Υποχρεώςεισ των μαθητών κατϊ τη διϊρκεια τησ εξϋταςησ
Προςϋρχονται ςτισ αύθουςεσ μϋχρι τισ 8.00
Κατϊ την εύςοδο ςτην τϊξη, οι μαθητϋσ δεν επιτρϋπεται να ϋχουν: Βιβλύα Τετρϊδια Σημειώςεισ Blanco Κινητό Υπολογιςτικϋσ μηχανϋσ Tablet ό ϊλλα ηλεκτρονικϊ μϋςα Η κατοχό κινητού τηλεφώνου (ϋςτω και κλειςτού) ςτη διϊρκεια των Πανελλαδικών εξετϊςεων ςυνεπϊγεται αυτόματα μηδενιςμό
Επιτρϋπονται Στυλό χρώματοσ μπλε ό μαύρο Μολύβι Γόμα Γεωμετρικϊ όργανα Θερμόσ με νερό ό χυμό
Ο υποψόφιοσ για να ςυμμετϋχει ςτισ εξετϊςεισ πρϋπει να ϋχει οπωςδόποτε: Δελτύο εξεταζομϋνου
Οι εξεταζόμενοι κϊθονται ςτα θρανύα με αλφαβητικό ςειρϊ εκτόσ και αν εύναι αδϋλφια, οπότε τοποθετούνται ςε απόςταςη (2-3 θϋςεισ)
Παραλαμβϊνουν το τετρϊδιο εξϋταςησ από τουσ επιτηρητϋσ και ελϋγχουν αν εύναι πλόρεσ (16 φύλλα), αν ϋχει λευκϋσ ςελύδεσ, ςκιςύματα, μη ορατϊ περιθώρια κτλ.
Σε καμύα περύπτωςη δε χορηγεύται ςτον υποψόφιο δεύτερο τετρϊδιο, παρϊ μόνο κατόπιν διαβύβαςησ του αιτόματοσ ςτην Κεντρικό Επιτροπό Εξετϊςεων (Αθόνα) και πιθανόσ ϊδειασ από αυτό
Πριν την ϋναρξη τησ εξϋταςησ ΚΕΥΑΛΑΙΑ Υποψόφιοσ Μόλισ τοποθετηθούν τα αυτοκόλλητα αριθμητόρια, η περιοχό επικαλύπτεται με αδιαφανό ταινύα Επιτηρητόσ
Συμπληρώνεται και ελϋγχεται πριν την εξϋταςη αλλϊ επικαλύπτεται κατϊ την παρϊδοςη του γραπτού και παρουςύα του εξεταζομϋνου ΚΕΥΑΛΑΙΑ
Αναβαθμολόγηςη γραπτών Η διαδικαςύα τησ αναβαθμολόγηςησ των γραπτών των Πανελλαδικών εξετϊςεων γύνεται αυτομϊτωσ, αν προκύψει ανϊγκη και δεν χρειϊζεται, ούτε προβλϋπεται, αύτηςη ό ϊλλη παρϋμβαςη του υποψηφύου. Συγκεκριμϋνα: Μετϊ την ολοκλόρωςη τησ βαθμολόγηςησ των γραπτών δοκιμύων κϊθε μαθόματοσ, η Επιτροπό του Βαθμολογικού Κϋντρου ελϋγχει τισ διαφορϋσ βαθμολογύασ μεταξύ των δύο βαθμολογητών κϊθε γραπτού δοκιμύου. Αν η διαφορϊ βαθμολογύασ εύναι ύςη ό μικρότερη των δώδεκα μονϊδων ςτην κλύμακα 0-100, τελικόσ γραπτόσ βαθμόσ υπολογιζόμενοσ ςτην κλύμακα (0-20) εύναι το πηλύκο τησ διαύρεςησ του αθρούςματοσ των βαθμών των δύο βαθμολογητών διϊ του δϋκα (10). Αν η διαφορϊ μεταξύ των βαθμολογητών του α και β βαθμολογητό εύναι μεγαλύτερη από δώδεκα μονϊδεσ ςτην κλύμακα 0-100, τότε το γραπτό δοκύμιο δύνεται για αναβαθμολόγηςη ςε τρύτο βαθμολογητό (αναβαθμολογητό). Τελικόσ γραπτόσ βαθμόσ του γραπτού δοκιμύου ςε περύπτωςη αναβαθμολόγηςησ του εύναι το πηλύκο τησ διαύρεςησ του αθρούςματοσ των δύο μεγαλύτερων βαθμών των βαθμολογητών διϊ του δϋκα (10)
Μϋχρι να ϋρθουν τα θϋματα Οι υποψόφιοι, κρατούν κλειςτό το τετρϊδιό τουσ και δε ςημειώνουν τύποτε (π.χ. τύπουσ ςτο πρόχειρο κτλ).
Όταν ϋρθουν τα θϋματα Ο υποψόφιοσ παραλαμβϊνει τα θϋματα και τα ελϋγχει ςχολαςτικϊ (π.χ. μόπωσ λεύπουν ςελύδεσ, μόπωσ κϊποια ςημεύα δε φαύνονται κτλ). Γρϊφει το όνομϊ του επϊνω ςτα θϋματα. Επϊνω ςτα θϋματα δεν επιτρϋπεται να γρϊψει τύποτε ϊλλο.
Διαβϊζουμε προςεκτικϊ την τελευταύα ςελύδα των θεμϊτων
Όταν ο υποψόφιοσ τελειώςει Μετϊ από ςυνεννόηςη με τον επιτηρητό, παραδύδει το τετρϊδιό του και: Παρακολουθεύ τη διαγραφό των κενών από τον επιτηρητό. Τποδεικνύει το τϋλοσ του γραπτού ώςτε να μπει η υπογραφό του επιτηρητό. Παρακολουθεύ τη διαγραφό του κενού χώρου κϊτω από την υπογραφό του επιτηρητό καθώσ και τη διαγραφό τησ επόμενησ λευκόσ ςελύδασ. Παρακολουθεύ την κϊλυψη των ατομικών του ςτοιχεύων με αυτοκόλλητη ταινύα Αφού τελειώσουν όλα αυτά Αποχωρεύ.
Δε γρϊφουμε ςτα κενϊ Παρϊδειγμα
Γενικϋσ Παρατηρόςεισ Διαχειριςτεύτε ςωςτϊ το χρόνο ςασ
Διαβϊςτε πϊρα πολύ προςεκτικϊ τα θϋματα (δύο και τρεισ φορϋσ) πριν αρχύςετε να τα λύνετε. Λύςτε και γρϊψτε πρώτα αυτϊ που ςασ εύναι πιο εύκολα Αφόςτε για αργότερα (φροντύζοντασ να ϋχετε επαρκό χρόνο) αυτϊ που εύναι πιο δύςκολα.
Προςπαθόςτε να κϊνετε ωραύα γρϊμματα. Αν δεν μπορεύτε, φροντύςτε τουλϊχιςτον το γραπτό να εύναι καθαρό (χωρύσ μουντζαλιϋσ, παραπομπϋσ, κτλ) Βϊζετε τα αποτελϋςματα ςε πλαύςια και γενικϊ διευκολύνετε τον διορθωτό ςτη διόρθωςη του γραπτού.
Μη βιϊζεςτε να φύγετε! Θυμηθεύτε ότι προςπαθόςατε ςκληρϊ μια ολόκληρη χρονιϊ για αυτϋσ τισ εξετϊςεισ. Ακόμα και αν τα θϋματα όταν εύκολα και τελειώςατε γρόγορα, ρύξτε μια ματιϊ ακόμα
Προςοχό! Να ϋχετε ΩΣΗ ΤΜΠΕΡΙΥΟΡΑ κατϊ τη διϊρκεια των εξετϊςεων. Εύναι πολύ προτιμότερο να πϊρετε μικρότερο βαθμό από το να ΜΗΔΕΝΙΣΕΙΣΕ ςτην προςπϊθεια να αντιγρϊψετε..
Επύςησ πρϋπει να προςϋξετε Τη διατροφό ςασ Όχι βαριϊ φαγητϊ (ιδύωσ το βρϊδυ) Όχι φαγητϊ από ταχυφαγεύα Όχι γλυκϊ, κρουαςϊν και αναψυκτικϊ Ναι ςτουσ χυμούσ, φρούτα, ςαλϊτεσ, γιαούρτι. Ναι ςτα ψητϊ και ςτεγνϊ φαγητϊ. Ωφϋλιμα εύναι επύςησ το ψωμύ και τα ζυμαρικϊ ςε λογικϋσ ποςότητεσ. Ναι ςτο ςωςτό πρωινό με δημητριακϊ, γϊλα, μϋλι, ύςωσ και λύγη ςοκολϊτα υγεύασ. Όλα αυτϊ βοηθούν ςτην αύξηςη των επιπϋδων γλυκόζησ ςτο αύμα, κατϊςταςη, η οπούα ϋχει ςχετιςτεύ με καλύτερη ςυγκϋντρωςη, απομνημόνευςη και διϊθεςη.
Διαχεύριςη του χρόνου και ςωςτόσ ύπνοσ για καθαρό μυαλό και λιγότερο ϊγχοσ.
Γενικϊ: Κατϊ τη διϊρκεια των εξετϊςεων προςϋξτε πολύ τον εαυτό ςασ. Υπϊρχουν περιπτώςεισ υποψηφύων που από επιπολαιότητεσ τραυματύζονται, παθαύνουν ιώςεισ, ςτομαχικϋσ διαταραχϋσ κτλ με αποτϋλεςμα να χϊνουν τισ εξετϊςεισ ςε ϋνα ό περιςςότερα μαθόματα.
Καλό Επιτυχύα!!! (Σε λύγο καιρό θα εύςτε φοιτητϋσ/τριεσ!!!)