ΣΦΟΛΗ ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΝΑΥΤΙΚΟΥ

Σχετικά έγγραφα
Προπτυχιακό Πρόγραμμα ςτην Πληροφορική. Οδθγόσ Σπουδϊν

ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ ΜΕΣΑΒΑΣΙΚΩΝ ΡΤΘΜΙΕΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΑΛΛΑΓΕ ΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΟΤ ΣΜΗΜΑΣΟ ΜΗΧ. ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΕΡΟΚΑΦΩΝ

ΤΠΕ και Εκπαίδευςθ ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΠΟΤ ΔΙΔΑΚΟΤΝ ΣΑ 800 ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΔΗΜΟΣΙΚΑ ΧΟΛΕΙΑ ΜΕ ΕΑΕΠ

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Η ΤΑΞΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ. Στθ ΓϋΛυκείου οι Ομάδεσ Προςανατολιςμοφ είναι τρεισ:

Πρόγραμμα Προπτυχιακών πουδών (ΠΠ) Σμήματοσ «Διοίκηςησ Επιχειρήςεων» Πάτρασ, ΣΕΙ Δυτικήσ Ελλάδασ

η τζχνη τησ εκπαίδευςησ ο καθηγητήσ ςτο ςπίτι, 24 ώρεσ το 24ωρο

Παραδείγματα Διδακτικών Πλάνων. Χαρίκλεια Τςαλαπάτα 25/11/2011

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 1.1: χολικόσ χώροσ, υλικοτεχνική υποδομή και οικονομικοί πόροι

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

ΕΡΩΣΗΜΑΣΟΛΟΓΙΟ ΧΕΣΙΚΑ ΜΕ ΣΟ ΔΙΔΑΚΣΙΚΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΣΩΝ ΓΝΩΣΙΚΩΝ ΑΝΣΙΚΕΙΜΕΝΩΝ ΣΟΤ ΔΗΜΟΣΙΚΟΤ 1. ΟΝΟΜΑΣΕΠΩΝΤΜΟ.. 2. ΧΟΛΙΚΟ ΤΜΒΟΤΛΟ Π.Ε

Ακινα, 12 Φεβρουαρίου 2019

THE AMERICAN COLLEGE OF GREECE ΤΟ ΕΚΡΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ

Προχποκζςεισ ςυμμετοχισ και κριτιρια επιλογισ για το μάκθμα ΠΑ0801 Π.Α. ςτο πλαίςιο του Προγράμματοσ ΕΣΠΑ. Π.Α. εκτόσ του Προγράμματοσ ΕΣΠΑ

Ηράκλειο, Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/3/7596 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠ. ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ & ΘΡΗΚ/ΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π. & Δ.

Δείκτθσ Αξιολόγθςθσ 2.1: Οργάνωςθ και ςυντονιςμόσ τθσ ςχολικισ ηωισ

Εφαρμογζσ Πλθροφορικισ Σεχνολογία Διαχείριςθ Φυςικών Πόρων Ζκφραςθ-Πολιτιςμόσ Ευρωπαϊκόσ Πολιτιςμόσ

ΠΡΟΣΤΠΟΠΟΙΗΗ ΟΝΟΜΑΣΟΔΟΙΑ, ΕΤΡΕΗ, ΟΡΑΣΟΣΗΣΑ ΔΙΑΔΙΚΑΙΩΝ. Γ. Μπλάνασ, Καθηγητήσ Μέλοσ Ομάδασ Ζργου Πιλοτικοφ Σ.Δ.Β.Π.

Οικονομικά Στοιχεία για τισ Ξζνεσ Γλϊςςεσ ςτθν Ελλάδα

Λογιςμικό: Ταξίδι ςτθ Φφςθ με Νόθμα Κατηγορία αναπηρίασ: Κϊφωςθ-Βαρθκοΐα Μάιημα: Φυςικι Τάξη/εισ: Εϋ και Στϋ Δθμοτικοφ

Περιφερειακό Ψθφιακό Αποκετιριο: Ανοικτά Δεδομζνα και Επιχειρθματικότθτα. Γ. Φραγκιαδάκθσ Κζντρο Επικοινωνιϊν και Δικτφων Πανεπιςτιμιο Κριτθσ

Τα Σεμινάρια της Ερμούπολης 2011 Ομάδα INFOSTRAG

19,1 18,4 27,5 **** Μ/Ο Ε.Ε 10/27

Εκπαιδευτικόσ Όμιλοσ ΕΥΡΩΓΝΩΗ EUROLAB. Γιώργοσ Κολοκοτρώνθσ Εμπορικόσ & Ακαδημαϊκόσ Διευθυντήσ

Δομι Απαςχόλθςθσ & Σταδιοδρομίασ Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων. Ελζνθ Αναςταςία Κερκεντηζ Υπεφκυνθ λειτουργίασ ΔΑΣΤΑ Ιωάννινα, 1 Φεβρουαρίου 2012

Sustainability Forum A training, networking and professional development event by

Διαγωνιςμόσ "Μακθτζσ ςτθν Ζρευνα (ΜΕΡΑ) "

ΑΔΑ: Β40Ζ9-ΖΨΜ ΕΛΛΘΝΙΚΘ ΔΘΜΟΚΑΤΙΑ ΥΡΟΥΓΕΙΟ ΡΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΘΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΡΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΘΤΙΣΜΟΥ ΑΠΟΦΑΗ

MySchool Πρακτικζσ οδθγίεσ χριςθσ

Πολυτεχνική Σχολή. Οδθγόσ Σπουδϊν

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Comenius 2011

Workshop Ιστορίας της Τέχνης

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

ΡΟΓΑΜΜΑ ΕΚΡΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΡΟΓΑΜΜΑΤΩΝ, ΣΕΜΙΝΑΙΩΝ & ΕΚΘΕΣΕΩΝ ΤΟΥ ΕΓΑΣΤΘΙΟΥ ΗΩΓΑΦΙΚΘΣ ΤΘΣ Ε ΔΘΜΟΤΙΚΘΣ ΚΟΙΝΟΤΘΤΑΣ ΔΘΜΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΘΣ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

To 2ο Επιςτημονικό Πεδίο περιλαμβάνει τμήματα που αναφζρονται ςτισ παρακάτω επιςτήμεσ:

ΑΝΑΡΣΘΣΕΑ ΑΠΟΦΑΗ. Βακμόσ Αςφαλείασ: Να διατθρθκεί μζχρι: Βακμόσ Προτεραιότθτασ: Μαροφςι, Αρ. Πρωτοκόλλου: Φ.

Δημόςιεσ Σχζςεισ και Ολοκληρωμζνη Επικοινωνία. Ενότητα # 5: Η Χορθγία Διδάςκων: Γεϊργιοσ Πανθγυράκθσ Τμήμα: Οργάνωςθ και Διοίκθςθ Επιχειριςεων

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗ Η ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΕΠΙ ΣΗΜΗ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

Συνεκπαίδευςη ςτο 1 ο Δ.Σ. Παλαιοκάςτρου

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

Σαλτερήσ Νίκοσ Σχολικόσ Σύμβουλοσ Δημοτικήσ Εκπαίδευςησ

Αξιολόγθςθ των μακθτών ςτο Γυμνάςιο

Building e-greece. Δρ. Τ. Σταμάτθ

ΟΜΟΣΡΟΝΔΙΑ ΛΕΙΤΟΥΓΩΝ ΜΕΣΘΣ ΕΚΡΑΙΔΕΥΣΘΣ Ο.Λ.Μ.Ε.

ΝΕΟ ΤΣΗΜΑ ΕΙΑΓΩΓΗ ΣΑ Α.Ε.Ι. & Σ.Ε.Ι.

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΘΝΟΤ ΑΚΑΔΘΜΑΙΚΟΤ ΕΣΟΤ Βϋ Ε Ξ Α Μ Θ Ν Ο *Από τα οποία επιλζγονται υποχρεωτικά (6)]

Διαχείριςη έργου. Αντώνησ Μαΰργιώτησ Msc, PhD Πληροφορικήσ

Η διαδικαςία επιλογήσ μαθημάτων

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΔΙΑΩΗ (Ε.Ο.Δ.)

Άρθρο 17 - Τέλη κυκλοφορίας

Δελτίο Τφπου. Αςτική κοινωνικότητα, ςυλλογική δράςη και αθλητικζσ πρακτικζσ ςτην Κφπρο και την Κρήτη

ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΛΤΚΕΙΟ - ΔΙΕΤΚΡΙΝΙΕΙ

Πανεπιςτήμιο Θεςςαλίασ. Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών Τομζασ: Συγκοινωνιακόσ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.1: Εκπαιδευτικά προγράμματα και καινοτομίεσ, υποςτηρικτικζσ και αντιςταθμιςτικζσ παρεμβάςεισ

ΑΝΟΙΧΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ

ΣΤΟ ΔΟΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ. Δεκζμβριοσ ΚΕΣΥΡ ΛΕΥΚΟΥ ΡΥΓΟΥ Εκνικισ Αμφνθσ 8 Θεςςαλονίκθ Τθλ.: &

Β. ΔΙΑΤΑΞΘ ΝΟΜΟΥ. Μζροσ Α': Επικεωρθτζσ/ελεγκτζσ πλοίων, λιμζνων, Αναγνωριςμζνων Οργανιςμϊν. Κεφάλαιο Α : Σκοπόσ - Ρεδίο Εφαρμογισ Οριςμοί.

Γραφείο Πρακτικισ Άςκθςθσ Γραφείο Διαςφνδεςθσ Μονάδα Καινοτομίασ & Επιχειρθματικότθτασ

ΝΕΟ-ΙΠΠΟΚΡΑΣΙΚΗ ΧΟΛΗ

Ο Περιφερειακόσ Δ/ντισ Α/κμιασ και Β/κμιασ Εκπαίδευςθσ Δυτικισ Μακεδονίασ

ΕΝΣΤΠΟ ΔΗΜΟΙΑ ΔΙΑΒΟΤΛΕΤΗ ΣΕΧΝΙΚΩΝ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΩΝ

Ερευνθτικζσ Εργαςίεσ Αϋ τάξθσ Γενικοφ Λυκείου 10/10/2011

ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟΤ ΔΙΔΑΚΣΙΚΟΤ ΕΡΓΟΤ ΣΩΝ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ

Παρουςίαςθ Λογιςμικοφ Μαριάννα Χατηοποφλου. Προμθκευτισ: HYPER SYSTEMS.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΣΤΗN ΙΣΤΟΡΙΑ

Σύντομη Παρουςίαςη του Ελληνικού Εκπαιδευτικού Συςτήματοσ 2011

Όταν ςτο Μουςείο τα κουροφπια γίνανε αμφορείσ, υδρίεσ και κφλικεσ

Παραγωγικι αλυςίδα τροφίμων: Δυναμικι ανάπτυξθ και αξιοποίθςθ τθσ παράδοςθσ

Aντιπτζριςη (ΕΠ027) Ενότητα 10

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟ ΠΑΡΑΓΩΓΗ E ΕΞΑΜΗΝΟ. ΔΙΔΑΚΩΝ: ΔΡ. ΝΙΚΟΛΑΟ ΡΑΧΑΝΙΩΣΗ ΓΡΑΦΕΙΟ: 312 ΣΗΛ.:

ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΑΚΟ ΤΣΗΜΑ ΜΟΔΙΠ: Λειτουργικέσ Προδιαγραφέσ. Κλειώ Σγουροπούλου

Aντιπτζριςθ (ΕΠ027) Ενότθτα 12

Ανάπτυξθ Ατομικϊν και Οργανωςιακϊν Ικανοτιτων για τθ λειτουργικι αξιοποίθςθ των ΣΠΕ

ΟΔΗΓΟΣ ΣΡΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΡΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΡΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΔΤΣΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΦΟΛΗ ΥΛΩΡΙΝΑ

Κωνςταντίνοσ Μπουρλετίδησ, Συντονιςτισ ΜΟ.ΔΙ.Π. ΕΚΠΑ

Ενεργειακά Τηάκια. Πουκεβίλ 2, Ιωάννινα Τθλ

Δεκέμβριος 2010/Ιανουάριος 2011

Α εξάμηνο Γενική Κατεφθυνςη Μάθημα Διδάςκων Ημζρα / Ώρα / Αίθουςα

ΘΕΜΑ: Ανάρτθςθ ςτοιχείων για τθν εκτζλεςθ του προχπολογιςμοφ τθσ Δ/νςθσ Δ.Ε. Αϋ Ακινασ. Ο Δ/ΝΣΗ Δ.Δ.Ε. Α ΑΘΗΝΑ. προβαίνουμε

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΕΡΕΤΝΑ ΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΛΗΞΗ ΧΟΛΙΚΟΤ ΕΣΟΤ 2016/2017

Aντιπτζριςη (ΕΠ027) Ενότητα 6

ΑΔΑ: Β4Γ546914Κ-Σ7Ω ΑΝΑΡΣΗΣΕΟ ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ. Λάριςα, 28/08/2012 Αρ. πρωτ. 6530

Ταχ. Δ/νση: Ν.Μιλτιάδη 1 Ν. Μουδανιά Τ.Θ. 141 Τ.Κ Τις Εφημερίδες: Προς: 2.Τύπος Θεσ/νίκης

ΠΡΟΠΣΤΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ο Εξάμηνο ΣΙΣΛΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ (3) Ιςτορία και Φιλοςοφία τθσ Φυςικισ Αγωγισ και του Ακλθτιςμοφ ο

COACHES & ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ. Μάγκυ Ακαναςιάδθ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΚΑΙ ΤΠΟΣΗΡΙΞΗ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΩΝ ΓΙΑ ΣΗΝ ΠΙΛΟΣΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΟΤ ΕΠ-ΞΓ

Δομικά Προϊόντα και Μεταλλικζσ Καταςκευζσ Δφο παραδοςιακοί τομείσ ςε αναηιτθςθ νζων προϊόντων και αγορϊν

Διδακτική τησ Πληροφορικήσ Ι Ο Στόχοσ του Μαθήματοσ. Χαρίκλεια Τςαλαπάτα 27/9/2011

ΚΕΨΟΤ ΑΛΛΙΩ ΔΡΑΕ ΑΛΛΙΩ

Aντιπτζριςη (ΕΠ027) Ενότητα 5

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΔΕΙΚΣΗ ΣΙΜΩΝ ΚΑΣΗΓΟΡΙΩΝ ΕΡΓΩΝ ΚΑΙ ΚΟΣΟΤ ΚΑΣΑΚΕΤΗ ΝΕΩΝ ΚΣΙΡΙΩΝ ΚΑΣΟΙΚΙΩΝ: Γ τρίμηνο 2017

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

864 Μονίμων Υπαξιωματικών Ναυτικού (Σ.Μ.Υ.Ν.)

Απαιτήςεισ ςτοιχείων τεκμηρίωςησ φυςικοφ αντικειμζνου επενδφςεων ςτο πλαίςιο τησ Δράςησ digi-lodge ΚΑΣΗΓΟΡΙΑ ΔΑΠΑΝΗ 1. «Δαπάνεσ Προμήθειασ Εξοπλιςμοφ»

Ενθμερωτικόσ Φάκελοσ Δικτφου Franchise. Επιχειρθματικι πρόταςθ ςυνεργαςίασ

Το ςχολείο ςταματά αλλά θ δθμιουργικότθτα των παιδιϊν ςυνεχίηει να αναπτφςςεται! Ζλα κι εςφ ςτθν παρζα μασ!

Α Τάξη ΕΛΛΘΝΙΚΘ ΔΘΜΟΚΑΤΙΑ ΥΡΟΥΓΕΙΟ ΡΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΡΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΘΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. Μαροφςι, Αρ. Πρωτ /Δ2

ΠΥΛΗ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ και ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Σχολή Επιστημών Αγωγής & Κοινωνικών Επιστημών. Οδθγόσ Σπουδϊν

Σφακιανάκθ Κατερίνα Φυςικόσ Κτιριακοφ Περιβάλλοντοσ Μπολολιά Μαρία Μθχανολόγοσ Μθχανικόσ ΤΕ Κζντρο Ανανεϊςιμων Πθγϊν και Εξοικονόμθςθσ Ενζργειασ

Transcript:

ΣΦΟΛΗ ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΝΑΥΤΙΚΟΥ

ΕΔΑ Ρεριοχι Σκαραμαγκά

Εντόσ Ορίου Ναυτικοφ Οχυροφ Σκαραμαγκά

Σχολι Μονίμων Υπαξιωματικϊν Ναυτικοφ (ΣΜΥΝ) Αποςτολι: να παρζχει ςτουσ ςπουδαςτζσ, αφενόσ μεν, τθν κατάλλθλθ ςτρατιωτικι και ναυτικι αγωγι, αφετζρου δε, τθν αναγκαία κεωρθτικι και πρακτικι εκπαίδευςθ κακϊσ και τθν κατάλλθλθ τεχνικι κατάρτιςθ, ζτςι ϊςτε μετά τθν αποφοίτθςθ να παραδϊςει ςτισ μονάδεσ του ςτόλου άρτια εκπαιδευμζνουσ Υπαξιωματικοφσ.

Το Ξεκίνθμα ςτθν ΣΜΥΝ

Σχολι Μονίμων Υπαξιωματικϊν Ναυτικοφ (ΣΜΥΝ) Ανικει ςτθν ανϊτερθ βακμίδα τθσ τριτοβάκμιασ εκπαίδευςθσ. Θ φοίτθςθ από το 2015 ζγινε τριετισ. Στθ ΣΜΥΝ παρζχεται ακαδθμαϊκι (κεωρθτικι και πρακτικι), ςτρατιωτικι και ναυτικι εκπαίδευςθ κακϊσ και τεχνικι κατάρτιςθ. Κάκε εκπαιδευτικό ζτοσ χωρίηεται ςε δφο (2) περιόδουσ, τθ χειμερινι και τθ κερινι εκπαιδευτικι περίοδοσ.

Ακαδθμαϊκι Εκπαίδευςθ Θ ακαδθμαϊκι εκπαίδευςθ ςυνίςταται από ζνα ςυνεκτικό ςϊμα γνϊςεων από επιςτθμονικά αντικείμενα των κετικϊν, εφαρμοςμζνων, τεχνολογικϊν και κεωρθτικϊν επιςτθμϊν, που υποςτθρίηουν γνωςτικά τθ κεωρθτικι και πρακτικι εκπαίδευςθ.

Ακαδθμαϊκι Εκπαίδευςθ

Τομείσ Ακαδθμαϊκισ Εκπαίδευςθσ I. Τομζασ Ναυτικϊν Επιςτθμϊν και Επιχειριςεων. II. Τομζασ Θετικϊν Επιςτθμϊν. III. Τομζασ Θεωρθτικϊν Επιςτθμϊν. ΙV. Τομζασ Θλεκτρονικϊν και Ρλθροφορικισ. V. Τομζασ Τεχνολογίασ.

Τομζασ Ναυτικϊν Επιςτθμϊν και Επιχειριςεων, με τα εξισ γνωςτικά αντικείμενα: Ναυτιλία και Θαλάςςιεσ Επιςτιμεσ. Ναυτικζσ Επιχειριςεισ.

Τομζασ Θετικϊν Επιςτθμϊν, με τα εξισ Ανϊτερα Μακθματικά. Χθμεία. Θλεκτροτεχνία. Φυςικι. γνωςτικά αντικείμενα: Εργαςτιρια Θλεκτροτεχνίασ και Συςτθμάτων Αυτόματου Ελζγχου. Εργαςτιρια Οπτικϊν Ινϊν.

Τομζασ Θεωρθτικϊν Επιςτθμϊν, με τα εξισ Ναυτικι Ιςτορία. Δίκαιο. Διευκυντικι. γνωςτικά αντικείμενα: Ελλθνικι Γλϊςςα και Φιλολογία για Αλλοδαποφσ Μακθτζσ. Ξζνεσ Γλϊςςεσ (Αγγλικά, Γαλλικά). Οικονομία και Λογιςτικι. Οργάνωςθ και Διαχείριςθ Υλικϊν.

Τομζασ Θλεκτρονικϊν και Ρλθροφορικισ, με τα εξισ γνωςτικά αντικείμενα: Θλεκτρονικά και Τθλεπικοινωνίεσ. Ρλθροφορικι. Εργαςτιρια Αναλογικϊν, Ψθφιακϊν Θλεκτρονικϊν και Θλεκτρονικϊν Καταςκευϊν. Εργαςτιρια Μικροκυματικισ και αδιοεντοπιςτικϊν Συςκευϊν. Εργαςτιρια Επικοινωνιϊν. Εργαςτιρια Θλεκτρονικϊν Υπολογιςτϊν και Δικτφων.

Τομζασ Τεχνολογίασ, με τα εξισ γνωςτικά αντικείμενα: Ναυτικι Μθχανολογία. Ναυτικζσ Μθχανζσ. Εργαςτιρια Ναυτικϊν Μθχανϊν. Εργαςτιριο Ψυκτικϊν Εφαρμογϊν.

Αποςκοπεί: Στρατιωτικι Εκπαίδευςθ Στθν εμπζδωςθ ενςυνείδθτθσ πεικαρχίασ και υπευκυνότθτασ Στθν ανάπτυξθ των ψυχικϊν και ςωματικϊν προςόντων των ςπουδαςτϊν Επιδιϊκεται: Εμπζδωςθ αρχϊν θγεςίασ Καλλιζργεια αιςκιματοσ ευκφνθσ και αφοςίωςθσ ςτο κακικον, ςτθ φιλοπατρία και ςτισ θκικζσ αρχζσ

Θ ςτρατιωτικι εκπαίδευςθ ςυμπεριλαμβάνει τα πεδία: Στρατιωτικι Εκπαίδευςθ Ρεηικϊν Αςκιςεων και Ρυρϊν Φυςικισ Αγωγισ και Ακλθτιςμοφ

Στρατιωτικι Εκπαίδευςθ

Ναυτικι Εκπαίδευςθ Θ ναυτικι εκπαίδευςθ περιλαμβάνει τα πεδία: Ναυτικισ Τζχνθσ. Ναυτιλίασ και Επιχειριςεων. Ρυροβολικισ Υφάλων Ππλων. Τεχνολογίασ πλοίου. Ναυτικοφ Ακλθτιςμοφ και Εφολκίων.

Ναυτακλθτιςμόσ και Εφόλκια

Rally Αιγαίου

Επιμορφωτικζσ Επιςκζψεισ Εκνικά εκπαιδευτικά ιδρφματα Αρχαιολογικοί χϊροι και μουςεία Ιςτορικοί χϊροι και μουςεία Ρολιτιςτικζσ εκδθλϊςεισ

Διαςφάλιςθ ποιότθτασ ςτθ ΣΜΥΝ Αξιολόγθςθ του Διδακτικοφ Εκπαιδευτικοφ Ζργου Το διδακτικό και κάκε άλλο ζργο τθσ ΣΜΥΝ υπόκειται ςε διαρκι αξιολόγθςθ με ςκοπό τθ διαςφάλιςθ και βελτίωςθ τθσ ποιότθτασ τθσ διδαςκαλίασ, των ςπουδϊν και των λοιπϊν υπθρεςιϊν που παρζχονται από αυτι.

Χειμερινι Εκπαιδευτικι Ρερίοδοσ Θ Χειμερινι Εκπαιδευτικι Ρερίοδοσ περιλαμβάνει δφο εκπαιδευτικά τετράμθνα Α και Β. Για τουσ ςπουδαςτζσ, Δόκιμουσ Υπαξιωματικοφσ, τθσ Αϋ Τάξθσ, θ χειμερινι εκπαιδευτικι περίοδοσ αρχίηει μετά το πζρασ τθσ προπαίδευςθσ. Θ Χειμερινι Εκπαιδευτικι Ρερίοδοσ περιλαμβάνει ολιγοιμερουσ εκπαιδευτικοφσ πλόεσ με διάφορουσ τφπουσ ςκαφϊν, κατά κανόνα από Ραραςκευι μετά το πζρασ των μακθμάτων ζωσ Κυριακι πρωινζσ ϊρεσ. Τουσ ςπουδαςτζσ, Δόκιμουσ Υπαξιωματικοφσ, ςυνοδεφουν ςτα ταξίδια οι Αξιωματικοί Επιτθρθτζσ τθσ Σχολισ.

Χειμερινοί Εκπαιδευτικοί Ρλόεσ Οι Σπουδαςτζσ, Δόκιμοι Υπαξιωματικοί, λαμβάνουν τόςο τθν κεωρθτικι όςο και τθν πρακτικι τουσ εκπαίδευςθ με βάςθ τθν ςτρατιωτικι και ναυτικι πεικαρχία.

Θερινι Εκπαιδευτικι Ρερίοδοσ Θ Θερινι εκπαιδευτικι περίοδοσ αρχίηει με το πζρασ τθσ χειμερινισ περιόδου. Κατά τθν περίοδο αυτι οι ςπουδαςτζσ, Δόκιμοι Υπαξιωματικοί, ςυμμετζχουν ςτο Θερινό Εκπαιδευτικό Ρλουσ (Θ.Ε.Ρ) διάρκειασ περίπου τριάντα (30) θμερϊν. Σκοπόσ είναι θ εξοικείωςθ με τθ ηωι ςτο καράβι. Ρεριλαμβάνει επιςκζψεισ ςε λιμάνια τόςο εντόσ όςο και εκτόσ Ελλάδασ. Τουσ ςπουδαςτζσ, Δόκιμουσ Υπαξιωματικοφσ, ςυνοδεφουν οι Αξιωματικοί Επιτθρθτζσ τθσ Σχολισ.

ΚΩΣΑΝΣΖΑ/ΡΟΤΜΑΝΙΑ Θερινόσ Εκπαιδευτικόσ Ρλουσ ΒΑΡΝΑ/ΒΟΤΛΓΑ ΛΕΜΕΟ/ΚΤΠΡΟ

Θερινόσ Εκπαιδευτικόσ Ρλουσ

Άδειεσ Ζξοδοι Δοκίμων Υπαξιωματικϊν. Οι άδειεσ εξόδου ςτουσ ςπουδαςτζσ, Δόκιμουσ Υπαξιωματικοφσ, χορθγοφνται ςφμφωνα με διαταγι από τον κ. Διοικθτι κάκε Τετάρτθ και Ραραςκευι μετά το πζρασ των μακθμάτων. Ρολυιμερεσ άδειεσ χορθγοφνται, κατά τθν περίοδο των Χριςτουγζννων, κατά τθν περίοδο του Ράςχα και κατά τθν καλοκαιρινι περίοδο πριν και μετά τον Θερινό Εκπαιδευτικό Ρλου, ςε ςυγκεκριμζνεσ θμερομθνίεσ ςφμφωνα με διαταγι του κ. Διοικθτι.

Θμεριςιο πρόγραμμα ΚΙΝΗΕΙ ΩΡΑ Ζγερςθ Δοκίμων Υπθρεςίασ 05:30 Ζγερςθ Αρχθγοφ-Υπαρχθγοφ 06:05 Γενικι ζγερςθ 06:15 Ρρωινι γυμναςτικι 06:20-06:35 Ρροετοιμαςία επικεωριςεωσ 06:35-06:50 Ρρωινό 06:50-07:15 Ρρωινι Επικεϊρθςθ 07:30-07:45 Ιατρικι επίςκεψθ 07:45-08:00 Ζναρξθ Ρζρασ μακθμάτων 08:00-13:25 Άριςτο 13:30-14:00 ΚΙΝΗΕΙ ΩΡΑ Μεςθμβρινι ανάπαυςθ 14:15-15:35 Ακλοπαιδιζσ /Ρεηικζσ αςκ. 15:40-17:10 Λουτρό 17:10-17:45 Ρρόδειπνο 17:50-18:00 Μελζτθ 18:10-20:00 Δείπνο 20:05-20:35 Ελεφκερθ ϊρα, Ψυχαγωγία 20:40-22:15 Ρροαιρετικι μελζτθ 21:30-23:59 Ρροετοιμαςία κατακλίςεωσ 22:15 Κατάκλιςθ 22:25 Εφοδεία Αξιωματικοφ Φυλ. 22:30

Ορκωμοςία Ραραλαβι πτυχίου

Χοροεςπερίδα Αποφοίτθςθσ

Σταδιοδρομία ςτο ΡΝ

Σταδιοδρομία ςτο ΡΝ Στελζχωςθ πλοίων του Στόλου μασ Συμμετοχι ςε αποςτολζσ του εξωτερικοφ Στελζχωςθ Επιτελείων Στελζχωςθ Συνεργείων Θζςεισ υπθρζτθςθσ ςτο εξωτερικό Στρατθγεία ΝΑΤΟ και ΕΕ Ρρεςβείεσ

Ρεδίο Αϋ: Διοίκθςθ και Διαχείριςθ ΔΙΑΧΕΙΙΣΤΘΣ (ΔΙΑΧ) ΥΛΙΚΟΥ(Δ/ΥΛ) ΛΟΓΙΣΤΙΚΟΥ(Δ/ΛΟΓ)

Ρεδίο Βϋ: Ναυτικζσ Επιχειριςεισ ΑΜΕΝΙΣΤΘΣ (ΑΜ) ΑΜΕΝΙΣΤΘΣ(ΑΜ) ΡΛΟΘΓΟΣ(ΑΜ/ΡΛ) ΧΑΤΟΓΑΦΟΣ(ΧΑΤ) ΥΔΟΓΑΦΟΣ(ΥΔ)

Ρεδίο Βϋ: Ναυτικζσ Επιχειριςεισ ΑΔΙΟΕΝΤΟΡΙΣΤΘΣ(Ε) ΕΡΙΧΕΙΘΣΕΩΝ ΕΡΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (Ε/Ε) ΡΛΘΟΦΟΙΑΚΩΝ & ΕΡΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΘΜΑΤΩΝ(ΡΕΣ) ΣΘΜΑΤΩΟΣ(ΣΘΜ) ΧΑΤΟΓΑΦΟΣ(ΧΑΤ) ΥΔΟΓΑΦΟΣ(ΥΔ)

Ρεδίο Γϋ: Ναυτικά όπλα ΡΥΟΒΟΛΩΝ(Τ/ΡΒ) ΡΥΟΜΑΧΙΚΩΝ(Τ/ΡΜ) ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΟΡΛΩΝ (Τ/ΟΡΛ) ΝΑΚΩΝ(Τ/Ν) ΤΟΡΙΛΩΝ(Τ/Τ) ΟΡΛΟΥΓΟΣ(Τ/ΟΡΛΓ) ΚΑΤΕΥΘΥΝΟΜΕΝΩΝ ΒΛΘΜΑΤΩΝ(Τ/ΚΒ)

Ρεδίο Δϋ: Τεχνολογικζσ Εφαρμογζσ ΘΛΕΚΤΟΛΟΓΟΣ (ΘΛ) ΘΛΕΚΤΟΛΟΓΟΣ(ΘΛ) ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΜΘΧΑΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΣΥΣΤΘΜΑΤΩΝ (Τ/ΜΘΧ) ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΜΘΧΑΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΣΥΣΤΘΜΑΤΩΝ(Τ/ΜΘΧ) ΜΘΧΑΝΩΝ ΕΣΩΤΕΙΚΘΣ ΚΑΥΣΕΩΣ(Τ/ΜΕΚ) ΨΥΚΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΘΜΑΤΩΝ(Τ/ΨΥΚΤ)

Ρεδίο Δϋ: Τεχνολογικζσ Εφαρμογζσ ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΘΛΕΚΤΟΝΙΚΩΝ ΣΥΣΤΘΜΑΤΩΝ (Τ/ΘΝ) ΑΝΘΥΡΟΒΥΧΙΑΚΩΝ ΣΥΣΚΕΥΩΝ(ΘΝ/ΑΥ) ΑΥΤΟΜΑΤΩΝ ΣΥΣΤΘΜΑΤΩΝ(ΘΝ/ΑΣ) ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΩΣ ΒΟΛΘΣ(ΘΝ/ΔΒ) ΑΔΙΟΕΝΤΟΡΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΣΚΕΥΩΝ(ΘΝ/Ε) ΣΥΝΕΝΝΟΘΣΕΩΣ(ΘΝ/ΣΝ) ΥΦΑΛΩΝ ΟΡΛΩΝ(ΘΝ/ΥΟ)

Ρεδίο Δϋ: Τεχνολογικζσ Εφαρμογζσ ΘΛΕΚΤΟΝΙΚΟΣ ΥΡΟΛΟΓΙΣΤΩΝ & ΔΥΚΤΙΩΝ (ΘΝ/ΥΔ) ΘΛΕΚΤΟΝΙΚΟΣ ΥΡΟΛΟΓΙΣΤΩΝ & ΔΙΛΤΥΩΝ (ΘΝ/ΥΔ) ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΣΥΝΕΓΕΙΩΝ (Τ/ΣΥΝ) ΕΦΑΜΟΣΤΘΣ(Τ/ΕΦ) ΜΘΧΑΝΟΥΓΟΣ(Τ/ΜΘΧΝ) ΕΛΑΣΜΑΤΟΥΓΟΣ(Τ/ΕΛ) ΣΥΓΚΟΛΛΘΤΘΣ(Τ/ΣΥΓΚ) ΔΕΞΑΜΕΝΙΣΤΘΣ(ΔΕΞ) ΣΩΛΘΝΟΥΓΟΣ(ΣΩΛ) ΛΕΜΒΟΥΓΟΣ(ΛΕΜΒ)

Τζλοσ Ραρουςίαςθσ ΕΩΤΘΣΕΙΣ - ΣΥΗΘΤΘΣΘ