Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα

Σχετικά έγγραφα
Η απνξξόθεζε ηνπ νξαηνύ θσηόο γίλεηαη κέζσ ρξσζηηθώλ νπζηώλ πνπ νλνκάδνληαη τλωροθύλλες.

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

1. Να ζπγθξίλεηε ηνπο εμσθξηλείο θαη ηνπο ελδνθξηλείο αδέλεο. 2. Πνηα είλαη ηα είδε ηνπ εξεηζηηθνύ ηζηνύ; 3. Να ζπκπιεξσζεί ν παξαθάησ πίλαθαο.

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

ΑΙΟΛΙΚΑ ΠΑΡΚΑ. Δρώτηση 1

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ. ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ.. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ..

Κπθινθνξηθό ζύζηεκα ηνπ αλζξώπνπ.

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Ονομαηεπώνυμο: Μάθημα: Υλη: Δπιμέλεια διαγωνίζμαηος: Αξιολόγηζη :

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΔΝΙΚΗΣ ΠΑΙΓΔΙΑΣ

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Μάθημα: Πιθανόηηηες και Σηαηιζηική Διδάζκων: Σ. Γ.

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

Το φως θερμαίνει - Ψυχρά και Θερμά χρώματα

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη:Γςνάμειρ μεταξύ ηλεκτπικών φοπτίων

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

Γιαγώνιζμα Χημείας Γ λσκείοσ 21/10/2012

ΜΑΘΗΜΑ / ΣΑΞΗ: ΦΤΙΚΗ / Α ΛΤΚΔΙΟΤ ΔΙΡΑ: ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ: 24/02/2013 ΛΤΔΙ ΘΔΜΑ A

Ζ ύιε εκθαλίδεηαη ζε ηξεηο θαηαζηάζεηο: ζηελ ζηεξεή, ζηελ πγξή θαη ζηελ αέξηα.

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Διζαγφγή ζηη Φφηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης - EFIAP

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

1. Να ζεκεηώζεηε πνηα από ηηο επόκελεο ηαρύηεηεο είλαη κεγαιύηεξε. Α. π 1 = 30m/s Β. π 2 = 0.02km/s Γ. π 3 = 36000m/h Γ. π 4 = 144km/h.

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

Σπληήξεζε ηξνθίκσλ ρσξίο ρεκηθά πξόζζεηα PROJECT B ΛΥΚΕΙΟΥ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

Ασκήσεις Οπτική και Κύματα

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 7.1: ΣΑΣΙΚΟ ΗΛΔΚΣΡΙΜΟ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

Αγορές Χρήματος & Κεφαλαίου

Γεωμεηπικοί Τόποι Σςμμεηπίερ Α Λυκείου - Γεωμετρία

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤΕΙ. β. Η θαηάιπζε είλαη εηεξνγελήο, αθνύ ν θαηαιύηεο είλαη ζηεξεόο ελώ ηα αληηδξώληα αέξηα (βξίζθνληαη ζε δηαθνξεηηθή θάζε).

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

Κβαντικοί Υπολογισμοί. Πέκπηε Γηάιεμε

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ ΥΑΦ

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Transcript:

4. ΑΝΑΠΝΟΗ Η δηάζπαζε ηεο γιπθόδεο γίλεηαη κέζα ζηα θύηηαξα, νλνκάδεηαη θπηηαξηθή αλαπλνή θαη εμαζθαιίδεη ηελ ελέξγεηα πνπ είλαη απαξαίηεηε ζην θύηηαξν. Η δηάζπαζε γίλεηαη κε ηελ παξνπζία νμπγόλνπ θαη παξάγεηαη δηνμείδην ηνπ άλζξαθα, λεξό θαη ελέξγεηα. Η αληαιιαγή ησλ αεξίσλ (Ο 2, CO 2 ) γίλεηαη ζηα θύηηαξα κε διάτσζη. Σην επίπεδν ηνπ νξγαληζκνύ ε αληαιιαγή ησλ αεξίσλ νλνκάδεηαη αλαπλνή. Η αλαπλνή γίλεηαη κε κεραληζκνύο θαη όξγαλα πνπ πνηθίιινπλ ζηηο δηάθνξεο νκάδεο νξγαληζκώλ θαη εμαξηώληαη από: ηηο ελεξγεηαθέο ηνπο αλάγθεο, ηελ πνιππινθόηεηά ηνπο θαη ην πεξηβάιινλ κέζα ζην νπνίν δνπλ. 4.4 Η αλαπλνή ζηνλ άλζξσπν Οη ζξεπηηθέο νπζίεο απνξξνθώληαη ζην ιεπηό έληεξν θαη κε ηελ θπθινθνξία ηνπ αίμαηος κεηαθέξνληαη ζε όια ηα θύηηαξα ηνπ ζώκαηνο. Σε απηά δηαζπάηαη ε γιπθόδε κε ηε βνήζεηα ηνπ νμπγόλνπ θαη παξάγνληαη ελέξγεηα, δηνμείδην ηνπ άλζξαθα θαη λεξό: Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα Η ζπλερήο δηαθίλεζε ησλ αλαπλεπζηηθώλ αεξίσλ από θαη πξνο ηνπο πλεύκνλεο γίλεηαη κε ην αίμα. Ο αηκνζθαηξηθόο αέξαο θηάλεη ζηνπο πλεύκνλεο κέζσ ηεο

αεξνθόξνπ νδνύ πνπ απνηειείηαη από κοιλόηηηες, ζωλήνες θαη ανοίγμαηα. Η αλαπλνή πεξηιακβάλεη ηελ εηζπλνή, θαηά ηελ νπνία κπαίλεη ζηα πλεπκόληα αέξαο πνπ πεξηέρεη πνιύ νμπγόλν, θαη ηελ εθπλνή πνπ πεξηέρεη πνιύ δηνμείδην ηνπ άλζξαθα. ΣΟ ΑΝΑΠΝΕΤΣΙΚΟ ΤΣΗΜΑ ΣΟΤ ΑΝΘΡΩΠΟΤ Η κύηε, ν θάξπγγαο, ν ιάξπγγαο, ε ηξαρεία, νη βξόγρνη, ην βξνγρηθό δέληξν θαη νη πλεύκνλεο απνηεινύλ ηελ αεξνθόξν νδό. Η ξηληθή θνηιόηεηα (κύηε) θαιύπηεηαη από βλεννογόνο. Η επηγισηηίδα βξίζθεηαη πάλσ από ην ιάξπγγα θαη εκπνδίδεη ηελ ηξνθή λα κπεη ζ απηόλ. Κάησ από ηελ επηγισηηίδα βξίζθεηαη ε γισηηίδα, ζηα άθξα ηεο νπνίαο ππάξρνπλ νη θσλεηηθέο ρνξδέο. Σην εζσηεξηθό ησλ πλεπκόλσλ νη βξόγρνη δηαθιαδίδνληαη ζε όιν θαη κηθξόηεξνπο αγσγνύο (βξνγρηθό δέληξν), ζηα άθξα ηνπ νπνίνπ βξίζθνληαη κηθξνί αεξνθόξνη ζάθνη, πνπ νλνκάδνληαη θπςειίδεο. Εηζπλνή, εθπλνή-αληαιιαγή ησλ αλαπλεπζηηθώλ αεξίσλ Η είζνδνο θαη ε έμνδνο ηνπ αέξα ζηα πλεπκόληα γίλεηαη κε ηε βνήζεηα ηνπ δηαθξάγκαηνο θαη ησλ κεζνπιεύξησλ κπώλ. Η εηζπλνή γίλεηαη κε ηε ζπζηνιή ηνπ δηαθξάγκαηνο θαη ησλ κεζνπιεύξησλ κπώλ. Απμάλεηαη ν όγθνο ηεο

ζσξαθηθήο θνηιόηεηαο θαη κπαίλεη αηκνζθαηξηθόο αέξαο ζηα πλεπκόληα. Καηά ηελ εθπλνή ραιαξώλνπλ ην δηάθξαγκα θαη νη κεζνπιεύξηνη κύεο, κεηώλεηαη ν όγθνο ηεο ζσξαθηθήο θνηιόηεηαο θαη βγαίλεη ν αέξαο από ηα πλεπκόληα. Η αληαιιαγή ησλ αλαπλεπζηηθώλ αεξίσλ γίλεηαη κε δηάρπζε ζηηο θπςειίδεο, πνπ πεξηβάιινληαη από έλα δίθηπν ηριτοειδών αγγείων. Η ζπγθέληξσζε ηνπ νμπγόλνπ ζην εζσηεξηθό ησλ θπςειίδσλ είλαη κεγαιύηεξε από ηε ζπγθέληξσζή ηνπ ζην αίκα. Έηζη ην νμπγόλν πεξλάεη από ηηο θπςειίδεο ζην αίκα, όπνπ δεζκεύεηαη από ηελ αηκνζθαηξίλε ησλ εξπζξώλ αηκνζθαηξίσλ. Τν δηνμείδην ηνπ άλζξαθα αθνινπζεί αληίζεηε πνξεία από ην νμπγόλν θαη πεξλάεη από ην αίκα ζηηο θπςειίδεο. Αζθήζεηο Α. Να επηιέμεηο θαη λα ππνγξάκκηζε» ηνλ θαηάιιειν όξν ηεο παξέλζεζεο γηα λα ζπκπιεξώζεη ζσζηά ηηο παξαθάησ πξνηάζεηο: 1.(Όινη νη/μεξηθνί) νξγαληζκνί ρξεηάδνληαη ελέξγεηα θαη ηελ εμαζθαιίδνπλ κε ηελ (ηξνθή / θσηνζύλζεζε). 2.Η δηάζπαζε ηεο γιπθόδεο ζην εζσηεξηθό ησλ θπηηάξσλ νλνκάδεηαη (δηάρπζε / θπηηαξηθή αλαπλνή/ αληαιιαγή αεξίσλ). 3.(Τν κηηνρόλδξην/ Ο ρισξνπιάζηεο/ Η πιαζκαηηθή κεκβξάλε) απνηειεί ην ελεξγεηαθό θέληξν ελόο επθαξπσηηθνύ θπηηάξνπ, γηαηί εθεί απειεπζεξώλνληαη κεγάια πνζά (γιπθόδεο/ νμπγόλνπ/ ελέξγεηαο). 4.Κπηηαξηθή αλαπλνή: Γιπθόδε + (νμπγόλν/ δηνμείδην ηνπ άλζξαθα/ ελέξγεηα) --»(νμπγόλν/ δηνμείδην ηνπ άλζξαθα) + (νμπγόλν/ ελέξγεηα) + λεξό. 5.Με ηε δηαδηθαζία ηεο (αλαπλνήο /θσηνζύλζεζεο/ δηαπλνήο) ηα θπηά απνβάιινπλ δηνμείδην ηνπ άλζξαθα (ηελ εκέξα/ ηε λύρηα/ όιν ην εηθνζηηεηξάσξν). Β. Να ζεκεηώζεηο κε Σ ηηο ζσζηέο θαη κε Λ ηηο ιαλζαζκέλεο πξνηάζεηο: 1.Η πνζόηεηα ηνπ νμπγόλνπ πνπ θαηαλαιώλνπλ ηα θπηά κε ηε δηαδηθαζία ηεο θπηηαξηθήο αλαπλνήο είλαη πνιύ κεγαιύηεξε από απηή πνπ παξάγνπλ κε ηε δηαδηθαζία ηεο θσηνζύλζεζεο. 2.Τα πδξόβηα θπηά πξνζιακβάλνπλ ην νμπγόλν πνπ είλαη δηαιπκέλν ζην λεξό. 3.Γηα λα γίλνπλ νη αληηδξάζεηο ηεο θπηηαξηθήο αλαπλνήο απαηηείηαη πάληα νμπγόλν. 4.Τν πεξηβάιινλ ζην νπνίν δνπλ νη νξγαληζκνί είλαη έλαο από ηνπο

παξάγνληεο πνπ θαζνξίδεη ηνπο κεραληζκνύο θαη ηα όξγαλα κε ηα νπνία γίλεηαη ε αλαπλνή. Γ. Πώο πξαγκαηνπνηείηαη ε αληαιιαγή ησλ αεξίσλ ηεο αλαπλνήο ζηνπο κνλνθύηηαξνπο νξγαληζκνύο;

Γ. Πνηα είλαη ε θαηεύζπλζε θίλεζεο ηνπ νμπγόλνπ ζηελ πεξίπησζε ελόο κνλνθύηηαξνπ νξγαληζκνύ; Να αηηηνινγήζεηο ηελ απάληεζε ζνπ.