Ανάπτυξθ Ατομικϊν και Οργανωςιακϊν Ικανοτιτων για τθ λειτουργικι αξιοποίθςθ των ΣΠΕ

Σχετικά έγγραφα
Τα Σεμινάρια της Ερμούπολης 2011 Ομάδα INFOSTRAG

Περιφερειακό Ψθφιακό Αποκετιριο: Ανοικτά Δεδομζνα και Επιχειρθματικότθτα. Γ. Φραγκιαδάκθσ Κζντρο Επικοινωνιϊν και Δικτφων Πανεπιςτιμιο Κριτθσ

Θ ςτρατθγικι και το ζργο τθσ ΚΕΔΚΕ για τθν Κοινωνία τθσ Πλθροφορίασ

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 1.1: χολικόσ χώροσ, υλικοτεχνική υποδομή και οικονομικοί πόροι

Building e-greece. Δρ. Τ. Σταμάτθ

Λεονάρδοσ Καντςόσ Εκνικι Αρχι Συντονιςμοφ του ΕΣΠΑ,ΕΥΣΕΚΤ Μονάδα ςυντονιςμοφ τθσ αξιολόγθςθσ δράςεων του Ευρωπαϊκοφ Κοινωνικοφ Ταμείου

Ο Πολιτιςμόσ ωσ ςτρατηγικόσ παράγοντασ ανάπτυξησ ςτην Προγραμματική Περίοδο Δρ Λίνα Μενδώνη Γενική Γραμματζασ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.1: Εκπαιδευτικά προγράμματα και καινοτομίεσ, υποςτηρικτικζσ και αντιςταθμιςτικζσ παρεμβάςεισ

υμπεράςματα εμιναρίου Ερμοφπολθσ 2012 υνάντθςθ εμιναρίου για τθν Κοινωνία τθσ Πλθροφορίασ ΕΜΠ - 14/11/2012

Δείκτθσ Αξιολόγθςθσ 2.1: Οργάνωςθ και ςυντονιςμόσ τθσ ςχολικισ ηωισ

ΠΟΟΣΟ ΕΝΙΧΤΗ. -Κανονιςμόσ (ΕΕ) 1407/2013- Κανονιςμόσ (ΕΕ) 1305/2013 άρκρο 17 50% 1407/ %

Κοινωνική Επιχειρηματικότητα ςε ςυνθήκεσ κρίςησ. Ανάπτυξη Τοπικήσ Επιχειρηματικότητασ ςτο Δήμο Αθηναίων

Επόμεμα βήματα για τη διαλειτουργικότητα σε Ελλάδα και Ευρώπη. Γιάννθσ Χαραλαμπίδθσ Επικ. Κακθγθτισ Παν. Αιγαίου, GIC Manager

Δομικά Προϊόντα και Μεταλλικζσ Καταςκευζσ Δφο παραδοςιακοί τομείσ ςε αναηιτθςθ νζων προϊόντων και αγορϊν

Παραγωγικι αλυςίδα τροφίμων: Δυναμικι ανάπτυξθ και αξιοποίθςθ τθσ παράδοςθσ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.2: Ανάπτυξη και εφαρμογή ςχεδίων δράςησ για τη βελτίωςη του εκπαιδευτικοφ ζργου

Εκπαιδευτικό Εργαςτιριο:

Επιςτθμονικό Πάρκο Πατρϊν

ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΚΕΝΣΡΟ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΚΤΒΕΡΝΗΗ. Αποτελζςματα ζρευνασ αξιολογιςθσ υπθρεςιών ΚΗΔ

ΗΜΕΡΙΔΑ Η αγορά εργαςίασ ςε κρίςθ «Η επαγγελματική κατάρτιςη ςτην περίοδο τησ κρίςησ: τάςεισ, προοπτικζσ»

ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 4.2: Σχζςεισ του ςχολείου με γονείσ και ςυνεργαςίεσ με εκπαιδευτικοφσ-κοινωνικοφσ φορείσ

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΦΝΕΙΟ

Σο Παρατηρητθριο Ενέργειασ του ΣΕΕ

Διδακτική τησ Πληροφορικήσ Ι Ο Στόχοσ του Μαθήματοσ. Χαρίκλεια Τςαλαπάτα 27/9/2011

ΑΝΟΙΧΣΑ - ΕΤΦΤΗ ΟΙΚΟΤΣΗΜΑΣΑ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΝΙΧΤΗ ΣΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΕΩΝ: ΕΝΑ ΧΕΔΙΟ ΓΙΑ ΣΟ ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΚΕΝΣΡΟ ΣΟΤ ΒΟΛΟΤ.

ΑΔΑ: ΒΛ93Χ-Ζ3Ζ Ακινα,23 Σεπτεμβρίου 2013 Αριθμ. Πρωτ.: ΔΙΕΚ/ΤΜ.Β/Φ.4.1/10/οικ

Μελζτθ Εμπειρογνωμοςφνθσ για τθ διερεφνθςθ εφαρμογισ δράςεων μζςω του JESSICA ςτθν Περιφζρεια Δστικής Ελλάδας

Απαιτήςεισ ςτοιχείων τεκμηρίωςησ φυςικοφ αντικειμζνου επενδφςεων ςτο πλαίςιο τησ Δράςησ digi-lodge ΚΑΣΗΓΟΡΙΑ ΔΑΠΑΝΗ 1. «Δαπάνεσ Προμήθειασ Εξοπλιςμοφ»

Δομι Απαςχόλθςθσ & Σταδιοδρομίασ Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων. Ελζνθ Αναςταςία Κερκεντηζ Υπεφκυνθ λειτουργίασ ΔΑΣΤΑ Ιωάννινα, 1 Φεβρουαρίου 2012

Πανεπιςτήμιο Θεςςαλίασ. Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών Τομζασ: Συγκοινωνιακόσ

Ερευνθτικζσ Εργαςίεσ Αϋ τάξθσ Γενικοφ Λυκείου 10/10/2011

The Once-Only Principle Project - TOOP. ΣΟ ΕΡΓΟ TOOP Αντώνιοσ ταςισ Ακινα, 19/09/2017

National Workshop. Ικανότθτεσ & Ηλεκτρονικι Διακυβζρνθςθ

Ανάλυςη των επιλεγμζνων Επιχειρηςιακϊν Προγραμμάτων ςτο πλαίςιο του SURF-NATURE

Διαχείριςη έργου. Αντώνησ Μαΰργιώτησ Msc, PhD Πληροφορικήσ

Ανϊτερεσ πνευματικζσ λειτουργίεσ Μνιμθ Μάκθςθ -Συμπεριφορά

υμπερϊςματα εμιναρύου Ερμούπολησ για την Κοινωνύα τησ Πληροφορύασ 2012

ΤΜΜΕΣΟΧΗ ΣΑ ΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ

ΓΝΩΜΟΔΟΣΗΗ. Επί του υποβλθκζντοσ από τθ Δ.Ε.Υ.Α. προσ τθν Ε.Δ.Ε.Υ.Α., με αρ. πρωτ. εις: 3649/14.05.

Μια ςτρατθγικι για τθν ζξυπνθ πόλθ ενδείκνυται να ςτθρίηεται ςτουσ ακόλουκουσ αλλθλοςυςχετιηόμενουσ 5 άξονεσ: 1. Μοντζλο Διοίκηςησ και Λειτουργίασ 2.

Διορκώνω τισ εργαςίεσ των ςυμφοιτθτών μου

Ευρωπαϊκά Εγκάρςια Προγράμματα Ευρωπαΰκά Εγκάρςια Προγράμματα (Transversal Projects Key Activities)

Η Εβδομάδα Αξιολόγθςθσ διογανώνεται από τθν ΕΕΑ κατά τθν περίοδο 4-8 Ιουλίου 2016, με κζμα: «χεδιαςμόσ, εφαρμογι και διάδοςθ αξιολογιςεων»

Η διαδικαςία επιλογήσ μαθημάτων

«Καινοτομία και Επιχειρθματικότθτα από τθ Θεωρία ςτθν Πράξθ»

Γραφείο Πρακτικισ Άςκθςθσ Γραφείο Διαςφνδεςθσ Μονάδα Καινοτομίασ & Επιχειρθματικότθτασ

ΠΟΛΗ 1.0 ςτθν ΠΟΛΗ 3.0. από τθν. Πωσ επθρεάηουν τισ ΠΟΛΕΙ οι αλλαγζσ ςτθ διακυβζρνθςθ, τισ νζεσ τεχνολογίεσ και το μάρκετινγκ!

Νζεσ Τάςεισ ςτην εκπαιδευτική διαδικαςία: Gamification

Σχολή Επιστημών Αγωγής & Κοινωνικών Επιστημών. Οδθγόσ Σπουδϊν

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ. Γηράσκω αεί διδασκόμενος

Ανάπτυξθ ςτθν πράξθ. Νζα Στρατθγικι για τθν Ψθφιακι Σφγκλιςθ. Ακινα,

Πρόςκετο Ζγγραφο Τεκμθρίωςθσ του Πλαιςίου Επιδόςεων του ΕΠ ΜΔΤ

Παροχι παρατθριςεων και προγνϊςεων καιροφ: πιλοτικι εφαρμογι ςτό Διμο Νάξου και Μικρϊν Κυκλάδων

Σα βιματα για τθ μετάβαςθ από τθ ςθμερινι πραγματικότθτα ςτθν «Ψθφιακι Πόλθ»

Ενθμερωτικόσ Φάκελοσ Δικτφου Franchise. Επιχειρθματικι πρόταςθ ςυνεργαςίασ

Νικόλαοσ Μ. Σαλτερισ Σχολικόσ Σφμβουλοσ Δ.Ε. Δρ. Πολιτικισ Επιςτιμθσ και Ιςτορίασ Μζλοσ ΔΣ Πανελλινιασ Ζνωςθσ Σχολικϊν Συμβοφλων

Επιχειρθςιακό Πρόγραμμα Αττικισ Κωνςταντίνοσ Λζμασ Προϊςτάμενοσ Ενδιάμεςθσ Διαχειριςτικισ Αρχισ Περιφζρειασ Αττικισ

Σχεδιαςμόσ εκτίμηςησ επικινδυνότητασ και ανάλυςησ τρωτότητασ κρίςιμων υποδομών

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 4.1: Σχζςεισ μεταξφ μελών του Προςωπικοφ του Σχολείου μαθητών και μεταξφ των μαθητών

Ετικέτα Ποιότητας. Διαδικαςία υποβολήσ. Διαδικαςία αξιολόγηςησ. Κριτήρια αξιολόγηςησ

η τζχνη τησ εκπαίδευςησ ο καθηγητήσ ςτο ςπίτι, 24 ώρεσ το 24ωρο

Clinical trials have gone global: Is this a good thing? Επιλεγόμενο μάκθμα «Λευχαιμίεσ» Σταυροφλα Μπεροποφλθ Κωνςταντίνοσ Φωτιάδθσ

Λογιςμικό: Ταξίδι ςτθ Φφςθ με Νόθμα Κατηγορία αναπηρίασ: Κϊφωςθ-Βαρθκοΐα Μάιημα: Φυςικι Τάξη/εισ: Εϋ και Στϋ Δθμοτικοφ

Επαγγζλματα τομζα ΤΠΕ

Στελζχωςθ και λειτουργία τθσ ομάδασ τοπικισ δράςθσ

Βικτώρια Σωτθριάδου, ΑΜ ΕΜΠ, ΜΑ Περιφ. Ανάπτυξθσ Παν. Σορβόννθσ, Δρ Αςτικισ Ανάπτυξθσ Παν. Σορβόννθσ

Διαχείριςη τησ Εκπαίδευςησ των Μελών του Συ.Συ. Κ.Ο.Δ.Α.

Τπερβαίνοντασ τουσ ενεργειακοφσ ςτόχουσ μζςω τθσ ενεργειακισ απόδοςθσ δθμοςίων κτιρίων

ΡΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΧΕΣ ΟΓΑΝΩΣΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΡΙΧΕΙΗΣΕΩΝ & ΥΡΗΕΣΙΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΟΔΗΓΙΕ ΓΕΝΙΚΕ ΟΔΗΓΙΕ & ΕΠΕΞΗΓΗΕΙ ΓΙΑ ΣΗΝ ΟΡΘΗ ΤΜΠΛΗΡΩΗ ΣΩΝ ΠΙΝΑΚΩΝ

Πζτροσ ΚΑΒΑΣΑΛΗΣ, Παν Αιγαίου & ΙΤΥΕ

Πίνακασ Περιεχομζνων Αποδελτίωςησ Δημόςιασ Διαβοφλευςησ

Σύγχρονο γραφείο. Αυτοματιςμόσ γραφείου Μάθημα 1 ο 29/6/2015

ΕΦΑΡΜΟΓΖσ ΒΆΕΩΝ ΔΕΔΟΜΖΝΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΣΥΟΤ. Ειρινθ Φιλιοποφλου

ΕΠΙΧΕΙΡΗΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΗΜΟΥ ΠΑΓΓΑΙΟΥ. Ειζήγηζη Χρήζηοσ Μποζμπόηη (Ανηιδήμαρτος)

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 4.1: Σχζςεισ μεταξφ εκπαιδευτικών μαθητών και μεταξφ των μαθητών

Η ΤΜΒΟΛΗ ΣΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΗΝ ΠΡΟΩΘΗΗ ΣΗ ΜΑΘΗΗ: ΠΟΡΙΜΑΣΑ ΣΗ ΕΡΕΤΝΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ

Έργα με χρθματοδότθςθ από το ΕΠΠΕΡΑΑ ςτθν Περιφερειακι Ενότθτα Κοηάνθσ. όκουτθσ Γιάννθσ Αντιπεριφερειάρχθσ Περιφερειακισ Ενότθτασ Κοηάνθσ

Ομαδικότητα και από την Ομαδικότητα ςτην. Αποτελεςματικότητα

Εκνικι Ημερίδα Ολοκλιρωςθσ Ζργου ELIH-MED

Η Πρόκληςη τησ Καθαρήσ Ενζργειασ: Ενεργειακή Αςφάλεια και Επενδφςεισ

Profdoc Medical Office Λογιςμικό διαχείριςησ Ιατρικοφ Φακζλου Αςθενοφσ ΣΕΧΝΙΚΕ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕ

Δημόςιεσ χζςεισ και Ολοκληρωμζνη Επικοινωνία

ΕΤΟΣ: ; ; ; ; ΕΤΟΣ: ; ; ; ;

ΑΝΑΚΟΙΝΩΘΕΝ ΣΗ ΜΠΡΙΖ Ηλίασ Μαρκάτηιθσ (Διευκυντισ ΜΣΕΕ)

Πρόγραμμα Διοίκθςθσ Επιχειριςεων Ανζλιξθ ςτθν Διοίκθςθ

Προςέγγιςη ςυςτημάτων και μηχανική ςυςτημάτων. Αντώνησ Μαΰργιώτησ

ΧΑΙΡΕΣΙΜΟ ΕΠΙΣΡΟΠΟΤ (ΕΡΗΕΣ) Δρα ΠΟΛΤ ΜΙΧΑΗΛΙΔΗ

Πρόγραμμα Προπτυχιακών πουδών (ΠΠ) Σμήματοσ «Διοίκηςησ Επιχειρήςεων» Πάτρασ, ΣΕΙ Δυτικήσ Ελλάδασ

Α Π Ο Φ Α Θ ΔΘΜΑΡΧΟ ΔΙΟΝΤΟΤ Α Π Ο Φ Α Ι Η Ε Ι. υμπλθρϊνει τθν υπ αρικμ. 1/8/ ςχετικι απόφαςι του ωσ κατωτζρω:

geodata.gov.gr ειςαγωγι

ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΣΗ ΤΝΕΡΓΑΙΑ ΣΗ ΚΕΕΕ ΜΕ ΕΚΣΑΚΣΟ ΠΡΟΩΠΙΚΟ ΚΑΙ ΕΞΩΣΕΡΙΚΟ ΤΝΕΡΓΑΣΗ ΣΟ ΠΛΑΙΙΟ ΣΟΤ ΚΟΙΝΟΣΙΚΟΤ ΕΡΓΟΤ CLUSTERPOLISEE

ΜΑΘΗΙΑΚΕ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΕ Ειςαγωγή ςτισ ςφγχρονεσ θεωρίεσ περιφερειακήσ ανάπτυξησ και χωροταξίασ

ΑΝΑΚΟΚΝΩΣΗ ΣΕΜΚΝΑΚΟΥ

Εγχειρίδιο Χριςθσ τθσ διαδικτυακισ εφαρμογισ «Υποβολι και παρακολοφκθςθ τθσ ζγκριςθσ Εκπαιδευτικών Πακζτων»

Παιδαγωγικζσ προςεγγίςεισ και διδακτικζσ πρακτικζσ - η ςχζςη τουσ με τισ θεωρίεσ μάθηςησ. Τετάρτη 15 Μαρτίου 2017

groupsms Interface: Εργαλείο μαζικών αποζηολών SMS

2Η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ STAKEHOLDERS

Transcript:

Ερευνθτικι Ομάδα για τθν Σεχνολογικι, Οικονομικι και τρατθγικι Ανάλυςθ τθσ Κοινωνίασ τθσ Πλθροφορίασ (INFOSTRAG) Εργαςτιριο Βιομθχανικισ και Ενεργειακισ Οικονομίασ (ΕΒΕΟ) http://infostrag.gr/ Ανάπτυξθ Ατομικϊν και Οργανωςιακϊν Ικανοτιτων για τθ λειτουργικι αξιοποίθςθ των ΣΠΕ Τα Σεμινάρια τησ Ερμοφπολησ, 10 Ιουλίου 2010 Παναγιϊτθσ Παναγιωτόπουλοσ Αιμιλία Πρωτόγερου

Δομι Παρουςίαςθσ 6 Χϊροι Αξιοποίθςθσ των ΤΠΕ ςτουσ Διμουσ Απαραίτθτθ προχπόκεςθ για τθν ουςιαςτικι αξιοποίθςθ των ΤΠΕ: Θ ανάπτυξθ των κατάλλθλων Ψθφιακϊν Δεξιοτιτων και Οργανωςιακϊν Ικανοτιτων Διεξαγωγι Ζρευνασ Πεδίου Θεωρία Πόρων, Ικανοτιτων και Καινοτομίασ Εννοιολογικό Μοντζλο Χαρακτθριςτικά Ζρευνασ Κεντρικζσ Πρωτοβουλίεσ - Δράςεισ

6 Χϊροι Αξιοποίθςθσ των ΤΠΕ ςτουσ Διμουσ 1.Εςωτερική Λειτουργία Αποδοτικότερθ και ποιοτικότερθ δουλειά για τισ δθμοτικζσ αρχζσ και τουσ δθμοτικοφσ υπαλλιλουσ. 2. Διαςφνδεςη και Επικοινωνία με άλλουσ φορείσ Δημόςιασ Διοίκηςησ 3.Εξωτερική εξυπηρζτηςη Αποτελεςματικότερθ εξυπθρζτθςθ των δθμοτϊν, των επιςκεπτϊν, των επιχειριςεων και των τοπικϊν φορζων. 4. Ενίςχυςη τησ Διαφάνειασ και τησ Συμμετοχήσ των Δημοτών Θ γνϊμθ των πολιτϊν μετράει. 5.Διεθνοποίηςη-δικτφωςη Διεφρυνςθ τθσ επικοινωνίασ και ενίςχυςθ των ςυνεργαςιϊν του διμου. 6. Αναπτυξιακά Οφζλη: Ενίςχυςθ Τοπικισ Οικονομίασ Αναβάκμιςθ Φυςικοφ και Αςτικοφ Περιβάλλοντοσ Βελτίωςθ τθσ Ποιότθτασ Ηωισ

Απαραίτθτθ προχπόκεςθ για τθν ουςιαςτικι αξιοποίθςθ των ΤΠΕ: Θ ανάπτυξθ των κατάλλθλων Ψθφιακϊν Δεξιοτιτων και Οργανωςιακϊν Ικανοτιτων Συνδυαςμόσ Τεχνολογικϊν Πόρων & Ατομικϊν και Οργανωςιακϊν Πόρων/Ικανοτιτων Ηθτοφμενο είναι οι ΤΠΕ να μθν αποτελοφν πρόςκετο βάροσ για τθν τοπικι αυτοδιοίκθςθ αλλά να ενςωματϊνονται οργανικά ςτισ λειτουργίεσ τθσ Βengt-Εke Lundval (Ευρωπαίοσ πρεςβευτισ για τθν Καινοτομία, Kακθγθτισ ςτο Πανεπιςτιμιο του Αalborg ςτθ Δανία): «Θ αξιοποίθςθ των ΤΠΕ πρζπει να ςυνδεκεί με τθ διαχείριςθ και τθν ανάπτυξθ του ανκρϊπινου δυναμικοφ, που υπερβαίνει τθν αναγκαία κατάρτιςθ. Οι άνκρωποι και όχι θ τεχνολογία είναι το κλειδί για τθν ανάπτυξθ τθσ καινοτομίασ» Κρίςιμα Ζθτοφμενα: Ανάπτυξθ ψθφιακϊν δεξιοτιτων, Ενεργά ανκρϊπινα δίκτυα, Oργανωτικζσ και κεςμικζσ αλλαγζσ, Αλλαγζσ ςτθν οργάνωςθ τθσ εργαςίασ Αλλαγζσ ςτισ νοοτροπίεσ (π.χ., καταπολζμθςθ τθσ τεχνοφοβίασ), ςτισ αντιλιψεισ, ςτισ ςυμπεριφορζσ.

Θεωρία Πόρων, Ικανοτιτων και Καινοτομίασ Θεϊρθςθ τθσ Επιχείρθςθσ με βάςθ τουσ Πόρουσ (Penrose 1959) Ζννοια των Ικανοτιτων τθσ Επιχείρθςθσ (Richardson 1972) Διάκριςθ Πόρων και Ικανοτιτων: To ανταγωνιςτικό πλεονζκτθμα τθσ επιχείρθςθσ κεμελιϊνεται απο τον ςυνδυαςμό και τθ ςυνεργαςία αυτϊν των Πόρων για τθ Δθμιουργία Οργανωςιακϊν Ικανοτιτων (Grant, 2002) Εξελικτικό Μοντζλο των Ικανοτιτων (Nelson & Winter, 1982): Εξζλιξθ τθσ Επιχείρθςθσ ωσ βιολογικοφ οργανιςμοφ. Ενςωμάτωςθ των εννοιϊν τθσ Καινοτομίασ (μεταλλαγι), τθσ Επιχείρθςθσ ωσ οντότθτασ που φζρει Γνϊςθ (Γενετικι Κλθρονομικότθτα) και τθσ φυςικισ επιλογισ ςτο πλαίςιο τθσ Αγοράσ.

Θεωρία Πόρων, Ικανοτιτων και Καινοτομίασ Θεωρία των Δυναμικϊν Ικανοτιτων: Ζννοια τθσ Αλλαγισ Ικανότθτα τθσ επιχείρθςθσ να «απορροφά» γνϊςθ από το περιβάλλον τθσ, να ςυνδυάηει εςωτερικοφσ και εξωτερικοφσ πόρουσ και να προςαρμόηεται ςτισ αλλαγζσ του περιβάλλοντοσ Διαχωρίηονται απο τισ Λειτουργικζσ θ «κοινζσ» Ικανότθτεσ. Κακορίηουν τον ρυκμό αλλαγισ των «κοινϊν» Ικανοτιτων (Collis, 1994) (Teece et al, 1997): τρείσ ρόλοι των Δυναμικϊν Ικανοτιτων Ολοκλιρωςθσ/Συντονιςμοφ Εκμάκθςθσ Μεταςχθματιςμοφ/Αναδιάρκρωςθσ

ΟΦΕΛΗ ΠΟΡΟΙ Ανκρϊπινο Δυναμικό + ΤΠΕ + Χρθματικοί Πόροι Συνδυαςμόσ Πόρων Λειτουργικζσ Ικανότθτεσ Αποδοτικότερθ και Αποτελεςματικότερθ Εςωτερικι Λειτουργία Βελτίωςθ τθσ Εξυπθρζτθςθσ των Πολιτϊν Επιχειριςεων Επιςκεπτϊν Χαρακτθριςτικά Περιβάλλοντοσ Πλθκυςμόσ & Είδοσ Διμου, Νομόσ/ Περιφζρεια, ΚΕΔΚΕ, Εταιρείεσ Αυτοδιοίκθςθσ Δυναμικζσ Ικανότθτεσ Αναδιαμόρφωςθ/Μεταςχθματιςμόσ Εκμάκθςθ Ολοκλιρωςθ/Συντονιςμόσ Ενίςχυςθ τθσ Διαφάνειασ και Συμμετοχισ των Δθμοτϊν Ενίςχυςθ τθσ Δικτφωςθσ και των Συνεργαςιϊν του Διμου Αναπτυξιακι Αξιοποίθςθ

Εννοιολογικό Μοντζλο Πόροι Τποδομζσ ΣΠΕ Εξοπλιςμόσ: Θλεκτρονικοί Υπολογιςτζσ, Servers κτλ. Εφαρμογζσ Ευρυηωνικζσ Υποδομζσ LAΝ

Εννοιολογικό Μοντζλο Ανκρϊπινο Δυναμικό Πόροι Επίπεδο εκπαίδευςθσ ωσ προσ τισ ΤΠΕ Αιρετϊν/Στελεχϊν Μονάδασ/Στελεχϊν ΤΠΕ Εργαηομζνων Δθμοτϊν Επιχειριςεων Κοινότθτεσ ΤΠΕ Μονάδα ΤΠΕ Μορφι (Διεφκυνςθ, Τμιμα, Γραφείο) Αρικμόσ Στελεχϊν ΤΠΕ Είδοσ ικανοτιτων-αςχολίασ Επίπεδο εκπαίδευςθσ του επικεφαλισ και των υπολοίπων ατόμων τθσ Ομάδασ

Εννοιολογικό Μοντζλο Πόροι Χρθματικοί Πόροι Επενδφςεισ ζργα ΤΠΕ/απόκτηςη εξοπλιςμοφ και εφαρμογών εκπαίδευςη προςωπικοφ Λειτουργικά ζξοδα Λειτουργική υποςτήριξη ΤΠΕ Αμοιβή ςτελεχών ΤΠΕ Αναλογία των παραπάνω

Εννοιολογικό Μοντζλο Λειτουργικζσ Ικανότθτεσ Ικανότθτεσ Αξιοποίθςθσ Πλθροφοριακϊν Συςτθμάτων και Εφαρμογϊν Τοπικϊν Κεντρικϊν Ικανότθτεσ παροχισ θλεκτρονικϊν υπθρεςιϊν Επιπζδου 1 Επιπζδου 2 Επιπζδου 3 Επιπζδου 4 Κτλ. Ικανότθτεσ πραγματοποίθςθσ θλεκτρονικισ διαβοφλευςθσ/ενθμζρωςθσ πολιτϊν για τα δθμοτικά πράγματα

Εννοιολογικό Μοντζλο Λειτουργικζσ Ικανότθτεσ Ικανότθτεσ πραγματοποίθςθσ θλεκτρονικϊν προμθκειϊν Ικανότθτεσ υποςτιριξθσ τθσ λειτουργίασ των ΤΠΕ

Εννοιολογικό Μοντζλο Οφζλθ Αποτελεςματικότερθ και Αποδοτικότερθ λειτουργία του Διμου Αναβάκμιςθ εξυπθρζτθςθσ πολιτϊν/επιχειριςεων/άλλων φορζων/επιςκεπτϊν Ενίςχυςθ Διαφάνειασ & Συμμετοχισ Πολιτϊν Δικτφωςθ Διεκνοποίθςθ Διμου Αναπτυξιακι Αξιοποίθςθ

Εννοιολογικό Μοντζλο Δυναμικζσ Ικανότθτεσ Ικανότθτεσ Αναδιαμόρφωςθσ /Μεταςχθματιςμοφ Πόρων και Ικανοτιτων Ικανότθτεσ Εκμάκθςθσ Ικανότθτεσ Ολοκλιρωςθσ/Συντονιςμοφ Πόρων (εςωτερικϊν/εξωτερικϊν) και Ικανοτιτων

Ικανότθτεσ Αναδιαμόρφωςθσ /Μεταςχθματιςμοφ Αντίλθψθ και προςαρμογι ςτισ αλλαγζσ του περιβάλλοντοσ (τεχνολογικζσ δυνατότθτεσ, ανάγκεσ δθμοτϊν-επιχειριςεων) Παρακολοφκθςθ των εξελίξεων ωσ προσ τισ ΤΠΕ και αντίλθψθ/ςυνειδθτοποίθςθ τθσ ςθμαςίασ τουσ Διαμόρφωςθ κατάλλθλθσ Στρατθγικισ/Σχεδίου αξιοποίθςθσ των ΤΠΕ Διερεφνθςθ των αναγκϊν των Δθμοτϊν/Επιχειριςεων/Τοπικϊν φορζων για το είδοσ και τον τρόπο παροχισ των υπθρεςιϊν Σχεδιαςμόσ και υλοποίθςθ ζργων ΤΠΕ Υιοκζτθςθ κατάλλθλων λειτουργικϊν προδιαγραφϊν Ζγκαιρθ εμπλοκι εργαηομζνων/πολιτϊν ςτθ διαδικαςία ςχεδιαςμοφ και υλοποίθςθσ Παρακολοφκθςθ τθσ υλοποίθςθσ Δοκιμι Ζργων Εξαςφάλιςθ βιωςιμότθτασ ζργων Αναβάκμιςθ ανκρϊπινου δυναμικοφ Αναβάκμιςθ Ομάδασ ΤΠΕ Αναβάκμιςθ Δεξιοτιτων του υπόλοιπου Ανκρϊπινου Δυναμικοφ του Διμου Αναδιοργάνωςθ Δομϊν και Διαδικαςιϊν

Ικανότθτεσ Εκμάκθςθσ Ατομικό & Οργανωςιακό Επίπεδο Δικτφωςθ/Συνεργαςίεσ Ανταλλαγι γνϊςθσ και κωδικοποίθςθ πείρασ Υιοκζτθςθ καλϊν πρακτικϊν Εςωτερικζσ Διαδικαςίεσ Μάκθςθσ Δθμιουργία και Αξιοποίθςθ Ομάδων Εργαςίασ (Teamworking) Εκπαίδευςθ εργαηομζνων από Ομάδα ΤΠΕ Μάκθςθ μζςω τθσ χριςθσ, εκπαίδευςθ «πάνω ςτθ δουλειά»

Ικανότθτεσ Ολοκλιρωςθσ/Συντονιςμοφ Ολοκλιρωςθ πόρων ανκρϊπινου δυναμικοφ Κινθτοποίθςθ και Συςτράτευςθ εργαηομζνων Αλλαγι Κουλτοφρασ και ςυμπεριφορϊν Ενθμζρωςθ, Ευαιςκθτοποίθςθ και Κατάρτιςθ Δθμοτϊν - τοπικϊν Επιχειριςεων Ολοκλιρωςθ υποδομϊν ΤΠΕ (επίτευξθ τεχνολογικισ διαςφνδεςθσ/διαλειτουργικότθτασ ςυςτθμάτων και εφαρμογϊν) Εςωτερικό Διμου Μεταξφ Διμου και άλλων ςυςτθμάτων δθμόςιασ διοίκθςθσ Ολοκλιρωςθ διαδικαςιϊν-λειτουργιϊν (επιχειρθςιακι διαλειτουργικότθτα) Εςωτερικό Διμου Μεταξφ Διμου και άλλων δθμόςιων φορζων

Χαρακτθριςτικά Ζρευνασ Πεδίου Θα ςταλοφν ερωτθματολόγια ςε όλουσ τουσ Διμουσ Σκοπόσ είναι ςε κάκε Διμο να απαντιςει ο επικεφαλισ τθσ Μονάδασ ΤΠΕ ι/και άλλα ςτελζχθ τθσ Μονάδασ ΤΠΕ ι/και ο Αρμόδιοσ Αιρετόσ

Πρωτοβουλίεσ Δράςεισ για τθν ανάπτυξθ ατομικϊν και οργανωςιακϊν ικανοτιτων Ζωσ τϊρα Δράςεισ τθσ ΚΕΔΚΕ Συνζδριο ΚΕΔΚΕ για τθν ΚτΠ του 2006 Κατάρτιςθ των Αιρετϊν Κατάρτιςθ των Εργαηομζνων Συγκρότθςθ Θεματικϊν Δικτφων Ιδζεσ για περαιτζρω Δράςεισ ςτο πλαίςιο και του «Καλλικράτθ» Ευαιςκθτοποίθςθ και Κατάρτιςθ Αιρετϊν Συγκρότθςθ Μονάδασ ΤΠΕ ςε κάκε Διμο Ευαιςκθτοποίθςθ και Κατάρτιςθ Εργαηομζνων Περιφερειακά Κζντρα Μεταςχθματιςμοφ Λειτουργιϊν και Διαδικαςιϊν Ενεργοποίθςθ Θεματικϊν Δικτφων Κατάρτιςθ Δθμοτϊν ΜΜΕπιχειριςεων Ζρευνεσ ςτουσ Διμουσ (ICT Capacity Building) και ςτουσ