Διπολικές Διαταραχές. Κ. Ευθυμίου & Ευρ. Περδικάρη

Σχετικά έγγραφα
Πώς μπορούν να συμβάλλουν οι ψυχολογικές παρεμβάσεις στην Καρδιαγγειακή νόσο

Ποια είναι τα είδη της κατάθλιψης;

Ψυχολογία ασθενών με καρδιακή ανεπάρκεια στο Γενικό Νοσοκομείο

Αποκατάσταση Καρδιοπαθούς Ασθενούς Ο ρόλος του Ψυχιάτρου

Βασιλόπουλος Φ. Στέφανος. Παιδαγωγικό Τμήμα Δ. Ε. Πανεπιστήμιο Πατρών

Η νόσος του Parkinson δεν είναι µόνο κινητική διαταραχή. Έχει υπολογισθεί ότι µέχρι και 50% των ασθενών µε νόσο Πάρκινσον, µπορεί να βιώσουν κάποια

Κατάθλιψη: ορισμός, συμπτώματα, αίτια, αντιμετώπιση, πρόληψη

Η αντίσταση στην ψυχοθεραπεία από ασθενείς με καρκίνο

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙΙ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΙΣ ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ ΤΩΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΦΥΛΛΟ ΟΔΗΓΙΩΝ ΧΡΗΣΗΣ

Γεωργία Ζαβράκα, MSc. Ψυχολόγος Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεύτρια

Τι είναι η κατάθλιψη;

Διαταραχές συμπεριφοράς στην Άνοια

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ. Νατάσα Βασιλάκη, Μ.Α., Πτυχιούχος Κλινικής Ψυχολογίας

ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΑΣΘΕΝ-Ν ΣΤΗ ΣΤΕΦΑΝΙΑΙΑ ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΑΝΤΙΜΕΤ-ΠΙΣΗ

ΕΠΙΛΟΧΕΙΑ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΑΙΤΙΑ & ΘΕΡΑΠΕΙΑ

ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ: Πορεία, Πρόγνωση και Θεραπεία. Φίλιππος Γουρζής Καθηγητής Ψυχιατρικής Πανεπιστημίου Πατρών

ΑΥΤΟΚΤΟΝΙΑ ΚΑΙ ΨΥΧΙΚΕΣ ΙΑΤΑΡΑΧΕΣ

Σχιζοφρένεια. Τι Είναι η Σχιζοφρένεια; Από Τι Προκαλείται η Σχιζοφρένεια; Ποια Είναι Τα Συμπτώματα Της Σχιζοφρένειας;

Ψυχωτικές διαταραχές και θεραπευτική αντιμετώπιση - Ο Δρόμος για την Θεραπεία Σάββατο, 10 Ιούλιος :29

Εργάζομαι αισθάνομαι... πετυχαίνω!!!!!

Διαταραχές Πρόσληψης Τροφής στην Εφηβεία

ΤΣΑΠΑΤΣΑΡΗ ε.

Διπολική διαταραχή μανιοκατάθλιψη,

ΚΛΙΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ

Αφορά γονείς-παιδιά Εκµάθηση χρήσης του Η/Υ από την προσχολική ηλικία Συµβολή γονέων στην χρήση του Η/Υ από τα παιδιά

Βασιλική Ψάρρα, MSc Επιμελήτρια Β Ψυχιατρικής Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής

ιπολική ιαταραχή (Μανιοκατάθλιψη)

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ ΚΕΝΤΡΙΚΟ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ, 12:15-13:30 Μ.Μ. ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2014

Θετική Ψυχολογία. Καρακασίδου Ειρήνη, MSc. Ψυχολόγος-Αθλητική Ψυχολόγος Υποψήφια Διδάκτωρ Κλινικής και Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, Πάντειο Παν/μιο

Εισαγωγή στην Ψυχική Υγεία της Αναπαραγωγής

Νοσηλευτική Ψυχικής Υγείας

Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Ενηλίκων (Ι.Ψ.Υ.Π.Ε.) Ψυχιατρική Περίθαλψη στο Σπίτι του Ασθενούς (Ψ.Π.Σ.Α.)

Επικοινωνία μεταξύ προσωπικού υγείας και ασθενών Ικανοποίηση Τήρηση των οδηγιών

ΠΕΜΠΤΗ 2/5/ ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΕΣΗΜΒΡΙΝΗ ΔΙΑΚΟΠΗ

Ο ρόλος των ψυχοκοινωνικών παραμέτρων στην έκβαση της ΡΑ: Προοπτική μελέτη παρέμβασης. Δημητράκη Γεωργία. Υπ. Διδάκτωρ Κλινικής Ψυχολογίας της Υγείας

Κατάθλιψη. Κατάθλιψη

Κατανοώντας το Μετατραυματικό Στρες Ενημερωτικό Φυλλάδιο για το Πυροσβεστικό Προσωπικό και τις Οικογένειές του

Ψυχοπαθολογία Ενηλίκων

Πιστοποιημένες εξ αποστάσεως εκπαιδεύσεις από την Βρετανική Ένωση Ψυχολόγων

Σοφία Ζυγά, Επίκουρος Καθηγήτρια Βασικής Νοσηλευτικής, Τμήμα Νοσηλευτικής, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου

Γράφει: Σωτήριος Κανταρτζής, Ψυχίατρος

Παρηγορητικές χειρουργικές επεμβάσεις: Η συμβολή τους στην ποιότητα ζωής ασθενών με καρκίνο ΒΗΣΣΑΡΙΩΝ ΜΠΑΚΑΛΗΣ ΠΕ ΝΟΣΗΛΕΥΤΗΣ MSC ΙΑΣΩ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

ΨΥΧΟΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ

Γράφει: Δανιηλίδου Νικολίνα, Ψυχολόγος, MSc στην Ψυχολογία της Υγείας

"Η Ενίσχυση της Κοινωνικής Λειτουργικότητας του Χρόνιου Ασθενή και της Οικογένειάς του μέσα από την Κατ Οίκον Φροντίδα"

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ Α ΕΞΑΜΗΝΟ

Ένα οµαδικό πρόγραµµα παρέµβασης για τη διαχείριση του στρες σε µετεφηβικό-φοιτητικό πληθυσµό

Εισαγωγή στην Ψυχιατρική Φίλιππος Γουρζής

Ο ρόλος του νοσηλευτή στην ψυχολογική προσέγγιση του διαβητικού ασθενή

Πανελλήνιο Συνέδριο Ιατρικής Εργασίας & Περιβάλλοντος Αθήνα, 26 Νοεμβρίου Χρόνιος σπονδυλικός πόνος

Θεραπεία των ψυχικών διαταραχών

Διατροφικές Διαταραχές. Κεφάλαια 7 8

Ο ρόλος του νοσηλευτή ως σύμβουλος στις μεθόδους αφαίρεσης. Γεωργία Γερογιάννη Λέκτορας Εφαρμογών Τμήμα Νοσηλευτικής Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής

Ψυχοκοινωνικοί παράγοντες και καρδιαγγειακά νοσήματα. Κ. Γαργάνη, Δ. Παπαδοπούλου, Κ. Καραγιαννάκη: Αιμοδυναμικό Εργαστήριο «ΓΝ Γ.

Η ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΜΠΡΟΣΤΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΛΑΠΛΗ ΣΚΛΗΡΥΝΣΗ

ΟΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΩΝ ΠΑΘΗΣΕΩΝ ΤΟΥ ΔΙΑΒΗΤΙΚΟΥ ΠΟΔΙΟΥ

ΚΑΡΔΙΑΚΗ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ & ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ: ΝΕΟΤΕΡΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ. Ο. Καρδακάρη, Νοσηλεύτρια M sc,κ/δ ΚΛΙΝΙΚΗ ΠΓΝΙ

ΉΠΙΑ ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΜΕ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ. Αυδίκου Κωνσταντίνα Ψυχολόγος ΑΠΘ, MSc Ελεωνόρα Κυριαζοπούλου Νευρολόγος, MSc Ελληνική Εταιρία Νόσου Alzheimer

Γιάννης Θεοδωράκης (2010). ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΙΔΗ

Ενσωματωμένες υπηρεσίες Συμπεριφορικής Υγείας στις δομές υγείας. Β Μέρος

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ Τμήμα Ιατρικής Ψυχιατρική Κλινική

Άσκηση και κατάθλιψη. Γιάννης Θεοδωράκης Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΘΕΜΑ: ΤΟ ΣΥΝΔΡΟΜΟ ΤΟΥ BURN OUT

Η Επιθετικότητα στα Παιδιά που Έχουν Βιώσει Τραύμα. Victoria Condon and Panos Vostanis Μετάφραση: Ματίνα Παπαγεωργίου

ΕΘΙΣΜΟΣ, ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΗΣ ΕΞΑΡΤΗΣΗΣ ΑΠΟ ΜΕΘΑΜΦΕΤΑΜΙΝΗ ( CRYSTAL ICE) ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

Ψυχικές διαταραχές στην περιγεννητική περίοδο. Δέσποινα Δριβάκου Ψυχολόγος Msc Οικογενειακή θεραπεύτρια

Συμβουλευτικό Κέντρο Φοιτητών Πανεπιστημίου Αθηνών

Η κλινική έκφραση των συναισθηματικών διαταραχών

Η Έκθεση του Π.Ο.Υ για την πρόληψη των αυτοκτονιών με στοιχεία και για την Ελλάδα.

Τι είναι η ομαδική ψυχοθεραπεία;

Άνοια στην Τρίτη ηλικία:

ΑΓΧΟΣ ΣΤΡΕΣ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ: ΑΜΑΞΟΠΟΥΛΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ ΑΝΕΒΛΑΒΗ ΣΟΦΙΑ

«Η Διατήρηση της Σεξουαλικότητας μετά τον Γυναικολογικό Καρκίνο»

«Η απασχόληση Ψυχολόγων και Παιδαγωγών στις δράσεις της Ιατρικής Παρέμβασης»

Διατροφικές Διαταραχές. Από τους μαθητές: Άγγελος Γεωλδάσης Άρτεμις Αναγνώστου Γρηγόρης Καρδάμης Γιάννος Ζώτε

Α)Η ΑΝΘΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΙΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΤΡΟΦΗΣ

Βασικές επιρροές I Μέθοδοι αυτοδιαχείρισης ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑΣ

Κάποιες ναρκωτικές ουσίες δρουν µόνο στο βιολογικό υπόστρωµα και άλλες δρουν σε βιολογικό και σε ψυχικό επίπεδο συγχρόνως, προκαλούν αλλαγές στις σωµα

ΕΝΑ ΕΘΝΟΣ ΣΕ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ

Η Επιβάρυνση των Ασθενών με Καρκίνο και των οικογενειών τους από τις Αυτοσχέδιες Συνεισφορές στα Προβλήματα Ψυχικής Υγείας τους

ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΓΚΑΙΡΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ (ΣΤΗΝ ΨΥΧΩΣΗ) Ντούρος Ευάγγελος Ψυχίατρος 424 ΓΣΝΕ Α Ψυχιατρική Κλινική ΑΠΘ

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους.

Είναι υποειδικότητα της ψυχιατρικής που διαμεσολαβεί μεταξύ της ψυχιατρικής και υπόλοιπης ιατρικής Αντικείμενο της ο ασθενής του γενικού νοσοκομείου

Παρουσίαση Περιστατικού. Αυτοκτονικός Ιδεασμός και Κατάθλιψη στην Ήπια Νοητική Διαταραχή. Διαμαντίδου Αλεξάνδρα, Ψυχολόγος

Συµµόρφωση στη φαρµακευτική αγωγή. Ευαγγελία Χαρέλα Νοσηλεύτρια MSc Β ΚΚ Ιπποκράτειο Θεσ/νικης

ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΕΣ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΟΙΑ. Ευγενία Β. Γκιντώνη Ψυχολόγος, MSc Επιστημονική Συνεργάτης Ψ.Ν.Τ ΚΕΔΔΥ Αρκαδίας

ΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ

ΓΕΝΙΚΑ Ένα ομαδικό γνωσιακό συμπεριφοριστικό πρόγραμμα για σχιζοφρενείς με σκοπό την αποκατάσταση και αποασυλοποιήση τους μέσω της βελτίωσης των γνωστ

Πρακτικές Κατευθυντήριες Γραμμές Κοινής Συναίνεσης Ελλήνων Εμπειρογνωμόνων για την Θεραπεία της Διπολικής Διαταραχής

"Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde

Η περίπτωση έφηβης, 16 χρονών, με άγχος υγείας

Η Ψυχική υγεία του παιδιού και ο ρόλος του ευρύτερου περιβάλλοντος

Στον χρόνιο αλκοολισμό, παρουσιάζονται διαταραχές ποικίλου βαθμού του νευρικού συστήματος (τρεμούλιασμα, πολυνευρίτιδα, διανοητική σύγχυση,

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ Τμήμα Ιατρικής Ψυχιατρική Κλινική

ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΝΕΥΡΙΚΗ ΑΝΟΡΕΞΙΑ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΡΟΓΙΑΝΝΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΜΑΥΡΙΔΟΥ ΠΑΡΘΕΝΑ

ΠΑΙ ΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ ΜΕ ΓΟΝΕΙΣ ΜΕ ΨΥΧΙΚΕΣ ΑΣΘΕΝΕΙΕΣ

Ε.Κατσάµπα, Γ.Ευσταθίου

«Οικογένεια σε Κρίση Διαχείριση της Απώλειας». Δρ. Μάγια Αλιβιζάτου Ψυχολόγος / Διασχολική Συντονίστρια Ψυχοπαιδαγωγικών Τμημάτων Κολλεγίου Αθηνών

Το εργασιακό άγχος αναγνωρίζεται παγκοσμίως ως η μεγαλύτερη πρόκληση τόσο στην υγεία των εργαζόμενων όσο και σε εκείνη των επιχειρήσεων

Transcript:

Διπολικές Διαταραχές Κ. Ευθυμίου & Ευρ. Περδικάρη

Γιατί Ψυχοθεραπεία για την Δ.Δ.? Η διπολική διαταραχή αποτελεί μια πολύπλοκη και σοβαρή ψυχική νόσο για τη θεραπεία της οποίας η φαρμακοθεραπεία είναι η κύρια και πρωταρχική προσέγγιση. Παρολαυτά, υπάρχουν ασθενείς οι οποίοι δεν κατακτούν τα βέλτιστα επίπεδα λειτουργικότητας, όταν η φαρμακευτική αγωγή είναι η μοναδική μέθοδος θεραπείας (Beck & Newman, 2005). Επίσης, υπάρχουν ασθενείς που δε συμμορφώνονται με τη φαρμακοθεραπεία εξαιτίας των παρενεργειών ή σταματούν τη λήψη της αγωγής με τη βελτίωση των συμπτωμάτων. Τέλος, η φαρμακοθεραπεία δε δίνει τη δυνατότητα στα άτομα με διπολική διαταραχή να διαμορφώσουν μια σαφή εικόνα για τη διαταραχή και να εκπαιδευτούν σε μεθόδους αντιμετώπισης των ψυχοκοινωνικών παραγόντων που επιβαρύνουν την πορεία της νόσου.

Η γνωσιακή-συμπεριφοριστική θεραπεία διπολικής διαταραχής είναι μία από αυτές τις ψυχοκοινωνικές παρεμβάσεις που σύμφωνα με ερευνητικά δεδομένα θεωρείται αποτελεσματική και προτείνεται ανάμεσα σε άλλες, όπως η ψυχοεκπαίδευση, η οικογενειακή θεραπεία και η διαπροσωπική-κοινωνικού ρυθμού θεραπεία (interpersonal social-rhythm therapy), ως θεραπεία εκλογής από διεθνείς οργανισμούς ψυχικής υγείας (NIMH, 2007; SIGN, 2005; Hirschfeld et al., 2005).

ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ Διπολικές διαταραχές Διπολική διαταραχή Ι. Ο ασθενής έχει εμφανίσει τουλάχιστον ένα πλήρες μανιακό ή μικτό επεισόδιο, συνήθως αρκετά βαρύ, ώστε να απαιτεί νοσηλεία. Μπορεί να υπάρχουν και μείζονα καταθλιπτικά ή υπομανιακά επεισόδια. Διπολική διαταραχή ΙΙ. Ο ασθενής έχει εμφανίσει τουλάχιστον ένα μείζον καταθλιπτικό επεισόδιο και τουλάχιστον ένα υπομανιακό επεισόδιο, αλλά δεν έχει εμφανίσει κανένα μανιακό επεισόδιο, Διπολική διαταραχή με ταχεία εναλλαγή φάσεων. Τέσσερα (ή περισσότερα) καταθλιπτικά, μανιακά ή μικτά επεισόδια μέσα σε διάστημα ενός έτους. Η διπολική διαταραχή με μικτά επεισόδια ή με ταχεία εναλλαγή φάσεων τείνει να είναι χρονιότερη από τη διπολική διαταραχή χωρίς ταχεία εναλλαγή φάσεων. Μανία στους εφήβους. Τα σημεία της μανίας μπορεί να καλύπτονται από κατάχρηση ουσιών, αλκοολισμό και αντικοινωνική συμπεριφορά.

Επεισόδιο Μανίας / Υπομανίας (βάσει του DSM-IV) Τουλάχιστον Μία εβδομάδα (η νοσηλεία) με τα εξής: Ανεβασμένη (η θυμωμένη) διάθεση Ανεβασμένο εγώ / αυτοπεποίθηση / μεγαλομανία, Μειωμένη ανάγκη ύπνου Λογοδιάρροια / πίεση λόγου Υπερδιέργεση σκέψης / αδυναμία συγκέντρωσης Αυξημένη ενέργεια / δραστηριότητα-κοινωνικότητα / υπερδιέργεση Αυξημένη ενασχόληση με θετικές η και επικίνδυνες δραστηριότητες / έλλειψη αυτοελέγχου Πρόβλημα λειτουργίας στο επαγγελματικό, κοινωνικό, ή οικογενειακό περιβάλλον (το επεισόδιο υπομανίας μπορεί να έχει πιο μικρή περίοδο 4 μέρες και χαρακτηρίζεται από τα ίδια συμπτώματα αλλά σε πιο ελαφριά μορφή)

Η βιολογική βάση της διπολικής διαταραχής στηρίζεται σε μια σειρά ερευνητικών δεδομένων που δείχνουν πως σχεδόν το 10% των συγγενών πρώτου βαθμού ατόμων με διπολική διαταραχή έχουν πιθανότητα να νοσήσουν από την ίδια ασθένεια (Plomin et al., 1997 in Johnson, 2003). Επίσης, έρευνες σε δίδυμα έχουν δείξει πως η διπολική διαταραχή εμφανίζεται στο 60-70% των μονοζυγωτικών διδύμων σε αντίθεση με το 20% των διζυγωτικών (Sanders et al., 1999 in Gelder et al., 2001).

Φαρμακοθεραπεία Ακρογωνιαίος λίθος της θεραπείας Οι τρεις πιο σημαντικοί τύποι φαρμάκων που χρησιμοποιούνται για τη ρύθμιση των συμπτωμάτων της διπολικής διαταραχής είναι οι σταθεροποιητές διάθεσης, τα αντικαταθλιπτικά και τα αντιψυχωτικά φάρμακα (Kahn et al., 2000).

Διπολική Διαταραχή Μικρή Μέτρια Διακύμανση Σοβαρή Διακύμανση διακύμανση συναισθήματος Φυσιολογικά Κακή διάθεση Προ εμμηνορροϊκό σύνδρομο Κυκλοθυμία Διπολική ΙΙ Διπολική Ι επίπεδα Εποχιακές Αλλεργίες Δυσθυμία Άγχος Μέτρια Σοβαρή Χαμηλά επίπεδα γλυκόζης Κατάθλιψη Κατάθλιψη Η Διπολική Διαταραχή έχει βιολογική βάση με Οργανικά (physiological) συμπτώματα (δυσκολίες στον ύπνο, όρεξη, ενέργεια, συγκέντρωση) και ψυχολογικά συμπτώματα (αλλαγή στην διάθεση, συναίσθημα, συμπεριφορά)

Στους σταθεροποιητές διάθεσης περιλαμβάνεται το λίθιο, το πρώτο σκεύασμα αυτού του είδους που κυκλοφόρησε και είναι αποτελεσματικό στον έλεγχο των μανιακών συμπτωμάτων, αλλά και στην πρόληψη τόσο των μανιακών όσο και των καταθλιπτικών επεισοδίων (NIMH, 2007). Η θεραπεία λιθίου είναι εκείνη με τη μεγαλύτερη υποστήριξη από ερευνητικά δεδομένα και προτείνεται από την ΑPA, ως θεραπεία πρώτης επιλογής (Hirschfeld et al., 2002). Ωστόσο, φαίνεται να μην είναι ιδιαίτερα αποτελεσματική στα μικτά μανιακά επεισόδια και στην ταχυφασική διπολική διαταραχή (Kahn et al., 2000).

Τα αντιεπιληπτικά φάρμακα, όπως η καρβαμαζεπίνη (π.χ. Tegretol) και το βαλπροϊκό νάτριο (π.χ. Depakine), αντιμετωπίζουν δύσκολα διπολικά επεισόδια και έχουν παράλληλα σταθεροποιητικές ιδιότητες με σκοπό την πρόληψη νέων επεισοδίων μανίας ή κατάθλιψης. Συνήθως χορηγούνται μαζί με σταθεροποιητές διάθεσης (NIMH, 2007).

Τα αντικαταθλιπτικά φάρμακα στη διπολική διαταραχή χρησιμοποιούνται για τη θεραπεία των καταθλιπτικών συμπτωμάτων, συνήθως μαζί με κάποιο σταθεροποιητικό διάθεσης για να αποφευχθεί η βίωση μανιακού επεισοδίου (NIMH, 2007). Αντιψυχωτικά φάρμακα, όπως η κλοζαπίνη, ολανζαπίνη, αλοπεριδόλη και ρισπεριδόνη χρησιμοποιούνται σε οξέα μανιακά επεισόδια ή σε περιπτώσεις που ο ασθενής δεν ανταποκρίνεται σε αγωγή με λίθιο ή αντιεπιληπτικά (NIMH, 2007). Χορηγούνται επίσης σε ασθενείς με διπολική διαταραχή που βιώνουν ψευδαισθήσεις (Kahn et al., 2000).

Γνωσιακή ευπάθεια Ο Scott (2001), ύστερα από μελέτη των ασθενών με διπολική διαταραχή, κατέδειξε ότι μεταξύ των επεισοδίων της ασθένειας, οι ασθενείς παρουσιάζουν σχήματα γνωσιακής ευπάθειας παρόμοια με εκείνα των ατόμων με καταθλιπτική διαταραχή. Σε σύγκριση με τα υγιή υποκείμενα ελέγχου, οι ασθενείς με τη διπολική αναταραχή είναι πιο ευαίσθητοι, έχουν ασταθές επίπεδο αυτοσεβασμού, υψηλότερα επίπεδα δυσλειτουργικών συμπεριφορών (ιδιαίτερα σχετικών με την ανάγκη για κοινωνική αποδοχή και τελειομανία), κάνουν υπεργενικεύσεις και διαθέτουν και ελλιπείς δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων. Ο Scott (2001) υποστήριξε ότι ακόμα κι αν δεν ήταν δυνατό να καθοριστούν εάν αυτές οι γνωσιακές διαστρεβλώσεις είναι αιτία ή συνέπεια της διπολικής διαταραχής, ήταν αξιοσημείωτο ότι οι δυσκολίες επέμεναν μεταξύ των επεισοδίων στους ασθενείς που ακολουθούσαν φαρμακευτική θεραπευτική αγωγή.

Σύμφωνα με τον Basco και Rush (1999) είναι ιδιαίτερα χρήσιμο όταν αντιμετωπίζονται άτομα με διπολική αναταραχή να ακολουθείται το μοντέλο του σχήματος 1. Αυτό επιτρέπει στους θεραπευτές να δίνουν έμφαση στο μοντέλο στρες-ευαλωτότητας, που μπορεί επίσης να περιλαμβάνει βιολογικούς παράγοντες. Προκειμένου να χρησιμοποιηθεί αυτή η προσέγγιση, ο θεραπευτής πρέπει πρώτα να ρωτήσει τις απόψεις του ασθενή σχετικά με τις αιτίες της διαταραχής και των σχετικών προβλημάτων. Η προσωπική θεωρία του ασθενούς ενσωματώνεται έπειτα στα πλαίσια του γνωσιακού μοντέλου. Δίνεται ιδιαίτερα έμφαση σε συνδέσεις μεταξύ των γνωσιών του ατόμου, της συμπεριφοράς, της διάθεσης και άλλων συμπτωμάτων (ιδιαίτερα διαταραχές ύπνου) και της αλληλεπίδρασης αυτών και του περιβάλλοντος (αγχογόνα γεγονότα ή εμπειρίες). Αυτή η λογική χρησιμοποιείται για να συμμετέχει ο ασθενής στη γνωσιακή θεραπεία μέσω της σύνδεσης των αλλαγών στις σκέψεις, των συμπεριφορών και των συναισθημάτων με τα συμπτώματα της διπολικής διαταραχής.

Γνωσιακό/Συμπεριφοριστικό Μοντέλο της Διπολικής Διαταραχής Κατάθλιψη και Μανία Αϋπνία, Στρες και λοιπά προβλήματα Αλλαγή στη σκέψη και το συναίσθημα Ψυχοκοινωνικές Δυσκολίες Αλλαγή στην συμπεριφορά Μειωμένη Λειτουργικότητα

Vulnerability - Stress Model (Lam et.al., 1999) Stress (επιπτώσεις στον ύπνο /κοινωνική ζωή) Βιολογική Ευαλωτότητα (διατάραξη καρδιακής λειτουργίας και ύπνου) Δυσκολίες (Στίγμα / Διαπροσωπικές Σχέσεις) Επεισόδιο Ελλιπείς Στρατηγικές Αντιμετώπισης Πρόδρομο Στάδιο (αλλαγή της διάθεσης) Ο εντοπισμός αποτελεί την πιο αποτελεσματική στρατηγική

Checklist πιθανών πρόδρομων συμπτωμάτων 1) Μειωμένη ενέργεια / κόπωση 2) Αίσθημα συναισθηματικής διέγερσης 3) Θλίψη 4) Σκέψεις να γυρνάνε γρήγορα 5) Φρενοφοβία 6) Ανορεξία 7) Δυσκολία συγκέντρωσης 8) Οξύτητα στις αισθήσεις 9) Ακατάπαυστη ομιλία 10) Άγχος 11) Χαμηλή Αυτοπεποίθηση 12) Δημιουργικότητα 13) Ευερεθιστότητα 14) Αυξημένη libido 15) Θρησκοληψία 16) Οπτικές ψευδαισθήσεις 17) Έντονη ανησυχία 18) Υπερδραστηριότητα 19) Εσωστρέφεια/μη κοινωνικότητα 20) Αϋπνία 21) Αλόγιστη σπατάλη χρημάτων 22) Μη συνεργασία 23) Παραμέληση υγιεινής και εμφάνισης 24) Αίσθηση «Σαν σε άλλο κόσμο» 25) Φόβος ότι η σκέψη ελέγχεται εξωτερικά 26) Δυσκολία στην πρωινή έγερση 27) Σωματικές ενοχλήσεις και πόνοι 28) Αίσθημα ενοχής 29) Παράξενες σκέψεις 30) Σκέψεις θανάτου 31) Ακουστικές ψευδαισθήσεις 32) Υποτονία 33) Αίσθημα υπερβολικής δύναμης και υπεροχής 34) Μειωμένη libido 35) Δυσκολία στην διαχείριση απλών θεμάτων 36) Προσωπική αίσθηση πολυσήμαντου 37) Ολιγόωρος ύπνος 38) Ανηδονία 39) Εμπλοκή σε πολλές δραστηριότητες 40) Σκέψεις αυτοκτονίας.

Δομή της Γ/Σ Θεραπείας στην Διπολική Διαταραχή Α. Λήψη Ιστορικού-Ιστορικό φαρμακευτικής αγωγής Ορόσημα της διαταραχής (Life chart) Συσχέτιση κλινικού επεισοδίου με εποχιακές αλλαγές; με συγκεκριμένα ψυχοπιεστικά γεγονότα; με χρήση αλκοόλ, ουσιών, συγκεκριμένο φάρμακο, άστατο πρόγραμμα καθημερινότητας; Life chart by age

ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ Στόχοι της γνωσιακής- συμπεριφοριστικής θεραπείας διπολικής διαταραχής είναι να διευκολύνει την αποδοχή της νόσου από τον ασθενή και την ανάγκη για θεραπεία, καθώς και να βοηθήσει να αναγνωρίζει και να αντιμετωπίζει τους παράγοντες και τις καταστάσεις που επιδεινώνουν το πρόβλημα. Να εκπαιδεύσει τον ασθενή να αναγνωρίζει έγκαιρα τα πρώιμα σημάδια της νόσου, ώστε να προλαμβάνει την υποτροπή και να μειώνει τη σοβαρότητα και τη διάρκεια των συμπτωμάτων. Να βελτιώσει τη συμμόρφωση του ασθενούς με τη φαρμακοθεραπεία, καθώς και να τον βοηθήσει να προσδιορίσει και να τροποποιήσει δυσλειτουργικές σκέψεις και πεποιθήσεις. Τέλος, να του μεταδώσει ένα αίσθημα προσωπικής ενδυνάμωσης αντιμετωπίζοντας την απομόνωση και το στίγμα και μεταφέροντας την ελπίδα για καλύτερη ποιότητα ζωής που θα μειώσει τις νοσηλείες και τον κίνδυνο των αυτοκτονιών (Beck, 2005; Scott, 2001; Neto, 2004).

Η θεραπεία ξεκινά με τη λήψη του ιστορικού και την αξιολόγηση του προβλήματος του ασθενούς. Πιο συγκεκριμένα, ο θεραπευτής προσπαθεί να διερευνήσει τον τρόπο με τον οποίο ο ασθενής κατανοεί τη διπολική διαταραχή και εστιάζει στην περιγραφή προηγούμενων επεισοδίων, σε πρώιμα σημάδια της νόσου, σε γεγονότα και καταστάσεις που σχετίζονται με τα επεισόδια και στην λειτουργικότητα του. Στη συνέχεια ο θεραπευτής χρησιμοποιώντας τις παραπάνω πληροφορίες αναπτύσσει μια εξατομικευμένη γνωσιακή διατύπωση του προβλήματος και την παρουσιάζει στο θεραπευόμενο με σκοπό να κατανοήσει πως δημιουργείται και διατηρείται το πρόβλημα (Beck & Newman, 2005). Στις πρώτες συνεδρίες περιλαμβάνεται και η εκπαίδευση σχετικά με τη νόσο.

Οι επόμενες συνεδρίες αφιερώνονται στην εκπαίδευση του ασθενή στην αυτοπαρατήρηση και αυτορρύθμιση, ώστε να αναπτυχθεί η ικανότητα του να διαχειρίζεται τα καταθλιπτικά και υπομανιακά συμπτώματα. Αυτό περιλαμβάνει την εφαρμογή συγκεκριμένων προγραμματισμένων δραστηριοτήτων, συγκεκριμένων ωραρίων ύπνου, την ανάπτυξη δεξιοτήτων διαχείρισης του χρόνου, τη χρήση υποστήριξης και την αμφισβήτηση δυσλειτουργικών αυτόματων σκέψεων σχετικά με τον εαυτό, τον κόσμο και το μέλλον (Scott, 2001).

Όπως υποστηρίζουν οι Beck & Newman (2005), κεντρικό σημείο της γνωσιακής συμπεριφοριστικής θεραπείας διπολικής διαταραχής είναι η έμφαση στην καταγραφή, αξιολόγηση και τροποποίηση των δυσλειτουργικών τρόπων σκέψης. Ο θεραπευτής εκπαιδεύει τον ασθενή να αναγνωρίζει πότε η σκέψη του είναι μη ρεαλιστική με σκοπό να καθοδηγεί τον εαυτό του σε πιο ρεαλιστικούς και λειτουργικούς τρόπους σκέψης και κατ επέκταση συμπεριφοράς. Αυτό αφορά περιπτώσεις όπου ο ασθενής βιώνει συναισθήματα που σχετίζονται με κατάθλιψη (π.χ. απόγνωση, ενοχή, αναξιότητα), υπομανία ή μανία (π.χ. επαυξημένη αυτοεκτίμηση, ανεβασμένη διαχυτική ή ευερέθιστη διάθεση) ή συνδυασμό των δύο.

Παράδειγμα 1 Οι Beck & Newman (2005) δίνουν δύο παραδείγματα εφαρμογής αυτών των τεχνικών, το ένα στην περίπτωση υπομανιακού ασθενούς και το άλλο στην περίπτωση καταθλιπτικού. Ο ασθενής με υπομανιακά συμπτώματα μπορεί να εκπαιδευθεί πριν αποφασίσει να εμπλακεί σε μια δραστηριότητα, όπως για παράδειγμα να ανοίξει μια νέα επιχείρηση, να περιμένει 48 ώρες και να συμβουλευθεί τη σύζυγο ή τα αδέρφια του ή έναν οικονομικό σύμβουλο πριν περάσει στην πράξη. Ο θεραπευτής θα πρέπει να εξηγήσει τη λογική αυτής της διαδικασίας και όλη η προσπάθεια να γίνει στη βάση συνεργασίας και συμφωνίας με το θεραπευόμενο.

Παράδειγμα 2 Ο ασθενής με την καταθλιπτική συμπτωματολογία ενθαρρύνεται να προγραμματίσει δραστηριότητες για την επερχόμενη εβδομάδα που θα τον ευχαριστούν όσο το δυνατόν περισσότερο, όπως για παράδειγμα να δει μια ταινία ή να επισκεφθεί φίλους. Ο θεραπευτής πρέπει να γνωρίζει ότι ο θεραπευόμενος αρχικά δεν πιστεύει πως έχει τη δύναμη να εμπλακεί στη δραστηριότητα, γι αυτό χρειάζεται να τον ενθαρρύνει να ελέγξει εμπειρικά αυτή την ιδέα και να τον βοηθήσει να εμείνει στο στόχο, εκπαιδεύοντας τον στην επίλυση τυχόν προβλημάτων και ενισχύοντας κάθε πρόοδο.

Συμμόρφωση με τη φαρμακοθεραπεία Ο επόμενος βασικός στόχος που διαπραγματεύεται η γνωσιακήσυμπεριφοριστική θεραπεία διπολικής διαταραχής είναι η συμμόρφωση με τη φαρμακοθεραπεία. Οι Beck & Newman (2005) αναφέρουν πως η συμμόρφωση με τη φαρμακοθεραπεία αποτελεί σημαντικό πρόβλημα στη διπολική διαταραχή, καθώς έρευνες έχουν δείξει πως η μη συμμόρφωση κυμαίνεται μεταξύ του 30% και 54%, γεγονός που οδηγεί σε υποτροπές και νοσηλείες. Υπάρχουν διάφορες παράμετροι που εξηγούν αυτό το φαινόμενο. Από μελέτες έχει φανεί πως πιο επιρρεπείς στη μη συμμόρφωση με τη φαρμακευτική αγωγή είναι όσοι ασθενείς είχαν παρόμοια προβλήματα συμμόρφωσης στο παρελθόν. Οι ασθενείς αυτοί διαθέτουν αρνητικές αντιλήψεις σχετικά με τα φάρμακα και τις ιδιότητες τους και συνήθως φοβούνται τις παρενέργειες ή αρνούνται την ύπαρξη της ασθένειας τους (Scott & Pope, 2002 in Beck & Newman, 2005).

Άλλα ζητήματα που διαπραγματεύεται η θεραπεία είναι η προσωπική ενδυνάμωση του ασθενή προκειμένου να αντιμετωπίσει την απομόνωση και το στίγμα που ακολουθεί συνήθως τη διάγνωση της διπολικής διαταραχής και η μείωση του κινδύνου αυτοκτονιών. Ο θεραπευτής βοηθά το θεραπευόμενο να διερευνήσει και να τροποποιήσει τις αντιλήψεις που έχει για τον εαυτό του και τον στιγματίζουν. Τέτοιες σκέψεις μπορεί να είναι «είμαι ελαττωματικός», «δεν αξίζω», κτλ. Στη θεραπεία οι ασθενείς μαθαίνουν να βλέπουν τον εαυτό τους ως πολύπλοκες οντότητες που έχουν τις αδυναμίες αλλά και τις προσωπικές τους δυνατότητες. Αυτή η αντίληψη ενισχύεται μέσα από την εκπαίδευση στις τεχνικές επίλυσης προβλημάτων, οι οποίες δίνουν τη δυνατότητα στο θεραπευόμενο να επιλύει αποτελεσματικά τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει.

Δομή της Γ/Σ Θεραπείας στην Διπολική Διαταραχή B. Ψυχοεκπαίδευση 1) Συμπτώματα και κύκλος της Δ.Δ. Συμπτώματα και σημάδια Τα φάρμακα και η γενική τους λειτουργία Ανάπτυξη του πιο πρόσφατου επεισοδίου Η εμπειρία της νοσηλείας 2) Αιτιολογία της Δ.Δ. Μοντέλο Ευαλωτότητας- Στρες Ο ρόλος των ψυχοπιεστικών καταστάσεων στην ζωή του ασθενούς Γενετική και Βιολογική προδιάθεση Παράγοντες επικινδυνότητας και πρόληψης 3) Αστάθεια και Αλλαγή στην διάθεση Η σταθερότητα στον ύπνο, στην εργασία, στην καθημερινή ρουτίνα αποτελεί πολύ σημαντικό στόχο της θεραπείας. Η ύπαρξη μη σταθερού καθημερινού προγράμματος δύναται να οδηγήσει στην εκδήλωση κλινικού επεισοδίου. Σημ. Η έναρξη της ψυχοθεραπείας προϋποθέτει την κάλυψη τριών συνθηκών α) Παρακολούθηση από ψυχίατρο β) Συνέπεια στην φαρμακευτική αγωγή γ) Επίτευξη κάποιας μορφής κλινικής σταθερότητας

Γ. Εξοικείωση με το Γ/Σ μοντέλο Ημερολόγιο Εντοπισμός των Αυτόματων Αρνητικών και Θετικών Σκέψεων Εκπαίδευση στα Γνωσιακά Λάθη (εντοπισμός, αναγνώριση, ονομασία) Τροποποίηση και Αντικατάσταση με Εναλλακτικό, Λειτουργικό τρόπο σκέψης Η αυτό-παρατήρηση της διάθεσης και ο εντοπισμός αλλαγών της διάθεσης αναπτύσσει ένα πρώιμο σύστημα συναγερμού (early warning system) όπου πληροφορεί τον θεραπευόμενο για το που βρίσκεται η διάθεσή του ανάμεσα στους δύο πόλους (μανία - κατάθλιψη). Ο έγκαιρος εντοπισμός του πρόδρομου σταδίου βοηθά τον θεραπευτή και τον θεραπευόμενο να αναπτύξουν ένα πρόγραμμα στρατηγικών που θα αποτρέψει την εκδήλωση κλινικού επεισοδίου. Η αυτό-παρατήρηση σε γνωσιακό και συναισθηματικό επίπεδο και η χρήση των Γ/Σ στρατηγικών επιτρέπει τον αυτό-έλεγχο στην διάθεση (σκέψη-συναίσθημα), μειώνει την ένταση των αρνητικών/θετικών συναισθημάτων και επιτυγχάνει την διακοπή του κύκλου της Δ.Δ. σε ένα αρχικό στάδιο. Ένας πρόσθετος τρόπος για την διακοπή του κύκλου της Δ.Δ. είναι η επέμβαση σε συμπεριφορικό επίπεδο, όπως το να μένει ξύπνιος κατά την διάρκεια της νύχτας, η κατανάλωση αλκοόλ, η αποφυγή συναναστροφής με άλλους ανθρώπους, η αναβλητικότητα στην επίλυση προβλημάτων. Η επέμβαση στην δυσλειτουργική συμπεριφορά, βελτιώνει τα γνωσιακά και συναισθηματικά συμπτώματα της μανίας ή της κατάθλιψης.

Θεραπευτικός Σχεδιασμός Στην καταθλιπτική συμπτωματολογία οι στόχοι περιλαμβάνουν Προγραμματισμό δραστηριοτήτων Έλεγχο και μετρίαση των εξωτερικών αγχογόνων παραγόντων Υποστήριξη από κοινωνικό δίκτυο (οικογένεια, φίλοι, σύντροφος) Αμφισβήτηση των αρνητικών πεποιθήσεων και τροποποίηση αυτών με πιο λειτουργική σκέψη. Στην μανιακή συμπτωματολογία οι στόχοι περιλαμβάνουν Μείωση του εύρους και της έντασης των δραστηριοτήτων Αποκατάσταση της ρουτίνας του ύπνου (συμπεριφορικά ή / και φαρμακευτικά) Αμφισβήτηση των θετικών σκέψεων και τροποποίηση αυτών με πιο λειτουργικές, ρεαλιστικές σκέψεις. Υποστηρικτικό κοινωνικό πλαίσιο όπου θα λειτουργεί συν θεραπευτικά στην επισήμανση των πρόδρομων συμπτωμάτων και στην «φυσιολογικοποίηση» αυτών.

Κοινά Συμπτώματα Μανίας Ήπια Ανυπομονησία / Άγχος Ασυνήθιστη χαρά Φλυαρία / καλύτερη αίσθηση του χιούμορ Καταιγισμός σκέψεων / «νοητική» οξύτητα Υπεραισιοδοξία Δημιουργικότητα / νέα ενδιαφέροντα/ θετικότητα στις αλλαγές Νευρικότητα Δυσκολία συγκέντρωσης/μη παραγωγικότητα Αμηχανία σε κοινωνική κατάσταση Αυξημένη libidο Υπερευαισθησία σε θορύβους/απώλεια ειρμού σκέψεων Ευερεθιστότητα Ευφορία Σοβαρά Ακατάπαυστος λόγος Αποδιοργανωμένη, ασυνάρτητη σκέψη Ιδεασμός μεγαλείου Αποδιοργανωμένη δραστηριότητα/έναρξη δίχως τέλος Ψυχοκινητική ευερεθιστότητα Δυσκολία ολοκλήρωσης δραστηριοτήτων /οικιακών εργασιών Παράνοια Παρορμητικό σεξουαλικό ενδιαφέρον Διάσπαση/ Αδυναμία συγκέντρωσης

Κοινά Συμπτώματα Κατάθλιψης Κακή διάθεση Ήπια Θλίψη Σοβαρά Αδιαφορία για κοινωνική εμπλοκή Μικρό ενδιαφέρον σε δραστηριότητες Ενοχές Μειωμένη όρεξη Μικρή απώλεια βάρους Δυσκολία στην έλευση του ύπνου/αίσθημα κόπωσης στην πρωινή έγερση Μειωμένη συγκέντρωση Νωθρότητα Πεσσιμισμός/Απαισιοδοξία Χαμηλή αυτό-εκτίμηση Απραξία Ανηδονία Αυτομομφή Ανορεξία Σημαντική απώλεια βάρους Insomnia Διάσπαση προσοχής/αδυναμία συγκέντρωσης Ψυχοκινητική απραξία Ιδέες αυτοκτονίας/ Απόπειρα Αίσθημα αναξιότητας

Φύλλο καταγραφής της διάθεσης στις τρεις συναισθηματικές φάσεις (Από το βιβλίο The Bipolar Workbook της M.R. Basco (2006) Διάθεση Αυτό-εικόνα Αυτοπεποίθηση Δραστηριότητες Κοινωνικότητα Ρουτίνα ύπνου Όρεξη Συγκέντρωση Κατηγορία Μανία Κατάθλιψη Φυσιολογικό επίπεδο Ταχύτητα σκέψεων Δημιουργικότητα Ενδιαφέρον για ευχαρίστηση Αίσθηση ξεκούρασης Αίσθηση χιούμορ Ενέργεια Θόρυβος Θεώρηση του μέλλοντος Ταχύτητα λόγου Ικανότητα λήψης αποφάσεων Ενδιαφέρον για τους άλλους Σκέψεις θανάτου Λειτουργικότητα Άλλο

Εβδομαδιαίο Φύλλο Καταγραφής Συμπτωμάτων (Από το βιβλίο The Bipolar Workbook της Monica R. Basco (2006) Διάθεση Ενέργεια Δ Τ Τ Π Π Σ Κ Μανία +5 Αϋπνία, Ψυχωτικά Συμπτώματα +4 Μανία, ελλιπής συγκέντρωση Νοσοκομείο +3 Υπομανία Επικοινωνία με γιατρό +2 Υπέρ-δραστηριότητα Λήψη μέτρων +1 Χαρούμενος «Ανεβασμένος» 0 Φυσιολογικά Στενή παρακολούθηση -1 Πεσμένη διάθεση Στενή παρακολούθηση -2 Λύπη Λήψη μέτρων -3 Κατάθλιψη Επικοινωνία με γιατρό -4 Αβουλησία/Απραξία -5 Αυτοκτονικές Ιδέες Νοσοκομείο

Μορφές πορείας Δ.Δ.