Ομαδικότητα και από την Ομαδικότητα ςτην. Αποτελεςματικότητα

Transcript

1 Από την Ατομικότητα ςτην Ομαδικότητα και από την Ομαδικότητα ςτην Αποτελεςματικότητα Βιωματικό workshop Δράςησ, Διαςκζδαςησ & Προςωπικήσ Ανάπτυξησ Κ. ταματόπουλοσ ΜΒΑ & Α. Πλουμά ΜΒΑ 7 11 Ιανουαρίου 2014

2 ΕΙΑΓΩΓΗ Σο workshop ζχει τρείσ άξονεσ : Ατομικότητα: Δράςεισ και δραςτθριότθτεσ που αποςκοποφν ςτθν ενίςχυςθ τθσ ατομικισ (προςωπικισ και επαγγελματικισ) ταυτότθτασ με τρόπο τζτοιο που κα επιτρζψει ςτο άτομο να εντάξει το δυναμικό του ςτο αναπτυξιακό πλάνο μιασ πολυςυλλεκτικισ ομάδασ Ομαδικότητα: Δράςεισ και δραςτθριότθτεσ που αποςκοποφν ςε μια διαφορετικι και βακφτερθ αναγνϊριςθ των μελϊν τθσ ομάδασ με εςτίαςθ ςτα κετικά ςτοιχεία τουσ, τθν ενίςχυςθ αξιϊν όπωσ θ ακεραιότθτα και θ εμπιςτοςφνθ κακϊσ και ςτθν αποκατάςταςθ κάποιων προκαταλιψεων για τμιματα και τομείσ τθσ εταιρίασ Αποτελεςματικότητα: Δράςεισ και δραςτθριότθτεσ που αποςκοποφν ςτθν εφρυκμθ και αποτελεςματικι λειτουργία τθσ ομάδασ ςε διάφορα «πειραματικά» projects και τθ μεταφορά αυτισ τθσ τεχνογνωςίασ ςτθ κακθμερινι εργαςιακι ηωι. Σο workshop ςτοχεφει ςτθν: α) ενίςχυςθ τθσ ατομικότθτασ ωσ δομικό ςτοιχείο μιασ αποτελεςματικισ ομάδασ, ςτοιχείο που εγγυάται και τθ διάρκεια του αποτελζςματοσ. β) ενεργοποίθςθ πολλαπλϊν ειδϊν νοθμοςφνθσ, όχι μόνο νοθτικισ αλλά και ςυναιςκθματικισ / κιναιςκθτικισ, ςτοιχείο που εγγυάται ουςιαςτικότερθ ςυμμετοχι ςτα «δρϊμενα». γ) βελτίωςθ τθσ ικανότθτα του ατόμου να ενταχκεί αποτελεςματικά ςτο ηευγάρι, τθν οικογζνεια, τθν επαγγελματικι ομάδα.

3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ & ΘΕΜΑΣΟΛΟΓΙΑ A.ΕΙΑΓΩΓΗ Εμπιςτοςφνθ και ομαδικζσ αξίεσ ωσ βάςθ τθσ ομαδικισ εργαςίασ. Β. ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΑΣΟΜΙΚΟΣΗΣΑ / ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΣΑΤΣΟΣΗΣΑ Σο προςωπικό & το επαγγελματικό μου όραμα. Διερεφνθςθ των ιδιαίτερων ικανοτιτων και ταλζντων μου. Διερεφνθςθ επαναλαμβανόμενων patterns που με εμποδίηουν ςτθν επίτευξθ των επαγγελματικϊν επιδιϊξεων μου και χρειάηεται να απελευκερϊςω. Αξίεσ που μεενιςχφουν ςτθν επίτευξθ των επαγγελματικϊν επιδιϊξεων μου. Γ. ΑΣΟΜΙΚΟΣΗΣΑ ΚΑΙ ΟΜΑΔΙΚΟΣΗΣΑ Η ςθμαςία των προτεραιοτιτων. Η αξία του ςχεδιαςμοφ και του αποτελζςματοσ. Καταγραφι διαφορετικϊν προςωπικϊν ικανοτιτων και διαμόρφωςθ ομαδικοφ περιβάλλοντοσ εργαςίασ. Δ. ΟΜΑΔΙΚΟΣΗΣΑ ΚΑΙ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ Ο ρόλοσ τθσ θγεςίασ. Διενζργεια ομαδικϊν projects μεαξιοποίθςθ των ικανοτιτων και τθσ θγεςίασ. Θετικι Ανατροφοδότθςθ. Απελευκζρωςθ των patterns που εγκλωβίηουν τθν αποτελεςματικότθτά μασ. υμβόλαιο κεφαλαιοποίθςθσ τθσ γνϊςθσ.

4 ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟ Όλα τα προγράμματα τθσ SUMMIT υποςτθρίηουν τθν άποψθ ότι μακαίνουμε καλφτερα μζςα από τθν εμπειρία. Σα προγράμματά μασ βαςίηονται ςτθ δράςθ, προςφζρουν μια μοναδικι αίςκθςθ αςφάλειασ και υποςτιριξθσ, και βοθκοφν τουσ ανκρϊπουσ να εμπλακοφν ενεργθτικά ςτθ διαδικαςία μάκθςθσ και να διαχειριςτοφν τθν αλλαγι με επιτυχία. Η περιπζτεια δθμιουργείται με ειδικά ςχεδιαςμζνεσ και δομθμζνεσ δραςτθριότθτεσ πρωτοβουλίασ και πρόκλθςθσ, ςυνδυάηεται με παραδοςιακά εκπαιδευτικά εργαλεία, ενιςχφει το επίπεδο ςυμμετοχισ και ςυνειδθτοποίθςθσ και δθμιουργεί ευκαιρίεσ για μάκθςθ.

5 ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ Σα Βιωματικά Εκπαιδευτικά Προγράμματα Περιπζτειασ είναι αποτελεςματικά γιατί: θ ενδιαφζρουςα και ρεαλιςτικι δράςθ «αιχμαλωτίηει» τουσ ςυμμετζχοντεσ. το ελεγχόμενο ρίςκο βοθκάει τουσ ςυμμετζχοντεσ να βγουν ζξω από τθ «ηϊνθ άνεςθσ», να ξεπεράςουν τα προςωπικά τουσ όρια και να βελτιϊςουν τθν ικανότθτά τουσ για επίλυςθ προβλθμάτων. τα βαςικά ςθμεία μάκθςθσ μεταφζρονται εφκολα πίςω ςτον εργαςιακό χϊρο. απευκφνονται ςε ανκρϊπουσ κάκε θλικίασ και φυςικισ κατάςταςθσ και δθμιουργοφν πάκοσ και ζνταςθ και ςτο φπαικρο και ςτθν αίκουςα. Σα προγράμματα τθσ SUMMIT βοθκοφν τουσ ςυμμετζχοντεσ να: οραματίηονται το αποτζλεςμα. αναλφουν τα πλεονεκτιματα και τουσ περιοριςμοφσ των ιδεϊν τουσ. μακαίνουν μζςα από τθ δοκιμι και το λάκοσ. διαχειρίηονται ανκρϊπουσ με διαφορετικά ςτυλ και προςωπικότθτεσ. ςυνεργάηονται για να φτάςουν ςτθ βζλτιςτθ λφςθ.

6 ΤΝΟΠΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Σρίτη 7 Ιανουαρίου Ζναρξθ προγράμματοσ. Βιωματικζσ δραςτθριότθτεσ, παρουςιάςεισ, ςυηιτθςθ & ανάλυςθ τθσ δράςθσ (ελεφκερο) Γεφμα Βιωματικζσ δραςτθριότθτεσ, παρουςιάςεισ, ςυηιτθςθ & ανάλυςθ τθσ δράςθσ Ελεφκεροσ χρόνοσ Δείπνο Socializing & ομαδικά παιχνίδια. Σετάρτη 8, Πζμπτη 9 & Παραςκευή 10 Ιανουαρίου Πρωινό Βιωματικζσ δραςτθριότθτεσ, παρουςιάςεισ, ςυηιτθςθ & ανάλυςθ τθσ δράςθσ. Εναλλακτικά και επιπρόςκετα: rafting & trekking ςτθ γφρω περιοχι Γεφμα Βιωματικζσ δραςτθριότθτεσ, παρουςιάςεισ, ςυηιτθςθ & ανάλυςθ τθσ δράςθσ Ελεφκεροσ χρόνοσ (ελεφκερο) Δείπνο Socializing & ομαδικά παιχνίδια. άββατο 11 Ιανουαρίου Πρωινό Βιωματικζσ δραςτθριότθτεσ, παρουςιάςεισ, ςυηιτθςθ & ανάλυςθ τθσ δράςθσ Σζλοσ προγράμματοσ. Αναχϊρθςθ.

7 ΚΟΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΕ: Σρίτθ 7 - άββατο 11 Ιανουαρίου ΚΟΣΟ ςυμμετοχισ: 200 ανά άτομο (περιλαμβάνεται ΦΠΑ). ΑΡΙΘΜΟ ςυμμετοχϊν: άτομα. ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΣΑΙ: Facilitator και ειςθγθτζσ. Workshop 5 θμερϊν ςυνολικά. 4 διανυκτερεφςεισ ςε τετράκλινα τρίχωρα * ςπίτια. Ημιδιατροφι από το μεςθμζρι τθσ 1 θσ μζχρι και το πρωί τθσ 5 θσ μζρασ. ΔΕΝ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΣΑΙ: Προςωπικά ζξοδα. Μεταφορά προσ / από τον χϊρο υλοποίθςθσ (Δαςικό Χωριό ΚΕΔΡΟ ). Αςφάλιςθ ατυχιματοσ (δεν είναι απαραίτθτθ ςτο ςυγκεκριμζνο πρόγραμμα). ΠΡΟΘΕΣΕ ΤΠΗΡΕΙΕ Επιβάρυνςθ για χριςθ δίκλινου ςπιτιοφ: 30 ανά άτομο (διακζτει 2 δωμάτια). Τπαίκριεσ δραςτθριότθτεσ (min 20 άτομα): Rafting ςτο Φαράγγι του Αράχκου: 35 / άτομο. Trekking ςτθν Αγία Παραςκευι (2 ϊρεσ): 7 / άτομο. Εκδρομι και trekking υρράκο - Καλαρρφτεσ: 9 / άτομο. ΔΙΑΚΑΝΟΝΙΜΟ Προκαταβολι 30% με τθν κράτθςθ κζςθσ και πλιρθσ εξόφλθςθ 3 θμζρεσ πριν τθν ζναρξθ του workshop.

8 ΤΝΣΕΛΕΣΕ & ΧΩΡΟ ΤΛΟΠΟΙΗΗ Κωςτήσ ταματόπουλοσ ΜΒΑ. Adventure training specialist Εργάηεται ςαν Manager εκπαίδευςθσ & ανάπτυξθσ ςτθν εταιρεία SUMMIT, ενϊ παράλλθλα ςυνεργάηεται με το Πανεπιςτιμιο Αιγαίου. χεδιάηει και υλοποιεί βιωματικά εκπαιδευτικά προγράμματα για ςτελζχθ & εργαηόμενουσ ςε ελλθνικζσ και πολυεκνικζσ εταιρίεσ, προπτυχιακοφσ & μεταπτυχιακοφσ ςπουδαςτζσ και μακθτζσ ςχολείων ΙΒ. Από το φκινόπωρο του 2010, οργανϊνει, εκπροςωπεί ςτθν Ελλάδα το International Award και οργανϊνει προγράμματα προςωπικισ ανάπτυξθσ για παιδιά και νζουσ από τθν Ελλάδα και το εξωτερικό. Αγγελική Πλουμά ΜΒΑ Ζχει μετεκπαιδευκεί ςε διάφορεσ προςεγγίςεισ τόςο ςτθν εκπαίδευςθ ενθλίκων -κυρίωσ τθ βιωματικι εκπαίδευςθ- όςο και ςτθν ψυχολογία. Επί πολλά χρόνια. ζχει χρθματίςει ςε ανάλογεσ κζςεισ ςε μεγάλουσ Οργανιςμοφσ και επιχειριςεισ. Η αςχολία που προτιμά είναι να εργάηεται ωσ εκπαιδεφτρια ενθλίκων, ςφμβουλοσ προςωπικισ -επαγγελματικισ ανάπτυξθσ και ωσ ςφμβουλοσ ποιότθτασ. Σο 2012 εξζδωςε και το πρϊτο λογοτεχνικό βιβλίο τθσ. Δαςικό Χωριό ΚΕΔΡΟ ( Σο δαςικό χωριό ΚΕΔΡΟ είναι ζνασ μικρόσ οικιςμόσ με 20 ξφλινα ςπίτια, που εκτείνεται ςε μία καταπράςινθ ζκταςθ 45 ςτρεμμάτων και ςε υψόμετρο 920μ., κοντά ςτο χωριό Καταρράκτθσ, ςτα Σηουμζρκα. Με ορμθτιριο τον ΚΕΔΡΟ ο επιςκζπτθσ μπορεί να ανακαλφψει τισ ομορφιζσ τθσ γφρω περιοχισ και να ψυχαγωγθκεί με δραςτθριότθτεσ ςτθ φφςθ, όπωσ trekking ςτα Σηουμζρκα, rafting ςτον Άραχκο και τον Καλαρρφτικο, ιππαςία, rappel, τοξοβολία κ.ά.

9 Πληροφορίεσ - ςυμμετοχζσ: Summit : info@summit.gr Κωςτισ ταματόπουλοσ - kstamatopoulos@summit.gr