ΟΔΗΓΟΣ ΕΝΟΣ ΕΠΙΤΥΧΗΜΕΝΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΑ

Σχετικά έγγραφα
ΟΔΗΓΟΣ ΕΝΟΣ ΕΠΙΤΥΧΗΜΕΝΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΑ

ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ

BECAUSE WE REALLY WANT TO KNOW WHAT YOU THINK ABOUT SCHOOL AND YOUR GARDEN. Fairly true If I decide to learn something hard, I can.

MSc Αντωνία Μανιάτη. Αντωνία Μανιάτη

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014

Επιχειρήσεις 2.0 & Η Νέα Επιχειρηματικότητα. Επιχειρηματικότητα. Εισηγητής: Βασίλης Δαγδιλέλης

Επιχειρηματικότητα. Εισαγωγή σε μια γνωστή άγνωστη έννοια. Δημήτρης Βέργαδος Συντονιστής Επικοινωνίας ΣΕΒ

ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΔΙΚΗ ΜΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ. Creating my own company

Paper Reference. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing. Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes

ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ - ΛΑΜΙΑΣ. Ενθάρρυνση Επιχειρηματικών Δράσεων, Καινοτομικών Εφαρμογών και Μαθημάτων Επιλογής Φοιτητών ΤΕΙ Λάρισας - Λαμίας PLEASE ENTER

Τοπικό Σχέδιο Δράσης «Δίκτυο για την Κοινωνική Οικονομία και την Προώθηση στην Απασχόληση Γυναικών Επιστημόνων στο Θριάσιο Πεδίο»

Γυναικεία Επιχειρηματικότητα Αποτελέσματα Έρευνας

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ

Η αντίσταση στην ανθρωπιστική ψυχοθεραπεία

Επιχειρηματικότητα και Εκπαίδευση. Ανάπτυξη Ικανοτήτων Μαθητών 12 Δεκεμβρίου, 2015

Προσόντα με υψηλή αξία για τους εργοδότες σε σχέση με την αναπηρία

Στεγαστική δήλωση: Σχετικά με τις στεγαστικές υπηρεσίες που λαμβάνετε (Residential statement: About the residential services you get)

Οδηγίες Αγοράς Ηλεκτρονικού Βιβλίου Instructions for Buying an ebook

Section 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016

Advanced Subsidiary Unit 1: Understanding and Written Response

Επιχειρηματικό σχέδιο BUSINESS PLAN

LESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV. 10 December 2013

LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28. 2 December 2014

Στοιχεία Επιχειρηματικότητας ΙΙ

ΑΓΓΛΙΚΑ ΙΙΙ. Ενότητα 12b: The Little Prince. Ζωή Κανταρίδου Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής

ΟΡΟΛΟΓΙΑ - ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ

Writing for A class. Describe yourself Topic 1: Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live.

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ, ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ 9 Ο εξάμηνο Χημικών Μηχανικών

Επιχειρησιακός Σχεδιασμός & Επιχειρηματικότητα

Συνήθεις Ερωτήσεις για την Επιχειρηματικότητα

«ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΙΑΧΕΙΡΗΣΗ» ΠΑΚΕΤΟ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ. ΙΑΓΡΑΜΜΑ 1: Ο επιχειρηµατίας

LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV. 4 February 2014

Οι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού)

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ

Ηλεκτρονικό Εμπόριο. Ενότητα 3: Ηλεκτρονικό Επιχειρηματικό Σχέδιο Σαπρίκης Ευάγγελος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Γρεβενά)

ΟΡΟΛΟΓΙΑ -ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ

How to register an account with the Hellenic Community of Sheffield.

ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

Διοίκηση Στρατηγικών Αλλαγών

LESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/ November 2014

ΙΟΥΝΙΟΣ 2017 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ. 7. How much money do you plan to spend on Kos per person? (Excluding tickets)

Επιχειρηματικότητα. Κωνσταντίνα Ματαλιωτάκη Επιχειρηματική Σύμβουλος Επιμελητηρίου Χανίων

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ

Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΙΔΕΠ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΣΩΣΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΡΓΩΝ ERASMUS+ STRATEGIC PARTNERSHIPS

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

25o Μονοπάτι Επιχειρηματικότητας

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Ενότητα 2 Εργαλεία για την αναζήτηση εργασίας: Το Βιογραφικό Σημείωμα

7 Present PERFECT Simple. 8 Present PERFECT Continuous. 9 Past PERFECT Simple. 10 Past PERFECT Continuous. 11 Future PERFECT Simple

Κατανοώντας και στηρίζοντας τα παιδιά που πενθούν στο σχολικό πλαίσιο

Πληροφορική & Νέο Λύκειο (Εισαγωγή)

Η Ελληνίδα επιχειρηματίας ΕΥΘΕΩΣ

Χρήσιμα Εργαλεία για την Ενίσχυση της Ανταγωνιστικότητας των Μικρών και πολύ μικρών Επιχειρήσεων

Adjectives. Describing the Qualities of Things. A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015

META-LEARNING AND THINKING SKILLS REIYKIAVIK - MAY 2016

1. ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

ΕΡΕΥΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΣΥΝ ΥΑΣΜΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΖΩΗΣ

Θέλετε να δημιουργήσετε τη δική σας επιχείρηση;

Προηγμένες Υπηρεσίες Τηλεκπαίδευσης στο ΤΕΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗ ΙΔΕΑ. Νικόλαος Καρανάσιος Επίκουρος Καθηγητής

Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * *

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Code Breaker. TEACHER s NOTES

ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΤΟΥ ΣΕΒ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ. 2o Θερινό Σχολείο Νεανικής Επιχειρηματικότητας ΜΚΕ Παν.

2 Composition. Invertible Mappings

ΕΠΙΧΕΡΗΣΙΑΚΟ ΣΧΕΔΙΟ (BUSINESS PLAN)

ATHENS UNIVERSITY OF ECONOMICS & BUSINESS EXECUTIVE MBA ΗΓΕΤΙΚΕΣ ΑΡΕΤΕΣ ΣΕ ΔΥΣΚΟΛΟΥΣ ΚΑΙΡΟΥΣ

Ενότητα 5 Απεξάρτηση και Απασχολησιμότητα Κεφάλαιο 5.2A Επιχείρηση και Κοινωνική Επιχείρηση

goodbye kyrie frount / goodbye κ?ριε φρ?υντ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

Business English. Ενότητα # 9: Financial Planning. Ευαγγελία Κουτσογιάννη Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων

MR. DICKSON'S METHOD FOR BAND Book Two

Γενικές αρχές διοίκησης. μιας μικρής επιχείρησης

Υπηρεσίες Συμβουλευτικής Υποστήριξης των επιχειρήσεων και των ανέργων στο πλαίσιο των BDS. Αγνή Παγούνη

ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΙΑ

Η ΕΕ εγκρίνει νέο πρόγραµµα για ασφαλέστερη χρήση του Ίντερνετ και διαθέτει 55 εκατ. ευρώ ώστε να καταστεί ασφαλές για τα παιδιά

Ο Επιχειρηματίας και η Επιχειρηματικότητα

Τ.Ε.Ι. ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

AGENDA ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

Σύμμαχοί σας, στην ανάπτυξη της εταιρεία σας.

Συμπεριφοριακή Επιχειρηματικότητα - Behavioral Entrepreneurship

EU-Profiler: User Profiles in the 2009 European Elections

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ - ΛΑΜΙΑΣ. Ενθάρρυνση Επιχειρηματικών Δράσεων, Καινοτομικών Εφαρμογών και Μαθημάτων Επιλογής Φοιτητών ΤΕΙ Λάρισας - Λαμίας PLEASE ENTER

Πρώτη ενότητα: «Η ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ»

CHIN ΡΑΔΙΟ. Dr. Love. Για τον Σπύρος Πήτερ Γούδας. Μετάφραση στα Ελληνικά απο την Ασπασια Κουρτεσιωτη

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Phys460.nb Solution for the t-dependent Schrodinger s equation How did we find the solution? (not required)

the microstars project Εισηγήτρια Αγνή Παγούνη Σύμβουλος του Κέντρου Υπηρεσιών Επιχειρηματικής Ανάπτυξης microstars

Q&A. Γιατί να ενταχθώ σε ένα δίκτυο;

Πώς μπορεί κανείς να έχει έναν διερμηνέα κατά την επίσκεψή του στον Οικογενειακό του Γιατρό στο Ίσλινγκτον Getting an interpreter when you visit your

Can I open a bank account online? Ερώτηση αν μπορείτε να ανοίξετε τραπεζικό λογαριασμό μέσω του ίντερνετ

3.4 SUM AND DIFFERENCE FORMULAS. NOTE: cos(α+β) cos α + cos β cos(α-β) cos α -cos β

Μετανάστευση Σπουδές. Σπουδές - Πανεπιστήμιο. Για να δηλώσετε ότι θέλετε να εγγραφείτε

Transcript:

ΟΔΗΓΟΣ ΕΝΟΣ ΕΠΙΤΥΧΗΜΕΝΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΑ Κάθε νέα επιχείρηση για να μπορέσει να επιτύχει τους στόχους τους οποίους θα θέσει, στηρίζεται κυρίως στους επόμενους πέντε βασικούς παράγοντες: Το σωστό επιχειρηματία Την κατάλληλη επιχειρηματική ιδέα Το ορθό επιχειρηματικό σχέδιο Την επαρκή χρηματοδότηση Την αγορά και τις συνθήκες ζήτησης. Καταρχήν, ο όρος επιχειρηματίας παραπέμπει σε ένα άτομο που καινοτομεί ή μιμείται δημιουργικά, συντονίζει τους παραγωγικούς συντελεστές και τις εργασίες που γίνονται στην επιχείρησή του, παίρνει τις κρίσιμες αποφάσεις και αξιοποιεί και δημιουργεί με τις ειδικές γνώσεις που διαθέτει, κάθε ευκαιρία κέρδους στην αγορά. Ο όρος συνήθως χρησιμοποιείται για ένα ευρύ φάσμα ανθρώπων, από το μικρό επιχειρηματία της γειτονιάς μέχρι τον ιδιοκτήτη μιας πολύ μεγάλης επιχείρησης. Βασικό σημείο εκκίνησης για την απόφαση δημιουργίας μιας επιχείρησης είναι αυτή να αποτελεί μία συνειδητή απόφαση του μελλοντικού επιχειρηματία και να μην έχει επιβληθεί από άλλους παράγοντες, όπως είναι η ανεργία, η εργοδοσία, το οικογενειακό ή φιλικό περιβάλλον κ.α. Εξάλλου, πρωταρχικό μέλημα του μελλοντικού επιχειρηματία θα πρέπει να αποτελέσει η κατά το δυνατόν πιο εμπεριστατωμένη εικόνα του εαυτού του, που μπορεί να παραχθεί μέσα από μία διαδικασία αυτογνωσίας, όπου θα παρέχονται στοιχεία για τις ικανότητές του, όπως επίσης και για τις δυνατότητες βελτίωσής τους. Άλλωστε, η ανάπτυξη μιας επιχείρησης απαιτεί πρώτα από όλα προσωπική ανάπτυξη και αυτό-ολοκλήρωση του επιχειρηματία. Είναι, λοιπόν, προφανές πως το κλειδί της επιτυχίας μιας επιχείρησης εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από το προφίλ του επιχειρηματία, συνεπώς ο υποψήφιος 1

επιχειρηματίας θα πρέπει, πριν από οποιαδήποτε άλλη ενέργεια, να αξιολογήσει τις δεξιότητες του και έπειτα τη βιωσιμότητα της επιχειρηματικής του ιδέας. Η ανάληψη προσωπικής ευθύνης και η διαχείριση των πιθανών κινδύνων, η εφαρμογή καινοτομιών και η πρόβλεψη μελλοντικών ευκαιριών θα πρέπει να εκτελούνται συνδυαστικά από τον υποψήφιο επιχειρηματία και να αποτελούν βασικά του γνωρίσματα. Επίσης, η προσαρμοστικότητα στο ανταγωνιστικό περιβάλλον αποτελεί χρυσό κανόνα της επιτυχίας και επιπλέον η συνεργασία (teamwork), τόσο εντός της εταιρίας του όσο και εκτός αυτής (με τους πελάτες, τους υπαλλήλους του, την Τράπεζα του, το Επιμελητήριο στο οποίο ανήκει, την Επαγγελματική του Ομοσπονδία / Ένωση κ.ο.κ.) οδηγεί σχεδόν πάντα σε θετικά αποτελέσματα. Παρακάτω περιγράφονται αναλυτικά ποια είναι τα βασικά χαρακτηριστικά ενός πετυχημένου επιχειρηματία, ποιες οι δεξιότητες που πρέπει να έχει ένας επιχειρηματίας, ποιες είναι οι απαιτήσεις του επαγγέλματος, ποια τα βήματα που θα πρέπει να ακολουθήσει για μια αρχικά σωστή πορεία καθώς και ποια ερωτήματα θα πρέπει να θέσει στον εαυτό του ως προς την επιχειρηματική του ιδέα. Τα χαρακτηριστικά του πετυχημένου επιχειρηματία Εδώ αναφέρονται πιο αναλυτικά τα χαρακτηριστικά που θα πρέπει να διαθέτει ένας επιχειρηματίας για να θεωρείται επιτυχημένος: Εργατικότητα: - Ενεργητικότητα, Δράση, Σκληρή δουλειά - Ανυπαρξία ελεύθερου χρόνου και καθορισμένου ωραρίου εργασίας - Θυσίες υπέρ της δουλειάς και εις βάρος της οικογένειας και των φίλων. Πρωτοβουλία: - Αποφασιστικότητα, τόλμη, ανεξαρτησία - Ανάληψη ρίσκου (ανάληψη μέτριου κινδύνου) - Σχεδιασμός Δημιουργικότητα Καινοτομία. Οργανωτικότητα στη: - Δομή της Επιχείρησης, τμηματοποίηση 2

- Σχεδιασμό της εργασίας ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ - Αντιμετώπιση μπερδεμένων καταστάσεων - Άψογη τήρηση αρχείων, φακέλων, Οικονομικών κ.α. - Διεκπεραίωση (εύκολη πρόσβαση στην πληροφορία) - Προγραμματισμό και Υπευθυνότητα. Διορατικότητα, Ικανότητα Ρεαλιστικού Προγραμματισμού, Καλής Κρίσης: - Ευελιξία, κλιμάκωση εναλλακτικών λύσεων και διαφοροποίηση εφαρμογών. - Εντοπισμός ευκαιριών κέρδους - Διορατικότητα για το πώς και πότε θα δράσει. Προσαρμοστικότητα (Αυτοπεριορισμός, συσπείρωση, υπομονή, ανοχή στις μεταβολές και αντοχή στις δυσκολίες) - Αντιμετώπιση της αβεβαιότητας και του στρες - Βήματα δράσης μικρά, σταθερά αλλά και αποτελεσματικά - Υπομονή για την αποδοτικότητα, την ενδεχόμενη απειρία των εργαζομένων μέχρι να αποκτήσουν την απαιτούμενη εμπειρία - Μάθηση και μέσα από την αποτυχία. Το προφίλ του καλού επιχειρηματία Πέρα από τα συγκεκριμένα χαρακτηριστικά του χαρακτήρα που θα πρέπει να διαθέτει ένας υποψήφιος επιχειρηματίας, είναι εξίσου σημαντικό να διαθέτει και κάποιες ικανότητες δεξιότητες που θα τον βοηθήσουν στην επιχειρηματική του πορεία. Παρακάτω αναλύονται αυτές οι ικανότητες. Διοικητικές ικανότητες: - Δεξιότητα στο στήσιμο και βιωσιμότητα μιας επιχείρησης, με περιορισμένους πόρους - Δεξιότητα στο σχεδιασμό των αρμοδιοτήτων και υποχρεώσεων των εργαζομένων και γενικότερα ορθολογική και αποτελεσματική διαχείριση των ανθρώπινων πόρων 3

o - Δεξιότητα επίβλεψης και διαχείρισης όλων των λειτουργιών και των τμημάτων της επιχείρησης με αμεσότητα. Ανταγωνιστικότητα (ή ανταγωνιστική ικανότητα): - Χρήση Υψηλής Τεχνολογίας - Το know how του προϊόντος /προσφερόμενων υπηρεσιών - Γενική γνώση της επιχείρησης και του τι γίνεται σε κάθε τμήμα - Γνώση της αγοράς και των ανταγωνιστών - Τεχνικές ανταγωνιστικότητας ώστε να αυξηθεί ο κύκλος εργασιών (να αποκτηθεί το μεγαλύτερο μερίδιο στην αγορά ) - Τιμολογιακή πολιτική, επάρκεια, ποικιλίας προϊόντων, πολιτική ποιότητας και, προώθησης προϊόντων Το «image» του επιχειρηματία (εμφάνιση, τρόποι, συμπεριφορά): - Καλοβαλμένος / η - Ολοκληρωμένη προσωπικότητα - Υπεύθυνος /η - Ειλικρινής - Έντιμος /η - Με Αυτοπεποίθηση - Πειστικός Ικανότητα καλής επικοινωνίας για την αποτελεσματική λειτουργία της επιχείρησης (χειρισμός πολυποίκιλων διαπροσωπικών σχέσεων): - Να κάνει καλές δημόσιες σχέσεις - Να τα πηγαίνει καλά με όλους - Να εκφράζει ξεκάθαρα αυτό που θέλει - Να είναι πειστικός - Να σέβεται σημαντικές αξίες όπως είναι η αξιοπιστία, η εμπιστοσύνη, η ειλικρίνεια, η αξιοκρατία σε όλα τα επίπεδα και κυρίως στις συναλλαγές με τους εσωτερικούς και εξωτερικούς συνεργάτες /πελάτες - Να κατανέμει τη σκέψη, το χρόνο και την ενέργειά του στους Εργαζόμενους, Καταναλωτές, Προμηθευτές, Συνεταίρους, Μετόχους 4

o ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ Ποιότητα προϊόντος / υπηρεσιών, Αποθήκη και καταγραφή εμπορευμάτων, Λογιστήριο, αρχεία κ.λπ., Προϊόντα, σωστή προώθησή τους (marketing) Ηγετικές προδιαγραφές: - Τόλμη και αποφασιστικότητα - Επιμονή - Αυτοπεποίθηση - Αυτοσεβασμός - Αποτελεσματικότητα Οι απαιτήσεις του «επιχειρείν» Για να μπορέσει ο επιχειρηματίας να επιτύχει στην επιχειρηματική του πρωτοβουλία, απαιτείται: Να τηρεί έναν Κώδικα Επιχειρησιακής Ηθικής Να διαθέτει Καταναλωτική πίστη Να βρίσκεται πολύ κοντά στον πελάτη και να σκέπτεται: - Τι παραπάνω μπορεί να κάνεις - Τις πιθανές Καινοτομίες για αυτόν - Τις κοινωνικές και ψυχολογικές ανάγκες του πελάτη (επάρκεια, ποικιλία, επώνυμα προϊόντα, περιβάλλον) - Τις οικονομικές απαιτήσεις του (ο πελάτης απαιτεί να ανταλλάσσει τα χρήματά του με προϊόντα / υπηρεσίες που αξίζουν ποιοτικά τόσο, όσο πληρώνει για αυτά/αυτές) - Την Πολιτική Ανταγωνιστικών Τιμών - Τη Διαφήμιση και Προβολή της επιχείρησης και των προϊόντων για ενημέρωση του πελάτη - Την παροχή Εμπιστοσύνης και Ασφάλειας προς τους καταναλωτές για αυτό που αγοράζουν - Τη δημιουργία κατάλληλων υποδομών στο χώρο όπου κινείται το καταναλωτικό κοινό (μικρά παιδιά, παιδιά με αναπηρίες, γενικά ανάπηροι και 5

ηλικιωμένοι) για την καλύτερη πρόσβαση και κίνηση μέσα στους χώρους της επιχείρησης - Το Σεβασμό του Νομοθετικού Πλαισίου (άδειες, καταβολή φόρων κλπ) και των Κανονισμών. Τα πρώτα βήματα για την επιχειρηματική δραστηριότητα Τα πρώτα βήματα που πρέπει να ακολουθήσει ο υποψήφιος επιχειρηματίας προκειμένου να προσδιορίσει με σαφήνεια βασικές παραμέτρους της σχεδιαζόμενης επιχειρηματικής του δραστηριότητας, είναι τα εξής: το προσωπικό του όραμα, τις προσωπικές του αξίες και τις ατομικές του ανάγκες, την ιδανική δουλειά, το αντικείμενο εργασιών της επιχείρησής του και τις απαιτήσεις του επιχειρησιακού περιβάλλοντος, στο οποίο σκοπεύει να απασχοληθεί, τα δυνατά και αδύνατα σημεία του, τις δυνατότητες δικτύωσης, την επιλογή του κατάλληλου χρόνου (timing), την οικονομική του κατάσταση, την ανάπτυξη της επιχειρηματικής ιδέας, την ανάδραση από τρίτους, τη δέσμευση, την αφιέρωση χρόνου προκειμένου: - Να εξερευνήσει και να αξιολογήσει τους επιχειρηματικούς και προσωπικούς του στόχους. - Να αντλήσει, όσο το δυνατό, πιο χρήσιμες πληροφορίες, και συμβουλές από διάφορες πηγές ενημέρωσης, - Να σχεδιάσει και να καταστρώσει ένα κατανοητό και συγκροτημένο πλάνο, το οποίο θα αποτελέσει ένα πολύτιμο εργαλείο για να πραγματοποιήσει σταδιακό τους στόχους αυτούς. 6

Η αρχική αξιολόγηση της επιχειρηματικής ιδέας του υποψήφιου επιχειρηματία Εφόσον ο υποψήφιος επιχειρηματίας αξιολογήσει θετικά τον εαυτό του σχετικά με τις δεξιότητες του, το επόμενο βήμα είναι να αξιολογηθεί η επιχειρηματική ιδέα ως προς την εφικτότητα και τη βιωσιμότητα. Οι αποτυχίες των νέων επιχειρήσεων πολλές φορές οφείλονται στο γεγονός ότι δεν έχει εκτιμηθεί σωστά η βιωσιμότητα τους. Ένας τρόπος αξιολόγησης μπορεί να βασιστεί στα παρακάτω ερωτήματα: Το προϊόν ή η υπηρεσία, ικανοποιεί τις ανάγκες των δυνητικών καταναλωτών ή απλά την επιθυμία του επιχειρηματία; Το προϊόν ή η υπηρεσία έχει ένα συγκριτικό πλεονέκτημα έναντι του ανταγωνισμού; Η ποιότητα του προϊόντος μπορεί να διατηρηθεί σε επίπεδο που θα επηρεάσει τους καταναλωτές να το αγοράσουν ξανά; Υπάρχουν καταναλωτές που θα μπορούσαν να υποστηρίξουν την παρουσία ενός επιπλέον ανταγωνιστή για το προϊόν ή υπηρεσία; Το προϊόν ή η υπηρεσία είναι συμβατό με τις υφιστάμενες καταναλωτικές συνήθειες των δυνητικών καταναλωτών; Τα πλεονεκτήματα του προϊόντος ή της υπηρεσίας έχουν σωστά μεταφερθεί στους καταναλωτές; Η τιμή του προϊόντος ή της υπηρεσίας είναι μέσα στα όρια που μπορεί να πληρώσει ο καταναλωτής; Οι προβλεπόμενες πωλήσεις είναι επαρκείς ώστε να δημιουργήσουν κέρδος σε σχετικά μικρό χρόνο; Μπορεί η επιχείρηση να καλύψει περιόδους μεγάλης ζήτησης, αν προβλέπονται; 7

QUIZ: Κρύβετε έναν επιχειρηματία μέσα σας; (Πηγή: Περιοδικό businessyouth) Πολλές φορές αναρωτιόσαστε αν θα ήσασταν κατάλληλοι για να δημιουργήσετε τη δική σας επιχείρηση ή όχι. Το ερωτηματολόγιο που ακολουθεί θα σας βοηθήσει να ανακαλύψετε την επιχειρηματική σας φύση. Σε κάθε ερώτηση σημειώστε με σταυρό αυτό που σας εκφράζει περισσότερο: 1. Αν στα γενέθλιά σας ξαφνικά λαμβάνατε ως δώρο χρήματα από όλους τους συγγενείς σας, και αυτά αποτελούσαν ένα μεγάλο ποσό, τι θα κάνατε με αυτό το ποσό; (α) θα κατέθετα τα χρήματα στην τράπεζα ή θα τα έβαζα στον κουμπαρά μου για άλλες δύσκολες ώρες (β) θα έκανα ένα πλάνο προκειμένου να δω πώς θα μπορούσα να μαζέψω χρήματα για να αγοράσω έναν καινούριο Η/Υ ή να παρακολουθήσω σεμινάρια γλώσσας σε summer camp ή άλλες παρεμφερείς δραστηριότητες (γ) θα προέβαινα στην αγορά χρήσιμων για την εξέλιξη μου πραγμάτων 2. Αν επιθυμούσατε να παρακολουθήσετε ένα summer camp και οι γονείς σας δεν είχαν τη δυνατότητα να το χρηματοδοτήσουν, πώς θα βρίσκατε κεφάλαια γι αυτό. (α) Από κεφάλαιο που συγκέντρωσα από το χαρτζιλίκι μου ή θα προσπαθούσα να βρω δουλειά, και συμπληρωματικά δάνειο από παππούδες και γιαγιάδες (β) Θα ζητούσα από τους υπόλοιπους συγγενείς (παππούδες και γιαγιάδες), πλην των γονέων που αδυνατούν να μου δώσουν λεφτά (γ) Δεν θα το έκανα, θα ξεχνούσα την ιδέα 3. Αν είχατε μια επιχειρηματική ιδέα θα σας επηρέαζε η γνώμη των οικείων σας για να την υλοποιήσετε; 8

(α) Ναι, θα ακολουθούσα την άποψή τους ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ (β) Ναι, θα λάβαινα υπόψη μου την άποψή τους, αλλά θα αποφάσιζα ζυγίζοντας ξανά τα δεδομένα (γ) Όχι, δεν θα υπολόγιζα τη γνώμη τους και θα έκανα αυτό που αποφάσισα εξαρχής 4. Πώς θα προχωρούσατε στην υλοποίηση της ιδέας σας; (α) Θα έκανα ότι έχω σκεφτεί (β) Θα πήγαινα σε κάποιο επαγγελματία για να συντάξω ένα Επιχειρηματικό Σχέδιο Δράσης ή θα συνέτασσα ένα μόνος (γ) Θα ρωτούσα έναν επαγγελματία που υλοποίησε παρόμοια ιδέα 5. Όταν κάνετε κάποιο λάθος στο σχολείο ή πηγαίνετε αδιάβαστοι, τότε. (α) Προσπαθείτε να αποποιηθείτε την ευθύνη (β) Αναλαμβάνετε την ευθύνη, βρίσκοντας δικαιολογίες για τις πράξεις σας (γ) Αναλαμβάνετε την πλήρη ευθύνη για την υπάρχουσα κατάσταση 6. Σας αρέσουν οι εξωσχολικές δραστηριότητες; (α) Η πολύ δουλειά τρώει τον αφέντη (β) Τρέχω από δραστηριότητα σε δραστηριότητα, χωρίς να αφήνω ανεκμετάλλευτο χρόνο (γ) Αν είναι απαραίτητες δραστηριότητες για το μέλλον μου ξοδεύω χρόνο 7. Όταν απαιτούνται σκληρές και δύσκολες αποφάσεις σε ότι αφορά τις σχέσεις με τους φίλους σου. (α) Τις παίρνω άμεσα (β) Τις παίρνω αφού τα σκεφτώ όλα δυο φορές (γ) Μετακυλύω την ευθύνη αλλού 8. Επικοινωνείτε εύκολα με τους ανθρώπους, έχετε πολλές παρέες; (α) Είμαι επικοινωνιακός /ή 9

(β) Είμαι υπερκοινωνικός και κάνω με όλους παρέα (γ) Με ενοχλούν οι πολλοί άνθρωποι 9. Στις κοινωνικές σχέσεις σας. (α) Ξεχωρίζετε, όλοι σας θυμούνται (β) Είστε διαφορετικός για να κεντρίσετε το ενδιαφέρον των γύρω σας (γ) Δεν σας θυμάται μετά τη γνωριμία κανείς 10. Όταν έχετε απέναντι σας ένα συνομιλητή (α) Προσπαθείτε να μάθετε όσα περισσότερα γίνεται γιαυτόν (β) Μόλις τελειώσετε τη συνάντηση σπεύδετε να μάθετε από άλλους πληροφορίες για τη νέα σας παρέα (γ) Αρκείστε σε ότι σας λέει ο νέος φίλος σας. Συγκεντρώστε τη βαθμολογία σας 1. α=0, β=10, γ=20 6. α=0, β=15, γ =10 2. α=10, β=0, γ=20 7. α=20, β=10, γ=0 3. α=0, β=10, γ=20 8. α=10, β=20, γ=0 4. α=20, β=10, γ=5 9. α=10, β=20, γ=0 5. α=0, β=20, γ=10 10. α=10, β=20, γ=0 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ 171-200: Έχετε επιχειρηματικές τάσεις, είστε όμως τόσο παρορμητικοί που καταντά επικίνδυνο να προβείτε σε τέτοια ενέργεια, δουλέψτε πάνω σε αυτό το κομμάτι και ξανακάνετε το τεστ. 121-170: Κινείστε μεταξύ επιχειρηματικού δαιμονίου και ριψοκίνδυνου τρελού, μια τρέλα που μπορεί να γίνει δημιουργική απόλαυση. Τολμήστε να δημιουργήσετε την επιχείρησή σας με σκέψη και προσοχή, χωρίς να χάσετε τη φρεσκάδα της σκέψης σας. 10

81-120: Ο τέλειος επιχειρηματίας, τολμήστε το αν και φαντάζομαι ότι αν δεν το έχετε κάνει ήδη το σκέφτεστε σοβαρά. Η επιτυχία δεν μπορεί να θεωρηθεί δεδομένη, αλλά έχετε θέσει σοβαρή υποψηφιότητα για το club των επιτυχημένων. 41-80: Παραπαίετε στη μετριότητα. Η επιχειρηματικότητα δεν είναι το δυνατό σας σημείο. Έχετε περιθώρια βελτίωσης, αλλά από την άλλη πλευρά δεν είναι υποχρεωτικό να γίνουν όλοι επιχειρηματίες. 0-40: Αφήστε τις επιχειρήσεις και αρκεστείτε σε ότι έχετε. Δημόσιος υπάλληλος είναι η ιδανική εργασία για εσάς, και μάλιστα σε πόστο άνευ ευθυνών. Μην ξεχνάτε όμως ότι το σωστό υπόβαθρο και οι σπουδές είναι απαραίτητες για τη νέα γενιά επιχειρηματιών στην οποία θέλετε να ανήκετε. 11

How Entrepreneurial are YOU? Copyright National Council on Economic Education, Used with permission How Entrepreneurial are You? From the Economics Minute lesson plan entitled The Entrepreneur in You (http://www.econedlink.org/lessons/index.cfm?lesson=em264&page=teacher), EconEdLink, copyright 2004, National Council on Economic Education, New York, NY. All rights reserved. For more information, visit www.ncee.net or call 1-800-338-1192.) This entrepreneurial self-evaluation activity will help you gain a greater selfunderstanding as you determine if you have the traits found in successful entrepreneurs. Read each question and circle the letter of the sentence that describes you the best. 1. Are you self-motivated? a. If someone gets me started on something, I can keep going and get the job done. b. I like to do things my own way and come up with my own ideas about how to accomplish things. c. I prefer not to overdo it. I really don't like putting myself out unless it is really necessary. 2. Are you a leader? a. I usually let people lead themselves. b. I can get people to do things but it's pretty difficult. c. Most people go along with my ideas without too much difficulty. 3. How organized are you? a. I like to make plans before I start something, and I stick to my plan until it's done. b. I just take things as they come. I don't like to stifle my possibilities with too many plans. 12

c. If things don't go according to my plan, I take this as a sign "it wasn't meant to be." 4. How do you feel about people? a. Most people drive me crazy. b. I have enough friends. I make new ones only when necessary. c. I really enjoy people and get along with them very well. 5. Are you a good worker? a. I can work hard and push through until the goal is accomplished. I don't mind working hard. b. I will work hard if I know it will pay off right away. c. I prefer not to overdo it. I am very creative about coming up with ways to avoid hard work. 6. Can you make decisions? a. I want time to make up my mind. I like to check things out with my friends first. b. I like to make my own decisions good or bad, I am willing to put up with the consequences. c. I would rather have others make the decisions. What if I make a mistake? 7. Can people trust you? a. I try to avoid hurting people's feelings and say what I think they want to hear. b. I tend to say things in a straightforward way, even if other people may not agree with me. c. I really don't care if people trust me. I do and say what I want. 8. Can you "stick" with something? a. I usually finish what I start. b. If something goes wrong or I find it too difficult, I don't fight it. c. If I set a goal and make up my mind to do something, nothing stops me. 13

9. Do you take responsibility? ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ a. I like to take charge and see things through. b. I'll take over if I have to but I prefer to let someone else be responsible c. There's always a bossy person around. Let them do it. 10. Are records important to you? a. I understand the importance of records but they stifle my creativity. b. Records are critical to help me measure my success. c. I keep records in my head and I can figure it out as I go. ==> Your total score: (100-86) You have very strong entrepreneurial characteristics. Take the advice of Debbi Fields and find out what you love to do and become the best at it. You have what it takes to become a successful entrepreneur. (85-71) If you truly have a desire to be an entrepreneur and you scored in this range, determine your weaknesses and overcome them. Remember, learning to do something well builds confidence. (70-50) You may want to consider working in a position where you are more secure and comfortable. The risks and commitment level required of an entrepreneur may be difficult for you at this time. If you want to become more entrepreneurial, set some goals and go after them. 14