Η διατροφή των εφήβων

Σχετικά έγγραφα
16 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ : Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής. 24 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ Παγκόσμια Ημέρα Παχυσαρκίας

Tα ιδιαίτερα οφέλη το καλοκαίρι. Μεσογειακή διατροφή: Ο γευστικός θησαυρός του καλοκαιριού

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΕΦΗΒΕΙΑ

Μεσογειακή Διατροφή Τι γνωρίζουμε για αυτή;

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ

Διατροφή και Υγεία. Τμήμα Project 3 Α Τετραμήνου 1 ο ΕΠΑ.Λ. Άνω Λιοσίων

Γνωρίστε τα νηστίσιμα - Ο Δρόμος για την Θεραπεία Τρίτη, 14 Φεβρουάριος :44

Θέμα. Οι διατροφικές συνήθειες των. μαθητών του Γυμνασίου. (ερωτηματολόγιο)

Μεσογειακή διατροφή ονομάζουμε τον τρόπο διατροφής ο οποίος αποτελείται από τροφές με ακόρεστα ή χαμηλά λιπαρά.αυτός ο τρόπος διατροφής είναι

ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΕΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ 2 ο. Πρόγραμμα ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ. Εκπαίδευση στην πυραμίδα της υγιεινής διατροφής ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Συμπεριλάβετε στο καθημερινό σας διαιτολόγιο τροφές πλούσιες σε φυτιι,ές ίνες

Ιδέες για ένα σωστό πρωινό

Δέσποινα Μάλλη Φρειδερίκη Ραχμανίδου Σοφία Ντούνη Χαρά Μπροτζάκη

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ

1 ο Καλοκαιρινό CAMP Ποδοσφαίρου για παιδιά ηλικίας 6-14 ετών. Φρέσκα Φρούτα. Μπανάνα, νεκταρίνια κ.α. Παστέλι. Μπάρες Δημητριακών

Μεσογειακής Διατροφής

ΔΗΜΗΤΡΙΑΚΑ Οι τροφές αυτές βρίσκονται στη βάση της διατροφικής πυραμίδας, είναι πλούσιες σε σύνθετους υδατάνθρακες, βιταμίνες της ομάδας Β, πρωτεΐνες,

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Η μεσογειακή διατροφή είναι επίσης πλούσια σε βιταμίνες, ενώ η κύρια μορφή λίπους που χρησιμοποιείται είναι το ελαιόλαδο.

Οικιακή Οικονομία Αγωγή Υγείας Τμήμα Γ2

Ποια οφέλη αποκομίζουν όσοι περιορίζουν το κόκκινο κρέας;

για καλή υγεία χωρίς παχυσαρκία

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ. 2 ο ΓΕΛ. ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Β3 Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΤΕΣ ΕΛΕΝΗ ΤΑΤΑΚΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΣΤΕΦΑΝΙΔΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΣΠΑΡΟΠΟΥΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΣΙΣΜΑΝΙΔΗΣ

Οι διατροφικές συνήθειες των εφήβων του Λυκείου Εθνομάρτυρα Κυπριανού Στροβόλου ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ I Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΙΣΟΡΡΟΠΗΜΕΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΜΙΚΡΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΗΜΕΡΑ ΧΤΙΖΟΥΝ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΜΙΑΣ ΖΩΗΣ..

Έρευνα σε δείγμα 215 οικογενειών

Γράφει: Αθηνά Μωραΐτη Χατζηθάνου, Κλινική Διαιτολόγος-Διατροφολόγος, M.Sc.

Μενού 1 ης εβδομάδας. Δευτέρα. Διατροφική ανάλυση

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Η διατροφή των εφήβων»

ΔΙΑΤΡΟΦΗ _ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΦΗΒΟΥΣ

2 ο Γενικό Λύκειο Ναυπάκτου Υπεύθυνος Καθηγητής: Σπυρίδων Σφήκας - ΠΕ12 (05)

ΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΛΑΡΙΣΑΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑ : ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΙΙ

Η ομορφιά, η υγεία και η μακροζωία κρύβονται στη σωστή διατροφή.

ΜΑΥΡΙΔΟΥ Δ.

Διατροφή και σχολική/αθλητική απόδοση. Από τους μαθητές: Γεωργία Βαρότση Ελένη Μαύρου Άρτεμις Αναγνώστου Κώστας Πακτίτης Χρύσανθος Λειβαδιώτης

Έρευνα σε δείγμα 215 οικογενειών για τις συνήθειες διατροφής και σωματικής δραστηριότητας παιδιών & γονέων/κηδεμόνων

Στα πλαίσια μιας ισορροπημένης διατροφής, η συχνότητα και η ποιότητα των γευμάτων ασκεί ουσιαστικό ρόλο για τη διασφάλιση της καλής υγείας.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ» ΘΕΜΑ : «Η ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ»

Μενού Μεγάλης Εβδομάδας

ΣΧΟΛΕΙΟ: 2 ο Λύκειο Κομοτηνής ΜΑΘΗΜΑ: Ερευνητική Εργασία ΤΑΞΗ: Α2 ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ:

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ 1 ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟΥ «ΕΙΜΑΙ Ο,ΤΙ ΤΡΩΩ:Η ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΕΦΗΒΕΙΑΣ»

Η Ιστορία της μεσογειακής διατροφής

Ασβέστιο Πηγές ασβεστίου:

«Διατροφή και Υγεία» 64ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών

Μενού Εβδομάδας του Πάσχα

ΣΠΟΡΟΙ ωφέλιμοι για την ΥΓΕΙΑ ΜΑΣ

Ματακιά Θεοδώρα Ιωνίδειος Σχολή Πειραιά Υγιεινή ιατροφή ξέρουµε τι τρώµε; Ματακιά Θεοδώρα Α3 Yπεύθυνη Kαθηγήτρια Ελένη Τοπογλίδη

Διατροφικές συστάσεις για νεαρούς αθλητές. Μέγιστη απόδοση στις διαδοχικές προπονήσεις. Άννα Ευλογημένου Κλινικός Διαιτολόγος - Διατροφολόγος

Μενού 2 ης εβδομάδας. Δευτέρα. Διατροφική ανάλυση. Κυρίως γεύμα : φιλέτο ψαριού (γλώσσα) στον φούρνο* Σαλάτα : πατατοσαλάτα με μαυρομάτικα

Project Α Τετραμήνου Διατροφή και Εφηβεία

10 Healthy Lifestyle Tips for Adults

ΞΕΡΟΥΜΕ ΤΙ ΤΡΩΜΕ. Τρως. κάθε φορά που πεινάω µέχι να χορτάσω. συγκεκριµέ νη ποσότητα φαγητού συγκε κριµένε ς ώρες. Κορίτσια. Κορίτσια. Αγόρια.

Διατροφή στο παιδί και τον έφηβο Παραλείψεις και υπερβολές. Γιώτα Καφρίτσα

«τι συμβαίνει στην εφηβεία;»

Πρότυπο Πειραματικό ΓΕΛ Πάτρας PROJECT Α3. Θέμα: «Η Μεσογειακή διατροφή στην Ελλάδα» Υπεύθυνος Καθηγητής: Παυλάκης Ιωάννης

Αποδεδειγμένα από ειδικούς και έρευνες, η καλύτερη προστασία απέναντι στο άγχος και την πίεση της καθημερινότητας είναι η άσκηση. Η προσωπική άσκηση

2. Ποιον θεωρείτε ιδανικότερο αριθμό γευμάτων στη διάρκεια της ημέρας; 3 (2 μεγάλα και 1 μικρό) 4 (2 μεγάλα και 2 μικρά) 5 (3 μεγάλα και 2 μικρά)

«ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΥΤΕΡΗ ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΗΣ ΤΡΙΠΟΛΗΣ» 1 ο ΕΠΑΛ Τρίπολης Τμήμα Α3

Διατροφή. Δημιούργησαν ένα ερωτηματολόγιο το οποίο και συμπλήρωσε στη συνέχεια ανώνυμα ο κάθε μαθητής της Στ τάξης.

ΤΙ ΕΙΝΑΙ OΜΩΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗ; Οι άνθρωποι όπως όλοι οι ζωντανοί οργανισμοί έχουν ανάγκη από τροφή και νερό, για να μεγαλώσουν σωστά.

Αντιοξειδωτικά στην διατροφή μας

«τ ι σ υ μ β α ί ν ε ι σ τ η ν εφηβεία;»

Kid Food Diary ΜΗΝΑΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2018 ΜΕΣΗΜΕΡΙΑΝΟΥ ΓΕΥΜΑΤΟΣ ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΑΝΑΤΟΛΙΑ

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

«Μεσογειακή δίαιτα και υγεία»

Φαμίσης Κωνσταντίνος Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα

ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Διατροφή στην καλαθοσφαίριση

Υψηλή κατανάλωση οσπρίων Υψηλή κατανάλωση δημητριακών Μέτρια κατανάλωση γάλακτος και γαλακτοκομικών. 57ο Γενικό Λύκειο Αθήνας

ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ : ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ Ο ΤΙΤΛΟΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: «ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ»

Διατροφή & Σχολικό Κυλικείο

Η νηστεία κάνει θαύματα

ΙΑΤΡΟΦΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ/ΚΑΤΑΠΟΛΕΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ

8 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΖΩΓΡΑΦΟΥ

ΠΡΟΛΟΓΟΣ. Μαρία Χασαπίδου Καθηγήτρια Διατροφής και Διαιτολογίας ΑΤΕΙΘ > 3

Επιπλέον η έλλειψη ασβεστίου μπορεί να οδηγήσει στις παρακάτω παθολογικές καταστάσεις:

ΠΑ TON ΠΑΤΕΡΑ ΣΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΣΟΥ ΕΡΩΤΗΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΠΑΤΕΡΑΣ ΜΗΤΕΡΑ. Ζήτησε από τους γονείς σου να απαντήσουν σης παρακάτω ερωτήσεις.

ΟΜΑΔΑ Α: ΑΓΓΕΛΟΥ ΣΠΥΡΟΣ,ΚΟΥΜΟΥΛΟΥ ΙΡΙΔΑ, ΚΡΙΚΖΩΝΗ ΕΛΙΣΑΒΕΤ, ΜΑΡΙΝΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ, ΠΡΩΤΟΣΥΓΓΕΛΟΥ ΡΑΝΙΑ, ΘΟΔΩΡΗΣ ΦΟΥΡΛΙΑΣ ΘΕΜΑ:ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΕΦΗΒΩΝ

ΜΕΓΑΛΩΝΟΝΤΑΣ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΣΩΣΤΕΣ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ

ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΩΝ ΚΥΠΡΟΥ

ΦΥΤΌ:: Γλυστρίδα Είναι ένα φυτό με πολλές βιταμίνες, θεωρείται μια πολύ καλή πηγή Ωμέγα-3 λιπαρών οξέων, καθώς και βιταμίνης C, D, E και σιδήρου.

Τίτλος προγράμματος:

ΜΑΘΗΜΑ 1 ο. Οι διατροφικές ανάγκες των παιδιών ΓΕΩΠΟΝΙΚΟΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΑΘΗΝΩΝ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. 1.1 Ανακαλύπτοντας τις διατροφικές ανάγκες

ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ

ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ Σειρά Α Ιούνιος (Το γραπτό αποτελείται από 7 σελίδες)

ΔΕΛΤΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ONOMATEΠΩΝΥΜΟ: ΤΗΛΕΦΩΝΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ: ΤΑΞΗ/ΤΜΗΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΟΙΤΗΣΗΣ:

Ο Βασικός μεταβολισμός εξαρτάται από ένα πλήθος παραγόντων όπως:

Ξεκινήστε με C. Εμπλουτίστε τη διατροφή σας με αντιοξειδωτικά

O Ιπποκράτης είχε πει το 400 π.χ. ότι το φαγητό πρέπει να είναι το φάρμακό σας και το φάρμακό σας πρέπει να είναι το φαγητό σας. Μεσογειακή διατροφή:

ΑΠΟ ΤΗ ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΣΤΑ ΓΕΝΕΤΙΚΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΑ ΤΡΟΦΙΜΑ

Γράφει η Ράνια Σαμαρά, Διαιτολόγος - Διατροφολόγος

1-2 μερίδες/ημέρα για παιδιά από 1-8 ετών και 2-3 μερίδες/ημέρα για παιδιά από 9-18 ετών

«Υπάρχουν τρόφιμα που καίνε το λίπος;», από την Τσαμπίκα Κοντόγιαννου, Διαιτολόγο Διατροφολόγο, BSc και το logodiatrofis.gr!

Ποια η χρησιμότητα των πρωτεϊνών;

ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟTΗΤΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑ: ΔΙΑΤΡΟΦΗ

ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΤΑΞΗΣ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΑΤΕΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

ΘΕΜΑ: ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ

Kid Food Diary ΜΗΝΑΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ΜΕΣΗΜΕΡΙΝΟΥ ΓΕΥΜΑΤΟΥΣ ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΑΝΑΤΟΛΙΑ. Δευτ έρα Τρί τη Τετάρτη Πέμπτ η Παρασκευή

Mάθημα:Oικιακή Οικονομία

Transcript:

ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΡΑΜΑΣ Σχολικό έτος 2014-15 Ερευνητική εργασία Η διατροφή των εφήβων Α τάξη Α Τρίμηνο

Συμμετέχοντες Μαθητές: ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, ΚΑΜΙΝΙΔΟΥ ΜΑΡΙΑ, ΠΕΤΚΟΒ ΜΑΡΙΑΝ, ΠΡΑΣΑΤΖΗ ΕΛΕΝΗ, ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΙΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ, ΤΣΑΟΥΣΙΔΟΥ ΧΡΥΣΑΝΘΗ, ΧΟΥΣΕΪΝ ΒΑΛΑΝΤΗΣ Καθηγήτρια: Δεβρένη Άννα

Περιεχόμενα Εισαγωγή... 4 Διατροφική Πυραμίδα και ομάδες τροφίμων... 5 Διατροφικές ανάγκες των έφηβων... 8 Η έρευνά μας... 11

Εισαγωγή Εφηβεία είναι η περίοδος της φυσικής διαμόρφωσης του παιδιού σε ενήλικα. Κατά την περίοδο αυτή το άτομο αναπτύσσεται όχι μόνο σωματικά αλλά και συναισθηματικά, και επομένως αλλάζει συμπεριφορές, που συνδέονται κυρίως με την διατροφή του. Είναι ιδιαιτέρως σημαντική κατά συνέπεια : η ενημέρωση του εφήβου σχετικά με τη διατροφή και τη σημασία της στη σωματική / πνευματική και ψυχική του υγεία, η υιοθέτηση κριτικής στάσης του μαθητή απέναντι στα προσφερόμενα τρόφιμα και η ανάπτυξη ικανότητας αναγνώρισης και επιλογής των τροφίμων με βάση την ωφέλεια.

Διατροφική Πυραμίδα και ομάδες τροφίμων Η Μεσογειακή διατροφή είναι ένα είδος διατροφής που ακολουθούν πολλές χώρες της Μεσογείου και χαρακτηρίζεται από άφθονη κατανάλωση φρούτων, λαχανικών, δημητριακών, ελαιόλαδου και από χαμηλή κατανάλωση κρέατος και γαλακτοκομικών προϊόντων. Τα χαρακτηριστικά της Μεσογειακής διατροφής απεικονίζονται σχηματικά στην «Διατροφική Πυραμίδα», η οποία δημιουργήθηκε το 1995 από μία ομάδα επιστημόνων του Πανεπιστημίου Χάρβαρντ. Τα δημητριακά και ειδικά ολικής άλεσης είναι πλούσια σε : - φυτικές ίνες οι οποίες μειώνουν τα επίπεδα χοληστερόλης και τριγλυκεριδίων στο αίμα,

- κυτταρίνη, η οποία βοηθά στην πέψη και καλή λειτουργία του εντέρου, - βιταμίνες,φυλλικό οξύ, μέταλλα και διάφορα αντιοξειδωτικά που παρέχουν αντιοξειδωτική προστασία. Τα φρούτα και τα λαχανικά περιέχουν: - τις βιταμίνες Β2 και Β9 απαραίτητες για την όραση και το δέρμα, - τη βιταμίνη C που βοηθά την άμυνα του οργανισμού κατά του κρυολογήματος - τη βιταμίνη Κ υπεύθυνη για την καλή λειτουργία του κυκλοφορικού συστήματος ( βρίσκεται στα φρέσκα λαχανικά) Τα όσπρια περιέχουν : - φυτικές ίνες που συντελούν στην αποβολή λίπους από τα έντερα και προστατεύοντας τα από τη δημιουργία καρκίνου του εντέρου - φυλλικό οξύ (ανήκει στην ομάδα βιταμινών του συμπλέγματος Β), το οποίο είναι σημαντικό για την πρόληψη καρδιοπαθειών και διαφόρων μορφών καρκίνου - ασβέστιο απαραίτητο για τα παιδιά Τα γαλακτοκομικά είναι πλούσια σε: - μαγνήσιο το οποίο είναι απαραίτητο για την ανάπτυξη του σκελετού και του μυϊκού συστήματος ενώ παράλληλα συντελεί στην καλή λειτουργία του νευρικού συστήματος. - βιταμίνες Β2 και Β12, οι οποίες βοηθούν στην καλή λειτουργία του μεταβολισμού και - βιταμίνη Α που συμβάλλει στην όραση, ανάπτυξη καθώς και στην ενίσχυση της άμυνας του οργανισμού. Τα ψάρια περιέχουν: - ω-3 λιπαρά, που ευεργετούν το καρδιοαγγειακό σύστημα - πρωτεΐνες οι οποίες είναι απαραίτητες για την ανάπτυξη των ιστών και την αποκατάσταση των ιστικών βλαβών

- βιταμίνες Α, Β και D ( η οποία βοηθά στον σχηματισμό και στην υγεία των οστών και έχει ακόμα συνδεθεί με την πρόληψη ασθενειών: διαβήτη, καρδιαγγειακών νοσημάτων, ψυχιατρικών νόσων και ορισμένων τύπων καρκίνου.) - ασβέστιο, φώσφορο, σίδηρο, χαλκό, σελήνιο και ιώδιο. Τα πουλερικά περιέχουν: - πρωτεΐνες μεγάλης βιολογικής αξίας (θρεπτικές, εύπεπτες) και - λίγα λιπαρά Το κρέας είναι πλούσιο σε: - βιταμίνες D και Β12 - σίδηρο, ψευδάργυρο και σελήνιο.

Διατροφικές ανάγκες των έφηβων Οι έφηβοι χρειάζονται μεγάλες ποσότητες θρεπτικών συστατικών διότι βρίσκονται σε περίοδο ανάπτυξης σωματικής και συναισθηματικής. Σύμφωνα μάλιστα με έρευνες απαιτείται η διπλάσια ποσότητα ασβεστίου, σιδήρου, ψευδαργύρου, μαγνησίου και αζώτου. Παραθέτουμε αναλυτικά τα συστατικά που πρέπει να συμπεριλαμβάνονται στη διατροφή των εφήβων: ενέργεια: τα αγόρια χρειάζονται 16-17 kcal/cm 1 ενώ τα κορίτσια 13-14 kcal/cm, εάν δε ο έφηβος ασκείται το ποσό απαιτούμενης ενέργειας αυξάνεται. σίδηρος: παρατηρείται αυξημένη ανάγκη πρόσληψης σιδήρου, λόγω του αυξημένου όγκου αίματος και της αυξημένης μυϊκής μάζας κατά την ανάπτυξη του εφήβου. Στην αυξημένη ανάγκη για σίδηρο προστίθεται η αύξηση σωματικού βάρους και η αρχή της εμμήνου ρύσης για τα κορίτσια. ασβέστιο: απαραίτητο για την σκελετική ανάπτυξη. πρωτεΐνες: αναγκαίες ως προς την κάλυψη του 10% της συνολικής προσλαμβανόμενης ενέργειας. ψευδάργυρος: απαραίτητο συστατικό για την σωστή ανάπτυξη και την σεξουαλική ωρίμανση. βιταμίνες: ανάγκη των βιταμινών A, E, C, B6 (ίδια με αυτήν των ενηλίκων) και της βιταμίνης D. 1 Μονάδα μέτρησης ενέργειας: χιλιοθερμίδες ανά εκατοστό του μέτρου.

μέταλλα: κρίνεται απαραίτητη η πρόσληψη όλων των μετάλλων σε επαρκείς ποσότητες και ιδιαίτερα του μαγνησίου, ιωδίου, φωσφόρου, χαλκού, χρωμίου και φθορίου. Η εφηβεία είναι μία περίοδος σωματικών και ψυχικών μεταβολών και παράλληλα μία αξιοζήλευτη κατάσταση κατά την οποία δεν είναι κανείς ούτε μεγάλος ούτε μικρός, αλλά νέος, και την οποία δεν βιάζεται να εγκαταλείψει! Οι παράγοντες που επηρεάζουν την διατροφική συμπεριφορά των εφήβων είναι οι εξής: η οικογένεια, όπου η διατροφή ως στοιχείο συνέχειας και μετάδοσης αρχών/αξιών αποκαλύπτει τις σχέσεις του εφήβου με την οικογένειά του οι πολυάριθμες πηγές πληροφόρησης (διαδίκτυο, τηλεόραση, περιοδικά κ.α.) τα μαθήματα και η φυσική άσκηση ( που υποχρεώνουν τον έφηβο να τρέφεται μακριά από το σπίτι και γρήγορα) οι διαφημίσεις η μόδα (μια συγκεκριμένη εικόνα του σώματος, κυρίως για τα κορίτσια) το έτοιμο/ γρήγορο φαγητό η αναζήτηση αυτονομίας η αμφισβήτηση του τρόπου ζωής των «μεγάλων» οι παρέες Είναι πραγματικά σημαντική αλλά και δύσκολη η εκπαίδευση των εφήβων, αν λάβουμε υπόψη ότι σε αυτήν την περίοδο δεν υπάρχει κίνητρο αλλαγής

διατροφικών συνηθειών, εξάλλου ο έφηβος δεν μπορεί γνωστικά να προβλέψει τις συνέπειες της διατροφής του στο απώτερο μέλλον. Επομένως αυτό που συνιστάται από τους ειδικούς είναι να προτείνονται και όχι να επιβάλλονται κανόνες σωστής διατροφής μέσα από συνεργασία με τον έφηβο. Παρουσιάζουμε ενδεικτικά ορισμένες βασικές συστάσεις της Ένωσης Ελλήνων Διαιτολόγων: Να μην παραλείπονται κύρια γεύματα Το πρωινό είναι από τα σημαντικότερα γεύματα της ημέρας Να μην καταναλώνονται μεταξύ των γευμάτων πρόχειρες τροφές. Οι πρόχειρες τροφές περιέχουν αρκετό λίπος, αλάτι και κενές θερμίδες. Γι αυτό πρέπει να χρησιμοποιούνται με μέτρο. Λιγότερα λίπη και ζάχαρη Κατανάλωση περισσότερων τροφών πλούσιων σε φυτικές ίνες Άφθονα φρούτα και λαχανικά Κατανάλωση ποικιλίας τροφών καθημερινά Διατήρηση κανονικού σωματικού βάρους Αργό μάσημα Άφθονο νερό Να αποφεύγονται τα οινοπνευματώδη ποτά Να αποφεύγεται η υπερκατανάλωση γλυκών και αναψυκτικών Να αποφεύγεται το πολύ αλάτι Άσκηση καθημερινά

Η έρευνά μας Για να μελετήσουμε τις διατροφικές συνήθειες των μαθητών του σχολείου μας, μοιράσαμε στους μαθητές της Α και Β τάξεις το παρακάτω ερωτηματολόγιο: ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΦΥΛΟ: ΗΛΙΚΙΑ: ΥΨΟΣ: ΒΑΡΟΣ: 1.Πόσα γεύματα κάνετε την ημέρα; Λιγότερα από 3 3-5 Περισσότερα από 5 2.Παίρνετε πρωινό στο σπίτι; κάθε μέρα 2-3 φορές την εβδομάδα 4-6 φορές την εβδομάδα ποτέ 3.Καταναλώνετε κολατσιό; κάθε μέρα 2-3 φορές την εβδομάδα 4-6 φορές την εβδομάδα ποτέ 4.Αν ναι,το κολατσιό : το προετοιμάζετε στο σπίτι το αγοράζετε από το κυλικείο το αγοράζετε από αλλού 5. Ποια είδη προτιμάτε από το κυλικείο; τυρόπιτα ή κρουασάν ή πίτσα κουλούρι ή ψωμάκι χυμούς-αναψυκτικά διάφορα σνακ άλλο 6.Τρώτε το μεσημεριανό: στο σπίτι έξω (καντίνα, φαστ φουντ) σε όλα τα παραπάνω 7. Καταναλώνετε: Τρόφιμα Λαχανικά ωμά ή μαγειρεμένα Φρούτα Κάθε μέρα 1-2 φορές /εβδομάδα 3-4 φορές /εβδομάδα 5-6 φορές /εβδομάδα καθόλου Γαλακτοκομικά Κρέας κόκκινο ή κοτόπουλο Ψάρι Όσπρια Γλυκά Έτοιμο φαγητό (φαστ φουντ) 8.Ποιος είναι ο μέσος όρος ωρών που περνάτε μπροστά σε μια οθόνη (Τ.V./Η.Υ.) το πολύ 1 ώρα την ημέρα 1-3 ώρες την ημέρα περισσότερες από 3 ώρες την ημέρα 9. Γυμνάζεστε εκτός σπιτιού καθόλου 1-2 φορές την εβδομάδα 3 ή περισσότερες φορές την εβδομάδα

Ακολουθούν τα αποτελέσματα: Πόσα γεύματα κάνετε την ημέρα ; 60% 54% 50% 40% 38% 30% 20% 10% 0% Λιγότερα από 3 3-5 Περισσότερα από 5 8% Παίρνετε πρωινό στο σπίτι; 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% κάθε μέρα 2-3 φορές την εβδομάδα 4-6 φορές την εβδομάδα ποτέ

Καταναλώνετε κολατσιό; 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% κάθε μέρα 2-3 φορές την εβδομάδα 4-6 φορές την εβδομάδα ποτέ Ποια είδη προτιμάτε από το κυλικείο; 50% 46% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 15% 15% 15% 10% 8% 5% 0%

Τρώτε το μεσημεριανό: 100% 80% 60% 40% 20% 0% στο σπίτι έξω (καντίνα, φαστ φουντ) σε όλα τα παραπάνω Καταναλώνετε: 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% Κάθε μέρα 1-2 φορές /εβδομάδα 3-4 φορές /εβδομάδα 5-6 φορές /εβδομάδα καθόλου 0%

Κάνει εντύπωση ότι οι περισσότεροι μαθητές παραλείπουν γεύματα, παίρνουν το πρωινό στο σπίτι και προτιμούν το σπιτικό κολατσιό. Από το σχολικό κυλικείο προτιμούν τυρόπιτα ή κρουασάν ή πίτσα και τρώνε το μεσημεριανό τους στο σπίτι. Στην πλειοψηφία τους καταναλώνουν καθημερινά γαλακτοκομικά, όσπρια, φρούτα και γλυκά.