Σχετικά έγγραφα
Λίγα λόγια για τα Πλατωνικά και Αρχιµήδεια Στερεά

Θέμα: «Κωνσταντίνος και Ελένη. Ήσαν Άγιοι και οι δύο.» (Κ + Ε = Α + 2). Την εποχή της Στερεομετρίας.

τέτοιους ώστε ο ένας να είναι µέσος των άλλων, δηλαδή

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΣΤΕΡΕΑ. Κεφάλαιο 13: Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό-Λάθος»

εγγράφοντας κανονικά πολύγωνα σε τόρους, δηλαδή στερεούς δακτυλίους µε κυκλική τοµή, και επίσης τα µελετά µε πυραµίδες. [Β-4, σελ 58].

Αρβανίτη Μαρία Ελένη Κρυσταλλίδης Περικλής. Μάθημα : «Θέμα» Επιβλέπουσα : Λαμπροπούλου Σοφία ΣΕΜΦΕ

ΑΠΘ. Χαρά Χαραλάμπους Τμήμα Μαθηματικών ΑΠΘ. Ιστορία των Μαθηματικών Εαρινό Εξάμηνο 2014

ΣΥΜΜΕΤΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΤΙΜΑΙΟ ΩΣ ΤΟΝ FELIX KLEIN KAI ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ERLANGEN

2 Β Βάσεις παραλληλογράµµου Βαρύκεντρο Γ Γεωµετρική κατασκευή Γεωµετρικός τόπος (ς) Γωνία Οι απέναντι πλευρές του. Κέντρο βάρους τριγώνου, δηλ. το σηµ

Ανθή Μαρία Κουρνιάτη. Νίκος Κουρνιάτης

Το επίπεδο του ημιεπιπέδου σ χωρίζει το χώρο σε δύο ημιχώρους. Καλούμε Π τ τον ημιχώρο στον οποίο βρίσκεται το ημιεπίπεδο τ Επίσης, το επίπεδο του

συµµετρίες που αντιστοιχούν σε έναν από τους άξονες συµµετρίας του τετράεδρου.

Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΠΟΛΛΑΠΛΩΝ ΚΟΣΜΩΝ

Περιεχόμενα ΑΡΙΘΜΟΙ ΠΡΟΛΕΓΟΜΕΝΑ ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ. Κεφάλαιο Πρώτο Οι φυσικοί αριθμοί και η αναπαράστασή τους

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ ΑΡΙΘΜΟΙ ΠΡΟΛΕΓΟΜΕΝΑ 17. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 25 Οι φυσικοί αριθμοί και η αναπαράστασή τους

Εαρινό εξάμηνο Χ. Χαραλάμπους ΑΠΘ


4.4 Η ΠΥΡΑΜΙ Α ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ

ραστηριότητες στο Επίπεδο 0.

Τοπογραφία Γεωμορφολογία (Εργαστήριο) Ενότητα 13: Ογκομετρήσεις Δρ. Γρηγόριος Βάρρας

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΔΙΑΘΛΑΣΗ ΚΑΙ ΦΟΡΤΙΟ. ΕΥΚΛΕΙΔΕΙΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΟΥΡΑΝΟΙ. Του Αλέκου Χαραλαμπόπουλου

ΑΠΘ. Χαρά Χαραλάμπους Τμήμα Μαθηματικών ΑΠΘ. Ιστορία των Μαθηματικών Εαρινό Εξάμηνο 2014

1. * Η κάθετη τοµή ορθού κανονικού τριγωνικού πρίσµατος είναι τρίγωνο Α. ισοσκελές. Β. ισόπλευρο. Γ. ορθογώνιο.. αµβλυγώνιο. Ε. τυχόν.

4.1 Εύρεση του Συνόλου των ιεργασιών Συμμετρίας ενός Μορίου

ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με μεταβλητές (γράμματα) και αριθμούς καλείται αλγεβρική, όπως για παράδειγμα η : 2x+3y-8

Βασικές Γεωμετρικές έννοιες

ΣΤΕΡΕΟΜΕΤΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΘΕΩΡΙΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11 Ο ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΥΚΛΟΥ 11.1 ΟΡΙΣΜΟΣ ΚΑΝΟΝΙΚΟΥ ΠΟΛΥΓΩΝΟΥ 11.2 ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΚΑΝΟΝΙΚΩΝ ΠΟΛΥΓΩΝΩΝ

ραστηριότητες στο Επίπεδο 1.

Η ΧΡΥΣΗ ΤΟΜΗ ΣΤΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΣΤΕΡΕΟΜΕΤΡΙΑ

Γραμμή. Σημείο. κεφαλαίο γράμμα. Κάθε γραμμή. αποτελείται. Ευθεία κι αν αρχή και χωρίς. τέλος! x x

ιαχειριστής Έργου ΣΟΥΓΑΡΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Ιούνιος 14

Να αναγνωρίζουμε τις σχετικές θέσεις ευθειών και επιπέδων στον χώρο. Να υπολογίζουμε το εμβαδόν και τον όγκο ορθού πρίσματος.

Α Τάξη Γυμνασίου Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α. Ι. Διδακτέα ύλη

ΓΥΜΝΑΣΜΑΤΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Κασαπίδης Γεώργιος Μαθηματικός Ο τύπος του Euler για τα πολύεδρα

Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΥΛΗΣ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. ΚΕΦΑΚΑΙΟ 3 ο -ΤΡΙΓΩΝΑ

Πρακτική Άσκηση σε σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

1.2 ΓΩΝΙΑ ΒΑΣΙΚΑ ΕΠΙΠΕ Α ΣΧΗΜΑΤΑ

1. ** Σε ορθό τριγωνικό πρίσµα µε βάση ορθογώνιο τρίγωνο ΑΒΓ (A = 90 ) και πλευρές ΑΓ = 3 cm, ΒΓ = 5 cm, η παράπλευρη ακµή του είναι 7 cm.

Μαθηματικά Α Τάξης Γυμνασίου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ


66 Γεωμετρία Σχήμα 11.1: Το ΜΝ είναι κοινό μέτρο των και ΓΔ. τόσο ανατρεπτική που απαγόρευσαν να διαδοθεί αυτή η γνώση. Οταν μάλιστα ο *** παρέβει την

Επιβλέπων Καθηγητής : ΟΥΡΑΝΙΑ ΓΙΑΝΝΑΡΑΚΗ

A. ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ

Ερωτήσεις ανάπτυξης. β) Το Ε ΑΒΓ = 3Ε ΒΟΓ = 3 ΒΓ ΟΗ = = 2. Η κεντρική γωνία ω του κανονικού ν-γώνου δίδεται από τον τύπο:

ΑΠΘ. Χαρά Χαραλάμπους Τμήμα Μαθηματικών ΑΠΘ. Ιστορία των Μαθηματικών Εαρινό Εξάμηνο 2014

Αλγεβρικες οµες Ι Ασκησεις - Φυλλαδιο 4 1 2

Μαθηματικά: Αριθμητική και Άλγεβρα. Μάθημα 11 ο, Τμήμα Α. Γεωμετρία

τ και τ' οι ημιπερίμετροι των βάσεων, Β και β τα εμβαδά των βάσεων, υ το ύψος και υ' το παράπλευρο ύψος της πυραμίδας.

Εαρινό Εξάμηνο Χ. Χαραλάμπους ΑΠΘ

Εαρινό Εξάμηνο Χ. Χαραλάμπους ΑΠΘ. Ιστορία των Μαθηματικών. Χαρά Χαραλάμπους Τμήμα Μαθηματικών, ΑΠΘ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ Κεφάλαιο 2: Αναλογίες - Ομοιότητα Κεφάλαιο 3: Πυθαγόρειο Θεώρημα (και μετρικές σχέσεις) Κεφάλαιο 4: Εμβαδά ευθυγράμμων σχημάτων

Τρεις ενδιαφέρουσες αποδείξεις του Πυθαγορείου Θεωρήματος


Σχολικός Σύµβουλος ΠΕ03

Κεφάλαιο 1 o Εμβαδά επιπέδων σχημάτων

Θέμα [2] Γεωμετρία: ΣΤΕΡΕΑ: [Ονοματολογία Συμβολισμός] Η έννοια της μεταβλητής -Απλές εξισώσεις. [ο προγραμματισμός]

ΑΠΘ. Χαρά Χαραλάμπους Τμήμα Μαθηματικών ΑΠΘ. Ιστορία των Μαθηματικών Εαρινό Εξάμηνο 2012

1 ο Γυµνάσιο Μελισσίων Λέσχη Ανάγνωσης ΤΡΙΧΟΤΟΜΗΣΗ ΓΩΝΙΑΣ. Η δική µας Εικασία

Κανονικά πολύγωνα Τουρναβίτης Στέργιος

επινόηση ιδεατών αντικειμένων και οργάνωσή τους σε έννοιες (κατηγορίες ομοειδών αντικειμένων)

Η ΓΕΝΙΚΕΥΜΕΝΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Οι άγγελοι του Γιάννη Κοντός Γιάννης Γιαννούλη Βασιλική Καΐκα Χαρά Μπαρμπαλιά Γεωργία

Θέµατα Καγκουρό 2007 Επίπεδο: 5 (για µαθητές της Β' και Γ' τάξης Λυκείου)

Γεωμετρία. 63. Σε περίπτωση που η αρχή, το σημείο Ο, βρίσκεται πάνω σε μια ευθεία χχ τότε η

Ερωτήσεις θεωρίας για τα Μαθηματικά Γ γυμνασίου

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΣΤΟΧΟΙ: Με τη συμπλήρωση του στόχου αυτού θα μπορείτε να: Σχεδιάζετε τρίγωνα, τετράπλευρα και πολύγωνα.

ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α. ΓΩΝΙΕΣ - ΚΥΚΛΟΣ

ΣΥΜΜΕΤΡΙΑ ΩΣ ΠΡΟΣ ΣΗΜΕΙΟ

Ένα παιχνίδι των πολυγώνων

1.2 ΛΟΓΟΣ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ

Οι Πλακοστρώσεις στο Sketchpad v4 ως διαισθητικό θεμέλιο για την ανάπτυξη παραγωγικών συλλογισμών

ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Η διαίρεση καλείται Ευκλείδεια και είναι τέλεια όταν το υπόλοιπο είναι μηδέν.

Γεωµετρία Α Γυµνασίου. Ορισµοί Ιδιότητες Εξηγήσεις

ΠΩΣ ΕΙΧΝΩ ΟΤΙ ΥΟ ΕΥΘΕΙΕΣ ΕΙΝΑΙ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΣ 1. είχνω ότι τέµνονται από τρίτη ευθεία και σχηµατίζονται γωνίες

(1) (2) A ΑE Α = AΒ (ΑΒΕ) (Α Ε)

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ. Θέματα: - Έννοιες χώρου και καρτεσιανές συντεταγμένες - ισδιάστατη γεωμετρία - Γωνίες - Στερεομετρία - Συμμετρία/ μετασχηματισμοί

Σημειώσεις Ανάλυσης Ι. Θεωρούμε γνωστούς τους φυσικούς αριθμούς

ΑΠΘ. Χαρά Χαραλάμπους Τμήμα Μαθηματικών ΑΠΘ. Ιστορία των Μαθηματικών Εαρινό Εξάμηνο 2014

Ιστορία των Μαθηματικών

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ

2. ΣΥΜΜΕΤΡΙΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΠΟΔΕΙΞΕΙΣ ΤΡΙΓΩΝΩΝ Δρ Μιχάλης ΛΑΜΠΡΟΥ, Καθηγητής Μαθηματικών

Χωρικές σχέσεις και Γεωμετρικές Έννοιες στην Προσχολική Εκπαίδευση

4 Ομάδες Σημείου. - Ευχέρεια στην εκτέλεση των αντίστοιχων διεργασιών συμμετρίας περιστροφής, στροφοκατοπτρισμού, κατοπτρισμού και αναστροφής.

Ερωτήσεις θεωρίας για τα Μαθηματικά Γ γυμνασίου. Άλγεβρα...

α) Κύκλος από δύο δοσµένα σηµεία Α, Β. Το ένα από τα δύο σηµεία ορίζεται ως κέντρο αν το επιλέξουµε πρώτο. β) Κύκλος από δοσµένο σηµείο και δοσµένο ευ

Ευκλείδεια Γεωμετρία

2.3 ΜΕΣΟΚΑΘΕΤΟΣ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ

Επιστρώσεις επιπέδου (πλακοστρώσεις) σε στατικά ή δυναμικά μέσα. Σ.Πατσιομίτου 1

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΟΛΕΜΙΔΙΩΝ ΣΧ. ΧΡΟΝΙΑ

3.6 ΕΜΒΑ ΟΝ ΚΥΚΛΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ

ΧΡΥΣΗ ΤΟΜΗ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11 Ο ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΥΚΛΟΥ 11.3 ΕΓΓΡΑΦΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΚΑΝΟΝΙΚΩΝ ΠΟΛΥΓΩΝΩΝ ΣΕ ΚΥΚΛΟ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥΣ

ΜΟΡΙΑΚΗ ΣΥΜΜΕΤΡΙΑ. Σε αυτή την ενότητα, δίνουμε έναν ακριβή ορισμό της έννοιας της μοριακής συμμετρίας.

Transcript:

1 Dodecaeder 3 7 5 11 9. 2 12 4 10 6. 8 Copyright 1998-2005 Gijs Korthals Altes www.korthalsaltes.com

Copyright 1998-2005 Gijs Korthals Altes www.korthalsaltes.com Dodecaeder

Copyright 1998-2005 Gijs Korthals Altes www.korthalsaltes.com Dodecahedron

ΣΥΜΜΕΤΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΤΙΜΑΙΟ ΩΣ ΤΟΝ FELIX KLEIN KAI ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ERLANGEN 4. Η ΣΥΜΜΕΤΡΙΑ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΠΟΛΥΕ ΡΑ Στις τρεις διαστάσεις, η συµµετρία έχει την πιο ενδιαφέρουσα εφαρµογή της στα πολύεδρα και δη τα κανονικά. Σε αυτό το κεφάλαιο θα πραγµατευθούµε τα κανονικά πολύεδρα, την ιστορική τους διαδροµή και θα ασχοληθούµε µε τις συµµετρίες κάποιων από αυτά. Τέλος, θα γίνει µια προσπάθεια να σκιαγραφηθεί η εµφάνισή τους στην τέχνη, την αρχιτεκτονική και τη φύση. Πολύεδρο, στη γεωµετρία, είναι ένα στερεό που περικλείεται από επίπεδες επιφάνειες µε κάθε επιφάνεια να ορίζεται από ευθύγραµµα τµήµατα. Με άλλα λόγια πολύεδρο είναι ένα στερεό που περιβάλλεται από πολύγωνα. Κάθε µία από τις επίπεδες επιφάνειες λέγεται έδρα και κάθε ένα από τα ευθύγραµµα τµήµατα των πολυγώνων λέγεται ακµή. Το σηµείο τοµής δύο ακµών λέγεται κορυφή. Στο σχήµα 1 βλέπουµε ένα παράδειγµα πολύεδρου: µια πυραµίδα µε µια τετράγωνη έδρα-βάση και τρεις τριγωνικές πλευρικές έδρες.

Ένα κυρτό πολύεδρο είναι το πολύεδρο στο οποίο µια ακµή µεταξύ δύο κορυφών περνά µόνο από σηµεία που είτε βρίσκονται σε έδρα του πολύεδρου είτε στο εσωτερικό του. Ένα κυρτό πολύεδρο θα λέγεται κανονικό όταν όλες οι έδρες του είναι κανονικά πολύγωνα, ίσα µεταξύ τους. ηλαδή ένα κανονικό πολύεδρο ένα στερεό που έχει ίσες τις έδρες του, ίσες ακµές, ίσες στερεές γωνίες και επιπλέον εγγράφεται σε σφαίρα. Σε αντίθεση µε τα κανονικά πολύγωνα, που είναι άπειρα σε αριθµό αφού για κάθε ακέραιο ν µπορούµε να κατασκευάσουµε αντίστοιχο κανονικό ν-γωνο, τα κανονικά πολύεδρα είναι πεπερασµένου πλήθους. Τα µόνα κανονικά πολύεδρα είναι πέντε, των οποίων τα ονόµατα και οι λεπτοµέρειες τους αναγράφονται στον πίνακα 1. Παρατηρούµε ότι ο κύβος έχει έδρες τετράγωνα και το δωδεκάεδρο πεντάγωνα ενώ τα υπόλοιπα τρία έχουν έδρες ισόπλευρα τρίγωνα. ΠΛΑΤΩΝΙΚΑ ΣΤΕΡΕΑ Κορυφές Ακµές / ανά κορυφή Έδρες / ανά κορυφή Τετράεδρο 4 6 (3 ανά κορυφή) 4 ίσα τρίγωνα (3 ανά κορυφή) Οκτάεδρο 6 12 (4 ανά κορυφή) 8 ίσα τρίγωνα (4 ανά κορυφή) Κύβος 8 12 (3 ανά κορυφή) 6 τετράγωνα (3 ανά κορυφή) Εικοσάεδρο 12 30 (5 ανά κορυφή) 20 ίσα τρίγωνα (5 ανά κορυφή) ωδεκάεδρο 20 30 (3 ανά κορυφή) 12 πεντάγωνα (3 ανά κορυφή)

Πίνακας 1 Για κανονικά πολύεδρα, η αλγεβρική σχέση που συνδέει τις κορυφές κ, τις ακµές α και τις έδρες ε είναι. Για παράδειγµα, ο κύβος έχει 6 έδρες, 8 κορυφές και 12 ακµές που µας δίνει. Η σχέση αυτή λέγεται χαρακτηριστική Euler της επιφάνειας ενός πολύεδρου. Στο παρακάτω σχήµα [Β-Ε] φαίνονται και τα πέντε κανονικά πολύεδρα: Μερικές φορές για λόγους συστηµατοποίησης ένα πολύεδρο αναφέρεται µε ένα ζεύγος αριθµών ( j, n) όπου j είναι j οι ακµές που συµπίπτουν σε κάθε κορυφή και n το πλήθος των ακµών κάθε έδρας, δηλαδή ο αριθµός 3 για τρίγωνα, 4 για τετράγωνα και 5 για πεντάγωνα. Παρακάτω παραθέτουµε µια απόδειξη του γεγονότος ότι υπάρχουν µόνο 5 κανονικά πολύεδρα. ΑΠΟ ΕΙΞΗ Από τον ορισµό της κανονικότητας είναι εύκολο να συµπεράνουµε ότι όλες οι έδρες ενός πλατωνικού στερεού πρέπει να αποτελούν ίσα κανονικά για ένα κατάλληλο n, και ότι όλες οι κορυφές πρέπει να ανήκουν σε ίδιο

πλήθος j από. Επειδή το άθροισµα των επίπεδων γωνιών σε µια κορυφή κυρτού πολύεδρου είναι µικρότερο από και επειδή κάθε γωνία κανονικού είναι, έπεται ότι. Τουτέστιν, οι µόνες δυνατότητες του ζεύγους (j, n) είναι οι εξής: (3, 3), (3, 4), (3, 5), (4, 3) και (5, 3). Μπορεί να επιβεβαιωθεί ότι κάθε ένα από αυτά τα ζεύγη αντιστοιχίζεται σε ένα πλατωνικό στερεό, συγκεκριµένα στο τετράεδρο, στον κύβο, στο δωδεκάεδρο, στο οκτάεδρο και στο εικοσάεδρο. Παρόµοια επιχειρηµατολογία µπορεί να χρησιµοποιηθεί για τον προσδιορισµό των Αρχιµήδειων Στερεών καθώς και αλλού. Σχετικά µε την ιστορική προέλευση, ο Weyl [Β1-σελ 98] διαπιστώνει ότι η ύπαρξη των τριών πρώτων πολύεδρων είναι περίπου προφανής γεωµετρικά. Για το εικοσάεδρο και το δωδεκάεδρο γράφει: «Αλλά η ανακάλυψη των δύο τελευταίων είναι βέβαια µία από τις ωραιότερες και µοναδικές που έγιναν σε ολόκληρη την ιστορία των µαθηµατικών. Με αρκετή βεβαιότητα µπορεί να αποδοθεί στους Έλληνες αποίκους της κάτω Ιταλίας.» Συγκεκριµένα, η κατασκευή και η εγγραφή σε σφαίρα του οκτάεδρου και του εικοσάεδρου αποδίδεται από τον ανώνυµο σχολιαστή των Στοιχείων του Ευκλείδη στον Θεαίτητο (415-369 π.χ.) Αθηναίο µαθηµατικό, µαθητή του πυθαγόρειου Θεόδωρου του Κυρηναίου, που υπήρξε φίλος του Πλάτωνα. [Β-1] Ο Weyl πιστώνει στον Θεαίτητο και την πρώτη ακριβή κατασκευή δωδεκάεδρου. ΤΑ ΠΟΛΥΕ ΡΑ ΣΤΗ ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ - ΠΛΑΤΩΝΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ Όπως έχουµε ξαναπεί, τα κανονικά πολύεδρα συχνά λέγονται και Πλατωνικά Σώµατα, επειδή ο Πλάτωνας είναι ο πρώτος, απ όσο γνωρίζουµε, που δίνει ένα συστηµατικό τρόπο κατασκευής τους και µάλιστα τα χρησιµοποιεί σαν µέρος της κοσµολογίας του. Συγκεκριµένα, στον διάλογο «Τίµαιος», που κατά πάσα πιθανότητα ανήκει στα ύστερα έργα του µαζί µε το διάλογο «Κριτίας», ο Πλάτωνας, µέσω του κεντρικού «οµιλητή» Τίµαιου, πραγµατεύεται συστηµατικά τον φυσικό κόσµο και ιδιαίτερα την δηµιουργία του. Ο Τίµαιος, ανάµεσα στα άλλα θέµατα που θίγει στον µακροσκελή µονόλογό του, επιχειρεί να µαθηµατικοποιήσει τη φύση. Περιγράφει τα έργα του ηµιουργού και τα γενικά χαρακτηριστικά του κόσµου που Αυτός δηµιούργησε, µε βάση ένα ιδεατό υπόδειγµα, βάζοντας τάξη στο προϋπάρχον χαοτικό υλικό. Εκεί διηγείται πως «το σώµα του κόσµου δηµιουργήθηκε από τέσσερα στοιχεία που συνδέονται µε δεσµούς γεωµετρικής αναλογίας» [Β-6].