ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΛΘΜΝΟΛΟΓΘΑ ΔΝΟΤΗΤΑ: 2. ΜΕΓΕΘΟ ΚΑΘ ΜΟΡΦΗ ΛΘΜΝΩΝ ΟΝΟΜΑ ΚΑΘΗΓΗΤΗ: ΘΕΡΟΘΕΟ ΖΑΥΑΡΘΑ ΤΜΗΜΑ: Σμήμα Διατείριζης Περιβάλλονηος & Φσζικών

Σχετικά έγγραφα
ΤΗΤΙΟΣ ΚΑΘΖΚΑΤΟΣ: ΙΗΚΛΝΙΝΓΗΑ ΔΛΟΤΖΤΑ: 1. ΔΗΠΑΓΩΓΖ ΟΛΟΚΑ ΘΑΘΖΓΖΤΖ: ΗΔΟΝΘΔΝΠ ΕΑΣΑΟΗΑΠ ΤΚΖΚΑ: Ρκήκα Γηαρείξηζεο Ξεξηβάιινληνο & Φπζηθώλ Ξόξσλ ΑΓΟΗΛΗΝ

ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ 1

ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΙΙ ΔΝΟΤΗΤΑ: ΤΝΑΡΣΗΔΙ ΜΔΣΑΒΛΗΣΩΝ ΓΙΑΦΟΡΙΚΔ ΔΞΙΩΔΙ ΟΝΟΜΑ ΚΑΘΗΓΗΤΗ: ΦΡ. ΚΟΤΣΔΛΙΔΡΗ ΤΜΗΜΑ: Σκήκα Γηαρείξηζεο Πεξηβάιινληνο

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΣΗΣΛΟ ΜΑΘΖΜΑΣΟ: ΠΔΡΗΒΑΛΛΟΝΣΗΚΖ ΓΔΩΛΟΓΗΑ ΔΝΟΣΖΣΑ: ΔΗΑΓΩΓΖ ΟΝΟΜΑ ΚΑΘΖΓΖΣΖ: ΗΔΡΟΘΔΟ ΕΑΥΑΡΗΑ ΣΜΖΜΑ: Σκήκα Γηαρείξηζεο Πεξηβάιινληνο & Φπζηθώλ Πόξσλ

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

ΣΗΣΛΟ ΜΑΘΖΜΑΣΟ: ΠΑΡΑΚΣΗΑ ΩΚΔΑΝΟΓΡΑΦΗΑ ΔΝΟΣΖΣΑ: ΘΑΛΑΗΑ ΡΔΤΜΑΣΑ ΟΝΟΜΑ ΚΑΘΖΓΖΣΖ : Η. ΕΑΥΑΡΗΑ ΣΜΖΜΑ: Σκήκα Γηατείρηζες Περηβάιιοληος θαη Φσζηθώλ Πόρφλ

Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Αζκήζεις. Υιηθά Ι Ελόηεηα 6: Μεραληθέο Ιδηόηεηεο. Δεκήηξεο Παπάδνγινπ Τκήκα Επηζηήκεο θαη Τερλνινγίαο Υιηθώλ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΚΡΗΣΗ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ. 8 Ο εξάμθνο Χθμικών Μθχανικών

Δςναμική ηων Καηαζκεςών. Αζκήζειρ Ππάξηρ. Διδάζκων: Κολιόποςλορ Παναγιώηηρ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ

ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΤ ΜΑΡΙΑ ΣΖΑΜΟΤΡΑΝΗ ΕΛΕΝΗ ΟΤΣΖΙΟΤ ΑΤΓΕΡΙΝΗ ΧΑΙΔΕΜΕΝΑΚΗ ΝΑΣΑΛΙΑ

ΣΙΣΛΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ: ΥΗΜΙΚΔ & ΒΙΟΥΗΜΙΚΔ ΓΙΔΡΓΑΙΔ ΔΝΟΣΗΣΑ: 4 ο Μέρος ΟΝΟΜΑ ΚΑΘΗΓΗΣΗ: ΑΘΑΝΑΙΑ ΣΔΚΔΡΛΔΚΟΠΟΤΛΟΤ ΣΜΗΜΑ: Σμήμα Γιατείριζης Περιβάλλονηος και

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Template προζβάζιμοσ MS-Word 2007

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

Δςναμική ηων Καηαζκεςών. Αζκήζειρ Ππάξηρ. Διδάζκων: Κολιόποςλορ Παναγιώηηρ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΔΝΙΚΗΣ ΠΑΙΓΔΙΑΣ

ΣΙΣΛΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ: ΥΗΜΙΚΔ & ΒΙΟΥΗΜΙΚΔ ΓΙΔΡΓΑΙΔ ΔΝΟΣΗΣΑ: 2 ο Μέρος ΟΝΟΜΑ ΚΑΘΗΓΗΣΗ: ΑΘΑΝΑΙΑ ΣΔΚΔΡΛΔΚΟΠΟΤΛΟΤ ΣΜΗΜΑ: Σμήμα Γιατείριζης Περιβάλλονηος και

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

ΑΙΟΛΙΚΑ ΠΑΡΚΑ. Δρώτηση 1

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

MARKETING PLAN ΑΝΑΛΤΗ ΑΝΣΑΓΩΝΙΜΟΤ ΚΑΙ ΕΡΕΤΝΑ ΑΓΟΡΑ. 6 Ο εξάμθνο Χθμικϊν Μθχανικϊν. Ευάγγελοσ ιϊκασ, Διδάκτωρ ΕΜΠ

ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΛΘΜΝΟΛΟΓΘΑ ΔΝΟΤΗΤΑ: ΥΗΜΕΘΑ ΣΟΤ ΝΕΡΟΤ ΟΝΟΜΑ ΚΑΘΗΓΗΤΗ: ΘΕΡΟΘΕΟ ΖΑΥΑΡΘΑ ΤΜΗΜΑ: Σμήμα Διατείριζης Περιβάλλονηος & Φσζικών Πόρων ΑΓΡΘΝΘΟ

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΤΗΤΛΟΣ ΜΑΘΖΜΑΤΟΣ: ΠΔΡΗΒΑΛΛΟΝΣΗΚΖ ΓΔΩΛΟΓΗΑ ΔΝΟΤΖΤΑ: ΠΑΓΔΣΩΝΔ & ΑΝΔΜΟΗ ΟΝΟΜΑ ΚΑΘΖΓΖΤΖ: ΗΔΡΟΘΔΟ ΕΑΥΑΡΗΑ ΤΜΖΜΑ: Σκήκα Γηαρείξηζεο Πεξηβάιινληνο & Φπζηθώλ

Ζ ύιε εκθαλίδεηαη ζε ηξεηο θαηαζηάζεηο: ζηελ ζηεξεή, ζηελ πγξή θαη ζηελ αέξηα.

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 13: Μορφολογία Τα ρήματα. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

Δσζμενές διαηαρατές και Ονομαζηικό-πραγμαηικό επιηόκιο

ΥΛΙΚΑ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΚΡΗΣΗ ΣΜΗΜΑ ΕΠΙΣΗΜΗ ΚΑΙ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΛΙΚΩΝ

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

Δςναμική ηων Καηαζκεςών. Αζκήζειρ Ππάξηρ. Διδάζκων: Κολιόποςλορ Παναγιώηηρ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

ΕΤΡΤΖΩΜΘΙΑ ΔΘΙΣΤΑ (Θ)

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

Ονομαηεπώνυμο: Μάθημα: Υλη: Δπιμέλεια διαγωνίζμαηος: Αξιολόγηζη :

Τίηλος Μαθήμαηος : Τετνικές Ανάλσζης Διοικηηικών Αποθάζεων

Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

Κατοίκον Εργασία Σε ειεύζεξν ρώξν, ην Ε= 20 cos (σt 50x)a y V/m. Να ππνινγίζεηε (α) ην J d (β) ην Η (γ) ην σ. (sd p.e 9.4 p425) e jx.

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΥΔΣΙΚΟΣΗΣΑ Μεηαζρεκαηηζκνί Γαιηιαίνπ. (Κιαζηθή ζεώξεζε) v t. αθνύ ζύκθσλα κε ηα πεηξάκαηα Mickelson-Morley είλαη c =c.

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 11: Μορφολογία Τα Ονόματα/Αντωνυμίες. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

Α Ρ Η Σ Ο Σ Δ Λ Δ Η Ο Π Α Ν Δ Π Η Σ Ζ Μ Η Ο Θ Δ Α Λ Ο Ν Η Κ Ζ

πγθιίλνλ-απνθιίλνλ αθξνθύζην έρεη δηαηνκή εηζόδνπ A1

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΜΙΚΡΟΒΙΟΛΟΓΙΑ

Το φως θερμαίνει - Ψυχρά και Θερμά χρώματα

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3: Ζ ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΓΗΑΓΗΓΔΣΑΗ ΜΔ ΑΚΣΗΝΟΒΟΛΗΑ

Transcript:

ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΛΘΜΝΟΛΟΓΘΑ ΔΝΟΤΗΤΑ: 2. ΜΕΓΕΘΟ ΚΑΘ ΜΟΡΦΗ ΛΘΜΝΩΝ ΟΝΟΜΑ ΚΑΘΗΓΗΤΗ: ΘΕΡΟΘΕΟ ΖΑΥΑΡΘΑ ΤΜΗΜΑ: Σμήμα Διατείριζης Περιβάλλονηος & Φσζικών Πόρων ΑΓΡΘΝΘΟ

Άδειες Υρήζης Το παρόν εκπαιδεσηικό σλικό σπόκειηαι ζε άδειες τρήζης Creative Commons. Για εκπαιδεσηικό σλικό, όπως εικόνες, ποσ σπόκειηαι ζε άλλοσ ηύποσ άδειας τρήζης, η άδεια τρήζης αναθέρεηαι ρηηώς. 2

Υρημαηοδόηηζη Το παρόν εκπαιδεσηικό σλικό έτει αναπηστθεί ζηα πλαίζια ηοσ εκπαιδεσηικού έργοσ ηοσ διδάζκονηα. Το έργο «Ανοικηά Ακαδημαϊκά Μαθήμαηα ζηο Πανεπιζηήμιο Παηρών» έτει τρημαηοδοηήζει μόνο ηη αναδιαμόρθωζη ηοσ εκπαιδεσηικού σλικού. Το έργο σλοποιείηαι ζηο πλαίζιο ηοσ Δπιτειρηζιακού Προγράμμαηος «Δκπαίδεσζη και Για Βίοσ Μάθηζη» και ζσγτρημαηοδοηείηαι από ηην Δσρωπαϊκή Ένωζη (Δσρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόροσς. 3

ΛΘΜΝΟΛΟΓΘΑ ΘΕΡΟΘΕΟ ΖΑΥΑΡΘΑ Αναπληρωηής Καθηγηηής Περιβαλλονηικής Γεωλογίας και Τδαηικών Πόρων Θζηόηοπος: www.env.upatras.gr/people/profiles/id/43 26410-74131 izachari@upatras.gr

Τν κέγεζνο θαη ε κνξθή ησλ ιηκλώλ Αλάπηπμε αθηώλ Βηόηνπνο Τδξόβηεο εγθαηαζηάζεηο Μεηαθίλεζε ύδαηνο Γπλαηόηεηα δηάβξσζεο Μπζηηθόηεηα γηα ηνπο αλζξώπνπο

Κίκλεο: ρσξηθή κεηαβιεηόηεηα 1 Πώο ε πνηόηεηα λεξνύ πνηθίιεη; Πώο νη πδξόβηεο θνηλόηεηεο νξγαληζκώλ ηνπο δηαθέξνπλ; Φάξηα Εσνπιαγθηόλ Άιγε Φπηά

Κίκλεο: ρσξηθή κεηαβιεηόηεηα 2 Πώο ε πνηόηεηα λεξνύ πνηθίιεη πέξα από απηήλ ηε ιίκλε; Πώο νη πδξόβηεο θνηλόηεηεο δηαθέξνπλ; Φάξηα Εσνπιαγθηόλ Άιγε Φπηά

Κίκλεο: ρσξηθή κεηαβιεηόηεηα 3 Έλαο έιεγρνο ακεξηθαληθήο πξαγκαηηθόηεηαο Z-max ~ 4 m Πεξηνρή ~ 10 ζηξέκκαηα Τδξνινγηθή Λεθάλε -?? (αζηηθή απνξξνή) Αέξαο θαη ξνή ηνπ λεξνύ δπηηθά Σί είλαη ζεκαληηθό γηα απηό ην ζύζηεκα; Πνηόηεηα Μεξνύ Ψάξηα Ζσνπιαγθηόλ Άιγε Φπηά

Οξηδόληηεο παξαιιαγέο από θπζηθνύο παξάγνληεο Δπνρηαθά θαη βξαρππξόζεζκα ξεύκαηα κέζα ζηε Λίκλε Superior Πεξηνρέο αλύςσζεο θαη πηώζεο ησλ λεξώλ Μεηαθνξά ηδεκάησλ από ηε δηάβξσζε αθηώλ θαη απόζεζε ζε βαζηά λεξά Πώο ε πνηόηεηα λεξνύ θαη νη πδξόβηεο θνηλόηεηεο πνηθίινπλ ρσξηθά θαη ρξνληθά; Πνύ πεγαίλνπλ νη ππεξρεηιίζεηο από ηα λεξά ησλ θαηαηγίδσλ θαη ηα πγξά απόβιεηα ησλ πόιεσλ;

Λεηαθηλήζεηο λεξνύ ξεύκαηα θαη θύκαηα Σα θύκαηα απνηεινύληαη από ηελ άλνδν θαη ηελ πηώζε ησλ κνξίσλ λεξνύ, κε θάπνηα ηαιάλησζε αιιά θακία θαζαξή ξνή Σα ξεύκαηα απνηεινύληαη από ηηο θαζαξέο νκνηόκνξθεο ξνέο ηνπ ύδαηνο

Λόληκα Ιύκαηα Παξάγεηαη από ην ζηαζεξό αέξα Δπηθαλεηαθό λεξό πνπ νδεγείηαη πξνο ηα θάησ σξνί λεξνύ επάλσ ζηελ αθηή Ρνέο ηνπ λεξνύ πίζσ ιόγσ ηεο βαξύηεηαο Μόληκνη όγθνη θπκάησλ κεηαθέξνληαη κε κεησκέλε θίλεζε = επηθάλεηα seiches" πρλόηεηεο βαζηζκέλεο ζηε κνξθή ιεθαλώλ Μπνξνύλ επίζεο λα πξνθύςνπλ από ηηο θαζηδήζεηο εδάθνπο, ηελ πίεζε αέξα θαη ηνπο ζεηζκνύο

Οξηδόληηα θαη θάζεηε κεηαβιεηόηεηα Πώο ην θσο, ε ζεξκνθξαζία θαη ηα ηδήκαηα πνηθίιινπλ ζε απηέο ηηο δώλεο; Πώο ηα θπηά, ηα αζπόλδπια, ηα ςάξηα θαη ηα άιγε πνηθίιινπλ;

Παξάθηηα Ζώλε Παξάθηηα δώλε ζπλήζσο ξερή, θνληά ζηελ αθηή, πεξηνρή όπνπ ην θσο κπνξεί λα δηαπεξάζεη ζην θαηώηαην ζεκείν θαη ηα θπηά λα απμεζνύλ (~ 1% ηεο ειαθξηάο έληαζεο επηθάλεηαο) πρλά ππνινγίδεηαη σο ηκήκα ηεο επηθάλεηαο ηεο ιίκλεο είηε < 3m είηε <5 m βαζηά Όπνπ βξίζθεηαη ε πιεηνςεθία ησλ πδξόβησλ θπηώλ βξίζθεηαη θαη έλαο βηόηνπνο γηα ηα ςάξηα

Ππθλόηεηα, ζεξκόηεηα & ζηξσκαηνπνίεζε νμπγόλνπ Ζ ζεξκνθξαζία θαη ηα επίπεδα νμπγόλνπ είλαη ζεκαληηθνί παξάγνληεο πνπ ξπζκίδνπλ ηνπο πδξόβηνπο νξγαληζκνύο Ζ δηάηαμε ζε ζηξώκαηα ησλ λεξώλ ησλ ιηκλώλ ιόγσ ησλ δηαθνξώλ ππθλόηεηαο είλαη έλαο ζεκαληηθόο παξάγνληαο πνπ ην δεκηνπξγεί ην νηθνζύζηεκα θαη πνπ δεκηνπξγεί ηνπο επδηάθξηηνπο βηόηνπνπο Σν επνρηαθό ζρέδην ηεο αλάκημεο είλαη επίζεο έλαο θξίζηκνο θαζνξηζηηθόο παξάγνληαο ηεο ιεηηνπξγίαο ηνπ νηθνζπζηήκαηνο

Ππθλόηεηα Όζν ζεξκόηεξν είλαη ην λεξό, ηόζν θαιύηεξα απηό επηπιέεη, αιιά ν πάγνο επηπιέεη επίζεο Σν λεξό γίλεηαη ιηγόηεξν ππθλό θαζώο ζεξκαίλεηαη

Σηξσκαηνπνίεζε Ππθλόηεηαο Τν βαζύ λεξό είλαη πην θξύν από ην επηθαλεηαθό ην θαινθαίξη (θαη ιίγν ζεξκόηεξν ην ρεηκώλα) Σν επηθαλεηαθό λεξό είλαη πνιύ ειαθξύηεξν ιόγσ ηεο κεγάιεο δηαθνξάο ππθλόηεηαο κεηαμύ απηνύ θαη ηνπ θξύνπ λεξνύ (νδεγεί ζηε ζηαζεξή ζεξκηθή ζηξσκαηνπνίεζε )

Θεξκόηεηα θαη Φσο Μεηώζεηο έληαζεο εθζεηηθά κε ην βάζνο ζε κηα ιίκλε Πνηα θακπύιε είλαη ε clear lake κπιε ή καύξε;

Ιάζεηε Εμάιεηςε Φσηόο Η έληαζε ηνπ θσηόο κεηώλεηαη εθζεηηθά κε ην βάζνο θαη πεξηγξάθεηαη από ηνπο Beer- Bouguer-Lambert Law πνπ ππνζηεξίδνπλ όηη: όπνπ: I(z) = I(0) * [ e -kz ] I(z) = έληαζε ηνπ θσηόο θαηά ην βάζνο z I(0) = έληαζε ηνπ θσηόο ζηελ επηθάλεηα (0 m) k = ν ζπληειεζηήο θάζεηεο εμάιεηςεο ή κείσζεο.

Αέξαο: ηαξαρώδεο αλάκημε Ζ ζεξκόηεηα, όπσο ππνδεηθλύεηαη από ηε ζεξκνθξαζία ζα αλακελόηαλ επίζεο λα κεησζεί εθζεηηθά κε ην βάζνο, ΑΚΚΑ... Ζ επηθάλεηα ησλ ιηκλώλ εθηίζεηαη ζηνλ αέξα, ν νπνίνο αλακηγλύεη ην επηθαλεηαθό λεξό, αιιά ε ηαξαρώδεο ελέξγεηα από ηνλ άλεκν κεηώλεηαη κε ην βάζνο, πνπ αζθεί ιηγόηεξε επίδξαζε πεξαηηέξσ πξνο ηα θάησ. Όζν κεγαιύηεξε ε δηαθνξά ππθλόηεηαο (ζπλήζσο από ηε ζεξκνθξαζία ) κεηαμύ ησλ ζηξσκάησλ ηνπ λεξνύ, ηόζν πην δύζθνιν είλαη λα αλακηρζνύλ δηαθνξεηηθά ζηξώκαηα.

Θεξκηθή Σηξσκαηνπνίεζε Ιαινθαηξηνύ Σα βαζύηεξα ύδαηα είλαη πην θξύα από ηα επηθαλεηαθά ην θαινθαίξη Σν επηθαλεηαθό ζεξκό λεξό επηπιέεη ΜΔΓΑΛΖ δηαθνξά ππθλόηεηαο κεηαμύ ηεο επηθάλεηαο θαη ηνπ θξύνπ λεξνύ = αληίζηαζε ζηε αλάκημε

Ομπγόλν Πνηέο είλαη νη πεγέο νμπγόλνπ ζε κηα ιίκλε; Πνηνί θαηαλαιώλνπλ ην νμπγόλν ζε κηα ιίκλε;

Παξάγνληεο πνπ έρνπλ επηπηώζεηο ζην νμπγόλν ε πνην βάζνο κπνξεί ην θσο λα θηάζεη; Δίλαη ε ιίκλε ζηξσκαηνπνηεκέλε ζεξκηθά; Πόζν ζπειιώδεο είλαη; Τπάξρνπλ πνιιά πδξόβηα θπηά θαη άιγε; Πόζν ζεξκή είλαη ε ιίκλε; Τπάξρεη αξθεηό νξγαληθό πιηθό ζην λεξό; Τπάξρνπλ πεγέο γεσξγηθήο θαη αζηηθήο απνξξνήο, απόβιεησλ λεξνύ, θ.ιπ. πνπ εηζέξρνληαη; Πόζε νξγαληθή πεξηνρή ηδεκάησλ ππάξρεη ζρεηηθά κε ηνλ όγθν ηνπ ππνιηκλίνπ;

Σεκείσκα Θζηνξηθνύ Εθδόζεσλ Έξγνπ Σν παξόλ έξγν απνηειεί ηελ 1 ε Σεκείσκα Αλαθνξάο έθδνζε. Copyright Παλεπηζηήκην Παηξώλ, Ηεξόζενο Εαραξίαο, 2015. Ηεξόζενο Εαραξίαο. «ΚΘΛΜΟΚΟΓΘΑ». Έθδνζε: 1.0. Αγξίλην 2015. Γηαζέζηκν από ηε δηθηπαθή δηεύζπλζε: https://eclass.upatras.gr/courses/env116/ Σεκείσκα Αδεηνδόηεζεο Σν παξόλ πιηθό δηαηίζεηαη κε ηνπο όξνπο ηεο άδεηαο ρξήζεο Creative Commons Αλαθνξά Γεκηνπξγνύ, Απαγόξεπζε Δκπνξηθήο Υξήζεο θαη Όρη Παξάγσγα Έξγα. Δμαηξνύληαη ηα απηνηειή έξγα ηξίησλ π.ρ. θσηνγξαθίεο, δηαγξάκκαηα θ.ι.π., ηα νπνία εκπεξηέρνληαη ζε απηό θαη ηα νπνία αλαθέξνληαη καδί κε ηνπο όξνπο ρξήζεο ηνπο ζην «εκείσκα Υξήζεο Έξγσλ Σξίησλ». Τν Έξγν απηό θάλεη ρξήζε ησλ αθόινπζσλ έξγσλ: Δηθόλα 1: https://en.wikipedia.org/wiki/lake_bled «Τν πιηθό ηεο παξνπζίαζεο πξνέξρεηαη από ηηο παλεπηζηεκηαθέο παξαδόζεηο ηνπ θαζεγεηή Θ. Ζαραξία. Οη εηθόλεο, ζηηο νπνίεο δελ ππάξρεη αλαθνξά, απνηεινύλ δεκηνπξγία ηνπ δηδάζθνληα».