Γ. Πεηξακαηηζκόο Βηνκεηξία

Σχετικά έγγραφα
Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

ΓΙΑΙΡΔΣΟΣΗΣΑ. Οπιζμόρ 1: Έζηω d,n. Λέκε όηη ν d δηαηξεί ηνλ n (ζπκβνιηζκόο: dn) αλ. ππάξρεη c ηέηνην ώζηε n. Θεώπημα 2: Γηα d,n,m,α,b ηζρύνπλ:

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

Κρίσιμοι Παράμετροι Διεργασίας

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο:

ISO/IEC 27001:2005 Certificate No: IS Aegate Ltd 2011 All rights reserved

Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019!

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤΕΙ. β. Η θαηάιπζε είλαη εηεξνγελήο, αθνύ ν θαηαιύηεο είλαη ζηεξεόο ελώ ηα αληηδξώληα αέξηα (βξίζθνληαη ζε δηαθνξεηηθή θάζε).

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0249/119. Τροπολογία. Mireille D'Ornano εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο ENF

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )

Πανεπιζηήμιο Θεζζαλίαρ Τμήμα Γεωπονίαρ Φςηικήρ Παπαγωγήρ και Αγποηικού Πεπιβάλλονηορ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΔΟΗ 8.0.0

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

Constructors and Destructors in C++

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

Transcript:

Η Γιάηαξη ηυν Υποδιαιπεμένυν Τεμασίυν Η δηάηαμε ηωλ ππνδηαηξεκέλωλ ηεκαρίωλ είλαη, ζε ζπγθεθξηκέλεο πεξηπηώζεηο, ε πιένλ θαηάιιειε δηάηαμε γηα δηπαξαγνληηθά (ή θαη πεξηζζνηέξωλ παξαγόληωλ) πεηξάκαηα πνπ δηεμάγνληαη κε ηα ζρέδηα ΔΤΣ, ΤΠΟ θαη ΛΤ. Σε αληίζεζε κε ηελ θιαζηθή παξαγνληηθή δηάηαμε, όπνπ νη ζπλδπαζκνί ηωλ επηπέδωλ ηωλ παξαγόληωλ (επεκβάζεηο) ηπραηνπνηνύληαη ζε όια ηα ίδηνπ κεγέζνπο πεηξακαηηθά ηεκάρηα ζύκθωλα κε ην αθνινπζνύκελν πεηξακαηηθό ζρέδην, ην βαζηθό ραξαθηεξηζηηθό ηεο δηάηαμεο απηήο είλαη όηη δηαθξίλνληαη δύν θαηεγνξίεο πεηξακαηηθώλ ηεκαρίωλ: ηα κεγαιύηεξα ζε έθηαζε θύξηα ηεκάρηα θαη κηθξόηεξα ππνηεκάρηα. Τα επίπεδα ηνπ ελόο παξάγνληα ηπραηνπνηνύληαη ζηα θύξηα ηεκάρηα (παξάγνληαο θπξίωλ ηεκαρίωλ) θαη ηα επίπεδα ηνπ άιινπ παξάγνληα (παξάγνληαο ππνηεκαρίωλ) ηπραηνπνηνύληαη ζηα ππνηεκάρηα-ππνδηαηξέζεηο ηωλ θπξίωλ ηεκαρίωλ. Η ζθνπηκόηεηα ηεο δηάηαμεο απηήο αλάγεηαη ζε ζέκαηα επθνιίαο εθαξκνγήο ηωλ επεκβάζεωλ θαζώο θαη ζε δηαθνξεηηθέο απαηηήζεηο αθξίβεηαο θαηά ηελ εθηίκεζε ηωλ επηδξάζεωλ ηωλ παξαγόληωλ.

Παπάδειγμα: Γιπαπαγονηικό πείπαμα: παπάγονηαρ Α με επίπεδα (a0, a1) και παπάγονηαρ Β με 4 επίπεδα (b0, b1, b, b3) Πειπαμαηικό ζσέδιο ΤΠΟ με 3 επαναλήτειρ. Α) Σηελ θιαζηθή παξαγνληηθή δηάηαμε, ηπραηνπνηνύκε κέζα ζε θάζε νκάδα όινπο ηνπο ζπλδπαζκνύο ησλ επηπέδσλ ησλ δύν παξαγόλησλ Οκάδα Ι Οκάδα ΙΙ Οκάδα ΙΙΙ a 0 b 1 a 1 b a 0 b 3 a 0 b 0 a 1 b 3 a 1 b 1 a 1 b 1 a 0 b 3 a 1 b 0 a 0 b 1 a 0 b 1 a 0 b a 1 b 3 a 0 b 0 a 1 b a 1 b 3 a 1 b 0 a 0 b 3 a 0 b a 1 b 0 a 0 b a 1 b 1 a 0 b 0 a 1 b

B) Σηε δηάηαμε ησλ ππνδηαηξεκέλσλ ηεκαρίσλ, ε δηαδηθαζία ηπραηνπνίεζεο πεξηιακβάλεη δύν ζηάδηα 1. Κάζε νκάδα δηαηξείηαη ζε θύξηα ηεκάρηα (ηόζα όζα ηα επίπεδα ηνπ παξάγνληα ηωλ θπξίωλ ηεκαρίωλ) θαη γίλεηαη ηπραηνπνίεζε ηωλ επηπέδωλ ηνπ παξάγνληα απηνύ.. Κάζε θύξην ηεκάρην δηαηξείηαη ζε ππνηεκάρηα (ηόζα όζα ηα επίπεδα ηνπ παξάγνληα ηωλ ππνηεκαρίωλ) θαη γίλεηαη ηπραηνπνίεζε ηωλ επηπέδωλ ηνπ παξάγνληα απηνύ ζηα ππνηεκάρηα-ππνδηαηξέζεηο ηωλ θπξίωλ ηεκαρίωλ Οκάδα Ι Οκάδα ΙΙ Οκάδα ΙΙΙ (a 0 ) (a 1 ) (a 1 ) (a 0 ) (a 0 ) (a 1 ) a 0 b 1 a 1 b a 1 b 3 a 0 b 0 a 0 b 3 a 1 b 1 a 0 b 3 a 1 b 1 a 1 b 0 a 0 b 1 a 0 b 1 a 1 b 3 a 0 b 0 a 1 b 3 a 1 b a 0 b 3 a 0 b a 1 b 0 a 0 b a 1 b 0 a 1 b 1 a 0 b a 0 b 0 a 1 b

Γιάηαξη Υποδιαιπεμένυν Τεμασίυν (ζπλέρεηα) Σηελ δηάηαμε ηωλ ππνδηαηξεκέλωλ ηεκαρίωλ ζπζηάδεηαη ε αθξίβεηα εθηίκεζεο ηωλ επηδξάζεωλ ηνπ παξάγνληα ηωλ θπξίωλ ηεκαρίωλ ώζηε λα απμεζεί απηή ηνπ παξάγνληα ηωλ ππνηεκαρίωλ. Η κέηξεζε ηνπ παξάγνληα ηωλ ππνηεκαρίωλ θαζώο θαη ε αιιειεπίδξαζή ηνπ κε απηό ηωλ θπξίωλ ηεκαρίωλ είλαη πιένλ αθξηβήο από απηή πνπ επηηπγράλεηαη ζηελ θιαζηθή παξαγνληηθή δηάηαμε ζε ζρέδην ΤΠΟ. Με ηελ δηάηαμε ηωλ ππνδηαηξεκέλωλ ηεκαρίωλ, ην κέγεζνο ηωλ ηεκαρίωλ θαη ε αθξίβεηα εθηίκεζεο ηωλ επηδξάζεωλ δελ είλαη ε ίδηα γηα ηηο δύν θαηεγνξίεο παξαγόληωλ. Δπνκέλωο, ε απόθαζε γηα ηελ ηνπνζέηεζε ελόο παξάγνληα ζηα θύξηα ηεκάρηα ή ζηα ππνηεκάρηα είλαη εμαηξεηηθά θξίζηκε.

Γηα ηε ζσζηή επηινγή, αθνινπζνύληαη νη παξαθάησ θαλόλεο : Δπιλογή ηος παπάγονηα ηυν κςπίυν ηεμασίυν και ηυν ςποηεμασίυν 1. Απαηηνύκελε αθξίβεηα: Δάλ απαηηείηαη κεγαιύηεξε αθξίβεηα γηα ηνλ παξάγνληα Β από όηη γηα ηνλ Α, ν παξάγνληαο Β ηνπνζεηείηαη ζηα ππνηεκάρηα θαη ν Α ζηα θύξηα ηεκάρηα. Σρεηηθό κέγεζνο ηωλ θπξίωλ επηδξάζεωλ: Δάλ ε θύξηα επίδξαζε ελόο παξάγνληα (πρ. ηνπ Α) αλακέλεηαη πνιύ κεγαιύηεξε θαη επθνιόηεξα αλαγλωξίζηκε από απηή ηνπ άιινπ παξάγνληα (πρ. ηνπ Β), ν παξάγνληαο Α ζα πξέπεη λα ηνπνζεηεζεί ζηα θύξηα ηεκάρηα θαη ν παξάγνληαο Β ζηα ππνηεκάρηα. Απηό ζα δηεπθνιύλεη ηελ εύξεζε δηαθνξώλ κεηαμύ ηωλ επηπέδωλ ηνπ παξάγνληα Β. 3. Καιιηεξγεηηθή πξαθηηθή: Η θαιιηεξγεηηθή πξαθηηθή γηα ηελ εθαξκνγή θάπνηωλ παξαγόληωλ κπνξεί λα απαηηεί κεγαιύηεξα ζε έθηαζε ηεκάρηα (πρ. κέζνδνο ή πνζόηεηα άξδεπζε, βάζνο θαιιηέξγεηαο θιπ.). Σηελ πεξίπηωζε απηή, νη παξάγνληεο απηνί ηνπνζεηνύληαη ζηα θύξηα ηεκάρηα.

Σύγκπιζη κλαζικού παπαγονηικού και ςποδιαιπεμένα ηεμάσια Δλώ ζην θιαζηθό παξαγνληηθό ππάξρεη έλα ζθάικα κε ην νπνίν ειέγρνληαη νη δύν παξάγνληεο θαη ε αιιειεπίδξαζή ηνπο, ζηε δηάηαμε ηωλ ππνδηαηξεκέλωλ ηεκαρίωλ ππάξρνπλ δύν ζθάικαηα πνπ αληηπξνζωπεύνπλ: α) ηελ παξαιιαθηηθόηεηα κεηαμύ ηωλ θπξίωλ ηεκαρίωλ κέζα ζηηο νκάδεο θαζώο θαη β) ηελ παξαιιαθηηθόηεηα κεηαμύ ηωλ ππνηεκαρίωλ κέζα ζηα θύξηα ηεκάρηα. Κλαζικό παπαγονηικό Πηγή Παπαλ/ηαρ ΒΔ Υποδιαιπεμένα ηεμάσια Πηγή Παπαλ/ηαρ ΒΔ Οκάδα r-1 Οκάδα r-1 Α a-1 Α a-1 Σθάικα (a) (r-1)(a-1) Β b-1 Β b-1 Α Φ Β (a-1)(b-1) Α Φ Β (a-1)(b-1) Σθάικα (ab-1)(r-1) Σθάικα (b) a(b-1)(r-1) Σύλνιν rab-1 Σύλνιν rab-1

Πειπαμαηικά ζθάλμαηα ζηη διάηαξη ςποδιαιπεμένυν ηεμασίυν Τν ζθάικα πνπ ζα ρξεζηκνπνηεζεί γηα ηνλ έιεγρν ηωλ επεκβάζεωλ ηνπ παξάγνληα ηωλ θπξίωλ ηεκαρίωλ (Α), πξέπεη λα αληηπξνζωπεύεη ηελ παξαιιαθηηθόηεηα πνπ αλακέλεηαη κεηαμύ ηωλ θπξίωλ ηεκαρίωλ εάλ απηά δέρνληαλ ηελ ίδηα θύξηα επέκβαζε. Απηό είλαη ην Σφάλμα (a), πνπ δίδεηαη από ηελ αιιειεπίδξαζε (Οκάδα Φ Α). Γηα ηνλ έιεγρν όκωο ηωλ επεκβάζεωλ ηνπ παξάγνληα ηωλ ππνηεκαρίωλ (Β) θαζώο θαη ηεο αιιειεπίδξαζεο (Α Φ Β), ην ζθάικα πξέπεη λα αληηπξνζωπεύεη ηελ αλακελόκελε παξαιιαθηηθόηεηα κεηαμύ ηωλ ππνηεκαρίωλ πνπ δέρνληαη ηελ ίδηα επέκβαζε Α θαη ηελ ίδηα επέκβαζε Β. Απηό είλαη ην Σφάλμα (b) πνπ δίδεηαη σο Οκάδα Φ Β(Α), δειαδή είλαη ε κέζε αιιειεπίδξαζε ησλ Οκάδσλ κε ηνλ Β κέζα ζην Α

Παπάδειγμα: Mειεηάηαη ε ηαπηόρξνλε επίδξαζε επηπέδσλ άξδεπζεο (παξάγνληαο Α) θαη 4 πνηθηιηώλ (παξάγνληαο Β) ζε θάπνην γλώξηζκα ηνπ ζόξγνπ. Τν πείξακα δηεμάγεηαη ζύκθσλα κε ην ζρέδην ΤΠΟ κε 3 επαλαιήςεηο. Δπεμβάζειρ Ομάδερ Σύνολα A η Β k 1 3 a 0 b 1 15,5 15,0 15, 45,7 b 0 13,8 13,5 13, 40,5 b 1,0,7,3 66,0 b 3 18,9 18,3 19,6 56,8 Σύλνιν θπξίνπ ηεκαρίνπ ( Υ oj. ) 69, 69,5 70,3 09,0 = Υ o.. a 1 b 1, 4, 5,4 71,8 b 0 19,3 18,0 0,5 57,8 b 5,3 4,8 8,4 78,5 b 3 5,9 6,7 7,6 80, Σύλνιν θπξίνπ ηεκαρίνπ ( Υ 1j. ) 9,7 93,7 101,9 88,3 = Υ 1.. Σύλνια νκάδωλ (Υ.j. ) 161,9 163, 17, 497,3 = Υ

Παπάδειγμα (ζπλέρεηα) Πίνακαρ αθποιζμάηυν ηυν επεμβάζευν a 0 a 1 παξαγόληωλ Υ.Τ Σύλνια επεκβάζεωλ (ΣΒ k ) b 0 40,5 57,8 98,3 b 1 45,7 71,8 117,5 b 66,0 78,5 144,5 b 3 56,8 80, 137,0 Σύλνια επεκβάζεωλ παξαγόληωλ Κ.Τ. (ΣΑ i ) 09,0 88,3 497,3

1. Γηνξζωηηθόο όξνο... rab. Σπλνιηθό άζξνηζκα ηεηξαγώλωλ Υ (497,3) 3**4 10304,47 AT σύνολο Y ijk (13,8 19,3 13,5... 7,6 ) 516, 3. Άζξνηζκα ηεηξαγώλωλ Οκάδωλ ΑΤ ομάδων Υ ab. j. 4. Άζξνηζκα ηεηξαγώλωλ ηνπ Α (161,9 163, * 4 Υ i... (09,0 88,3 ΑΤ Α rb 3*4 5. Άζξνηζκα ηεηξαγώλωλ θπξίωλ ηεκαρίωλ KT Υ ij. b ΓΟ (69, 9,7... 4 101,9 17, ) ) ) 6,0 ΓΟ 74,9 7,87

7. Άζξνηζκα ηεηξαγώλωλ ηνπ Β 6. Άζξνηζκα ηεηξαγώλωλ ζθάικαηνο ηωλ θπξίωλ ηεκαρίωλ = Σθάικα (a) ΑΤ ΚΤ ΑΤ Α ΑΤ νκάδσλ = 5,03 ΑΤ Υ ra.. k (98,3 117,5 144,5 3* 8. Άζξνηζκα ηεηξαγώλωλ ηεο αιιειεπίδξαζεο Α Φ Β 137,0 ) 15,6 ΑΤ Υ r i. k AT A AT B (40,5 45,7 3... 80, ) AT A AT B 18,7 9. Άζξνηζκα ηεηξαγώλωλ γηα ην Σθάικα (b) AT ζύλνιν ΑΤ νκάδωλ ΑΤ AT ζθάικα(α) ΑΤ ΑΤ 7,4

Πίνακαρ ANOVA ( A και B πποκαθοπιζμένερ επιδπάζειρ) Πεγή Παξαι/ηαο ΒΔ ΑΤ ΜΤ F Οκάδεο 7.87 3.935 6.53 * A 1 6.0 6.0 104. ** Σθάικα(a) 5.03.515 B 3 15.6 71.753 119.9 ** A x B 3 18.70 6.33 10.34 ** Σθάικα(b) 1 7.4 0.603 Σύλνιν 3 516.1

ΔΣΓ'ρ για ηη διάηαξη ςποδιαιπεμένυν ηεμασίυν 1. Γηα ηε ζύγθξηζε δύν επηπέδσλ ηνπ παξάγνληα ησλ θπξίσλ ηεκαρίσλ αλεμάξηεηα από ηνλ παξάγνληα ησλ ππνηεκαρίσλ (πρ. a 0 vs. a 1 ) t a, BEζθάικα(α) ΜΤ ζθάικα(α) rb 4,303 (,5150) 3*4,79. Γηα ηε ζύγθξηζε δύν επηπέδσλ ηνπ παξάγνληα ησλ ππνηεκαρίσλ αλεμάξηεηα από ηνλ παξάγνληα ησλ θπξίσλ ηεκαρίσλ (πρ. b 0 vs. b 3 ) t a, BE ζθάικα(β) ΜΤ ζθάικα(β) ra,179 (0,603 3* 0,98 3. Γηα ηε ζύγθξηζε δύν επηπέδσλ ηνπ παξάγνληα ησλ ππνηεκαρίσλ ζην ίδην επίπεδν ηνπ παξάγνληα ησλ θύξησλ ηεκαρίσλ (πρ. a 0 b 0 vs.a 0 b 3 ) t a, BEζθάικα(β) ΜΤ ζθάικα(β) r,179 (0,603) 3 1,38

ΔΣΓ'ρ για ηη διάηαξη ςποδιαιπεμένυν ηεμασίυν (ζπλέρεηα) 4. Γηα ηε ζύγθξηζε δύν επηπέδσλ ηνπ παξάγνληα ησλ θπξίσλ ηεκαρίσλ ζην ίδην ή ζε δηαθνξεηηθά επίπεδα ηνπ παξάγνληα ησλ ππνηεκαρίσλ (πρ. a 0 b 0 vs a 1 b 0 ) ή (πρ. a 0 b 0 vs a 1 b 3 ) [( b 1) ΜΤ ΜΤ ] Όπνπ t a/,ab είλαη κηα ζηαζκηζκέλε εθηίκεζε ηνπ t πνπ ππνινγίδεηαη σο εμήο: t' a / Πποζοσή, αb ( b 1) ΜΤ t' a,αb ζθάικα(β) ( b * t a, ζθάικα(β)βδ 1) ΜΤ ζθάικα(β) ζθάικα(β) ΜΤ ΜΤ ζθάικα(α) ζθάικα(α) * t a, ζθάικα(α)β Δ Ο ηύπνο ρξεζηκνπνηείηαη κόλν γηα ηνλ ππνινγηζκό ηνπ t, όρη γηα ηνπο ΒΔ ηνπ rb ζθάικα(α) t αβ (4 1)(0,603)(,179) (4 1)(0,603) (,515)(4,303),515 3,414 Δπνκέλωο: 3,414 [(4 1)(0,603) 3* 4,515,90

ΔΣΓ'ρ για ηη διάηαξη ςποδιαιπεμένυν ηεμασίυν (ζπλέρεηα) Πίνακαρ μέζυν όπυν ηος παπαδείγμαηορ Δπεκβάζεηο ηνπ A Δπεκβάζεηο ηνπ B a0 a 1 Μέζνη ηνπ B b0 13.5 19.3 16.4 b1 15. 3.9 19.6 b.0 6. 4.1 b3 18.9 6.7.8 Μέζνη ηνπ A 17.4 4.0

ΔΣΓ'ρ για ηη διάηαξη ςποδιαιπεμένυν ηεμασίυν (ζπλέρεηα) Τν δηάγξακκα δίλεη πεξηιεπηηθά ηε ρξήζε ησλ δηαθόξσλ ΔΣΓ αλάινγα κε ηε ζύγθξηζε πνπ επηζπκνύκε