Ερωτήσεις επί των ρητών αριθµών

Σχετικά έγγραφα
Κεφάλαιο 7 ο : Θετικοί και Αρνητικοί αριθμοί

1 ΘΕΩΡΙΑΣ...με απάντηση

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΜΕΡΟΣ Α. 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΝΩΝ ΜΕΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ

ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με μεταβλητές (γράμματα) και αριθμούς καλείται αλγεβρική, όπως για παράδειγμα η : 2x+3y-8

ΤΑΞΗ Β ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 0 ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ α α (ii)

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ

Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα.

Ε Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Σ Θ Ε Ω Ρ Ι Α Σ.

ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. 1. Να γράψετε τον τύπο της Ευκλείδειας διαίρεσης. Πώς ονομάζεται κάθε σύμβολο του τύπου;

Γυμνάσιο Μαθηματικά Τάξη B. ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΕΡΟΣ 1ο

αριθμούς Βασικές ασκήσεις Βασική θεωρία iii) φυσικοί; ii) ακέραιοι; iii) ρητοί;

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός

Δοκιμασίες πολλαπλών επιλογών

Α ΜΕΡΟΣ - ΑΛΓΕΒΡΑ. Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους

Αλγεβρικές Παραστάσεις

ΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. 1 ο δείγμα

Ερωτήσεις θεωρίας για τα Μαθηματικά Γ γυμνασίου. Άλγεβρα...

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 8. Πότε το γινόμενο δύο ή περισσοτέρων αριθμών παραγόντων είναι ίσο με το μηδέν ;

R={α/ αρητός ή άρρητος αριθμός }

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2013

Π.χ. Ιδιότητα Πρόσθεση Πολλαπλασιασμός. Αντιμεταθετική α + β = β + α αβ = βα. Προσεταιριστική α + (β + γ) = (α + β) + γ α(βγ) = (αβ)γ

1.1 A. ΟΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΟΙ

Μαθηματικά Β Γυμνασίου. Επανάληψη στη Θεωρία

2.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός

11. Ποιες είναι οι άμεσες συνέπειες της διαίρεσης;

Μαθηματικά A Γυμνασίου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ B ΓΥΝΜΑΣΙΟΥ. 1. Να λυθούν οι εξισώσεις και οι ανισώσεις :

Μαθηματικά Β Γυμνασίου

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ σε word! ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΣΟΛΚΑΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΛΓΕΒΡΑ. 3 2 x. β)

ΘΕΩΡΙΑ ΓΡΑΠΣΕ ΑΝΑΚΕΥΑΛΑΙΩΣΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΠΕΡΙΟΔΟΤ ΜΑΪΟΤ ΙΟΤΝΙΟΤ ΣΑΞΗ: ΘΕΜΑ 1 ο. A. Τι ονομάζουμε τετραγωνική ρίζα θετικού αριθμού α ;

ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Η διαίρεση καλείται Ευκλείδεια και είναι τέλεια όταν το υπόλοιπο είναι μηδέν.

Απαντήσεις θεωρίας Κεφάλαιο 1ο. (α μέρος)

Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Α - Β Λυκείου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Ερωτήσεις θεωρίας για τα Μαθηματικά Γ γυμνασίου

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΕΣ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΑΞΗ Β

Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (επαναλήψεις - συμπληρώσεις )

2 Ο ΓΕΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ

7.Αριθμητική παράσταση καλείται σειρά αριθμών που συνδέονται με πράξεις μεταξύ τους. Το αποτέλεσμα της αριθμητικής παράστασης ονομάζεται τιμή της.

Γιώργος Νάνος Φυσικός MSc ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ & ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ. Μαθηματικά. Γυμνασίου

Κεφάλαιο 1 o Εξισώσεις - Ανισώσεις

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ

Φύλλα Αξιολόγησης Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΤΑΞΗ Α - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ (ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ)

Σε τρίγωνο ΑΒΓ το τετράγωνο πλευράς απέναντι από οξεία γωνία ισούται με το άθροισμα των τετραγώνων των άλλων δύο πλευρών ελαττωμένο κατά το διπλάσιο τ

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου. Μεθοδική Επανάληψη

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Αλγεβρικές παραστάσεις - Αναγωγή οµοίων όρων

Πρόλογος. Κ. Τζιρώνης Θ. Τζουβάρας Μαθηματικοί

Οδηγίες & Ενδεικτικά θέματα προαγωγικών & απολυτηρίων εξετάσεων Γυμνασίου Σελίδα 1

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΕΡΒΟΣ ΜΑΝΟΛΗΣ

1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας την ένδειξη Σωστό ή Λάθος και να δικαιολογήσετε την απάντησή σας.

Πρόσθεση, αφαίρεση και πολλαπλασιασμός φυσικών αριθμών

τα βιβλία των επιτυχιών

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Α Γ Υ Μ Ν Α Σ Ι Ο Υ

Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο ... ν παράγοντες

ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΑ ΑΠΟ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ. Βαγγέλης. Βαγγέλης Νικολακάκης Μαθηματικός.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΠΑΝΑΓΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝΤΩΝΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Σελίδα 1

Κεφάλαιο 1 o Εμβαδά επιπέδων σχημάτων

Ορισμένες σελίδες του βιβλίου

1 ο Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης Α Γυμνασίου Ακέραιοι Αριθμοί -Η ευθεία των αριθμών

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ -ΙΟΥΝΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ :

ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11 Ο ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΥΚΛΟΥ 11.4 ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΚΥΚΛΟΥ ΜΕ ΚΑΝΟΝΙΚΑ ΠΟΛΥΓΩΝΑ 11.5 ΜΗΚΟΣ ΤΟΞΟΥ

Ιγνάτιος Ιωαννίδης Χρήσιμες Γνώσεις 5

Α. ΔΙΑΤΑΞΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΓΡΑΠΣΕ ΑΝΑΚΕΥΑΛΑΙΩΣΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΠΕΡΙΟΔΟΤ ΜΑΪΟΤ ΙΟΤΝΙΟΤ ΘΕΩΡΙΑ. Β. Να συμπληρώσετε στο γραπτό σας τις παρακάτω σχέσεις ώστε να προκύψουν ταυτότητες:

Φ1: ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Γεώργιος Α. Κόλλιας - μαθηματικός. 150 ασκήσεις επανάληψης. και. Θέματα εξετάσεων

ΡΗΤΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ - ΘΕΩΡΙΑ

Όταν οι αριθμοί είναι ομόσημοι Βάζουμε το κοινό πρόσημο και προσθέτουμε

ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος ΜEd: «Σπουδές στην εκπαίδευση»

3, ( 4), ( 3),( 2), 2017

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ

Διάταξη Πραγματικών Αριθμών. Έστω α, β πραγματικοί αριθμοί. Τι σχέση μπορεί να έχουν αυτοί οι αριθμοί; Μπορεί, να είναι ίσοι: Να είναι άνισοι, δηλαδή:

: :

1ο Κεφάλαιο: Συστήματα

Συνοπτική Θεωρία Μαθηματικών Α Γυμνασίου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ στα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Α. Άλγεβρα

Μαθηματικά Α Τάξης Γυμνασίου

Σύνολα. 1) Με αναγραφή των στοιχείων π.χ. 2) Με περιγραφή των στοιχείων π.χ.

Μαθημαηικά Γ Γυμμαζίου

1.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ- ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Eλευθέριος Πρωτοπαπάς ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Β Γυμνασίου

Aπάντηση Απόλυτη τιμή αριθμού είναι η απόσταση του αριθμού από το 0. Συμβολίζεται με 3 = 3-3 = 3 + και και είναι πάντα θετικός αριθμός. Π.

Transcript:

Σελ. 1 Ερωτήσεις επί των ρητών αριθµών 1. Ποια είναι τα πρόσηµα των ακεραίων αριθµών; Ζ={... -3,-2,-1,0,+1,+2,+3,... } 2. Ποιοι αριθµοί λέγονται θετικοί και ποιοι αρνητικοί; Γράψε από έναν. 3. Στον άξονα των ρητών αριστερά του µηδενός είναι οι θετικοί ή οι αρνητικοί; 4. Ποιοι αριθµοί λέγονται οµόσηµοι και ποιοι ετερόσηµοι; 5. Γιατί τρεις αριθµοί δεν µπορεί να είναι ετερόσηµοι; 6. Ποιοι αριθµοί λέγονται ακέραιοι και µε ποιο γράµµα συµβολίζονται; 7. Με ποιους αριθµούς (µέρος των ακεραίων) ταυτίζονται οι φυσικοί αριθµοί; 8. Τι λέγεται απόλυτη τιµή ρητού αριθµού (ορισµός); 9. Η απόλυτη τιµή ενός αριθµού είναι θετικός ή αρνητικός αριθµός; Με τι ισούται η απόλυτη τιµή του µηδενός; 10. Πότε δύο αριθµοί λέγονται αντίθετοι; Ποια η θέση τους στον άξονα; 11. Οι αντίθετοι αριθµοί είναι οµόσηµοι ή ετερόσηµοι; 12.Πάνω στον άξονα υπάρχουν οι ρητοί α και β µη µηδενικοί ποιος είναι ο µεγαλύτερος; Ι]αν και οι δύο είναι θετικοί, ΙΙ]αν και οι δύο είναι αρνητικοί, ΙΙ- Ι]αν είναι ετερόσηµοι. 13.Μεταξύ δύο ετερόσηµων αριθµών ποιος είναι ο µικρότερος και ποιος ο µεγαλύτερος; 14.Μεταξύ δύο αρνητικών αριθµών πως θα βρω τον µεγαλύτερο; 15. ώσε παράδειγµα ενός αριθµού που είναι µεγαλύτερος από τον αντίθετό του και ενός αριθµού που είναι µικρότερος από τον αντίθετό του. 16. Σε άξονα υπάρχουν δύο αντίθετοι αριθµοί, ποια η θέση του µηδενός; 17. ύο αριθµοί έχουν την ίδια απόλυτη τιµή. Τι συµπέρασµα έχουµε; 18.Πώς γίνεται η πρόσθεση δύο οµόσηµων ρητών αριθµών; ώσε παράδειγµα. 19. Πώς γίνεται η πρόσθεση δύο ετερόσηµων ρητών αριθµών; ώσε παράδειγµα. 20. Πώς γίνεται η πρόσθεση πολλών ρητών αριθµών; Με βάση ποια ιδιότητα εργαζό- µαστε; 21. Ποιο το άθροισµα δύο αντιθέτων αριθµών; 22. Αν το µηδέν είναι ένας από τους προσθετέους µεταβάλλει το άθροισµα; 23. Τι εκφράζει στην πρόσθεση η αντιµεταθετική ιδιότητα;

Σελ. 2 24. Τι εκφράζει στην πρόσθεση η προσεταιριστική ιδιότητα; 25. ώστε παράδειγµα αντιµεταθετικής και προσεταιριστικής ιδιότητας. 26. Πως αφαιρώ δύο ρητούς αριθµούς; (Ορισµός). 27.Στην αφαίρεση α -β πως ονοµάζεται το α και πως ονοµάζεται το β; 28. Στην αφαίρεση ισχύει η αντιµεταθετική ιδιότητα; α-β = β-α γιατί; 29. Ή ισότητα αυτή α -β = β -α είναι σωστή; Η ισότητα α -β= - β+α είναι σωστή, σας θυµίζει αντιµεταθετική ιδιότητα; ώστε παραδείγµατα. 30. Αν χ = α-β τότε ποιά από τις ισότητες [ β = α-χ, β-α = χ, -χ = β-α] είναι σωστή; 31. Πώς απαλείφουµε µία παρένθεση όταν εµπρός της υπάρχει συν (+) και πως όταν υπάρχει πλην (-). 32. Πως πολλαπλασιάζω δύο οµόσηµους ρητούς αριθµούς διάφορους του µηδενός και πως δύο ετερόσηµους ρητούς αριθµούς. 33.Πως υπολογίζω γινόµενο πολλών παραγόντων; Τι συµβαίνει εάν ένας των παραγόντων είναι το µηδέν; 34.Πότε δύο αριθµοί λέγονται αντίστροφοι; Το µηδέν έχει αντίστροφο και γιατί; 35. Υπάρχει αριθµός που να ισούται µε τον αντίστροφό του; Ποιοι είναι; 36. Γιατί οι αντίστροφοι αριθµοί είναι πάντα οµόσηµοι; 37.Ποια η αντιµεταθετική ιδιότητα στον πολλαπλασιασµό και τι εκφράζει; 38. Ποια η προσεταιριστική ιδιότητα στον πολλαπλασιασµό και τι εκφράζει; 39. Ποια είναι και τι εκφράζει η επιµεριστική ιδιότητα; ώστε παράδειγµα. 40. Για ρητούς α, β ισχύει αβ=ο, ποιο το συµπέρασµά σας; 41.Σε γινόµενο ένας των παραγόντων είναι το ένα, µε τι ισούται το γινόµενο; 42.Οµοίως αν α. β > 0 εκτός από οµόσηµα τα α, β ποιο άλλο συµπέρασµα έχουµε; 43. Πως γίνεται η διαίρεση του ρητού α δια του ρητού β (α :β); Πώς ονοµάζουµε τον αριθµό α και πώς ονοµάζουµε τον β; 44. Ο διαιρέτης µπορεί να είναι οποιοσδήποτε αριθµός; 45. Ισχύει η ισότητα στη διαίρεση α:β =β:α (αντιµεταθετική); 46. Ποιος είναι ο αντίστροφος του κλάσµατος α/β; όπου α,β µη µηδενικά. 47. Η διαίρεση κάθε µη µηδενικού αριθµού µε τον εαυτό του πόσο κάνει;

Σελ. 3 48. Πως ορίζεται δύναµη µε βάση α ρητό αριθµό και εκθέτη Ι]φυσικό αριθµό και ΙΙ] ακέραιο αριθµό; 49. Σε µία δύναµη α ν,ποια είναι η βάση τι συµβολίζει, ποιος είναι ο εκθέτης τι συµβολίζει; 50. Να γράψετε όλες τις ιδιότητες των δυνάµεων και για κάθε µία να δώσετε παράδειγµα. 51. Πως θα σκεφτώ για να βρω το πρόσηµο της δύναµης και να το υπολογίσω; 52. Η δύναµη 0 0 έχει νόηµα; 53. Αν α>1 να γίνει διάταξη των αριθµών α 5...1 και α -5...1 54.Αν α, β φυσικοί αριθµοί µε α<β τότε α 2 < β 2 ; (απόδειξη) 55.Αν α άρτιος τότε το α 2 είναι άρτιος ή περιττός; Ερωτήσεις επί των Εξισώσεων - Ανισώσεων 1. Τι ονοµάζουµε λύση ή ρίζα της εξίσωσης; 2. Γιατί η εξίσωση αχ=β ονοµάζεται 1 ου βαθµού και πόσους αγνώστους έχει; 3. Μία εξίσωση (µορφής αχ=β) για να έχει µία λύση τι πρέπει να συµβαίνει; ώστε παράδειγµα. 4. Μία εξίσωση είναι αδύνατη ποια η σχέση µεταξύ α και β; ώστε παράδειγµα. 5. Μία εξίσωση είναι αόριστη ποια η σχέση µεταξύ α και β; ώστε παράδειγµα. 6. Μία εξίσωση µπορεί να είναι αόριστη και αδύνατη ταυτόχρονα; 7. Στην εξίσωση αχ=β αν α 0 η λύση είναι φυσικός αριθµός. Ο αριθµός β είναι... του α και το γινόµενο αβ είναι θετικό ή αρνητικό και πότε µηδέν; 8. Αν στα µέλη µιας ισότητας προσθέσω (ή αφαιρέσω) τον ίδιο αριθµό θα παραµένει ισότητα; 9. Αν τα µέλη µιας ισότητας τα πολλαπλασιάσω (ή διαιρέσω) µε τον ίδιο αριθµό θα παραµένει ισότητα; 10. Έχω µία απλή εξίσωση 5χ+4=4χ-8. Πώς λέγεται το Ι]το χ, ΙΙ] το 5χ+4, ΙΙΙ]το 4χ-8. 11.Στην εξίσωση 5χ = 35. Το 5χ είναι: γνωστό ή άγνωστο;

Σελ. 4 12.Η εξίσωση 5χ = 15 και η 10χ=30 και η 10χ+2= 32 είναι η ιδία εξίσωση µε διαφορετική µορφή (ισοδύναµες) ή είναι τελείως διαφορετικές µεταξύ τους εξισώσεις; 13. Ποια η σχέση µεταξύ των α και β ώστε η εξίσωση α+χ = β+χ να είναι Ι]αόριστη ΙΙ]αδύνατη; 14.Αν τα µέλη µιας ανισότητας τα πολλαπλασιάσω µε τον ίδιο αριθµό και: δεν αλλάζει φορά ο αριθµός είναι Θετικός ή Αρνητικός αλλάζει φορά ο αριθµός είναι Θετικός ή Αρνητικός 15.Πως κάνω απαλοιφή παρανοµαστών σε µία εξίσωση; 16. Η λύση της ανίσωσης είναι: ένας αριθµός, πάρα πολλοί, άπειροι 17. Στην ανίσωση αχ>β, α θετικό η λύση είναι χ>β/α, χ=β/α, χ<β/α 18.Τοποθέτησε µέσα στο κατάλληλο αριθµό ώστε η ανίσωση χ > 5 για να µην έχει λύση. 19. Στην ανίσωση 0χ>β ποιο πρέπει να είναι το πρόσηµο του β για να µην αληθεύει πάντα ; 20. Στην ανίσωση 0χ>β ποιο πρέπει να είναι το πρόσηµο β για να αληθεύει για κάθε τιµή του χ; Ερωτήσεις επί Πυθαγορείου Θεωρήµατος 1. Σε τρίγωνο ΑΒΓ, Α =90 ο, να διατυπώσετε το πυθαγόρειο θεώρηµα. 2. Εάν σε τυχαίο τρίγωνο ΑΒΓ ισχύει α 2 = β 2 + γ 2 η γωνία Α πόσων µοιρών είναι; 3. Τι ονοµάζουµε τετραγωνική ρίζα θετικού αριθµού; 4. Ποιος αριθµός λέγεται άρρητος; δώσε ένα χαρακτηριστικό παράδειγµα άρρητου α- ριθµού που ταλαιπώρησε για αιώνες τους µαθηµατικούς. 5. Το σύνολο των πραγµατικών αριθµών ως προέκυψε; Ένας φυσικός αριθµός είναι και πραγµατικός αριθµός; 6. Αν κατασκευάσω γεωµετρικά δύο κάθετες ευθείες τι ακόµη πρέπει να ορίσω πάνω πους για να είναι σύστηµα συντεταγµένων; 7. Ένα σύστηµα αξόνων πραγµατικών αριθµών γιατί λέγεται κανονικό και γιατί ορθογώνιο;

Σελ. 5 8. Τι εννοώ όταν λέω ότι το διατεταγµένο ζεύγος (α, β) όπου α και β πραγµατικοί α- ριθµοί ; 9. Στο ζεύγος (α, β) το α πως ονοµάζεται; το β πώς; και τα δύο µαζί πώς; 10. Ποια τα πρόσηµα των συντεταγµένων στα τέσσερα τεταρτηµόρια; 11. Όταν ένα σηµείο έχει τετµηµένη το µηδέν πάνω σε ποιο άξονα βρίσκεται; όµοια τεταγµένη το µηδέν. Ερωτήσεις επί της τριγωνοµετρίας 1. Σε τρίγωνο ΑΒΓ µε Α=90 ο, να ορίσετε τους τριγωνοµετρικούς αριθµούς των ο- ξειών γωνιών του. 2. Ο λόγος δύο ευθύγραµµων τµηµάτων εξαρτάτε από την µονάδα που τα µετράµε; 3. Σε τρίγωνο ΑΒΓ, Α=90 ο, γιατί ισχύει 0<ηµΒ<1 και 0<συνΒ<1; όµοια αν για τις γωνίες Β και Γ ισχύει Β > Γ ποια η σχέση ηµβ... ηµγ και συν Β... συνγ. 4. Σε τρίγωνο ΑΒΓ, Α=90 ο, αποδείξτε ότι ισχύει: Ι] ηµβ = συνγ, ΙΙ] ηµγ = συνβ 5. Να αποδείξετε ότι Ι] ηµβ 2 +συνβ 2 =1, ΙΙ] εφβ = ηµβ/συνβ, όπου Β οξεία γωνία ορθογωνίου τριγώνου. 6. Υπάρχει οξεία γωνία τριγώνου ω που το ηµω = συνω; 7. Να υπολογίσετε τους τριγωνοµετρικούς αριθµούς των γωνιών Ι] 30 ο, ΙΙ] 45 ο και ΙΙΙ] 60 ο Ερωτήσεις στη µέτρηση κύκλου 1. Ποια γωνία ονοµάζεται επίκεντρη και ποια εγγεγραµµένη; 2. Τι εννοούµε όταν λέµε αντίστοιχο τόξο επίκεντρης γωνίας και χορδή τόξου επίκεντρης. 3. Θέλω να συγκρίνω δύο επίκεντρες γωνίες, τι πρέπει να ισχύει; 4. Σε ίσους κύκλους ή στον ίδιο κύκλο έχω Ι] ίσες επίκεντρες τι θα ισχύει για τα αντίστοιχα τόξα και χορδές των; ΙΙ] ίσα τόξα τι θα ισχύει αντίστοιχα για τις επίκεντρες

Σελ. 6 και τις χορδές των; ΙΙΙ] ίσες χορδές τι θα ισχύει για τα αντίστοιχα τόξα και επίκεντρες γωνίες των; 5. Μία επίκεντρη γωνία είµαι µ ο µοιρών πόσων µοιρών το αντίστοιχο τόξο; 6. Σε δύο οµόκεντρους κύκλους γράφω µία γωνία 30 ο µοιρών. Τα οριζόµενα τόξα πόσων µοιρών θα είναι το καθένα; Θα είναι ίσα τα τόξα; 7. Ένας ολόκληρος κύκλος, το ηµικύκλιο, το τεταρτοκύκλιο πόσων µοιρών τόξο είναι; 8. Σε κύκλο δύο διάµετροι ΑΒ και Γ τα τόξα Α και ΒΓ είναι ίσα και γιατί; 9. Ποια η σχέση επίκεντρης και εγγεγραµµένης γωνίας στο ίδιο τόξο; 10. Πόσων µοιρών είναι η εγγεγραµµένη σε ηµικύκλιο γωνία; 11. Ένα εγγεγραµµένο σε κύκλο τρίγωνο το οποίου η µία πλευρά είναι διάµετρος του κύκλου τι είδους τρίγωνο είναι αυτό; 12. Πότε ένα πολύγωνο λέγεται κανονικό; 13. Το κανονικό τρίπλευρο (τρίγωνο) και το κανονικό τετράπλευρο έχουν κάποιο επιπλέον όνοµα; 14. Ποια γωνία ονοµάζεται κεντρική γωνία του κανονικού πολυγώνου; 15. Ποιος ο τύπος που µας δίνει πόσων µοιρών είναι η κεντρική γωνία κανονικού πολυγώνου; και ποιος για την µία από τις ίσες γωνίες του. 16. Πως κατασκευάζω κανονικό εξάγωνο µε χάρακα και διαβήτη ( ώστε εξήγηση); 17. Ποιος είναι ο λόγος του µήκους του κύκλου δια της διαµέτρου; Είναι πάντα ο ίδιος αριθµός για κάθε κύκλο; 18. Ποιος τύπος δίνει την περίµετρο (το µήκος του κύκλου); 19. Ποιος τύπος δίνει το εµβαδόν του κυκλικού δίσκου; 20. Τι ονοµάζω κυκλικό δακτύλιο και πως υπολογίζω το εµβαδόν του; 21. Με ποιο τύπο και τρόπο µπορώ να υπολογίσω το µήκος ενός τόξου µ ο µοιρών; 22. Τι είναι το ακτίνιο; Ποια η σχέση του µε τις µοίρες (αναλογισµός ακτινίου- µοίρας); 23. Με τι τρόπο και τύπο µπορώ να υπολογίσω το εµβαδόν κυκλικού τοµέα και κυκλικού τµήµατος;