1.2 ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑΣ

Σχετικά έγγραφα
3.2. Ασκήσεις σχ. βιβλίου σελίδας Α ΟΜΑ ΑΣ

Οι Ασκήσεις της Α Λυκείου

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΣΤΟΡΙΟΥ

ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Ανδρεσάκης Δ. ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ

1 ο Κεφάλαιο : Πιθανότητες. 1. Δειγματικοί χώροι 2. Διαγράμματα Venn. Φυσική γλώσσα και ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. 3. Κλασικός ορισμός. 4.

Π Ι Θ Α Ν Ο Τ Η Τ Ε Σ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

5.3 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑΣ

1.1 ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟΙ ΧΩΡΟΙ ΕΝΔΕΧΟΜΕΝΑ

3.2 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑΣ. Σχετική συχνότητα ενδεχοµένου Α : 2. Ιδιότητες της f, λ το πλήθος απλών ενδεχοµένων :

3.1 ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟΙ ΧΩΡΟΙ ΕΝΔΕΧΟΜΕΝΑ

ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΝΔΕΧΟΜΕΝΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ Τ.Θ.Δ.Δ. ΘΕΜΑ Β. B. Το αντίστοιχο διάγραμμα Venn είναι το παρακάτω:

3 ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ. ο δειγματικός χώρος του πειράματος θα είναι το σύνολο: Ω = ω, ω,..., ω }.

Στέλιος Μιταήλογλοσ Δημήτρης Πατσιμάς.

o Γενικό Λύκειο Χανίων Γ τάξη. Γενικής Παιδείας. Ασκήσεις για λύση

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ ΘΕΜΑ Α. α) Τι λέγεται δειγματικός χώρος και τι ενδεχόμενο ενός πειράματος τύχης;

ε. Το μέλος δεν έχει επιλέξει κανένα από τα δύο προγράμματα. Το μέλος έχει επιλέξει αυστηρά ένα μόνο από τα δύο προγράμματα.

Θέματα Τ.Θ.Δ.Δ. ΘΕΜΑ Β

1 ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ Εισαγωγή

Η πιθανότητα επομένως που ζητείται να υπολογίσουμε, είναι η P(A 1 M 2 ). Η πιθανότητα αυτή μπορεί να γραφεί ως εξής:

ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ. β) το ενδεχόμενο Α: ο αριθμός που προκύπτει να είναι άρτιος

1.1 Πείραμα Τύχης - δειγματικός χώρος

Η Έννοια της Πιθανότητας. 1 Βρείτε την πιθανότητα του καθ ενός απ τα παρακάτω ενδεχόμενα:

5. 3 ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑΣ

ΙΣΟΠΙΘΑΝΑ ΕΝΔΕΧΟΜΕΝΑ-ΚΛΑΣΙΚΟΣ ΟΡΙΣΜΟΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑΣ

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ και ΕΠΑΓΩΓΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Ο «ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ»

Πιθανότητες. Κώστας Γλυκός ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. Γενικής κεφάλαιο 3 94 ασκήσεις. Kglykos.gr. εκδόσεις. Καλό πήξιμο. Ι δ ι α ί τ ε ρ α μ α θ ή μ α τ α

Υπολογιστικά & Διακριτά Μαθηματικά

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ

ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ. Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό - Λάθος»

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

5. 2 ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ- ΕΝΔΕΧΟΜΕΝΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΕΝΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΚΥΡΙΑΚΗ 19 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Π Ι Θ Α Ν Ο Τ Η Τ Ε Σ

ΤΥΧΑΙΕΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ. Έννοια Ορισμοί Τρόπος υπολογισμού Kατανομή πιθανότητας Ασκήσεις

ΓΕΛ ΝΕΑΣ ΠΕΡΑΜΟΥ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ ΚΛΑΣΙΚΟΣ ΟΡΙΣΜΟΣ-ΛΟΓΙΣΜΟΣ. Στατιστική ομαλότητα ή Νόμος των μεγάλων αριθμών

Π Α Ν Ε Λ Λ Η Ν Ι Ε Σ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α K A I Σ Τ Ο Ι Χ Ε Ι Α Σ Τ Α Τ Ι Σ Τ Ι Κ Η Σ

α) Αν Α, Β, Γ είναι τρία ενδεχόμενα ενός δειγματικού χώρου Ω ενός πειράματος τύχης, να διατυπώσετε λεκτικά τα παρακάτω ενδεχόμενα:

Α ΕΝΟΤΗΤΑ. Πιθανότητες. Α.1 (1.1 παρ/φος σχολικού βιβλίου) Α.2 (1.2 παρ/φος σχολικού βιβλίου) Δειγματικός χώρος - Ενδεχόμενα. Η έννοια της πιθανότητας

ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ Δειγματικός Χώρος. Ενδεχόμενα {,,..., }.

Πιθανότητες. Έννοια πιθανότητας Ορισμοί πιθανότητας Τρόπος υπολογισμού Πράξεις πιθανοτήτων Χρησιμότητα τους

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΩΝ του Παν. Λ. Θεοδωρόπουλου 0

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ

ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΩΝ

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΘΕΩΡΙΑ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΩΝ (ημιτελές Version )


Θέματα Τ.Θ.Δ.Δ. ΘΕΜΑ Β

ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ.ΣΠ. ΛΥΚΟΥΔΗΣ - ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής. Θεωρία Πιθανοτήτων. Δρ. Αγγελίδης Π. Βασίλειος

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 89. Ύλη: Πιθανότητες Το σύνολο R-Εξισώσεις Σ Λ 2. Για τα ενδεχόμενα Α και Β ισχύει η ισότητα: A ( ) ( ') ( ' )

Τράπεζα Θεμάτων Άλγεβρα Α Λυκείου Κεφάλαιο 1 Θέμα 2. Επιμέλεια : Μιχάλης Γιάνναρος - Μαθηματικός

Διάλεξη 4: Θεωρία Πιθανοτήτων Ασκήσεις 4

Στατιστική Ι. Ενότητα 3: Πιθανότητες. Δρ. Γεώργιος Κοντέος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Γρεβενών

4 η ΕΚΑ Α ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 31.

ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ ΘΕΩΡΙΑ--ΑΣΚΗΣΕΙΣ

3. Να δειχτει οτι α α. Ποτε ισχυει το ισον; Πειραμα τυχης: λεγεται καθε πειραμα για το οποιο δεν μπορουμε να προβλεψουμε

5.2 ΕΙΓΜΑΤΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΝ ΕΧΟΜΕΝΑ

1. Πείραμα τύχης. 2. Δειγματικός Χώρος ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΩΝ

3 η ΕΚΑ Α ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 21. (1)

Α) Να γράψετε με τη βοήθεια των πράξεων των συνόλων το ενδεχόμενο που παριστάνει το σκιασμένο εμβαδόν σε καθένα από τα παρακάτω διαγράμματα Venn.

Εισαγωγή στα ΣΥΝΟΛΑ. Ε.1 Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις με (Α), αν είναι αληθείς ή με (Ψ), αν είναι ψευδής

Υπολογιστικά & Διακριτά Μαθηματικά

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - 2 ο ΘΕΜΑ

ΘΕΩΡΙΑ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΩΝ ( Version ) 2001

ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Άλγεβρα και στοιχεία πιθανοτήτων

Περιοδικό ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ Β Ε.Μ.Ε. (Τεύχος 96) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΤΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. f (x) s lim e. t,i 1,2,3,...

Γ. ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ. Μαθηματικά Γενικής Παιδείας. Γ.Λυκείου

Θέμα 1 ο (ΜΑΪΟΣ 2004, ΜΑΪΟΣ 2008) Να δείξετε ότι η παράγωγος της σταθερής συνάρτησης f (x) = c είναι (c) = 0. Απόδειξη

ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ- 1 o ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

Λύσεις 1ης Ομάδας Ασκήσεων

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΕΣ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Τίτλος Μαθήματος: Στατιστική Ι. Ενότητα: Πιθανότητες. Διδάσκων: Επίκ. Καθ. Αθανάσιος Λαπατίνας. Τμήμα: Οικονομικών Επιστημών

Αν Α και Β είναι δύο ενδεχόμενα ενός δειγματικού χώρου να αποδείξετε ότι: Αν Α Β τότε Ρ(Α) Ρ(Β)

Κεφάλαιο 2 Πιθανότητες. Πέτρος Ε. Μαραβελάκης, Επίκουρος Καθηγητής, Πανεπιστήμιο Πειραιώς

2 η ΕΚΑ Α ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ και. Έστω Α, Β ενδεχόµενα ενός δειγµατικού χώρου Ω µε Ρ(Α) = 8

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ

ΘΕΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΝΤΑΙΦΩΤΗΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ 1. α) Να λύσετε την εξίσωση : 2 2 2x. β) Αν α είναι η ϑετική εξίσωσης του ερωτήµατος (α), να λύσετε την ανίσωση : 1 x < α.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Στοχαστικές Στρατηγικές

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3. ασκησεισ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Γιατί πιθανότητες; Γιατί πιθανότητες; Θεωρία πιθανοτήτων. Θεωρία Πιθανοτήτων. ΗΥ118, Διακριτά Μαθηματικά Άνοιξη 2017.

Στατιστική Ι. Ενότητα 5: Θεωρητικές Κατανομές Πιθανότητας. Δρ. Γεώργιος Κοντέος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Γρεβενών

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

1.1 ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ - ΕΝΔΕΧΟΜΕΝΑ

Θεωρία Πιθανοτήτων και Στατιστική

Μαθηματικά στην Πολιτική Επιστήμη:

ΑΣΚΗΣΕΙΣ - ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ γ) Για την παράγωγο μιας σύνθετης συνάρτησης ισχύει (f(g(x))) =f (g(x)) g (x) Μονάδες 2

Πιθανότητες. Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. 1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ. ΘΕΜΑ 1 ο Δίνεται η συνάρτηση f x. Ι. Το πεδίο ορισμού της f είναι:., 1 υ -1, B. 1, Γ. -1,., 1.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ. 1. Ο παρακάτω πίνακας δίνει το βαθμολογικό επίπεδο των μαθητών ενός σχολικού συγκροτήματος.

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ΘΕΜΑ 2. βρείτε. (Μονάδες 15) με διαφορά ω.

Transcript:

. ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑΣ Ασκήσεις σχ. βιβλίου σελίδας 7 9 Α ΟΜΑΔΑΣ. Από μία τράπουλα με 5 φύλλα παίρνουμε ένα στην τύχη. Να βρείτε τις πιθανότητες των ενδεχομένων : i) Το φύλλο είναι 5 ii) Το φύλλο δεν είναι 5 i) Δεχόμαστε ότι πρόκειται για ισοπίθανα στοιχειώδη ενδεχόμενα Έστω Α το ενδεχόμενο : το φύλλο είναι πέντε. Επειδή στην τράπουλα των 5 υπάρχουν 4 πεντάρια, οι ευνοϊκές περιπτώσεις του ενδεχομένου Α, είναι Ν(Α) = 4, ενώ οι δυνατές περιπτώσεις είναι Ν (Ω) = 5. ( ) 4 Άρα ( ) ( ) 5 ii) Το ενδεχόμενο : το φύλλο δεν είναι πέντε, είναι το Α αντίθετο του Α. Οπότε Ρ(Α ) = Ρ(Α) =. Να βρείτε την πιθανότητα, στην ρίψη δύο νομισμάτων (διαδοχικά) να εμφανιστούν δύο γράμματα. Για να βρούμε τον δειγματικό χώρο του πειράματος φτιάχνουμε δεντροδιάγραμμα Αρχή ο νόμισμα ο νόμισμα Κ Κ Γ Κ Γ Γ Όπου Κ= κεφάλι και Γ = γράμματα Ο δειγματικός χώρος του πειράματος είναι Ω = {ΚΚ, ΚΓ, ΓΚ, ΓΓ}. Άρα Ν(Ω) = 4 Αν Α είναι το ενδεχόμενο : δύο γράμματα, τότε Α= {ΓΓ}, ( ) Άρα Ν(Α) =. Οπότε ( ) ( ) 4

. Ένα κουτί περιέχει μπάλες : 0 άσπρες (Α), 5 μαύρες (Μ), 5 κόκκινες (Κ) και 0 πράσινες (Π). Παίρνουμε τυχαίως μια μπάλα. Να βρείτε τις πιθανότητες των ενδεχομένων η μπάλα να είναι : i) μαύρη ii) μαύρη ή άσπρη iii) ούτε κόκκινη ούτε πράσινη Αφού μέσα στο κουτί υπάρχουν 0 + 5 + 5 + 0 = 40 μπάλες, θα είναι Ν(Ω) = 40 i) Έστω Μ το ενδεχόμενο : η μπάλα να είναι μαύρη. Τότε Ν(Μ) = 5 5 Άρα ( ) 40 8 ii) Έστω Α είναι το ενδεχόμενο : η μπάλα είναι άσπρη. Τότε Ν(Α) = 0 0 Άρα ( ) 40 4 Το ενδεχόμενο : η μπάλα να είναι μαύρη ή άσπρη, είναι το με Α, Μ ασυμβίβαστα. 5 Οπότε ( ) ( ) ( ) 8 4 8 iii) Το ενδεχόμενο : η μπάλα δεν είναι ούτε πράσινη ούτε κόκκινη, σημαίνει ότι η μπάλα είναι : μαύρη ή άσπρη, που όπως είδαμε έχει πιθανότητα 8 5. 4. Σε μία τάξη με 0 μαθητές, ρωτήθηκαν οι μαθητές πόσα αδέλφια έχουν. Οι απαντήσεις τους φαίνονται στον πίνακα Αριθμός μαθητών 4 9 Αριθμός αδελφών 0 4 5 Αν επιλέξουμε τυχαία ένα μαθητή, να βρείτε την πιθανότητα η οικογένειά του να έχει τρία παιδιά. Το πλήθος όλων των μαθητών της τάξης είναι 0, οπότε Ν(Ω) = 0. Για να έχει η οικογένεια του μαθητή παιδιά θα πρέπει ο μαθητής που επιλέχτηκε να έχει αδέλφια. Έστω Α το ενδεχόμενο : ο μαθητής έχει δύο αδέλφια. Από τον πίνακα βλέπουμε ότι Ν(Α) = 9 ( ) Οπότε η ζητούμενη πιθανότητα είναι Ρ(Α) = ( ) 9 0

5. Έστω τα σύνολα Ω = {ω / 0 ω 0}, Α = {ωω / ω πολλαπλάσιο του } και Β = {ωω / ω πολλαπλάσιο του 4}. Αν επιλέξουμε τυχαία ένα στοιχείο του Ω, να βρείτε τις πιθανότητες i) Να ανήκει στο Α ii) Να μην ανήκει στο Β Από την υπόθεση βλέπουμε ότι το Ω περιέχει σαν στοιχεία τους φυσικούς που ικανοποιούν την σχέση 0 ω 0. Άρα Ω = { 0,,,, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0 } με Ν(Ω) = Το ενδεχόμενο Α περιέχει όλα τα στοιχεία του Ω τα οποία είναι πολλαπλάσια του. Άρα Α= {, 5,8 } με Ν(Α) = Το Β περιέχει τα στοιχεία του Ω που είναι πολλαπλάσια του 4. Άρα Β = {, 6, 0 } με Ν(Β) = ( ) Οπότε i) ( ) ( ) ii) Δεν ανήκει στο Β σημαίνει ανήκει στο Β. Γνωρίζουμε ότι Ρ(Β ) = Ρ(Β). Αλλά ( ) Ρ(Β) = ( ) Άρα 8 Ρ(Β ) =

4 6. Σε έναν αγώνα η πιθανότητα να κερδίσει ο Λευτέρης είναι 0%, η πιθανότητα να κερδίσει ο Παύλος είναι 0% και η πιθανότητα να κερδίσει ο Νίκος είναι 40%. Να βρείτε την πιθανότητα i) Να κερδίσει ο Λευτέρης ή ο Παύλος ii) Να μην κερδίσει ο Λευτέρης ή ο Νίκος Έστω : Λ το ενδεχόμενο κερδίζει ο Λευτέρης, Π κερδίζει ο Παύλος και Ν κερδίζει ο Νίκος 0 0 40 Τότε Ρ(Λ) =, Ρ(Π) = και Ρ(Ν) = 00 00 00 i) Το ζητούμενο ενδεχόμενο είναι το με Λ και Π ασυμβίβαστα. Από τον απλό προσθετικό νόμο έχουμε ότι 0 0 50 ( ) ( ) ( ) 00 00 00 ii) Δεν κερδίζει ο Λευτέρης ή ο Νίκος είναι το ενδεχόμενο ( ) οπότε 0 40 0 ( ) ( ) ( ) ( ) 00 00 00 ( πάλι τα Λ και Ν είναι ασυμβίβαστα ) 7. 7 Για τα ενδεχόμενα Α και Β ενός δειγματικού χώρου Ω ισχύουν ( ) 0 ( ) 7 και Ρ(Α Β). Να βρείτε την Ρ(Α Β) 5 ( ) ( ) ( ) ( ) 7 7 ( ) 0 5 ( ) 7 7 0 5 ( ) 0

5 8. Για τα ενδεχόμενα Α και Β του ίδιου δειγματικού χώρου Ω έχουμε ( ), Ρ(Α Β) 5, Ρ(Α Β). Να βρείτε την Ρ(Β) 6 ( ) ( ) ( ) ( ) 5 ( ) 6 ( ) 5 6 ( ) 4 6 9. Για τα ενδεχόμενα Α και Β του ίδιου δειγματικού χώρου Ω ισχύει Ρ(Α) = Ρ(Β), ( ) 0,6 και Ρ(Α Β) 0,. Να βρείτε την Ρ(Α). ( ) ( ) ( ) ( ) 0,6 = P(A) + P(A) 0, 0,8 = P(A) P(A) = 0,4 0. Για τα ενδεχόμενα Α και Β του ίδιου δειγματικού χώρου Ω έχουμε ότι ( ), Ρ(Β ) και Ρ(Α Β). Να βρείτε την Ρ(Α Β). Ρ(Β ) = Ρ(Β) = Ρ(Β) = = Ρ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) = 6 4 = 9 4

6. Για δύο ενδεχόμενα Α και Β του ίδιου δειγματικού χώρου Ω να δείξετε ότι ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) και P(A B) 0 ( ) ( ) ( ) (Προσθέτουμε στο ο μέλος την P(A B), άρα αυτό μεγαλώνει). Ένα ορισμένο κατάστημα δέχεται πιστωτικές κάρτες D ή V. Το 5% των πελατών έχει κάρτα D, το 55% έχει κάρτα V και το 5% έχει και τις δύο κάρτες. Ποια είναι η πιθανότητα, ένας πελάτης που επιλέγεται τυχαία να έχει μία τουλάχιστον κάρτα ; 5 Έστω D το ενδεχόμενο, ο πελάτης να έχει κάρτα D. Τότε Ρ(D) =, 00 55 V το ενδεχόμενο, ο πελάτης να έχει κάρτα V. Τότε Ρ(V) =. 00 Το ενδεχόμενο, ο πελάτης έχει και τις δύο κάρτες είναι το (D V). Οπότε Ρ(D V) 5. 00 Το ενδεχόμενο, ο πελάτης έχει μία τουλάχιστον κάρτα, είναι το (D V). Οπότε από τον προσθετικό νόμο έχουμε (DV) (D) (V) (D V) (D V) 5 55 5 00 00 00 P(D V ) = 65 00

7. Το 0% των ατόμων ενός πληθυσμού έχουν υπέρταση, το 6% στεφανιαία καρδιακή ασθένεια και το % έχουν και τα δύο. Για ένα άτομο που επιλέγεται τυχαία ποια είναι η πιθανότητα να έχει α) τουλάχιστον μία ασθένεια β) μόνο μία ασθένεια 0 Έστω τα ενδεχόμενα : Υ = το άτομο έχει υπέρταση, οπότε Ρ(Υ) = 00 6 Σ = το άτομο έχει στεφανιαία, οπότε Ρ(Σ) = 00 Tο ενδεχόμενο : το άτομο έχει και τις δύο ασθένειες, είναι το, οπότε ( ) α) Το ενδεχόμενο : το άτομο έχει μία τουλάχιστον ασθένεια είναι το Οπότε ( ) ( ) ( ) ( ) = 0 6 4 00 00 00 00 00. β) Το ενδεχόμενο : το άτομο έχει μία μόνο ασθένεια είναι το (Υ Σ) (Σ Υ) και επειδή τα Υ Σ, Σ Υ είναι ασυμβίβαστα, με τον απλό προσθετικό νόμο θα έχουμε P ( ) ( ) () 0 Αλλά P(Υ Σ) = Ρ(Υ) Ρ(Υ Σ) = 00 00 = 8 00 και Ρ(Σ Υ) = Ρ(Σ) Ρ(Υ Σ) = 6 00 00 = 4 00 () P = 8 00 + 4 00 = 00

8 4. Από τους μαθητές ενός σχολείου το 80% μαθαίνει Αγγλικά, το 0% Γαλλικά και το 0% και τις δύο γλώσσες. Επιλέγουμε τυχαία ένα μαθητή. Να βρείτε την πιθανότητα, να μη μαθαίνει καμία από τις δύο γλώσσες 80 Έστω τα ενδεχόμενα Α : μαθαίνει αγγλικά, με Ρ(Α) = 00 0 Γ : μαθαίνει γαλλικά, με Ρ(Γ) = 00 Το ενδεχόμενο, μαθαίνει και τις δύο γλώσσες είναι το με Το ενδεχόμενο δεν μαθαίνει καμία γλώσσα είναι το ( ) ( ) = [ ( ) ( ) ( )] Ρ(Α Γ) 0 00 = ( ) ( ) ( ) = 80 0 0 0 00 00 00 00

9 B ΟΜΑΔΑΣ. Αν για τα ενδεχόμενα Α και Β ενός δειγματικού χώρου Ω έχουμε Ρ(Α) = κ, Ρ(Β) = λ και ( ) = μ, να βρείτε τις πιθανότητες i) να πραγματοποιηθεί ένα τουλάχιστον από τα Α και Β ii) να μην πραγματοποιηθεί κανένα από τα Α και Β iii) να πραγματοποιηθεί ένα μόνο από τα Α και Β i) Πραγματοποιείται ένα τουλάχιστον από τα Α και Β είναι το ενδεχόμενο οπότε από τον προσθετικό νόμο έχουμε ότι ( ) ( ) ( ) ( ) = κ + λ μ ii) Κανένα από τα Α και Β δεν πραγματοποιείται είναι το ενδεχόμενο οπότε έχουμε ( ) ( ) = (κ + λ μ) = κ λ + μ ( ) iii) Ένα μόνο από τα Α και Β πραγματοποιείται, είναι το ενδεχόμενο ( ) ( ) και επειδή, τα ενδεχόμενα Α Β, Β Α είναι ασυμβίβαστα, θα έχουμε [( ) ( )] ( ) ( ) = ( ) ( ) ( ) ( ) = κ μ + λ μ = κ + λ μ

0. Σε μία κωμόπολη το 5% των νοικοκυριών δεν έχουν τηλεόραση, το 40% δεν έχουν βίντεο και το 0% δεν έχουν ούτε τηλεόραση ούτε βίντεο. Επιλέγουμε τυχαία ένα νοικοκυριό. Να βρείτε την πιθανότητα να έχει τηλεόραση και βίντεο. 5 Έστω Τ = το ενδεχόμενο το νοικοκυριό δεν έχει τηλεόραση με Ρ(Τ) = 00 40 Β = το ενδεχόμενο το νοικοκυριό δεν έχει βίντεο με Ρ(Β) = 00 Τότε, το νοικοκυριό δεν έχει ούτε τηλεόραση ούτε βίντεο είναι το ( ) με ( ) Επιλέγοντας ένα νοικοκυριό στην τύχη, ζητάμε την πιθανότητα να έχει τηλεόραση και βίντεο. Δηλαδή ζητάμε την Ρ(Τ Β ). Από διάγραμμα Venn, διαπιστώνουμε ότι (Α Β) = (Α Β ) Οπότε Ρ(Τ Β ) = Ρ(Τ Β) = Ρ(Τ Β) = [Ρ(Τ) + Ρ(Β) - Ρ(Τ Β)] = Ρ(Τ) Ρ(Β) + Ρ(Τ Β) = 5 40 0 55 00 00 00 00 0 00. Αν ( ) ( ) ( ) ( ) 4 4, να βρείτε τις πιθανότητες Ρ(Α) και Ρ(Α ) 4 ( ) ( ) 4 ( ) [ ( )] 4Ρ(Α) = Ρ(Α) 7Ρ(Α)= ( ) 7 Ρ(Α ) Ρ(Α) 4 7 7

4. Αν 0 < Ρ(Α) < να αποδείξετε ότι 4 ( ) ( ) Έστω Ρ(Α) = ρ με 0 < ρ <, οπότε Ρ(Α ) = ρ > 0. Αρκεί να αποδείξουμε + 4 ρ + ρ 4ρ( ρ) 4ρ 4 4 4ρ + 0 (ρ ) 0 που ισχύει 5. Αν Α και Β είναι ενδεχόμενα του ίδιου δειγματικού χώρου Ω με Ρ(Α) = 0,6 και Ρ(Β) = 0,7, να δείξετε ότι 0, Ρ(Α ) 0,6 Για την ανισότητα Ρ(Α ) 0,6 Ρ(Α ) Ρ(Α) Ρ(Α ) 0,6 Για την ανισότητα 0, Ρ(Α ) Ρ(Α ) = ( ) ( ) ( ) Ρ(Α ) = 0,6 + 0,7 ( ) Ρ(Α ) =, ( ) () Αρκεί να αποδείξουμε 0, Ρ(Α ) ( ) 0,, ( ) ( ) ( ) 0 που ισχύει

6. Για δύο ενδεχόμενα Α και Β του ιδίου δειγματικού χώρου Ω, να αποδείξετε ότι ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ( )) ( ) ( ) ( ) Ρ(Β) + Ρ(Α) Ρ(Α) + Ρ(Β) ( ) ( ) ( ) που ισχύει