ΜΥΘΟΣ Στο δρόμο κινούνται μαζί μας και αλλα οχήματα. Πρέπει λοιπόν εκτός από το δικό μας όχημα και την πορεία του, να αντιλαμβανόμαστε πλήρως και τις

Σχετικά έγγραφα
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΘΕΜΑ:ΟΔΗΓΗΣΗ ΧΩΡΙΣ ΑΛΚΟΟΛ

Λειτουργική Στατιστική Τροχαίων Ατυχημάτων στην Ελλάδα

Λειτουργική Στατιστική Τροχαίων Ατυχημάτων στην Ελλάδα

Στατιστικά για την ασφάλεια στους Ελληνικούς Δρόμους

ΑΡΧΗΓΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ ΣΤΟΝ ΔΡΟΜΟ ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ!

ΜΑΘΗΤΗΣ : ΚΑΒΟΥΣΑΝΑΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΤΜΗΜΑ : Β 2

ΠΡΙΝ ΟΔΗΓΗΣΕΙΣ, ΘΥΜΗΣΟΥ!

Περπατώντας με ασφάλεια!

ΠΡΙΝ Ο ΗΓΗΣΕΙΣ, ΘΥΜΗΣΟΥ! ΠΡΙΝ Ο ΗΓΗΣΕΙΣ, ΘΥΜΗΣΟΥ!

Χρήσιµες ληροφορίες σε εφήβους ετών γιατο ώς να κυκλοφορούν µε ασφάλεια στους δρόµους

Χαρακτηριστικά και μέτρα μείωσης οδικών ατυχημάτων

Τροχαία ατυχήματα. Δέσποινα Μπόκα Κατερίνα Παπαγγελή Γ3

Χαρακτηριστικά και μέτρα μείωσης οδικών ατυχημάτων

Οδική Ασφάλεια Κρυπτόλεξο 1

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ

ΗΜΟΣ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΡΟΧΑΙΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ

ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΜΕ ΠΟΔΗΛΑΤΑ

Τμήμα Τροχαίας Αρχηγείου

ΠάνταστηνυπηρεσίατουΠολίτη

ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΚΑΙ Ο ΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΑΠΟΦΥΓΗΣ ΤΡΟΧΑΙΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΡΟΧΑΙΟΥ

Σενάριο 7: Κυκλοφοριακή Αγωγή

Παρουσίαση Θέσεων ΣΕΣ για την Οδική Ασφάλεια

Προτεινόμενες δράσεις προαγωγής της οδικής ασφάλειας χαμηλού κόστους και υψηλής απόδοσης

ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΟΔΗΓΩΝΤΑΣ ΠΟΔΗΛΑΤΟ

ΘΕΜΑ: ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΡΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΤΡΟΧΑΙΑΣ Α ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2010

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΡΟΧΑΙΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Πολιτικές και μέτρα μείωσης των οδικών ατυχημάτων

Ασφάλειαστοδρόµο, ασφάλειαστηζωή αφιέρωµα στους νέους

Δείκτες Επίδοσης (KPIs) Οδικής Ασφάλειας στο Δίκτυο της HELLASTRON

5 ο Γυμνάσιο Αγίας Παρασκευής Γ1 Ερευνητική εργασία στο μάθημα της τεχνολογίας με θέμα: Η συχνότητα των ανθρώπων που οδηγούν ενώ χρησιμοποιούν το

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΞΥΛΟΦΑΓΟΥ

... ας σχεδιάσουμε ένα μέλλον χωρίς αυτήν!

Οδικό τροχαίο ατύχηµα είναι αιφνίδιο και ζηµιογόνο γεγονός, που προκαλείται από τη λειτουργία του οχήµατος και προξενεί βλάβη σε πρόσωπα ή πράγµατα.

Ασφάλεια των Οδικών Μεταφορών στην Ελλάδα

Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας και Δικτύων Μεταφορών Σεμινάρια Οδικής Συμπεριφοράς για μαθητές Λυκείου Βασικές Γνώσεις για Νέους Οδηγούς

ΕΥΡΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΩΝ ΝΕΩΝ

ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΤΡΟΧΑΙΑ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ

Οι Θέσεις του Συλλόγου Ελλήνων Συγκοινωνιολόγων για την Οδική Ασφάλεια στην Ελλάδα

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤIKOYΣ

ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΤΩΝ ΙΚΥΚΛΩΝ

ΑΥΞΟΜΕΙΩΣΗ ΘΑΝΑΤΗΦΟΡΑ ,5% ΝΕΚΡΟΙ ,49% 21/6/2011 2

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Αντώνης Πασχαλία Στέλλα Α.

Τροχαία Ατυχήματα Οδική Συμπεριφορά και Ασφάλεια

ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ- ΟΔΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ

Αμυντική Οδήγηση. Σχολή ασφαλούς οδήγησης

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚO ΣΧEΔIO OΔΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛEΙΑΣ

Το Ι.Ο.ΑΣ. «Πάνος Μυλωνάς» και η COSMOTE, Μέλος της Συμμαχίας «Δρόμοι στο Μέλλον» ενημερώνουν τους οδηγούς για την οδήγηση και το κινητό τηλέφωνο

Οδική ασφάλεια ευάλωτων χρηστών της οδού

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚO ΣΧEΔIO OΔΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛEΙΑΣ

ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ ΝΕΥΡΟΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΑΝΤΩΝΙΟΣ Γ.ΚΡΑΣΟΥΔΑΚΙΣ ΝΕΥΡΟΧΕΙΡΟΥΡΓΟΣ


Επιτήρηση οδικής ασφάλειας

Είμαστε όλοι πεζοί. Μετακίνηση πεζών μεγαλύτερης ηλικίας.

ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ ΤΑΞΗ Δ2 ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Προβλήματα και λύσεις για την οδική ασφάλεια των παιδιών στον αναπτυγμένο κόσμο

Γρήγορα ναι, επικίνδυνα όχι Συμβουλές για διανομείς με μοτοσικλέτα

Κυκλοφορώ µε ασφάλεια

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΔΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Συμβουλές για τους γονείς

ΤΡΟΧΑΙΑ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Υπεύθυνος Καθηγητής: Γκούβας Δημήτριος

Αμυντική Οδήγηση. ;Ο μόνος τρόπος για την αποφυγή τροχαίων ατυχημάτων

ΤΡΟΧΑΙΑ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ-Ο ΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ

Ας ξεκινήσουμε με μια παραδοχή που δεν αμφισβητείται:

Μαριάννα Χριστόφια-Παλάτου, Λειτουργός Υπηρεσίας Ανάπτυξης Προγραμμάτων. Χρίστος Παρπούνας, Συντονιστής Υπηρεσίας Ανάπτυξης Προγραμμάτων

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς

Κυκλοφοριακή Αγωγή- Οδική Συμπεριφορά

ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΚΟΠΟΙ Γνωριμία- οικειοποίηση Αξιοποίηση προβλημάτων της καθημερινής κοινωνικής ζωής στο τοπικό περιβάλλον.

ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΗΝ Ο ΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Carlos Martín Ruiz de Gordejuela Αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα Αθήνα, 19/03/2010

Safe & Sober 21 Μαρτίου Οδική ασφάλεια και οδήγηση υπό την επήρεια αλκοόλ

Ερωτήσεις και απαντήσεις για ασφαλή οδήγηση σε µεγαλύτερη ηλικία

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

Σημαντική μείωση παρουσιάζουν τα τελευταία χρόνια τα τροχαία δυστυχήματα και ατυχήματα στην Αττική,

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΟΔΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ (Ι.Ο.ΑΣ.) «ΠΑΝΟΣ ΜΥΛΩΝΑΣ» ΜΗΛΟ ΛΕΜΟΝΙ. Οδηγός Δράσης

3 ο ΠΑΡΚΟ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Συμβουλές για τους γονείς

ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΡΟΧΑΙΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Αλλαγές στους Κανόνες Οδικής Κυκλοφορίας της NNO

ΔΥΤΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ - Ν.ΑΧΑΪΑΣ. Nest Patras

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

3o Γυμνάσιο Πρέβεζας Βιωματική δράση Β τάξης γυμνασίου Σχολική χρονιά Κυκλοφοριακή αγωγή

Είναι τα αυτοκίνητα φιλικά προς τους πεζούς; ΝΑΙ, (όλο και περισσότερο).

Ο ΡΟΛΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΕΑΕΕ ( )

Η ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΟΥ ΠΑΙΡΝΕΙ "ΆΡΙΣΤΑ"

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΥΠΕΧΩΔΕ (Π.Ο.Σ.Ε.Υ.ΠΕ.ΧΩ.Δ.Ε.) ΗΜΕΡΙΔΑ: «ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ» Πολιτική Οδικής Ασφάλειας και Εκπαίδευση

ΤΙΤΛΟΣ: ΚΙΝΗΤΟ ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΚΑΙ ΟΔΗΓΗΣΗ.

Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτών Οδήγησης & Κυκλοφοριακής Αγωγής.

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Βιβλίο ραστηριοτήτων. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Κυκλοφοριακή Αγωγή. «Κυκλοφορώ με ασφάλεια!» Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Φλώρινας - Γ Τάξη. Σχολικό έτος

Β. Ψαριανός, Καθηγ. ΕΜΠ ΤΕΧΝΙΚΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΕΛΛΑΔΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΟΔΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ. Ημερίδα Οδικής Ασφάλειας ΤΡΙΠΟΛΗ

Κυκλοφορώ µε ασφάλεια

Τι προκαλεί τις τροχαίες συγκρούσεις ανάμεσα στους νέους; Ποιες πρακτικές βοηθούν στην αντιμετώπιση; Γεωργία Παναγιώτου, Ph.D. Πανεπιστήμιο Κύπρου

Μοντέλο δηµιουργίας «Ατυχήµατα»

Transcript:

ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ

ΜΥΘΟΣ Στην πραγματικότητα, αυτή είναι μια από τις πιο ενδεδειγμένες στιγμές για να φορέσετε ζώνη ασφαλείας ή κράνος, καθώς η πλειοψηφία των σοβαρών και θανατηφόρων οδικών συγκρούσεων συμβαίνουν κοντά στην περιοχή που ζούμε.

ΜΥΘΟΣ Στο δρόμο κινούνται μαζί μας και αλλα οχήματα. Πρέπει λοιπόν εκτός από το δικό μας όχημα και την πορεία του, να αντιλαμβανόμαστε πλήρως και τις προθέσεις των γύρω μας, ώστε να προβλέπουμε και να προλαμβάνουμε.

ΜΥΘΟΣ Το 80% των θανάτων που προκλήθηκαν σε επιβαίνοντες των μπροστινών θέσεων θα μπορούσαν να αποφευχθούν εάν οι επιβάτες των πίσω θέσεων φορούσαν τη ζώνη ασφαλείας τους. Ένα όχημα που προσκρούει, ακινητοποιείται ΑΜΕΣΑ και ΒΙΑΙΑ. Οι επιβάτες που δε φορούν ζώνες ασφαλείας συνεχίζουν να ταξιδεύουν μέσα στο αυτοκίνητο με την ίδια ταχύτητα, πέφτοντας πάνω στο ταμπλό ή στο παρμπρίζ. Η ορμή με την οποία χτυπούν είναι ίση με το γινόμενο των κιλών τους επί την ταχύτητα κατά τη στιγμή της πρόσκρουσης. Για παράδειγμα, σε μια πρόσκρουση με 50 χιλιόμετρα την ώρα, ένας άνθρωπος 80 κιλών, θα χτυπήσει με (50Χ80 = 4.000 κιλά) ΟΡΜΗ ΤΕΣΣΑΡΩΝ ΤΟΝΩΝ!

ΜΥΘΟΣ Κατάσταση νεκρών κατά την ηλικιακή ομάδα για τα έτη 2012-2015 ΗΛΙΚΙΑΚΗ ΟΜΑΔΑ 2012 2013 2014 2015 ΟΛΙΚΟ 0-14 5 2 4 1 12 25-39 28 27 18 21 94 40-59 16 10 17 7 50 60+ 17 18 20 15 70 ΟΛΙΚΟ 102 86 89 71 345

Αναφέρονται πιο κάτω μόνο μερικά: Κουλτούρα Ελλιπής αστυνόμευση Έλλειψη σωστής πληροφόρησης σε νέους και γονείς. Μη πραγματική συνειδητοποίηση του κινδύνου Επηρεάζονται από άλλα άτομα Πρόσβαση σε οχήματα χωρίς άδεια Προσπάθεια εντυπωσιασμού Υπερεκτίμηση των ικανοτήτων τους Οδήγηση τη νύχτα για εξόδους Κ.ά

ΜΥΘΟΣ Η υπερβολική ταχύτητα αποτελεί καθοριστικό παράγοντα στο 30% περίπου των οδικών συγκρούσεων. Ακόμα κ αν σταματήσεις άμεσα μόλις δεις για παράδειγμα ένα πεζό, αν τρέχεις 40 χιλιόμετρα, το αυτοκίνητο σου σε 21 μετρά θα σταματήσει. Αν τρέχεις 90 χιλιόμετρα, χρειάζεται 70 μετρά για να σταματήσει Η απόσταση που χρειάζεται ένας οδηγός για να σταματήσει δεν διαμορφώνεται μόνο από την εμπειρία του οδηγού, αλλά και από τις καιρικές συνθήκες, το φωτισμό, τη συντήρηση των δρόμων, και άλλους παράγοντες. Αφού λοιπόν δεν μπορούμε να ελέγχουμε όλους τους παράγοντες, καλό είναι να είμαστε προσεκτικοί.

ΑΛΗΘΕΙΑ Σε περίπτωση ατυχήματος ο πεζός είναι αυτός που κινδυνεύει περισσότερο, ακόμα λοιπόν και να εφαρμόζετε εσείς τούς κανόνες διασταύρωσης, ελέγξετε πρώτα πριν ξεκινήσετε αν ο οδηγός όντος σας έχει δει και σταματήσει. Τα περισσότερα ατυχήματα με πεζούς ενόσω διασταυρώνουν, γίνονται γιατί μιλούν (μεταξύ τους, στο τηλέφωνο, κλπ) και αποσπάται η προσοχή τους. Η ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΕΥΘΥΝΗ ΟΛΩΝ!

ΜΥΘΟΣ Στην Κύπρο, το 43,33% των νεκρών από ατυχήματα ήταν κάτω από επήρεια αλκοόλ. Στην πραγματικότητα όσο πιο νέος είναι κάποιος τόσο πιο γρήγορα μπαίνει το αλκοόλ στον οργανισμό και επηρεάζει τον εγκέφαλο (αντανακλαστικά, κρίση, κλπ). Επίσης κάποιες φορές μπορεί το αλκοόλ να μας επηρεάσει περισσότερο αν είμαστε πχ. νηστικοί, αγχωμένοι, λυπημένοι, και το είδος του αλκοόλ. Να θυμάστε ότι δεν είναι ανάγκη να είναι μεθυσμένος κάποιος για να μειωθούν τα αντανακλαστικά και η κρίση του. Και λίγο αλκοόλ αρκεί.

ΜΥΘΟΣ Την προσωπικότητα μας τη δείχνουμε παντού! Η επίδειξη ευγένειας δημιουργεί το σωστό κλίμα στις μετακινήσεις μας, όπου έτσι γίνονται ασφαλέστερες, ευκολότερες και πιο ήρεμες. Μερικές φορές όμως οι νεαροί συμπεριφέρονται έτσι μπροστά σε άλλους για εντυπωσιασμό. Να θυμάστε ότι δεν πρέπει να είμαστε επιθετικοί στην οδήγηση (ούτε αλλού!), αλλά αμυντικοί, δηλαδή να είμαστε προσεκτικοί και να προστατεύουμε τον εαυτό μας και τους υπόλοιπους, από ένα ανώριμο, επιπόλαιο, ή απρόσεχτο οδηγό.

Tην προσωπικότητα μας τη δείχνουμε παντού!

ΑΛΗΘΕΙΑ Άλλο ένα ζευγάρι μάτια στον δρόμο σίγουρα βοηθά. Επιπλέον πρέπει να προσέχουμε να μην γινόμαστε αιτίες αποσπασης της προσοχής (να μην εμποδίζω την ορατότητα, μείωση θορύβου, χρήση ζώνης ασφαλείας, κλπ. )

ΜΥΘΟΣ Πρέπει να μας γίνει συνείδηση ότι η σωστή οδική συμπεριφορά δεν την υιοθετούμε για χάρη της αστυνομίας, αλλά για χάρη της δικής μας ασφάλειας και των άλλων.

Αναφέρονται πιο κάτω μόνο μερικές: Σωστή ενημέρωση σε μαθητές αλλά και γονείς. Μεγαλύτερη αστυνόμευση Καλύτερη οδική υποδομή Να τηρούνται οι κανόνες οδικής ασφάλειας Να συνειδητοποιούμε τα δικαιώματα, αλλά κυρίως και τις υποχρεώσεις μας ως πεζοί, συνεπιβάτες, οδηγοί, ποδηλάτες, κλπ. Να λειτουργούμε αμυντικά και όχι επιθετικά. Προσπαθούμε να προβλέπουμε τις κινήσεις των άλλων οδηγών, πεζών, ποδηλατών, κλπ. Να διαχειριζόμαστε τα συναισθήματά μας, και να είμαστε ψύχραιμοι στο δρόμο. Να ενδυναμωθούμε έτσι ώστε να μην επηρεαζόμαστε από κακές επιρροές, αλλά αντίθετα να ασκούμε πίεση στο να τηρούνται οι κανόνες οδικής κυκλοφορίας.

Επιθεωρητής ασφαλείας Σημεία ή Συμπεριφορές Επικίνδυνα/ες (θα μπορούσαν να προκαλέσουν ατύχημα) Ρίσκο (πόσο πιθανόν είναι να συμβεί ατύχημα, και αν συμβεί ποιες μπορεί να είναι οι πιθανές συνέπειες) Παρέμβαση - Μέτρα (Πώς μπορεί να προληφθεί το ατύχημα -ή τουλάχιστον να μειωθούν οι πιθανότητεςκαι αν μπορούμε εμείς να κάνουμε κάτι) Στο σχολείο Στο λεωφορείο Στη γειτονιά Ως ποδηλάτης Ως συνεπιβάτης Ως οδηγός Αλλού