את כיוון המהירות. A, B

Σχετικά έγγραφα
פתרון 4. a = Δv Δt = = 2.5 m s 10 0 = 25. y = y v = 15.33m s = 40 2 = 20 m s. v = = 30m x = t. x = x 0.

T 1. T 3 x T 3 בזווית, N ( ) ( ) ( ) התלוי. N mg שמאלה (כיוון

דינמיקה כוחות. N = kg m s 2 מתאפסת.

פתרון תרגיל מרחבים וקטורים. x = s t ולכן. ur uur נסמן, ur uur לכן U הוא. ur uur. ur uur

תרגול #6 כוחות (תלות בזמן, תלות במהירות)

.1 מבוא וקטורים תנועה מעגלית קצובה...54

= 2. + sin(240 ) = = 3 ( tan(α) = 5 2 = sin(α) = sin(α) = 5. os(α) = + c ot(α) = π)) sin( 60 ) sin( 60 ) sin(

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשע"ד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 315, מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן

גבול ורציפות של פונקציה סקלרית שאלות נוספות

פתח דבר לתלמידים ולמורים, ספר זה מיועד לתלמידי פיזיקה אינטרניים ואקסטרניים, המתכוננים לבחינת הבגרות במכניקה, באופטיקה ובגלים.

תרגול #5 כוחות (נורמל, חיכוך ומתיחות)

תרגול 6 חיכוך ותנועה מעגלית

ל הזכויות שמורות לדפנה וסטרייך

תרגול #7 עבודה ואנרגיה

Charles Augustin COULOMB ( ) קולון חוק = K F E המרחק סטט-קולון.

פתרון תרגיל 8. מרחבים וקטורים פרישה, תלות \ אי-תלות לינארית, בסיס ומימד ... ( ) ( ) ( ) = L. uuruuruur. { v,v,v ( ) ( ) ( ) ( )

סיכום בנושא של דיפרנציאביליות ונגזרות כיווניות

דף תרגילים תנועת מטען בשדה מגנטיות

חורף תש''ע פתרון בחינה סופית מועד א'

[ ] Observability, Controllability תרגול 6. ( t) t t קונטרולבילית H למימדים!!) והאובז' דוגמא: x. נשתמש בעובדה ש ) SS rank( S) = rank( עבור מטריצה m

דוגמאות. W = mg. = N mg f sinθ = 0 N = sin20 = 59.26N. F y. m * = N 9.8 = = 6.04kg. m * = ma x. F x. = 30cos20 = 5.

הפקולטה למדעי הטבע המחלקה לפיזיקה קורס : פיזיקה 1

PDF created with pdffactory trial version

תרגול #10 מרכז מסה, מומנט התמד ומומנט כח

הצעת פתרון- בחינת הבגרות בפיזיקה

החשמלי השדה הקדמה: (אדום) הוא גוף הטעון במטען q, כאשר גוף B, נכנס אל תוך התחום בו השדה משפיע, השדה מפעיל עליו כוח.

תרגיל 13 משפטי רול ולגראנז הערות

תרגול #4 כוחות (נורמל, חיכוך, מדומה)

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד חורף תשע"א, מיום 31/1/2011 שאלון: מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן.

פתרון תרגיל 5 מבוא ללוגיקה ותורת הקבוצות, סתיו תשע"ד

גמישויות. x p Δ p x נקודתית. 1,1

3-9 - a < x < a, a < x < a

תרגול 1 חזרה טורי פורייה והתמרות אינטגרליות חורף תשע"ב זהויות טריגונומטריות

פתרון מבחן פיזיקה 5 יח"ל טור א' שדה מגנטי ורמות אנרגיה פרק א שדה מגנטי (100 נקודות)

לוגיקה ותורת הקבוצות פתרון תרגיל בית 8 חורף תשע"ו ( ) ... חלק ראשון: שאלות שאינן להגשה נפריד למקרים:

תרגול מס' 6 פתרון מערכת משוואות ליניארית

מבוא ונוסחאות עיקריות לתרגיל כיתה מספר 5. בתרגול מספר 4 הוסבר שכאשר גוף נמצא בתוך מערכת המאיצה בתאוצה, a r system החוק F מייצג כוחות אמיתיים בלבד).

אלגברה מודרנית פתרון שיעורי בית 6

גודל. איור 29.1 ב- = 2 = 4. F x שני דרכים לחבר: גאומטרית ואלגברית. איור d = 3

תרגול #14 תורת היחסות הפרטית

אוסף שאלות מס. 3 פתרונות

אלגברה ליניארית (1) - תרגיל 6

תרגילים באמצעות Q. תרגיל 2 CD,BF,AE הם גבהים במשולש .ABC הקטעים. ABC D נמצאת על המעגל בין A ל- C כך ש-. AD BF ABC FME

f ( x, y) 1 5y axy x xy ye dxdy לדוגמה: axy + + = a ay e 3 2 a e a y ( ) במישור. xy ואז dxdy למישור.xy שבסיסם dxdy וגבהם y) f( x, איור 25.

שאלה 1 V AB פתרון AB 30 R3 20 R

לדוגמה: במפורט: x C. ,a,7 ו- 13. כלומר בקיצור

אלגברה ליניארית 1 א' פתרון 2

יסודות לוגיקה ותורת הקבוצות למערכות מידע (סמסטר ב 2012)

קורס: מבוא למיקרו כלכלה שיעור מס. 17 נושא: גמישויות מיוחדות ושיווי משקל בשוק למוצר יחיד

תרגיל 7 פונקציות טריגונומטריות הערות

I. גבולות. x 0. מתקיים L < ε. lim אם ורק אם. ( x) = 1. lim = 1. lim. x x ( ) הפונקציה נגזרות Δ 0. x Δx

תרגול פעולות מומצאות 3

דף נוסחאות - דינמיקה של גוף קשיח Rigid Body Dynamics

טענה חשובה : העתקה לינארית הינה חד חד ערכית האפס ב- הוא הוקטור היחיד שמועתק לוקטור אפס של. נקבל מחד חד הערכיות כי בהכרח.

אלגברה לינארית (1) - פתרון תרגיל 11

לוגיקה ותורת הקבוצות פתרון תרגיל בית 4 אביב תשע"ו (2016)

מחוון פתרון לתרגילי חזרה באלקטרומגנטיות קיץ תשס"ז. V=ε R

ניהול תמיכה מערכות שלבים: DFfactor=a-1 DFt=an-1 DFeror=a(n-1) (סכום _ הנתונים ( (מספר _ חזרות ( (מספר _ רמות ( (סכום _ ריבועי _ כל _ הנתונים (

"קשר-חם" : לקידום שיפור וריענון החינוך המתמטי

שדות תזכורת: פולינום ממעלה 2 או 3 מעל שדה הוא פריק אם ורק אם יש לו שורש בשדה. שקיימים 5 מספרים שלמים שונים , ראשוני. שעבורם

Logic and Set Theory for Comp. Sci.

אלקטרומגנטיות אנליטית תירגול #13 יחסות פרטית

סיכום חקירת משוואות מהמעלה הראשונה ומהמעלה השנייה פרק זה הינו חלק מסיכום כולל לשאלון 005 שנכתב על-ידי מאיר בכור

gcd 24,15 = 3 3 =

Lecture Notes in Physics 1B. Michael Gedalin and Ephim Golbraikh

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד קיץ תש"ע מועד ב', מיום 14/7/2010 מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן.

הפקולטה למדעי הטבע המחלקה לפיזיקה קורס : פיזיקה 1 א. ב. א. ב. א. ב. ג. עבודה: )1 גוף נזרק מגובה h 8m. במהירות אופקית שווה ל- 7m/s

ושל (השטח המקווקו בציור) . g(x) = 4 2x. ו- t x = g(x) f(x) dx

שאלה 1 נתון: (AB = AC) ABC שאלה 2 ( ) נתון. באמצעות r ו-. α שאלה 3 הוכח:. AE + BE = CE שאלה 4 האלכסון (AB CD) ABCD תשובה: 14 ס"מ = CD.

c ארזים 26 בינואר משפט ברנסייד פתירה. Cl (z) = G / Cent (z) = q b r 2 הצגות ממשיות V = V 0 R C אזי מקבלים הצגה מרוכבת G GL R (V 0 ) GL C (V )

רקע תיאורטי פיסיקה 1

m 3kg משוחררת מנקודה A של משור משופע חלק בעל אורך

x = r m r f y = r i r f

מתמטיקה בדידה תרגול מס' 5

קבל מורכב משני מוליכים, אשר אינם במגע אחד עם השני, בכל צורה שהיא. כאשר קבל טעון, על כל "לוח" יש את אותה כמות מטען, אך הסימנים הם הפוכים.

דף פתרונות 7 נושא: תחשיב הפסוקים: צורה דיסיונקטיבית נורמלית, מערכת קשרים שלמה, עקביות

גליון 1 גליון 2 = = ( x) ( x)

קיום ויחידות פתרונות למשוואות דיפרנציאליות

פעולות בין מערכים עבור בסיס אחד. = a. a a פיסיקה היא מדע המתאר בצורה כמותית (בעזרת משוואות מתמטיות) את התופעות הבסיסיות המתרחשות בטבע.

s ק"מ קמ"ש מ - A A מ - מ - 5 p vp v=

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד קיץ תשע"א, מיום 23/5/2011 שאלון: מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן.

תשס"ז שאלות מהחוברת: שאלה 1: 3 ס"מ פתרון: = = F r 03.0 שאלה 2: R פתרון: F 2 = 1 10

( )( ) ( ) f : B C היא פונקציה חח"ע ועל מכיוון שהיא מוגדרת ע"י. מכיוון ש f היא פונקציהאז )) 2 ( ( = ) ( ( )) היא פונקציה חח"ע אז ועל פי הגדרת

. sec [ ] sec. lim 0. 1 y

-107- גיאומטריה זוויות מבוא מטרתנו בפרק זה היא לחזור על המושגים שנלמדו ולהעמיק את הלימוד בנושא זה.

דיאגמת פאזת ברזל פחמן

אוסף שאלות מס. 5. שאלה 1 בדוגמאות הבאות, נגדיר פונקציה על ידי הרכבה: y(t)).g(t) = f(x(t), בשתי דרכים:

מצולעים מצולעהוא צורה דו ממדית,עשויה קו"שבור"סגור. לדוגמה: משולש, מרובע, מחומש, משושה וכו'. לדוגמה:בסרטוט שלפappleיכם EC אלכסוןבמצולע.

אלגברה ליניארית 1 א' פתרון 11

אינפי - 1 תרגול בינואר 2012

מתמטיקה בדידה תרגול מס' 12

תרגול משפט הדיברגנץ. D תחום חסום וסגור בעל שפה חלקה למדי D, ותהי F פו' וקטורית :F, R n R n אזי: נוסחת גרין I: הוכחה: F = u v כאשר u פו' סקלרית:

חוברת תרגילים בדינמיקה

TECHNION Israel Institute of Technology, Faculty of Mechanical Engineering מבוא לבקרה (034040) גליון תרגילי בית מס 5 ציור 1: דיאגרמת הבלוקים

קבוצה היא שם כללי לתיאור אוסף כלשהו של איברים.

Find the distance between two points and (polar coordinates). Find the distance between and (spherical coordinates).

x a x n D f (iii) x n a ,Cauchy

גיאומטריה גיאומטריה מצולעים ניב רווח פסיכומטרי

סיכום- בעיות מינימוםמקסימום - שאלון 806

חוק פאראדיי השתנות השטף המגנטי בזמן,גורמת להשראת מתח חשמלי במוליך (המתח הזה הינו כוח אלקטרו מניע או כא מ).

Transcript:

קיץ 6 AB, B A א. וקטור שינוי המהירות (בקטע מ A ל B), עפ"י ההגדרה, הוא: (עפ"י הסימונים שבתרשים המהירות בנקודה A, למשל, היא ). נמצא וקטור זה, באופן גרפי, ונזכור כי אין משמעות למיקום הוקטורים:. (הערה עבור תרשים א' בלבד, לא שרטטתי את הוקטורים ראש אל זנב (כנדרש), כיון שהם נמצאים על אותו הציר ומבחינה ויזואלית היה קשה להבחין בהם. לכן, רק שם, שרטטתי אותם אחד מתחת לשני). A, B עבור תרשים א' A, B עבור תרשים ב' A, B עבור תרשים ג' ב. ג. a כיוון שהתאוצה הממוצעת מוגדרת כ t, והחלוקה בפרק הזמן היא רק סקלר, מדובר אך ורק בשינוי גודל הוקטור. ז"א אלו יהיו וקטורים באותו הכיוון כמו קודם (שינוי המהירות), רק בגודל שונה (למרות שפרק הזמן בין שתי הנקודות נתון כ- שניות, לא מדובר דווקא בוקטורים שאורכם יהיה חצי מאלו המשורטטים למעלה, כיוון שניתן כמובן לבחור קנה מידה שונה כרצוננו זהו רק שרטוט). כמו כל תנועה במישור, בה ניתן לחלק את וקטור התאוצה לרכיב משיקי (משיק למסלול, בכיוון וקטור המהירות) ולרכיב רדיאלי (הקרוי גם רכיב נורמלי) אשר ניצב למשיק, נתאר את התרשימים הנ"ל באמצעות רכיבים אלו. בתיאורינו נזכור כי רכיב התאוצה המשיקית יכול לשנות אך ורק את גודל וקטור המהירות, בעוד הרכיב הרדיאלי יכול לשנות אך ורק את כיוון המהירות. תרשים א': אנו רואים שהגוף נע בקו ישר (המסלול בין הנקודות B A, ו- C ), תוך כדי תאוצה משיקית חיובית (כיוון שהכיוון המשיקי מוגדר בכיוון וקטור המהירות, באומרנו שהתאוצה המשיקית חיובית אנו מתכוונים לכך שכיוון רכיב התאוצה המשיקית הוא ככיוון וקטור המהירות. כתוצאה מכך, וקטור המהירות הולך וגדל). תרשים ב': קל להבחין שהמסלול עצמו פונה שמאלה, ז"א ישנה תאוצה רדיאלית שמאלה (את הכיוון ימינה-שמאלה אנו מגדירים ביחס לכיוון המשיקי בכל רגע, ז"א כיוון / 6

קיץ 6 ההתקדמות במסלול). כדי למצוא את התאוצה המשיקית עלינו לבחון את השינוי בגודלי וקטורי המהירות בין הנקודות השונות נבחין כי, > ז"א בקטע AB ישנה תאוצה משיקית חיובית, ואילו שלילית)., ז"א בקטע BC ישנה תאוטה משיקית (תאוטה תאוצה < 3 תרשים ג': המסלול דומה לזה שבתרשים הקודם, רק שכעת הוא פונה ימינה, ז"א ישנה תאוצה רדיאלית בכיוון ימין. גודל וקטורי המהירות הולכים וקטנים, ולכן התאוצה המשיקית היא שלילית תאוטה. א. נגדיר מערכת צירים באופן נוח לנו כיוון אופקי x וכיוון כלפי מעלה, כאשר את ראשית הצירים נבחר בנקודה בה נזרק הכדור (מסלול הכדור משורטט באופן איכותי בלבד):. x. הפירוק הוא למעשה מיידי, נחשב מפורשות את וקטור המהירות ההתחלתית, לו נקרא כיוון שנתון לנו שהכדור נזרק בכיוון אופקי (ז"א רכיב x בלבד): 8, כעת עלינו לבחון את משוואות התנועה בכל אחד מהצירים. בציר x לא פועל שום כוח, לכן אין תאוצה והמהירות היא קבועה (בפרט המהירות ההתחלתית): x(), x 8 t בציר אנו יודעים כי פועל כוח הכובד שגורם לתאוצת הנפילה החופשית. כיוון שהתאוצה היא בכיוון מטה, בעוד כיוון ציר שבחרנו הוא כלפי מעלה, סימן התאוצה יהיה שלילי: a משוואת המהירות עבור גוף בתאוצה קבועה: () t, + at t t נוכל, לצורך הצגה פשוטה יותר, לרשום גם את וקטור המהירות: t t t וכל שנותר לנו לעשות כעת הוא להציב את הזמנים המבוקשים: ( x ) ( 8, t) () (), () / / 6

קיץ 6 t ( 8, ) / ( 8, ) t ( 8, ) / ( 8, ) ב. הגודל המבוקש ( ( הוא השינוי במהירות, שכזכור הוא חלק מהגדרת התאוצה הלא היא השינוי במהירות חלקי פרק הזמן: a. אם נכפיל את המשוואה בפרק t. ז"א השינוי הזמן, נקבל את הביטוי המבוקש כתלות בתאוצה: a t במהירות כלל אינו תלוי במהירות ההתחלתית, אלא רק בתאוצה. מכיוון שאותה אנו, a, ואנו יודעים את פרק יודעים ישנה רק תאוצה הנפילה החופשית בציר : (, ) (, ) הזמן ) t t t,( אנו מקבלים מיד את שנתבקשנו למצוא: אם נשתמש במהירויות שחישבנו, ובאופן ישיר נחסר ביניהן, נגיע כמובן לאותה תוצאה. x 5, ומהירותו ההתחלתית (שהיא אופקית א. נתון לנו ההעתק האופקי של הכדור: בלבד): 945,,. מכאן, זמן המעוף: 5 x, xt t.53 945, x ב. בכיוון האופקי הקלי נופל בתאוצה הנפילה החופשית. נזכור שמהירותו ההתחלתית האנכית היא אפס, לכן:.53.4 4, t.3 945, x, x t.53.53 θ,,.53, arctan arctan.3, x 945 ג. הרכיב האופקי של המהירות אינו משתנה: והרכיב האנכי מאיץ ב : מכאן, זווית המהירות ברגע הפגיעה: כאשר הזווית נמדדת ביחס לציר x, ז"א.3 מתחת לאופק. θ (שם נשתמש בביטוי שפיתחנו עבור טווח הקפיצה, אשר הינו מירבי עבור זווית 45 : מתקבל 9.( in 45 in את גודל מהירות הזינוק נסמן כ in ( θ ) R 8 R 8.94 in θ.4 3 / 6

קיץ 6 9 / 5. גודל המהירות ההתחלתית:, R שוב בעזרת הביטוי לטווח הזריקה: ( θ ) x R ( θ ) ( 9 ) 7 א. נחפש את הזווית שעבורה in 7 R in.333 θ arcin.333 9.47 θ 9.74 מכאן, אחת הזווית היא: ' θ 9 θ 9 9.74 8.6 הזווית השנייה היא המשלימה ל- 9 : ב. נזכור כי את שיא המסלול אנו מאפיינים ע"י התאפסות המהירות האנכית: in ( θ) ( t), t in ( θ) t t ואנו יודעים כי זמן המעוף הינו כפול מזמן שיא המסלול, כיוון שמדובר בפרבולה: in( θ) t t בעזרת זמן שיא המסלול נמצא את גובהו: t t t in θ t t, כעת נוכל להציב את שתי הזוויות השונות שמצאנו בסעיף א'; 9 in 9.74 t 3.4 3.4 3.4 9 in ( 9.74 ).58 9 in 8.6 t 7.74 :θ 9.74 ' :θ 8.6 עבור עבור 7.74 7.74 9 in ( 8.6 ) 393.4 3, אם נבחר את ציר כלפי מעלה) קודם כל, מתוך גובה הגשר מעל פני המים ) נמצא את זמן נפילת האבן: t t t, 3 t.6.775.6 x, ותוך זאת פרק הזמן הנ"ל. נזכור כי בכיוון א. על האבן לעבור מרחק אופקי האופקי המהירות קבועה, וכיוון שזו זריקה אופקית היא גם גודל המהירות ).( מכאן: x t t.9, x t.775 ( x ),, ב. קודם כל נמצא את מיקומה של הקופסה ברגע פגיעת האבן במים. ידוע לנו מיקומה ההתחלתי x וכן מהירותה. על כאן, מיקומה: box, x /, box 5 4 / 6

קיץ 6 x, box xbox t x, box + box, xt 5 + /.775 5.775 מרחקה האופקי של האבן צריך להיות זהה כדי שתפגע בקופסה: x t x t box x מתוך בחירתנו את מיקומה של האבן ב t כראשית הצירים, אז ומכאן 5.775 7.45 t.775 x( t ) t x. מכאן, מהירות האבן: ג. נוכל לפתור בעיה זו גם ללא חישוב, אם נבחין כי מדובר למעשה באותו מקרה שראינו בשיעור של המטוס המטיל פצצה. שני הגופים (המטוס הטס והפצצה) נעים באותה מהירות אופקית, ולכן תמיד נמצאים אחד מעל השני. אותו הדבר גם כאן כדי שהאבן תפגע בקופסה הנעה מתחתיה, עליה לנוע כל הזמן מעליה. מכאן שמהירויות הגופים שוות: box, x / 7. נביט מה יקרה לאופנוע עבור מהירויות נמוכות מדי או גבוהות מדי: ז"א אנו רוצים למצוא את המהירות שבה הוא ינחת בקצת המדרגה. מהירות קטנה מדי והוא לא יגיע לקצה, או במהירות גדולה הוא יעבור אותו ואנו הרי נתבקשנו למהירות המינימלית. קודם כל נרשום את רכיבי מהירותו ההתחלתית, שאת גודלה נסמן ב : ( co3, in 3 ) (.866,.5 ) אם נסמן זמן השהייה באוויר כ- t, נראה שיש לנו למעשה שתי דרישות על תנועתו: בפרק זמן זה הוא יעבור אופקית (ציר x), וגם.5 אנכית (ציר ). נרשום דרישות אלו: x, xt, t t.5 t,x נחלץ מהמשוואה הראשונה ביטוי עבור פרק הזמן: 5 / 6

קיץ 6 ונציב אותו במשוואה השניה:,, x, x co ( in ( θ) ) co( θ ) co( θ ) ( ) tan ( θ ) co ( θ) ( ) tan ( θ ) ( θ) ( ) co ( θ ) tan ( θ ) θ), ונקבל: 3 x ( והזווית הנתונה ),.5 / ( ) ( ) ( ( ) ) co 3 tan 3.5 3 / 3 5.77.5 56.3 3 /.5 4.7.49 / / נציב את ההעתקים הדרושים ) ומכאן, המהירות ההתחלתית הדרושה: 6 / 6