ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Ε. ΓΚΙΚΑΣ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ M.Ph. ΠΕ2 ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ



Σχετικά έγγραφα
ΑΣΕΠ 2000 ΑΣΕΠ 2000 Εμπορική Τράπεζα 1983 Υπουργείο Κοιν. Υπηρ. 1983

23/2/07 Sleep out Πλατεία Κλαυθμώνος

Αποδεικτικές Διαδικασίες και Μαθηματική Επαγωγή.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Β ΤΑΞΗ ΚΕΙΜΕΝΟ. Πέµπτη 19 Νοεµβρίου Αγαπητή Κίττυ,

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ 2014 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Έννοια. Η αποδοχή της κληρονομίας αποτελεί δικαίωμα του κληρονόμου, άρα δεν

21/11/2005 Διακριτά Μαθηματικά. Γραφήματα ΒΑΣΙΚΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑ : ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΙ Δ Ι. Γεώργιος Βούρος Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Ελένη Δημητρίου ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ. Μετάφραση. Ελένη Δημητρίου. Πειραματικό Λύκειο Αναβρύτων

ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: Μ.Ι.Θ.Ε.

ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΑΝΤΙΓΟΝΗ Κείµενο από το πρωτότυπο ( )

- 1 - Ποιοι κερδίζουν από το εμπόριο αγαθών και υπηρεσιών; Γιατί η άμεση ανταλλαγή αγαθών, ορισμένες φορές, είναι δύσκολο να

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ. Επιμέλεια Θεμάτων: Μεταξά Ελευθερία. Θέματα.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Οι γέφυρες του ποταμού... Pregel (Konigsberg)

HY 280. θεμελιακές έννοιες της επιστήμης του υπολογισμού ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ. Γεώργιος Φρ.

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Διδακτική ενότητα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ. Α1) Ορισμένα από τα βασικά θέματα της Επτανησιακής. Σχολής που εντοπίζουμε στο παραδοθέν χωρίο είναι:

ΚΛΑΔΟΣ: ΠΕ11 ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Eισηγητής: Μουσουλή Μαρία

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΟΥΜΕΝΙΣΣΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ

ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΑΝΤΙΓΟΝΗ Κείµενο από το πρωτότυπο (στ ) ΧΟΡΟΣ ηλοῖ τὸ γέννηµ' ὠµὸν ἐξ ὠµοῦ πατρὸς 471 τῆς παιδὸς εἴκειν δ'οὐκ ἐπίσταται κακοῖς.

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ

Αναγνώριση Προτύπων. Σήμερα! Λόγος Πιθανοφάνειας Πιθανότητα Λάθους Κόστος Ρίσκο Bayes Ελάχιστη πιθανότητα λάθους για πολλές κλάσεις

ΤΑ ΣΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΘΕΩΝ, ΤΩΝ ΗΡΩΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΘΛΗΤΩΝ ΕΩΣ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΥΣ ΧΡΟΝΟΥΣ*

ΜΑΘΗΜΑ: ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ, ΒΙΟΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑ σελ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Εαρινό Εξάμηνο

Ας υποθέσουμε ότι ο παίκτης Ι διαλέγει πρώτος την τυχαιοποιημένη στρατηγική (x 1, x 2 ), x 1, x2 0,

ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Επιμέλεια θεμάτων και απαντήσεων: Μεταξά Ελευθερία. Κείμενο

ΤΑ ΜΙΚΡΑ ΒΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ: ΠΩΣ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΜΕ ΓΙΑ ΝΑ ΕΡΘΟΥΝ

Συμβόλαια γάμου στους παπύρους της Αιγύπτου

Μονάδες α. Να γράψετε στο τετράδιό σας τον παρακάτω πίνακα σωστά συµπληρωµένο.

ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΘΕΟΛΟΓΟΥΣ

Οι Τρείς «Διαστάσεις» για το Σώμα (Eugene T. Gendlin)

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Διδαγμένο κείμενο Αριστοτέλους Πολιτικά Θ 2.1 4

( ιμερείς) ΙΜΕΛΕΙΣ ΣΧΕΣΕΙΣ Α Β «απεικονίσεις»

Ταξινόμηση των μοντέλων διασποράς ατμοσφαιρικών ρύπων βασισμένη σε μαθηματικά κριτήρια.

Παλαιά ιαθήκη: Μυθολογία των Εβραίων ή Βίβλος της Εκκλησίας;

ΕΚΠΑ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΝΑΥΤΙΛΟΣ

Αναγνώριση Προτύπων. Σημερινό Μάθημα

ηευρώπηστιςαρχέςτου15 ου αι.

ΣΤΟ ΙΑΤΡΕΙΟ. Με την πιστοποίηση του αποκτά πρόσβαση στο περιβάλλον του ιατρού που παρέχει η εφαρμογή.

To παιχνίδι την Αρχαία Ελλάδα

ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ. Επιμέλεια θεμάτων: Μεταξά Ελευθερία. Κείμενο

Η ΚΑΡΔΙΑ ΤΗΡΗΣΕ ΕΝΟΣ ΛΕΠΤΟΥ ΣΙΓΗ. Ἡ καρδιά (ἔλεγε κάποτε ὁ γέροντας Παΐσιος) εἶναι ὅπως τό ρολόι.

Τι είναι η (ατρίδα,ας

Η ΕΥΔΑΙΜΟΝΙΑ ΗΘΙΚΗ ΣΤΗΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΙΚΗ. (ΗΘΙΚΑ ΝΙΚΟΜΑΧΕΙΑ 1176a a32) 2 Η ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΑΠ ΕΛΠ22 ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΤΣΑΜΠΟΥΚΟΣ ΑΜ.

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗ ΟΜΑΛΗ ΚΙΝΗΣΗ ΤΡΙΩΡΗ ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ A ΛΥΚΕΙΟΥ. Ονοματεπώνυμο Τμήμα

Γιάννης Ι. Πασσάς. Γλώσσα. Οι λειτουργίες της γλώσσας Η γλωσσική 4εταβολή και ο δανεισ4ός

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ: Α. Από το κείµενο που σας δίνεται να µεταφράσετε στο τετράδιό σας τους στίχους (Τοιαῦτά φασι... ἐσθλῶν κακή).

Εισαγωγή στααστικάυδραυλικάέργα

ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ. Ξενοφώντος Ελληνικά(2,1,16-32)

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ. Ιωάννου διαμόρφωσε τη δική του συγγραφική φυσιογνωμία. Με υλικό

ΜΑΘΗΜΑ: ΑΣΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Α. Από το κείµενο που σας δίνεται, να µεταφράσετε στο τετράδιό σας τους στίχους (οὐ γάρ τι νῦν γε κἀχθὲς... κέρδος φέρει;).

Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Ημερησίων Γενικών Λυκείων

Εισαγωγή στα αστικά υδραυλικά έργα

Αστρολογία. Σύντομο ιστορικό. Βασικές γνώσεις της αστρολογίας

Κείµενο διδαγµένο Κείµενο από το πρωτότυπο

ΜΑΘΗΜΑ: ΓΕΝΙΚΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ ΔΙΚΑΣΤΩΝ

Εξαναγκασμένες ταλαντώσεις, Ιδιοτιμές με πολλαπλότητα, Εκθετικά πινάκων. 9 Απριλίου 2013, Βόλος

ΠΡΟΒΑΛΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ FOUCAULT ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΟΥΣΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΤΑ ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΝ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΟ ΛΟΓΟ

ΣΤΟ ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ. Με την πιστοποίηση του έχει πρόσβαση στο περιβάλλον του φαρμακείου που παρέχει η εφαρμογή.

2. Κατάθεσε κάποιος στην Εθνική Τράπεζα 4800 με επιτόκιο 3%. Μετά από πόσο χρόνο θα πάρει τόκο 60 ; α) 90 ημέρες β) 1,5 έτη γ) 5 μήνες δ) 24 μήνες

Παραδείγµατα ερωτήσεων ανοικτού τύπου και σύντοµης απάντησης. Εισαγωγή: Ο Σωκράτης διηγείται τη συζήτησή του µε τον Πρωταγόρα σε έναν φίλο του.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

QUID EST MUSICA? (ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΕΣ ΘΕΩΡΗΣΕΙΣ ΕΠΙ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ) 1 Η ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΑΠ ΕΛΠ40

Φροντιστήριο «ΕΠΙΛΟΓΗ»

ΤΙΜΕΣ DISNEYLAND RESORT PARIS

Το κράτος είναι φτιαγμένο για τον άνθρωπο και όχι ο άνθρωπος για το κράτος. A. Einstein Πηγή:

Ο ΝΕΟΜΑΡΤΥΡΑΣ ΠΑΤΕΡΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ

Πτώση και σωτηρία. Πτώση και σωτηρία

{ i f i == 0 and p > 0

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ

ΚΛΑΔΟΣ ΠΕ 02 ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ

Ημέρα 4 η (α) Αγορά και πώληση της εργασιακής δύναμης. (β) Η απόλυτη υπεραξία. Αγορά και πώληση της εργασιακής δύναμης

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Συναρτήσεις. Σημερινό μάθημα

ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΣΤΗ ΚΡΗΤΗ

Στην πορεία του βλέμματος

Ένα Επετειακό Τεύχος. Οι πιτσιρίκοι ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΔΙΜΗΝΙΑΙΑ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΦΥΛΛΟ ΝΟ 7. Νοέμβριος Δεκέμβριος 2011, Παπαδάτες Πρέβεζας Τιμή : 0,80

Ηράκλειτος. Μια αναφορά στον φιλοσοφικό του στοχασμό. Στην ιστορία της φιλοσοφίας, όπως την προσεγγίζουν στη Δύση, θεωρείται

Συμπεριφοριακή Επιχειρηματικότητα

ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Αναγνώριση Προτύπων. Σημερινό Μάθημα

ΘΕΜΑ: Διαφορές εσωτερικού εξωτερικού δανεισμού. Η διαχρονική κατανομή του βάρους από το δημόσιο δανεισμό.

Δίκαιο και Οικονομικά: Οι Εξετάσεις

ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Επιμέλεια: Βουδούρη Καλλιρρόη. Ριζηνίας 69 & Λασαίας 21 τηλ

Η ΑΛΗΘΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΤΡΟΛΟΓΙΑ ( (με μερικές τροποποιήσεις)

2 Η ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑ Α ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Φροντιστήριο «ΕΠΙΛΟΓΗ» Ιατροπούλου 3 & Χρυσ. Παγώνη 12 - Καλαμάτα τηλ.: & 96390

Η Ηθική της Γης. του Aldo Leopold

Εισαγωγικά. 1.1 Η σ-αλγεβρα ως πληροφορία

ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Επιμέλεια θεμάτων: Μεταξά Ελευθερία. Κείμενο. Τα «πρότυπα» και οι νέοι

ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΠΡΟΣΟΡΜΙΣΗΣ, ΠΑΡΑΒΟΛΗΣ, ΠΡΥΜΝΟΔΕΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΛΛΙΜΕΝΙΣΜΟΥ ΣΚΑΦΩΝ ΣΕ ΘΑΛΑΣΣΙΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ. (ΛΙΜΑΝΙΑ κ.λπ.) ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΑΣ ΛΙΜΕΝΙΚΩΝ

Transcript:

ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Ε. ΓΚΙΚΑΣ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ M.Ph. ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΑ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΛΟΓΙΚΑ ΕΡΜΗΝΕΥΤΙΚΑ ΣΧΟΛΙΑ ΠΕ2 ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΡΑΨΩΔΙΑ Α ΠΡΟΟΙΜΙΟ (1 25) ἄνδρα μοι ἔννεπε, μοῦσα, πολύτροπον, ὃς μάλα πολλὰ πλάγχθη, ἐπεὶ Τροίης ἱερὸν πτολίεθρον ἔπερσεν πολλῶν δ ἀνθρώπων ἴδεν ἄστεα καὶ νόον ἔγνω, πολλὰ δ ὅ γ ἐν πόντῳ πάθεν ἄλγεα ὃν κατὰ θυμόν, ἀρνύμενος ἥν τε ψυχὴν καὶ νόστον ἑταίρων. ἀλλ οὐδ ὣς ἑτάρους ἐρρύσατο, ἱέμενός περ αὐτῶν γὰρ σφετέρῃσιν ἀτασθαλίῃσιν ὄλοντο, νήπιοι, οἳ κατὰ βοῦς Ὑπερίονος Ἠελίοιο ἤσθιον αὐτὰρ ὁ τοῖσιν ἀφείλετο νόστιμον ἦμαρ. ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ Τον άνδρα τραγούδησέ μου, θεά, τον πολύτροπο, ο οποίος πολύ περιπλανήθηκε, από τότε που κυρίευσε το ιερό κάστρο της Τροίας και είδε χώρες πολλών ανθρώπων και γνώρισε απόψεις (γνώμες) και πολλές συμφορές έπαθε στη θάλασσα παλεύοντας για τη ζωή του και το γυρισμό των συντρόφων του. Μα πάλι δεν γλύτωσε τους συντρόφους του, κι ας το ποθούσε, διότι από δικά τους σφάλματα χάθηκαν, οι ανόητοι, που τα βόδια του Υπερίωνα Ήλιου κατέφαγαν. αυτός λοιπόν τους στέρησε τη μέρα του γυρισμού. 10 19 τῶν ἁμόθεν γε, θεά, θύγατερ Διός, εἰπὲ καὶ ἡμῖν. ἔνθ ἄλλοι μὲν πάντες, ὅσοι φύγον αἰπὺν ὄλεθρον, οἴκοι ἔσαν, πόλεμόν τε πεφευγότες ἠδὲ θάλασσαν τὸν δ οἶον νόστου κεχρημένον ἠδὲ γυναικὸς νύμφη πότνι ἔρυκε Καλυψὼ δῖα θεάων ἐν σπέσσι γλαφυροῖσι, λιλαιομένη πόσιν εἶναι. ἀλλ ὅτε δὴ ἔτος ἦλθε περιπλομένων ἐνιαυτῶν, τῷ οἱ ἐπεκλώσαντο θεοὶ οἶκόνδε νέεσθαι εἰς Ἰθάκην, οὐδ ἔνθα πεφυγμένος ἦεν ἀέθλων καὶ μετὰ οἷσι φίλοισι. θεοὶ δ ἐλέαιρον ἅπαντες 2

ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ Από όπου (κι αν θες), θεά, κόρη του Δία, πες τα και σε μας Όλοι οι υπόλοιποι, όσοι ξέφυγαν από τον ολοσχερή όλεθρο, γυρίσαν σπίτια τους, ξεφεύγοντας από τον πόλεμο ή τη θάλασσα εκείνον όμως, στερημένο από την επιστροφή και από τη γυναίκα η θεϊκή νύμφη Καλυψώ τον κρατούσε, η πανέμορφη από τις θεές στις βαθουλές σπηλιές, γιατί τον ήθελε να είναι σύζυγός της. Αλλά όταν ήλθε ο καιρός των χρόνων που γυρίζουν καθορίσανε (απένειμαν τη μοίρα) γι αυτόν οι θεοί να επιστρέψει στο σπίτι του στην Ιθάκη, ούτε εκεί ξέφυγε από τους αγώνες (δοκιμασίες) και κοντά στους δικούς του. Κι οι θεοί τον συμπονούσαν όλοι 20 29 νόσφι Ποσειδάωνος ὁ δ ἀσπερχὲς μενέαινεν ἀντιθέῳ Ὀδυσῆι πάρος ἣν γαῖαν ἱκέσθαι. ἀλλ ὁ μὲν Αἰθίοπας μετεκίαθε τηλόθ ἐόντας, Αἰθίοπας τοὶ διχθὰ δεδαίαται, ἔσχατοι ἀνδρῶν, οἱ μὲν δυσομένου Ὑπερίονος οἱ δ ἀνιόντος, ἀντιόων ταύρων τε καὶ ἀρνειῶν ἑκατόμβης. ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ εκτός από τον Ποσειδώνα. Eκείνος παρέμενε θυμωμένος με τον θεϊκό Οδυσσέα, προτού φτάσει στον τόπο του. Εκείνος όμως βρισκόταν στους Αιθίοπες, που βρίσκονταν μακριά, τους Αιθίοπες που κατοικούν χωριστά, τους πιο μακρινούς από τους ανθρώπους, οι μεν βρίσκονταν στη δύση του Υπερίονα, οι δε στην ανατολή για να δεχτεί (θυσία) εκατόμβης από ταύρους και αρνιά. ΕΡΜΗΝΕΥΤΙΚΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΛΟΓΙΚΑ ΣΧΟΛΙΑ Προοίμιο: Το προοίμιο της Οδύσσειας χωρίζεται σε δύο. Το πρώτο (προοίμιο του ποιητή, στ. 1 13), ο ποιητής αναφέρει όσα ο ίδιος γνωρίζει για τη δράση. Το δεύτερο (προοίμιο της Μούσας, στ. 14 25), ο ποιητής «επιτρέπει» πλέον στη Μούσα να πάρει εκείνη το λόγο. μοῦσα: Η προστάτιδα θεά της επικής ποίησης και των επικών ποιητών. Πρόκειται για τη μούσα Καλλιόπη, μία από τις 9 μούσες της αρχαιότητας. Οι μούσες, κόρες του Δία και της Μνημοσύνης, ήταν οι προστάτιδες των τεχνών γενικότερα. Ο Ησίοδος, στο έργο του «Θεογονία» τις αναφέρει: Ταῦτʹ ἄρα Μοῦσαι ἄειδον Ὀλύμπια δώματʹ ἔχουσαι, ἐννέα θυγατέρες μεγάλου Διὸς ἐκγεγαυῖαι, 3

Κλειώ τʹ Εὐτέρπη τε Θάλειά τε Μελπομένη τε Τερψιχόρη τʹ Ἐρατώ τε Πολύμνιά τʹ Οὐρανίη τε Καλλιόπη θʹ. ἡ δὲ προφερεστάτη ἐστὶν ἁπασέων Κάθε μία απ αυτές προστάτευε αντίστοιχες «τέχνες»: Η Κλειώ την Ιστορία, η Ευτέρπη την Μουσική, η Θάλεια την Κωμωδία, η Μελπομένη την Τραγωδία, η Τερψιχόρη τον Χορό και την ελαφρά Ποίηση, η Ερατώ τη Λυρική Ποίηση και τους Ύμνους, η Πολύμνια τη Μιμητική και η Ουρανία την Αστρονομία. πολύτροπον: Η αρχική σημασία του επιθέτου ήταν «πολυταξιδεμένος». Αργότερα, αποκτά σημασία μεταφορική: «πολυμήχανος, ευφυής, εύστροφος». Κατά μία έννοια, απέκτησε και αρνητική σημασία «δόλιος, πανούργος». Η τελευταία όμως σημασία φαίνεται πως δεν μας απασχολεί, καθώς ο Όμηρος εμφανίζει τον Οδυσσέα εύστροφο, αλλά όχι πανούργο. Η σύνδεση της έννοιας «πολυταξιδεμένος» με τη μεταφορική του σημασία «εύστροφος» φαίνεται πως στη σκέψη των Ελλήνων πήρε ιδιαίτερη αξία. Ο πολυταξιδεμένος, αυτός που περιπλανιέται, αποκτά εμπειρίες, γνώσεις. Αυτές οι γνώσεις τον κάνουν να αναπτύσσει τη γενικότερη ευφυΐα του, να ξεπερνά τα στενά τοπικιστικά πλαίσια της πόλης ή της χώρας στην οποία ζει, να αναπτύσσει τις αρετές του (κοινωνικές και πνευματικές). Το ταξίδι για τους Έλληνες (ειδικότερα δε το θαλάσσιο ταξίδι), αποτέλεσε πηγή γνώσεων, άνοιγμα πνευματικών οριζόντων, πολιτισμική επαφή με άλλους λαούς και την κουλτούρα τους, σε τέτοιο βαθμό ώστε τελικά να καταξιωθεί αυτό το ίδιο το ταξίδι με τις περιπέτειες που προσφέρει και αυτά που αποκομίζει ο κάθε ταξιδιώτης. Τούτο αποτέλεσε και το θέμα της περίφημης «Ιθάκης» του Κ. Π. Καβάφη: Σαν βγεις στον πηγαιμό για την Ιθάκη να εύχεσαι να ναι μακρύς δρόμος γεμάτος περιπέτειες, γεμάτος γνώσεις Ο Οδυσσέας ο «πολύτροπος» αποβαίνει διαχρονικό και παγκόσμιο σύμβολο του ανθρώπου του πολυταξιδεμένου και πολύπαθου, ταυτόχρονα όμως του πολυμήχανου και ευφυούς ανθρώπου, που έχει μάθει να μην καταβάλλεται από τις αναποδιές, αλλά να εφευρίσκει τρόπους ώστε να ξεφεύγει απ αυτές. Η αρχετυπική αυτή εικόνα του Οδυσσέα αποτέλεσε και αποτελεί για πολλούς πρότυπο αναφοράς και, κυρίως, σύμβολο της αέναης περιέργειας του ανθρώπου για το άγνωστο, των ανακαλύψεων και εν τέλει της διαρκούς προόδου (πνευματικής αλλά και γενικότερα πολιτισμικής). ἐπὶ Τροίης ἔπερσεν: Ο Όμηρος αναφέρει ότι ο Οδυσσέας κυρίευσε το κάστρο της Τροίας, διότι, κατά το μύθο, αυτός ήταν ο εισηγητής του σχεδίου της αλώσεως. Ο Οδυσσέας πρότεινε στους Αχαιούς να προσποιηθούν πως εγκαταλείπουν την πολιορκία, αφήνοντας ένα 4

τεράστιο ξύλινο άλογο, ως δήθεν δώρο για τους Θεούς. Οι Τρώες έπεσαν στην παγίδα, έφεραν το άλογο στην πόλη τους και γλέντησαν για τη σωτηρία της πόλης τους. Το ίδιο όμως βράδυ οι Αχαιοί και ο Οδυσσέας που είχαν κρυφτεί στην κοιλιά του κούφιου αλόγου, βγήκαν κρυφά έξω και άρχισαν τις σφαγές, ενώ ταυτόχρονα επέστρεψαν και οι υπόλοιποι Αχαιοί. Έτσι, ο Οδυσσέας υπήρξε ο βασικός αυτουργός της κατάκτησης της Τροίας από τους Αχαιούς με το πανέξυπνο εκείνο σχέδιο. ἱερὸν πτολίεθρον: Η πόλη της Τροίας, κατά το μύθο, θεωρούνταν ιερή διότι είχε χτιστεί από τους θεούς Απόλλωνα και Ποσειδώνα. πολλῶν δ ἀνθρώπων ἴδεν ἄστεα καὶ νόον ἔγνω: Η πολιτισμική και πολιτιστική επικοινωνία μεταξύ των λαών, φαινόμενο που οι Έλληνες είχαν βιώσει ήδη από τη Μινωϊκή εποχή, αναφέρεται εδώ από τον Όμηρο ως ένα χαρακτηριστικό στοιχείο της προσωπικότητας του πολυταξιδεμένου Οδυσσέα. Ο Οδυσσέας ήλθε σε επικοινωνία με πολλούς λαούς και γνώρισε πολλών ανθρώπων τις σκέψεις και απόψεις. (βλ. και ερμηνεία της λέξης «πολύτροπος»). Η αγάπη των Ελλήνων για τα ταξίδια και η θαρραλέα στάση τους μπροστά στο άγνωστο αποτέλεσε βασικό στοιχείο της ταυτότητας της Ελληνικής φυλής διαμέσου των αιώνων. Ο Οδυσσέας είναι χαρακτηριστικό παράδειγμα έστω και μυθικό αυτού του στοιχείου. νόστον: Η λέξη σημαίνει την επιστροφή. Προέρχεται από το ρήμα «νοστέω» που σημαίνει «επιστρέφω, επανέρχομαι σώος». Αργότερα, η λέξη αποκτά τη σημασία της νοσταλγίας, της έντονης επιθυμίας για επιστροφή στην πατρίδα, κυρίως αυτών που διαμένουν σε άλλες πόλεις ή χώρες. Η έντονη αυτή ενθύμηση απεικονίζεται πολύ ποιητικά από τον Όμηρο στους στίχους 57 59: αὐτὰρ Ὀδυσσεύς, ἱέμενος καὶ καπνὸν ἀποθρᾐσκοντα νοῆσαι ἧς γαίης, θανέειν ἱμείρεται (Μτφρ Αργ. Εφταλιώτη: Μα πάλε αυτός, και τον καπνό μονάχα να θώρειε της πατρίδας του σαν αλαφρανεβαίνη, κι ας πέθαινε). ἀλλ οὐδ ὣς ἑτάρους ἐρρύσατο, ἱέμενός περ: Ο Οδυσσέας αποβάλλει τον ατομισμό που διακρίνει τους περισσότερους ήρωες της Ιλιάδας ή τον απόλυτο εσωστρεφή τρόπο διακυβέρνησης των βασιλιάδων που δεν ενδιαφέρονται για τους υπηκόοους τους. Στην Οδύσσεια, ο Όμηρος αναφέρει αυτούς που ακολούθησαν τον Οδυσσέα ως «συντρόφους», κι ο ίδιος ο Οδυσσέας εμφανίζει ένα περισσότερο ανθρώπινο πρόσωπο της εξουσίας. Πιθανόν εδώ απηχούνται ιδανικά και αξίες της Ομηρικής κι όχι της Μηκυναϊκής εποχής. 5

Αυτό που συνάγεται από τους στίχους αυτούς, εκτός από τα παραπάνω, είναι η διαφαινόμενη μοναξιά του Οδυσσέα, αυτή που θα κρατήσει μέχρι και το τέλος των περιπετειών του, από την ώρα που χάθηκαν οι σύντροφοί του. Η αίσθηση της μοναξιάς τονίζει, πολύ περισσότερο, τη δύναμη και το ηθικό ανάστημα του ήρωα, ο οποίος παλεύει μόνος του τόσο με τα στοιχεία της φύσης όσο και με τους εχθρούς του. Τούτη η αίσθηση της μοναξιάς θυμίζει σε μεγάλο βαθμό τις Σοφόκλειες τραγωδίες, όπου ο ήρωας παραμένει μόνος του να τραβά την ανηφόρα της απόφασής του (βλ. την τραγωδία «Αντιγόνη», όπου η ομώνυμη πρωταγωνίστρια αναλαμβάνει μόνη το έργο της ταφής του αδελφού της Πολυνείκη, μόνη δε σηκώνει το «σταυρό του μαρτυρίου» για την απόφασή της αυτή ενάντια στον Κρέοντα, που τελικά την καταδικάζει σε θάνατο). αὐτῶν γὰρ σφετέρῃσιν ἀτασθαλίῃσιν ὄλοντο: Παρά την έντονη παρουσία των θεών στα Ομηρικά Έπη, παρά τη φαινομενική απόλυτη επικράτηση του πεπρωμένου και της μοίρας, όπου οι άνθρωποι λίγο φαίνεται να τη γνωρίζουν ή, πολύ περισσότερο, να την ορίζουν, η φράση αυτή αναδεικνύει τη δυνατότητα και την ύπαρξη της ελεύθερης βούλησης και, κατ επέκταση, της ηθικής ευθύνης των ανθρώπων. Οι σύντροφοι του Οδυσσέα χάνονται από δικά τους σφάλματα. Γνώριζαν την τιμωρία σε περίπτωση που έτρωγαν τα βόδια του Ηλίου. Εξάλλου, τους είχε προειδοποιήσει και ο ίδιος ο Οδυσσέας. Εκείνοι όμως τα έφαγαν. Έτσι, η ηθική τους ευθύνη επέφερε και την τελική τιμωρία τους. Δεν σημαίνει, βέβαια πως δεν υπάρχουν ήρωες που υποφέρουν άδικα. Όμως είναι εξίσου υπαρκτή τόσο η δίκαιη ανταμοιβή του καλού, όσο και η δίκαιη τιμωρία του κακού. τὸν δ οἶον νόστου κεχρημένον ἠδὲ γυναικὸς: Η επιθυμία για περιπέτειες και ταξίδια για τον Έλληνα ήταν εξίσου σημαντική με την επιστροφή στην πατρίδα και την οικογένεια. Κανένα ταξίδι, καμία θεά δεν θα μπορούσε να στερήσει από τον Οδυσσέα την επιθυμία να επιστρέψει πίσω στα πάτρια εδάφη και στη γυναίκα του. Απηχούνται προφανώς αντιλήψεις της εποχής του Ομήρου. νύμφη πότνι ἔρυκε Καλυψὼ δῖα θεάων: Οι νύμφες, θηλυκές θεότητες, πολλές φορές συνευρίσκονταν με άντρες. Η επιθυμία της Καλυψούς να πάρει τον Οδυσσέα σύζυγο, κάνοντάς τον μάλιστα αθάνατο, δεν είναι κάτι πρωτόγνωρο για τη μυθολογία. Οι περισσότερες νύμφες κατοικούσαν σε σπηλιές, στη θάλασσα ή σε όμορφα νησιά, όπως αυτό που αναφέρει εδώ ο Όμηρος. τῷ οἱ ἐπεκλώσαντο θεοὶ οἶκόνδε νέεσθαι: Οι θεοί καθορίζουν, με δική τους απόφαση, να επιστρέψει ο Οδυσσέας σπίτι του. Παρότι το ρήμα «ἐπεκλώσαντο» κατά κυριολεξία σημαίνει «ορίζω τη μοίρα κάποιου», οι θεοί καθόριζαν ως ένα βαθμό τη μοίρα των ανθρώπων. Για το θάνατο των ανθρώπων καθόριζαν οι Τρεις Μοίρες, η Κλωθώ (που κλώθει το νήμα της ζωής), η Λάχεσις (που το τυλίγει γύρω από το αδράχτι), η Άτροπος (που 6

κόβει το νήμα της ζωής με αποτέλεσμα το θάνατο). Η ύπαρξη των Μοιρών και η επέμβαση των θεών στα ανθρώπινα, προβλημάτισε πολύ τους Αρχαίους Έλληνες, οι οποίοι τιμούσαν τους θεούς τους, εξήραν όμως την ελευθερία της βούλησης, όσο ίσως κανείς άλλος λαός στην ιστορία. Έχουμε ήδη αναφέρει πως οι άνθρωποι, σύμφωνα με τον Όμηρο, χάνονται εξαιτίας των δικών τους σφαλμάτων. Όμως, φαίνεται πως το απροσδόκητο, το απροσδιόριστο, αυτό που ο άνθρωπος αδυνατεί να προβλέψει ή να προμελετήσει, το απέδιδαν στους θεούς και στις αποφάσεις τους. Έτσι, άφηναν για τους ίδιους την ηθική ευθύνη των πράξεών τους απέναντι σ αυτά που οι θεοί ή οι μοίρες τους έστελναν. Τούτο ήταν και το όριο της ελευθερίας τους. Φιλοσοφικά, υπήρξαν και άλλες απόψεις. Ο Πλάτων, για παράδειγμα, αναφέρει στην «Πολιτεία» του πως ο άνθρωπος επιλέγει τη ζωή του, προτού έλθει στη γη να ζήσει, ώστε τελικά η απόφασή του αυτή τον καθορίζει σε όλη τη μετέπειτα πορεία του. Αναφέρει δε, πως ο θεός είναι αναίτιος για όσα συμβαίνουν σ αυτόν. θεοὶ δ ἐλέαιρον ἅπαντες: Από τις πρώτες αναφορές που γνωρίζουμε, η οποία εμφανίζει τους θεούς «ελεήμονες». Η σκληρότητα των θεών που συνήθως απεικονίζεται, εδώ «χαλαρώνει» κάπως, έστω και υπό προϋποθέσεις. Εξάλλου, ο Ποσειδών εξακολουθεί να κρατά ακόμη το πρόσωπο του σκληρού και αδίστακτου, εκδικητικού θεού, είναι όμως μειοψηφία απέναντι στους υπολοίπους. ἀντιθέῳ Ὀδυσῆι: Ο προσδιορισμός των ηρώων ως «θεϊκοί», «ισόθεοι» και λοιποί χαρακτηρισμοί αναδεικνύουν την τάση της επικής ποίησης να εξυψώσει τους ήρωες υπεράνω των απλών ανθρώπων. Οι περισσότεροι εξάλλου απ αυτούς, σύμφωνα με τη μυθολογία, έχουν καταγωγή θεϊκή. Όμως δεν είναι θεοί, αλλά απλοί θνητοί: γερνάνε, πεθαίνουν. Κατά πόσο θα μπορούσαμε να συνδέσουμε τέτοιους προσδιορισμούς με αντίστοιχους μεταγενέστερους που, κυρίως, χαρακτηρίζουν τους βασιλιάδες, είναι μάλλον δύσκολο να ειπωθεί. Θα ήταν, πάντως δυνατό ο «ἐλέῳ θεοῦ μονάρχης» να αποτελεί τη μετεξέλιξη του «θεϊκού» βασιλιά. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΟΜΗΡΙΚΗΣ ΠΟΙΗΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΕΣ ΠΛΟΚΗ ΕΡΓΟΥ ΘΕΟΙ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ Ανθρωπομορφισμός: Οι θεοί εμφανίζονται με ανθρώπινα χαρακτηριστικά (οργίζονται, ερωτεύονται, λυπούνται). Ο προσωπικός τους χαρακτήρας, που αντιβαίνει με άλλου τύπου θεολογικές προσεγγίσεις, όπου το θείο είναι απρόσωπο, διαμορφώνει ταυτόχρονα ιδιάζουσες σχέσεις με τους θνητούς ανθρώπους και σχετίζονται ποικιλοτρόπως μαζί τους. Ταυτόχρονα, η αθάνατη φύση τους, τους καθιστά υπερυψωμένους και υπέροχους απέναντι στη θνητότητα των ανθρώπων (ακόμη και των 7

ηρώων). Επιπλέον, εμφανίζουν να αποτελούν το ύψιστο πρότυπο διαφόρων ανθρωπίνων ιδιοτήτων: η σοφία (Αθηνά), ο έρωτας (Αφροδίτη) κλπ. Σχέσεις με τους ανθρώπους και με την πλοκή του έργου: α) Η Μούσα, ως προς τον ποιητή που απαγγέλλει ή συνθέτει, εμφανίζεται βοηθός και παραστάτης του ανθρώπου. Ως προς την ίδια την πλοκή δεν έχει ρόλο, είναι όμως αυτή που θέτει σε κίνηση ολόκληρη την αφήγηση. β) Ο Ήλιος, ως προς τους συντρόφους του Οδυσσέα, εμφανίζεται ως τιμωρός της αδικίας. των ανθρώπων. Ως προς την πλοκή, είναι η αιτία της μοναξιάς του Οδυσσέα. γ) Η Καλυψώ, ως προς τον ίδιο τον Οδυσσέα, εμφανίζεται να επιθυμεί την ερωτική σχέση (μοτίβο ερωτικων σχέσεων). Ως προς την πλοκή, λειτουργεί επιβραδυντικά στην εξέλιξη και στο φτάσιμο του Οδυσσέα στην Ιθάκη. Επιπλέον, λειτουργεί ως στοιχείο αγωνίας για την τελική τύχη του ήρωα. δ) Ο Ποσειδώνας, ως προς τον Οδυσσέα, εμφανίζεται οργισμένος και χρησιμοποιεί τη δύναμή του για να τον κάνει να υποφέρει(μοτίβο παντοδυναμίας θεότητας). Ως προς την πλοκή, αποτελεί τον κεντρικό μοχλό της ιστορίας. Ο δικός του θυμός είναι αυτός που οδηγεί τον Οδυσσέα σε περιπέτειες και βάσανα. ε) Η Αθηνά, ως προς τον Οδυσσέα πάλι, εμφανίζεται να τρέφει ιδιαίτερη συμπάθεια (μοτίβο συμπαθούς θεότητας). Ως προς την πλοκή, αναιρεί με τις ενέργειές της την επιβραδυντική πορεία της υπόθεσης που έχει οδηγήσει η συμπεριφορά της Καλυψούς στ) Οι υπόλοιποι θεοί εμφανίζονται ευσπλαχνικοί και δίκαιοι απέναντι στον Οδυσσέα. Ως προς την πλοκή, εμφανίζονται υποστηρικτές της άποψης της Αθηνάς και τελικά αίρουν το επιβραδυντικό στοιχείο της Καλυψούς. ΠΟΙΗΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Κύκλος: Η επίκληση της Μούσας στο στ. 1, η απαρχή του προοιμίου. Η επίκληση της Μούσας στο στ. 12, κλείνει την επίκληση. Προϊδεασμοί: Στ. 7 11: Αναφορά στην απώλεια των συντρόφων του Οδυσσέα (σύνδεση με ραψ. μ ) Στ. 16 19: Αναφορά στην άνευ συγκαταθέσεως του Οδυσσέα κράτησή του από την Καλυψώ (σύνδεση με ραψ. ε ) Στ. 20 21: Ο Οδυσσέας επιστρέφει στην πατρίδα του μετά από απόφαση των θεών (σύνδεση με ραψ. ν ) Στ. 22: Μάχη του Οδυσσέα στην πατρίδα του με τους μνηστήρες (σύνδεση με ραψ. χ ) In media res: Η αφήγηση ξεκινά από τη μέση περίπου της ιστορίας. Αντιθέσεις: Υπάρχουν σημαντικές αντιθέσεις στο προοίμιο: 8

Οδυσσέας σύντροφοι ( ο ένας εμφανίζεται γνωστικός, οι άλλοι άμυαλοι) Σωτηρία του Οδυσσέα θάνατος των συντρόφων του (σύνδεση με την παραπάνω αντίθεση) Η συνεχόμενη ταλαιπωρία του Οδυσσέα Η επιστροφή των υπολοίπων ηρώων της κατάκτησης της Τροίας στα σπίτια τους Ποσειδώνας και σχέση του με τον Οδυσσέα Υπόλοιποι θεοί (ιδιαιτέρως η Αθηνά) και οι σχέσεις τους με τον Οδυσσέα. 9