Γενικό Λύκειο Μαραθοκάμπου Σάμου. Άλγεβρα Β λυκείου. 13 Οκτώβρη 2016

Σχετικά έγγραφα
Παραβολή ψ=αχ 2 +βχ+γ, α 0. Η παραβολή ψ = αχ 2. Γενικά : Κάθε συνάρτηση της μορφής ψ=αχ 2 + βχ +γ, α 0 λέγεται τετραγωνική συνάρτηση.

Αρτιες και περιττές συναρτήσεις

Αρτιες και περιττές συναρτήσεις

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗ ΟΜΑΛΗ ΚΙΝΗΣΗ ΤΡΙΩΡΗ ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ A ΛΥΚΕΙΟΥ. Ονοματεπώνυμο Τμήμα

Εκφωνήσεις και Λύσεις των Θεμάτων

Εκφωνήσεις και Λύσεις των Θεμάτων

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Β ΤΑΞΗ. ΘΕΜΑ 1ο

Το κράτος είναι φτιαγμένο για τον άνθρωπο και όχι ο άνθρωπος για το κράτος. A. Einstein Πηγή:

Τρίτη, 05 Ιουνίου 2001 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΜΙΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ Η ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ. Άσκηση με θέμα τη μεγιστοποίηση της χρησιμότητας του καταναλωτή

Περικλέους Σταύρου Χαλκίδα Τ: & F: W:

Μονάδες α. Να γράψετε στο τετράδιό σας τον παρακάτω πίνακα σωστά συµπληρωµένο.

Προτεινόμενα θέματα στο μάθημα. Αρχές Οικονομικής Θεωρίας ΟΜΑΔΑ Α. Στις προτάσεις από Α.1. μέχρι και Α10 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

Ας υποθέσουμε ότι ο παίκτης Ι διαλέγει πρώτος την τυχαιοποιημένη στρατηγική (x 1, x 2 ), x 1, x2 0,

Αποδεικτικές Διαδικασίες και Μαθηματική Επαγωγή.

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 27 ΜΑΪΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

Εστω X σύνολο και A μια σ-άλγεβρα στο X. Ονομάζουμε το ζεύγος (X, A) μετρήσιμο χώρο.

Εκφωνήσεις και Λύσεις των Θεμάτων

5.1 Μετρήσιμες συναρτήσεις

2. Κατάθεσε κάποιος στην Εθνική Τράπεζα 4800 με επιτόκιο 3%. Μετά από πόσο χρόνο θα πάρει τόκο 60 ; α) 90 ημέρες β) 1,5 έτη γ) 5 μήνες δ) 24 μήνες

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ

Αναγνώριση Προτύπων. Σήμερα! Λόγος Πιθανοφάνειας Πιθανότητα Λάθους Κόστος Ρίσκο Bayes Ελάχιστη πιθανότητα λάθους για πολλές κλάσεις

Ασκήσεις Ανάλυση Ι Λύσεις ασκήσεων Οµάδας 1

{ i f i == 0 and p > 0

2 Η ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑ Α ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Αναγνώριση Προτύπων. Σημερινό Μάθημα

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6)

Δ Ι Α Κ Ρ Ι Τ Α Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α. 1η σειρά ασκήσεων

Δήμος Σωτήριος Υ.Δ. Εργαστήριο Λογικής & Επιστήμης Υπολογιστών. Τομέας Τεχνολογίας Πληροφορικής & Υπολογιστών Σ.Η.Μ.Μ.Υ. Ε.Μ.Π.

Οι γέφυρες του ποταμού... Pregel (Konigsberg)

ÅéêïóéäùäåêÜåäñïí. Ìáèçìáôéêü Äåëôßï. Ôåý ïò 13ï. Ïêôþâñéïò 2014 ISSN:

Μεγέθη ταλάντωσης Το απλό εκκρεμές

ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Επιμέλεια: Βουδούρη Καλλιρρόη. Ριζηνίας 69 & Λασαίας 21 τηλ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Εξέταση Ηλεκτρομαγνητισμού Ι 2 Φεβρουαρίου 2018

17 Μαρτίου 2013, Βόλος

ιάσταση του Krull Α.Π.Θ. Θεσσαλονίκη Χ. Χαραλαμπους (ΑΠΘ) ιάσταση του Krull Ιανουάριος, / 27

Η ανισότητα α β α±β α + β με α, β C και η χρήση της στην εύρεση ακροτάτων.

Ανεξαρτησία Ανεξαρτησία για οικογένειες συνόλων και τυχαίες μεταβλητές

Αφιερώνεται στους Μαθητές μας Άγγελος Βουλδής Γιώργος Παναγόπουλος Λευτέρης Μεντζελόπουλος

1. Εστω ότι A, B, C είναι γενικοί 2 2 πίνακες, δηλαδή, a 21 a, και ανάλογα για τους B, C. Υπολογίστε τους πίνακες (A B) C και A (B C) και

ΣΤΟ ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ. Με την πιστοποίηση του έχει πρόσβαση στο περιβάλλον του φαρμακείου που παρέχει η εφαρμογή.

ΘΕΜΑ 1ο Α. α) Δίνεται η συνάρτηση F(x)=f(x)+g(x). Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιμες, να αποδείξετε ότι: F (x)=f (x)+g (x).

ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Αναγνώριση Προτύπων. Σημερινό Μάθημα

Ανεξαρτησία Ανεξαρτησία για οικογένειες συνόλων και τυχαίες μεταβλητές

Εφαρμογές στην κίνηση Brown

3. ίνεται ότι το πλάτος µιας εξαναγκασµένης µηχανικής ταλάντωσης µε απόσβεση υπό την επίδραση µιάς εξωτερικής περιοδικής δύναµης είναι µέγιστο.

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Πρώτη Γραπτή Εργασία. Εισαγωγή στους υπολογιστές Μαθηματικά

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ

Κεφάλαιο Η εκθετική κατανομή. Η πυκνότητα πιθανότητας της εκθετικής κατανομής δίδεται από την σχέση (1.1) f(x) = 0 αν x < 0.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

«ΔΙΑΚΡΙΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ»

Επιχειρησιακή Ερευνα Ι

α 0. α ν x ν +α ν 1 x ν α 1 x+α 0 α ν x ν,α ν 1 x ν 1,...,α 1 x,α 0, ...,α 1,α 0,

Ταξινόμηση των μοντέλων διασποράς ατμοσφαιρικών ρύπων βασισμένη σε μαθηματικά κριτήρια.

Σχέσεις και ιδιότητές τους

Διευθύνοντα Μέλη του

Ευρωπαϊκά παράγωγα Ευρωπαϊκά δικαιώματα

τεσσάρων βάσεων δεδομένων που θα αντιστοιχούν στους συνδρομητές

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Εαρινό Εξάμηνο

CSE.UOI : Μεταπτυχιακό Μάθημα

ΑΣΕΠ 2000 ΑΣΕΠ 2000 Εμπορική Τράπεζα 1983 Υπουργείο Κοιν. Υπηρ. 1983

ΣΥΝΟΛΑ (προσέξτε τα κοινά χαρακτηριστικά των παρακάτω προτάσεων) Οι άνθρωποι που σπουδάζουν ΤΠ&ΕΣ και βρίσκονται στην αίθουσα

Αναλυτικές ιδιότητες

"Η απεραντοσύνη του σύμπαντος εξάπτει τη φαντασία μου. Υπάρχει ένα τεράστιο σχέδιο, μέρος του οποίου ήμουν κι εγώ".

Αλγόριθμοι & Βελτιστοποίηση

Επίλυση δικτύων διανομής

Η εξίσωση Black-Scholes

( ιμερείς) ΙΜΕΛΕΙΣ ΣΧΕΣΕΙΣ Α Β «απεικονίσεις»

Ελεγχος Στατιστικών Υποθέσεων με τη χρήση του στατιστικού προγραμμάτος SPSS v. 20

Παντού σε αυτό το κεφάλαιο, αν δεν αναφέρεται κάτι διαφορετικό, δουλεύουμε σε ένα χώρο πιθανότητας (Ω, F, P) και η G F είναι μια σ-άλγεβρα.

ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Περιγραφή Περιγράμματος

Κείµενο διδαγµένο Κείµενο από το πρωτότυπο

1) A= ΑΣΚΗΣΗ 9 (KARKAR) Να βρεθούν οι αριθμοί x, y, για τους οποίους ισχύει : x 1+ y 1= x+

ΣΤΟ ΙΑΤΡΕΙΟ. Με την πιστοποίηση του αποκτά πρόσβαση στο περιβάλλον του ιατρού που παρέχει η εφαρμογή.

Προτεινόμενα θέματα. στο μάθημα. Αρχές οργάνωσης και διοίκησης επιχειρήσεων. ΟΜΑΔΑ Α: Ερωτήσεις Σωστού Λάθους.

ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΑΝΤΙΓΟΝΗ Κείµενο από το πρωτότυπο ( )

HY 280. θεμελιακές έννοιες της επιστήμης του υπολογισμού ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ. Γεώργιος Φρ.

α) Το έλλειμμα ή το πλεόνασμα του εμπορικού ισοζυγίου δεν μεταβάλλεται

Προτεινόμενα θέματα. στο μάθημα. Αρχές οργάνωσης και διοίκησης επιχειρήσεων. ΟΜΑΔΑ Α: Ερωτήσεις Σωστού Λάθους.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ Μ 6 ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΤΡΟΠΟΙ ΜΕΛΕΤΗΣ

ΨΗΦΙΑΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ Σχεδίαση Λογικών Κυκλωμάτων

Στοχαστικές διαφορικές εξισώσεις

( ) Π. ΚΡΗΤΗΣ, ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΗΥ 380, «ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΠΟΛΥΠΛΟΚΟΤΗΤΑ» Φ 03: ΑΣΥΜΠΤΩΤΙΚΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

Διανυσματικές Συναρτήσεις

ΑΣΚΗΣΕΙΣ SPSS (ΛΥΜΕΝΕΣ-ΑΛΥΤΕΣ)

Κατασκευή της κίνησης Brown και απλές ιδιότητες

ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΜΑ Α ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚ3Ν ΕΠΙΣΤΗΜ3Ν Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Διευθύνοντα Μέλη του mathematica.gr

Ανεξαρτησία Ανεξαρτησία για οικογένειες συνόλων και τυχαίες μεταβλητές

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Τρίτη Γραπτή Εργασία στη Στατιστική

Επίλυση ειδικών μορφών ΣΔΕ

ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΑΝΤΙΓΟΝΗ Κείμενο από το πρωτότυπο (στίχοι )

Transcript:

Γενικό Λύκειο Μαραθοκάμπου Σάμου Άλγεβρα Β λυκείου Εργασία2 η : «Συναρτήσεις» 13 Οκτώβρη 2016 Ερωτήσεις Θεωρίας 1.Πότελέμεότιμιασυνάρτησηfείναιγνησίωςάυξουσασεέναδιάστημα του πεδίου ορισμού της; 2.Πότελέμεότιμιασυνάρτησηfείναιγνησίωςφθίνουσασεέναδιάστημα του πεδίου ορισμού της; 3.Πότελέμεότιμιασυνάρτησηfείναιγνησίωςμονότονησεέναδιάστημα του πεδίου ορισμού της; 4. Πότε λέμε ότι μια συνάρτηση f με πεδίο ορισμού το A παρουσιάζει(ολικό) ελάχιστοστοσημείοx 0 A; Πώςλέγεταιτοx 0 καιπώςσυμβολίζεται; 5. Πότε λέμε ότι μια συνάρτηση f με πεδίο ορισμού το A παρουσιάζει(ολικό) μέγιστοστοσημείοx 0 A; Πώςλέγεταιτοx 0 καιπώςσυμβολίζεται; 6. Τί λέμε ακρότατα μιας συνάρτησης f; 7.ΠότελέμεότιμιασυνάρτησηfμεπεδίοορισμούτοAείναιπεριττήκαι ποιά είναι η γεωμετρική ερμηνεία; 8.ΠότελέμεότιμιασυνάρτησηfμεπεδίοορισμούτοAείναιάρτιακαιποιά είναι η γεωμετρική ερμηνεία; 9.ΤίμορφήπρέπειναέχειτοπεδίοορισμούAμιαςσυνάρτησηςfώστενα είναι άρτιά ή περιττή; 10. Με ποιά μετατόπιση προκύπτει τη γραφική παράσταση της συνάρτησης φ(x) =f(x)+cμεc>0; 11. Με ποιά μετατόπιση προκύπτει τη γραφική παράσταση της συνάρτησης φ(x) =f(x) cμεc>0; 12. Με ποιά μετατόπιση προκύπτει τη γραφική παράσταση της συνάρτησης φ(x) =f(x+c)μεc>0; 13. Με ποιά μετατόπιση προκύπτει τη γραφική παράσταση της συνάρτησης φ(x) =f(x c)μεc>0; Βασικές Ασκήσεις - Τράπεζα Θεμάτων 1. Η γραφική παράσταση μιας γνησίως μονότονης συνάρτησης f : R R διέρχεταιαπότα σημείαa(5,2) και B(4,9). Να προσδιορίσετετο είδος της μονοτονίας της f δικαιολογώντας την απάντησή σας και στη συνέχεια ναλύσετετηνανίσωσηf(5 3x)<2. 2. ίνεται ησυνάρτηση f(x) = x 2x 2 +1, x R.Ναδείξετεότι f(x) 1.Είναι το 1 η μέγιστη τιμή της συνάρτησης; Να δικαιολογήσετε πλήρως την απάντησή σας. Στη συνέχεια να εξετάσετε αν η συνάρτηση f είναι άρτια ήπεριττή.

3.ΣτοπαρακάτωσχήμαδίνεταιηγραφικήπαράστασηC f μιαςσυνάρτησης fμεπεδίοορισμούτο R. α)ναδιατάξετεαπότομικρότεροστομεγαλύτεροτουςf(x 1 ),f(x 2 )και f(x 3 ). (10μ) β) Είναι η συνάρτηση f γνησίως μονότονη στο R; Να αιτιολογήσετε την απάντηση σας. (10 μ) γ)παρουσιάζειηfμέγιστοστοσημείοx 2 ; Νααιτιολογήσετετηναπάντηση σας. (5 μ) 4. Εστωγνησίωςμονότονησυνάρτησηf : R R,ηγραφικήπαράστασητης οποίας διέρχεται από τα σημεία A(2, 3) και B(4, 5). α) Να προσδιορίσετε το είδος μονοτονίας της f. (13 μ) β)ανηγραφικήπαράστασητηςfτέμνειτονάξοναx xστο Γ( 2,0),να δείξετε ότι f(0) >0. (12 μ) 5. Στο παρακάτω σχήμα δίνεται η γραφική παράστασης της συνάρτησης f(x) =x 3 3x, x ( 2,2). α) Είναι η f άρτια ή περιττή; Να αποδείξετε αλγεβρικά τον ισχυρισμό σας. (7μ) β) Χρησιμοποιώντας τη γραφική παράσταση της f, να βρείτε τη μέγιστη και την ελάχιστη τιμή της. (6 μ) γ)ναβρείτετιςθέσειςτωνακρότατωντηςf. (12μ) 6. ίνεταιησυνάρτησηf(x) = 8 x 8+x. α)ναβρείτετοπεδίοορισμούτηςσυνάρτησηςf. (5μ) β)εξετάστεανηfείναιάρτιαήπεριττή. (8μ) γ)ανησυνάρτησηfείναιγνησίωςφθίνουσαστοπεδίοορισμούτης,να επιλέξετε ποια από τις παρακάτω τρείς προτεινόμενες, είναι η γραφική της παράσταση και στη συνέχεια να υπολογίσετε τη μέγιστη και την ελάχιστη τιμή της. (7 μ)

δ) Να αιτιολογήσετε γραφικά ή αλγεβρικά, γιατί οι συναρτήσεις f(x) = g(x) 3καιh(x) =f(x+3)δενείναιούτεάρτιεςούτεπεριττές. (5μ) 7. Η περιβαλλοντική ομάδα ενός σχολείου παρέλαβε συρματόπλεγμα μήκους 40 m για να περιφράξει, χρησιμοποιώντας όλο το συρματόπλεγμα, έναν ορθογώνιο κήπο για καλλιέργεια λαχανικών. Οι μαθητές της περιβαλλοντικήςομάδαςθέλουνναεπιλέξουνένακήποπουναέχειόσοτοδυνατόν μεγαλύτερο εμβαδόν. α) Να δώσετε τις διαστάσεις τριών διαφορετικών ορθογώνιων κήπων με περίμετρο40m.ναεξετάσετεανοιτρειςλαχανόκηποιέχουντοίδιο εμβαδόν. (7 μ) β)ανσυμβολίσουμεμεxτοπλάτοςκαιμεeτοεμβαδόνενόςλαχανόκηπουμεπερίμετρο40m,ναεκφράσετετοeωςσυνάρτησητουx. (8μ) γ)να δείξετε ότι E(x) = (x 10) 2 +100. Χρησιμοποιώντας την γραφικήπαράστασητηςσυνάρτησης f(x) = x 2,νακατασκευάσετετην γραφική παράσταση της E(x). Από τη γραφική παράσταση της E(x) να βρείτε τις διαστάσεις του λαχανόκηπου με το μεγαλύτερο εμβαδόν. (7μ) 8. Για να κατασκευάσουμε ένα ανοικτό κουτί από ένα ορθογώνιο χαρτόνι με διαστάσεις5dmκαι8dmκόβουμείσατετράγωνα,πλευράςx,απόκάθε γωνίατουκαιγυρίζουμεπροςταπάνωτιςπλευρέςτουόπωςφαίνεται στο παρακάτω σχήμα. α)ναδείξετεότιοόγκοςvτουκουτιούδίνεταιαπότοντύποv(x) = 4x 3 26x 2 +40x. (6μ) β)ναβρείτετιςτιμέςπουμπορείναπάρειτοxστοπλαίσιοτουπροβλήματος. (5 μ) γ) Να βρείτε τις διαστάσεις(εκφρασμένες σε dm με ακέραιους αριθμούς) τουκουτιούανγνωρίζουμεότιοόγκοςτουείναι8dm 3. (7μ) δ)παρακάτωδίνεταιηγραφικήπαράστασητηςσυνάρτησηςv(x) =4x 3 26x 2 +40x για x (0,2.5). Χρησιμοποιώντας το σχήμα να βρείτε ποιοςείναιομεγαλύτεροςόγκοςπουμπορείναέχειτοκουτί. Στη συνέχεια να υπολογίσετε αλγεβρικά τις διαστάσεις του κουτιού με το μεγαλύτερο όγκο. (7 μ)

9. ίνεταιησυνάρτησηf(x) =x 2 4x+5, x R. α)νααποδείξετεότιηfγράφεταιστημορφήf(x) = (x 2) 2 +1. (12μ) β) Στο σύστημα συντεταγμένων που ακολουθεί, να παραστήσετε γραφικάτησυνάρτησηf,μετατοπίζονταςκατάλληλατηνy =x 2. (13μ) 10.ΣτοπαρακάτωσχήμαδίνονταιοιπαραβολέςC f καιc g πουείναιγραφικές παραστάσεις των συναρτήσεων f και g αντίστοιχα με πεδίο ορισμού το R. Η γραφική παράσταση της g προκύπτει από τη γραφική παράσταση της f με οριζόντια και κατακόρυφη μετατόπιση. Παρατηρώντας το σχήμα: α) Να βρείτε τα διαστήματα μονοτονίας, το είδος του ακρότατου της f καιτηντιμήτου. (10μ) β)ναβρείτεμέσωποιωνμετατοπίσεωντηςc f προκύπτειηc g. (15μ)

11. ίνεταιησυνάρτησηf(x) =2x 2 12x+19, x R. α)νααποδείξετεότιηfγράφεταιστημορφήf(x) =2(x 3) 2 +1.(10μ) β)παρακάτωδίνεταιηγραφικήπαράστασητηςσυνάρτησηςg(x) =2x 2. Στο ίδιο σύστημα αξόνων, να σχεδιάσετε τη γραφική παράσταση της συνάρτησης f και να εξηγήσετε πώς αυτή προκύπτει μετατοπίζοντας κατάλληλα τη γραφική παράσταση της g. (15 μ) 12. ίνεταιησυνάρτηση: f(x) = 1 2 (x c)2 d,μεx Rκαιc,dθετικέςσταθερές, η γραφική παράσταση της οποίας διέρχεται από τα σημεία A(0, 16) και B(4,0). α) Με βάση τα δεδομένα, να κατασκευάσετε ένα σύστημα δύο εξισώσεων με αγνώστους τους και να υπολογίσετε την τιμή τους. (10 μ) β)θεωρώνταςγνωστόότιc =6καιd =2, i. να βρείτε τα σημεία τομής της γραφικής παράστασης της συνάρτησηςfμετουςάξονες. (3μ) ii. Να μεταφέρετε στην κόλλα σας το σύστημα συντεταγμένων που ακολουθεί, να σχεδιάσετε τη γραφική παράσταση της συνάρτησης f και να εξηγήσετε πώς αυτή σχετίζεται με τη γραφική παράσταση τηςσυνάρτησηςg(x) = 2 1x2. (6μ)

iii.με βάση την παραπάνω γραφική παράσταση, να βρείτε το α- κρότατο της συνάρτησης f,τα διαστήματα στα οποία ηf είναι μονότονη, καθώς και το είδος της μονοτονίας της σε καθένα από αυτά τα διαστήματα. (6 μ) 13. ίνεταιη(γραμμική)συνάρτηση: f(x) =αx+βμεα,β R. α)ανηγραφικήπαράστασητηςfδιέρχεταιαπότασημείαa(1,2)και B(5,8),ναδείξετεότια = 3 2 καιβ =1 2. (8μ) β)αν g(x)είναι ησυνάρτηση πουπροκύπτει από τη μετατόπισητης γραφικής παράστασης της f οριζόντια κατά 1 μονάδα προς τα αριστεράκαικατακόρυφακατά3μονάδεςπροςτακάτω,ναβρείτετον τύποτηςg. (9μ) γ)ανh(x) = 2 3 πιση της γραφικής (x 1)είναιησυνάρτησηπουπροκύπτειαπότημετατό- παράστασης της f οριζόντια κατά k μονάδες προς ταδεξιάκαικατακόρυφακατά 2 k μονάδεςκάτω,ναβρείτετοk>0. (8μ)