Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Σχετικά έγγραφα
Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

"Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Προτού ξεκινήσω θα ήθελα να ξέρεις ότι μόλις έκανες μια σημαντική επένδυση. Επένδυσες στον εαυτό σου αποκτώντας αυτό το πρόγραμμα...

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Μανώλης Ισχάκης. Μανώλης Ισχάκης. WYS NLP Life Coaching. Ζήσε με Πάθος! Σελίδα 1

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Αξιολόγηση Ικανοτήτων

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας

:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις :00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; :00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

Δομή Επανάληψης. 3. Επανέλαβε την κίνηση του αυτοκινήτου ώσπου αυτό να ακουμπήσει στο κόκκινο χρώμα.

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΑΠΗΣ ΚΑΙ ΣΥΓΧΩΡΕΣΗΣ

Τοκπασίδης Παναγιώτης Προπονητής Ποδοσφαίρου UEFA A ΠΩΣ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΞΕΤΕ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΥΣ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΣΤΕΣ

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη

Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος!

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

ΑΚΑΤΑΜΑΧΗΤΟ ΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

"Οι ερωτήσεις που ακολουθούν αφορούν την πρόσθετη διδασκαλία που παρακολουθείς αυτό το σχολικό έτος, στα σχολικά μαθήματα ή σε άλλα μαθήματα.

Modern Greek Beginners

Δράση 18. Συμβουλευτική υποστήριξη ανάπτυξης κοινωνικής επιχειρηματικότητας. Ομαδικά Εργαστήρια

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Διεκδικητική Συμπεριφορά - Εκπαίδευση και χρησιμότητα

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν...

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΣΥΝΤΟΝΙΖΟΝΤΑΣ ΕΝΑ USABILITY TEST

ΜΑΝΩΛΗΣ ΙΣΧΑΚΗΣ ΝΑΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ. Το όχημα που θα σε οδηγήσει στην επιτυχία

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας

ΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ. Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 2013/14. Μιχαηλίδου Αγγελική Λάλας Γεώργιος

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Ασφάλεια Συστημάτων Μηχανικού

Οι Φάσεις μιας Διαπραγμάτευσης

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία"

ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Ασκήσεις φυσικής και Δυσλεξία

Οι προσωπικοί στόχοι καθενός μπορούν κατά καιρούς να αποτελούν και να καθορίζουν το success story της ζωής του για μια μικρή ή μεγάλη περίοδο.

Modern Greek Beginners

ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ

Ντέλια Βελκουλέσκου: Μα Πολ εσύ ήσουν εκείνος που το πρότεινε αυτό. Είναι πολύ δύσκολο να υπαναχωρήσω τώρα.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

Πανεπιστήμιο Κύπρου. Πανηγύρι Τεχνολογίας

Αύξηση πελατών. Λίγα λόγια για Επιτυχημένες προωθήσεις

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 <i>το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει:</i> 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 <b>"ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;"</b>

INTERNET MARKETING Πώς Να Το Εκμεταλλευτείς Αποτελεσματικά Για Να Φέρεις Μία Σταθερή Ροή Πελατών. MakeMoneyOnline.gr!

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Κάτι μου λέει πως αυτή η ιστορία δε θα έχει καλό

Πώς περνάμε τη μέρα μας;

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος

Σύστημα Προώθησης Θετική Συμπεριφοράς: Η Στρατηγική «Ελέγχω και Αποχωρώ» στη δευτερογενή πρόληψη

#Shooting: Στέφανος Δάνδολος: «Αν μπορούσα να ζήσω για πάντα ίσως να έκανα χωρίς φόβο πράγματα που με φοβίζουν»

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

DS LEISURE ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΣΥΝΔΡΟΜΟ DOWN ΜΕΣΩ ΨΥΧΑΓΩΓΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

Οργάνωση της καθημερινής μελέτης του παιδιού

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

Οι συζητήσεις Δρ Δημήτριος Γκότζος

Σχολείο: Τμήμα: Βαθμός στη φυσική αγωγή:

ερχόμενο έτος Η ερχόμενη χρονιά Πιστεύω ότι όλα είναι δυνατά αυτήν τη χρονιά. το ερχόμενο έτος Ημερομηνία: Υπογραφή

Λένα Μαντά: «Την πιο σκληρή κριτική στην μητέρα μου, την άσκησα όταν έγινα εγώ μάνα»

ΖΩΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟ ΜΑΡΤΙΟΥ 2017 ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ

Εφαρμόζοντας το Πρόγραμμα. Παρουσίαση από μαθητές της Στ τάξης του. Σχ.έτος

Οι διαδραστικοί πίνακες SMARTBoard στο 8ο Δημοτικό Σχολείο Χίου - Ευφυής Εκπαίδευση Πέμπτη, 12 Μάρτιος :27

Αξιολόγηση και Αυτοαξιολόγηση Εκπαιδευομένων- Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού

Οι γνώμες είναι πολλές

Εμπιστεύομαι τον εαυτό μου! Είμαι παρόν στη ζωή. Εμπιστεύομαι τη ζωή! Είμαι εγώ και είμαι καλά. Επιλέγω να κοιτάζω με όμορφο τρόπο τον εαυτό μου

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Τα σύννεφα έχουν τέτοια ποικιλία σχημάτων, χρωμάτων και μεγεθών, που. κανένας δε βελτίωσε το σύστημα το οποίο επινόησε το 1803 ο Αγγλος φαρμακοποιός

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ: ΕΙΡΗΝΗ ΡΗΓΟΥ ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ

Εγκατάσταση της Unity

(18 ο ) ΚΛΑΣΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΓΩΓΗ - ΙI: «διάμεσος &θεσιακή επιλογή στοιχείου»

Αυτοαξιολόγηση του μαθητή: Βήματα και στρατηγικές για αποτελεσματική εφαρμογή

Συνέντευξη του Νικόλα Σμυρνάκη στην Εφημερίδα Ρεπόρτερ και στην Άντρη Κούννου

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

BREAK ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΑ 2. ΠΩΣ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΑΠΟΚΤΗΣΕΤΕ Ο,ΤΙ ΕΠΙΘΥΜΕΙΤΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ. Πόνος/Ευχαρίστηση και Νοητικές Καταστάσεις (32-59)...

Κατερίνα Δεσποτοπούλου: Έφη Τριγκίδου:

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

μονόλογος. του γιώργου αθανασίου.

ΒΛΑΣΤΗΣΗ (ΜΑΤΘΑΙΟΥ) !"Τίτλος διερεύνησης: Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν το πόσο γρήγορα θα βλαστήσουν τα σπέρματα των οσπρίων.

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του:

Transcript:

1

Πρώτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2

Μάθημα Πρώτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε το ένα ένα λάθος που στερεί από όλους τους ανθρώπους να προχωρήσουν στο επόμενο επίπεδο επιτυχίας. Αυτή η μικρή επίγνωση μπορεί πραγματικά να σπάσει το τοίχος ανάμεσα σε εσένα και την πραγματική επιτυχία που αξίζεις στη ζωή σου. Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις τα έξι θεμελιώδη στοιχεία που θα χρειαστείς σε αυτό το ταξίδι που μόλις ξεκινήσαμε. Αυτό θα σου επιτρέψει να βάλεις τις βάσεις όχι μόνο για να πετύχεις αλλά και να διατηρήσεις την επιτυχία σου σε όλους τους τομείς της ζωής σου. Έχοντας αυτό το πλαίσιο μπορείς να σπάσεις μόνιμα τα φράγματα που σου στερούσαν την επιτυχία που σου αξίζει! Περίληψη Επιθυμία Στην ζωή σου, όταν έχεις μια φιλοδοξία και παίρνεις την απόφαση να γίνεις πετυχημένος τότε στην ουσία έχεις πάρει την απόφαση να βάλεις τον εαυτό σου στις γραμμές του τραίνου της δικής επιτυχίας σου. Η επιθυμία είναι αυτή που θα σου δώσει την αίσθηση του "Θέλω πάρα πολύ κάτι στη ζωή μου και δεν το διαπραγματεύομαι. Θα γυρίσω τον κόσμο τούμπα αλλά εγώ θα το πάρω αυτό που μου αξίζει". Αυτό θα σε βοηθήσει να γίνεις ο άνθρωπος που πρέπει να γίνεις έτσι ώστε να έχεις και στην καριέρα σου και στις σχέσεις αλλά και με τον εαυτό σου την ποιότητα ζωής που σου αξίζει. Η επιθυμία είναι αυτή που θα σου βάλει φωτιά στα πατζάκια σου! Ανεξάρτητα από το τι θέλεις στη ζωή σου αυτό που θα κάνει τη διαφορά είναι το πόσο το θέλεις. Πρέπει να γίνεις ασυμβίβαστος με αυτό που θέλεις στη ζωή σου και αυτό θα το κάνει μόνο η ένταση της επιθυμίας που θα έχεις. 'Εχω μια ερώτηση για εσένα : Έχεις κάτι που να θέλεις πάρα πολύ στη ζωή σου; Κάτι που να σε κάνει να ξυπνάς το πρωί χωρίς ξυπνητήρι; Κάτι απροσδιόριστο που να σε οδηγεί από μέσα σου; Εάν όχι, τότε πρέπει να το βρεις. Και για να το βρεις πρέπει να ανεβάσεις τα στάνταρ σου. Έπαιζες πολύ χαμηλά και για αυτό δεν ήσουν ερωτευμένος με αυτό που θέλεις στη 3

ζωή σου. Κάντο ξεκάθαρο... Τι θέλεις; Τι σε φτιάχνει; Τι σε ενθουσιάζει στη ζωή σου; Όταν πολλοί πετυχαίνουν πολλές φορές κάνουν ένα λάθος. Το θεωρούν δεδομένο και τότε αρχίζουν να σπαταλούν την ενέργειά τους, τις ιδέες τους την προσπάθεια τους. Και τότε αρχίζει η πτώση! Αυτό το συναντούμε και στι σχέσεις... Έχεις ακούσει τη φράση : Τον έδεσε το γάιδαρό της/του. Τι σημαίνει αυτό; Δε πρέπει ποτέ να ξεχάσεις αυτό που σε έκανε μια φορά πετυχημένο. Αν το θυμάσαι και το επαναλαμβάνεις τότε θα επαναλάβεις την επιτυχία σου. Εάν όχι, τότε θα ξεκινήσει η αποτυχία σου. Χρειάζεται να δεσμευτείς να παραμείνεις εστιασμένος/η σε αυτό που θέλεις στη ζωή σου. Εκπαίδευση Οτιδήποτε και εάν θέλεις να κάνεις στη ζωή σου, χρειάζεται να δεσμευτείς να γίνεις ο καλύτερος σε αυτό. Όχι καλός... Ο καλύτερος! Πώς θα το κάνεις; Χρειάζεται να επιλέξεις έναν τρόπο που θα εκπαιδεύσεις τον εαυτό σου. Μπορεί να είναι μια σχολή... Μπορεί να είναι βιβλία... Μπορεί να είναι σεμινάρια... Μπορεί να είναι συζητήσεις με πετυχημένους... Μπορεί να είναι το οτιδήποτε αρκεί να είναι κάτι που να αυξάνεις το γνωστικό σου επίπεδο άρα και την αξία που μπορείς να προσφέρεις πρώτα στον εαυτό σου και έπειτα στους άλλους ανθρώπους. Όσο πιο πολύ πετυχαίνεις τόσο πιο πολύ πρέπει να δεσμεύεσαι να εξελίσσεις τον εαυτό σου. Η ζωή αγαπά την εξέλιξη και ο θάνατος τη στασιμότητα. Πρέπει, όχι μόνο να δεσμευτείς αλλά και να αγαπήσεις την πνευματική σου εξέλιξη αλλιώς προσωπικά μπορώ να σου υπογράψω πως θα είναι η ζωή σου σε μερικά χρόνια από τώρα. Σκληρή δουλειά και εστίαση Πρώτα θα καθορίσεις τι θέλεις στη ζωή σου. Μετά θα εκπαιδευτείς σε αυτό για να γίνεις ο καλύτερος και ύστερα θα αφοσιωθείς και θα κάνεις το καλύτερο που μπορείς. Για ένα χρονικό διάστημα ίσως να χρειαστείς να ξεχάσεις πολλά από αυτά που θέλεις. Εάν θέλεις να πετύχεις ίσως να χρειαστείς να "βιοπραγήσεις" σε μερικές προσωρινές απολαύσεις της ζωής σου. 4

Θα ήταν καλό να αποφεύγεις να πιστεύεις τις ιστορίες επιτυχίες του στυλ : Το σκέφτηκα και το έκανα. Η επιτυχία είναι εύκολη. Ναι είναι εύκολη γιατί όταν αγαπάς αυτό που κάνεις δε σε νοιάζει το κόστος που θα πρέπει να πληρώσεις. Εάν δεν το αγαπάς τότε το κόστος είναι αβάσταχτο. Αλλά αυτό είναι τελειώς διαφορετικό. Χρειάζεται να δουλέψεις σκληρά. Να βάλεις όλο το δυναμικό σου και να γίνεις ο καλύτερος. Αλλά εάν η επιθυμία σου είναι υψηλή τότε αυτό θα είναι εύκολο για εσένα. :) Οπότε απλά ξέχνατο και ξεκίνα τώρα. Θα συμβεί χωρίς να το καταλάβεις. (Θα ήθελα να βάλω ένα πλαίσιο. Σίγουρα εξαρτάται από το τι θέλεις. Είναι άλλο να έχεις στόχο να σταματήσει ο πόλεμος σε μια χώρα και άλλο να θέλεις να κάνεις μια επιχείρηση μέσω internet και να βγάζεις μερικές χιλιάδες ευρώ κάθε χρόνο ή να είσαι αγκαλιά με την αγαπημένη σου ή τον αγαπημένο σου. Θέλει άλλο βαθμό δέσμευσης το ένα από το άλλο). Ας τα βάλουμε όλα σε μια σειρά... Το άθροισμα της επιθυμίας, της εκπαίδευσης και της σκληρής δουλειάς ονομάζεται προσπάθεια. Πρόσεξε καλά : Ποιοι είναι το νούμερο ένα λάθος κάποιων πετυχημένων; Όταν πετύχουν μια φορά μειώνεται ο βαθμός της επιθυμίας για να συνεχίσουν να προσπαθούν όσο προσπάθησαν να πετύχουν την πρώτη φορά... Όταν πάψεις να προσπαθείς με το ίδιο ζήλο τότε μοιραία θα έρθει η πτώση και στη συνέχεια θα ακολουθήσει η αποτυχία. Στο σημείο που ακούμπησες την επιτυχία σου είναι το σημείο που πρέπει αντί να μειώσεις τις προσπάθειες που έκανες, να τις αυξήσεις. Είναι το σημείο που θα σπάσεις τα όρια σου και θα εκτοξευτείς. Αλλά θέλει επίγνωση της κατάστασης, υψηλή επιθυμία, εστίαση σε αυτό που θέλεις και δέσμευση για να το κάνεις. Μπορείς να ζητήσεις να σε βοηθήσει ένα φίλος σου αυτό το κομμάτι. Να έχεις έναν άνθρωπο που θα σε πιέζει να ξεπράσεις τον εαυτό σου. Να σπάσεις τους περιορισμούς σου. Να σπάσεις τα μοτίβο σου. Να προχωρήσεις στο επόμενο σημείο για να απολαύσεις την επιτυχία που σου αξίζει. 5

Δεξιότητες Ότι και να κάνεις στη ζωή σου χρειάζονται κάποιες δεξιότητες. Κάποιοι βιάζονται να βγάλουν συμπεράσματα για την αξία τους και τον εαυτό τους και αυτο-χαρακτηρίζονται ώς ανίκανοι, άχρηστοι κ.ο. Αλλά αυτό που τους λείπει είναι οι δεξιότητες που θα τους επιτρέψουν να προχωρήσουν στο επόμενο επίπεδο. Οι δεξιότητες είναι το όχημα που θα σε μεταφέρουν από το ένα σημείο στο άλλο. Όσο πιο καλό όχημα έχεις τόσο πιο ασφαλής θα είσαι και τόσο πιο γρήγορα θα μετακινείσαι, έτσι δεν είναι; Σύστημα Το σύστημα είναι αυτό που θα σου επιτρέψει να επαναλαμβάνεις την επιτυχία με λιγότερο κόπο, χρόνο και ενέργεια. Χρειάζεται να καθορίσεις τι δουλεύει και τι όχι. Πότε θα κάνεις κάτι και πότε όχι. Πόσο θα κάνεις κάτι. Που θα το κάνεις και με ποια σειρά. Πως φτιάχνεις ένα φαγητό; Έτσι ακριβώς. Χρειάζεται να συστηματοποιήσεις την διαδικασία που σου δίνει ένα συγκεκριμένο αποτέλεσμα. Αυτό θα σε μεταφέρει στο επόμενο επίπεδο που είναι : Υποστήριξη Σε αυτό το σημείο θα χρειαστείς ανθρώπους για να πολλαπλασιάσεις το χρόνο σου και την επιτυχία σου. Αλλά για να ηγηθείς σε αυτούς τους ανθρώπους πρέπει να ακολουθήσεις με ευλάβεια τα βήματα που ανέφερα. Χρειάζεται να γίνεις ηγέτης και όχι αρχηγός εάν θέλεις να δημιουργήσεις μια μηχανή που να σου δίνει κάθε μήνα την επιτυχία που θέλεις. Πολλοί άνθρωποι είναι συγκεντρωτικοί. Όταν έρθει η κατάλληλη στιγμή πρέπει να αρχίζεις να αναθέτεις αρμοδιότητες σε άλλους ανθρώπους. Πρέπει να γίνεις έδαφος όπου οι άλλοι θα αναπτύξουν τις δεξιότητες τους και τον εαυτό τους. Αυτό είναι ηγεσία. Επίσης, ένα στάδιο προτού φτάσεις σε αυτό το σημείο είναι να μάθεις να ζητάς βοήθεια. Κάτι που λίγοι το κάνουν γιατί νομίζουν ότι είναι ανημποριά το να ζητήσεις βοήθεια ή ότι δεν αξίζουν. Αυτό δεν ισχύει. Μόνο ο δυνατός ζητάει βοήθεια. Βρες τη δύναμη να ζητήσεις τη βοήθεια που χρειάζεσαι για να μπορείς να γυρίσεις πολλαπλάσια αυτή τη βοήθεια και σε αυτούς αλλά και σε ολόκληρη την κοινωνία. 6

Ώρα για δράση :) Θα σου δώσω μερικές προτάσεις και εσύ θα τις συμπληρώσεις με τον δικό σου τρόπο. Δεν υπάρχει σωστό και λάθος. Το μόνο που υπάρχει είναι η μοναδικότητα σου και αυτή είναι που θέλουμε να εκφράσουμε γιατί αυτή είναι που περιμένει ο κόσμος να του δείξεις. Συνέχισε τις προτάσεις... Άσε το στυλό ή το μολύβι σου να γράφει : 1. Για εμένα επιτυχία είναι... 2. Για μένα πληρότητα είναι... 7

3. Η επιθυμία που με κινητοποιεί και θα με κάνει πετυχημένο είναι... 8

4. Είμαι απόλυτα σίγουρος/η ότι η πραγματική επιθυμία που θα με οδηγήσει στο επόμενο στάδιο στη ζωή μου (στην πραγματική επιτυχία που μου αξίζει) είναι... 5. Ο τομέας της ζωής μου που είμαι πετυχημένος και σταμάτησα να εκπαιδεύομαι είναι... 9

6. Ο οδηγός πνευματικής μου ανάπτυξης για τους επόμενους 12 μήνες είναι... (Τι θα διαβάσεις; Τι σεμινάρια θα παρακολουθήσεις; Ποιες τάξεις; Τι μαθήματα;) - 1ος μήνας - 2ος μήνας - 3ος μήνας - 4ος μήνας - 5ος μήνας - 6ος μήνας 10

- 7ος μήνας - 8ος μήνας - 9ος μήνας - 10ος μήνας - 11ος μήνας - 12ος μήνας 11

7. Η τελευταία φορά που εστίασα σε κάτι συγκεκριμένο και δούλεψα με όλη μου τη καρδιά για αυτό ήταν... 8. Ο τομέας της ζωής μου που αμέλησα να αναπτυχθώ είναι... (προσωπικός; επαγγελματικός; συντροφικός; κάποιος άλλος;) 12

9. Εκτιμώ την προσπάθεια που χρειάζεται για να πετύχω γιατί... 10. Δεσμεύομαι να αφιερώσω χρόνο, προσπάθεια και να αναζητήσω πηγές που θα με βοηθήσουν να αγγίξω το επόμενο επίπεδο της επιτυχίας μου στη συντροφική μου σχέση, το οποίο είναι... 13

11. Δεσμεύομαι να αφιερώσω χρόνο, προσπάθεια και να αναζητήσω πηγές που θα με βοηθήσουν να αγγίξω το επόμενο επίπεδο της επιτυχίας μου στην καριέρα και τα οικονομικά μου, το οποίο είναι... 12. Δεσμεύομαι να αφιερώσω χρόνο, προσπάθεια και να αναζητήσω πηγές που θα με βοηθήσουν να αγγίξω το επόμενο επίπεδο της επιτυχίας μου όσο αφορά την υγεία μου το οποίο είναι... 14

13. Όταν σκέφτομαι το επόμενο στάδιο της επιτυχίας μου οι δεηιότητες που πρέπει να καλλιεργήσω για να φθάσω εκεί είναι... 14. Για να αποκτήσω τις δεξιότητες που χρειάζομαι για να φθάσω στο επόμενο στάδιο της επιτυχίας μου, θα... 15

15. Το σύστημα που θα δημιουργήσω ή θα αναπτύξω για να παράγω και να αναπτύσσω την επιτυχία μου είναι... 16. Οι τομείς της ζωής μου που χρειάζεται να βάλω σε ένα σύστημα είναι... 16

17. Ο πιο σημαντικός τομέας της ζωής μου που θα μπορούσα να προσλάβω ή να συνεργαστώ ή να εντάξω στο όραμα μου ανθρώπους για να πάω στο επόμενο επίπεδο είναι... 18. Ο τρόπος που ο/η συντροφός μου θα μπορούσε να με υποστηρίξει για να φθάσω στο επόμενο επίπεδο της επιτυχίας μου θα μπορούσε να είναι... 17

Σημειώσεις : 18