ΔΡΓΑΙΑ. Δομή ηοσ Εργαηικού Δσναμικού ζηις 31 Μαρηίοσ 1995 (x 1000) 1

Σχετικά έγγραφα
ΓΙΑΡΚΔΙΑ ΣΗ ΗΜΔΡΑ. Να διαβάζειρ ηο παπακάηω κείμενο και να απανηήζειρ ζηιρ επωηήζειρ πος ακολοςθούν.

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΜΗΛΙΔΣ. Σπκπιεξώζηε ηα ζηνηρεία πνπ ιείπνπλ ζηνλ παξαθάησ πίλαθα:

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΓΙΔΘΝΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΗ

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΑΙΟΛΙΚΑ ΠΑΡΚΑ. Δρώτηση 1

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. (iv) (ii) (ii) (ii) 5. Γηα ηηο δηάθνξεο ηηκέο ηνπ ι λα ιπζνύλ νη εμηζώζεηο : x 6 3 9x

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

(άρθρο 8 Ν.1599/1986)

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Η. Απζίλνο Αλ. Καζεγεηήο Αζιεηηθή δηνίθεζε. ΟΓΗΓΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ζηελ Αζιεηηθή δηοίθεζε. Θέκα πηστηαθής (κε ηε κνξθή εξωηήκαηνο):...

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

β) (βαζκνί: 2) Έζησ όηη ε ρξνλνινγηθή ζεηξά έρεη κέζε ηηκή 0 θαη είλαη αληηζηξέςηκε. Δίλεηαη ην αθόινπζν απνηέιεζκα από ην EViews γηα ηε :

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Μάθημα: Πιθανόηηηες και Σηαηιζηική Διδάζκων: Σ. Γ.

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. Α. Πρωτοβάθμιεσ Εξιςώςεισ. Β. Διερεφνηςη Εξιςώςεων. 1x είναι αδφνατθ. x 1 x 1. Άλγεβρα Α Λυκείου

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

1. Να ζεκεηώζεηε πνηα από ηηο επόκελεο ηαρύηεηεο είλαη κεγαιύηεξε. Α. π 1 = 30m/s Β. π 2 = 0.02km/s Γ. π 3 = 36000m/h Γ. π 4 = 144km/h.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Διάρκεια: 3 ώρες Ημερομηνία: 12/5/2019 Έκδοση: 1 η. Τα sites blogs που συμμετέχουν (σε αλφαβητική σειρά):

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 11: Μορφολογία Τα Ονόματα/Αντωνυμίες. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

ηδάζθσλ: εµήηξεο Εετλαιηπνύξ

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

4) Να γξάςεηε δηαδηθαζία (πξόγξακκα) ζηε Logo κε όλνκα θύθινο πνπ ζα ζρεδηάδεη έλα θύθιν. Λύζε Γηα θύθινο ζηθ επαλάιαβε 360 [κπ 1 δε 1] ηέινο

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

Α Καθοπιζμόρ απμοδιοηήηυν - 1 επικεθαλήρ 1. Γ Αςηοτία ζηη ζήπαγγα Β 1 επικεθαλήρ εξ. ζηελεσορ. Ε Ποζοηική ανάλςζη Γ 3 εξ.

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

Ονομαηεπώνυμο: Μάθημα: Υλη: Δπιμέλεια διαγωνίζμαηος: Αξιολόγηζη :

ΑΡΥΔ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΔΩΡΙΑ ΛΤΔΙ ΓΙΑΓΩΝΙΜΑΣΟ ΚΔΦΑΛΑΙΟΤ 2

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γεσηέρα 10 Ηοσνίοσ 2019 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

Transcript:

ΔΡΓΑΙΑ Δομή ηοσ Εργαηικού Δσναμικού ζηις 31 Μαρηίοσ 1995 (x 1000) 1 Σν παξαθάησ δελδξνδηάγξακκα παξνπζηάδεη ηε δνκή ηνπ εξγαηηθνύ δπλακηθνύ κηαο ρώξαο. Σν 1995, ν ζπλνιηθόο πιεζπζκόο απηήο ηεο ρώξαο ήηαλ πεξίπνπ 3,4 εθαηνκκύξηα θάηνηθνη. 1

Να σπηζιμοποιήζεηε ηιρ πληποθοπίερ ηηρ πποηγούμενηρ ζελίδαρ πος αναθέπονηαι ζηο επγαηικό δςναμικό μιαρ σώπαρ, για να απανηήζεηε ζηιρ επόμενερ επωηήζειρ. Δρώηηζη 1: ΔΡΓΑΣΙΑ Πνηεο είλαη νη δύν θύξηεο νκάδεο, ζηηο νπνίεο δηαηξείηαη ν πιεζπζκόο ζε ειηθία εξγαζίαο; Α. Οη εξγαδόκελνη θαη νη άλεξγνη. Β. Σα άηνκα πνπ είλαη ζε ειηθία εξγαζίαο θαη ηα άηνκα πνπ δελ είλαη ζε ειηθία εξγαζίαο. Γ. Οη εξγαδόκελνη πιήξνπο απαζρόιεζεο θαη νη εξγαδόκελνη κεξηθήο απαζρόιεζεο. Γ. Σα άηνκα πνπ αλήθνπλ δπλακηθό θαη ηα άηνκα πνπ δελ αλήθνπλ δπλακηθό. Δρώηηζη 2: ΔΡΓΑΣΙΑ Πόζα από ηα άηνκα ζε ειηθία εξγαζίαο δελ πεξηιακβάλνληαη δπλακηθό; (Γξάςηε ηνλ αξηζκό ησλ αηόκσλ, όρη ην πνζνζηό.)... Δρώηηζη 3: ΔΡΓΑΣΙΑ ε πνηα θαηεγνξία ηνπ δελδξνδηαγξάκκαηνο ζα εληαζζόηαλ θάζε άηνκν ηνπ παξαθάησ πίλαθα; Γώζηε ηελ απάληεζή ζαο ζεκεηώλνληαο Χ ζσζηό ηεηξάγσλν ηνπ πίλαθα, όπσο παξάδεηγκα. Αλήθνπλ Δξγαδόκελνη Αλήθνπλ Άλεξγνη αλήθνπλ δπλακηθό πεξηιακβάλνληαη ζε θακία θαηεγνξία Έλαο ζεξβηηόξνο κεξηθήο απαζρόιεζεο, 35 εηώλ. Μηα γπλαίθα επηρεηξεκαηίαο 43 εηώλ πνπ εξγάδεηαη 60 ώξεο ηελ εβδνκάδα. Έλαο ζπνπδαζηήο 21 εηώλ. Έλαο άλδξαο 28 εηώλ πνπ πξόζθαηα πνύιεζε ην καγαδί ηνπ θαη ςάρλεη γηα δνπιεηά. Μηα γπλαίθα 55 εηώλ πνπ δελ εξγάζηεθε πνηέ νύηε ζέιεζε λα εξγαζηεί έμσ από ην ζπίηη. Μηα γηαγηά 80 εηώλ πνπ εξγάδεηαη αθόκε κεξηθέο ώξεο ηελ εκέξα νηθνγελεηαθό κπαθάιηθν. 2

Δρώηηζη 4: ΔΡΓΑΣΙΑ Αο ππνζέζνπκε όηη θάζε ρξόλν δεκνπνηνύληαη ηρεία γηα ην δπλακηθό ζε έλα δελδξνδηάγξακκα, όπσο ην παξαθάησ. Πνηα από ηα ηρεία απηά ζεσξείηε όηη κπνξεί λα «αιιάδνπλ» ή λα «κελ αιιάδνπλ» θάζε ρξόλν δελδξνδηάγξακκα; Κπθιώζηε ηε ζσζηή απάληεζε, όπσο παξάδεηγκα. Σηοιτεία ηοσ Γενδροδιαγράμμαηος Ο ηίηινο πνπ ππάξρεη ζε θάζε ηεηξάγσλν (π.σ.: «Δξγαηηθό δπλακηθό») Σα πνζνζηά (π.σ. «64,2%»). Οη αξηζκνί (π.σ. «2656,5»). Οη ππνζεκεηώζεηο θάησ από ην δελδξνδηάγξακκα. Απάνηηζη Δρώηηζη 5: ΔΡΓΑΣΙΑ Οη πιεξνθνξίεο γηα ηε δνκή ηνπ εξγαηηθνύ δπλακηθνύ παξνπζηάδνληαη κε ηε κνξθή δελδξνδηαγξάκκαηνο, αιιά ζα κπνξνύζαλ αθόκε λα παξνπζηαύλ θαη κε άιινπο ηξόπνπο, π.ρ. κε κηα πεξηγξαθή, κε έλα θπθιηθό δηάγξακκα, κε έλα γξαθηθό ή κε έλαλ πίλαθα. Σν δελδξνδηάγξακκα πηζαλόλ επειέγε σο ην πιένλ θαηάιιειν, γηα λα παξνπζηάζεη: Α. ηελ εμέιημε κέζα ρξόλν. Β. ην ύςνο ηνπ ζπλνιηθνύ πιεζπζκνύ ηεο ρώξαο. Γ. ηηο ππνθαηεγνξίεο θάζε ζπλόινπ. Γ. ην κέγεζνο θάζε ζπλόινπ. Σημείωζη 1. Από Διεθνέρ Ππόγπαμμα για ηην Αξιολόγηζη ηων Μαθηηών- PISA (ζει. 55-58), από Κέληξν Δθπαηδεπηηθήο Έξεπλαο, 2007, Αζήλα: Δπηάινθνο Α.Β.Δ.Δ. (πποζαπμογή) Σημείωζη 2. Θέκα πνπ δόζεθε πο καζεηέο/ηξηεο γηα ην Πξόγξακκα PISA 2000 (θπξίσο έξεπλα). 3

ΔΡΓΑΙΑ ΟΓΗΓΙΔΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΗΣ ΔΡΩΤΗΣΗ 1 Γ. Τα άηομα πος ανήκοςν ζηο επγαηικό δςναμικό και ηα άηομα πος δεν ανήκοςν ζηο επγαηικό δςναμικό. Άιιεο απαληήζεηο. ΔΡΩΤΗΣΗ 2 Η απάληεζε δείρλεη όηη ν καζεηήο έρεη ζπλδηάζεη ηνλ αξηζκό πνπ δίλεηαη δελδξνδηάγξακκα θαη ην «ρ 1000» πνπ αλαθέξεηαη λ ηίηιν θαη ζηελ ππνζεκείσζε (λα γίλνπλ δεθηέο νη πξνζεγγίζεηο κεηαμύ 949.000 θαη 950.000 κε αξηζκνύο ή ιέμεηο). Να γίλνπλ επίζεο δεθηνί νη αξηζκνί 900.000 ή έλα εθαηνκκύξην (ζε ιέμεηο ή αξηζκνύο) αλ ζπλνδεύνληαη κε θάπνηα έλδεημε όηη δελ πξόθεηηαη γηα ηνλ αθξηβή αξηζκό. 949.900 κάηι λιγόηεπο από εννιακόζιερ πενήνηα σιλιάδερ 950.000 949.9 σιλιάδερ πεπίπος ένα εκαηομμύπιο πεπίπος 900 σιλιάδερ 949.9 1000 949.900 949(000) Μερικώς αποδεκηή απάνηηζη Η απάληεζε δείρλεη όηη ν καζεηήο έρεη εληνπίζεη ηνλ αξηζκό δελδξνδηάγξακκα, αιιά ην «ρ 1000» πνπ αλαθέξεηαη λ ηίηιν θαη ζηελ ππνζεκείσζε δελ έρεη ιεθζεί ππόςε. Απαληά 949,9 κε ιέμεηο ή αξηζκνύο. Γεθηέο νη πξνζεγγίζεηο πνπ είλαη αλάινγεο κε ηηο πξνεγνύκελεο. 949,9 94.900 ζσεδόν σίλιοι κάηι λιγόηεπο από 950 πεπίπος 900 κάηι λιγόηεπο από 1000 Οπνηαδήπνηε άιιε απάληεζε. 35.8% 7.50% 4

ΔΡΩΤΗΣΗ 3 Αλήθνπλ Δξγαδόκελνη Αλήθνπλ Άλεξγνη αλήθνπλ δπλακηθό πεξηιακβάλνληαη ζε θακία θαηεγνξία Έλαο ζεξβηηόξνο κεξηθήο απαζρόιεζεο, 35 εηώλ. Μηα γπλαίθα επηρεηξεκαηίαο 43 εηώλ πνπ εξγάδεηαη 60 ώξεο ηελ εβδνκάδα. Έλαο ζπνπδαζηήο 21 εηώλ. Έλαο άλδξαο 28 εηώλ πνπ πξόζθαηα πνύιεζε ην καγαδί ηνπ θαη ςάρλεη γηα δνπιεηά. Μηα γπλαίθα 55 εηώλ πνπ δελ εξγάζηεθε πνηέ νύηε ζέιεζε λα εξγαζηεί έμσ από ην ζπίηη. Μηα γηαγηά 80 εηώλ πνπ εξγάδεηαη αθόκε κεξηθέο ώξεο ηελ εκέξα νηθνγελεηαθό κπαθάιηθν. 5 απαληήζεηο ζσζηέο. Μερικώς αποδεκηή απάνηηζη 3 ή 4 απαληήζεηο ζσζηέο. 2 ή ιηγόηεξεο απαληήζεηο ζσζηέο. 5

ΔΡΩΤΗΣΗ 4 Σηοιτεία ηοσ Γενδροδιαγράμμαηος Απάνηηζη Η νξνινγία πνπ ππάξρεη ζε θάζε ηεηξαγσλάθη (π.σ. «Δξγαηηθό δπλακηθό») αιιάδνπλ Σα πνζνζηά (π.σ. «64,2%») Αιιάδνπλ Οη αξηζκνί (π.σ. «2656,5») Οη ππνζεκεηώζεηο θάησ από ην δελδξνδηάγξακκα Αιιάδνπλ αιιάδνπλ 3 ζσζηέο απαληήζεηο. 2 ή ιηγόηεξεο ζσζηέο απαληήζεηο. ΔΡΩΤΗΣΗ 5 Γ. ηηο θαηεγνξίεο θάζε ζπλόινπ. Άιιεο απαληήζεηο. Σημείωζη. Από Διεθνέρ Ππόγπαμμα για ηην Αξιολόγηζη ηων Μαθηηών- PISA (ζει.131-135), από Κέληξν Δθπαηδεπηηθήο Έξεπλαο, 2007, Αζήλα: Δπηάινθνο Α.Β.Δ.Δ. (πποζαπμογή) 6