ΕΠΙΛΟΓΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΡΑΣΗΡΙΟΣΗΣΑ ΣΗ ΚΟΙΝΕΠ ΕΝΗΜΕΡΩΣΙΚΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΤΛΙΚΟ

Σχετικά έγγραφα
Οριςμόσ και παραδείγματα κοινωνικϊν επιχειρήςεων. Σοφία Αδάμ. Σεμινάριο: Δθμιουργϊντασ μια κοινωνικι επιχείρθςθ

Μάρκετινγκ V Κοινωνικό Μάρκετινγκ. Πόπη Σουρμαΐδου. Σεμινάριο: Αναπτφςςοντασ μια κοινωνική επιχείρηςη

Aux.Magazine Μπιλμπάο, Βιηκάγια, Ιςπανία Προςωπικά δεδομζνα

Διαδικαςία Διαχείριςθσ Στθλϊν Βιβλίου Εςόδων - Εξόδων. (v.1.0.7)

ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΤΠΗΡΕΙΑ ΑΠΟΚΣΗΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΣΑΤΣΟΣΗΣΑ

ΕΦΑΡΜΟΓΕ ΒΑΕΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ. Φιλιοποφλου Ειρινθ

Σφντομεσ Οδθγίεσ Χριςθσ

Seventron Limited. Οδηγίες χρήσης EnglishOnlineTests.com

ΒΙΟΛΟΓΟΙ ΓΙΑ ΦΥΣΙΚΟΥΣ

ΣΕΙΣΜΟΣ. Τι είναι; Πϊσ δημιουργείται;

Iωάννθσ Μελζασ. Οργάνωςθσ & Διοίκθςθ Μονάδων Φιλοξενίασ II

ΕΦΑΡΜΟΓΖσ ΒΆΕΩΝ ΔΕΔΟΜΖΝΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΣΥΟΤ. Ειρινθ Φιλιοποφλου

Rivensco Consulting Ltd 1B Georgiou Gemistou street Strovolos Nicosia Cyprus tel tel

ΕΝΟΣΗΣΑ 1: ΓΝΩΡIΖΩ ΣΟΝ ΤΠΟΛΟΓΙΣΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Σο Τλικό του Τπολογιςτι

ΑΣΛΑΝΣΙΚΗ ΕΝΩΗ ΠΑΝΕΤΡΩΠΑΪΚΟ STRESS TEST ΑΦΑΛΙΣΙΚΩΝ ΕΣΑΙΡΙΩΝ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ 2014

Η ΠΟΙΟΣΗΣΑ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΟ ΔΤΝΑΜΙΚΟ ΜΟΝΣΕΛΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ

Παράγοντεσ υμμετοχήσ Ενηλίκων ςτην Εκπαίδευςη: Ζητήματα Κινητοποίηςησ και Πρόςβαςησ ςε Οργανωμζνεσ Εκπαιδευτικζσ Δραςτηριότητεσ

Διαδικασία Δημιοσργίας Ειδικών Λογαριασμών. (v.1.0.7)

ςυςτιματα γραμμικϊν εξιςϊςεων

ΚΕΨΟΤ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ, ΔΡΑΕ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΣΙΚΑ ΕΤΡΩΠΑΪΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΜΟ ΓΙΑ START-UP ΚΟΙΝΩΝΙΚΕ ΕΠΙΧΕΙΡΗΕΙ

ΤΙΤΛΟΣ: "SWITCH-ΠΩ ΝΑ ΚΑΣΑΦΕΡΕΙ ΣΗΝ ΑΛΛΑΓΗ ΟΣΑΝ Η ΑΛΛΑΓΗ ΕΙΝΑΙ ΔΤΚΟΛΗ" Σσγγραφείς: Chip Heath & Dan Heath. Εκδόζεις: Κσριάκος Παπαδόποσλος/ΕΕΔΕ

Αποτελζςματα Ζρευνασ για τθν Απαςχολθςιμότθτα ςτθν Ελλάδα

ΕΝΟΣΗΣΑ 1: ΓΝΩΡIΖΩ ΣΟΝ ΤΠΟΛΟΓΙΣΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Εργονομία

Terra Batida Πόρτο, Πορτογαλία

Συνεκπαίδευςη ςτο 1 ο Δ.Σ. Παλαιοκάςτρου

Γίνετε μζλοσ τθσ ομάδασ Panoramio του

Ρροςκφνθμα ςτο Άγιον Προσ

ΕΝΟΤΘΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΘ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8: Πειρατεία Λογιςμικοφ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΧΩΗΣΗ ΣΧΕΔΙΩΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΑΡΟ ΦΟΕΙΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ

Αυτόματη δημιουργία στηλών Αντιστοίχηση νέων λογαριασμών ΦΠΑ

Είςοδοσ/Εγγραφή ςτη διαχειριςτική ςελίδα του Σχολείου

Σύγχρονο γραφείο. Αυτοματιςμόσ γραφείου Μάθημα 1 ο 29/6/2015

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΥΑΛΙΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΛΛΗΛΕΓΓΤΗ KENΤΑ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΜΙΑ ΝΕΑ ΔΟΜΗ «ΕΓΑΛΕΙΟ» ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΤΑΞΗ

ΤΝΔΡΟΜΟ RETT. Πθγζσ: Rett Syndrome Research Trust (reverserett.org) Rett Syndrome Association of Australia (RSAA) Army of Us (armyofus.

Διαδικαςία Προγράμματοσ Ωρομζτρθςθσ. (v.1.0.7)

Τεχνικι Παρουςιάςεων με PowerPoint

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΣΟΧΑΙ ΑΕ: «ΚΛΑΔΙΚΕ ΣΟΧΕΤΕΙ» ΜΕΛΕΣΗ ΑΓΟΡΑ ΑΛΤΙΔΩΝ ΛΙΑΝΙΚΟΤ ΕΜΠΟΡΙΟΤ

Παρουςίαςθ Λογιςμικοφ Μαριάννα Χατηοποφλου. Προμθκευτισ: HYPER SYSTEMS.

τατιςτικά ςτοιχεία ιςτότοπου Κ.Ε.Π.Α. Α.Ν.Ε.Μ, για τθν περίοδο 1/1/ /12/2014

Οδθγόσ Εμπιςτευτικισ Καταςτροφισ

ΒΑΙΚΟΙ ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ ΤΣΑΗ ΚΟΙΝΕΠ ΕΝΗΜΕΩΤΙΚΟ ΚΑΙ ΕΚΡΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ

Το έργο υλοποιείται ςτο πλαίςιο τησ δημιουργίασ βίντεο για τα MOOC του υποέργου 4 με τίτλο «Μονάδα Εςωτερικήσ Αξιολόγηςησ και Επιμόρφωςησ» τησ Πράξησ

Γιώργος Ησαΐας Σύμβουλος INNOVADE LI LTD

Οδηγίες αναβάθμισης χαρτών

Διορκώνω τισ εργαςίεσ των ςυμφοιτθτών μου

ΟΝΟΜΑΣΟΛΟΓΙΑ ΠΑΡΑΜΕΣΡΩΝ ΓΙΑ ΠΡΟΑΡΜΟΜΕΝΕ ΑΝΑΦΟΡΕ. παραμζτρου> (Εμφανίηεται ςαν Caption ςτθν φόρμα των φίλτρων).

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.2: Ανάπτυξη και εφαρμογή ςχεδίων δράςησ για τη βελτίωςη του εκπαιδευτικοφ ζργου

«ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΗ & ΑΦΑΛΔΙΑ» INTELLIGENCE & SECURITY

Πωσ δθμιουργώ φακζλουσ;

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΗ. του ΙΑΣΡΟΦΑΡΜΑΚΕΤΣΙΚΟΤ ΦΑΚΕΛΟΤ ΑΘΕΝΩΝ Για τον ΟΙΚΟ ΝΑΤΣΟΤ ΕΡΓΑΣΗΡΙΑΚΟΙ ΓΙΑΣΡΟΙ. iknowhow Πληροφορική A.E

Θα ικελα να ρωτιςω αν υπάρχει θ πρόςκλθςθ ενδιαφζροντοσ ςτα αγγλικά;

ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΩ ΜΕ ΤΟΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: Αρχεία - Φάκελοι

Virtualization. Στο ςυγκεκριμζνο οδηγό, θα παρουςιαςτεί η ικανότητα δοκιμήσ τησ διανομήσ Ubuntu 9.04, χωρίσ την ανάγκη του format.

Ανάλυςη των επιλεγμζνων Επιχειρηςιακϊν Προγραμμάτων ςτο πλαίςιο του SURF-NATURE

ελ. 11/235, Περιεχόμενα Φακζλου "Σεχνικι Προςφορά"

Ενθμζρωςθ και προςταςία των καταναλωτών από τουσ κινδφνουσ που απορρζουν από τα χθμικά προϊόντα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. Ζρευνα Μονάδων Κοινωνικήσ Φροντίδασ 2015

Δίκτυα Υπολογιςτϊν 2-Rooftop Networking Project

ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: Γνωριμία με το λογιςμικό του υπολογιςτι

ΕΡΕΥΝΑ ΔΙΑΓΝΩΗ ΑΝΑΓΚΩΝ ΥΜΒΟΥΛΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΕΩΝ ΚΑΣΑ ΣΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΗ ΕΠΕΝΔΤΣΙΚΩΝ ΠΡΟΣΑΕΩΝ Ε ΤΓΧΡΗΜΑΣΟΔΟΣΟΤΜΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ

ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6: Το γραφικό περιβάλλον Επικοινωνίασ (Γ.Π.Ε)

Megatron ERP Βάςη δεδομζνων Π/Φ - κατηγοριοποίηςη Databox

Η γλώςςα προγραμματιςμού C

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟ ΠΑΡΑΓΩΓΗ E ΕΞΑΜΗΝΟ. ΔΙΔΑΚΩΝ: ΔΡ. ΝΙΚΟΛΑΟ ΡΑΧΑΝΙΩΣΗ ΓΡΑΦΕΙΟ: 312 ΣΗΛ.:

Internet a jeho role v našem životě Το Διαδίκτυο και ο ρόλοσ του ςτθ ηωι μασ

ΕΝΟΣΗΣΑ 3: ΧΡΗΗ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΕΚΦΡΑΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΤΡΓΙΑ

Διαχείριςη έργου. Αντώνησ Μαΰργιώτησ Msc, PhD Πληροφορικήσ

Διαχείριςη Αριθμοδεικτών (v.1.0.7)

«Δεσ την Ψηφιακά 2.0»

ΠΟΟΣΟ ΕΝΙΧΤΗ. -Κανονιςμόσ (ΕΕ) 1407/2013- Κανονιςμόσ (ΕΕ) 1305/2013 άρκρο 17 50% 1407/ %

Σφςτημα Κεντρικήσ Υποςτήριξησ τησ Πρακτικήσ Άςκηςησ Φοιτητών ΑΕΙ

ΠΡΟΦΟΡΑ ΖΗΣΗΗ ΚΡΑΣΘΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΗ

x n D 2 ENCODER m - σε n (m 2 n ) x 1 Παραδείγματα κωδικοποιθτϊν είναι ο κωδικοποιθτισ οκταδικοφ ςε δυαδικό και ο κωδικοποιθτισ BCD ςε δυαδικό.

Εγκατάσταση «Μισθός 2005»

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.1: Εκπαιδευτικά προγράμματα και καινοτομίεσ, υποςτηρικτικζσ και αντιςταθμιςτικζσ παρεμβάςεισ

Μια νέα και μοναδική επιχειρηματική ευκαιρία στην αγορά των υπηρεσιών εξυπηρέτησης

Άςκθςθ 1θ: Να γραφεί αλγόρικμοσ που κα δθμιουργεί με τθ βοικεια διπλοφ επαναλθπτικοφ βρόχου, τον ακόλουκο διςδιάςτατο πίνακα:

Οδηγίεσ προσ τουσ εκπαιδευτικοφσ για το μοντζλο τησ Αριθμογραμμήσ

Εφαρμογι Μαθητολόγιο. Εφαρμογι ςχεδιαςμζνθ από τθ SingularLogic ειδικι για φροντιςτήρια. Καλφπτει αποτελεςματικά τισ βαςικζσ ανάγκεσ τουσ, παρζχοντασ:

Περιεχόμενα. χολι Χοροφ Αντιγόνθ Βοφτου - Πολιτικι Διαχείριςθσ Cookie 1

Επιχειρηςιακή Ζρευνα και εφαρμογζσ με την χρήςη του λογιςμικοφ R

Δίκτυο Natura 2000 Συνεργαςία για τθν Προςταςία τθσ Φφςθσ. Δζςπω Ζαβροφ Λειτουργόσ Περιβάλλοντοσ Τμιμα Περιβάλλοντοσ

ΟΔΗΓΙΕ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΙΑΓΩΓΗ ΕΚΔΡΟΜΩΝ & ΝΕΩΝ - ΑΝΑΚΟΙΝΩΕΩΝ ΣΗΝ ΙΣΟΕΛΙΔΑ ΣΗ Δ.Δ.Ε. ΘΕΠΡΩΣΙΑ

ΕΠΑΝΕΚΔΟΗ ΣΙΜΟΛΟΓΙΩΝ ΙΑΝΟΤΑΡΙΟΤ (version )

Κεφάλαιο 7: Μοντελοποίθςθ ςυμπεριφοράσ

ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΚΆ ΤΣΉΜΑΣΑ. 7 θ Διάλεξθ Διαχείριςθ Μνιμθσ Μζροσ Γ

Εκνικι Τράπεηα. Σε αναηιτθςθ εναλλακτικών διεξόδων ρευςτότθτασ για τισ ΜΜΕ. Ανδρζασ Ακαναςόπουλοσ Γενικόσ Διευκυντισ Λιανικισ Τραπεηικισ

Ειδικό Φροντιστήριο Στην Ελληνική Γλώσσα. Απαντιςεισ. Το κείμενο αναφζρεται ςτθ ςθμαςία των αρχαίων μνθμείων και ςτουσ τρόπουσ προςζγγιςισ τουσ.

Τπηρεςία Πληροφορικών υςτημάτων. Σομέασ υςτημάτων. Εγχειρίδιο Τπηρεςίασ Αυτοεξυπηρέτηςησ Προςωπικού

Μάθημα 9 ο ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΙΚΟΝΙΚΗΣ ΜΝΗΜΗΣ

Ακράτεια οφρων είναι οποιαςδιποτε μορφισ ακοφςια απώλεια οφρων.

Η διανομή. Χριςτόδουλοσ Ράντθσ 1


ΟΔΗΓΙΕ ΓΙΑ ΣΗ ΔΗΜΙΟΤΡΓΙΑ ΚΑΙ ΣΗΝ ΤΠΟΒΟΛΗ ΑΙΣΗΗ ΓΙΑ «ΚΟΤΠΟΝΙ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ»

Δείκτεσ Διαχείριςθ Μνιμθσ. Βαγγζλθσ Οικονόμου Διάλεξθ 8

ΨΤΧΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΨΤΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟ ΧΩΡΟ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ - ΨΧ92

e-academy e-commerce Project Manager

Transcript:

ΕΠΙΛΟΓΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΡΑΣΗΡΙΟΣΗΣΑ ΣΗ ΚΟΙΝΕΠ ΕΝΗΜΕΡΩΣΙΚΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΤΛΙΚΟ

ΕΠΙΛΕΓΟΝΣΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΡΑΣΗΡΙΟΣΗΣΑ - ΘΕΜΑΣΑ ΤΝΕΡΓΑΙΑ 1 Η οικονομικι δραςτθριότθτα αποτελεί ζνα από τα ςυςτατικά ςτοιχεία που διαφοροποιοφν τισ κοινωνικζσ επιχειριςεισ από άλλεσ επιχειριςεισ του ιδιωτικοφ κερδοςκοπικοφ τομζα, τθσ κοινωνικισ/αλλθλζγγυασ οικονομίασ (π.χ. ςυνεταιριςμόσ) ι άλλεσ δράςεισ κοινωνικισ αλλθλεγγφθσ. υνικωσ, οι παραγωγικζσ δραςτθριότθτεσ των κοινωνικϊν επιχειριςεων χαρακτθρίηονται μεμονωμζνα ι ςωρευτικά από τα ακόλουκα ςτοιχεία: Κοινωνική ωφζλεια, δθλαδι εξυπθρζτθςθ κοινωνικϊν αναγκϊν που ςυνικωσ μζνουν ακάλυπτεσ ι καλφπτονται πλθμμελϊσ από τον ιδιωτικό κερδοςκοπικό τομζα ι/και το κράτοσ. Κοινωνική καινοτομία, δθλαδι εντοπιςμόσ νζων κοινωνικϊν αναγκϊν ι παραγωγι αγακϊν και παροχι υπθρεςιϊν με τρόπο ο οποίοσ ειςάγει νζεσ λογικζσ παραγωγισ/κατανάλωςθσ. Κοινωνική δικαιοςφνη, δθλαδι προςφορά αγακϊν και υπθρεςιϊν ςε χαμθλότερθ τιμι, με ςτόχο να γίνει πιο εφκολθ θ πρόςβαςθ ςε αυτά κοινωνικϊν ςτρωμάτων με περιοριςμζνεσ οικονομικζσ δυνατότθτεσ. Εργαςιακή αποκατάςταςη, δθλαδι δθμιουργία κζςεων εργαςίασ για κοινωνικζσ ομάδεσ που αντιμετωπίηουν δυςκολίεσ ςτθν εφρεςθ εργαςίασ. Αυτά τα χαρακτθριςτικά αφενόσ ςυγκροτοφν τθν ιδιαίτερθ ταυτότθτα των κοινωνικϊν επιχειριςεων, αφετζρου κζτουν νζεσ προκλιςεισ, κακϊσ απαιτοφν προςιλωςθ ςε πολλαπλζσ ςτοχεφςεισ. Ωςτόςο, είναι ςθμαντικό να ζχουμε κατά νου τα κριτιρια κακοριςμοφ τθσ κοινωνικισ επιχείρθςθσ που είδαμε ςτθν Ενότθτα Αποςαφθνίηοντασ χριςιμεσ ζννοιεσ, διότι θ ςυνεταιριςτικι λειτουργία δεν ςυνεπάγεται αυτόματα και τον κοινωνικό χαρακτιρα μιασ επιχείρθςθσ. Η ιδζα για τθν οικονομικι δραςτθριότθτα μπορεί να προκφψει ςε μια ςτιγμι ζμπνευςθσ είτε γιατί κλείνει μια επιχείρθςθ ςτθν τοπικι κοινότθτα είτε γιατί ζχει ιδθ αναπτυχκεί μια παρόμοια ιδζα ςε άλλθ περιοχι είτε γιατί ζχει πετφχει ςε ζναν άλλο τομζα και μπορεί να μεταφερκεί. ε όλεσ τισ περιπτϊςεισ, θ αρχι γίνεται με μια ιδζα που ανταποκρίνεται ςε μια κοινωνικι ανάγκθ και ζχει πικανότθτεσ να μεταςχθματιςτεί ςε μια οικονομικά βιϊςιμθ επιχείρθςθ. ε αυτό το ςτάδιο είναι χριςιμο να «πζςουν» πολλζσ ιδζεσ ςτο τραπζηι και, αφοφ οριςμζνεσ εγκαταλειφκοφν ι τροποποιθκοφν, οι τελικζσ να παρουςιαςτοφν ςε φίλουσ/εσ, προκειμζνου να εντοπιςτοφν ζγκαιρα λάκθ και αςτοχίεσ. 1 Πηγή κειμζνου: Αδάμ,. (2014). Κοινωνικι Οικονομία - Οδθγόσ δθμιουργίασ κοινωνικών επιχειριςεων. Θεςςαλονίκθ: Κδρυμα Χάινριχ Μπελ Ελλάδασ.

τθ ςυνζχεια παρακζτουμε οριςμζνα παραδείγματα κοινωνικϊν επιχειριςεων τα οποία λειτουργοφν κατά κανόνα με ςυνεταιριςτικι μορφι. Σε καμιά περίπτωςθ δεν τα παρουςιάηουμε ωσ υποδείγματα, διότι δεν ζχουμε τθ δυνατότθτα να εξακριβϊςουμε οφτε τθν εςωτερικι τουσ δθμοκρατία οφτε τθν οικονομικι τουσ βιωςιμότθτα, αλλά για να δείξουμε ςυγκεκριμζνεσ ιδζεσ ωσ τροφι για ςκζψθ.

Ερωηήζεις - κλειδιά Ποια είναι θ κοινωνικι ανάγκθ που εξυπθρετϊ; Ποιοι/εσ κα μποροφςαν να αγοράςουν αυτό το προϊόν/αυτι τθν υπθρεςία; Τπάρχουν άλλεσ επιχειριςεισ που καλφπτουν αυτι τθν ανάγκθ; Είναι ανταγωνιςτζσ ι μποροφν να μασ βοθκιςουν; Σι πρέπει να έτοσμε εηοιμάζει ζηο ηέλος ασηού ηοσ βήμαηος Περιγραφι τθσ οικονομικισ δραςτθριότθτασ με κακαρζσ ςτοχεφςεισ. Πιθανοί κίνδσνοι Η ιδζα μασ δεν μπορεί να μεταςχθματιςτεί ςε βιϊςιμθ επιχείρθςθ ταιριάηει περιςςότερο ςε λειτουργία κοινωνικοφ κζντρου 2 ι άτυπθσ δομισ αλλθλεγγφθσ. Βάηουμε περιςςότερουσ ςτόχουσ από αυτοφσ που μποροφμε να πετφχουμε. Υρήζιμα εργαλεία Ζρευνα ςτο διαδίκτυο (μιπωσ το κάνει ιδθ κάποιοσ άλλοσ;). υηθτιςεισ με φίλουσ/εσ, κοινωνικοφσ χϊρουσ και πρωτοβουλίεσ για τθ χρθςιμότθτα τθσ ςυγκεκριμζνθσ οικονομικισ δραςτθριότθτασ. Επιςκζψεισ ςε άλλεσ κοινωνικζσ επιχειριςεισ που δραςτθριοποιοφνται ςτον ςυγκεκριμζνο ι ςε παρεμφερι τομζα. Ανάλυςθ δυνατϊν και αδφναμων ςθμείων, ευκαιριϊν-απειλϊν (SWOT analysis). Σα δυνατά και τα αδφναμα ςθμεία αποτελοφν εςωτερικά ηθτιματα τθσ υπό δθμιουργία κοινωνικισ επιχείρθςθσ, ενϊ οι ευκαιρίεσ και οι απειλζσ ςχετίηονται με το εξωτερικό τθσ περιβάλλον. Η πιο ςυνθκιςμζνθ μορφι μιασ ανάλυςθσ SWOT είναι ζνασ πίνακασ που χωρίηεται ςε 4 τμιματα.σ-κλειδιά Σι πρζπει να ζχουμε ετοιμάςει ςτο τζλοσ αυτοφ του βήματο 2 Χϊροσ εκδθλϊςεων και διαφόρων πολιτιςτικϊν ι άλλων δραςτθριοτιτων που λειτουργεί χάρθ ςτισ ειςφορζσ των μελϊν και όχι με ζςοδα από πωλιςεισ.

Προςπακιςτε να τον ςυμπλθρϊςετε απαντϊντασ ενδεικτικά ςτισ ακόλουκεσ ερωτιςεισ: