( ( 1 (a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna. îy$t6óáïβ $pκ Ïù ;οθs3ô±ïϑx. ÍνÍ θçρ ã swtβ ÇÚö F{$#uρ ÅVuθyϑ 9$# â θçρ ª!$# >πy_%ỳ ã ßy$t6óÁÏϑø9$# (سورة النور) x8 Åe³9$# χî) «!$Î/ õ8î ô³è@ Ÿω o_ç6 tƒ çµýàïètƒ uθèδuρ ϵÏΖö/eω ß yϑø)ä9 tα$s% øœî)uρ 9 δuρ n?tã $ Ζ δuρ çµ Βé& çµ Fn=uΗxq ϵ ƒy Ï9 uθî/ z ΣM}$# $uζøš ¹uρuρ ÒΟŠÏàtã íοù=ýàs9 ç ÅÁyϑø9$# n<î) y7 ƒy Ï9 uθî9uρ Í< ö à6ô $# Èβr& È tβ%tæ çµè= ÁÏùuρ (سورة لقمان) Ayat di atas menerangkan nasihat Luqman al Hakim kepada anaknya. Nyatakan nasihat-nasihat tersebut. Jelaskan dua usaha yang perlu dilakukan untuk menghindari larangan yang terdapat dalam ayat di atas. ع ن ع ب د االله ب ن ع م ر ر ض ي االله ع ن ه م ا قا ل ا خ ذ ر س و ل االله ص لى االله ع لي ه و س ل م ب م ن ك ب ي ف قا ل كن ف ي الد ن ي ا ك ا ن ك غر ي ب ا و ع اب ر س ب ي ل و كا ن اب ن ع م ر ي قو ل ا ذا ا م س ي ت ف لا ت ن ت ظ ر الص ب اح و ا ذا ا ص ب ح ت ف لا ت ن ت ظ ر ا لم س اء و خ ذ م ن ص ح ت ك ل م ر ض ك و م ن ح ي ات ك ل م و ت ك. (رواه البخاري) Berdasarkan hadis di atas, jelaskan tiga faktor kelemahan manusia menguruskan masa. 2
( 2 (a) Firman Allah S.W.T.: ã& #ÅÒムβr& ŠÌ ムtβuρ ÉΟ n=ó M Ï9 çνu ô ¹ yu ô³o çµtƒï ôγtƒ βr& ª!$# ÏŠÌ ãƒ yϑsù %[`t ym $ )Íh Ê çνu ô ¹ ö yèøgs Berdasarkan potongan ayat al-quran di atas, tulis satu contoh bagi setiap hukum tajwid berikut: (b) (iii) (iv) Idgham Maal Ghunnah Qalqalah Sughra Mad Silah Qasirah Izhar Halqi ع ن ا ب ي ه ر ي ر ة قا ل قا ل ر س و ل االله ص لى االله ع لي ه و س ل م ا ن االله قا ل م ن ع اد ى ل ي و ل ي ا ف قد ا ذن ت ه ب ا لح ر ب و م ا ت قر ب ا لي ع ب د ي ب ش ي ا ح ب ا لي م م ا ا فت ر ض ت ع لي ه و م ا ي ز ا ل ع ب د ي ي ت قر ب ا لي ب الن و اف ل (رواه البخاري ( Hadis di atas menjelaskan amaran Allah S.W.T. kepada golongan yang memusuhi wali Allah. Apakah maksud wali Allah? [ 2 markah ] Nyatakan dua usaha anda untuk menjadi seorang yang soleh. (iii) Terangkan dua perbezaan di antara wali Allah dan rasul. Firman Allah S.W.T.: óοs9 $tβ Ä ö F{$# öνßγ Ψ 3 Β 5βö s% ÏiΒ ΟÎγÎ=ö7s% $uζõ3n= δr& öνx. (# ρt tƒ öνs9r& Ì øgrb t yγ ΡF{$# $uζù=yèy_uρ #Y #u ô ÏiΒ ΝÍκö n=tã u!$yϑ 9$# $uζù=y ö r&uρ ö/ä3 9 Åj3yϑçΡ t Ì yz#u $ºΡö s% öνïδï èt/. $tρù't±σr&uρ öνíκí5θçρä Î/ Νßγ uζõ3n= δr'sù öνíκéjøtrb Ayat di atas menerangkan tentang pembalasan Allah S.W.T. terhadap golongan yang mengingkari nikmatnya. Terangkan tiga langkah untuk memelihara nikmat Allah. [ 6 markah] 3
3 (a) Potongan ayat berikut tidak disusun mengikut tertib seperti dalam al- Quran. Susun semula potongan ayat berikut mengikut tertib. Anda dikehendaki menulis nombor ayat sahaja. ß σßϑø9$# ãν n= 9$# â ρ à)ø9$# à7î=yϑø9$# 1 uθèδ ωî) tµ s9î) Iω Ï%!$# ª!$# uθèδ 2 ç Éi9x6tGßϑø9$# â $ 6yfø9$# â ƒí yèø9$# Ú Ïϑø yγßϑø9$# 3 šχθà2î ô³ç $ ϑtã «!$# z ysö6ß Ï ôϑpt 2 (#θßs 7y uρ #Y ß (#ρ yz $pκí5 (#ρã Åe2èŒ #sœî) t Ï%!$# $uζïg tƒ$t Î/ ß σム$yϑ ΡÎ) ÆìÅ_$ŸÒyϑø9$# Ç tã öνßγç/θãζã_ nû$yftfs? ) šχρç É9õ3tFó o Ÿω öνèδuρ öνîγîn/u tβθà)ï Ζムöνßγ uζø%y u $ ϑïβuρ $YèyϑsÛuρ $]ùöθyz öνåκ 5u tβθããô tƒ (سورة السجدة) Ayat di atas menerangkan sifat orang beriman, antaranya ialah sentiasa sujud dan melazimi qiamullail. Nyatakan maksud sujud. [ 2 markah] Jelaskan dua perbezaan antara Sujud Sahwi dengan Sujud Tilawah. [ markah] (iii) Terangkan dua kebaikan melazimi ibadah qiamullail. [ markah] Tulis semula perkataan berikut dalam tulisan jawi. Semangat jihad semakin pudar di kalangan umat Islam hari ini. Perkara ini berlaku disebabkan oleh beberapa faktor. Antaranya tidak memahami tuntutan jihad dan leka dengan kesenangan dunia. Semangat jihad perlu dipupuk di kalangan pemuda dan pemudi Islam. Semangat ini juga boleh dipupuk dengan menambahkan ilmu pengetahuan.
(a) Tuliskan kalimah yang betul di tempat kosong dalam ayat berikut. βθèoí (2) uθø9$# ãνèδ y7í s9'ρé& tβθýàïù$ptä ΝÍκÌE u (1)θn= ¹ n?tã ö/ãφ t Ï%!$#uρ ρà$ () Î# y $pκ Ïù öνèδ } ρyšö Ï ø9$# βθè (3) OÌ tƒ š Ï%!$# (سورة المو منون) Ÿξsùr& ç ÅÁt7ø9$#uρ yϑôãf{$# ÈθtGó o ö yδ ö è% n<î) # yrθム$tβ ωî) ßìÎ7?r& βî) tβρã 3x tgs? Maksudnya : Aku tidak menurut melainkan apa yang diwahyukan kepada ku Katakanlah adakah sama orang yang buta dengan orang yang celik. Tidakkah kamu memikirkannya Jelaskan dua perbezaan di antara golongan yang celik ( ÅÁt7ø9$#) dengan golongan yang buta ( yϑôãf{$#). Terangkan tiga akibat sekiranya manusia bertindak membelakangkan wahyu. Firman Allah S.W.T.: ÏπuŠô±yz ô ÏiΒ %YæÏd ÁtF Β $Yèϱ yz çµtf ƒr&t 9 9 t6y_ n?tã tβ#u ö à)ø9$# #x yδ $uζø9t Ρr& öθs9 (سورة الحشر) šχρã 3x tgtƒ óοßγ =yès9 Ä $ Ζ=Ï9 $pκæ5î ôøtρ ã svøβf{$# š ù=ï?uρ Al-Quran merupakan mukjizat teragung yang dikurniakan oleh Allah S.W.T. kepada Rasulullah S.A.W. Apakah maksud al-quran? [ 2 markah ] Terangkan dua kelebihan orang membaca dan menghayati al-quran. «!$# 5
5 (a) Firman Allah S.W.T. : Ä ö F{$# öνßγ Ψ 3 Β 5βö s% ÏiΒ ΟÎγÎ=ö7s% $uζõ3n= δr& öνx. (# ρt tƒ öνs9r& (b) Nyatakan hukum tajwid dan cara bacaan bagi perkataan yang bergaris. ع ن ا ب ي ه ر ي ر ة ر ض ي االله ع ن ه قا ل قا ل ر س و ل االله ص لى االله ع لي ه و س ل م : لا ت ح اس د وا و لا ت ن اج ش وا و لا ت ب ا غض وا و لا ت د اب ر وا و لا ب ي ع ب ع ض ك م ع لى ب ي ع ب ع ض... (رواه المسلم) Hadis di atas menjelaskan sifat-sifat keji yang wajib dijauhi oleh umat Islam seperti hasad dengki dan tipu menipu. Jelaskan dua sebab berlakunya hasad dengki dalam masyarakat. Terangkan tiga kesan hasad dengki dalam masyarakat. Tukarkan perkataan yang bergaris dalam petikan di bawah ke dalam tulisan jawi. Kerajaan telah melancarkan pelbagai kempen untuk memelihara alam sekitar. Kita hendaklah menjayakan usaha kerajaan ini dengan tidak melakukan kemusnahan kepada alam. Kita wajib menyedari betapa (iii) besarnya nikmat alam sekitar yang dikurniakan Allah kepada kita. Oleh (iv) itu kita hendaklah bersyukur dengan memelihara kebersihan dan keindahan serta tidak melakukan sebarang kerosakan terhadapnya. KERTAS SOALAN TAMAT 6