ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Σ



Σχετικά έγγραφα
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ, ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ, ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΙ

ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Σ

ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Σ

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΛΓΕΒΡΑΣ. 1. Συνδυαστική ανάλυση Μεταθέσεις

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Το Θεώρημα του Θαλή και οι Συνέπειές του

ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΗ (Δείγμα θεμάτων)

m + s + q r + n + q p + s + n, P Q R P Q P R Q R F G

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ. Από προηγούμενες τάξεις γνωρίζουμε ότι το τετράγωνο οποιουδήποτε πραγματικού αριθμού

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 ο ΟΜΟΙΟΤΗΤΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 Ο ΕΜΒΑΔΑ 10.1 ΠΟΛΥΓΩΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ 10.2 ΕΜΒΑΔΟΝ ΕΥΘΥΓΡΑΜ. ΣΧΗΜ. ΙΣΟΔΥΝΑΜΑ ΕΥΘΥΓΡΑΜ. ΣΧΗΜ ΕΜΒΑΔΟΝ ΒΑΣΙΚΩΝ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΩΝ ΣΧΗΜΑΤΩΝ

1.4 ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΕΣ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ

Όμοια τρίγωνα. Ορισμός : Δύο τρίγωνα είναι όμοια όταν έχουν τις γωνίες τους ίσες και τις αντίστοιχες πλευρές τους ανάλογες.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΤΟ ΔΙΩΝΥΜΙΚΟ ΘΕΩΡΗΜΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 Η ΑΡΧΗ ΕΓΚΛΕΙΣΜΟΥ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΥ

ΜΕΡΟΣ Α. 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ. Η έννοια του μιγαδικού Το σύνολο των μιγαδικών. Από προηγούμενες τάξεις γνωρίζουμε ότι το τετράγωνο οποιουδήποτε πραγματικού αριθμού

Υπολογιστικά & Διακριτά Μαθηματικά

ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ Δ. Ε. ΚΟΝΤΟΚΩΣΤΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

β =. Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Πρόβλημα 1 Να βρείτε την τιμή της παράστασης: 3β + α α 3β αν δίνεται ότι: 3

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 Ο ΕΜΒΑΔΑ 10.1 ΠΟΛΥΓΩΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ 10.2 ΕΜΒΑΔΟΝ ΕΥΘΥΓΡΑΜ. ΣΧΗΜ. ΙΣΟΔΥΝΑΜΑ ΕΥΘΥΓΡΑΜ. ΣΧΗΜ ΕΜΒΑΔΟΝ ΒΑΣΙΚΩΝ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΩΝ ΣΧΗΜΑΤΩΝ

ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Σ

Συνοπτική θεωρία. Οι σημαντικότερες αποδείξεις. Ερωτήσεις αντικειμενικού τύπου. Ασκήσεις. Διαγωνίσματα

ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

2.2 ΓΕΝΙΚΗ ΜΟΡΦΗ ΕΞΙΣΩΣΗΣ ΕΥΘΕΙΑΣ

Μ α θ η μ α τ ι κ α Γ Γ υ μ ν α σ ι ο υ

( ) ( ) ( ) ( ) ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 30 η Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα "Ο Αρχιμήδης" 23 Φεβρουαρίου 2013 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ Λύση (α) Έχουμε

1.7 Διατάξεις 1. Στην ελληνική βιβλιογραφία επικρατεί ο συμβολισμός. Permutations


Ορισμένες σελίδες του βιβλίου

1 ΘΕΩΡΙΑΣ...με απάντηση

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 Ο ΕΜΒΑΔΑ 10.5 ΛΟΓΟΣ ΕΜΒΑΔΩΝ ΟΜΟΙΩΝ ΤΡΙΓΩΝΩΝ - ΠΟΛΥΓΩΝΩΝ 10.6 ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΟΛΥΓΩΝΟΥ ΣΕ ΙΣΟΔΥΝΑΜΟ ΤΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11 Ο ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΥΚΛΟΥ 11.3 ΕΓΓΡΑΦΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΚΑΝΟΝΙΚΩΝ ΠΟΛΥΓΩΝΩΝ ΣΕ ΚΥΚΛΟ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥΣ

ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Σ


1. Βασικές Έννοιες - Προτάσεις Θεωρίας Πιθανοτήτων

ΧΑΛΚΙΔΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΤΑΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

Μαθηματικά Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ

6 Γεωμετρικές κατασκευές

Γεωμετρία Α' Λυκείου Κεφάλαιο 4 ο (Παράλληλες ευθείες) Λύσεις Διαγωνισμάτων

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 8. Πότε το γινόμενο δύο ή περισσοτέρων αριθμών παραγόντων είναι ίσο με το μηδέν ;

B τάξη Γυμνασίου ( 2 2) ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 69 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ ΣΑΒΒΑΤΟ, 17 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2009

Ερωτήσεις θεωρίας για τα Μαθηματικά Γ γυμνασίου. Άλγεβρα...

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2018

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 Ο ΕΜΒΑΔΑ 10.4 ΑΛΛΟΙ ΤΥΠΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΕΜΒΑΔΟΝ ΤΡΙΓΩΝΟΥ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ

R={α/ αρητός ή άρρητος αριθμός }

ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΜΟΙΟΤΗΤΑ ΣΧΗΜΑΤΩΝ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος )

ΑΣΚΗΣΗ 1 Ποιο από τα δύο σχήματα Α, Β έχει το μεγαλύτερο εμβαδόν;

Μαθηματικα Γ Γυμνασιου

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 3 Β' Λυκείου. Ύλη: Αναλογίες- Ομοιότητα- Μετρικές σχέσεις

τ και τ' οι ημιπερίμετροι των βάσεων, Β και β τα εμβαδά των βάσεων, υ το ύψος και υ' το παράπλευρο ύψος της πυραμίδας.

Δηλαδή η ρητή συνάρτηση είναι πηλίκο δύο ακέραιων πολυωνύμων. Επομένως, το ζητούμενο ολοκλήρωμα είναι της μορφής

1.3 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΑΡΙΘΜΟΥ ΜΕ ΔΙΑΝΥΣΜΑ

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 33 η Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα "Ο Αρχιμήδης" 27 Φεβρουαρίου 2016

1.5 Αξιοσημείωτες Ταυτότητες

ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με μεταβλητές (γράμματα) και αριθμούς καλείται αλγεβρική, όπως για παράδειγμα η : 2x+3y-8

Υπολογιστικά & Διακριτά Μαθηματικά

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ο ΑΝΑΛΟΓΙΕΣ

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 36 η Εθνική Μαθηματική Ολυμπιάδα «Ο ΑΡΧΙΜΗΔΗΣ» 23 Φεβρουαρίου 2019 Θέματα και ενδεικτικές λύσεις μεγάλων τάξεων

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΩΝ ΕΠΑΛ

1 Η εναλλάσσουσα ομάδα

Έστω ε μια ευθεία του καρτεσιανού επιπέδου, με εξίσωση ) ένα σημείο εκτός αυτής. Θέλουμε y (1)

Α σ κήσεις για τ ι ς μέρες των Χριστ ουγεννι άτ ι κ ων διακ οπών

4.2 ΕΥΚΛΕΙΔΕΙΑ ΔΙΑΙΡΕΣΗ

GREEK MATHEMATICAL SOCIETY Πανεπιστημίου (Ελευθερίου Βενιζέλου) ΑΘΗΝΑ Τηλ Fax:

Οι γωνίες και που ονομάζονται «εντός εναλλάξ γωνίες» και είναι ίσες. «εντός-εκτός και επί τα αυτά μέρη γωνίες» και είναι ίσες.

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΛΥΚΕΙΑΚΩΝ ΤΑΞΕΩΝ ΣΤΥΡΩΝ 20/6/2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ


Παράλληλες ευθείες που τέμνονται από μια άλλη ευθεία. είναι «επί τα αυτά».

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ 7ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ

Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο ... ν παράγοντες

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου Εισαγωγή στα Πρότυπα Τεστ. Πειραματικά Λύκεια ΕΠΕΣ Π.Π. ΓΕΛ Βαρβακείου Σχολής Συντάκτης Λυγάτσικας Ζήνων ΠΕ 03 Χρόνος

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Ασκήσεις Επανάληψης Τάξη Δ Εν. 1: Διανύσματα

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Το Θεώρηµα του Θαλή και οι Συνέπειές του

Εύρεση ν-στού πρώτου αριθμού

Οι Φυσικοί Αριθμοί. Παρατήρηση: Δεν στρογγυλοποιούνται αριθμοί τηλεφώνων, Α.Φ.Μ., κωδικοί αριθμοί κλπ. Πρόσθεση Φυσικών αριθμών

Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Πρόβλημα 1. (α) Να βρεθούν όλα τα μη μηδενικά κλάσματα α β, με αβ, μη αρνητικούς ακέραιους και

ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΠΡΟΟΔΟΣ. Σύμφωνα με τα παραπάνω, για μια αριθμητική πρόοδο που έχει πρώτο όρο τον ...

Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο αυτό θα πρέπει να είναι σε θέση:

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Α ΤΑΞΗΣ ΓΕΛ ΕΡΕΤΡΙΑΣ 9/6/2016 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός

δίου ορισμού, μέσου του τύπου εξαρτημένης μεταβλητής του πεδίου τιμών που λέγεται εικόνα της f για x α f α.

( ) ( ) ( ) ( ) ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 30 η Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα "Ο Αρχιμήδης" 23 Φεβρουαρίου 2013 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ Λύση (α) Έχουμε

Στατιστική Ι. Ενότητα 3: Πιθανότητες. Δρ. Γεώργιος Κοντέος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Γρεβενών

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ

1. Ποια είναι τα κύρια στοιχεία ενός τριγώνου; 2. Ποια είναι τα δευτερεύοντα στοιχεία ενός τριγώνου;

Αναλογίες. ΘΕΜΑ 2ο. (Μονάδες 5) β) Να υπολογίσετε το ΓΒ συναρτήσει του κ. (Μονάδες 5) ΑΒ από το σημείο Γ ; (Μονάδες 15)

Πρόβλημα 1 (α) Να συγκρίνετε τους αριθμούς Μονάδες 2 (β) Αν ισχύει ότι: και αβγ 0, να βρείτε την τιμή της παράστασης: Γ= + +.

Η Θεωρία στα Μαθηματικά κατεύθυνσης της Γ Λυκείου

GREEK MATHEMATICAL SOCIETY Πανεπιστημίου (Ελευθερίου Βενιζέλου) ΑΘΗΝΑ Τηλ Fax:

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 34 η Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα "Ο Αρχιμήδης" 4 Μαρτίου 2017

Γεωμετρία Β Λυκείου. Τράπεζα Θεμάτων 18-22/1/2015

Γεωμετρία Βˊ Λυκείου. Κεφάλαιο 9 ο. Μετρικές Σχέσεις

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΝΔΡΕΣΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ Β.1.4 ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Γεώργιος Α. Κόλλιας - μαθηματικός. 150 ασκήσεις επανάληψης. και. Θέματα εξετάσεων

Transcript:

ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Σ υ ν δ υ α σ τ ι κ ή Πειραιάς 2007 1

Μάθημα 4ο Συνδυασμοί 2

2.3 ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΙ Έστω Χ= {x 1, x 2,..., x ν } ένα πεπερασμένο σύνολο με ν στοιχεία x 1, x 2,..., x ν και k ένας θετικός ακέραιος μικρότερος ήίσος του ν(k ν). Συνδυασμός των ν στοιχείων ανά k ή απλούστερα συνδυασμός των ν και k λέγεται κάθε (μη διατεταγμένη) συλλογή αποτελούμενη από k διαφορετικά μεταξύ τους στοιχεία α,α,...,α του Χ. 1 2 k 3

2.3 ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΙ Χρησιμοποιώντας ορολογία της θεωρίας συνόλων, μπορούμε να πούμε ότι ο συνδυασμός των ν στοιχείων ανά k είναι ένα υποσύνολο Α το συνόλου Χ με πληθικό αριθμό ίσο με k, πιο συγκεκριμένα όπου A = { α,α,...,α } 1 2 k αi X,i = 1,2,..,k. Το πλήθος των συνδυασμών των ν στοιχείων ανά k θα συμβολίζεται με ( ν ) k. 4

Παράδειγμα X { α,β,γ,δ} =, ν = 4 στοιχεία 5 Οι συνδυασμοί των στοιχείων ανά 2 (k = 2) είναι τα υποσύνολα α,β, α,γ, α,δ, β,γ, β,δ, γ,δ { } { } { } { } { } { } ενώ οι συνδυασμοί των 4 στοιχείων ανά 3 (k = 3) είναι οι { α,β,γ }, { α,β,δ }, { α,γ,δ }, { β,γ,δ }. Επομένως 4 4 = 6, = 4. 2 3

Διαφορά μεταξύ διατάξεων και συνδυασμών Σε μια διάταξη μας ενδιαφέρει η ακριβής σειρά με την οποία είναι γραμμένα τα στοιχεία που περιέχει ενώ σε ένα συνδυασμό η σειρά καταγραφής των στοιχείων δεν παίζει κανένα ρόλο. Αυτή η διαπίστωση οδηγεί άμεσα στην επόμενη διαδικασία δημιουργίας των διατάξεων των ν στοιχείων ανά k. 6

Διαδικασία δημιουργίας των διατάξεων των νστοιχείων ανά k Βήμα 1. Επιλογή k στοιχείων από τα ν που περιέχει το σύνολο Χ (δημιουργία ενός συνδυασμού των ν στοιχείων ανά k). Βήμα 2. Τοποθέτηση των k στοιχείων που επιλέχτηκαν στο Βήμα 1 με όλες τις δυνατές διαφορετικές σειρές (καταγραφή όλων των δυνατών μεταθέσεων των k στοιχείων που διαλέξαμε). 7

Παράδειγμα (ν=4, κ=2) 8

4 4 4) 2 = 2!, = 2 2 (4) 2! ( 2 Παράδειγμα (ν=4, κ=2) Από κάθε συνδυασμό των ν = 4 στοιχείων ανά k = 2, παράγονται k! = 2! = 1 2 διατάξεις των ν στοιχείων ανά k. Επομένως 9 το πλήθος των διατάξεων των ν = 4 στοιχείων ανά k = 2 θα προκύπτει αν πολλαπλασιάσουμε τον αριθμό των συνδυασμών των ν στοιχείων ανά k επί 2 = 2! = k! και αντίστροφα το πλήθος των συνδυασμών των ν = 4 στοιχείων ανά k =2 θα προκύπτει αν διαιρέσουμε τον αριθμό των διατάξεων των ν στοιχείων ανά k με τον αριθμό 2 = 2! = k!.

Γενίκευση για οποιαδήποτε ν και k (με 1 k ν) Το Βήμα 1 μπορεί να γίνει με ν ν = 1 διαφορετικούς τρόπους. k Για κάθε αποτέλεσμα του Βήματος 1, υπάρχουν ν 2 = k! διαφορετικοί τρόποι πραγματοποίησης του Βήματος 2. Η ολοκλήρωση και των δυο βημάτων μπορεί να γίνει με ν ν1 ν2 = k! k διαφορετικούς τρόπους. Επομένως θα πρέπει να έχουμε ν ν ν. Επομένως ν k! ν k = ( ) =( ) 1 2 k k ( ν) k ν = k k!. Βήμα 1. Επιλογή k στοιχείων από τα νπου περιέχει το σύνολο Χ (δημιουργία ενός συνδυασμού των ν στοιχείων ανά k). Βήμα 2. Τοποθέτηση των k στοιχείων που επιλέχτηκανστοβήμα 1 μεόλες τις δυνατές διαφορετικές σειρές (καταγραφή όλων των δυνατών μεταθέσεων των k στοιχείων που διαλέξαμε). 10

Πρόταση v Ο αριθμός k των συνδυασμών των ν στοιχείων ανά k δίνεται από τον τύπο ν ( ν) ( ) ( ) k νν 1... ν k+ 1 k = = k! k! 1 k ν. ν! = k! ν k! ( ) 11

Συμβάσεις Για k = 0 θέτουμε (σύμβαση) ν ( ν) 0 1 1. 0 = = = 0! 1 Στην περίπτωση k > ν δεν μπορούμε να δημιουργήσουμε κανένα συνδυασμό των ν στοιχείων ανά k, αφού δεν υπάρχουν k διαφορετικά στοιχεία για να χρησιμοποιηθούν. Έτσι θέτουμε ν = 0 k για k > ν. 12

Ειδικές περιπτώσεις ν ν! ν! 1 = = = 1! ν 1! ν 1! ( ) ( ) ν ν ( ν) ν! ν ν! ν! = ν = = 1 ν ν! ν! ν 1 = = = ν 1! ν ν 1! ν 1!1! ( ) ( ) ( ) ( ) ν. 13

Οαριθμός των συνδυασμών ν k ν/k 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 1 1 1 2 1 2 1 3 1 3 3 1 4 1 4 6 4 1 5 1 5 10 10 5 1 6 1 6 15 20 15 6 1 7 1 7 21 35 35 21 7 1 8 1 8 28 56 70 56 28 8 1 9 1 9 36 84 126 126 84 36 9 1 10 1 10 45 120 210 252 210 120 45 10 1 14

Παράδειγμα 2.3.1 Επάνω στην περιφέρεια ενός κύκλου υπάρχουν νσημεία. Πόσα διαφορετικά τρίγωνα μπορούμε να σχηματίσουμε χρησιμοποιώντας τα σημεία αυτά; 15

16

Αν συμβολίσουμε με A 1,A 2,...,A ν τα ν σημεία της περιφέρειας του κύκλου, κάθε ένα από τα τρίγωνα που ζητάμε αντιστοιχεί στην επιλογή οποιωνδήποτε τριών από τα ν σημεία. Επομένως εκείνο το οποίο μας ενδιαφέρει είναι οι συνδυασμοί των ν στοιχείων του X = A,A,...,A ανά k = 3 και το πλήθος συνόλου { } 1 2 ν τους θα δίνεται από τον τύπο ν νν ( 1)( ν 2) νν ( 1)( ν 2). 3 = = 3! 6 Για παράδειγμα, στην ειδική περίπτωση ν = 5 θα υπάρχουν 5 543 = = 10 3 6 διαφορετικά τρίγωνα 17

Παράδειγμα 2.3.2 18 Μια εταιρεία θέλει να προσλάβει 5 νέους υπαλλήλους. Μετά την προκήρυξη των νέων θέσεων υπέβαλαν αίτηση 7 γυναίκες και 8 άνδρες. Να υπολογιστούν οι διαφορετικοί τρόποι με τους οποίους μπορεί να γίνει ηεπιλογή των 5 νέωνυπάλληλων α. αν δεν υπάρχει κανένας περιορισμός. β. αν πρέπει να προσληφθούν ακριβώς 2 γυναίκες. γ. αν πρέπει να προσληφθούν τουλάχιστον 3 άνδρες. δ. αν υποθέσουμε ότι μεταξύ των υποψηφίων υπάρχει ένα αντρόγυνο και δεν επιτρέπεται ηπρόσληψη και των δύο συζύγων συγχρόνως.

Απάντηση X = { Γ,Γ,...,Γ } X = { A,A,...,A } 1 1 2 7 2 1 2 8 α. Ζητάμε τους συνδυασμούς των ν = 7 + 8 = 15 στοιχείων του X = X X ανά k = 5. Το πλήθος των διαφορετικών επιλογών είναι 1 2 ( ) 5 15 15 15141312 11 3.003 3 = = = 5! 12345 β. Η επιλογή των γυναικών μπορεί να γίνει κατά 7 ( 7) 2 76 β. πρέπει να προσληφθούν = = = 21 2 ακριβώς 2 γυναίκες 2! 2 τρόπους. Όμοια η επιλογή των 5 2 = 3 ανδρών που απαιτούνται για να συμπληρωθούν οι 5 θέσεις, μπορεί να γίνει με 8 ( 8) 3 876 = = = 56 3 3! 123 τρόπους. Σύμφωνα με την πολλαπλασιαστική αρχή, ο ζητούμενος αριθμός θα είναι ίσος με 7 8 = 21 56= 1.176. 2 3 α. χωρίς κανένα περιορισμό 19

γ. Υπάρχουν τρεις ξένες μεταξύ τους περιπτώσεις με τις οποίες μπορεί να πραγματοποιηθεί το ζητούμενο:. να προσληφθούν 3 άνδρες και 2 γυναίκες. να προσληφθούν 4 άνδρες και 1 γυναίκα γ. πρέπει να προσληφθούν τουλάχιστον 3 άνδρες. να προσληφθούν 5 άνδρες και καμία γυναίκα. Το πλήθος των διαφορετικών τρόπων που αντιστοιχούν σε κάθε περίπτωση είναι αντίστοιχα: 8 7 = 1.176 3 2 8 7 ( 8) 4 8765 7 7 490 4 = = = 1 4! 1234 8 1 ( 8) 5 87654 1 56 5 = = = 0 5! 12345 Επομένως, σύμφωνα με την αρχή του αθροίσματος, το ζητούμενο πλήθος θα είναι: 1.176 + 490 + 56 = 1.722. 20

δ. Ας θεωρήσουμε ότι το ανδρόγυνο είναι τα άτομα Α 1, Γ 1 και ας ορίσουμε τα επόμενα σύνολα: δ. μεταξύ των υποψηφίων υπάρχει ένα αντρόγυνο και δεν επιτρέπεται η πρόσληψη και των δύο συζύγων συγχρόνως Ω: συνδυασμοί των ν= 15 στοιχείων του X = X1 X2 ανά k =3 (βασικό σύνολο) Β: συνδυασμοί των ν = 15 στοιχείων του X = X1 X2 ανά k = 3 στους οποίους συμμετέχουν και οι δύο σύζυγοι Α 1, Γ 1. Το ζητούμενο πλήθος αντιστοιχεί στον πληθικό αριθμό του συνόλου Β, ο οποίος, σύμφωνα θα δίνεται από τον τύπο B = Ω Β. Όμως Ω = 3.003 ενώ για την εύρεση του B, αρκεί να παρατηρήσουμε ότι, δεδομένου ότι τα άτομα Α 1, Γ 1 ήδη έχουν επιλεγεί, η πεντάδα των νέων υπαλλήλων θα πρέπει να συμπληρωθεί με 3 άτομα από τα (8-1)+(7-1)=13 που απέμεινα. Άρα: ( ) 3 13 13 13 12 11 B = 286 3 = = = 3! 123 B = Ω Β = 3.003 286= 2.717. 21

Πρόταση ν Για τους αριθμούς, k των ν στοιχείων ανά k ισχύουν οι επόμενες ισότητες 1 k ν των συνδυασμών α. β. ν ν k = ν k ν ν 1 ν 1 k = + k 1 k 22

Απόδειξη α. ν ν! ν! ν = = = ν k ν k!ν ν k! k!k! k ( ) ( ν ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ν 1 ν 1 ν 1! ν 1! ν 1!k ν 1! ν k + = + = + = k 1 k ( k 1! )( ν k! ) k! ( ν k 1! ) k! ( ν k! ) k! ( ν k! ) β. ( ν 1!k ) + ( ν k) ( ν 1!ν ) ν! ν = = = =. k! ( ν k! ) k! ( ν k! ) k! ( ν k! ) k Η σχέση (β) ισχύει κατά τετριμμένο τρόπο και για k =1, k =ν αφού σε αυτές τις περιπτώσεις προκύπτει ν ν 1 ν 1 1 = + 0 1 ή ισοδύναμα ν = 1 + (ν - 1) ν ν 1 ν 1 ν = + ν 1 ν ή ισοδύναμα 1 = 1 + 0 23

Η ταυτότητα (α) διευκολύνει το γρήγορο ν υπολογισμό των ποσοτήτων k όταν το ν είναι μεγάλο και το k παίρνει τιμές κοντά στο ν. Για παράδειγμα ( ) 76 80 80 80 79 78 5 76 = = 76! 76 75 21 ( ) 4 80 80 80 80 80 79 78 77. 76 = = = = 80 76 4 4! 1234 24

ν-1 ν ν ν ν 1 ν 1 k = + k 1 k ν/k 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 1 1 1 2 1 2 1 3 1 3 3 1 4 1 4 6 4 1 5 1 5 10 10 5 1 6 1 6 15 20 15 6 1 7 1 7 21 35 35 21 7 1 8 1 8 28 56 70 56 28 8 1 9 1 9 36 84 126 126 84 36 9 1 10 1 10 45 120 210 252 210 120 45 10 1 25

ν ν 1 ν 1 k = + k 1 k ν/k 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 1 1 1 2 1 2 1 3 1 3 3 1 4 1 4 6 4 1 5 1 5 10 10 5 1 6 1 6 15 20 15 6 1 7 1 7 21 35 35 21 7 1 8 1 8 28 56 70 56 28 8 1 9 1 9 36 84 126 126 84 36 9 1 10 1 10 45 120 210 252 210 120 45 10 1 26

Θέματα εξετάσεων 1. Αν v και k είναι θετικοί ακέραιοι με 1 k ν ν ( v + k 1) k τότε =. k k! Συμπληρώστε Σ ή Λ 2. Το πλήθος των διατάξεων των ν στοιχείων ανά k (1 k ν) δίνεται από τον τύπο ( v) k = ν Συμπληρώστε k! Σ ή Λ k 27

Θέματα εξετάσεων 1. Αν θεωρήσουμε επάνω σε ένα επίπεδο ν σημεία, πόσα διαφορετικά τρίγωνα μπορούμε να σχηματίσουμε, χρησιμοποιώντας τα σημεία αυτά; v(v 1)(v 2) α. β. ν ( ν 1)( ν 2) γ. v! v(v 6 1) 2 δ. v 2 ε. Συμπληρώστε α, β, γ,δ ή ε α 2. Να δείξετε ότι ισχύει η ταυτότητα v v ( v k) = ( k + 1) k k + 1 και στη συνέχεια... 28

Ασκήσεις(σελίδες 80-81) 1. Με πόσους διαφορετικούς τρόπους μπορούν να ανταλλάξουν χειραψίες ν άτομα; 2. Επάνω στην περιφέρεια ενός κύκλου υπάρχουν v σημεία. Πόσα διαφορετικά κυρτά k-γωνα (πολύγωνα με k κορυφές) μπορούμε να δημιουργήσουμε χρησιμοποιώντας ως κορυφές k από αυτά τα σημεία; Πόσα από τα πολύγωνα αυτά έχουν ως κορυφή ένα συγκεκριμένο από τα k σημεία; 29

Ασκήσεις(σελίδες 80-81) 3. Αν v, k είναι θετικοί ακέραιοι, να αποδειχτούν οι επόμενες ταυτότητες. α. β. v v 1 k v,1 k v. k = k 1 v v k+ 1 v,1 k v. k = k k 1 γ. ν ν ν 1 =, 1 k ν k ν k k δ. v k ν v r,0 r k v. k r = r k r v v r k = v,0 r k v. r r k k r ε. ( ) ( ) v v v v 1 v v k 1 k k +. k = + + = + k+ 1 k k+ 1 k+ 1 στ. ( ) 30

Ασκήσεις(σελίδες 80-81) 4. Να βρεθεί η τιμή του ακέραιου θετικού αριθμού k για τον οποίο ισχύει 1 1 11 =. 9 10 11 k k 6 k 5. Από τους 20 εργαζόμενους μιας μικρής επιχείρησης οι 5 είναι γυναίκες. Με πόσους διαφορετικούς τρόπους μπορούν να επιλέγουν 2 γυναίκες και 6 άνδρες έτσι ώστε α. να συσταθεί μια οκταμελής επιτροπή; β. να τοποθετηθούν στις 8 αμειβόμενες με διαφορετικούς μισθούς θέσεις μιας ομάδας εργασίας; 6. Αν φέρουμε 6 παράλληλες μεταξύ τους ευθείες και στη συνέχεια 5 άλλες ευθείες οι οποίες τέμνουν τις 6 πρώτες και είναι παράλληλες μεταξύ τους, πόσα διαφορετικά παραλληλόγραμμα θα σχηματιστούν; 31

Ασκήσεις(σελίδες 80-81) 7. Σε ένα τμήμα του πανεπιστημίου υπάρχουν r + k διδάσκοντες εκ των οποίων οι r είναι άνδρες. Με πόσους διαφορετικούς τρόπους μπορεί να συσταθεί μια ν-μελης επιτροπή έτσι ώστε να συμμετέχει α. τουλάχιστον ένας άνδρας; β. τουλάχιστον μια γυναίκα; 8. Σε μια εταιρεία εργάζονται 10 άνδρες και 4 γυναίκες. Με πόσους διαφορετικούς τρόπους μπορεί να εκλεγεί ο πρόεδρος, ο γραμματέας και ο ταμίας του διοικητικού συμβουλίου της εταιρείας αν είναι υποχρεωτικό να συμμετέχει σε αυτό τουλάχιστον μια γυναίκα; 32

Ασκήσεις(σελίδες 80-81) 9. Ένας ηλεκτρονικός υπολογιστής χρησιμοποιεί για την εσωτερική αναπαράσταση των πληροφοριών, «λέξεις» οι οποίες αποτελούνται από οκτάδες ψηφίων 0-1, π.χ. 10010110, 11001010 κ.λ.π. α. Πόσες διαφορετικές λέξεις υπάρχουν, τέτοιες ώστε k (0 k 8) από τα ψηφία τους να είναι «0» και τα υπόλοιπα v - k να είναι «1»; β. Αθροίζοντας τους αριθμούς που βρήκατε στο (α) βρείτε το πλήθος των διαφορετικών λέξεων που υπάρχουν. Επαληθεύστε το αποτέλεσμα κάνοντας χρήση της πολλαπλασιαστικής αρχής. 33

Ασκήσεις(σελίδες 80-81) 10. Έστω Χ ένα πεπερασμένο σύνολο με v στοιχεία, α ένα συγκεκριμένο στοιχείο του Χ και k θετικός ακέραιος μικρότερος του v. α. Πόσοι είναι οι διαφορετικοί συνδυασμοί των v στοιχείων του Χ ανά k οι οποίοι περιέχουν οπωσδήποτε το στοιχείο α; β. Πόσοι είναι οι διαφορετικοί συνδυασμοί των v στοιχείων του X ανά k οι οποίοι δεν περιέχουν το στοιχείο α; γ. Συνδυάζοντας τα αποτελέσματα που βρήκατε στο (α) και (β) διαπιστώστε την ισχύ της ταυτότητας (τρίγωνο του Pascal) ν k ν = k 1 ν + 1 1 k 34