«ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΝΟΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΛΛΕΡΓΙΚΗ ΦΛΕΓΜΟΝΗ (ΑΝΑΦΟΡΑ)»

Σχετικά έγγραφα
«ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΝΟΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΛΛΕΡΓΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ (ΑΝΑΦΟΡΑ)»

«Ανάλυση-Ανακοίνωση αποτελεσμάτων (έκθεση)» (Δράση 5)

«Αξιολόγηση της φυσικής ανοσίας στην αναδόμηση των αεραγωγών (αναφορά)»

«Ανάλυση-Ανακοίνωση αποτελεσμάτων (έκθεση)» (Δράση 4)

«ΣΤΡΑΤΟΛΟΓΗΣΗ ΕΘΕΛΟΝΤΩΝ (ΒΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ)»

«ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΦΛΕΓΜΟΝΩΔΩΝ ΠΑΡΑΜΕΤΡΩΝ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΛΟΙΜΩΞΕΙΣ (ΑΝΑΦΟΡΑ)»

«Ανάλυση-Ανακοίνωση αποτελεσμάτων»

«ΩΡΙΜΑΝΣΗ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΝΟΣΙΑΣ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΑ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ (ΑΝΑΦΟΡΑ)»

«ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΦΛΕΓΜΟΝΩΔΩΝ ΠΑΡΑΜΕΤΡΩΝ (ΑΝΑΦΟΡΑ)»

«ΩΡΙΜΑΝΣΗ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΝΟΣΙΑΣ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΛΟΙΜΩΞΕΙΣ (ΑΝΑΦΟΡΑ)»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

«ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΜΕΤΑΓΡΑΦΙΚΩΝ ΜΟΝΟΠΑΤΙΩΝ ΕΠΙΘΗΛΙΟΥ ΠΟΥ ΣΥΝΔΕΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΛΛΕΡΓΙΑ (ΑΝΑΦΟΡΑ)»

«ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΜΕΤΑΓΡΑΦΙΚΩΝ ΜΟΝΟΠΑΤΙΩΝ ΠΟΥ ΣΥΝΔΕΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΛΛΕΡΓΙΑ (ΑΝΑΦΟΡΑ)»

«ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΜΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΑΝΟΣΙΑΚΩΝ ΑΠΟΚΡΙΣΕΩΝ ΕΠΙΘΗΛΙΟΥ (ΑΝΑΦΟΡΑ)»

«ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΝΟΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΚΡΟΦΑΓΩΝ (ΑΝΑΦΟΡΑ)»

«ΑΝΑΛΥΣΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ (ΕΚΘΕΣΗ)»

Ειδικές μέθοδοι ανάλυσης κυτταρικών διεργασιών Ανοσοποίηση πειραματικών ποντικιών

ΑΝΟΣΟΒΙΟΛΟΓΙΑ. Εξεταστική Ιανουαρίου 2010

Ετήσια ανασκόπηση Κυστική Ίνωση. ΙΩΑΝΝΑ ΛΟΥΚΟΥ Συντονίστρια Διευθύντρια ΕΣΥ Τμήμα Κυστικής Ίνωσης Νοσοκομείο Παίδων «Η Αγία Σοφία»

να ταράξουν την λειτουργία των ιστών και των οργάνων του; α. τη θέση τους στο ανθρώπινο σώμα β. την γενικευμένη ή εξειδικευμένη δράση

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΜΘ ΣΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΟΥ ΑΣΘΜΑΤΟΣ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΣΤΗΝ ΑΝΟΣΟΒΙΟΛΟΓΙΚΗ ΑΠΟΚΡΙΣΗ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΘΕΡΙΝΑ) ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 15/11/2015

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΘΕΡΙΝΑ) ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 15/11/2015

Τι γνωρίζουμε για το θέμα

ΘΕΜΑ 1 Ο ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 10/11/2013

Η φλεγμονή των βρόγχων προκαλεί οίδημα και παραγωγή εκκρίσεων, και έτσι περιορίζεται περισσότερο η ροή του αέρα μέσα από τους βρόγχους.

ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΓΕΝΕΤΙΚΩΝ ΠΟΛΥΜΟΡΦΙΣΜΩΝ ΣΤΟ ΓΟΝΙ Ι0 MYD88 ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΦΥΜΑΤΙΩΣΗΣ

Σύντομη Περιγραφή Συνολικής Προόδου Φυσικού Αντικειμένου από την έναρξη του έργου μέχρι τις 30/06/2015

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ZAΡΦΤΖΙΑΝ ΜΑΡΙΛΕΝΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ενδείξεις μέτρησης εκπνεομένου NO στα παιδιά

Η πρωτογενής ανοσοβιολογική απόκριση ενεργοποιείται κατά την πρώτη επαφή του οργανισμού με ένα αντιγόνο. Περιλαμβάνει τα εξής στάδια:

Το συχνότερο χρόνιο νόσημα της παιδικής ηλικίας.

Θέµατα Πανελληνίων Βιολογίας Γ.Π Άµυνα - Ανοσία

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΜΗΤΑΛΑΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

Συχνότητα Human Papilloma Virus (HPV) στη Κύπρο

ΑΝΟΣΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΟΝΟΚΛΩΝΙΚΑ ΑΝΤΙΣΩΜΑΤΑ ΕΜΒΟΛΙΑ. Εργαστήριο Γενετικής, ΓΠΑ

Τι είναι το άσθμα; Άρθρο ιδιωτών Πνευμονολόγων Τρικάλων για το Άσθμα - ΚΑΛΑΜΠΑΚΑ CITY KALAMPAKA METEORA

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΟΡΟΣΗΜΟ ΘΑΛΗΣ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. Α1. γ Α2. α Α3. β Α4. β Α5. δ

ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΑΜΥΝΑΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ

ΔΩΣΤΕ ΤΕΛΟΣ ΣΤΗΝ ΤΑΛΑΙΠΩΡΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΛΛΕΡΓΙΑ

Αντικείμενο της μελέτης

Βιολογία γενικής παιδείας τάξη Γ

Μελέτη MIDAS. Ωρίμανση της μη-ειδικής ανοσίας: Επιρροή των λοιμώξεων και ρόλος τους στην ανάπτυξη ατοπίας και άσθματος.

Χρόνια φλεγμονή. Βαλεντίνη Τζιούφα-Ασημακοπούλου. Νοέμβριος 2018

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ

ΑΛΛΕΡΓΙΑ: Ο ΑΟΡΑΤΟΣ ΕΧΘΡΟΣ ΠΩΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΑΛΛΕΡΓΙΚΟΣ;

Μοριακή κυτταρική βιοχημεία Ανοσοποιητικό σύστημα

Πτύελα. Ενότητα 1: Εισαγωγή. Κωνσταντίνος Σπυρόπουλος, Καθηγητής Κυριάκος Καρκούλιας, Επίκουρος Καθηγητής Σχολή Επιστημών Υγείας Τμήμα Ιατρικής

4. Η κίρρωση του ήπατος προκαλείται εξαιτίας της αποθήκευσης στα ηπατικά κύτταρα: Πρωτεϊνών Υδατανθράκων Λιπών Αλκοόλ

4. Η κίρρωση του ήπατος προκαλείται εξαιτίας της αποθήκευσης στα ηπατικά κύτταρα: Πρωτεϊνών Υδατανθράκων Λιπών Αλκοόλ

ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΗΝ ΙΑΤΡΙΚΗ

ΕΜΒΟΛΙΑΣΜΟΙ ΣΤΟΥΣ ΔΙΑΒΗΤΙΚΟΥΣ

ΟΞΕIΕΣ ΛΟΙΜΩΞΕΙΣ ΚΑΤΩΤΕΡΟΥ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΟU ΣΥΣΤHΜΑΤΟΣ

ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 24 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ

- Θεωρία- Δρ. ΠέτρουΚαρκαλούσου

2o Σχολείο Κλινικής Ανοσολογίας

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΤΕΤΑΡΤΗ 20 ΜΑΪΟΥ 2015

Ουδετεροφιλική φλεγμονή στο άσθμα. Νικολέττα Ροβίνα Επιμελήτρια Β Α Πανεπιστημιακή Πνευμονολογική Κλινική Νοσ/μείο «η Σωτηρία»

Πανελλήνιες Προτεινόμενες λύσεις. σπουδαστήριο Κυριακίδης Ανδρεάδης ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΤΕΤΑΡΤΗ 20 ΜΑΪΟΥ ΘΕΜΑ Α Α1-γ Α2-α Α3-β Α4-β Α5-δ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΤΕΤΑΡΤΗ 20 ΜΑΪΟΥ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Παθητικό κάπνισμα Θεοτοκά Σοφία Α1 6/5/2014

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΟΑΛΛΕΡΓΙΟΛΟΓΙΚΗ Ε ΤΑΙΡΕΙΑ. Σχολείο Κλινικής Ανοσολογίας

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ 1 ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ

ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΥΣ ΑΜΥΝΑΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Φυσιολογία Ι. Ανοσία - Αναιμία Διδάσκων: Αν. Καθηγήτρια Πατρώνα Βεζυράκη

Απόσπασμα από το βιβλίο «Πως να ζήσετε 150 χρόνια» του Dr. Δημήτρη Τσουκαλά

Πέτρος Γαλάνης, MPH, PhD Εργαστήριο Οργάνωσης και Αξιολόγησης Υπηρεσιών Υγείας Τμήμα Νοσηλευτικής, Πανεπιστήμιο Αθηνών

Γενικές εξετάσεις 2015 Βιολογία Γ λυκείου γενικής παιδείας

ΤΕΛΙΚΗ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 10/05/ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΟΚΤΩ

1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-5, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα του το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Ποιοι από τους παρακάτω πληθυσμούς είναι κλειστοί ή ανοιχτοί και γιατί;

ΘΕΜΑ Α Να επιλέξετε την φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:

Ερωτήµατα προς απάντηση

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Ο φυσιολογικός μυελός των οστών. Κατερίνα Ψαρρά Τμήμα Ανοσολογίας - Ιστοσυμβατότητας Γ.Ν.Α. "Ο Ευαγγελισμός"

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ «ΟΜΟΚΕΝΤΡΟ» Α. ΦΛΩΡΟΠΟΥΛΟΥ

Αγακίδης Χαράλαμπος Ακαδημαϊκός Υπότροφος Α Παιδιατρική Κλινική Α.Π.Θ.

Αντιμετώπιση της Αλλεργικής Ρινίτιδας

όλοι αναπνευστική οδός στομάχι στόμα

Κεφ. 10. Ανοσοαπαντήσεις κατά όγκων και µοσχευµάτων. Ανοσία κατά µη λοιµωδών κυττάρων: µετασχηµατισµένων ή ξένων

Βασικοί Μηχανισμοί πρόκλησης αλλεργιών

Επιστημονικά Δεδομένα για τη βιοχημική δράση της αντιοξειδωτικής Βιταμίνης C.

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1(ΥΓΕΙΑ-ΑΝΘΡΩΠΟΣ)

KΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο : Άνθρωπος και Υγεία

ΗΠΑΤΙΤΙ Α C. Ερωτήσεις-Απαντήσεις (μπορεί να υπάρχουν περισσότερες από μια σωστές απαντήσεις, οι σωστές απαντήσεις είναι με bold)

ΘΗΛΑΣΜΟΣ-ΑΛΛΕΡΓΙΑ. Π Α Ι Ο Γ Α ς Τ Ρ Ε Ν Τ Ε Ρ Ο Λ Ο Γ Ο ς

γραπτή εξέταση στo μάθημα ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ' ΛΥΚΕΙΟΥ

Διαπανεπιστημιακό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Κλινική Φαρμακολογία Θεραπευτική

Γιάννης Δρακόπουλος 1 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΚΑΛΛΙΚΡΑΤΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. ΚΕΦ.1.3 ΘΕΜΑΤΑ (ομάδα Δ)

Μελέτη της ενδορινικής χορήγησης του Resiquimod και της φαρμακολογικής του δράσης σε ένα προκλινικό μοντέλο αλλεργικής φλεγμονής των αεραγωγών

Ποιοι από τους παρακάτω πληθυσμούς είναι κλειστοί ή ανοιχτοί και γιατί;

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΜΥΝΑ

Λοιμώδη Νοσήματα Υγιεινή. Αγροτικών Ζώων

Μορφολογία κυττάρων αίματος-ομάδες αίματος Παναγούλιας Ιωάννης, MSc,PhD

Transcript:

ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ: Π.5.3 «ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΝΟΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΛΛΕΡΓΙΚΗ ΦΛΕΓΜΟΝΗ (ΑΝΑΦΟΡΑ)» για το ΥΠΟΕΡΓΟ 1 της Πράξης: «ΘΑΛΗΣ- Ίδρυμα Ιατροβιολογικών Ερευνών Ακαδημίας Αθηνών- Ωρίμανση της μη ειδικής ανοσίας: επιρροή των λοιμώξεων και ρόλος τους στην ανάπτυξη ατοπίας και άσθματος» (MIS 377047) του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» Επιστημονικός Υπεύθυνος Πράξης και Υπεύθυνος Υποέργου 1: Ανδρεάκος Ευάγγελος Επιμέλεια σύνταξης εγγράφου: ΑΝΔΡΕΑΚΟΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΚΟΛΤΣΙΔΑ ΟΥΡΑΝΙΑ ΓΑΛΑΝΗ ΙΩΑΝΝΑ ΜΟΥΡΑΤΗΣ ΜΑΡΙΟΣ- ΑΓΓΕΛΟΣ ΕΛΕΜΗΝΙΑΔΟΥ ΕΥΡΥΔΙΚΗ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΙΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ- ΜΑΝΙΟΥΔΑΚΗ ΜΑΡΙΑ ΓΕΩΡΓΙΑ

Η προαναφερθείσα συγχρηματοδοτούμενη πράξη ΕΚΤ-ΕΣΠΑ 2007-2013 έχει ως σκοπό να εξετάσει την υπόθεση ότι η ελαττωματική ωρίμανση της φυσικής ανοσίας νωρίς στη ζωή, επηρεαζόμενη από λοιμώξεις, συμβάλλει στην ανάπτυξη αλλεργικών παθήσεων του αναπνευστικού συστήματος. Στόχοι της πράξης είναι να περιγραφεί η ωρίμανση της φυσικής ανοσίας σε υγιείς και ασθματικούς δότες, να διευκρινιστεί η επιρροή των λοιμώξεων στην ωρίμανση της φυσικής ανοσίας και την ανάπτυξη/επιμονή αλλεργικών αντιδράσεων στους αεραγωγούς, να προσδιοριστεί η συσχέτιση ιϊκών λοιμώξεων με τη μικροβιακή αποικιοποίηση του ανώτερου αναπνευστικού και να αποσαφηνιστεί ο ρόλος του αναπνευστικού επιθηλίου και την αναδόμησης των αεραγωγών στην ανάπτυξη αλλεργίας και άσθματος. Σκοπός του προγράμματος είναι να αποκαλύψει σημαντικές βιολογικές διαδικασίες που ενεργοποιούνται στα πρώτα στάδια της ζωής και συμβάλλουν στην ανάπτυξη αλλεργικών παθήσεων του αναπνευστικού συστήματος με σημαντική διαγνωστική και θεραπευτική σημασία. Στο πλαίσιο της πράξης, υλοποιείται το Υποέργο 1 με τίτλο «Ωρίμανση της μη-ειδικής ανοσίας: επιρροή των λοιμώξεων και ρόλος τους στην ανάπτυξη ατοπίας και άσθματος» και θα εκτελεστούν οκτώ (8) Δράσεις. Το παρόν παραδοτέο 5.3 αποτελεί μέρος της Δράσης 5: «Επιρροή της ηλικιακής ωρίμανσης ανοσιακών αποκρίσεων στην ανάπτυξη αλλεργικής ευαισθητοποίησης και άσθματος σε πειραματικά μοντέλα μυών» και περιλαμβάνει την πορεία ωρίμανσης της μη ειδικής ανοσίας του ανοσοποιητικού συστήματος των μυών από τη γέννηση μέχρι την ενηλικίωσή τους. Συγκεκριμένα: Αναπτύχθηκε πρωτόκολλο για τη μελέτη ρινοιϊκής λοίμωξης σε νεογνικούς μύες και στη συνέχεια προσδιορίστηκε η συμβολή της στην αλλεργική φλεγμονή. Δράση 5: «Επιρροή της ηλικιακής ωρίμανσης ανοσιακών αποκρίσεων στην ανάπτυξη αλλεργικής ευαισθητοποίησης και άσθματος σε πειραματικά μοντέλα μυών» 2 Παραδοτέο Π.5.3 του Υποέργου 1 της πράξης MIS377047

5.3 Ανάλυση της φυσικής ανοσίας στην αλλεργική φλεγμονή Επιδημιολογικές μελέτες καταδεικνύουν τον πολύ σημαντικό ρόλο της πορείας ωρίμανσης του ανοσοποιητικού συστήματος στη μετέπειτα ανάπτυξη αλλεργικών παθήσεων. Ανεπαρκής δημιουργία Th1 και Treg ρυθμιστικών αποκρίσεων καθώς και μηχανισμών ανοσιακής ανοχής κατά τη νεογνική και προσχολική ηλικία έχει ως αποτέλεσμα την αυξημένη επαγωγή Th2 αποκρίσεων σε περιβαλλοντικά αντιγόνα και τελικά την ανάπτυξη αλλεργικών αποκρίσεων. Αν και οι ακριβείς μηχανισμοί ωρίμανσης του ανοσοποιητικού συστήματος είναι ασαφείς, είναι φανερό ότι διάφορες ιογενείς και βακτηριακές λοιμώξεις είναι καθοριστικές τόσο για το σχηματισμό ειδικής ανοσίας εναντίον αλλεργιογόνων όσο και για την εμφάνιση αλλεργίας. Στόχος είναι να μελετηθεί λεπτομερώς η επιρροή ιογενών λοιμώξεων στην αλλεργική φλεγμονή σε διαφορετικές ηλικιακές περιόδους και να συσχετιστεί με τη διαφοροποίηση της ωρίμανσης του ανοσοποιητικού συστήματος και την ανάπτυξη αλλεργικού άσθματος. Για το σκοπό αυτό, αναπτύχθηκε μοντέλο ρινοιϊκής λοίμωξης (human rhinovirus 1b, RV) σε νεογέννητους και ενήλικους μύες συνοδευόμενη από έκθεση στο αλλεργιογόνο ακάρεα σκόνης (house dust mite, HDM). Στη συνέχεια, χαρακτηρίστηκε η εισροή φλεγμονωδών κυττάρων στο βρογχοκυψελιδικό έκπλυμα (BAL fluid) των μυών. Αρχικά, ήταν απαραίτητο να βελτιστοποιηθεί ένα καλό μοντέλο ρινοιϊκής λοίμωξης σε νεογνικούς μύες που να προσομοιάζει την έκθεση σε ιϊκές λοιμώξεις και αλλεργιογόνα στον άνθρωπο. Έπειτα από κρυοαναισθησία, χορηγήθηκε στα νεογνά μυών 2x10 6 TCID50 Rhinovirus 1b (RV) και ελέγχθηκε ο τίτλος του ιού στον πνεύμονα και στην τραχεία, σε διαφορετικά χρονικά διαστήματα έπειτα από τη μόλυνση, ώστε να επιβεβαιωθεί η επιτυχής ενδορινική χορήγηση του ιού (Εικόνα 1Α). Επίσης, ελέγχθηκε η εισροή φλεγμονωδών κυττάρων στον πνεύμονα στα ίδια χρονικά διαστήματα με τη χρήση του μάρτυρα CD45 (Εικόνα 1Β). Παράλληλα, χορηγήθηκε ενδορινικά σε ενήλικους μύες RV 1x10 7 TCID50 και ελέγχθηκε το ιϊκό φορτίο και τα επίπεδα του CD45 μια μέρα μετά τη χορήγηση, χρονικό διάστημα που βιβλιογραφικά έχει δειχτεί ότι το ιϊκό φορτίο είναι το μέγιστο (Εικόνα 1Α-Β). 3 Παραδοτέο Π.5.3 του Υποέργου 1 της πράξης MIS377047

Α Β Εικόνα 1: Ανάλυση του ιϊκού φορτίου (Α) και τα επίπεδα mrna του CD45 (Β) σε νεογνικούς και ενήλικους μύες έπειτα από τη ρινοιϊκή μόλυνση. Μετά τη χορήγηση του ρινοϊού στους νεογνικούς μύες, παρατηρήθηκε το μέγιστο ιϊκό φορτίο μία μέρα μετά τη μόλυνση, ενώ τα επίπεδα έκφρασης του CD45 αυξήθηκαν σταδιακά μετά από 48 ώρες. Να σημειωθεί πως ελέγχθηκαν τα επίπεδα των ιντερφερονών τύπου I και ΙΙΙ στους μύες που μολύνθηκαν από τον ιό, νεογνικούς και ενήλικες, και δεν παρατηρήθηκε επαγωγή τους. Επιπλέον, καθώς δεν είναι εφικτό σε μύες επτά ημερών να πραγματοποιηθεί λήψη βρογχοκυψελιδικού εκπλύματος (BAL), έγινε λήψη από τους ενήλικους μύες για να χαρακτηριστεί η εισροή φλεγμονωδών κυττάρων μετά τη μόλυνση (Εικόνα 2). Έπειτα από τη διαφορική καταμέτρηση των κυττάρων στο BAL, φαίνεται πως η μόλυνση από τον ρινοιό οδήγησε σε αύξηση των ολικών κυττάρων εξαιτίας της εισροής ουδετεροφίλων στον πνεύμονα των μυών. Α Β Εικόνα 2: Διαφορική καταμέτρηση των κυττάρων βρογχοκυψελικού εκπλύματος (Α) ως απόλυτοι αριθμοί και (Β) ως ποσοστά, μία μέρα μετά τη χορήγηση του ρινοϊού στους ενήλικους μύες. 4 Παραδοτέο Π.5.3 του Υποέργου 1 της πράξης MIS377047

Από τα παραπάνω αποτελέσματα είναι φανερό πως ο ρινοϊός, χορηγούμενος στις συγκεκριμένες δόσεις, μπορεί να προσβάλει τους νεογνικούς και ενήλικους μύες, προκαλώντας ωστόσο ήπια φλεγμονή. Στη συνέχεια, χορηγήθηκε ο ρινοϊός σε νεογνικούς μύες σε διαφορετικές δόσεις για να διαπιστωθεί εάν το ιϊκό φορτίο αυξάνεται με δοσο-εξαρτώμενο τρόπο (Εικόνα 3). Όπως παρατηρήθηκε, η χορήγηση υψηλότερης δόσης ρινοϊού είχε ως αποτέλεσμα και υψηλότερο ιϊκό φορτίο 24 ώρες μετά τη μόλυνση, επομένως αποφασίστηκε στα πειράματα που ακολούθησαν να χρησιμοποιηθεί η μεγαλύτερη δόση (2x10 7 TCID50) και για τις δύο ηλικιακές ομάδες. Εικόνα 3. Ανάλυση του ιϊκού φορτίου στους πνεύμονες νεογνικών μυών 24 ώρες μετά από τη χορήγηση διαφορετικών δόσεων του ρινοϊού. Έπειτα από την επιλογή της δόσης του ρινοϊού, επόμενο βήμα ήταν η ανάπτυξη ενός μοντέλου ταυτόχρονης έκθεσης στο ρινοϊό και στο αλλεργιογόνο ακάρεα σκόνης (house dust mite, HDM) (Εικόνα 4). Το συγκεκριμένο πρωτόκολλο εφαρμόστηκε σε νεογνικούς και ενήλικους μύες και χαρακτηρίστηκε η εισροή φλεγμονωδών κυττάρων στο βρογχοκυψελιδικό έκπλυμα (BAL fluid) των μυών. 5 Παραδοτέο Π.5.3 του Υποέργου 1 της πράξης MIS377047

Εικόνα 4. Σχηματική αναπαράσταση του πειραματικού πρωτοκόλλου. Μύες ηλικίας πέντε έως επτά ημερών (νεογνικοί) ή δύο μηνών (ενήλικοι) εκτέθηκαν την πρώτη μέρα σε ρινοιό (RV) και ακάρεα σκόνης (HDM). Ακολούθησαν τρεις επανεκθέσεις σε HDM και έντεκα μέρες μετά πραγματοποιήθηκε η ανάλυση. Η διαφορική καταμέτρηση των κυττάρων που συλλέχθηκαν από το BAL των νεογνικών μυών την ημέρα της ανάλυσης κατέδειξε πως η χορήγηση του HDM δεν οδήγησε σε αύξηση των ολικών κυττάρων σε σχέση με την ομάδα ελέγχου (PBS) (Εικόνα 5). Αντίθετα, η ταυτόχρονη έκθεση των νεογνών στο αλλεργιογόνο και στο ρινοϊό οδήγησε σε αύξηση των ολικών κυττάρων, λόγω της αύξησης των ηωσινοφίλων και ουδετεροφίλων. Α Β Εικόνα 5. Διαφορική καταμέτρηση των κυττάρων βρογχοκυψελιδικού εκπλύματος (Α) ως απόλυτοι αριθμοί και (Β) ως ποσοστά, έντεκα μέρες μετά την τελευταία έκθεση στο HDM σε νεογνικούς μύες. Στους ενήλικους μύες, ενώ δε σημειώθηκε καμία διαφορά στον αριθμό των ολικών κυττάρων μεταξύ των τριών ομάδων, παρατηρήθηκε διαφορά στη σύσταση τους (Εικόνα 6). Παρουσία του RV, σημειώθηκε αύξηση των ηωσινόφιλων καθώς επίσης και σημαντική αύξηση των λεμφοκυττάρων σε σχέση με την ομάδα ελέγχου και την ομάδα που εκτέθηκε μόνο στο αλλεργιογόνο. Η παρατήρηση αυτή αποτελεί και βασική διαφορά μεταξύ των δύο ηλικιακών ομάδων, καθώς υποδεικνύει την έλλειψη ωρίμανσης του ανοσοποιητικού συστήματος των νεογνικών μυών. 6 Παραδοτέο Π.5.3 του Υποέργου 1 της πράξης MIS377047

Α B Εικόνα 6. Διαφορική καταμέτρηση των κυττάρων βρογχοκυψελιδικού εκπλύματος (Α) ως απόλυτοι αριθμοί και (Β) ως ποσοστά, έντεκα μέρες μετά την τελευταία έκθεση στο HDM σε ενήλικους μύες. **p<0.01, ***p<0.001 Συνολικά, από τα παραπάνω αποτελέσματα γίνεται φανερό πως η έκθεση στο αλλεργιογόνο HDM προκαλεί μια ήπια φλεγμονή στους νεογνικούς και ενήλικους μύες, η οποία όμως ενισχύεται όταν συνδυαστεί με έκθεση στον ρινοϊό κυρίως κατά την νεογνική ηλικία. Έχοντας ως εργαλείο το συγκεκριμένο μοντέλο και εφόσον συνδυαστεί με ένα πρωτόκολλο μακροχρόνιας έκθεσης των μυών στο HDM, θα είναι δυνατόν να προσδιοριστεί η συμβολή της ρινοϊκής λοίμωξης στη μετέπειτα ανάπτυξη αλλεργικού άσθματος. Ιούλιος 2015, Αθήνα 7 Παραδοτέο Π.5.3 του Υποέργου 1 της πράξης MIS377047

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ 1. Πειραματόζωα Χρησιμοποιήθηκαν αρσενικοί μύες πέντε έως επτά ημερών (νεογνικοί μύες) και δύο μηνών (ενήλικοι μύες) της φυλής C57BL/6. 2. Παραγωγή ανθρώπινου ρινοιού Η παραγωγή καθώς και η τιτλοδότηση του ρινοϊού αναπτύχθηκε σε ανθρώπινα καρκινικά επιθηλιακά κύτταρα HeLa H1 και HeLa Ohio αντίστοιχα (NW. Bartlett et al. Nature Medicine 14, 199-204 (2008)). H απομόνωση του ρινοϊού πραγματοποιείται έπειτα από λύση των μολυσμένων επιθηλιακών κυττάρων και η συμπύκνωση του σε PBS έπειτα από διαδοχικές υπερφυγοκεντρίσεις στις 4000rpm, 15min, 4 o C. 3. Μοντέλο ρινοιϊκής λοίμωξης και αλλεργικής φλεγμονής Η ενδορρινική χορήγηση του ρινοιού και του αλλεργιογόνου σε νεογνικούς μύες πραγματοποιήθηκε έπειτα από κρυοαναισθησία. Συνοπτικά, ένα φύλλο αλουμινίου τοποθετήθηκε σε θρυμματισμένο πάγο και διαμορφώθηκε για να σχηματίσει μία στενή αυλάκωση, αρκετά μεγάλη για να φιλοξενήσει ένα νεογέννητο μυ, μεγιστοποιώντας έτσι την έκθεσή του σε χαμηλή θερμοκρασία. Έπειτα από 10 λεπτά παραμονής στον πάγο, τα νεογνά βρίσκονται υπό αναισθησία, οπότε καθίσταται δυνατή η ενδορρινική χορήγηση. Αντίθετα, η ενδορρινική χορήγηση στους ενήλικους μύες πραγματοποιήθηκε έπειτα από αναισθητοποίηση με τη χρήση κεταμίνης/ξυλαζίνης. Στο μοντέλο ρινοϊικής λοίμωξης χορηγήθηκαν ενδορρινικά 10μl και 40μl ρινοϊού (ποσότητα ιού ανάλογη με τον πειραματικό σχεδιασμό) σε νεογνικούς και ενήλικους μύες αντίστοιχα. Για την ανάλυση του ιϊκού φορτίου και τα επίπεδα mrna του CD45 στον πνεύμονα των μυών, συλλέχθηκαν οι πνεύμονες σε υγρό άζωτο και έπειτα από RNA extraction και cdna σύνθεση, έγινε η ποσοτικοποίηση με Real-Time PCR. Όσον αφορά την πειραματική οργάνωση, οι μύες (νεογνικοί και ενήλικες) χωρίστηκαν σε τρεις πειραματικές ομάδες: 1. Μύες που τους χορηγήθηκε ενδορρινικά PBS (PBS ομάδα) 2. Μύες που τους χορηγήθηκε ενδορρινικά απενεργοποιημένος ρινοϊός (boiled-rv) 3. Μύες που τους χορηγήθηκε ενδορρινικά ενεργός ρινοϊός (RV) 8 Παραδοτέο Π.5.3 του Υποέργου 1 της πράξης MIS377047

Στο μοντέλο ρινοιϊκής λοίμωξης και αλλεργικής φλεγμονής χορηγήθηκαν την πρώτη μέρα 2*10 7 TCID50/ml RV και 25μg HDM ανά ποντίκι (10μl στους νεογνικούς μύες και 40μl στους ενήλικους). Ακολούθησαν τρεις διαδοχικές επανεκθέσεις σε 12.5μg HDM ανά ποντίκι. Όσον αφορά την πειραματική οργάνωση, οι μύες (νεογνικοί και ενήλικες) χωρίστηκαν σε τρεις πειραματικές ομάδες: 1. Μύες που τους χορηγήθηκε ενδορρινικά PBS (PBS ομάδα) 2. Μύες που τους χορηγήθηκε ενδορρινικά HDM (HDM ομάδα) 3. Μύες που τους χορηγήθηκε ενδορρινικά την πρώτη μέρα RV με HDM (HDM+RV ομάδα) Η θυσία των μυών και η συλλογή ιστών πραγματοποιήθηκε έντεκα μέρες μετά την τελευταία έκθεση σε HDM. 4. Απομόνωση βρογχοκυψελιδικού εκπλύματος BAL 1. Ενδοτραχειακή χορήγηση 0.3ml και 0.5ml 1xPBS (2φορές) για τους νεογνικούς και ενήλικους μύες αντίστοιχα 2. Φυγοκέντρηση σε 2000rpm, 5min, 4 o C 3. Επαναδιάλυση των κυττάρων σε PBS 1% FCS για μέτρηση του ολικού αριθμού κυττάρων 4. Φυγοκέντρηση 10 5 κυττάρων σε 600rpm, 3min στο Shandon Cytospin 4 5. Χρώση με May-Grumwald (352624X, BDH) και Giemsa (350865P, BDH) για να διευκρινιστούν οι κυτταρικοί υποπληθυσμοί. 9 Παραδοτέο Π.5.3 του Υποέργου 1 της πράξης MIS377047