ΣΑΣΙΣΙΚΗ ΣΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΕΩΝ

Σχετικά έγγραφα
19/10/2009. Προηγοφμενη βδομάδα... Σήμερα Γεωγραφικά Συςτήματα Πληροφοριϊν Χωρικά Μοντζλα Δεδομζνων. Δομή του μαθήματοσ

Τεχνικόσ Μαγειρικόσ Τϋχνησ Αρχιμϊγειρασ (Chef) Β Εξϊμηνο

Σχεδιαςμόσ & Εκπόνηςη Εκπαιδευτικήσ Έρευνασ

ημειώςεισ των αςκόςεων του μαθόματοσ Κεφαλαιαγορϋσ- Επενδύςεισ Ενότητα: Χρηματοοικονομικόσ Κύνδυνοσ Διδϊςκων : Αγγελϊκησ Γιώργοσ Εργαςτηριακόσ

Σχεδιαςμόσ & Εκπόνηςη Εκπαιδευτικήσ Ζρευνασ

Η Διαύρεςη 134:5. Η Διαύρεςη 134:5. Διδακτική Μαθηματικών ΙΙ

22/11/2009. Προηγοφμενη βδομάδα... Δεδομζνα απο Δευτερεφουςεσ πηγζσ. Αυτή την βδομάδα...

ΤΕΙ ΑΜΘ-Σχολό Διούκηςησ και Οικονομύασ-Τμόμα Λογιςτικόσ και Χρηματοοικονομικόσ

ΤΕΙ ΑΜΘ-Σχολό Διούκηςησ και Οικονομύασ-Τμόμα Λογιςτικόσ και Χρηματοοικονομικόσ Διδϊςκων : Αγγελϊκησ Γιώργοσ Εργαςτηριακόσ ςυνεργϊτησ : Σιώπη

Η Ελληνική Κοινωνία. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΈΡΕΤΝΑ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΣΑ Διδϊςκοντεσ: Χρ. Σςουραμϊνησ Ι. Γουςϋτη Ακαδ.

Βαγγϋλησ Οικονόμου Διϊλεξη 5 ΠΙΝΑΚΕΣ. Δομ. Προγραμ. - Διϊλεξη 5 1

ΕΛΕΓΦΟ ΕΜΠΟΡΕΤΜΑΣΨΝ ΣΕΦΝΙΚΟ ΜΑΓΕΙΡΙΚΗ ΣΕΦΝΗ ΑΡΦΙΜΑΓΕΙΡΑ (CHEF)

Βαγγϋλησ Οικονόμου Διϊλεξη 4. Δομ. Προγραμ. - Διϊλεξη 4

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ. Στατιστική????? Κάθε μέρα ερχόμαστε σε επαφή 24/02/2018

Ο ΟΓΙΚΟΣ ΦΑΡΤΗΣ ΤΟΥ ΣΑΚΦΑΡΩΓΗ ΓΙΑΒΗΤΗ ΣΤΗΝ ΔΛΛΑΓΑ

Άδειες Χρήσης. Διδακτική Μαθηματικών I. Πρόσθεση-αφαίρεση. Διδάσκων: Επίκουρος Καθ. Κ. Τάτσης

Θεςμική Αναμόρφωςη τησ Προ-πτωχευτικήσ Διαδικαςίασ Εξυγίανςησ Επιχειρήςεων

Αντύ Επιλόγου. Ειςαγωγό Ρομποτικό Ιατρικό ΠροηγμϋνεσΣεχνολογύεσ: Τποκεφϊλαια:

Υποχρεώςεισ των μαθητών κατϊ τη διϊρκεια τησ εξϋταςησ

Τρύτη Διϊλεξη Μοντϋλα Διαδικαςύασ Λογιςμικού Μϋροσ Α

Εγχειρίδιο Χρήσης των Εργαλείων Αναγνώρισης Χαρισματικών Μαθητών στα Μαθηματικά

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΘΕΜΑ Α Α1 Μονάδες 10 Μονάδες 4 ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ

ΒΑΙΛΙΚΗ ΑΓΑΘΑΓΓΕΛΟΤ. Επιβλϋπων: Γιώργοσ Γιαννόσ, Καθηγητόσ ΕΜΠ Αθόνα, Ιούλιοσ 2016

Μαθηματικϊ για Οικονομολόγουσ Ι-Μϊθημα 1 Ειςαγωγό & Βαςικϋσ Έννοιεσ.

Οδηγόσ πουδών

ΓΕΩΡΓΙΟ Ν. ΚΟΝΣΟ ΕΠΙΣΗΜΟΝΙΚΟ ΤΝΕΡΓΑΣΗ ΠΑ.ΠΕΙ.

ΑΝΑΡΣΗΣΕΑ ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ ΕΞ. ΕΠΕΙΓΟN-ΠΡΟΘΕΜΙΑ. Αθήνα, 9 Οκτωβρίου 2015 Αριθ. Πρωτ.:Δ.ΟΡΓ.Β ΕΞ2015

ΤΠΗΡΕΙΑΚΟ ΗΜΕΙΩΜΑ. ΘΕΜΑ: Προτάςεισ για τροποποίηςη του Π.Δ. 113/ Επαναξιολόγηςη των δομών του Τπουργείου.

Πωσ αλλάζει τη Μεςόγειο το ενεργειακό παζλ

ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΙΑ: «ΕΠΙΛΗΨΙΑ»

Ενότητα 1: Εισαγωγή. ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας. Τμήμα Φυσικοθεραπείας. Προπτυχιακό Πρόγραμμα. Μάθημα: Βιοστατιστική-Οικονομία της υγείας Εξάμηνο: Ε (5 ο )

Η νέα Υπηρεςία Έρευνασ Οικονομικού Εγκλήματοσ Ζητήματα από τη ςυμπλοκή ποινικήσ και διοικητικήσ ελεγκτικήσ διαδικαςίασ

Χρύςα Χατζόγλου. Αναπλ. Καθηγότρια Φυςιολογύασ Πανεπιςτημύου Θεςςαλύασ

«Δυνατότητεσ και προοπτικϋσ του επαγγϋλματοσ που θϋλω να ακολουθόςω μϋςα από το Διαδύκτυο».

ΑΝΑΛΤΕΙ / 12. Οικονομικό κρύςη και μϋθοδοι αναζότηςησ εργαςύασ

ΣΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΑΔΟΕΩΝ ΜΑΘΗΜΑΣΟ: ΟΡΓΑΝΩΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΕΩΝ (ΤΕΛΙΚΟ: ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2011 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2012)

Αρχϋσ του NCTM. Αρχϋσ του NCTM. Αρχϋσ του NCTM. Διδακτικό Μαθηματικών ΙΙ. Μϊθημα 9 ο Αξιολόγηςη

Άδειες Χρήσης. Ειδικά Θέματα Μαθηματικών. Περί δημιουργικότητας (συνέχεια) Διδάσκων : Επίκουρος Καθηγητής Κ. Τάτσης

α = 2q + r με 0 r < 2 Πιθανϊ υπόλοιπα: r = ο: α = 2q r = 1: α = 2q + 1 Ευκλεύδεια διαύρεςη Ειςαγωγό ςτισ βαςικϋσ ϋννοιεσ των Μαθηματικών Διαιρετότητα

Επαγγελματικϋσ Δυνατότητεσ

Μαθηματικϊ. Β' Ενιαύου Λυκεύου. (μϊθημα κοινού κορμού) Υιλοςοφύα - κοπού

Εκπαιδευτική Αξιολόγηση. Παναγιώτησ Χατζηλάμπρου.

ΗΥ-SPSS Statistical Package for Social Sciences 1 ο ΜΑΘΗΜΑ. ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ ΑΘ. ΚΡΟΜΜΥΔΑΣ Διδάσκων Τ.Ε.Φ.Α.Α., Π.Θ.

εβαςτού Υωτεινό Msc Νοςηλεύτρια Χυχικόσ Τγεύασ ΠΕ18.10 & ΠΕ01

Φοιτητόσ : Κουκϊρασ Παραςκευϊσ ΑΜ : 06/3059 Ίδρυμα/Τμόμα : Αλεξϊνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ιδρυμα/Πληροφορικόσ

ΣΕΙ ΑΜΘ-χολό Διούκηςησ και Οικονομύασ-Σμόμα Λογιςτικόσ και Χρηματοοικονομικόσ. Διδϊςκων : Αγγελϊκησ Γιώργοσ Εργαςτηριακόσ ςυνεργϊτησ : ιώπη Ευαγγελύα

Χαιρετιςμόσ Αντιπροέδρου του Συμβουλίου του Οικονομικού Πανεπιςτημίου Αθηνών, Καθηγητή Γεώργιου Ι. Αυλωνίτη

ΤΕΙ ΑΜΘ Σχολό Διούκηςησ και Οικονομύασ Τμόμα Λογιςτικόσ και Χρηματοοικονομικόσ. Μϊθημα Κεφαλαιαγορϋσ Επενδύςεισ

ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ - ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

Ποσοτική & Ποιοτική Ανάλυση εδομένων Βασικές Έννοιες. Παιδαγωγικό Τμήμα ημοτικής Εκπαίδευσης ημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Αλεξανδρούπολη

ΜΟΥΣΕΙΑ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΣΟΦΙΑ ΠΑΣΧΟΥ

Επιταχυντϋσ Σωματιδύων

Δομή και ςτρατηγική των ελαιοκομικών ςυνεταιριςμών τησ Περιφέρειασ Κρήτησ. 1

ςτην περύπτωςη που η μόνη αλλαγό αφορϊ ςτη Δημόςια Φρηματοδότηςη ανϊ ϋτοσ (2013, 2014).

Άδειες Χρήσης. Ειδικά Θέματα Μαθηματικών. Μαθηματικά στην εκπαίδευση: Επίλυση προβλήματος - Ρεαλιστικά Μαθηματικά

ΣΕΙ ΑΜΘ-χολό Διούκηςησ και Οικονομύασ-Σμόμα Λογιςτικόσ και Χρηματοοικονομικόσ. Διδϊςκων : Αγγελϊκησ Γιώργοσ Εργαςτηριακόσ ςυνεργϊτησ : ιώπη Ευαγγελύα

ΑΡΧΗ 1Η ΕΛΙΔΑ ΘΕΜΑ A Α. Μονάδεσ 10 Μονάδεσ 5 Μονάδεσ 4 4 Ε. 1 Μονάδεσ 2 Ε. 2 Μονάδεσ 5 ΣΕΛΟ 1Η ΕΛΙΔA

ΘΕΜΑ: Ζγκριςη προγράμματοσ ΤΟΠΕΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Η ΕΜΥΑΝΙΗ ΠΕΡΙΣΑΣΙΚΩΝ ΒΙΑ Ε ΠΑΙΔΙΑ ΦΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΕΥΗΒΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ Ω ΑΠΟΣΕΛΕΜΑ ΣΗ ΕΩΣΕΡΙΚΗ ΜΕΣΑΝΑΣΕΤΗ ΠΡΟΣΑΕΙ ΠΑΡΕΜΒΑΕΩΝ.

EETT Δημόςια Διαβούλευςη ςχετικά με την εκχώρηςη δικαιώματων χρήςησ ραδιοςυχνοτήτων ςτη Ζώνη 27,5 29,5 GHz

υλλογικέσ διαπραγματεύςεισ και προςδιοριςτικοί παράγοντεσ τησ ανταγωνιςτικότητασ

Θϋμα: Άνιςη μεταχεύριςη των ανθρώπων με τετραπληγύα, απώλεια ακοόσ ό ϐραςησ ςτο νϋο νομοςχϋδιο ΕΑΕ.

ΠΟΛΤΩΝΤΜΑ. ΠΑΡΑΜΕΣΡΟ λϋγεται το ςύμβολο, ςυνόθωσ γρϊμμα, του οπούου το πεδύο οριςμού ορύζεται ϋτςι ώςτε να ιςχύει κϊποια προώπόθεςη.

1.ΕΘΝΙΚΕ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΣΙΚΕ ΠΑΡΑΔΟΕΙ ΓΙΑ ΣΟΝ ΣΟΚΕΣΟ

Ενημερωτικό Σημεύωμα για το Ειδικό Καθεςτώσ τησ Επιχειρηματικότητασ των Νϋων του Επενδυτικού Νόμου 3908/2011, για το ϋτοσ 2011

OPOI YMMETOXH ΔIAΓΩNIMOY «ΠΡΩΣΗ ΓΡΑΜΜΗ»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΗ ΓΝΩΕΩΝ ΑΠΟΦΟΙΣΩΝ ΑΕΙ «ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΒΑΙΜΕΝΗ Ε ΕΝΔΕΙΞΕΙ ΣΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ»

ΙΕΚ Πϊτρασ Σεχνικόσ Σουριςτικών Μονϊδων και Επιχειρόςεων Υιλοξενύασ & Διούκηςη Επιχειρόςεων

Ποιοτικές μεταβλητές με δύο κατηγορίες- Διχοτομικές (dichotomies): Ποιοτικϋσ μεταβλητϋσ με δύο κατηγορύεσ-διχοτομικϋσ (dichotomies):

Παθήςεισ του θυροειδή ςε άτομα με ςύνδρομο Down: Πληροφορίεσ για γονείσ και δαςκάλουσ. Τι είναι ο θυροειδήσ αδένασ;

ΙΠΑΝΙΑ ΧΡΙΣΙΝΑ ΠΕΣΡΗ

ΔΡΓΑΙΑ ΣΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΗ ΔΙΜΟΛΟΓΙΑ ΑΠO ΣΙ ΜΑΘΗΣΡΙΔ ΟΤΡΑΝΙΑ ΣΑΤΡΔΛΟΠΟΤΛΟΤ ΑΛΔΞΑΝΓΡΑ ΑΒΒΑ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΟΠΗ ΡΑΠΣΗ

Εθνικό και Καποδιςτριακό Πανεπιςτήμιο Αθηνών Σχολή Θετικών Επιςτημών Τμήμα Γεωλογίασ και Γεωπεριβάλλοντοσ

Επιμέλεια: Σαλμάν Λέιλα Επιβλέποντεσ Καθηγητέσ: Γουδήρασ Δημήτριοσ Πλατςίδου Μαρία

E-Class.

Άδειες Χρήσης. Διδακτική Μαθηματικών I. Επίλυση προβλήματος (συνέχεια) Διδάσκων: Επίκουρος Καθ. Κ. Τάτσης

Μαθηματικϊ Γ' Ενιαύου Λυκεύου (μϊθημα κατεύθυνςησ)

ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

Επικοινωνύα (1) Επικοινωνύα (2) Επικοινωνύα (3) Ανακοινώςεισ μαθήματοσ: κλειδύ: math2009.

Σεμινάριο Τελειοφοίτων. 6- Εμπειρική μέτρηση & ανάλυση

ΔΙΕΤΘΤΝ Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ Σμόμα: Προμηθειών. Σαχ. Δ/νςη: Πληροφορύεσ : Σηλϋφωνο: Fax:

Στο λογιςμικό (software) περιλαμβϊνονται όλα τα προγράμματα του υπολογιςτό. Το Λογιςμικό χωρύζετε ςε δύο μεγϊλεσ κατηγορύεσ:

Τρίπολη Μάιος Γρηγόριος Σπυράκης MPA, Ph.D

Τρίπολη Απρίλιος Γρηγόριος Σπυράκης MPA, Ph.D

&

Σο FACEBOOK ό απλώσ και Fb,όπωσ αλλιώσ χαρακτηρύζεται, γύνεται όλο και πιο διαδεδομϋνο ανϊμεςα ςτουσ νϋουσ και, ευτυχώσ ό δυςτυχώσ, αποτελεύ ςτην

Βιοστατιστική ΒΙΟ-309

Νέο Πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου. Δρ Ζωή Καραμπατζάκη, Σχολική Σύμβουλος 21 ης Περιφέρειας Π.Α.

Τμήμα Γεωλογίας, Δργαζηήριο Τετνικής Γεωλογίας ΑΠΘ

ΔΟΜΗ ΚΑΝΟΝΕ ΝΕΟΤ ΣΙΜΟΛΟΓΙΟΤ ΑΠΡΙΛΙΟ 2015

Βαςιλεύα Καζούλλη, Επύκουρη καθηγότρια Παιδαγωγικό Τμόμα Δημοτικόσ Εκπαύδευςησ (ΠΤΔΕ) ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

1. ΕΙΑΓΩΓΗ ~ 1 ~ τυλιανού. 1 Σο ςχϋδιο μαθόματοσ ςυζητόθηκε με το ςύμβουλο του μαθόματοσ τησ Νϋασ Ελληνικόσ Γλώςςασ κ. Μϊριο

Υπεριώδεισ ακτίνεσ: ωφέλεια και βλάβη από αυτέσ

ΘΕΜΑΣΙΚΗ ΕΝΟΣΗΣΑ: ΠΑΘΟΛΟΓΙΚΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ

Αναλυτικό Πρόγραμμα για την Εκπαίδευςη Χαριςματικών Μαθητών Δ -Στ τάξεων Δημοτικού Σχολείου

Απολυτόριεσ Εξετϊςεισ Ημερόςιων Γενικών Λυκεύων. Εξεταζόμενο Μϊθημα: Βιολογία Κατεύθυνσης. Ημ/νύα: 21 Μαΐου Απαντήσεις Θεμάτων

Ενημϋρωςη για τον HPV εμβολιαςμό και ενεργόσ ςυμμετοχό ςτον πληθυςμιακό ϋλεγχο του τραχόλου

ΚΕΥΑΛΑΙΟ Z ΜΕΣΡΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΟΛΙΚΗ ΑΠΑΓΟΡΕΤΗ ΣΟΤ ΚΑΠΝΙΜΑΣΟ ΣΟΤ ΔΗΜΟΙΟΤ ΦΩΡΟΤ ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΝΟΜΩΝ 3730/2008 ΚΑΙ 3370/2005

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Σελίδα 1

Transcript:

ΣΑΣΙΣΙΚΗ ΣΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΕΩΝ ΣΤΕΦΑΝΟΣ Γ. ΓΙΑΚΟΥΜΑΤΟΣ ΑΝ. ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΤΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ

Ορισμός και εφαρμογζς Στατιςτική εύναι η επιςτόμη που αςχολεύται με τη ςυλλογό, επεξεργαςύα, παρουςύαςη και ανϊλυςη δεδομϋνων για την λόψη μιασ απόφαςησ. Εφαρμογέσ τησ Στατιςτικήσ: Διούκηςη Οικονομύα Μϊρκετινγκ: Έρευνα αγορϊσ Δημοςκοπόςεισ Φαρμακευτικό Ιατρικό κ.τ.λ.

Κατηγορίες τατιστικής Περιγραφική Στατιςτική: Ο κλϊδοσ τησ Στατιςτικόσ που αςχολεύται με την ςυγκϋντρωςη την οργϊνωςη και περιγραφό ενόσ ςυνόλου δεδομϋνων. Συμπεραςματική Στατιςτική: Ο κλϊδοσ τησ Στατιςτικόσ που με αφετηρύα το δεύγμα προςπαθεύ να βγϊλει ςυμπερϊςματα για τον πληθυςμό.

Ερωτήματα Πόςοι ϋλληνεσ εύναι ϊνεργοι, πόςοι εργϊζονται; Πιο εύναι το ποςοςτό τησ ανεργύασ; Πόςεσ οικογϋνειεσ ςτην Ελλϊδα ζουν κϊτω από το όριο τησ φτώχειασ Πόςοι τηλεθεατϋσ παρακολούθηςαν τισ ειδόςεισ των 8; Πιο το ποςοςτό των πολιτικών κομμϊτων ςόμερα; Πόςοι θα εύναι οι Έλληνεσ το 2050; Για να απαντηθούν τα παραπϊνω ερωτόματα, απαιτεύται η ςυλλογό δεδομϋνων

Αρχικοί Ορισμοί Πληθυςμόσ εύναι το ςύνολο των ατόμων ό αντικειμϋνων για τα οπούα μϋςα από τη μελϋτη των χαρακτηριςτικών τουσ επιθυμούμε να εξϊγουμε ςυμπερϊςματα μϋςα από την ερευνητικό διαδικαςύα. Δείγμα εύναι ϋνα υποςύνολο μονϊδων του πληθυςμού που επιλϋγεται με τυχαύο τρόπο από το ςύνολο των μονϊδων του πληθυςμού

υλλογή Δεδομζνων Απογραφό: ςυλλογό δεδομϋνων από το ςύνολο ενόσ πληθυςμού. Δειγματοληψύα: ςυλλογό δεδομϋνων από ϋνα «μικρό» μϋροσ του πληθυςμού (δεύγμα). Μέζω ηης δειγμαηοληψίας και ηοσ δείγμαηος θα θέλαμε να βγάλοσμε ζσμπεράζμαηα για ηο ζύνολο ηοσ πληθσζμού

Μεταβλητές Μεταβλητή είναι ένα ταρακηηριζηικό ή ιδιόηηηα ηοσ πληθσζμού, ηο οποίο μεηαβάλλεηαι ανάλογα μεηα σποκείμενα ηης έρεσνας και λαμβάνει ηιμές ποσ μπορούν να μεηρηθούν Ποςοτικέσ μεταβλητϋσ, δηλαδό μεταβλητϋσ που μεταβϊλλονται ςε ποςό, οι τιμϋσ τουσ ϋχουν αριθμητικϋσ ιδιότητεσ, π.χ. το ειςόδημα, ο βαθμόσ ςτο μϊθημα τησ Στατιςτικόσ, το ύψοσ Ποιοτικέσ μεταβλητϋσ, δηλαδό μεταβλητϋσ που μεταβϊλλονται ςε εύδοσ,, οι τιμϋσ τουσ δεν ϋχουν αριθμητικϋσ ιδιότητεσ, π.χ. φύλο, οικογενειακό κατϊςταςη, επϊγγελμα

Κατηγορίες Ποσοτικών Μεταβλητών Ποςοτικϋσ μεταβλητϋσ Αςυνεχείσ (ό διακριτέσ). Αναφϋρονται ςτα χαρακτηριςτικϊ που εκφρϊζονται μόνο με ακϋραιουσ αριθμούσ, π.χ., αριθμόσ μελών οικογϋνειασ, αριθμόσ επιςκϋψεων ςτον κινηματογρϊφο, αριθμόσ περιοδικών που αγορϊζουν τα μϋλη μιασ οικογϋνειασ κλπ Συνεχείσ. Οι ςυνεχεύσ μεταβλητϋσ παύρνουν τιμϋσ ςε όλο το εύροσ των τιμών. Παρϊδειγμα, το βϊροσ (κιλϊ, γραμμϊρια, δϋκατα γραμμαρύων), το μόκοσ (μϋτρα, εκατοςτϊ, χιλιοςτϊ, δϋκατα χιλιοςτών), ο χρόνοσ (ώρεσ, λεπτϊ, δευτερόλεπτα, δϋκατα δευτερολϋπτων) κλπ.

Κλίμακα Λόγου Κλίμακα λογού (ratio scale) (ό Αναλογύασ): Περιλαμβϊνει όλα τα ποςοτικϊ χαρακτηριςτικϊ, όπωσ αξύα, όγκοσ, μόκοσ, βϊροσ, κλπ. Η κλύμακα μϋτρηςησ αυτών των μεταβλητών ονομϊζεται "κλύμακα λόγου" διότι οι τιμϋσ των μεταβλητών μπορούν να διαιρεθούν μεταξύ τουσ (ΠΑ 5.000 / 2.000, 18 κιλϊ / 4 κιλϊ, κλπ). Αυτό οφεύλεται ςτο γεγονόσ ότι οι κλύμακεσ μϋτρηςησ αυτών των χαρακτηριςτικών περιλαμβϊνουν την "πραγματικό" τιμό μηδϋν (μηδενικό αξύα μηδενικό παραγωγό, κλπ.). Ετςι, υπϊρχει ςυγκεκριμϋνη αρχό και επομϋνωσ η διαύρεςη μεταξύ δύο τιμών ϋχει νόημα.

Κλίμακα Διαςτήματοσ Κλίμακα διαςτήματοσ (interval scale): Αναφϋρεται ςτα δεδομϋνα που οι τιμϋσ τουσ μπορούν να ςυγκριθούν μόνο ωσ προσ τισ μεταβολϋσ τουσ (αφαύρεςη) αλλϊ όχι μεταξύ τουσ (διαύρεςη ό λόγοσ), Αυτό οφεύλεται ςτο γεγονόσ ότι η κλύμακα μϋτρηςησ αυτών των χαρακτηριςτικών δεν περιλαμβϊνει την (πραγματικό) τιμό μηδϋν. Κλαςικό παρϊδειγμα εύναι η θερμοκραςύα. Π.χ., χθεσ εύχαμε 20 βαθμούσ Κϋλςιου, ςόμερα ανϋβηκε ςτουσ 25 και για αύριο προβλϋπεται να φθϊςει τουσ 30. Όμωσ, δεν μπορούμε να ιςχυριςτούμε ότι αύριο ο καιρόσ θα εύναι 50% πιο ζεςτόσ από χθεσ διότι δεν υπϊρχει αρχό (μηδϋν) ςτη θερμοκραςύα.

Κλίμακα Ιεράρχηςησ Κλίμακα ιεράρχηςησ (ordinal scale) (ό Διϊταξησ): Αφορϊ τισ τιμϋσ των χαρακτηριςτικών που αντικεύμενο τουσ εύναι να ιεραρχόςουν τισ παρατηρόςεισ από τη μικρότερη προσ τη μεγαλύτερη ό αντύςτροφα. Κλαςικϊ παραδεύγματα η μϋτρηςη τησ ϋνταςησ γνώμησ

Ονομαςτική Κλίμακα Ονομαςτική κλίμακα (nominal scale) (ό Κατηγορύασ) :Στην περύπτωςη τησ Ονομαςτικόσ Κλύμακασ, οι τιμϋσ απλϊ ταξινομούν τισ παρατηρόςεισ, δηλαδό οι τιμϋσ εύναι κωδικοποιημϋνεσ με ςκοπό να κατατϊξουν τισ παρατηρόςεισ ςε κατηγορύεσ. Για παρϊδειγμα, το φύλο των ατόμων που ςυμμετϋχουν ςε μύα ϋρευνα καταγρϊφεται με Ι για ϊνδρα, και 2 για γυναύκα, για την οικογενειακό κατϊςταςη, Ι = ανύπαντροσ, 2 = παντρεμϋνοσ,

Κλίμακες ανά κατηγορία μεταβλητών ΠΟΣΟΤΙΚΕΣ Κλύμακα λογού Κλύμακα διαςτόματοσ ΠΟΙΟΤΙΚΕΣ Κλύμακα ιερϊρχηςησ Ονομαςτικό κλύμακα

Πηγζσ και Τρόποι Συλλογήσ Δεδομζνων Δεδομϋνα που εμεύσ ςυλλϋγουμε. Για παρϊδειγμα, τα ςτοιχεύα των πωλόςεων, παραγωγόσ, ϋρευνεσ (πολιτικϋσ, κοινωνικϋσ, ϋρευνεσ αγορϊσ, κλπ,) που εύτε αναθϋτουμε ςε τρύτουσ εύτε διεξϊγουμε εμεύσ αποτελούν επύςησ πηγϋσ δεδομϋνων. Αυτϊ τα δεδομϋνα που εμεύσ ςυλλϋγουμε ονομϊζονται πρωτογενή δεδομένα και οι πηγϋσ τουσ (ϋρευνεσ ό αρχεύα) πρωτογενείσ πηγέσ.

Πηγζσ και Τρόποι Συλλογήσ Δεδομζνων Δημοςιευμϋνα ςτοιχεύα από οργανιςμούσ ό δημόςιεσ και ιδιωτικϋσ υπηρεςύεσ, π.χ. Η Εθνικό Στατιςτικό Υπηρεςύα τησ Ελλϊδοσ (ΕΣΥΕ), η Στατιςτικό Υπηρεςύα των Ευρωπαώκών Κοινοτότων (Eurostat). Αυτό το εύδοσ των δεδομϋνων που προϋρχονται από ϊλλεσ πηγϋσ καλούνται δευτερογενή δεδομένα και οι πηγϋσ προϋλευςησ δευτερογενείσ.