εκκληςίασ;

Θϋμα: Άνιςη μεταχεύριςη των ανθρώπων με τετραπληγύα, απώλεια ακοόσ ό ϐραςησ ςτο νϋο νομοςχϋδιο ΕΑΕ.

Το παζάρι των λοιμώξεων ςτον 'κατεχόμενο' κόςμο των χρηςτών

«Δυνατότητεσ και προοπτικϋσ του επαγγϋλματοσ που θϋλω να ακολουθόςω μϋςα από το Διαδύκτυο».

Το Σύμβολο τησ Πίςτεωσ

ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΟΤ ΦΟΛΕΙΟΤ ΠΡΟ ΣΟΤ ΓΟΝΕΙ. - Θέςη υπεύθυνου προςώπου για την ςυμπλήρωςη του ερωτηματολογίου: Ερωτηματολόγιο

Ο ΟΓΙΚΟΣ ΦΑΡΤΗΣ ΤΟΥ ΣΑΚΦΑΡΩΓΗ ΓΙΑΒΗΤΗ ΣΤΗΝ ΔΛΛΑΓΑ

Αναλύοντασ την ολοκληρωμϋνη φροντύδα του ρευματοπαθούσ. Κατερύνα Κουτςογιϊννη ύλλογοσ Ρευματοπαθών Κρότησ

Αραβικθ Δημοκρατία τησ Αιγφπτου 19 Ραμαζανίου Υπουργείο των Βακουφίων 24 Μαΐου 2019

ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΙΑ: «ΕΠΙΛΗΨΙΑ»

ενθαρρύνοντασ τη ςυνέχιςη των προβλημάτων

εβαςτού Υωτεινό Msc Νοςηλεύτρια Χυχικόσ Τγεύασ ΠΕ18.10 & ΠΕ01

Το τςάϊ ςυντροφιά ςτην δουλειά

Αιτίεσ - Συνέπειεσ - Τρόποι αντιμετώπιςησ. Χριστίνα Μαυροϊδάκη Κωνσταντίνα Μαρκάκη

Γάμος, Διαζύγιο και Τάντρα

Νέο Πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου. Δρ Ζωή Καραμπατζάκη, Σχολική Σύμβουλος 21 ης Περιφέρειας Π.Α.

Εγχειρίδιο Χρήσης των Εργαλείων Αναγνώρισης Χαρισματικών Μαθητών στα Μαθηματικά

Η Χρυσόκαρδη Ξανθομαλλούσα

Δείκτες Επιτυχίας και Επάρκειας

Απολυτόριεσ Εξετϊςεισ Ημερόςιων Γενικών Λυκεύων. Εξεταζόμενο Μϊθημα: Νεοελληνική Γλώςςα, Ημ/νύα: 14 Μαύου Ενδεικτικέσ Απαντήςεισ Θεμάτων

Μονάδα Αειφόρου Σχολείου και Χώρων Παιχνιδιοφ

Ατλαντο-αξονικό αςτϊθεια ςτα ϊτομα με ςύνδρομο Ντϊουν: Πληροφορύεσ για γονεύσ και παιδαγωγούσ

A1. Να γρϊψετε την περύληψη του κειμϋνου που ςασ δόθηκε ( λϋξεισ). Μονάδεσ 25

ΔΙΑΣΡΟΦΗ ΚΑΣΑ ΣΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΣΟΤ ΘΗΛΑΜΟΤ ΣΖΕΛΑΛΗ ΑΝΑΣΑΙΑ ΜΑΙΑ ΙΠΠΟΚΡΑΣΕΙΟ Γ.Π.Ν.Θ.

Επίδραςη του κτηριού Ματςάγγου ςτην πόλη του Βόλου καθώσ και ςτην κοινωνία του

ΤΕΙ ΑΜΘ-Σχολό Διούκηςησ και Οικονομύασ-Τμόμα Λογιςτικόσ και Χρηματοοικονομικόσ

Περί εληστύσεως τοσ ποιητησκού

Ημερύδα για τη Διαφορετικότητα ςτα Σχολεύα. Σϊββατο 6 Οκτωβρύου π.μ μ.μ. ImpactHub Athens. Τϊνια Μϊνεςη, Νηπιαγωγόσ & Δαςκϊλα, Med

Καραγιάννη Θεοδοςία Msc Ψυχολόγοσ, υντονύςτρια ομϊδασ αλληλοώποςτόριξησ υπογόνιμων ζευγαριών ςτο ςωματεύο ΚΤΒΕΛΗ

Υποχρεώςεισ των μαθητών κατϊ τη διϊρκεια τησ εξϋταςησ

Μαύροσ Γιϊννησ Μαθηματικόσ

ΔΤΝΑΣΟΣΗΣΕ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΣΙΚΕ ΣΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ

ΠΟΛΙΣΙΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΙΑ «Νηπίων αναγνώσματα και βιβλιοκαμώματα»

ΠΡΟΛΗΨΗ ΑΣΤΧΗΜΑΣΩΝ ΣΟ ΠΙΣΙ

Αρχϋσ του NCTM. Αρχϋσ του NCTM. Αρχϋσ του NCTM. Διδακτικό Μαθηματικών ΙΙ. Μϊθημα 9 ο Αξιολόγηςη

Περίληψη. Μαρία Ιωϊννα Αργυροπούλου Έλενα Παππϊ

ΤΕΙ ΑΜΘ-Σχολό Διούκηςησ και Οικονομύασ-Τμόμα Λογιςτικόσ και Χρηματοοικονομικόσ Διδϊςκων : Αγγελϊκησ Γιώργοσ Εργαςτηριακόσ ςυνεργϊτησ : Σιώπη

Τεχνικόσ Μαγειρικόσ Τϋχνησ Αρχιμϊγειρασ (Chef) Β Εξϊμηνο

Αδϊμου Εβύτα Βύτςη Γωγώ Κουτρομϊνου Ευαγγελύα Κωςτακοπούλου Έλενα

Διαφοροποιημϋνη διδαςκαλύα

ΘΕΜΑΣΙΚΗ ΕΝΟΣΗΣΑ: ΠΑΘΟΛΟΓΙΚΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ

ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

Κοινωνικά Προβλήματα (κ.π.) ςχετικά με το θεςμό τησ Οικογζνειασ

Σύςταςη και λειτουργία Δικτύου Συνεργαςίασ με Κοινότητεσ προςφύγων & μεταναςτών για την παροχό ενημϋρωςησ και ςυμβουλευτικόσ υποςτόριξησ.

Περιεκτικότητα ςε θρεπτικϊ ςτοιχεύα Ικανότητα ανταλλαγόσ κατιόντων Οξύτητα εδϊφουσ (ph)

EETT Δημόςια Διαβούλευςη ςχετικά με την εκχώρηςη δικαιώματων χρήςησ ραδιοςυχνοτήτων ςτη Ζώνη 27,5 29,5 GHz

Χαιρετιςμόσ Αντιπροέδρου του Συμβουλίου του Οικονομικού Πανεπιςτημίου Αθηνών, Καθηγητή Γεώργιου Ι. Αυλωνίτη

Σων μαθητών τησ Β Λυκεύου του τμόματοσ Β₂ του 1 ου ΓΕ.Λ. Γλυφϊδασ για το 1 ο Σετρϊμηνο του 2012

Βαγγϋλησ Οικονόμου Διϊλεξη 4. Δομ. Προγραμ. - Διϊλεξη 4

Βαγγϋλησ Οικονόμου Διϊλεξη 5 ΠΙΝΑΚΕΣ. Δομ. Προγραμ. - Διϊλεξη 5 1

Η ΕΜΥΑΝΙΗ ΠΕΡΙΣΑΣΙΚΩΝ ΒΙΑ Ε ΠΑΙΔΙΑ ΦΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΕΥΗΒΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ Ω ΑΠΟΣΕΛΕΜΑ ΣΗ ΕΩΣΕΡΙΚΗ ΜΕΣΑΝΑΣΕΤΗ ΠΡΟΣΑΕΙ ΠΑΡΕΜΒΑΕΩΝ.

ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ ΓΕΝΙΚΟ ΝΟΟΚΟΜΕΙΟ ΑΜΥΙΑ. < Ιανουάριος Απρίλιος, 2019 >

Ένασ άνθρωποσ που δεν ςτοχάζεται για τον εαυτό του δεν ςτοχάζεται καθόλου». Oscar Wilde

Ν.Π.Δ.Δ. ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΑΙΑ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΤΗ ΔΗΜΟΤ ΝΙΚΑΙΑ-ΑΓ. Ι. ΡΕΝΣΗ

Μεθοδολογύα & Λυμϋνεσ Αςκόςεισ

υμπεριφορϊ Προςεκτικόσ Παρακολούθηςησ Μαρύα Ιωϊννα Αργυροπούλου Έλενα Παππϊ

Sweet Bite. H πιο γλυκιά δαγκωματιά τησ ζωθσ ςου!

1. ΕΙΑΓΩΓΗ ~ 1 ~ τυλιανού. 1 Σο ςχϋδιο μαθόματοσ ςυζητόθηκε με το ςύμβουλο του μαθόματοσ τησ Νϋασ Ελληνικόσ Γλώςςασ κ. Μϊριο

ΑΡΧΗ 1Η ΕΛΙΔΑ ΘΕΜΑ A Α. Μονάδεσ 10 Μονάδεσ 5 Μονάδεσ 4 4 Ε. 1 Μονάδεσ 2 Ε. 2 Μονάδεσ 5 ΣΕΛΟ 1Η ΕΛΙΔA

Αντύ Επιλόγου. Ειςαγωγό Ρομποτικό Ιατρικό ΠροηγμϋνεσΣεχνολογύεσ: Τποκεφϊλαια:

Αναλυτικό Πρόγραμμα Θρηςκευτικών

Με τον όρο <<ΚΡΙΗ>>, περιγράφεται ςυνήθωσ μια απρόβλεπτη κατάςταςη, η οποία χαρακτηρίζεται από ένταςη και αναςφάλεια και μπορεί να αφορά το άτομο,

Πωσ αλλάζει τη Μεςόγειο το ενεργειακό παζλ

Οδηγόσ πουδών

Ελένη Νικολάου Λϋκτορασ Τμόματοσ τησ Προςχολικόσ Αγωγόσ και του Εκπαιδευτικού Σχεδιαςμού, Πανεπιςτημύου Αιγαύου

Άδειες Χρήσης. Διδακτική Μαθηματικών I. Πρόσθεση-αφαίρεση. Διδάσκων: Επίκουρος Καθ. Κ. Τάτσης

Επιςκόπηςη Τεχνολογιών Διαδικτύου

Δημιουργύα ενόσ Business Plan

Άδειες Χρήσης. Ειδικά Θέματα Μαθηματικών. Μαθηματικά στην εκπαίδευση: Επίλυση προβλήματος - Ρεαλιστικά Μαθηματικά

Δελτίο κρίςησ: Αύγουςτοσ- επτέμβριοσ 2012

Η Διαύρεςη 134:5. Η Διαύρεςη 134:5. Διδακτική Μαθηματικών ΙΙ

OPOI YMMETOXH ΔIAΓΩNIMOY «ΠΡΩΣΗ ΓΡΑΜΜΗ»

Σχεδιαςμόσ & Εκπόνηςη Εκπαιδευτικήσ Ζρευνασ

Εντολζς του Λειτουργικοφ Συστήματος UNIX

ΑΛΚΟΟΛ & ΟΔΗΓΗΣΗ. Μ.Κ.Ο. Νηυάλιοι στην υγειά μας

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΚΤΚΛΩΗ ΤΛΙΚΩΝ Α Υάςη: Διοικητικό Μέγαρο- Κτήριο ΟΣΕ-COSMOTE Παιανίασ

ΒΑΙΛΙΚΗ ΑΓΑΘΑΓΓΕΛΟΤ. Επιβλϋπων: Γιώργοσ Γιαννόσ, Καθηγητόσ ΕΜΠ Αθόνα, Ιούλιοσ 2016

ΣΟ ΠΡΟΥΙΛ ΣΟΤ ΕΘΕΛΟΝΣΗ ΚΑΙ ΜΕΓΑΛΕ ΠΡΟΩΠΙΚΟΣΗΣΕ ΣΟΤ ΕΘΕΛΟΝΣΙΜΟΤ

ΥΡΟΝΣΙ ΣΗΡΙΟ ΜΕ Η ΕΚΠΑΙΔΕΤ Η ΗΡΑΚΛΕΙΣΟ

ημειώςεισ των αςκόςεων του μαθόματοσ Κεφαλαιαγορϋσ- Επενδύςεισ Ενότητα: Χρηματοοικονομικόσ Κύνδυνοσ Διδϊςκων : Αγγελϊκησ Γιώργοσ Εργαςτηριακόσ

Η Ενεργειακό Συνεταιριςτικό Εταιρύα Καρδύτςασ εύναι αςτικόσ ςυνεταιριςμόσ που η ςύςταςη και λειτουργύα του διϋπεται από το Ν.

υλλογικέσ διαπραγματεύςεισ και προςδιοριςτικοί παράγοντεσ τησ ανταγωνιςτικότητασ

Τα Φράγκικα Κάστρα στο Αγιονόρι, τον Άγιο Βασίλειο και το Πεντεσκούφι Κορινθίας. Γιώργος Πρίμπας

Υπεριώδεισ ακτίνεσ: ωφέλεια και βλάβη από αυτέσ

ΠΡΩΣΟ ΕΣ ΑΚΗΕΩΝ ΓΙΑ ΣΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΟΟΣΙΚΗ ΑΝΑΛΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΙΚΩΝ ΑΠΟΥΑΕΩΝ

Μαθηματικϊ Γ' Ενιαύου Λυκεύου (μϊθημα κατεύθυνςησ)

Η ΕΛΕΤΙΝΑ ΠΟΛΙΣΙΣΙΚΗ ΠΡΩΣΕΤΟΤΑ ΣΗ ΕΤΡΩΠΗ 2021

Η κατανομή των ηπείρων και των θαλασσών Ωκεανοί και θάλασσες

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Σελίδα 1

ΥΝΕΡΓΑΙΑ Β3 ΡΑΛΛΕΙΟΥ ΓΥΜΝΑΙΟΥ ΠΕΙΡΑΙΑ ΜΕ ΓΥΜΝΑΙΟ ΧΑΛΚΗ

ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΕ ΠΑΡΟΤΙΑΕΙ

22/11/2009. Προηγοφμενη βδομάδα... Δεδομζνα απο Δευτερεφουςεσ πηγζσ. Αυτή την βδομάδα...

Transcript:

Αραβικθ Δημοκρατία της Αιγφπτου 51 του μηνός Ράτζαμπ 5441 Υπουργείο των Βακουφίων 22 Μαρτίου 2159 )1( Ο κίνδυνοσ των ναρκωτικών και ο εθιςμόσ ςτο άτομο και την κοινωνία Η δόξα ανόκει ςτον Αλλϊχ ο οπούοσ εύπε ςτο Ιερό του Βιβλύο «Και ξοδεύετε για χϊρη του Αλλϊχ και μην ςυμβϊλλετε με τα ύδια ςασ τα χϋρια ςτην καταςτροφό ςασ, και κϊνετε το καλό εύναι βϋβαιο ότι ο Αλλϊχ αγαπϊ εκεύνουσ που αγαθοεργούν», (αλ-μπϊκαρα 591). Μαρτυρώ ότι δεν υπϊρχει ϊλλοσ Θεόσ παρϊ μονϊχα ο Αλλαχ, και μαρτυρώ ότι ο Μουχϊμμαντ εύναι Απεςταλμϋνοσ Του. Την ειρόνη και την ευλογύα του Αλλϊχ να ϋχουν ο Προφότησ, τα μϋλη τησ Οικογϋνειϊσ του και όλοι του οι ςύντροφοι επύςησ όλοι όςοι ακολουθούν πιςτϊ την πορεύα τουσ μϋχρι την Ημϋρα τησ Κρύςεωσ. Ο Αλλϊχ ϋχει ξεχωρύςει τον ϊνθρωπο από όλα τα ϊλλα πλϊςματα, χαρύζοντϊσ του μυαλό που βϊςη του κρύνεται ο ϊνθρωποσ για τισ πρϊξεισ του. Το μυαλό εύναι το εργαλεύο τησ λογικόσ του ανθρώπου, που τον βοηθϊει να ςυλλογύζεται. Ο Αλλϊχ μϋμφεται τουσ ανθρώπουσ που δεν ςυλλογύζονται, τονύζοντασ, «Μα δεν ςυλλογύζονται». Τονύζει επύςησ το Κορϊνι, «Σασ ϋχουμε δεύξει τα Σημϊδια μασ για να ςυλλογιςτεύτε». Επύςησ, «Αυτϊ εύναι τα Σημϊδια για εκεύνουσ που ςυλλογύζονται». Ο αλ-χϊςαν αλ-μπϊςρυ εύπε, «Αν πωλιούταν το μυαλό, τότε θα το πωλούςαν οι ϊνθρωποι πολύ ακριβϊ. Το παρϊξενο εύναι να αγορϊςουν οι ϊνθρωποι εκεύνο που το φθεύρει». Το μυαλό, η ςκϋψη και η κατανόηςη κατϋχουν μεγϊλη θϋςη ςτο Ιςλϊμ, γι αυτό το Ιςλϊμ διατηρεύ το μυαλό και το προςτατεύει απαγορεύοντασ οτιδόποτε που μπορεύ να επηρεϊςςει την λητουργύα του. Το Κορϊνι υπογραμμύζει, «Ω εςεύσ που πιςτεύετε! Το κραςύ, τα τυχερϊ παιχνύδια, τα εύδωλα και τα θεύα βϋλη εύναι απεχθό, και τα καταςκευϊςματα του Σατανϊ. Αποφεύγετε όλα αυτϊ για να

)2( ευημερόςετε», (αλ-μα ϋντα 91). Σημειωτϋον εύναι επύςησ το γεγονόσ ότι όταν ο Προφότησ ϋπαιρνε υπόςχεςη από τουσ ςυντρόφουσ του τουσ ϋλεγε, «Μου υπόςχεςτε ότι δεν θα ςυνεταιρύςετε ϊλλον Θεό μαζύ με τον Αλλϊχ, να μην ςκοτώνετε κανϋναν ϊνθρωπο εκτόσ αν υπϊρχει λόγοσ γι αυτό, να μην μοιχεύετε, να μην κλϋβετε και να μην καταναλώνετε οινόπνευμα». Ο Προφότησ ϋχει βϊλει μια βϊςη που δεν αλλϊζει με τον πϋραςμα του χρόνου ούτε με την αλλαγό του τόπου. Ο Προφότησ (την ειρόνη και την ευλογύα του Αλλϊχ να ϋχει) εύπε, «Οτιδόποτε κϊνει τον ϊνθρωπο να μεθύςει εύναι οινόπνευμα και αυτό απαγορεύεται. Όποιοσ καταναλώνει οινόπνευμα ςτην ζωό τούτη, και δεν ματανοόςει, θα το ςτερηθεύ την ημϋρα τησ κρύςεωσ». Έτςι, γνωρύζουμε ότι ο μϋθυςοσ περιλαμβϊνει οτιδόποτε κϊνει τον ϊνθρωπο να χϊςει τισ αιςθόςεισ του- παρϊ τισ διϊφορεσ ονομαςύεσ που ϋχει- εύναι απαγορευμϋνο. Ο Προφότησ εύπε, «Αν η μεγϊλη ποςότητα από κϊτι κϊνει τον ϊνθρωπο να μεθόςει, τότε απαγορεύεται η μεγϊλη και η μικρό ποςτότητα». Εύπε επύςησ, «Κϊποιοι από την ούμμα μου θα καταναλώςουν το οινόπνευμα και θα του δώςουν ϊλλη ονομαςύα». Ο Προφότησ τόνιςε, «ο Αλλϊχ ϋχει καταραςτεύ το οινόπνευμα, τον ϊνθρωπο που το καταναλώνει, τον ϊνθρωπο που το προςφϋρει, εκεύνον που το πωλϊει και που το αγορϊζει, εκεύνον που το φτιϊχει και εκεύνον για τον οπούο φτιϊχνεται, που την μεταφϋρει και εκεύνον για τον οπούον μεταφϋρεται». Εύπε επύςησ ο Προφότησ, «Όποιοσ πιςτεύει ςτον Αλλϊχ και ςτην ημϋρα τησ κρύςεωσ, να μην κϊθεται ς ϋνα τραπϋζι που προςφϋρεται οινόπνευμα». Το Ιςλϊμ απαγορεύει τα ναρκωτικϊ για να φυλϊξει το ϊτομο και την κοινωνύα, διότι ο εθιςμόσ πορκαλεύ μεγϊλεσ καταςτροφϋσ ςτον ϊνθρωπο και απειλεύ την αςφϊλεια τησ κοινωνύασ. Το οινόπνευμα κϊνει τον ϊνθρωπο να χϊςει τισ αιςθόςεισ του, την αξιοπρϋπεια και

)3( τον ςεβαςμό του. Χαρακτηριςτικό εύναι το γεγονόσ ότι ο Άμπο Μπακρ ενώ περπατούςε, εύδε κϊποιον ϊνθρωπο να βϊλει το χϋρι το ςτα οπύςθιϊ του, και όταν το μύριζε το απομϊκρυνε. Τότε ο Αμπου Μπακρ εύπε, «Αυτόσ ο ϊνθρωποσ δεν ϋχει αντύληψη τι κϊνει». Γι αυτό απαγόρευςε ο Άμπου Μπακρ ςτον εαυτόν του το οινόπνευμα. Αφηγόθηκε επύςησ ότι ο Άμπου Μπακρ ρωτόθηκε, ενώ καθόταν μεταξύ των ςυντρόφων του Προφότη, (Έχεισ πει ποτϋ οινόπνευμα;». Τότε απϊντηςε, «Θεόσ φυλϊξοι!». Όταν τον ρώτηςαν, «Γιατύ το λεσ αυτό;», εκεύνοσ απϊντηςε, «Ήθελα να φυλϊξω την τιμό μου, διότι όποιοσ καταναλώνει το οινόπνευμα, προςβϊλλει την τιμό του». Όταν το ϋμαθε αυτό ο Ποφότησ, (την ειρόνη και την ευλογύα του Αλλϊχ να ϋχει), «Έχει δύκαιο ο Άμπου Μπακρ, ϋχει δύκαιο ο Άμπου Μπακρ». Δεν υπϊρχει καμύα αμφιβολύα ότι η χρόςη των ναρκωτικών ουςύων και ο εθιςμόσ, οδηγούν την οικογϋνεια ςτην καταςτροφό, ςτην απόκλιςη των μελών τησ και ςτην απώλεια των αξιών και των ανθρωπύνων ςυναιςθημϊτων. Η χρόςη των ναρκωτικών ουςύων και ο εθιςμόσ οδηγούν ςτην εξϊπλωςη πολλών αρνητικών φαινομϋνων, όπωσ η ςεξουαλικό παρενόχληςη, το διαζύγιο, η οικογενειακό απςςύνθεςη, η κλοπό, ο φόνοσ και ο βιαςμόσ. Διότι ο εθιςμϋνοσ δεν ενδιαφϋρεται για τισ ςυνϋπειεσ των πρϊξεών του, και μπορεύ να κϊνει οποιανδόποτε πρϊξη για να αποκτόςει τα ναρκωτικϊ. Τα ναρκωτικϊ εύναι αιτύα για κϊθε κακό. Οδηγούν ςτην φτώχεια, την αςθϋνεια, την προςβολό, καταςτρϋφουν την οικογϋνεια και προκαλούν ςυμφορϊ ςτον ϊνθρωπο. Ο Προφότησ εύπε ςτον Άμπου αλ-νταρντϊ, «Μην καταναλώνεισ οινόπνευμα, διότι εύναι αιτύα για κϊθε κακό». Ο Οθμϊν ιμπν Αφφϊν εύπε επύςησ, «Να απομακρυνθεύτε από το οινόπνειμα, γιατύ εύναι η αιτύα για κϊθε κακό».

)4( Η εξϊρτηςη από τα ναρκωτικϊ εύναι μια ιςχυρό αιτύα τησ αγωγόσ, ηθικόσ, κοινωνικόσ και οικονομικόσ παρακμόσ. Εύναι επύςησ αιτύα πολλών ψυχολογικών και ςωματικών αςθενειών, όπωσ: ϊγχοσ, κατϊθλιψη, νευρικό και ψυχολογικό ςτρεσ, η διαταραχό μνόμησ, η αμνηςύα, η εςωςτρϋφεια, η απομόνωςη και η απογοότευςη, η ςχιζοφρϋνεια και ϊλλεσ ψυχικϋσ αςθϋνειεσ, που απαιτούν την αντιμετώπιςη αυτού του θανατηφόρου κινδύνου. Η ςτόχευςη των νϋων μϋςω εθιςμού και ναρκωτικών, θεωρεύται ςτόχευςη τησ ύδιασ τησ χώρασ και αποδυναμώνει τα ςτοιχεύα τησ εξουςύασ και οδηγεύ ςτην καταςτροφό των ευγενών αξιών και των καλών ηθών. Αρκεύ για την επύγνωςη του κινδύνου των ναρκωτικών, ότι όποιοσ αρχύςει την χρόςη, θα ϋρθει η ςτιγμό που θα μετατραπεύ ςε επικύνδυνο ϊνθρωπο. Μπορεύ δηλαδό να κλϋψει, να ςκοτώςει και να παραβιϊςει την θρηςκευτικό του πύςτη, προκειμϋνου να πϊρει την δόςη που χρειϊζεται. Αυτό απαιτεύ την παρϋμβαςη για την προςταςύα του εξαρτημϋνου από τισ κακϋσ του πρϊξεισ, και τησ οικογϋνειϊσ του και τησ κοινωνύασ από το κακό. Έχουμε απόλυτη ανϊγκη να αναλϊβουμε ο καθϋνασ μασ την ευθύνη του απϋναντι ςτην νεολαύα και τα παιδιϊ μασ. Ο καθϋνασ μασ ϋχει ευθύνη, αρχύζοντασ από την οικογϋνεια και τον ρόλο τησ ςτην ανατροφό, και του ςχολεύου και του πανεπιςτημύου ςτην εκπαύδευςη. Επύςησ ο ρόλοσ των θρηςκευτικών οργανώςεων και των μϋςων μαζικόσ ενημϋρωςησ, για να μην αφόςουμε τα παιδιϊ μασ θύματα εθιςμού και κατανϊλωςη νερκωτικών. Ο κύνδυνοσ των ναρκωτικών εύναι πολύ μεγϊλοσ και ςτοχεύει τα παιδιϊ μασ, την ψυχικό και ςωματικό τουσ κατϊςταςη. Πρϋπει να ενωθούμε όλοι για να αναθρϋψουμε γενιϋσ που να απολαμβϊνουν καλό ηθικό και να ϋχουν την δύναμη για την πρόοδο και την ανϊπτυξη. Πρϋπει να υπϊρχει πλόρησ επύγνωςη των κινδύνων που περιλαμβϊνουν την πατρύδα. Ζητώ ςυγχώρηςη από τον Αλλϊχ

)5( Η δόξα ανόκει ςτον Αλλϊχ, και την ειρόνη και την ευλογύα του Αλλϊχ να ϋχουν ο Απαςταλμϋνοσ Του ο Μουχϊμμαντ, τα μϋλη τησ οικογενεύασ του και όλοι του οι ςύντροφοι. Αδϋλφια μου ςτο Ιςλϊμ, Με την ευκαιρύα ϋναρξησ τησ εβδομϊδασ τησ περιμϋτρου των χρόςεων των υδϊτων, πρϋπει να θυμηθούμε την μεγϊλη αυτό θεώκό χϊρη, δηλαδό το νερό που εύναι πηγό τησ ζωόσ και μια απϊ τισ ςημαντικότερεσ πηγϋσ τησ ανϊπτυξησ και τησ ευημερύασ. Το Κορϊνι υπογραμμύζει, «Και θα δεύτε την γη να γύνεται ϊγονη, όταν όμωσ τησ ςτεύλουμε την βροχό, εκεύνη κινεύται και φουςκώνει και παρϊγει θαυμϊςια φυτϊ όλων των ειδών», (αλ-χϊτζ 1). Το Ιςλϊμ δύνει μεγϊλο ενδιαφϋρον ςτην εύνοια του ύδατοσ, και μασ Διατϊζει να κϊνουμε ςωςτό χρόςη του ύδατοσ, και θεωρεύ ότι η κατϊχρηςό του μεγϊλη αμαρτύα και καταπϊτηςη του δικαιώματοσ των ϊλλων ανθρώπων. Σημεύο αναφορϊσ εύναι ότι κϊποιοσ ςύντροφοσ του Προφότησ όθελε να μϊθει το πώσ μπορεύ να πλυθεύ για προςευχό από τον Προφότη. Εύδε τον Προφότη (την ειρόνη και την ευλογύα του Αλλϊχ να ϋχει) να πλύνει το κϊθε όργανό του τρεισ φορϋσ, και μετϊ εύπε ο Προφότησ: «Αυτό εύναι το Ουντούε [το πλύςιμο για την προςευχό], και όποιοσ προςθϋτει κϊτι παραπϊνω εύναι παραβϊτησ, ό ϊδικοσ». Όταν εύδε επύςησ τον Αϊ ντ ιμπν Άμπι Ουακκϊσ να κϊνει ουντούε, χρηςιμοποιώντασ πολύ νερό, του εύπε: «Γιατύ όλη αυτό η κατϊχρηςη ω Σϊ ντ;». Τότε ο Σϊ ντ τον ρώτηςε, «Ω Προφότηα του Αλλϊχ, ιςχύει η κατϊχρηςη ακόμα και ςτο ουντούε;». Του απϊντηςε, «Μϊλιςτα, ακόμα και αν βρύςκεςαι ςε ποτϊμι που ρϋει». Το Ιςλϊμ θεωρεύ το νερό εθνικό και ανθρώπινο πλούτο, και ότι ανόκει ς όλουσ τουσ αθρώπουσ. Κρύνουμε χρόςιμο να αναφϋρουμε αυτό που εύπε ο ύδιοσ ο Προφότησ, «Τρια πρϊγματα εύναι κοινϊ μεταξύ των ανθρώπων, το νερό, το βοςκοτόπι και η φωτιϊ».

)6( Εύπε επύςησ, «Όποιοσ ςκϊψει πηγό νερού από την οπούα πύνουν τζύνι, ϊνθρωποι ό πουλιϊ, θα λϊβει μεγϊλη ανταμοιβό από τον Αλλϊχ την ημϋρα τησ κρύςεωσ». Εύπε επύςησ, «Εφτϊ πρϊξεισ κϊνει ο ϊνθρωποσ και ςυνεχύζει να ανταμεύβεται για αυτϋσ, ακόμα και μετϊ τον Θϊνατό του: Την επιςτόμη που διδϊςκε, ϋναν ποτϊμι που ϋςκαψε, μια πηγό που ϋςκαψε, μια χουρμαδιϊ που φύτεψε, ϋνα τϋμενοσ που ϋχτιςε, ϋνα Κορϊνι που κληροδότηςε ό κϊποιο παιδύ που του ζητϊει ςυγχώρηςη μετϊ τον θϊνατό του». Τϋλοσ υπογραμμύζουμε ότι η μόλυνςη του νερού ό η ςπατϊλη του, εύναι μια μορφό διαφθορϊσ που απαγορεύει ο Αλλϊχ. Το Κορϊνι τονύζει, «Μην διαςκορπύζετε την διαφοθορϊ την γη». Μια ςταγούνα νερού εξιςώνει ζωό, για αυτό πρϋπει να διατηρεύται. Πρϋπει να δεύξουμε ευγνωμοςύνη για την μεγϊλη αυτό εύνοια. Το Κορϊνι αναφϋρει, «Λϋει ο Θεόσ ςασ: Αν [Με] δοξϊζετε, θα ςασ πολλαπλαςιϊςω τισ εύνοιϋσ μου». Ο Αλλάχ να φυλάξει την Αίγυπτο, τον λαό τησ, την νεολαία τησ, τον ςτρατό και την αςυνομία και τα πλούτη τησ και να την φυλάξει από κάε κακό.