1.5 ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑΣ



Σχετικά έγγραφα
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Τι είναι τα πολλαπλάσια ;

Χαρακτήρες διαιρετότητας ΜΚΔ ΕΚΠ Ανάλυση αριθμού σε γινόμενο πρώτων παραγόντων

ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 1. 2 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΝΔΡΕΣΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ Α.1.2. ΠΡΑΞΕΙΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΚΑΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

Κριτήρια διαιρετότητας. Κριτήριο για το 2. Κριτήριο για το 5. Κριτήριο για το 10,100, Θεωρία. Όνομα: Μαθηματικά Κεφάλαιο 11.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 2 η ΕΚΑ Α

Οι Φυσικοί Αριθμοί. Παρατήρηση: Δεν στρογγυλοποιούνται αριθμοί τηλεφώνων, Α.Φ.Μ., κωδικοί αριθμοί κλπ. Πρόσθεση Φυσικών αριθμών

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΛΥΣΗ - ΑΝΔΡΕΣΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ. Άρτιοι αριθμοί ονομάζονται οι αριθμοί που διαιρούνται με το 2 και περιττοί εκείνοι

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ A ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 13 ο. Μάντεψε το µυστικό κανόνα µου. Στο κεφάλαιο αυτό, θα προσπαθήσουµε να επιτύχουµε τους εξής στόχους:

Οι φυσικοί αριθμοί. Παράδειγμα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1 ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ EΞΙΣΩΣΕΙΣ...47 ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 9

Αθανασίου Ανδρέας, Αντωνιάδης Μ., Γιασουµής Ν., Ιωάννου Ι., Ματθαίου Κ., Μουσουλίδου M., Παπαγιάννης Κ., Φιλίππου Α. (2013). Μαθηµατικά Α Γυµνασίου,

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΟΝΕΜΒΑΣΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1 ΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑΣ-λύσεις

1.2 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΚΑΙ

11. Ποιες είναι οι άμεσες συνέπειες της διαίρεσης;

Ασκήσεις. Ασκήσεις και προβλήματα στα κεφάλαια

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Α Γυμνασίου, Μέρο Α : Αριθμητική Άλγεβρα, Κεφάλαιο 1 - Οι φυσικοί αριθμοί

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 1 η ΕΚΑ Α

2. Ένας μαθητής έγραψε = 9 3 = 27. Συμφωνείτε μαζί του ; Αν όχι γιατί ;

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 3 η ΕΚΑ Α

7.Αριθμητική παράσταση καλείται σειρά αριθμών που συνδέονται με πράξεις μεταξύ τους. Το αποτέλεσμα της αριθμητικής παράστασης ονομάζεται τιμή της.

1.7 ΙΑΙΡΕΣΗ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ

Μαθηματικά Α Γυμνασίου. Επαναληπτικές ερωτήσεις θεωρίας

Η Έννοια του Κλάσµατος

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου. Επαναληπτικές Ασκήσεις στο Κεφάλαιο 1: Μονώνυμα - Πολυώνυμα - Ταυτότητες

1. ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΓΡΑΠΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ OMNN. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση στις παρακάτω προτάσεις :

ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Η διαίρεση καλείται Ευκλείδεια και είναι τέλεια όταν το υπόλοιπο είναι μηδέν.

ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. 1. Να γράψετε τον τύπο της Ευκλείδειας διαίρεσης. Πώς ονομάζεται κάθε σύμβολο του τύπου;

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop

2 ος. Γυμνασίου. ΘΕΜΑ 1 ο Με τα. αριθμός που μπορούμε να σχηματίσουμε ώστε. Απάντηση = β) Γνωρίζουμε ότι διψήφιο τμήμα

7.2 ΑΠΟΛΥΤΗ ΤΙΜΗ ΡΗΤΟΥ

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου. Επαναληπτικές Ασκήσεις στο Κεφάλαιο 1: Μονώνυμα - Πολυώνυμα - Ταυτότητες

4.2 ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ

1.1 A. ΟΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΟΙ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Α Γ Υ Μ Ν Α Σ Ι Ο Υ

1. * Ο αριθμός, ν Ν, είναι ανάγωγο κλάσμα για κάθε ν Ν. Σ Λ 2. * Οι αριθμοί 2ν και 2ν + 2 είναι διαδοχικοί άρτιοι για κάθε ν Ν.

ΘΕΜΑΤΑ & ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Η κλασματική γραμμή είναι η πράξη της διαίρεσης.

ΤΑΞΗ Α - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ (ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ)

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 5 η ΕΚΑ Α

Μαθηματικά. Ενότητα 2: Δεκαδικοί αριθμοί, κλάσματα, δυνάμεις, ρίζες και ποσοστά. Σαριαννίδης Νικόλαος Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

KΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ. { 1,2,3,..., n,...

Α. ΕΚΠ ΑΚΕΡΑΙΩΝ ΑΛΓΕΒΡΙΚΩΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ

ΕΥΚΛΕΙ ΕΙΑ ΙΑΙΡΕΣΗ ΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑ

2.2 ιαίρεση Πολυωνύμων

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

9 Πολυώνυμα Διαίρεση πολυωνύμων

2. Να γράψετε έναν αριθμό που είναι μεγαλύτερος από το 3,456 και μικρότερος από το 3,457.

1.2 Α. ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ

ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΓΙΟΡΤΕΣ (ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ)

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΥΠΟ ΕΙΞΕΙΣ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

Να γράψετε 5 φυσικούς αριθμούς ξεκινώντας από τον μικρότερο. Ποιοι αριθμοί λέγονται ρητοί και ποιοι άρρητοι;

4.4 ΜΕΓΙΣΤΟΣ ΚΟΙΝΟΣ ΔΙΑΙΡΕΤΗΣ - ΕΛΑΧΙΣΤΟ ΚΟΙΝΟ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΟ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΑΡΙΘΜΩΝ. Διαιρετότητα. Πρώτοι αριθμοί

Κεφάλαιο 10: Πολλαπλάσια και διαιρέτες

3.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΓΡΑΜΜΙΚΗΣ ΕΞΙΣΩΣΗΣ

Λέγονται οι αριθμοί που βρίσκονται καθημερινά στη φύση, γύρω μας. π.χ. 1 μήλο, 2 παιδιά, 5 αυτοκίνητα, 100 πρόβατα, δέντρα κ.λ.π.

Αλγεβρικές Παραστάσεις

ÊåöÜëáéï 1 ï. -Ïé äåêáäéêïß áñéèìïß -Óýãêñéóç äýï áñéèìþí -Óôñïããõëïðïßçóç ôùí áñéèìþí. -Ç Ýííïéá ôçò åîßóùóçò

Αριθμητής = Παρονομαστής

N(F I G) = = N N(F ) N(I ) N(G)+N(FI ) + N(FG)+N(IG) N(FIG) = = = 200

Ç Ýííïéá ôçò ìåôáâëçôþò Ç Ýííïéá ôçò åîßóùóçò

ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ Ασκησεις - Φυλλαδιο 7

Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο της θεωρίας αριθμών θα πρέπει να είναι σε θέση:

Η εξίσωση 0 x = 0 επαληθεύεται για οποιαδήποτε τιμή του x και ο- νομάζεται ταυτότητα ή αόριστη.

4 η δεκάδα θεµάτων επανάληψης

Τμήμα Τεχνολόγων Γεωπόνων - Φλώρινα

Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ομή Επανάληψης

Επιμέλεια: Σπυρίδων Τζινιέρης-ΘΕΩΡΙΑ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός

Επίλυση εξισώσεων δευτέρου βαθμού με ανάλυση σε γινόμενο παραγόντων

v Α. Τι ονοµάζουµε εσωτερικό γινόµενο δύο διανυσµάτων, β

x 2 = x x 2 2. x 2 = u 2 + x 2 3 Χρησιµοποιώντας το συµβολισµό του ανάστροφου, αυτό γράφεται x 2 = x T x. = x T x.

Μαθηματικά της Φύσης και της Ζωής

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου

1+ 1. Α Γυμνασίου. Πρόβλημα 1 ο α) Να υπολογίσετε τις παραστάσεις Α = Β = Α= 9 1 : : 5 = 9 1 : 9 5 = (2 μονάδες)

Ποιος νοµίζετε ότι θα είναι ο αριθµός των διαγωνίων ενός πολυγώνου µε ν πλευρές; Να αποδειχθεί η σχέση που συµπεράνατε µε µαθηµατική επαγωγή.

Ασκήσεις1 Πολυώνυμα. x x c. με το. b. Να βρεθούν όλες οι τιμές των a, Να βρεθεί ο μκδ και το εκπ τους

ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ

3.5 ΕΜΒΑ ΟΝ ΚΥΚΛΙΚΟΥ ΙΣΚΟΥ

Ύλη εξετάσεων Κλάσματα Δεκαδικοί Δυνάμεις Ρητοί Αριθμοί Διαιρετότητα ΕΚΠ ΜΚΔ...

4 η δεκάδα θεµάτων επανάληψης

ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ. Ασκησεις - Επανάληψης. ιδασκων: Α. Μπεληγιάννης Ιστοσελιδα Μαθηµατος :

2.2 ιαίρεση Πολυωνύμων

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 Η ΑΡΧΗ ΕΓΚΛΕΙΣΜΟΥ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΥ

Transcript:

1 1.5 ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑΣ ΜΚ ΕΚΠ ΑΝΑΛΥΣΗ ΑΡΙΘΜΟΥ ΣΕ ΓΙΝΟΜΕΝΟ ΠΡΩΤΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΘΕΩΡΙΑ 1. Πολλαπλάσια του α : Είναι οι αριθµοί που προκύπτουν αν πολλαπλασιάσουµε τον α µε όλους τους φυσικούς. Είναι δηλαδή οι αριθµοί 0, 1α, 2α, 3α, 4α,... 2. Ιδιότητες : Κάθε φυσικός διαιρεί τα πολλαπλάσια του Κάθε φυσικός που διαιρείται από έναν άλλο είναι πολλαπλάσιό του Αν ένας φυσικός διαιρεί έναν άλλο θα διαιρεί και τα πολλαπλάσια αυτού 3. Ελάχιστο κοινό πολλαπλάσιο (ΕΚΠ) : Το µικρότερο, όχι µηδέν, από τα κοινά πολλαπλάσια δύο ή περισσότερων φυσικών αριθµών 4. ιαιρέτες του α : Είναι όλοι οι αριθµοί που διαιρούν τον α 5. ύο µόνιµοι διαιρέτες : Κάθε αριθµός α 0 έχει διαιρέτες των εαυτό του και το 1 6. Πρώτοι σύνθετοι αριθµοί : Ένας αριθµός λέγεται πρώτος όταν έχει µοναδικούς διαιρέτες τον εαυτό του και την µονάδα Αλλιώς λέγεται σύνθετος 7. Μέγιστος κοινός διαιρέτης (ΜΚ ) : Ο µεγαλύτερος από τους κοινούς διαιρέτες δύο ή περισσότερων αριθµών

2 8. Αριθµοί πρώτοι µεταξύ τους : Οι αριθµοί α και β ονοµάζονται πρώτοι µεταξύ τους όταν έχουν ΜΚ τη µονάδα 9. Κριτήρια διαιρετότητας : Ένας φυσικός διαιρείται µε το 10, 100, 1000 αν λήγει σε 0, 00, 000,.. Ένας φυσικός διαιρείται µε το 2 αν το τελευταίο ψηφίο του είναι 0, 2, 4, 6, 8 Ένας φυσικός διαιρείται µε το 5 αν το τελευταίο ψηφίο του είναι 0 ή 5 Ένας φυσικός διαιρείται µε το 3 ή το 9 αν το άθροισµα των ψηφίων του σχηµατίζουν αριθµό που διαιρείται µε το 3 ή το 9 Ένας φυσικός διαιρείται µε το 4 ή το 25 αν τα δύο τελευταία του ψηφία σχηµατίζουν αριθµό που διαιρείται µε το 4 ή το 25 ΣΧΟΛΙΑ 1. Κοινά πολλαπλάσια δύο ή : Βρίσκω τα πολλαπλάσια καθενός και επιλέγω τα περισσότερων αριθµών κοινά τους 2. Κοινοί διαιρέτες δύο ή : περισσότερων αριθµών Βρίσκω τους διαιρέτες καθενός και επιλέγω τους κοινούς τους 3. Ανάλυση αριθµού σε γινόµενο : Σηµαίνει να γράψω τον αριθµό σαν πρώτων παραγόντων γινόµενο αριθµών που είναι πρώτοι µεταξύ τους 4. Μέθοδος : Για να βρω το ΕΚΠ δύο ή περισσότερων αριθµών, τους αναλύω σε γινόµενο πρώτων παραγόντων και σχηµατίζω το γινόµενο των κοινών και µη καινών παραγόντων καθέναν µε τον µεγαλύτερο εκθέτη

3 5. Μέθοδος : Για να βρω τον ΜΚ δύο ή περισσότερων αριθµών, τους αναλύω σε γινόµενο πρώτων παραγόντων και σχηµατίζω το γινόµενο µόνο των κοινών παραγόντων καθέναν µε τον µικρότερο εκθέτη ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Να βρείτε ποιοι από τους παρακάτω αριθµούς είναι πρώτοι και ποιοι σύνθετοι 11, 12, 13, 14, 15 Θεωρία 6 Ο 11 είναι πρώτος αφού µοναδικοί διαιρέτες του είναι το 1 και το 11 Ο 12 είναι σύνθετος διότι ένας διαιρέτης του είναι και το 2 Ο 13 είναι πρώτος αφού µοναδικοί διαιρέτες του είναι το 1 και το 13 Ο 14 είναι σύνθετος διότι ένας διαιρέτης του είναι και το 2 Ο 15 είναι σύνθετος διότι ένας διαιρέτης του είναι και το 5 2. Να αναλύσετε τους αριθµούς 160, 200, 256 σε γινόµενο πρώτων παραγόντων Να βρείτε τον ΜΚ και το ΕΚΠ των παραπάνω αριθµών 160 2 200 2 256 2 80 2 100 2 128 2 40 2 50 2 64 2 20 2 25 5 32 2 10 2 5 5 16 2 5 5 1 8 2 1 4 2 2 2 1 160 = 2 5 5 200 = 2 3 5 2 256 = 2 8 ΜΚ (160, 200, 256) = 2 3 = 8 ΕΚΠ(160, 200, 256) = 2 8 5 2 = 256 25 = 6400 Μέθοδοι 4-5 3. Το γινόµενο δύο πρώτων αριθµών διαφορετικών του 1 είναι πρώτος ή σύνθετος ; Να δικαιολογήσεις την απάντηση σου. Θεωρία 6 Είναι σύνθετος διότι αν α πρώτος και β πρώτος τότε το γινόµενο αυτών είναι ο αριθµός αβ ο οποίος προφανώς διαιρείται και µε το α και µε το β

4 4. Συµπλήρωσε τα παρακάτω κενά Επειδή 20 = 4 5, ο αριθµός 20 είναι ένα..... του 5 και ο αριθµός 4 είναι ένας...... του 20 Απάντηση Θεωρία 1-4 Επειδή 20 = 4 5 ο αριθµός 20 είναι ένα πολλαπλάσιο του 5 και ο αριθµός 4 είναι ένας διαιρέτης του 20 5. Να βρείτε τον ΜΚ και το ΕΚΠ των αριθµών 20 και 250 Αναλύοντας τους αριθµούς σε γινόµενο πρώτων παραγόντων όπως στην άσκηση 2 βρίσκουµε ότι 20 = 2 2 5 και 250 = 2 5 3 Σχόλια 4-5 Άρα ΜΚ (20, 250) = 2 5 = 10 και ΕΚΠ(20, 250) =2 2 5 3 = 8 125 = 1000 6. Να συµπληρώσετε τα ψηφία που λείπουν στον παρακάτω αριθµό 32 1 ώστε αυτός να διαιρείται µε το 3 και το 5, µε το 2 και το 9 Για να διαιρείται ο αριθµός µε το 5, θα πρέπει να λήγει σε 0 ή 5. Άρα ο ζητούµενος θα έχει την µορφή 32 10 ή 32 15 Για να διαιρείται και µε το 3, θα πρέπει το άθροισµα των ψηφίων του να διαιρείται µε το 3. Οπότε στην πρώτη περίπτωση το ψηφίο που λείπει µπορεί να είναι 0 ή 3 ή 6 ή 9 ενώ στη δεύτερη περίπτωση µπορεί να είναι 1 ή 4 ή 7. Άρα ο ζητούµενος αριθµός µπορεί να είναι κάποιος από τους : 32010, 32310, 32610, 32910, 32115, 32415, 32715 Για να διαιρείται ο αριθµός µε το 2, θα πρέπει να λήγει σε 0, 2, 4, 6, 8. Άρα ο ζητούµενος θα έχει την µορφή : 32 10 ή 32 12 ή 32 14 ή 32 16 ή 32 18 Για να διαιρείται και µε το 9, θα πρέπει το άθροισµα των ψηφίων του να διαιρείται µε το 9. Οπότε στην πρώτη περίπτωση το ψηφίο που λείπει µπορεί να είναι το 3 στη δεύτερη περίπτωση µπορεί να είναι το 1 στην τρίτη περίπτωση µπορεί να είναι το 8 Θεωρία 9 στην τέταρτη περίπτωση µπορεί να είναι το 6 στην πέµπτη περίπτωση µπορεί να είναι το 4 Άρα ο ζητούµενος αριθµός µπορεί να είναι κάποιος από τους : 32310, 32112, 32814, 32616, 32418

5 7. Μπορείτε να βρείτε κριτήριο διαιρετότητας αριθµού µε το 6 ; Να γράψετε δύο αριθµούς µεγαλύτερους του 200 που να διαιρούνται µε το 6. Ένας αριθµός διαιρείται µε το 6 αν διαιρείται και µε το 2 και µε το 3. ιότι αν π.χ ο αριθµός α διαιρείται µε το 2, τότε αυτός θα είναι πολλαπλάσιο του 2. Άρα θα είναι της µορφής α = 2κ (1) Επειδή ο α διαιρείται και µε το 3, θα πρέπει να είναι πολλαπλάσιο και του 3. Ο α έχει την µορφή α = 2κ και το 2 δεν είναι πολλαπλάσιο του 3. Άρα θα πρέπει να είναι πολλαπλάσιο του 3 ο κ, δηλαδή κ = 3λ. Θεωρία 2-4 Τότε η (1) γίνεται α = 2 3λ = 6λ. Συνεπώς ο α διαιρείται µε το 6 Οι αριθµοί θα πρέπει να λήγουν σε 0 ή 2 ή 4 ή 6 ή 8 και το άθροισµα των ψηφίων τους να διαιρείται µε το 3. ύο τέτοιοι αριθµοί είναι ο 648 και ο 5016 8. Να συµπληρώσετε τα ψηφία που λείπουν, ώστε οι αριθµοί 5 και 305 1 να διαιρούνται ταυτόχρονα µε 2, 3 και 5. Θεωρία 9 Για να διαιρείται ο αριθµός 5 µε το 2 και µε το 5, θα πρέπει να είναι της µορφής 5 0 Και για να διαιρείται µε το 3, το ψηφίο που λείπει πρέπει να είναι 1 ή 4 ή 7. Εποµένως ο αριθµός µπορεί να είναι ένας από τους : 510 ή 540 ή 570 Με το ίδιο σκεπτικό, ο άλλος αριθµός µπορεί να είναι ένας από τους 305010 ή 305310 ή 305610 ή 305910

6 9. Ένα ανθοπωλείο διαθέτει 32 τριαντάφυλλα, 48 γαρύφαλλα και 72 κρίνους και θέλει να φτιάξει όµοιες ανθοδέσµες χωρίς να του περισσέψει κανένα λουλούδι. Πόσες το πολύ ανθοδέσµες µπορεί να φτιάξει ; Πόσα λουλούδια από το κάθε είδος θα περιέχει κάθε ανθοδέσµη ; Σχόλιο 5 Ο ζητούµενος αριθµός πρέπει να είναι κοινός διαιρέτης των 32, 48, 72 Επειδή όµως ζητάµε τον µέγιστο αριθµό των ανθοδεσµών, αυτός πρέπει να είναι ο ΜΚ ( 32, 48, 72) Είναι : 32 = 2 5, 48 = 3 2 4, 72 = 2 3 3 2 Άρα ΜΚ ( 32, 48, 72) = 2 3 = 8 Εποµένως µπορεί να φτιαχτούν 8 το πολύ ανθοδέσµες Σε κάθε ανθοδέσµη θα υπάρχουν 32 : 8 = 4 τριαντάφυλλα 48 : 8 = 6 γαρύφαλλα 72 : 8 = 9 κρινάκια 10. Αν ΕΚΠ(α, β, γ) = 27 και α, β, γ, > 1, να βρείτε τους αριθµούς α, β και γ Σχόλιο 6 Επειδή 27 = 3 3, οι ζητούµενοι αριθµοί πρέπει να έχουν παράγοντα µία δύναµη του 3 µικρότερη ή ίση του 27. Οι ζητούµενες δυνάµεις είναι 3 1, 3 2, 3 3, εποµένως οι ζητούµενοι αριθµοί είναι οι 3, 9, 27 11. Τρεις συµµαθητές τρώνε πίτσα στην πιτσαρία της γειτονιάς τους, ο πρώτος κάθε 8 ηµέρες, ο δεύτερος κάθε 10 ηµέρες και ο τρίτος κάθε 15 ηµέρες. Αν σήµερα συναντήθηκαν στην πιτσαρία να βρείτε µετά από πόσες ηµέρες το συντοµότερο θα ξανασυναντηθούν και στο ενδιάµεσο διάστηµα πόσες φορές θα έχει πάει ο καθένας µόνος του; Σχόλιο 6 Ο ζητούµενος αριθµός ηµερών πρέπει να είναι πολλαπλάσιο των 8, 10, 15 Επειδή ζητάµε την ταυτόχρονη παρουσία στην πιτσαρία, ο αριθµός πρέπει να είναι κοινό πολλαπλάσιο των 8, 10, 15 και µάλιστα το ΕΚΠ, διότι µας ενδιαφέρει το συντοµότερο δυνατόν η ταυτόχρονη παρουσία. Εύκολα βρίσκουµε ότι ΕΚΠ( 8, 10, 15) = 120 Συνεπώς σε 120 ηµέρες θα ξανά φάνε µαζί πίτσα. Στο διάστηµα αυτό ο πρώτος θα έχει πάει 120 : 8 = 15 φορές, οπότε µόνος 14 ο δεύτερος θα έχει πάει 120 : 10 = 12 φορές, οπότε µόνος 11 ο τρίτος θα έχει πάει 120 : 15 = 8 φορές, οπότε µόνος 7

7 12. Να βρείτε 5 τουλάχιστον κοινά όχι 0 πολλαπλάσια των αριθµών 8 και 12. Να βρείτε το ΕΚΠ(8, 12). Συσχετίζοντας το συµπέρασµα του ( µε την απάντηση στο ( τι παρατηρείτε; Σχόλιο 1 Θεωρία 3 Πολλαπλάσια του 8 : 0, 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80, 88, 96, 104, 112, 120 Πολλαπλάσια του 12 : 0, 12, 24, 36, 48, 60, 72, 84, 96, 108, 120 Κοινά πολλαπλάσια : 0, 24, 48, 72, 96, 120 5 κοινά µη µηδενικά πολλαπλάσια είναι τα 24, 48, 72, 96, 120 Από τα παραπάνω βλέπουµε ότι ΕΚΠ(8, 12) = 24 Παρατηρούµε ότι τα κοινά πολλαπλάσια είναι πολλαπλάσια του ΕΚΠ. 13. Στον αριθµό 4 8 να βρείτε τα ψηφία που λείπουν ώστε αυτός να διαιρείται ταυτόχρονα µε το 2, το 3 και το 25. Θεωρία 9 Για να διαιρείται ο αριθµός 4 8 µε το 2 και το 25, τα δύο τελευταία ψηφία πρέπει να είναι το 50. Συνεπώς ο αριθµός είναι της µορφής 4 850. Για να διαιρείται µε το 3, το ψηφίο που λείπει πρέπει να είναι 1 ή 4 ή 7. Οπότε ο ζητούµενος αριθµός είναι κάποιος από τους 41850, 44850, 47850 14. Συµπλήρωσε στις παρακάτω προτάσεις τα κενά Κάθε φυσικός διαιρεί τα του Αν ένας φυσικός.έναν άλλο θα. και τα πολλαπλάσια του γ) Ένας αριθµός που διαιρείται µόνο. λέγεται πρώτος δ) ΜΚ των α και β ονοµάζεται ο. των α και β ε) ΕΚΠ των α και β ονοµάζεται το. των α και β στ) Οι αριθµοί α και β λέγονται πρώτοι µεταξύ τους αν.. Απάντηση Κάθε φυσικός διαιρεί τα πολλαπλάσια του Αν ένας φυσικός διαιρεί έναν άλλο θα διαιρεί και τα πολλαπλάσια του γ) Ένας αριθµός που διαιρείται µόνο από τον εαυτό του και την µονάδα λέγεται πρώτος δ) ΜΚ των α και β ονοµάζεται ο µεγαλύτερος των κοινών διαιρετών των α και β ε) ΕΚΠ των α και β ονοµάζεται το µικρότερο από τα κοινά πολλαπλάσια των α και β στ) Οι αριθµοί α και β λέγονται πρώτοι µεταξύ τους αν ΜΚ (α, = 1

8 15. Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις µε (Σ) αν είναι σωστές και µε (Λ) αν είναι λανθασµένες Το ΕΚΠ των 2, 10, 20 είναι το 40 (Λ) Ο ΜΚ των 3, 6, 18 είναι το 3 (Σ) γ) Ο 15 είναι πρώτος (Λ) δ) Ο 7 είναι πρώτος (Σ) ε) Η γραφή 2 6 5 2 είναι ανάλυση του αριθµού 300 σε γινόµενο πρώτων παραγόντων (Λ) Απάντηση ΕΚΠ(2, 10, 20) = 20 πρόταση (Λ) ΜΚ (3, 6, 18) = 3 πρόταση (Σ) γ) Όχι αφού διαιρείται και µε το 5 πρόταση (Λ) δ) Ναι διότι µοναδικοί διαιρέτες του είναι το 1 και το 7 πρόταση (Σ) ε) 300 = 2 2 3 5 2 οπότε πρόταση (Λ)